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感謝老師作文15篇【經(jīng)典】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的感謝老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感謝老師作文1
一位詩人說過:老師是燈,照亮我們的心靈;老師是橋,把我們帶到知識的彼岸;老師是春天的一縷陽光,照耀著我們茁壯成長。
我的老師,您就是這樣一位富有愛心的好老師。
記得上學(xué)期的一次體育課上,您讓我們跳長繩。起初,我一點(diǎn)兒也不會,每次只好灰溜溜地從繩子底下鉆過,心里很是懊惱,便經(jīng)常以甩繩子做“掩護(hù)”,逃避跳繩。不知何時,您發(fā)現(xiàn)了我的情況?墒悄]有指責(zé)我的膽小,而是微笑著單獨(dú)指導(dǎo)我:“跳長繩前先要做熱身運(yùn)動,起跳前要先往繩子的落地點(diǎn)走兩步,再起跳。落地時兩條腿一前一后落地!蹦哪托闹笇(dǎo)讓我慢慢學(xué)會了跳長繩,并愛上了這項運(yùn)動。
無論在課內(nèi)還是課外,您總是和藹可親。空余時間,您還經(jīng)常與同學(xué)們一起下棋。
那次,您就和我下了盤中國象棋。每當(dāng)我下錯一步,您總會用最簡單易懂的語言來告訴我這步棋錯在哪里;每當(dāng)我走了一步好棋,您總會笑著夸贊:“這步棋下得可真不錯!”正是有了您的'諄諄教導(dǎo),我下棋的興趣與日俱增,棋藝也大有長進(jìn)。
老師,您的愛真是無處不在。在我們遇到難題時,您耐心講解;在我們悲傷難過時,您送來安慰鼓勵;在我們?nèi)涡苑稿e時,您給予我們寬容和教導(dǎo)……
老師,您仿佛就是我們的親人;老師,你仿佛就是我們的第二任父母!感謝您,感謝您為我們所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!感謝您,深深地感謝您!
感謝老師作文2
我感謝月亮,因?yàn)橛辛瞬艜性鹿獠艜找麄夜空;我感謝世界有愛,因?yàn)橛袗鄄艜袦嘏;我感謝我的老師,因?yàn)橛辛死蠋熚也庞辛酥R。
一年級的時候,我忐忑不安的跨進(jìn)校園,穿走廊,來到教室門前,您走過來拉住我的手輕輕地說道:“走吧,我們一起去教室!敝赡鄣奈腋谀愕暮竺妫业搅俗约旱奈恢。
楊老師您的字總是那么端莊秀立,像一排士兵整齊的站列著。小小的我急于模仿,可一筆一畫總是歪的。就在我心灰意冷準(zhǔn)備放棄的時候您走過來握住我寫字的半:“寫字不可以心急要一筆一畫的寫才可以好,字如其人。”您握住我的手一筆一畫的寫著不一會兒我的作業(yè)本上就留下了一排工整的字。在您的熏陶下我的字寫得越來越好。
一眨眼六年過去了。您的'臉上多了一些歲月的痕跡,但絲毫不影響您慈祥的笑容。學(xué)校舉行運(yùn)動會,在運(yùn)動會上您就像一個稚氣未脫的孩子,您會因?yàn)楹凹佑投浀臐M臉通紅,當(dāng)您看見取得好成績的運(yùn)動員您會快步上前,緊緊的抱住他激動的一句話也說不出來。當(dāng)您看見沒發(fā)揮好的運(yùn)動員,您也會上前安慰他。
您杷我們從齊腰高帶到與肩平。這六年您教育我們?nèi)绾巫鋈,教會我們許多知識。
我感謝您!為我們潑灑著知識的露水。
我感謝您!為我們照亮前方的路。
我感謝您!引導(dǎo)著我們向前去。
感謝老師作文3
微笑是一種美德,微笑是一種希望,微笑也是一種鼓勵。保存別人的微笑是我最大的快樂!
在每一學(xué)期,都會有接力賽。當(dāng)然作為我們班的一員,肯定得付出點(diǎn)什么,于是,我就被分配到了靠后面的隊列。在漫長的等待中,我時不時也會學(xué)著高年級的做著簡單的熱身運(yùn)動,畢竟,我也是個四年級的學(xué)生了,也變成了一個高個子。我們的王老師(班主任)就在一旁不停的給我們說不要緊張,不要緊張,可這一說,總感覺有點(diǎn)更加困難了,望著別的班信心滿滿的'模樣,我不知不覺的,腿有點(diǎn)微微的顫抖,盡管這樣,我也不能泄氣。
比賽開始了,前面的人跑得挺快,可到了后面,就越走越慢,我們的班主任,急得滿頭大汗,她的手腳也微微比劃著跑步時的動作,我看著她的眉頭緊緊地縮攏在一起,臉上的皺紋也變得更加明顯,她腳上的高跟鞋,也“啪嗒,啪嗒”的響起來。
在烈日炎炎的操場上,我們的背上已經(jīng)被汗水浸透,王老師還在一邊不停的說話,“即使我們得不了第一,也要做到自己最好的狀態(tài)!”
感謝老師作文4
老師是辛勤的園丁,不知疲倦的哺育著我們這些小樹苗。
感謝您,老師,您讓我們成長自信的,能超越自己的人,你用事實(shí)向來開導(dǎo)我們學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。
感謝您,老師,是您教我們知識,教我們尊老愛幼,是您讓我們有夢想和追求,雖然您有時候打我們罵我們,但是我們知道您是為我們負(fù)責(zé)。
感謝您,老師,路是一個我們永遠(yuǎn)依賴的人,遇到麻煩就會求救的人,你讓我們知道只要我們愿意,能把一切向您傾聽,您常告訴我們一些知識,因此你能了解孩子的喜怒哀樂。
突然有一天,我人卻發(fā)現(xiàn)您倦了,累了,您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時候你是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
您滴滴的'眼淚流濕了白白的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,您的腳下成了世間最完美的雕塑。老師我將永遠(yuǎn)不會忘記您對我的教育,對我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,對祖國的愛,對于每個孩子的愛,我們將永生難忘,您對我們的大恩大德。
敬愛的老師,感謝你的付出,我們將會茁壯的成長。
感謝老師作文5
老師是平凡的,又是偉大的,老師這個名稱是值得我們?nèi)プ鹁吹,在我少年時代,我認(rèn)識的老師就像天空中閃爍的星星數(shù)也數(shù)不清,唯有朱老師才像天空中一輪皎潔的明月,給我留下深刻的印象,讓我至今記憶猶新。
朱老師他中等個子,黑黑的眉毛,臉上總帶著微笑,他有著多變的眼睛和能說會道的'嘴巴。
為什么說他是多變的眼睛呢,是因?yàn)樵谥炖蠋熒鷼獾臅r候,那雙眼睛就會瞪的很大,非?膳隆T谥炖蠋熼_心的時候,眼睛就瞇成了一條線。
有時老師會像我們的伙伴一樣,陪著我們玩游戲,我們傷心時,老師也會安慰我們。
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在-起兩年了,他對我的關(guān)心,幫助也越來多了。
二年級時,我的成績很差,可是,因?yàn)樗,我“變”了。他每次都會給我“開小灶”,會比其他同學(xué)更多關(guān)心我一些,我在跑步方面有些特長,他就多讓我堅持練習(xí),在他的鼓勵下我“變”了,變得更自信,更優(yōu)秀……
老師,您像蠟燭燃燒自己照亮別人,您像粉筆,犧牲了自己留下了知識,如果說,學(xué)業(yè)如同澎湃的蒼海,那燈塔就是您的眼睛,海浪就是您的胸懷,洶涌的波濤就是您的血液。
老師,感謝您。師恩難忘,難忘師恩,希望您永遠(yuǎn)幸福。
感謝老師作文6
我非常榮幸能遇到你這種“處女座”兼“強(qiáng)迫癥”式的老師,我要感謝你嚴(yán)厲的話語。
我記得每次你從我旁邊經(jīng)過時,你都會瞄一眼我的握筆姿勢,然后就開始數(shù)落我:“你看你的`握筆姿勢,我都說了好幾遍了,你還不給我改掉,真是快把我急暈了!”我并沒有在意,因?yàn)槲业奈展P姿勢已經(jīng)根深蒂固了,一時半會也改不了。
不過人總會變得越來越成熟。有一次我在想如果我用這種握筆姿勢參加工作的話,會怎樣。然后我仿佛看到周圍人都用異樣的眼光看著我,竊竊私語道:“這個人這么優(yōu)秀,怎么會這樣握筆?真是難以置信!”我感覺自己的臉被染成紅色,立刻從這可怕的幻想中醒過來,下定決心要改變自己的握筆姿勢。
于是在這個暑假里,我參照標(biāo)準(zhǔn)姿勢,用一根像鐐銬一樣緊的橡皮筋把我的手和筆綁在一起,在有凹槽的字帖上練上一個小時。一個月后,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)能夠適應(yīng)這種握筆姿勢,感覺有一股明媚的陽光照在我心上。
一路走來,我感覺自己是一個“幸運(yùn)兒”,一直都有人在幫助我,讓我的心田里開滿許多幸福的花兒。
感謝老師作文7
回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不再是以前那個天真,無知的小孩了,而是變成了一個懂事的少年了。在這六年里,老師陪伴我度過了風(fēng)風(fēng)雨雨。所以而我要感謝老師,謝謝老師教給了我做人的道理和無窮的知識!
一眨眼,六年過去了。雖然時間已經(jīng)悄悄地走了,但是,老師對我的培養(yǎng)和教育,我永遠(yuǎn)都不會忘記。
還記得我已二年級的時候,在班上的排名差不多算是中等偏下。但是,三年級,金老師轉(zhuǎn)到了我們這個班。一到我們班,就開始競選班長啊,副班長啊,學(xué)習(xí)委員,宣傳委員······我想了想,覺得自己的人緣還不錯,就競選了宣傳委員。本來我就喜歡畫畫,而且畫的也不錯。我成功了!就是因?yàn)檫@次的成功,讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。于是,我開始努力的.學(xué)習(xí)。一段時間后,終于趕了上去。那些不努力的人,自然而然的就退了下去。對虧了這次的鼓勵!在離開母校之前,我應(yīng)該好好的謝謝老師。感謝她四年來對我的幫助,鼓勵。我也一定會用最好的成績來報答老師!
老師就像園丁,給我們這寫些花兒教水;老師就像蠟燭,點(diǎn)亮了我們,燃燒了自己;老師就像父母,無時無刻的呵護(hù)這我們。在離開母校之際,千言萬語匯成一句話:謝謝您!
感謝老師作文8
我曾經(jīng)的英語老師李美蘭,工作十分認(rèn)真,也很鐘愛運(yùn)動。在教學(xué)上,她一絲不茍,從不馬虎。在運(yùn)動上也有著超出人的.毅力,每次都堅持圍著操場跑20圈。
記得七年級開學(xué)剛分班后,一名女老師進(jìn)班簡單自我介紹后就開始上課了。
“周六不是應(yīng)該放假嗎?上課是怎么回事嗎?”我在心里嘀咕著,而老師卻在黑板上寫了一大串英文字母。
因?yàn)樾W(xué)英語都沒有及格過,還聽別人說英語是小科,我就沒有怎么學(xué),導(dǎo)致現(xiàn)在一個單詞都看不懂。
老師說,這些都是英語基礎(chǔ),你們學(xué)好后,對于以后英語有很大的幫助,然后我們就跟著英語老師讀,當(dāng)讀到“K”時,我沒有讀好。老師瞬間都聽到了,然后反復(fù)地領(lǐng)讀了好幾遍,我就是讀不準(zhǔn),于是老師走過來了,告訴我發(fā)這個音的技巧,并讓我讀給她聽。
我想,一個小科還這么認(rèn)真,真煩!當(dāng)時由于全班都看著我,我不得不讀出來。老師聽后,一遍遍給我示范,又要求我一遍遍跟著讀。她說道:“你發(fā)音太重了,要輕一點(diǎn)!”然后還要班上其他同學(xué)讀給我聽,我想,要這么尬嗎?全班就我不會,那以后怎么跟同學(xué)們相處?我一定要讀好!
最后,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我總算讀準(zhǔn)了,老師這才繼續(xù)往下教。
也就是因?yàn)槔罾蠋煹囊唤z不茍,讓我從英語的學(xué)渣變成了一個熱愛英語的學(xué)生。雖然現(xiàn)在不是李老師在教,但是我相信,有李老師教我的英語基礎(chǔ)和方法,我也一定會學(xué)好英語!
李老師,我感謝您對我過去一學(xué)期的培養(yǎng),我一定會把英語學(xué)好,不辜負(fù)您對我的期望!
感謝老師作文9
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;……我感恩,很多人,我要感恩我的小學(xué)教師。
以前的我比較內(nèi)向,有些沉默寡言。遇到崗位競爭,很少競爭有挑戰(zhàn)性的,總認(rèn)為都是徒勞,甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點(diǎn),但也開心。最大的一次突破,就是當(dāng)了旗手。
自從教師您的出現(xiàn),您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次的機(jī)會,讓我認(rèn)識自我超越自我。
您讓我負(fù)責(zé)早讀,這不僅僅帶動了大家,也鍛煉了我自我;您讓我有機(jī)會成為校值日生,使我有了信心,能夠做得更好;您鼓勵我參加作文競賽,讓我發(fā)現(xiàn),我并沒有輸給別人……
在您的鼓勵下,我從語文課代表“晉升”到學(xué)習(xí)委員,一次次的改變使我愈加發(fā)現(xiàn)我能行。于是,之后,我鼓足勇氣,決定競爭班長。也出乎我的意料,我擊敗了“強(qiáng)敵”,成為了班長。這確實(shí)讓人意想不到,但又更進(jìn)一步的'肯定了我的本事。
教師,是您讓我明白了:機(jī)會常常就在身邊,關(guān)鍵是要靠自我去爭取,要憑實(shí)力去爭取,不留遺憾。教師,是您給了我信心,給了我進(jìn)取向前的力量,讓我克服自身的缺點(diǎn),努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我也必須會繼續(xù)努力,爭取各方面更上一層樓!
感謝老師作文10
在我心中,一直有一個人激勵我成長,那個人就是我的老師---邵老師。
邵老師是我小學(xué)低年級的'數(shù)學(xué)老師。邵老師上課時得氣氛十分活躍,下課對我們的關(guān)照更是無微不至。
邵老師上的課十分受同學(xué)們的歡迎。然而,她更有一顆無私奉獻(xiàn)的心,他把自己的愛全奉獻(xiàn)給了我們。
記得有一次臨近期末考試,邵老師正在給我們上課,忽然教師門口來了一個女老師,她著急地喊著:"邵老師!邵老師!'邵老師走到教室門口,那位女教師在邵老師耳邊輕輕說了幾句話就匆匆走了。邵老師一聽倒吸一口氣,但她很快鎮(zhèn)靜下來了,有繼續(xù)個我門講課。這時,教室靜極了,只有老師那親切而溫和的聲音在教室里回蕩。下課了,我們議論著;邵老師家發(fā)生了什么事?到了下午,一打聽,才知道邵老師的女兒在外讀書,突然生病了,很嚴(yán)重連飯也吃不下。
到了第二天,我想邵老師一定不會來了。剛到校門,我突然眼前一亮:咦!那不是邵老師嗎?天吶!邵老師眼邊都有黑眼圈了......難道他一夜沒睡嗎?上課了,邵老師依然像往常一樣面帶微笑親切地給我們上著課。
邵老師就是這樣一位老師。
感謝老師作文11
從幼兒園至現(xiàn)在小學(xué)四年級教過我的老師有十多位,他們都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,既傳授我知識,也教我怎樣做人。在我成長過程中,傾注了老師大量的心血,讓我終生難忘。我衷心感謝這些老師。尤其最要感謝的是幼兒園的啟蒙老師——強(qiáng)老師。
強(qiáng)老師是位年輕的女教師,待我們這些小朋友非常好,從吃喝拉撒到午睡,她無微不至地關(guān)心著我們,不是媽媽,勝似媽媽。剛進(jìn)幼兒園時,午睡睡不著,只要看到強(qiáng)老師像媽媽一樣地陪著我們,臉上流露出慈祥的笑容,這才安心睡覺,有時從夢中醒來,總能看到強(qiáng)老師在房間里輕輕地走動巡視,輕輕地給我們蹬掉的被子蓋好,那一幕幕情景,至今深深地印在我的腦海中。
有一次在幼兒園玩滑滑梯時,我自己不小心摔了下來,跌破了頭皮,我當(dāng)時又疼又怕,“哇哇”直哭。強(qiáng)老師親自抱著我,送我到醫(yī)務(wù)室包扎,還不斷地安慰我不要怕,鼓勵我要勇敢、堅強(qiáng)、不要哭。第二天還買了我愛吃的.水果食品到我家看望。這件事雖已過去幾年了,但至今還溫暖著我的心。
強(qiáng)老師能歌善舞,多才多藝,彈鋼琴更是拿手好戲。她教我們認(rèn)字識數(shù),教我們唱歌跳舞、寫字畫畫,陪我們做游戲,給我們講故事。幼兒園三年的快樂時光,我至今難忘,終身難忘。敬愛的強(qiáng)老師,我會永遠(yuǎn)記住您!感謝您!
感謝老師作文12
俗話說的好;滴水之恩,以涌泉相報。聽了這就話,我對我們班的班主任,發(fā)生了許大得改變,我認(rèn)為,她是我最應(yīng)該感謝的老師。
我們班最近來了一個新的班主任,她不算太漂亮,小小的眼睛,披著一肩頭發(fā),個子有1。65這么高,她一開始來的時候,我還以為她是以很壞的人,但是通過那天發(fā)生的事情我改變了看法。
那一夜,下雨了,我在外面淋了一夜的雨,也許是天意吧。爸爸媽媽不在家,我的鑰匙被鎖在家里,我無處可去只好在外面站一夜恰好下了雨,第2天我發(fā)燒發(fā)得到40度,一連一個星期沒上學(xué),我的功課怎么辦,唉補(bǔ)唄
下個星期的'到臨,使我心神不定,一進(jìn)班老師就把我叫了進(jìn)去,我很忐忑不安老師說;你的腿,怎么在哆嗦啊沒事老師隨后即說你把課本拿來。我說哦,拿來之后老師把課本上的內(nèi)容說了一遍,而這一遍說玩了已經(jīng)到了黑夜看著老師疲倦的眼神,我不禁流了淚……
老師感謝您,您就是我心中的榜樣,我以后有了錢我一定會報答您
老師謝謝您傳給我知識,真心的感謝。
感謝老師作文13
如果老師是指明燈,那么我就是那個被指明方向,且被光明籠罩的那個幸運(yùn)兒。一代一代的幸運(yùn)兒,傳遞著溫暖與光明,是整個世界的幸福和心愿。老師就是那只默默無聞的蠟燭,“滴水之恩,涌泉相報”,我們就是那被照亮的人。
做一個盡職的老師是整個班的希望,做一個盡職的校長是整個學(xué)校的希望,所謂在教育的課題上是一個任重道遠(yuǎn)的職責(zé)與工作。提供一個人才很難,而提供一個天才更難。做一個老師既要提防爾虞我詐,又得做到兩袖清風(fēng),的確很難。
在此,我十分感謝教過我的老師們,你們?nèi)諠u老去,而我們卻被您那溫暖的光給籠罩,我們在您無怨無悔的教導(dǎo)知識的海洋里吮吸智慧,您卻心甘情愿的付出,且沒有一句怨言。這是世間少有的“花生精神”,您在從事著一門許多人難以接受的'工作。我們感謝您!
在這個科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的世界中,我認(rèn)為,老師是孕育人才的出發(fā)點(diǎn),是老師指引我們方向,讓我們?nèi)プ冯S正確的道路,去實(shí)現(xiàn)愿望,去完成自己的理想。成為一個成功人士,是我們普遍小學(xué)生日夜思想,也是夢寐以求的奢望,在人生的道路上還有很遠(yuǎn)的路,再次感謝老師的指引!
感謝老師作文14
我要說聲謝謝你
她姓*,是我小學(xué)的第一個語文老師。
一年級剛?cè)雽W(xué)時,我是一個天天向下的孩子,本性愛玩愛鬧。數(shù)學(xué)老師曾揪著我的耳朵對父母說:“學(xué)不起來大不了別學(xué)了,還影響別人!边@位和藹的語文老師可不同,和數(shù)學(xué)老師的鴨子臉不是一個樣的。記得剛上學(xué)的時候,我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師也許覺察到了,向我投來了鼓勵的`目光。老師順手拿出了一袋大白兔奶糖,像電視打廣告一樣:“舉手有獎,奶糖一粒!蔽伊⒖膛e手回答,雖然答得不怎么樣,但她還是微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,腦子飛快地旋轉(zhuǎn),連連舉手,直到下課,老師拿著一包鼓鼓的糖走來,我終于明白了學(xué)習(xí)的樂趣了。當(dāng)時的糖很甜,吃得連蛀牙都快有了。終于,我的學(xué)習(xí)潛力被您引發(fā)出來了,班里的第一被我玩兒一樣地超過了。
感謝她給予我信心與動力。是她,鑿開了和氏璧表面的石土。
感謝老師作文15
雖然那是三年級的事了,但我每當(dāng)想起這件事時,都會清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中。
記得那是在上數(shù)學(xué)課上,當(dāng)時我正在聚精會神地聽老師講課,突然覺得鼻子里有東西往下流,我就順手擦了一下后,繼續(xù)聽課。這時,我旁邊的一位同學(xué)小聲地提醒我:“你流鼻血了!”我第一反映就是用手趕緊摸了一下鼻子,看到鼻血后,我毛骨悚然,于是我舉手報告老師。經(jīng)過老師的同意,我拿上紙巾就往衛(wèi)生間跑,來到衛(wèi)生間,一邊用水洗一邊用紙巾塞住鼻孔,就著樣反復(fù)了好多次,鼻血還是止不住。
正在這時,魏老師經(jīng)過衛(wèi)生間看見我的`鼻子在流血,而且弄得滿臉都是,她不怕血弄到手上,小心翼翼地扶著我的頭,讓我把頭仰起來,問我是哪個鼻孔在流血,就把相反方向的手舉起來,然后用水給我臉上的血簡單的清洗一下,又用紙巾重新把鼻子堵了一下后,慢慢扶我到校醫(yī)務(wù)室。
可是到了醫(yī)務(wù)室,恰巧沒有人,老師說:“你先在這兒呆會,我去找找看!苯又豪蠋熅图奔泵γΦ刈叱鲠t(yī)務(wù)室,一邊打電話一邊說,當(dāng)時我只聽見如何止住鼻血,過了一會兒,老師回來了,趕緊用水把紙巾打濕,貼在我的鼻子上,再用水拍額頭,這樣反復(fù)幾次,血終于止住了。這時,老師拿起手機(jī)給我媽媽打電話說:“瀚中同學(xué)鼻子流血了,不過已經(jīng)止住了,不用著急,因?yàn)檠揭路狭,所以給你打電話,回去換件衣服。”聽后,我覺得老師就像媽媽一樣關(guān)心我。
老師您讓我感受到了一種愛,像太陽一般溫暖,像春風(fēng)一樣柔和。老師我愛您!
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