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      2. 感謝老師作文

        時(shí)間:2023-08-28 11:47:24 感謝 我要投稿

        感謝老師作文集錦【15篇】

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的感謝老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        感謝老師作文集錦【15篇】

        感謝老師作文1

          我感謝月亮,因?yàn)橛辛瞬艜?huì)有月光才會(huì)照耀整個(gè)夜空;我感謝世界有愛(ài),因?yàn)橛袗?ài)才會(huì)有溫暖;我感謝我的老師,因?yàn)橛辛死蠋熚也庞辛酥R(shí)。

          一年級(jí)的時(shí)候,我忐忑不安的跨進(jìn)校園,穿走廊,來(lái)到教室門(mén)前,您走過(guò)來(lái)拉住我的手輕輕地說(shuō)道:“走吧,我們一起去教室!敝赡鄣奈腋谀愕暮竺,找到了自己的位置。

          楊老師您的'字總是那么端莊秀立,像一排士兵整齊的站列著。小小的我急于模仿,可一筆一畫(huà)總是歪的。就在我心灰意冷準(zhǔn)備放棄的時(shí)候您走過(guò)來(lái)握住我寫(xiě)字的半:“寫(xiě)字不可以心急要一筆一畫(huà)的寫(xiě)才可以好,字如其人。”您握住我的手一筆一畫(huà)的寫(xiě)著不一會(huì)兒我的作業(yè)本上就留下了一排工整的字。在您的熏陶下我的字寫(xiě)得越來(lái)越好。

          一眨眼六年過(guò)去了。您的臉上多了一些歲月的痕跡,但絲毫不影響您慈祥的笑容。學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上您就像一個(gè)稚氣未脫的孩子,您會(huì)因?yàn)楹凹佑投浀臐M臉通紅,當(dāng)您看見(jiàn)取得好成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員您會(huì)快步上前,緊緊的抱住他激動(dòng)的一句話也說(shuō)不出來(lái)。當(dāng)您看見(jiàn)沒(méi)發(fā)揮好的運(yùn)動(dòng)員,您也會(huì)上前安慰他。

          您杷我們從齊腰高帶到與肩平。這六年您教育我們?nèi)绾巫鋈耍虝?huì)我們?cè)S多知識(shí)。

          我感謝您!為我們潑灑著知識(shí)的露水。

          我感謝您!為我們照亮前方的路。

          我感謝您!引導(dǎo)著我們向前去。

        感謝老師作文2

          從幼兒園至現(xiàn)在小學(xué)四年級(jí)教過(guò)我的老師有十多位,他們都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,既傳授我知識(shí),也教我怎樣做人。在我成長(zhǎng)過(guò)程中,傾注了老師大量的心血,讓我終生難忘。我衷心感謝這些老師。尤其最要感謝的是幼兒園的啟蒙老師——強(qiáng)老師。

          強(qiáng)老師是位年輕的女教師,待我們這些小朋友非常好,從吃喝拉撒到午睡,她無(wú)微不至地關(guān)心著我們,不是媽媽?zhuān)瑒偎茓寢。剛進(jìn)幼兒園時(shí),午睡睡不著,只要看到強(qiáng)老師像媽媽一樣地陪著我們,臉上流露出慈祥的笑容,這才安心睡覺(jué),有時(shí)從夢(mèng)中醒來(lái),總能看到強(qiáng)老師在房間里輕輕地走動(dòng)巡視,輕輕地給我們蹬掉的被子蓋好,那一幕幕情景,至今深深地印在我的.腦海中。

          有一次在幼兒園玩滑滑梯時(shí),我自己不小心摔了下來(lái),跌破了頭皮,我當(dāng)時(shí)又疼又怕,“哇哇”直哭。強(qiáng)老師親自抱著我,送我到醫(yī)務(wù)室包扎,還不斷地安慰我不要怕,鼓勵(lì)我要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不要哭。第二天還買(mǎi)了我愛(ài)吃的水果食品到我家看望。這件事雖已過(guò)去幾年了,但至今還溫暖著我的心。

          強(qiáng)老師能歌善舞,多才多藝,彈鋼琴更是拿手好戲。她教我們認(rèn)字識(shí)數(shù),教我們唱歌跳舞、寫(xiě)字畫(huà)畫(huà),陪我們做游戲,給我們講故事。幼兒園三年的快樂(lè)時(shí)光,我至今難忘,終身難忘。敬愛(ài)的強(qiáng)老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!感謝您!

        感謝老師作文3

          在我印象中,有很多使我受感動(dòng)的事。可是,最令我感動(dòng)的是發(fā)生在趙老師身上的一件事。

          趙老師是班主任,教我們語(yǔ)文課。她和藹可親,教育學(xué)生很有耐心,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次剛下課,趙老師走到樓梯拐角處時(shí),被迎面飛奔而來(lái)的,一個(gè)又高又壯的高年級(jí)男生撞倒了。趙老師坐在地上起不來(lái)了,她感到腰部一陣陣疼痛。趙老師被送到醫(yī)院,經(jīng)過(guò)檢查,醫(yī)生說(shuō)要休息一個(gè)月。趙老師聽(tīng)了,有些著急:“那怎么行啊,我還要給學(xué)生們上課呢!”最后,由于疼痛難忍,趙老師不得不聽(tīng)從醫(yī)生的安排,住院進(jìn)行治療。

          兩周后的一節(jié)語(yǔ)文課上,趙老師忽然出現(xiàn)在我們面前。她走路緩慢,一只手扶著腰,有時(shí)還皺一下眉頭,我想應(yīng)該是疼的。同學(xué)們紛紛詢(xún)問(wèn)著老師的病情,趙老師說(shuō):“同學(xué)們,我的.腰雖然還有點(diǎn)疼,但是不能耽誤你們的學(xué)習(xí),只要和你們?cè)谝黄,我就覺(jué)得開(kāi)心,腰也不覺(jué)得疼了!闭f(shuō)完,拿起粉筆轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)起字來(lái)。這節(jié)課教室里靜得出奇,就連平時(shí)愛(ài)在課堂上搗亂的幾個(gè)同學(xué),也老老實(shí)實(shí)地在那里坐著聽(tīng)課。

          我看著講臺(tái)上的趙老師,眼里含著淚花,心里默默地念著:趙老師,您帶病堅(jiān)持為我們上課,傳授我們知識(shí),您真是我們的好老師,謝謝您!

        感謝老師作文4

          記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切是那么的陌生。是一個(gè)什么都不懂的孩童。蔣老師是您教導(dǎo)我學(xué)拼音,學(xué)寫(xiě)字,學(xué)讀書(shū),學(xué)許多的知識(shí)。您不但教我們文化知識(shí),教我做人,還像媽媽一樣關(guān)心我的生活。

          三年過(guò)去了,您對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記憶猶新……

          記得最清楚的是,我上二年級(jí)的時(shí)候,身上手上長(zhǎng)滿了濕疹。又紅又癢還脫皮。渾身奇癢無(wú)比難受極了。上課的時(shí)候,我一會(huì)抓抓手一會(huì)撓撓背。嚴(yán)重的影響了我的學(xué)習(xí)。您走到我跟前關(guān)心地問(wèn)我:“怎么了?為什么上課總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去的不認(rèn)真聽(tīng)講?”我說(shuō):“我身上手上長(zhǎng)滿了濕疹很癢!蹦业氖肿屑(xì)地看了一會(huì),關(guān)切地說(shuō):“哎呀!怎么會(huì)這樣啊?”下課了,您像對(duì)待自己的`孩子一樣把我的病情記在心上。到辦公室后,您上網(wǎng)查找好幾個(gè)小時(shí)并和其他老師打聽(tīng)。終于找到了我的病因和治療方法。還連忙打電話,告訴我奶奶。奶奶感動(dòng)的流淚了……而我更是感到無(wú)比的溫暖。蔣老師您辛苦了。您把愛(ài)心無(wú)私的奉獻(xiàn)給了您的學(xué)生。奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。我感謝您的辛勤勞動(dòng)。感謝您像媽媽一樣教育關(guān)愛(ài)著我們。感謝您為我們付出的一切。

          “感恩的心,感謝有您……”蔣老師,我現(xiàn)在還有很多的缺點(diǎn)和不足。我會(huì)努力改正。一定會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的培育、關(guān)心和愛(ài)護(hù)。您對(duì)我濃濃的愛(ài),我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心!

        感謝老師作文5

          花香四溢,春風(fēng)佛面,鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)飛,綠樹(shù)成蔭。將入六年級(jí)了,這五年是他們教授我知識(shí),啟迪我心靈,強(qiáng)健我體魄——老師,謝謝您!

          如果我是羽翼未齊的小鷹,那老師就是讓我堅(jiān)強(qiáng),勇敢,能夠自由飛翔在晴空的狂風(fēng),如果我是一株含苞待放的花骨朵,那老師便是讓我自信,開(kāi)朗,能夠綻放出芳香的'雨露,如果我是一棵無(wú)比的小苗,那老師就像讓我成長(zhǎng),強(qiáng)壯,能夠成為國(guó)家棟梁的陽(yáng)光。

          記得有一次,三年級(jí)時(shí)我與一位同學(xué)在教室里追逐打鬧,你追我跑,突然,“咔咔嚓”一聲,我的頭裂了個(gè)大口子,我嚇壞了,您聽(tīng)到聲響立即跑來(lái),蹲下身,一邊用手輕輕地?fù)崦鴤,一邊大喊“快打電話”!您的頭已滿面大汗,眼睛盯著傷口凝視著,眉頭擰成疙瘩。

          我頓時(shí)感動(dòng)得淚如雨下,老師的關(guān)懷如一股暖流流入我冰涼的心靈,給了我無(wú)數(shù)的安尉。

          手術(shù)完畢以后,您在班隊(duì)課上既表?yè)P(yáng)了我又批評(píng)了我,那目光既有責(zé)備又有鼓勵(lì),使我感動(dòng)了許久。

          謝謝您,老師!謝謝您的深心關(guān)懷,謝謝您的辛勤付出,謝謝您的用苦良心!

        感謝老師作文6

          在我成長(zhǎng)的道路上,有許多坎坷。有些坎坷讓我很迷茫,但總有人和我一起,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。體貼可親的長(zhǎng)輩,扶著我過(guò)了難關(guān);循循善誘的老師,引領(lǐng)著我過(guò)了難關(guān);朝夕相處的同學(xué),帶著我過(guò)了難關(guān)……

          令我印象最深刻、直到今天還浮現(xiàn)在我腦海里的.事,卻是發(fā)生在我剛一年級(jí)的時(shí)候。

          那會(huì)我還小,也不懂事,跟著一群五六年級(jí)的大姐姐們?cè)谝黄鹜。只要這個(gè)團(tuán)體里的某個(gè)女孩受了欺負(fù),大姐葉和二姐葉就會(huì)把我們叫上,去給那個(gè)女孩報(bào)仇雪恨。當(dāng)然,我一般只是袖手旁觀,并不參與。

          后來(lái),班主任夏老師知道了。她特意把我叫到辦公室,痛心疾首地對(duì)我說(shuō):“李馨瑤,你以后千萬(wàn)再不要參加了!蔽衣(tīng)得稀里糊涂:“參加,參加什么?”“就是暴力團(tuán)。”確實(shí),她們的所作所為用兩個(gè)字形容——暴力。夏老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“她們總是依仗高大,欺負(fù)小同學(xué)。你不要沾染這些壞習(xí)氣。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)受影響。如果有人這樣欺負(fù)你,你會(huì)不會(huì)難過(guò)?”“可是我什么都沒(méi)做啊!蔽肄q解著!靶涫峙杂^也是在縱容她們犯錯(cuò)。”我如夢(mèng)方醒,在夏老師面前發(fā)誓再也不跟她們玩了。

          親愛(ài)的夏老師,是您把誤入歧途的我?guī)С隽死Ь,我不再跟欺?fù)同學(xué)的孩子做朋友,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,好朋友也越來(lái)越多了,感謝老師,感謝有您!

        感謝老師作文7

          老師,一個(gè)偉大的名字,一個(gè)親切的代名詞。但在生活中,卻顯得很平凡,因?yàn)槟偸悄瑹o(wú)聞地奉獻(xiàn),把自己的青春都撒在了我們的學(xué)習(xí)上,而雙鬢間,又增添了幾縷白發(fā)。有很多,是為我們而生

          老師,您就像太陽(yáng)。用陽(yáng)光給了我們溫暖,照亮了我們前進(jìn)的道路。老師,您就像雨露,而我們是小苗。您用那滴清涼的露水,滋潤(rùn)了我們幼小的身體,更滋潤(rùn)了我們渴求知識(shí)的心。老師,您的微笑就像那吹來(lái)的一縷春風(fēng)。吹在臉上,暖暖的,給了我們自信和勇氣。

          老師,您嘔心瀝血,只為我們下一代的成長(zhǎng)。許多人把老師比喻成蠟燭、春蠶,是啊,您為了我們這些祖國(guó)的花朵,不惜犧牲自己的休息時(shí)間,為我們批改作業(yè),備課。在一堂堂生動(dòng)的.課中,又包含了多少汗水啊!

          記得我剛上學(xué)的時(shí)候,還不熟悉教室里的環(huán)境。那時(shí)的我,茫然地望著教室里的一切,感到有些不知所措。忽然,您出現(xiàn)了,那溫和的話語(yǔ),和藹的微笑使我放松了許多。

          從稚嫩的小苗,變成一棵自由自在的大樹(shù),都是您,細(xì)心地為我們澆水,施肥,把那個(gè)一無(wú)所知的我,變成現(xiàn)在擁有豐富知識(shí)的人。老師,感謝您,感謝您為我們做的一切。我想對(duì)您說(shuō);老師,您辛苦了!

        感謝老師作文8

          郭老師,是一位和藹又幽默的老師。她也是一位會(huì)很鼓勵(lì)學(xué)生的好老師,我最喜歡用一張精致的小書(shū)簽夾在我的書(shū)里。

          這書(shū)簽,上面印著一幅縮小版的名畫(huà)。名畫(huà)里還有一首詩(shī)。我一看到它,就會(huì)有種被古詩(shī)吸引住了的感覺(jué),這可不是一張普普通通的書(shū)簽,而是郭老師送給我的小禮物。

          有一次,我的測(cè)驗(yàn)?zāi)玫搅巳嘧罡叻。郭老師帶著一袋子的禮物走進(jìn)課室。當(dāng)時(shí),我并不知道里面有什么,只覺(jué)得有種神秘的氣息在袋子周?chē)h蕩著,讓我正在寫(xiě)功課的筆不由自主地停下了。

          郭老師的眼睛里流露出喜悅光芒,嘴角掛著一絲笑意。我猜想著:接下來(lái)肯定有好事發(fā)生了。

          果然不出我所料,郭老師從袋子里拿出了一套書(shū)簽。雖然動(dòng)作迅速,但還是逃不過(guò)我的明銳的眼睛。

          郭老師溫柔地說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在我?guī)Я艘恍┬《Y物,來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)給前兩次測(cè)驗(yàn)排前五名的`同學(xué)!蔽铱匆(jiàn),有些同學(xué)似乎想隱藏住自已即將奔發(fā)出來(lái)的興奮;有些同學(xué)向那些優(yōu)秀的同學(xué)投去羨慕的目光;還有些同學(xué)在哀聲嘆氣,責(zé)怪自己因粗心獲不到獎(jiǎng)勵(lì)。

          我踏著輕快的步子上了講臺(tái),郭老師笑地把一張書(shū)簽遞給我,對(duì)我說(shuō):“譽(yù)瑩,加油,以后再接再勵(lì)!希望你能穩(wěn)坐‘冠軍寶座’!

          郭老師的話語(yǔ),使我更有信心去語(yǔ)文的海洋里遨游。郭老師就像葉對(duì)陶先生一樣:親切之中蘊(yùn)含著認(rèn)真,質(zhì)樸之中包含著期待。

          每當(dāng)我看到這張書(shū)簽時(shí),總會(huì)想起郭老師慈祥的面容。仿佛聽(tīng)到她親切的教導(dǎo)。我真希望郭老師能教我到大學(xué)!感謝您,我的郭老師。

        感謝老師作文9

          自我‘呱呱’落地那刻起,生活中處處都需要感謝。當(dāng)你坐在教室聽(tīng)著老師諄諄教誨時(shí);當(dāng)你遇到難題時(shí);當(dāng)朋友伸出雙手去幫助你時(shí);當(dāng)你聽(tīng)著父母悉心安慰的話時(shí),你可否想到感謝呢?

          記得以前,我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,總是很怕事,自小孤僻的我,也從沒(méi)有太多的朋友,面對(duì)陌生人與我講話時(shí),我更是這樣害怕地不敢說(shuō)話。我的父母是個(gè)商人,總是不在家,而我唯一能訴說(shuō)心事的對(duì)象,就只有洋娃娃了。在學(xué)校我連一個(gè)朋友都沒(méi)有。下課時(shí),我總能聽(tīng)到每個(gè)同學(xué)的歡笑聲,而我卻只能坐在座位上呆呆地仰望天空,幻想著如果自己是一只自由自在飛翔的小鳥(niǎo)……每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),就算遇到自己懂的問(wèn)題也不敢舉手……

          有一次,班里評(píng)選科代表,老師卻選中了我,這一來(lái)卻在我心中產(chǎn)生了疑問(wèn):有什么可能呢?為什么是我呀?那一定是老師搞錯(cuò)了吧!為了弄明白,我立即走向老師的'辦公室,老師見(jiàn)了我,還沒(méi)等我開(kāi)口,她便說(shuō):“小詩(shī),我知道你為什么會(huì)來(lái)找我,這次我的確沒(méi)搞錯(cuò),你有很好的管理能力,我相信你,你一定能做好的!”自從那一次以后,我和同學(xué)之間的交流多了,學(xué)習(xí)成績(jī)更是進(jìn)步了許多。老師,謝謝你能信任我,認(rèn)同我。

          每當(dāng)我想捧起一簇浪花時(shí),你卻給了我整個(gè)海洋;每當(dāng)我想拮取一片紅葉時(shí),你卻給了我整個(gè)楓林;每當(dāng)我想摘取一朵鮮花時(shí),你卻給了我整個(gè)花叢。

          老師,你給予我的實(shí)在太多太多,你該讓我怎樣去感謝呢?但我只能用我的成績(jī)?nèi)ジ兄x你,感謝你一直對(duì)我的支持、信任。

        感謝老師作文10

          老師像園丁,辛勤地培養(yǎng)我。老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。老師像母親,無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我……

          我從小是一個(gè)比較害羞的人,不敢舉手發(fā)言,生怕答錯(cuò)了。

          有一次上課,老師提出了問(wèn)題,同學(xué)們舉起了手,我低著頭,心里想:“千萬(wàn)別點(diǎn)我,千萬(wàn)別點(diǎn)我,我越是害怕,老師越是點(diǎn)中了我,我慢吞吞地站起來(lái),只見(jiàn)同學(xué)們一雙雙真摯的眼睛望著我,我覺(jué)著臉上一陣陣發(fā)熱,小聲地說(shuō)出了答案,老師說(shuō):“對(duì)了,說(shuō)得好,以后要多舉手,聲音響亮一點(diǎn)哦。”在老師的鼓勵(lì)下。從那次以后,我上課舉手發(fā)言也積極了許多。

          我還有一個(gè)壞習(xí)慣,答題粗心大意,錯(cuò)了的題沒(méi)有及時(shí)更正,老師一遍一遍地講解,直到我明白為止。當(dāng)我做對(duì)的時(shí)候,老師會(huì)表?yè)P(yáng)我,當(dāng)我答錯(cuò)的'時(shí)候,老師會(huì)鼓勵(lì)我,只要肯動(dòng)腦,什么都可以解決的。在老師的幫助下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢進(jìn)步了。

          老師,在你無(wú)私的教育下,我學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí),明白了許許多多道理,在這里,我要衷心的對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!謝謝您,老師!”

        感謝老師作文11

          在人生的學(xué)崖中,你會(huì)認(rèn)識(shí)到許多人.在我的小學(xué)時(shí)代里,我就認(rèn)識(shí)了許多人,但讓我最感謝的人,已經(jīng)在我的腦海里一一排除,最后,只剩下了一個(gè)人,我的小學(xué)老師。小學(xué)快要畢業(yè)了,心里有一種說(shuō)不出的`感覺(jué)。

          回憶起那一樁樁,一件件與老師共度的往事,那情景像電影一般,展現(xiàn)在我的眼前.記得那是上一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)拼音,可我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)。我記得像熱鍋上的螞蟻。下課了,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們?nèi)W(xué)二課堂吧,周金亞,你留下!”于是,我就坐在凳子上.表面上很安靜,心卻怦怦地跳.心想:"老師叫我干什么?"不會(huì)是罵我吧?同學(xué)們走后,老師叫我到前面去,去問(wèn):?jiǎn)枺海⒅芙饋,我剛才講的你學(xué)會(huì)了嗎?"我低頭吱吱唔唔地說(shuō)"沒(méi)、沒(méi)學(xué)會(huì)"老師說(shuō):"我再給你講一遍."直到放學(xué),老師才讓我走。我那時(shí)心里很埋怨老師,覺(jué)得她不讓我去學(xué)二課堂,到時(shí)候,媽媽又該說(shuō)我了。直到現(xiàn)在,我才明白:老師那時(shí)是不讓我掉隊(duì).

          啊,老師!是您把我們從無(wú)知的幼兒培養(yǎng)成一個(gè)成熟的少年;是您傳授給我們知識(shí);您像辛勤的園丁栽培我們這些稚嫩的花朵;您像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人.您是靈魂的工程師.老師,您像慈母一般溫暖著我們的心.老師,謝謝您!您的恩情是什么也報(bào)答不了的,而我只能用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您!在這里,我想對(duì)您說(shuō)一句:"老師,我感激您!"

        感謝老師作文12

          “老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。”每每想起這句話,我的腦海里就浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影我的語(yǔ)文老師!

          我的語(yǔ)文老師是姓祝,長(zhǎng)得不算太高,當(dāng)時(shí)她的肚子里全是墨水。老師為我們付出的很多很多,我們無(wú)法報(bào)答。

          在一個(gè)臨近期末的星期天,一場(chǎng)災(zāi)難降臨到老師身上———老是受傷了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都以為老師不來(lái)了,可意想不到的是老師帶著上來(lái)給我們上課,一節(jié)又一節(jié),一天又一天,我們迎來(lái)期末考試。最終,老師的'辛勤努力換來(lái)了大的成果————我們的了第一名。

          記得五年級(jí)時(shí),二班沒(méi)有語(yǔ)文老師,學(xué)校決定讓我們老師當(dāng)他們的任課老師。這樣一來(lái),老師的擔(dān)子更重了。我們那時(shí)并沒(méi)有體會(huì)到老師的艱辛,只覺(jué)得老師很偏心,給我們留的作業(yè)那么多。于是,有的同學(xué)就背后說(shuō)老師壞話。老師得知后,并沒(méi)有批評(píng)我們,而是告訴我們老師這樣做是為我們好。后來(lái),我們才明白了老師的辛苦。在我們小小的心靈里,除父母為便是您,在我們小小的世界里,最了不起的便是您,將來(lái)我做老師,我常常這樣夢(mèng)想老師您就是蠟燭照亮了別人燃燒了自己,啊!

          敬愛(ài)的老師,我將永遠(yuǎn)感謝您。

        感謝老師作文13

          我的班主任是我們的語(yǔ)文老師,語(yǔ)文老師姓蘭叫蘭竹梅。她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛和比較長(zhǎng)的頭發(fā)。她不化妝,但是看著很皮膚很好,她較高的個(gè)子讓人望而生畏。

          每天早上我們打掃完衛(wèi)生,蘭老師就來(lái)到教室給我們上課,她會(huì)在投影儀上給我們放一份試卷,耐心得給我們講完試題,然后嚴(yán)格的要求我們背試卷上重點(diǎn)題目。

          本周第二節(jié)課,老師檢查周末時(shí)布置的三篇作文,因?yàn)槲覔?dān)心自己的作文寫(xiě)不好,老師檢查我的作文時(shí),我害怕急了。生怕老師批評(píng)我,我小心翼翼的打開(kāi)作文本,認(rèn)真回答著老師的`問(wèn)題。老師并沒(méi)有批評(píng)我,反而漸漸地看到了老師贊許的目光。

          我上三年級(jí)的時(shí)候語(yǔ)文才考30多分,在我遇到蘭老師后,在她和媽媽的嚴(yán)格要求下,我的語(yǔ)文成績(jī)每次都提高不少。在學(xué)習(xí)上,媽媽從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我,我也從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我自己。功夫不負(fù)有心人,我相信只要我更加努力,一定會(huì)趕上我前面的同學(xué)。

          我雖然不是個(gè)成績(jī)好的學(xué)生,但是我要做一個(gè)勤奮的學(xué)生,我相信付出總會(huì)有回報(bào)的。

          我感謝我的蘭老師,感謝她對(duì)我的悉心教導(dǎo),感謝我的語(yǔ)數(shù)英三位老師,感謝她們對(duì)我們班同學(xué)的辛勤付出。

          老師,謝謝你們!

        感謝老師作文14

          老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)海里指明道路。老師感謝您,您像小草,樸實(shí)無(wú)華,默默奉獻(xiàn)。老師感謝您,您像太陽(yáng),讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。老師,我感謝您!您就像桑樹(shù)。默默奉獻(xiàn),如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格,哪來(lái)的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國(guó)花朵,使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無(wú)知的'我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。老師,我感謝您,您像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。老師,我感謝您,您像路燈,照我們勇往直前。老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過(guò)險(xiǎn)灘急流。老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細(xì)雨般輕柔的語(yǔ)言,滲透我的心扉,滋潤(rùn)我的心靈。老師,我感謝您,您就像大海,我們是一條小魚(yú)她用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。

          老師是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒(méi)有你,我們就沒(méi)有進(jìn)步。老師,是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠(yuǎn)感謝您。

          老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無(wú)私,感謝您為我們的付出的一切。

        感謝老師作文15

          老師,你就像是黑暗中的一盞明燈,為我們點(diǎn)亮前方。老師,你就像是花園里的園丁,為我們修剪不好的地方。老師,你就想我手中的一把傘,幫我遮擋雨滴。我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校是四年級(jí)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候我還是個(gè)普普通通的小男孩,學(xué)習(xí)也不好。自從您的.出現(xiàn),我徹底改變了。

          我剛來(lái)的時(shí)候,我考試考的特別差,是班里的倒數(shù)。在講卷子的時(shí)候,您沒(méi)有點(diǎn)我的名字,而是看了我?guī)籽,給了我足夠的臉面。這一次次的失敗,給了我極大的壓力。后來(lái),我就要下苦心,好好讀書(shū)。后來(lái)再次考試,我的成績(jī)雖然往上長(zhǎng)了一點(diǎn),但是,還達(dá)不到我滿意的目標(biāo)。再后來(lái),我上課認(rèn)真聽(tīng)講,把上課您說(shuō)的話牢牢記在心里。到了六年級(jí),我的成績(jī)總算到了中等。

          在下課的時(shí)候,我經(jīng)常和我的好朋友在校園里追趕打鬧,你就把我們揪住,批評(píng)我們?晌覀兤鋵(shí)就沒(méi)把您的話聽(tīng)在心里,我們每天都是這樣,您最后罰我們不讓出去玩,只能上廁所。后來(lái)您就嚴(yán)加管教我們,您又把班規(guī)改了,下課人人都不能玩,我們當(dāng)時(shí)心里慚愧的不得了。經(jīng)過(guò)反省,我們下課連跑都不敢跑了。

          是您把我管教好,以前我的脾氣暴躁、愛(ài)鬧、不聽(tīng)話、不聽(tīng)課。是您把我從以前學(xué)校的壞毛病改掉的。光陰似箭、日月如梭,我們馬上就要離開(kāi)這個(gè)充滿愛(ài)的校園。所以,在這里我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!

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