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      2. 感謝老師作文

        時間:2022-04-24 14:26:31 感謝 我要投稿

        【精品】感謝老師作文合集10篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的感謝老師作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精品】感謝老師作文合集10篇

        感謝老師作文 篇1

          感謝我的老師,她給了我做人的道理。什么是真的什么是假的。什么是主要的,什么是次要的。

          她教給我知識,讓我在快樂里學到知識。讓我用智慧去解決困難,她讓我們自己克服困難,不要怕困難。感謝老師讓我什么是善良,什么是邪惡。讓我們知道誠實有多么重要,安全是多么重要。感謝老師她日夜為我們操勞著。老師在默默地奉獻著。老師在我們身上灑下了種子,讓那些花種在我們長出如太陽花一樣,又大又紅,顯示出無限的魅力!感謝老師,她讓我們讀課外書,增加課外知識,比如說名著、長篇小說等。還讓我們每天寫讀書收獲。老師一就是讓我們在小學階段打下良好的基礎。將來要做一個對國家有用的人才。

          老師曾告誡我們打架對自己不好也對他人也不好。只會對雙方造成更多的仇恨和埋怨。老師指導我們走向人生的光明大道,不要讓外人給引入歧途。老師像一個守護神,守護學生,讓學生不要走歪路。老師像一個天使展開她那潔白的翅膀保護我們,老師還像一只蠟燭燃燒自己,照亮了我們。

          老師是無私的,她無聲無惜地默默地教著他的學生,那她呢?

          所以我要感謝我的老師。

        感謝老師作文 篇2

          “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”《贈汪倫》中短短的兩句話,卻蘊含著朋友之間深深的友誼。

          記得五年級時,在一個陰雨綿綿的下午,兩節(jié)都是自習課,于是老師給我們布置了數(shù)不勝數(shù)的習題。那時的我特別忙,因為我要代表學校去參加比賽,每天都要排練。這不,剛拿起筆,指導老師就來找我了。

          我無奈地從書包里拿出快板,小聲嘀咕了一句:“今晚又要熬夜咯!边@時,我身后的同學開口了:“我?guī)湍愠}?”“好啊!”我隨意答了一句,因為這像極了一個玩笑。黑板上密密麻麻的字,看起來都令人頭暈目眩,抄一遍都累得夠嗆,更何況兩遍呢?

          排練完后,殘陽如血。我精疲力竭地回到教室收拾東西。這時,我的目光落在了我的作業(yè)本上,不禁淚目。潔白的作業(yè)本上布滿了工整的字跡,整整五頁。殘陽的余暉照進課室里,照在本子上,顯得格外耀眼。

          第二天,我和他說了一聲簡短的“謝謝”。他說:“你為了我們學校的榮譽付出了不少努力,可要早點休息!”那一刻,我深刻地體會到了友誼,一種不可言喻的力量涌進心頭。

          他一直在我的“身后”默默地幫助我,直致比賽結束。千言萬語的感激深藏心底,簡單一句:“謝謝你陪在我身邊!”

          那次比賽,我完美地拿下了第一名。這樣的成果,不僅要感謝老師的教導,更要感謝一直在我身后的他。

          何以與君識,無言淚千行。

        感謝老師作文 篇3

          在我學習的道路上,總不免會跌倒,然而,鼓勵我站起來的卻是老師對我的愛,是老師的愛,讓我不斷前進,不斷成功。

          有一件事情,我還記憶猶新--那是一次考試,我因為粗心這個壞毛病,竟然考了81分!也許你會說,81分不算差呀!我可是班長,考出這樣的成績是遠遠不夠的。果真不出我所料,下課以后沒有同學再來問我題目,等待我的只是同學們的嘲笑。我心里難過極了,這時,老師走到我身邊,鼓勵我:“要勇敢地站起來,不要在乎別人怎么看,相信你一定能成功!”“嗯!”我感動極了,鼻子酸酸的。從那以后,我不斷地努力,別人花一點功夫,我花2倍的功夫,別人暑假里都在嬉戲,我卻在溫習功課。就這樣,我日復一日地努力著,終于迎來了又一次考試,一道道難題被我攻了下去,幾天后,老師告訴我,我考了96分。我高興極了,這全是老師的愛起的作用啊!

          老師,感謝您的愛,您的愛讓我在今后的學習道路上勇敢地走下去。

        感謝老師作文 篇4

          時間如白駒過隙,轉眼小學六年的時光便在不經(jīng)意間偷偷溜走了,我也十分想念您,老師!雖然時光不復返,但您對我的諄諄教導,到現(xiàn)在我仍常常記起!

          “一日為師,終生為父”您不僅是教育我們的老師,更像我們慈愛的母親!在許多關鍵時刻,您給予我們的,是無私的愛……

          還記得上四年級時的那場暴雨,風呼呼地刮著,豆大的雨點傾盆而下,不懂事的我還在雨里“歡快”地玩耍,當上課的時候,您發(fā)現(xiàn)我全身濕透了,便脫下外套裹著我,為我披上雨衣;摸摸我有些滾燙的額頭,背著我,便“不顧一切”向雨里奔去!我清楚的記得您那濕透了的外衣與頭發(fā),嘴唇還上下不停地顫抖,臉色蒼白。去到醫(yī)院后還邊打噴嚏邊說,我沒事,先給孩子瞧!

          那一天,正在打點滴的我誤以為您是媽媽,便喊“媽媽!媽媽”!您說:“孩子不怕,媽媽在這兒,不怕!”

          時至今時今日,我還想叫您聲,媽媽!

          您賦予了我們知識,給我們點亮前進方向的路,在我們無助,迷茫時,您總是默默地為我們伸出援助之手;我們成功時,您也總是站在一旁,無言的為我們喝彩!感謝您做的這一切,老師!

          感謝您,老師!感謝這六年來您對我們的諄諄教導,感謝您的每一句責罵,每一聲叮嚀,每一句夸獎!這些我都會深深地記得,深深地埋藏在心底!

          感謝您,老師!感謝您,媽媽!

        感謝老師作文 篇5

          “教誨如春風,師恩似海深”。園丁——這個崇高的稱號,包含著老師多少個日日夜夜的汗水?流露出老師多少個40分鐘的心血?作為學生,我們是否應該學會感恩呢?

          她,是一個平凡而又不一般的人;她,是一個其貌不揚而又無比高尚的人;她,是一個默默無聞而又無私奉獻的人。她,就是我們班主任——項老師。

          在二年級的時候,也就是項老師接過我們班的那個學期。我的成績并不出類拔萃。而且是一個膽怯的小女孩。有時候在腦子里想好了,可是一發(fā)言,就緊張起來,把答案忘得一干二凈,站著不知所措。但是老師還是一個勁得鼓勵我和同學們:對錯并不重要,只要肯動腦筋。

          記得有一天。下課時,同學們正玩得起勁。突然,一位男同學不小心撞到了頭部,頓時起了一個大包,血流滿地。同學們都慌了神,急忙把他送到老師辦公室去。老師見狀,連忙用紙巾捂住他的傷口,并扶他去義務室治療。上課時,老師批評了同學們不應該

          那么調皮,但是語氣中流露出更多的是擔心。

          以前,我們小。學校在一定時間里要出黑板報,老師就放棄了半天的休息時間,為我們出黑板報?粗覀兘蚪蛴形兜刈x著黑板報上的故事,老師的心苦沒有白費;以前,我們小。讀不懂課文,老師就一遍又一遍地教?粗覀兊某煽,老師的汗水沒有白費;以前,我們小。有很多字不認識,盡管這樣,老師還是提倡我們多讀課外書,F(xiàn)在我們積極地看書,老師的心血沒有白費……現(xiàn)在,我們長大了,老師一如既往耐心地教育我們,而且還給我們許多鍛煉的機會:班干部竟選。組織班隊會……這些都是讓我們加強表達能力。施展自已才能的機會吧?

          老師,我是小船,您是大海,沒有您,我怎么能遠航?老師,我是泉水,你是高山,沒有您,我怎么能潺潺流淌?老師,我是幼苗,您是雨水,沒有您,我怎么能出壯成長?您用知識甘露,種下我們的理想花朵;您用心靈源泉,潤育我們品德的美果。在不久的將來,我不論成為挺拔的白楊,還是不起眼的小草野花;老師,我都會以所有的翠綠向你致敬!我衷心向您道聲:“老師,謝謝您!”。

        感謝老師作文 篇6

          春風是你觸摸我們心靈的地方;灑春雨是你對我們的善意教導。歲月也許會給你留下印記,但你已經(jīng)把青春和汗水獻給了我們祖國的花朵。你的職業(yè)可能很普通,你是我們祖國的園丁。你是我們敬愛的老師。

          進入初中以來,學習壓力變大了。汗,只是為了在試卷上取得優(yōu)異的成績。我們不想浪費時間,但是在那個班,你沒來,班級爆炸了。我受不了和同學聊天打架的誘惑。但是,不知什么時候,你的身影映在后門的窗戶上,監(jiān)視著班里的一舉一動。

          “晨,作為班里前十的學生,你怎么能帶頭鬧事!”你鏗鏘有力的話語讓課堂氣氛瞬間冷到了冰點。當你點燃每一個搗亂者的名字時,我們不敢抬頭直視你冰冷的眼睛。

          “對不起,我錯了。”我低聲道歉,心里像打了個死結,很慚愧。

          “下次不允許這樣。”聽著你刺耳的話語,我更加慚愧。不僅自習時沒有安靜學習讓你失望,還得到你的原諒,我很慚愧。

          你的嚴厲歷歷在目,但你的諄諄教誨如雨。

          我一直為自己良好的學習成績感到驕傲。我受到了很多白眼和鄙視。我易怒,焦慮,易怒。

          我又和別人吵架了,甚至一怒之下掀翻了他的桌子,于是又被請進了辦公室。我很生氣,但我試圖掩飾。你耐心地開導我,指出我的.錯誤,我嘴上答應,心里卻不服氣。

          放學后,我筋疲力盡,又一次詛咒別人,報復和我吵架的人。

          晚上路過辦公室門口,沒人。在你的書桌和筆記本上,我寫道:“今天和別人吵架了,但是我做了積極的改正,態(tài)度很好,值得表揚!

          最后,我的眼睛濕了,我為自己的所作所為感到羞愧。我在心里暗暗發(fā)誓:“老師,我不會辜負您的期望。”

        感謝老師作文 篇7

          教師,您是大海,我們是海中的小魚,有您才有我們。教師,您是一位辛勤的園丁,我們是一棵棵小苗,您給我們澆水,我們才會茁壯成長。教師您是大樹,我們是小草,您給我們擋住了如烈火般的驕陽。教師,您是沙灘,我們就是沙灘上的石子,我們在您的懷抱中感受到了溫暖。

          我此刻已經(jīng)上六年級了,從一年級開始我就踏上了學習的旅程。每一個教我的教師,我都十分感激您們,您把您的知識傳授給我們,也傳授給下一代,當然我也感激沒有教我的教師,因為教師也把知識傳授給了別人,我也很歡樂,在我的意識當中,也有許多教師,在鼓勵我,幫忙我,我也十分感激他們。

          在課堂上,我不會的題,教師還會有耐心的給我講解。我記得有一次,我有好幾道題不會,教師不但沒有批評我,并且還耐心的給我講明白。我看到教師臉上的汗珠,感受到了,教師的辛苦。雖然很累了,可還是一向把題給我講明白了。看這就是我的教師,為了我們學到更多的知識不顧自我的勞累。

          記得一次我發(fā)燒了,爸爸媽媽去地里干活了,教師打手機一向沒打通,于是教師就陪著我,一向到很晚爸爸媽媽才接的我,那次我感覺教師就是我的父母。不僅僅是教我們知識還關心我們的身體。

          教師就是這樣不只是對我,對我們每個同學都是一樣的,一樣的關心,一樣的鼓勵,一樣的幫忙,就是期望我們好好學習,長大后有所成就。

          教師,我十分感激您,多謝您對我們的關心,愛護和鼓勵。教師您辛苦了!

        感謝老師作文 篇8

          陽光雨露育新苗,老師的辛勤培養(yǎng)使我們茁壯成長。我對我校的所有老師都很尊敬,也很尊敬他們的勞動果實,從內心感謝老師為我們付出的心血。

          說句心里話,您——洪老師是我最喜歡的老師。您每次上課總把知識講明白,講透徹,使我們聽得懂,學得快。批改作業(yè)也很及時,很仔細,就連一個標點符號也逃不過您的火眼金睛。

          您對學生又有慈母般的愛。記得有一次,我們剛上完體育課,氣喘吁吁地回到教室,急忙打開電扇,海脫掉了外衣,坐在位子上休息。這時您走進教室,見我們把電扇開到最大一檔,您立馬把電扇開到最小一檔。并對我們說:“剛上完體育課,流了很多汗,別把電扇開得很大,小心著涼。”當時我好感動:洪老師關心我們如同我們的媽媽。

          我還記得二年級時的那次詩歌朗誦比賽,您為了讓我們獲得好成績,您利用休息時間,一次又一次地給我們排練;手把手地叫我們各種動作。放學后您經(jīng)常放下自己家里的事情不做,給我們進行緊張的排練。有時您還手舞足蹈地給我們做示范,常常累得滿頭大汗、疲憊不堪;有時您嗓子沙啞了,連水都顧不上喝一口;頭發(fā)亂了,也顧不上用手理一下。。。而有時我們還暗暗傻笑,心想:老師這把年齡了還這么好玩!現(xiàn)在想起來真是太不應該了。功夫不負有心人,我班在那次詩歌朗誦比賽中終于獲得了二等獎。這功勞應歸功與你——洪老師。

          洪老師,我們決不辜負你對我們的培育之恩,養(yǎng)成良好的學習習慣,成為一個品學兼優(yōu)的好學生。

        感謝老師作文 篇9

          教師節(jié)快要到了,這可是老師的節(jié)日,我打算給最敬愛的牛老師做一張賀卡。

          星期五下午一放學,我就跑回家找材料。我拿出一枝鉛筆,一盒彩筆,一張白紙,一塊橡皮,就開始做了。我先在紙的上方寫了“教師節(jié)快樂”這五個大紅字,然后在字的周圍畫上了綠色的藤蔓,藤蔓的中間還夾著幾朵小紅花,紅花的邊緣還有幾片綠色的葉子。接著在紙的左下角畫了兩個氣球,一個黃色的,一個紫色的,氣球上還畫著眼睛和嘴巴,看起來笑瞇瞇的,下面還綁著蝴蝶結?矗揖淖龀鰜淼馁R卡多么漂亮呀!

          星期一,我們都來到學校了。上課的時候,我們都把賀卡送給了牛老師,我看到老師高興得都快哭出來了。

        感謝老師作文 篇10

          落葉在綠葉底下飄落,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅老師和我們的畫面,因為老師,才讓我們懂得了生命中感恩的真諦。

          題記

          從我牙牙學語時,就與您相識;我清楚的記得,當老師您表揚我時,我心里如有一片陽光照射著我的心田,暖暖的;放學時,當您留下幾個作業(yè)錯多的同學補課時,我看到您嚴厲的眼睛里更多的是疲憊;您講課時,每一句話都深深的映在了我的心靈,下課了,我們歡呼著、奔跑著,可您還埋頭在我們剛交的作業(yè)當中。路過辦公室時,在和朋友打鬧與嬉笑的瞬間,無意中看到老師的絲絲皺紋,那一刻,我很愧疚。但怎敢說罪堪臥首是時間,若不是有您不辭辛苦的為我們這幾十株小苗教授知識,怎么會有這歲月的刮痕?

          我像一株小樹苗,要經(jīng)過陽光的滋潤與雨露的呵護而茁壯成長;老師您是陽光,是雨露。您一句鼓勵,就如同蜜罐在我心中打翻了,甜甜的。您批評我時,我的心里明白了什么,安靜地聽您給我講道理;您講課時,我感覺您有一種精神,一種無私的精神。把自己所有的知識教授給我們,毫無保留的精神,給人一種溫暖的感覺。老師,待我們長大,要去外地工作時,您會含著淚水深情凝望著我們;晚上,您在嘔心瀝血的備課;您是培育21世紀的園丁,我們一定不會忘恩負義,辜負您對我們的期望;您不管是優(yōu)等生還是差等生,都是您的最喜歡的學生,父母生育了我們,養(yǎng)育了我們,而您教育了我們,告訴我們怎樣做人,讓我們懂得了生命的真諦。

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師那么嘔心瀝血的傳受我們知識是為了什么?優(yōu)秀教師獎?芳名永留?都不是,老師只是希望我們成為國之棟梁,而不想看到我們走向自我毀滅的道路。元關漢卿曾說過:一日為師,終身為父。老師,您雖然是我的老師,但更像是我的父母。到這里,我忠誠的向我的老師道一聲:老師,您辛苦了!

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