【必備】感謝的作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的感謝的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝的作文 篇1
青春是人生的一艘船，努力是漿，奮斗是帆，堅(jiān)持不懈是青春的航海圖；青春是人生的自傳，努力是內(nèi)容，堅(jiān)持是目錄；青春是人生的一支交響樂，努力是指揮官，堅(jiān)持不懈是詞。
彼岸花開，是努力的結(jié)果，是堅(jiān)持的目標(biāo)。我始終堅(jiān)信：“努力過多少，付出過多少，就會(huì)收獲多少”人的一生是短暫的，但我們也要讓短暫的生命變得意義非凡，變得五彩繽紛，回憶人生時(shí)，我們不會(huì)因?yàn)閼猩⒍蠡冢粫?huì)因平淡無奇而悔恨終身。我們會(huì)因?yàn)榕Χ牢浚驗(yàn)閳?jiān)持不懈而自豪，因?yàn)槲覀儾黄椒驳那啻憾湴痢?/p>
有人會(huì)傷嘆沒有機(jī)遇展現(xiàn)自己，沒錢沒權(quán)沒背景而無法立足于社會(huì)，請捫心自問，你努力過嗎？堅(jiān)持過嗎？還是一遇困難就杞人憂天，那么，這樣的人無法成功，永遠(yuǎn)不會(huì)。新中國成立之初社會(huì)就像一片爛攤子留給共產(chǎn)黨，經(jīng)濟(jì)水平低下，人民仍過著饑寒交迫的生活，帝國主義國家的打壓，新生的中國陷入絕境；但放眼今天，我們生活在多么幸福的社會(huì)中，人民富庶安康，社會(huì)和諧穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)居世界前列。這是為什么呢？這難道是領(lǐng)導(dǎo)人紙上談兵取得的成績嗎？還是人民好吃懶做取的的嗎？不！都不是，是我們?nèi)袢嗣竦墓餐�，領(lǐng)導(dǎo)人的正確領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)者們鞠躬盡瘁，經(jīng)歷重重努力，經(jīng)歷了血與火的炙烤，這不是口頭禪，是行動(dòng)，是努力與堅(jiān)持的結(jié)果。
努力過多少，就會(huì)收獲多少，你的努力與付出會(huì)被認(rèn)可，沒有任何人的成功是心有鴻鵠大志卻不實(shí)施行動(dòng)就可以成功的。愛迪生——“發(fā)明大王”在制造電燈時(shí)實(shí)驗(yàn)了一千多種材料最終找到了合適的材料，面對無數(shù)次爆炸，他沒有放棄，他堅(jiān)持不懈，只為尋找最好；居里夫人，在上萬噸的工業(yè)廢渣中提煉出鐳，不舍晝夜，面對身體的透支，她沒有畏懼。他們的努力是輕松得到的嗎？是輕易被世界仍可的嗎？沒有超出尋人的努力，哪兒來的回報(bào)，無舍便無得，生命的綻放怎可平淡。
陽光總在風(fēng)雨后，烏云后有晴空，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。越努力，越幸福，人生不是沒有機(jī)遇，而是缺少尋找機(jī)遇的那份心，那份堅(jiān)持與努力。青蔥歲月里，不努力，怎能到彼岸，怎能欣賞那彼岸花開之景；人不努力，怎能在這發(fā)展的時(shí)代中立足；人不努力怎能成為別人仰望的目標(biāo)。不為失敗找借口，你失敗了，只能說明你的努力還不夠，你追逐的目標(biāo)的心不夠執(zhí)著，只有當(dāng)努力與堅(jiān)持融為一體時(shí)，才能成功，那樣的成功才叫完美，才是最有意義的。天才是百分之九十九的努力和百分之一的天賦凝聚而成的。
努力，堅(jiān)持，拼搏是青春的主旋律，沒有黑暗，怎來的黎明，沒有努力哪來的成功。青春是狂放不羈的，青春是無所畏懼的。努力的往前飛，再累也無所謂，黑夜過后的光芒才最美，綻放的青春才無悔！
感謝的作文 篇2
在我的一生中，我要感謝許許多多的'人，有教我的老師；有為了我辛勤勞動(dòng)的父親；又給了我生命、哺育我長大的母親……但是，我最感謝的還是我最偉大的母親，我一生一世也報(bào)答不完。
我的母親現(xiàn)在才三十四歲，但無情的歲月掠去了媽媽美麗的肌膚，她眼角邊長出了皺紋，那是刀一般的歲月割出來的；媽媽烏黑發(fā)亮的頭發(fā)里長出了幾根白銀發(fā)。但是，在我的眼里，媽媽永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)美麗。
媽媽是一名會(huì)計(jì)員，一天到晚不停地工作，一有時(shí)間就檢查我的作業(yè)，但我卻很不耐煩。當(dāng)我長大后，想起原來的事時(shí)，我就覺得很慚愧。到了冬天，媽媽就利用放假的時(shí)間為我織毛衣。有一天晚上，我睡在溫暖的被窩里，做著香甜的美夢，突然，我從夢里驚醒起來，發(fā)現(xiàn)客廳的燈還亮著，于是我從窩里爬了起來，向客廳走去，只見媽媽坐在沙發(fā)上，看著電視，手里織著毛衣，那時(shí)已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)鐘了，但媽媽為了我不生病，連夜給我織毛衣，當(dāng)時(shí)我的心情是多么的激動(dòng)，于是，我走上去對媽媽說：“媽媽，謝謝您！”
我的媽媽不但是家庭主婦，還是我的語、數(shù)老師，只要不懂的題問問我的母親，保證正確。有一次，當(dāng)我做到最后一份家庭作業(yè)時(shí)，一道數(shù)學(xué)題攔住了我，好像眼看就要拿到寶藏了，但被一群老虎圍住了，就在我無計(jì)可施時(shí)，一位大仙出來給我解圍，這位大仙就是我的母親，經(jīng)過她的一番指點(diǎn)，這群“老虎”終于退去。
母愛如高山，母愛如春風(fēng)，母愛如……母親就是我一生的依靠樹。
感謝的作文 篇3
輕輕的，六年就這么過了
想想其實(shí)也沒有什么特別大的驚喜
只是平平凡凡的走過了六年的路
回頭看看，也許還算得上漫長……
迷茫在十字路口，有很多方向讓我去選擇
至于我選那條路，或許無關(guān)緊要
也許關(guān)系一生……
輕飄飄，時(shí)間就這么溜了
小時(shí)候一直憧憬著畢業(yè)，憧憬著中學(xué)
可是真的憧憬變成現(xiàn)實(shí)，卻又如此不敢面對
憂傷，不舍，眷念，祝福……此時(shí)此刻，
都一起涌上了心頭……正在看這篇日志的你
我祝福你！仰望天宇
始終有一顆星星倔強(qiáng)的亮著
那便是我的祝福，一生不變的祝�！�
老師們，謝謝你們！
感謝你們陪我走過了這3年的路
也許漫長，或許短暫
但是有你們陪著，真的少了很多孤獨(dú)
無助，不快與挫折
我愿意還是當(dāng)年那個(gè)傻傻的小女孩
被你們拉著，慢慢的
一步一步的走著……
不管怎樣，你們
一直會(huì)是我最愛最愛的老師
同學(xué)們
謝謝你們！是你們讓我懂得了包容
曾經(jīng)的43位，走的走，來的來
漸漸的，43已變成36……感謝曾經(jīng)的43位
是你們用最真誠的笑容使我不再孤獨(dú)
謝謝！現(xiàn)在的32位同學(xué)們
是你們陪著我走完了這3年的路
我知道，曾經(jīng)的我做事不顧你們的感受
也許有過偏激的行為，但你們還是大度的包容了我
所以我現(xiàn)在也學(xué)會(huì)了，那就是包容
一個(gè)人，一段路，一句話……
我知道，離開小學(xué)
我即將步入中學(xué)的大門，新學(xué)校，新起點(diǎn)
一切都將歸于那個(gè)無情的“0”
或許還不知道怎樣為0添上光彩
但是我會(huì)努力，會(huì)堅(jiān)持
決不放棄！
呵呵，依然還是倔強(qiáng)的我…
感謝的作文 篇4
從我娃娃墜地開始，就有一雙溫暖的手始終保護(hù)著我，牽引著我，為我遮風(fēng)擋雨，我感謝那雙手。
灰暗的天空中，灑下無數(shù)豆大的雨滴，我的眼中一片茫然。耳邊只聽見“滴滴答答”雨水濺落到地上的聲音，地上濺起了美麗的花朵。這時(shí)，一抹鮮艷的紅色映入我那不知所措的眼簾，我趕緊跑下樓去，站在走廊里等。是您走進(jìn)校園，用那雙溫暖的手，牽著我的小手，走出校園，遞給我雨衣。待我上了您的摩托車，便帶著我回家了。我的雙手放在您的腰上，暖暖的。一路上，雨珠滴在我的嘴唇上，甜甜的。
寂靜的小村里，只有星星在 眨眼。皎潔的月光照在地上，猶如一層輕紗。是您，用那雙溫暖的手，抱起正在發(fā)高燒的我，焦急地趕往醫(yī)院為我治療。一滴晶瑩的水珠滴在我那干澀的嘴唇上，有點(diǎn)咸。第二天，我張開雙眼，看到了您那張疲憊不堪的臉和那雙布滿血絲的眼鏡。仔細(xì)看，您的兩鬢似乎有多了幾縷白色。您見到我醒了，臉上露出了久違的笑容。您不知道，我的心在淌血！又有一滴晶瑩的水珠滋潤了我的臉頰和嘴唇，甜的。
很多，很多，還有很多，那是述不盡的溫暖，
您那雙溫暖的手是充滿歲月痕跡的手，是為我遮風(fēng)擋雨的手，還是一雙布滿老繭，勤勞的手。
在不盡的歲月里，無數(shù)坎坷中，是那雙手給予了我無限的幫助與溫暖。媽媽，感謝您那雙溫暖的手！
感謝的作文 篇5
春節(jié)期間，陽光發(fā)出了甜蜜的微笑，過年時(shí)，能曬到太陽。車子也好開了很多，我們很感謝陽光。
過年的時(shí)候，陽光天天陪伴著我們，對我們微笑，溫暖著我們，溫暖著大地。
陽光照在大樓上，大樓說：“謝謝你啊陽光，陪我玩，這樣我就不孤單了�！�
陽光照在花朵上，花朵說：感謝你啊，你讓我綻開美麗的笑臉�！�
陽光照在動(dòng)物身上，淘氣的動(dòng)物們說：”我昨天沒有睡好，陽光照射著我們可以慢慢的享受。
陽光給了我們快樂，給了我們溫暖，給了我們希望。
感謝的作文 篇6
春風(fēng)拂面一路，歡歌笑語一片。沿途的景色何其美，依山傍水，清寧的風(fēng)拂弄細(xì)枝，花草在風(fēng)中搖曳著，隨心所欲地躍動(dòng)，溫煦的陽光為樹撐補(bǔ)了一道美麗的風(fēng)景—她那窈窕多姿的倩影，正靜靜地躺在這片肥沃的土地。我們坐在車中，靜靜品茗著這座有著馥郁文化氣息的抗日歷史村落—古窯浦。
隨著人流的前進(jìn)，我望到了“海上門戶”的第一篇——古窯浦簡介：含一抹通俗易曉的語句、融一點(diǎn)發(fā)人深省的涵義。還未及細(xì)細(xì)品讀，一張構(gòu)圖清晰的古窯浦地圖就映入我的眼簾，它向我們反映了當(dāng)時(shí)的布局排列，看得我們激動(dòng)不已，甚至有些同學(xué)躍躍欲試，想要伸手觸摸這立體圖，也沾沾這地圖的圣氣。不遠(yuǎn)處，是一艘戰(zhàn)船的模型，木制的材料也到不住的它側(cè)漏的霸氣，光是模型也足以讓人震驚了！“快來看！”循著人聲鼎沸的方向，我按耐不住內(nèi)心的疑惑，聞聲而去。那是一張不大的圖片，正中有一位白發(fā)老者，身子骨看上去還很硬朗。老人摩挲著胳膊肘，輕描淡抹地說：“子彈從這次射穿過去，斷了兩根骨頭�！备锩睦锨拜�！英雄的楷模！不屈服于肉體的創(chuàng)傷，只為民族的復(fù)興！我仿佛聽見遙遠(yuǎn)年代的錚錚吶喊：生命誠可貴，愛情價(jià)更高，若為祖國故，二者皆可拋。繼而，我們在校長滔滔不絕、激動(dòng)人心的演講下一起傾聽了新四軍在浙東地區(qū)艱苦卓絕的戰(zhàn)斗歷程，接受了一場紅色思想洗禮。那一顆顆如珍珠般金貴的字，經(jīng)過我們反復(fù)咀嚼，受益匪淺。
這廂紅色英雄情愫彌散，那廂又領(lǐng)略一抹別開生面的粉。踏一條富有鄉(xiāng)間氣息的泥濘小徑，我們來到這了這足以點(diǎn)綴瓊樓玉宇中的仙境，并得以窺探那粉黛峨眉，傾城佳人。那紅白相間的“精靈們”，有的像潔白無瑕、價(jià)值連城的璞玉那般白皙；有的似沉魚落雁、閉月羞花的美嬌娘那般動(dòng)人；有的如品酒微醉、脂粉嬌嫩欲滴的西施那般凄婉……她們有的停歇在伸出纖纖“玉指”的“舞娘”“手”上；有的沉睡在鋪著木褐色床毯的“朱榻”上；有的還在隨風(fēng)舞動(dòng)柔美的身軀，翩然指間；她們是龔自珍筆下雅士，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。她們或雅姿容容，或精巧絕倫，或嫵媚妖嬈，或高貴典雅……她們是王維筆下“桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶春煙�！薄翱磥肀槭翘一ㄋ�，不知仙源何處尋。”她們是杜甫眼中“癲狂柳絮隨風(fēng)去，輕薄桃花逐水流�！彼齻兪茄诺淠冗z落的珍珠，她們是阿波羅燃亮的火焰，她們是上帝的珍物……
留連桃林間，不覺已過了許久，縱萬般不舍，百般不愿，終是迎來了離去的時(shí)刻：然那發(fā)人深省的演說；那慷慨激昂的宣誓；那壯志滿懷的情愫；那洋溢春情的桃花源，都似烙印般深深鐫刻于腦海，想必定是無以忘懷……
感謝的作文 篇7
手中緊攥一張精致的賀卡，捧著一束撲鼻的鮮花，攜著一顆感恩的心，來到她的窗前，看著那個(gè)為我提燈照亮前方的人。
她還是那么認(rèn)真，手持一支紅筆，盡責(zé)地為孩子們批改著作業(yè)。陽光調(diào)皮得像個(gè)孩子，穿過干凈的窗戶，躍上她的發(fā)梢、肩頭、指尖，發(fā)色都被染成暖人的栗色，在她的耳邊飛舞著，親吻著她的面頰。四年過去了，看著這陪伴了我兩年，再熟悉不過的面孔和熟悉的教室，仿佛又回到了三年級時(shí)青澀的我們。
在她教我們之前，我還只是個(gè)很不起眼的普通學(xué)生。剛開始學(xué)習(xí)寫作，作文水平很不好，屢次在作文上栽跟頭，我拿著手中的考卷，開始對語文失去了信心。她似乎看出我的心思，走到我身邊，彎下腰，輕輕從我手中拿出作文，仔細(xì)看了幾遍。我的內(nèi)心七上八下，生怕她會(huì)批評我。過了一會(huì)兒，她笑了笑，溫柔地小聲說：怎么了？寫的不錯(cuò)呀，只是這里，還有這里的描寫不夠精細(xì)，要詳略得當(dāng)她說著，用纖細(xì)的手指著我的作文紙，眼神里充滿了慈愛，回去好好修改哦，我相信你一定能寫好的！
嗯。我的內(nèi)心似乎是哪個(gè)蜷縮在角落的面團(tuán)開始發(fā)酵、膨脹，每一個(gè)細(xì)胞都溢出一股暖流。受到鼓舞的我回到家，認(rèn)真地朗讀了幾遍，又仔細(xì)推敲著每一個(gè)字，力求改得恰到好處。到了第二天，她狠狠地表揚(yáng)了我的進(jìn)步，令我大受鼓舞。
感謝她，為我提燈，點(diǎn)亮我對作文的興趣。
我的作文越寫越好，她也時(shí)常關(guān)注著我，讓我更上一層樓。
班會(huì)課上，她鼓勵(lì)我上臺演講、表演；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她為我吶喊助威；黑板報(bào)前，她對我設(shè)計(jì)的版面露出贊許的目光
感謝她，為我提燈，點(diǎn)亮我的人生，讓我漸漸綻放出自信的光彩
那天，我站在她的身邊，靜靜地看著她，就像看著自己的母親。許久，認(rèn)真批改作業(yè)的她終于發(fā)現(xiàn)一旁的我，既驚訝又欣喜地看著我�；腥婚g，我竟發(fā)現(xiàn)皺紋已爬上她的眼角，柔順的發(fā)絲也遮不住那幾根閃耀的銀發(fā)
周老師，您好！謝謝您！
多想采擷一抹夕陽點(diǎn)綴你微白的發(fā)梢，啊感謝您，周老師！感謝您為我提燈，照亮我前方的青春之路。
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