【精品】感謝的作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的感謝的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感謝的作文 篇1
一生之中,我要感謝的人實(shí)在太多了,感謝老師們對(duì)我的教導(dǎo)、感謝朋友們對(duì)我的支持、感謝同學(xué)們對(duì)我的照顧,我尤其要感謝爸爸媽媽,他們對(duì)我的栽培是
無(wú)微不至的,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的恩情的。
首先我要感謝的人是我爸爸,他每天出去工作,賺錢來(lái)供我讀書。在我讀幼稚園的時(shí)候,爸爸常常教我寫字,哪一個(gè)字我不明白他都會(huì)解釋給我聽(tīng)。爸爸有時(shí)候也會(huì)罵我,不過(guò)我知道他是為我好才罵我的。爸爸對(duì)我的期望很大,他希望我將來(lái)可以成為一個(gè)出色的人,可以為社會(huì)服務(wù)。有一次考試,我的成績(jī)不是太好,只是剛剛及格,爸爸不但沒(méi)有罵我還對(duì)我說(shuō):「這一次考不好不要緊,下一次再考好一點(diǎn)也可以。下一次考試的成績(jī)果然比上次的好了很多。我實(shí)在要感謝爸爸對(duì)我的鼓勵(lì),如果沒(méi)有他就沒(méi)有現(xiàn)在的我。
當(dāng)然,媽媽也很重要,她每天要煮飯、洗衣服和掃地等。每天我放學(xué)會(huì)家的時(shí)候,媽媽總是替我收拾書包和看看我剛學(xué)的課文。每逢星期六,媽媽就去市場(chǎng)買些菜、水果、肉和魚類來(lái)煮一些好菜給我們吃。媽媽對(duì)我非常好,她希望我能用功都書,將來(lái)可以成為一位教師。
最后要感謝的是教過(guò)我的老師們,他們用他們所學(xué)過(guò)的東西教給我們,讓我們對(duì)中國(guó)文化、地理和歷史有所認(rèn)識(shí)。除了老師以外,同學(xué)們和朋友們都是很重要的,他們對(duì)我非常的照顧。我不知道如何感謝他們。
爸爸媽媽都很愛(ài)我,我想買什么東西,他們都會(huì)買給我,我滿懷感謝他們,真希望有報(bào)答的一天,所以我要更加的努力,不會(huì)忘記飲水思源。
感謝的作文 篇2
“放學(xué)后來(lái)我辦公室!”陳老師丟下這句話,扭頭走出了教室。窗外大樹上的一片葉子落了下來(lái)。
我何其倒霉,攤上了這樣倒霉的事,遇上了這樣嚴(yán)格的老師。放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開了教室。風(fēng)吹拂著窗外的大樹,樹葉沙沙作響。夜色悄悄在籠罩著世界,夜幕降臨了。
不就是忘了及時(shí)把作業(yè)本送到辦公室去嘛,至于在班上大聲地批評(píng)我,還要把我留下來(lái)嗎?一想起陳老師怒目圓睜的樣子,我便在心里憤憤不平起來(lái)。
只是,我仍然不知道該如何去面對(duì)怒氣沖沖的陳老師,更不知道她還會(huì)如何批評(píng)我。我傻傻地站著,目光呆滯。我也想像其他同學(xué)一樣背起書包回家,可還是不由自主地朝著辦公室走去,我不知道自己為什么要這么做,但又覺(jué)得非這么做不可。
我心事重重在走廊上緩緩地走著。此時(shí),周圍被夜幕籠罩得極為寧?kù)o,就連風(fēng)拂過(guò)我身邊的聲音也沒(méi)有。寂靜的走廊,看起來(lái)毫無(wú)盡頭,不過(guò)在此刻,我甘愿就這么走下去。緊張、害怕煎熬著我,使我感到度時(shí)如年。
終于,我站在了教室辦公室的門口。時(shí)間已經(jīng)不早了,我用恍惚的眼朝辦公室里張望,里面只有兩個(gè)老師,其中一個(gè)就是陳老師。
我走到陳老師辦公桌前,她正在批改我們的作業(yè),她手中的紅筆快速地移動(dòng)著,而落在我們作業(yè)本上的勾和叉仿佛綻放成一朵朵小花。我有點(diǎn)言不由衷地說(shuō):“陳老師,我錯(cuò)了!标惱蠋熖痤^,滿面愁容地望著我,說(shuō):“孩子,你也這么大了,做事要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)了,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)別人負(fù)責(zé),更要對(duì)自己所承諾的事情負(fù)責(zé),你要是做不到,我還能指望誰(shuí)呢?”我透過(guò)陳老師的雙眼,突然切身體會(huì)到了她的辛苦和對(duì)我的期望。
我內(nèi)心的不滿一下子被老師期待的眼神所融化,取而代之的,是對(duì)老師深深的愧疚。是啊,這幾年來(lái),我有過(guò)任性,有過(guò)失誤,但老師一直都對(duì)我委以重任,我又怎能如此辜負(fù)老師對(duì)我的信任呢?
走出辦公室,夜已漸濃,夜空中,一顆流星滑落天際……
我何其幸運(yùn),遇到了一位這樣對(duì)我負(fù)責(zé)的老師!
“你要是做不到,我還能指望誰(shuí)呢?”陳老師的話語(yǔ)不時(shí)地響在耳畔。謝謝您,陳老師,讓我真正明白了責(zé)任的含義。
感謝的作文 篇3
讀大海,讀出了它坦蕩豪放的胸懷;讀太陽(yáng),讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私;讀梅花,讀出了它冰清玉潔的心靈。
梅令人幽,菊令人雅,松令人傲,柳令人柔,蘭令人淡,大自然的所有的一切都令我感動(dòng)。
我喜歡品讀竹的高潔,因?yàn)樗袀グ兜纳碥|,凜然的傲骨。它凜然的正氣讓我肅然起敬。“根扎大地,渴飲黃泉,未及出土便有節(jié);枝橫云夢(mèng),葉拍蒼天,及凌云處尚虛心!敝瘢窃S多人精神的寄托,它那高潔的品質(zhì)讓我感動(dòng)。東坡先生是嗜肉一族,但在肉與竹之間,他毅然選擇了竹,他說(shuō):“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹!笨梢(jiàn),竹的氣節(jié)是多么的高潔。
“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯!弊咴谥窳种,細(xì)細(xì)品讀它,在這樣的環(huán)境里,能不醉,能不癡嗎?竹是大自然創(chuàng)造的最具個(gè)性的生物,梅則是大自然創(chuàng)造的最富冰清玉潔氣質(zhì)的生物。
當(dāng)萬(wàn)物凋零時(shí),梅卻綻放了!斑b知不是雪,為有暗香來(lái)!泵吩诤_放,它的勇氣讓我感動(dòng)。它也是最寬容的。“零落成泥碾作塵,只有香如故!比藗冸m然踐踏了它,但它仍不忘給人們帶去陣陣芳香。它雖然已不再潔白,但它的心靈依然白凈如昔,它的自強(qiáng)也令許多人感動(dòng)過(guò)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!彼D苦奮斗、自強(qiáng)不息的勇氣令我感動(dòng),令我贊嘆不已。
大自然的偉大在于它創(chuàng)造的生靈讓我們感動(dòng),讓我們平淡的生活變得絢麗。低頭的麥穗,浩瀚的大海,廣闊的沙漠,墻縫的小草,這一切都讓我們感動(dòng)。
低頭的麥穗,它不是在欣賞自己的碩果累累,而是在想,它的籽粒是怎么飽滿的,麥穗尚且懂得感恩,我們還有什么理由不感恩自然呢?
廣袤的大海,他寬廣的胸襟讓我們學(xué)會(huì)了寬容,原諒他人,包容他人,就如“退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”。寬容是人與人交往過(guò)程中的甘泉一滴,它讓人化解矛盾,和平共處,這一點(diǎn)是大海教會(huì)了我,它讓我感動(dòng)!
一位女探險(xiǎn)家,走出沙漠時(shí),采訪她,問(wèn)她征服沙漠后有什么感想。女探險(xiǎn)家不承認(rèn)她征服了大自然,她感謝沙漠允許她通過(guò)。
這不得不讓我們思考,人們聲稱征服自然是多么的愚昧。我們應(yīng)感謝它,它教會(huì)了人類許多的東西。
感謝的作文 篇4
這個(gè)世界感動(dòng)太多,值得我們感謝的人也太多,在贊頌完一些杰出貢獻(xiàn)的偉人,默默工作的.底層人民后,也許我們應(yīng)該回到原點(diǎn),把最初的感動(dòng)呈現(xiàn)在最應(yīng)該感謝的人面前。
那滲入人內(nèi)心的感動(dòng)往往不是轟轟烈烈的,卻是在平日的一點(diǎn)一滴中積累而成的。我那些最寶貴的感激之情,源自那個(gè)最平凡,卻也最偉大的人,我的媽媽。
她是我的親人,她讓我來(lái)到這個(gè)世界、感受這個(gè)世界已經(jīng)是最值得感謝的事,而她依舊為我打理一切,把我撫養(yǎng)成人,把愛(ài)灌進(jìn)我的心里。她用盡一切方式,告訴我如何生活,如何做人。
放學(xué)的路上,我順手打開了廣播,聽(tīng)起了音樂(lè)。在兩首歌曲的過(guò)渡時(shí)間,媽媽穿插進(jìn)了一句話:“最近在學(xué)校怎么樣,和朋友都處得來(lái)吧。”“一般般吧!币魳(lè)的前奏響起!澳銊e和××走得太近,這個(gè)小姑娘心思不在學(xué)習(xí)上,走得太近了,會(huì)被帶壞的。我看×××就很好,人又細(xì)心,成績(jī)也好,最重要的是她人品好!眿寢屵呎f(shuō)邊調(diào)輕廣播的音量,“一個(gè)人,最重要的是學(xué)會(huì)做人。媽媽看過(guò)許多人,不會(huì)……”“別說(shuō)了行不行,煩死了,我又不是三歲的小孩子,這還用得著你教我!”我又把音量調(diào)響了。是歌曲的高潮部分,但是少了媽媽的聲音,音樂(lè)里的歌手唱得正 high ,媽媽的臉卻繃得緊緊的。歌聲漸漸消失,一切都有了變化。
早上出門沒(méi)了那一句“注意安全”,睡前沒(méi)了一杯熱牛奶,平日里也沒(méi)了往常的親昵。一切只變了一點(diǎn)點(diǎn),心里卻空了一大截。
正當(dāng)我不知如何是好時(shí),爸爸拍拍我的頭:“你這孩子,你媽還不是為你好,她怕你交的朋友不好,會(huì)影響你,她平日最疼你了……”聽(tīng)了這話,我心中有一種強(qiáng)烈的負(fù)罪感。雖然后來(lái)關(guān)系緩和了,但一句“對(duì)不起”還是遲遲未能說(shuō)出口。
媽媽的愛(ài)如同甘露,滋潤(rùn)著我的心田;媽媽的愛(ài)如同陽(yáng)光,照耀了我的成長(zhǎng)之路;媽媽的愛(ài)如同大地,包容我這棵小苗的一切。
我要感謝媽媽,感謝媽媽給我的愛(ài)!
感謝的作文 篇5
我最感謝的人就是媽媽,她有一雙大大的眼睛,一頭烏溜溜的長(zhǎng)發(fā),更有一顆善解人意的心,她和藹可親,連鄰居的小孩都喜歡接近她。
媽媽像是一位老師,教導(dǎo)我許多做人處世的道理。當(dāng)平時(shí)我有功課不懂的地方,她會(huì)很有耐心的教我;考試考差了,媽媽會(huì)安慰我,提醒我不灰心要繼續(xù)努力。
媽媽像一位廚師,她做出來(lái)的菜總是比誰(shuí)都好吃,色香味俱全,可一點(diǎn)也不輸給餐廳的大廚,每餐總會(huì)讓我吃得津津有味大飽口福,你們只要看到我圓滾滾的身材,就知道媽媽的廚藝不是蓋的!
媽媽像是一位知心的好朋友,她會(huì)靜靜的聽(tīng)我訴說(shuō)心事,和我一起分享她經(jīng)驗(yàn),告訴我解決問(wèn)題的好方法;有時(shí)候我也會(huì)告訴媽媽學(xué)校發(fā)生的趣事,聽(tīng)完之后,我們一起捧腹大笑。和媽媽分享我的喜怒哀樂(lè),是我最快樂(lè)的事。
媽媽像溫暖的太陽(yáng),她怕我著涼、怕我餓,媽媽的關(guān)愛(ài)讓我覺(jué)得幸福又快樂(lè)!她就是我最感謝的人。
感謝的作文 篇6
親愛(ài)的朋友們:你們好!
現(xiàn)在正值北風(fēng)呼嘯、雪花飄飄的隆冬季節(jié),可我們卻感覺(jué)不到一絲寒意,因?yàn)槲覀冃闹腥紵苄芰一。今天我們又收到一批你們捐獻(xiàn)的棉衣。這已經(jīng)是第五批救災(zāi)物資了。當(dāng)我從班主任手中接到一件還是嶄新的紅色鴨絨衣時(shí),心中立刻涌起一股熱流。朦朧中,我仿佛看見(jiàn):一位天真的女中學(xué)生,捧著一件去年剛買的紅色鴨絨襖,捧著一顆燃燒的紅心,微笑著走向講臺(tái),走向我們。
今年夏天,一場(chǎng)罕見(jiàn)的洪水沖走了農(nóng)民的豐收夢(mèng),饑寒接踵而來(lái),擾亂了我們正常的學(xué)習(xí)生活。這時(shí)你們沒(méi)有袖手旁觀,而是積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,伸出一雙雙熱情的援助之手,為我們捐獻(xiàn)了許多學(xué)習(xí)、生活用品。這真是“一方有難,八方支援”!現(xiàn)在我們的生活已基本得到保證,我們班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)因?yàn)樵鉃?zāi)輟學(xué)。面對(duì)你們的援助,我們也采取了行動(dòng)。首先,每人給你們寫一封感謝信;其次,是開墾校園零碎的荒地,植樹、栽花、種菜,既是校園也是苗圃、花園和菜園。我們還走向社會(huì),掀起“學(xué)雷鋒, 做好事“的熱潮。
雪又大了點(diǎn)兒,可我還是感覺(jué)不到冷,望著窗外潔白的世界,仿佛有一股力量在彈撥著我的情弦。是啊,雪是嚴(yán)冬的產(chǎn)物,可雪不也同樣在孕育著春天嗎?冰雪消融,草木萌發(fā),春天自會(huì)姍姍而來(lái),而你們不就是這潔白秀麗孕育人間春天的雪花嗎?你們純樸而火熱的心,用炭來(lái)比喻是再合適不過(guò)的了。在我們危難之時(shí),你們點(diǎn)燃友愛(ài)之心,溫暖和照亮了我們。這就是“雪中送炭”呀!我們決心加倍努力,手拉手、肩并肩,克服困難,勇往宣前,爭(zhēng)取在春節(jié)時(shí)用一個(gè)理想的成績(jī)給你們以回報(bào)。放心吧,朋友們,一切都會(huì)在你們的幫助下變得更加美好!
再一次感謝你們的關(guān)懷和幫助,并預(yù)祝我們彼此都能在新春學(xué)習(xí)中更上一層樓!
你們的朋友:xxx
11月2日
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