【推薦】感謝的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的感謝的作文3篇，希望對大家有所幫助。
感謝的作文 篇1
“人生目標(biāo)確定容易實(shí)現(xiàn)難，但如果不去行動，那么連實(shí)現(xiàn)的可能也不會有�！�
千里之行，始于足下;不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。凡事要想做大，都得從小處做起，從眼前最基本的事物做起。如果一個人心里有遠(yuǎn)大的理想，卻不愿意一步一步去努力，那他永遠(yuǎn)也不會有美夢成真的那一天。
有個故事告訴我們行動的重要性，有一個窮和尚和一個富和尚都住在一個偏遠(yuǎn)的地方，有一天，窮和尚對富和尚說：“我想到南海去，您看怎么樣?”富和尚說你憑什么去呢?窮和尚說：“一個水瓶，一個飯缽就足夠了�！备缓蜕姓f：“我多年來就想租船沿長江南下，現(xiàn)在還沒做到呢。你憑什么走?”第二年，窮和尚從南海歸來，把去南海的事告訴了富和尚，富和尚深感慚愧。人生目標(biāo)確定容易實(shí)現(xiàn)難，但如果不去行動。那么連實(shí)現(xiàn)的可能也不會有。沒有行動的人只是在做白日夢，所以心動不如行動，勇于邁出行動的第一步，你成功的.機(jī)會就會提高，而光想不做，那你將永遠(yuǎn)沒有實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的可能。
感謝的作文 篇2
母愛如明媚的春光，似和煦的春光，給我一春天般的溫暖。在我的腦海里，許多事情都碎時間的推移而淡忘了，只有媽媽的愛像清澈的小溪那樣清晰。
媽媽，您還記得那次嗎？一個寒風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的中午，放學(xué)路上，我不小心扭了腳，就讓同學(xué)捎信給您，由于路上積雪太深，沒法騎車，您以最快的速度跑步來接我。雖然在寒冬臘月，而我分明發(fā)現(xiàn)您的臉上卻流著汗，可您二話沒說，背起我就走。由于雪厚路滑，我又很重，您每走一步都是那么艱難，可您還是邁著沉重的雙腳，一步一步艱難地向前挪動。盡管天氣寒冷，汗水卻順著您的臉頰往下淌，我心疼得趴在您的背上哽咽，而您卻開玩笑似的說：“小月，真得謝謝你，你又給媽媽一次鍛煉身體的機(jī)會。”我知道您是在安慰我，于是，我一邊抹眼淚一邊給您擦汗，此時，我們娘倆的汗水和淚水融為一體流進(jìn)了我的嘴里，一股暖流在我心里流動，那就是——母愛。我真想說聲：媽媽，您辛苦了！我愛你！可是，當(dāng)時我卻一個字也沒說出口，今天，我要大聲說：“感謝您，親愛的媽媽！是您把我?guī)У竭@個美麗的世界，給了我快樂和幸福的家，我愛您！”
媽媽，您是我的啟蒙老師，又是我的守護(hù)神。當(dāng)我犯錯時，您耐心地教導(dǎo)我；當(dāng)生病時，您細(xì)心地照顧我；當(dāng)我情緒低落時，您真心地鼓勵我。
媽媽，您就像天上的月亮，而我就是圍繞在您身邊的星星，您的光芒照耀著我；您就像一股清泉，而我就是幼小的禾苗，您用甘甜的瓊漿灌溉著我；您就像浩瀚的大海，而我則是小小的水滴，您用寬闊的胸懷包容著我。媽媽，在您的精心呵護(hù)下，我一天天長大，您卻因日夜操勞，奔波勞累，在不知不覺中，銀絲已經(jīng)夾雜在您烏黑的發(fā)絲里，而您卻無怨無悔。
媽媽，如今女兒已經(jīng)長大了，懂得知恩圖報(bào)了，看到您每天為這個家、為我那么操勞，我會心疼的。媽媽，在這里我還想對您說一句話：“媽媽，您累了，歇歇吧！”
感謝的作文 篇3
俗話說：“淡看世事去如煙，銘記恩情存如血�！痹谖疑磉�，許多同齡的孩子不懂得珍惜幸福的生活，更不知感恩為何物。但是校園是上學(xué)的地方，老師是讓幫我們開啟知識大門的鑰匙，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”我們義不容辭。
每次，老師笑容滿面地走進(jìn)教室，用她那溫柔的目光掃視全班，便能使全班同學(xué)精神煥發(fā)，很快便能投入到課文中去。在老師生動、具體的講課過程當(dāng)中，使同學(xué)們吸收得快，吸收得深入，忘記了一切煩惱，忘記一切憂慮，只記得課文中那綠油油的田野、清澈見底的小河、快樂飛舞的小鳥、載歌載舞慶祝豐收的人們……啊!陶醉，這是一種無法用言語表達(dá)的陶醉，感覺自己飄飄然沉浸于老師口中美麗的大自然中。然而，時間總是過得很快，“丁零……”一聲急促的鈴聲將大家從課文中帶出來，當(dāng)老師收拾教具回到辦公室，同學(xué)們才如夢初醒。
無論天氣有多么惡劣，無論身體有多么難受，他們總是保持著笑容迎面給我們送來燦爛的陽光溫暖著我們，犧牲自己，奉獻(xiàn)他人，這種精神難道我們不應(yīng)該向他們表示尊敬?
當(dāng)我們在操場上玩耍的時候，他們則默默的批改著一批又一批的作業(yè)。等上課的時候我們發(fā)現(xiàn)：我們的作業(yè)已經(jīng)批改好了。這難道不足以對他們欣慰地說一聲”謝謝“嗎?
在那美麗的夕陽即將落下的時候，他們還在為明天的課程而發(fā)愁。這時，給老師送上一句欣慰的話就是給了老師最大的動力。
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活即將過去，而我感謝老師的辛勤，感謝老師的敬業(yè)，感謝老師為我做的一切。像陽光，給萬物生命;像父母，給我一個家;像朋友，給了我快樂，所有美好的東西，從四面八方匯集到一個人身上，那就是——我最感謝的——老師!
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