實(shí)用的三年級(jí)感謝作文錦集8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的三年級(jí)感謝作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)感謝作文 篇1
每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！睍r(shí)我的心里對(duì)母親充滿了感激之情。
還記得我剛上一年級(jí)時(shí)，在學(xué)校里，肚子突然咕嚕咕嚕的叫了起來(lái)，之后一陣陣刺痛，正當(dāng)我趴在桌子上疼的渾身冒冷汗的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音傳到了我的耳邊：“可可到我的背上來(lái)。”這時(shí)我看見(jiàn)了您—媽媽。您把我背到了樓下。這時(shí)，我看見(jiàn)了您已大漢淋漓。那時(shí)我很是心疼，我焦急地問(wèn)您：“累不累？”您說(shuō)：“不累，不累。只要你能治好老娘再苦再累也沒(méi)關(guān)系。”
到了醫(yī)院，媽媽一屁股坐在凳子上，嘴里喘著粗氣。媽媽休息了一會(huì)，又幫我去掛號(hào)，拿藥。一直忙到下午兩點(diǎn)多鐘。此時(shí)，我看到媽媽蹲在醫(yī)院的一角，雙手捂著肚子，豆大的汗珠從額頭上落了下來(lái)。后來(lái)我才知道：媽媽為了給我找醫(yī)生治病，耽誤了吃飯，老毛病—胃病又犯了……
母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是無(wú)私的，衷心感謝您—我親愛(ài)的媽媽。
三年級(jí)感謝作文 篇2
高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，還帶著一幅眼鏡，成天都笑咪咪的，那就是我們班的廖老師，她是一個(gè)和藹可親的好老師。
記得有一次，我放學(xué)因?yàn)樵诼飞县澩�，于是回家晚了，媽媽很生氣，不僅打了我一頓，還沒(méi)有讓我吃午飯說(shuō)是要懲罰我。下午上學(xué)，因?yàn)槎亲雍莛I，我沒(méi)有辦法專心聽(tīng)課，而是無(wú)精打采地趴在桌子上。廖老師一邊講課一邊走到我面前站住了，我心里“怦怦”直跳，生怕老師會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓，因?yàn)榱卫蠋熥畈幌矚g不專心聽(tīng)講的學(xué)生。誰(shuí)知，老師卻摸摸我的頭，問(wèn)我怎么回事，是不是身體不舒服。我老老實(shí)實(shí)地把事情告訴了她。下課后，廖老師叫我到她辦公室，然后趕快去學(xué)校門口的小廖老師教我們的時(shí)候很少直接批評(píng)人，因?yàn)樗幸浑p會(huì)說(shuō)話的眼睛。有一次我上課開(kāi)小差了，廖老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我什么也不知道，只好語(yǔ)無(wú)倫次地胡亂回答。廖老師沒(méi)有說(shuō)我什么，只是平靜地望著我，面對(duì)著老師那一雙又大又亮的眼睛，我心里很慌張，眼光躲躲閃閃，不敢去看老師。廖老師卻輕聲細(xì)語(yǔ)地又把那個(gè)問(wèn)題講了一遍，然后問(wèn)我懂了嗎?她一邊問(wèn)，眼光又一次在我臉上劃過(guò)，那是怎樣一種目光啊?里面有責(zé)備、擔(dān)憂，更有深深的期望，使得我的心里一陣羞愧，又是一陣悔恨。從此以后，當(dāng)我又想開(kāi)小差的時(shí)候，我只要看見(jiàn)老師那一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，我就感覺(jué)到好象有人在提醒我。
我現(xiàn)在成長(zhǎng)為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，我想這都是和廖老師的教我育分不開(kāi)的，所以我要說(shuō)：廖老師，我感謝您!
三年級(jí)感謝作文 篇3
我從小就喜歡故事書(shū)，那時(shí)還沒(méi)上學(xué)，便吵著要媽媽講故事。媽媽經(jīng)常給我講：白雪公主、丑小鴨、灰姑娘……我聽(tīng)了一遍又一遍，老是聽(tīng)不夠，我就問(wèn)媽媽：“媽媽媽媽，白雪公主長(zhǎng)得有多美啊?丑小鴨到底有多丑呢?”媽媽聽(tīng)了，就買了許多圖畫(huà)書(shū)給我。圖畫(huà)書(shū)買來(lái)之后，我就天天看天天看，雖然我還是不知道白雪公主長(zhǎng)得有多么美，丑小鴨到底有多丑，但我被圖畫(huà)書(shū)中那些栩栩如生的圖畫(huà)深深地吸引了。
我上了一年級(jí)，我學(xué)會(huì)了拼音，老師讓我們讀必讀書(shū)目。媽媽就買來(lái)了必讀書(shū)目給我還幫我和姐姐每人辦了一個(gè)借書(shū)證。這樣，我和姐姐就可以在星期天去圖書(shū)館看書(shū)，還可以借一些自己喜歡的書(shū)回家看。借過(guò)來(lái)的書(shū)二十天內(nèi)要還給圖書(shū)館，所以我看書(shū)的速度很快，但太快了。媽媽知道了后，意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：”看書(shū)的速度不能太快，不能囫圇吞棗，這樣就吸取不到書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)了�！薄芭�，我明白了�！�
現(xiàn)在，我認(rèn)得了許多字，已經(jīng)可以看并沒(méi)有拼音的書(shū)了，甚至可以看懂《紅樓夢(mèng)》和《西游記》了。
書(shū)，你是我的良師益友。書(shū)，是你伴我成長(zhǎng)，給我快樂(lè)，給我無(wú)限的知識(shí)。書(shū)，感謝你!
三年級(jí)感謝作文 篇4
感恩是一泓清泉，滋潤(rùn)著我們的心田；感恩是一座燈塔，指引著人生的道路；感恩是一首歌曲，溫暖著我們的內(nèi)心……生活中，有很多值得我們感謝的人。
感謝有你，醫(yī)生。因?yàn)槟阍诓∪诵枰阏_地診斷時(shí)，你會(huì)細(xì)心無(wú)比。在搶救一些生命垂危的病人時(shí)，你依然無(wú)微不至地?fù)尵龋瑤椭∪�，轉(zhuǎn)危為安。
感謝有你，消防員。因?yàn)樵跍缁饡r(shí)，火的舌頭舔著你的衣角，你卻勇敢地沖進(jìn)去，就出被困人員，把火熄滅。
感謝有你，護(hù)林員。你在森林里保護(hù)樹(shù)木，養(yǎng)殖樹(shù)木，與伐木工抗。你一直努力保護(hù)森林里的花花草草，讓植物凈化空氣，讓國(guó)家的水果和動(dòng)物更豐富了。而且那些果子足夠讓你豐衣足食，不用花工錢。大海占地球最大，森林是第二大，護(hù)林員會(huì)種植，總有一天，森林的面積一定會(huì)比大海大！
感謝有你，清潔工。因?yàn)槟忝刻焯靹偭習(xí)r，就在大馬路上掃地，到中午，大馬路到處是汽車，你也敢在茫茫車海中掃地。
……
我們要感謝的人數(shù)也數(shù)不盡，是他們伴我成長(zhǎng)。感謝有你，感恩在心！
三年級(jí)感謝作文 篇5
親愛(ài)的媽媽：
您好！雖然我們整天都生活在一起，還是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。但是，我還是要寫(xiě)這封信，以表達(dá)我的謝意！
首先感謝您生我養(yǎng)我教育我，是您帶著我在知識(shí)的海洋里遨游。
媽媽，您還記得嗎？有一次，我在寫(xiě)作業(yè)。有一道題不會(huì)做，我想著想著，不知不覺(jué)地睡著了。我睡得正香的時(shí)候，忽然覺(jué)得有人拍我。睜眼一看，原來(lái)是您。您嚴(yán)肅地說(shuō)：“你怎么睡著了？”我說(shuō)：“有道題我不會(huì)做，想來(lái)想去還是不知道，一會(huì)兒就睡著了�！蹦秃吞@地說(shuō)：“我來(lái)給你講一講。”您耐心地給我講了起來(lái)。這下可壞事了，飯都從鍋里溢了出來(lái)，您又連忙跑到廚房。不一會(huì)兒，您又出來(lái)給我講，直到我會(huì)了為止�？茨β档纳碛�，我真想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您，也謝謝您！”
媽媽，是您給我關(guān)懷，帶來(lái)了無(wú)數(shù)的愛(ài)。謝謝您，我一定好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)您對(duì)我的'殷切希望！
祝您
身體健康，工作順利！
您的女兒
四月二十三日
三年級(jí)感謝作文 篇6
一兩歲時(shí)，你張開(kāi)雙手，迎接不知道怎么走路的我；晚上，我吸著你的乳汁入睡；你時(shí)時(shí)刻刻看著我，怕我著涼，摔倒。我拉著你的手走路，讓你抱我。當(dāng)我笑時(shí)，你也笑；當(dāng)我哭時(shí)，你也傷心。我們的心，被拉得很近很近。我只知道一件事：你會(huì)陪我每一分，每一秒。我們的手，拉在一起，互相溫暖。當(dāng)我不小心闖了禍，你說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不用在意�！碑�(dāng)時(shí)我很高興，繼續(xù)和你玩。我什么事都依靠你，那時(shí)候我什么都不知道，只知道你愛(ài)我。
上幼兒園時(shí)，你告訴我什么是水果，什么是蔬菜，什么是植物和動(dòng)物，等等。那時(shí)的我會(huì)看故事書(shū)了，我常常讀給你聽(tīng)。你經(jīng)常帶我出去旅游，我高興，你也高興。在我和你的時(shí)光里，我留下了很多美好的回憶。那時(shí)我還沒(méi)有作業(yè)，不知道小學(xué)有很多作業(yè)。你看手機(jī)時(shí)，我也偷著看。你一眼就看到了我，我就擺出一副“什么也沒(méi)發(fā)生，別看我”的樣子，不過(guò)你還是識(shí)破了我的“小計(jì)謀”，于是，我們相視而笑。
上小學(xué)時(shí)，你告訴我，當(dāng)我長(zhǎng)大后，你會(huì)離開(kāi)我，我要獨(dú)立生活，我不想讓你走，一億個(gè)不想。我要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。當(dāng)我的作文被老師說(shuō)好的時(shí)候，你說(shuō)：“好！我相信你，你會(huì)做得更好！”我愛(ài)你，我喜歡你。你在書(shū)桌邊做工作，燈光照亮你疲憊的身體，淚水模糊了我的眼睛。你說(shuō)：“怎么了？上課沒(méi)好好聽(tīng)？還是被老師批了？”都不是，是你的行為感動(dòng)了我。
你是風(fēng)，我是船，總有一天，我會(huì)乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
謝謝你，我親愛(ài)的媽媽，是你教會(huì)我怎么做人，教會(huì)我各種東西。
媽媽，我愛(ài)你！
三年級(jí)感謝作文 篇7
我最想感謝的人是周川藝。因?yàn)椤?/p>
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們跑向操場(chǎng)上體育課。這節(jié)課我們要做仰臥起坐。做完熱身運(yùn)動(dòng)后，我們就開(kāi)始做仰臥起坐了�！耙粋�(gè)，兩個(gè)”，“一個(gè)，兩個(gè)”操場(chǎng)上傳來(lái)了我們班的聲音。我突然感覺(jué)有點(diǎn)熱，就把脫下來(lái)的外套放在了足球網(wǎng)的旁邊。
下課了，同學(xué)們都興高采烈地跑回教室，因?yàn)橄鹿?jié)課就是社團(tuán)了。我們剛走了不到一半兒，發(fā)現(xiàn)我的外套忘拿了，我便焦急起來(lái)，一邊跑，一邊嘴念叨著：“怎么辦呀，一會(huì)就要上社團(tuán)課了，可是我的衣服還不知道去哪了！”
我在升旗臺(tái)上放眼一看，足球場(chǎng)周圍什么也沒(méi)有，我心急如焚，心里想，“那可是我最喜歡的衣服了，沒(méi)有了它，我以后穿什么衣服呀！”
不知不覺(jué)，兩行水珠從我的眼睛里流出。我失落地走回教室，突然看到椅背上竟搭著我的衣服，我又驚又喜地跑到座位上。我的同位告訴我：“周川藝幫你把衣服拿回來(lái)了�！蔽腋袆�(dòng)不已。
后來(lái)，放學(xué)做值日時(shí)，我對(duì)周川藝說(shuō)：“感謝你周川藝，感謝你幫我把衣服拿了回來(lái)�！�
三年級(jí)感謝作文 篇8
許多人的生命中，定有幾個(gè)讓我們感謝的人，有老師、爸爸……而我要感謝的是一位農(nóng)村娃。
以前，我在班里“有權(quán)有勢(shì)”，論成績(jī)是位尖子生，論地位怎么說(shuō)也是班長(zhǎng)，論品味，也不比別人差。
后來(lái)，我們班里轉(zhuǎn)來(lái)一位農(nóng)村娃，開(kāi)始我有點(diǎn)瞧不起她，下課后，我?guī)е鴥蓚�(gè)姐妹走到她身邊，高傲地說(shuō)：“綠配紅，紅配綠，典型的鄉(xiāng)巴佬�！睕](méi)想到她也是個(gè)伶牙俐齒的狠角兒，說(shuō)：“紅配綠，綠配紅，只有花仙子，才會(huì)這么穿！”我一聽(tīng)，臉漲得通紅，一時(shí)竟說(shuō)不出話來(lái)，便故意把她放到旁邊的文具盒給撞倒在地上，她見(jiàn)了，平靜地說(shuō)道：“請(qǐng)你撿起來(lái)。”我一聽(tīng)，更生氣了，心想：撿起來(lái)？想得倒美，在班上還沒(méi)人敢跟我這么說(shuō)話。
所以便不理她了。她還是沒(méi)有生氣，將文具盒撿了起來(lái)，又說(shuō)：“我知道你們看不起我，雖然你們是大城市的人，比我們鄉(xiāng)里娃有錢，不用每天去放羊、做粗活，可我們農(nóng)村人也有一顆愛(ài)美之心。每個(gè)人生下來(lái)都是平等的，請(qǐng)你們不要看不起農(nóng)村人……”
我聽(tīng)后，仔細(xì)一想，發(fā)現(xiàn)是自己做錯(cuò)了，心里十分佩服這位農(nóng)村娃，每當(dāng)看到那些放羊的農(nóng)村娃時(shí)，總會(huì)想起她的一番話：不要看不起農(nóng)村人，要尊重他們。她，讓我明白了這個(gè)道理。
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