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      2. 學(xué)生感謝老師作文

        時間:2022-04-21 11:24:34 感謝 我要投稿

        【精品】學(xué)生感謝老師作文三篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的學(xué)生感謝老師作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】學(xué)生感謝老師作文三篇

        學(xué)生感謝老師作文 篇1

          在我的眼前,時常浮現(xiàn)出老師那張熟悉、親切的臉龐,她令我永遠(yuǎn)難忘。

          感謝您,老師!您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

          感謝您,老師!您是一個永遠(yuǎn)值得我們信賴的人。您告訴我們,只要我們愿意,能把一切向您傾訴。雖然我們很淘氣,時常給您添麻煩。但您常說,您也曾是個孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀樂。

          感謝您,老師!是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,您總幫助我們壘好基礎(chǔ),您為成長的我們做到了最好!或許您講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中。

          老師,我感謝您!您象一盞明燈,指引我們勇往直前;您象一位船夫,幫助我們渡過險灘急流;您象陽光雨露,哺育我們茁壯成長!

          我要感謝我的老師!是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。我要感謝我的老師!感謝您對我們的教誨,對我們的付出。我要更加勤奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)取。我要收獲更多來回報(bào)您。

          老師,我衷心地感謝您!

        學(xué)生感謝老師作文 篇2

        尊敬的韓老師:

          您好!初夏的風(fēng)輕輕地吹來,陽光慵懶地射下。在這鳥語花香,生機(jī)勃勃的時節(jié),我的心情卻不愉悅。是呀,時間的飛鳥飛得那么快,那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏,也意味著我們即將離別了。

          難忘您的眼神。∧悄,我剛升入六年級,聽說要換班主任,我便迫不及待地想見一見。結(jié)果,我一抬頭,竟然是我表哥以前的`班主任—韓老師。

          老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)我智慧大腦的驛站。

          正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

          生命就像一列長長的列車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒有什么華麗詞語來形容您,只能用我最真摯的心對您說:“韓老師,謝謝您!”愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

          祝你:

          工作順利,萬事如意。

          您的學(xué)生:吳嘉琪

          20xx年5月15日

        學(xué)生感謝老師作文 篇3

          如果說我們是小草,那您就是太陽;如果說我們是小鳥,那您就是藍(lán)天;如果說我們是迷路的孩子,那您就是指南針。倘若我們是調(diào)皮的星星,您就是柔情的月光,溫馨的清輝指正了我們成長的方向;倘若我們是驕傲的浮云,您就是執(zhí)著的太陽,火熱的情懷給與我們奮斗的力量;倘若我們是懶惰的溪流,您就是浩瀚的海洋,深情的召喚激勵我們?nèi)?shí)現(xiàn)理想。我覺得這些比喻用來形容您十分的合適。

          X老師您對我們五年來的關(guān)心,大家的心里都十分的明白。為了我們老師炯炯有神的大眼睛有些灰暗了,兩鬢有了幾根銀發(fā),這些足夠說明了老師對我們的愛和關(guān)心。

          馬上就要考試了,老師天天熬夜,為我們查閱資料,尋找練習(xí)題和一些作文。白天給我們解難題,讀作文,判閱作業(yè),可老師圖什么?金錢、夸獎……還是什么?不,您什么都不圖,只圖我們能考個好的成績,成為國家棟梁之才。

          記得嗎?上四年級的時候,數(shù)學(xué)老師請了幾天假,您每節(jié)課都要過來問問上什么課?有沒有代課老師來給上課,若沒有,就為我們找代課老師,有時就自己來給我們上課,有時竟上了整整一天課。我們親眼看到豆大的汗珠從您的額頭上落了下來,站都站不穩(wěn),只好一手扶著黑板,另一只手在黑板上寫著,我們真的很感動。

          還有一次下校,您送完了我們,可得知班上還有一些學(xué)生,便立刻向教室跑去,一不留神把腳扭了,可您還是堅(jiān)持著送走了教室里的學(xué)生,本以為第二天您不會來上課了,可剛打了預(yù)備鈴后,我們又看到了您的身影,您欣慰地看著我們,為我們結(jié)束了第一節(jié)課。

          人們常說老師是春蠶,老師是蠟燭……可哪個比喻用來形容您最合適呢?我想您的心里最清楚。功夫不負(fù)有心人,我想您的心血一定會實(shí)現(xiàn)、會成功的。

          感謝您——老師!雖然隨著時間的流逝,您講課的每個細(xì)節(jié)會被我們淡忘,但您的教誨我們將用記心中!您的每一句批評是教育;您的每一句責(zé)罵是教導(dǎo)。今天雖不是教師節(jié),但讓我深情地對您說一聲:“老師,感謝您!

          X老師,最后我想對您說:“付出就會有回報(bào),這是我們中國人傳統(tǒng)教育人的經(jīng)典”,再次感謝您老師!您教給了我做人的道理。

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