感謝有你作文[必備]
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的感謝有你作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![感謝有你作文[必備]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4006_5fbf7ec227d08.jpg)
感謝有你作文1
我一直都在相信，人間有真情。直到那一件事出現后，讓我更相信了這一點。
那天，是我的一個重要的日子——參加升中考試。但是，由于父親出差，母親加班，所以當我起床的時候，離開考只有短短的幾十分鐘了！禍不單行，當我慌忙地準備好出發(fā)的時候，校車居然不等上我，竟揚長而去了！
有什么辦法呢？我家離學校還有一大段距離呢。當我苦苦思索不知所措時，一輛公車駛了過來。我哪管三七二十一，馬上招手攔車�？稍诮诲X買票的時候，我才發(fā)現，我出門太急，竟一分錢沒帶。司機性子急，看見我沒有交錢，便大吼道：“那邊的小子，你到底交不交錢��？”我支支吾吾地說道：“嗯，我身上，沒帶錢�！彼緳C發(fā)火了：“沒帶錢你還坐什么車啊，快下車！”我只好在一片嘲笑聲中尷尬地下了車。
我絕望地在路邊徘徊，心想，也許這次真的沒希望了吧。
突然，遠處又咆哮而來一部的士。也許是心存僥幸，我下意識地招了招手。
那車在我身旁停下，打開車窗，我看見了一張飽經風霜的臉。他對我說，要去哪兒？我說我要去我的學校。他答應了，并說了聲，一共十塊錢。
我說我沒錢，只見他皺了一下眉頭，問是否是真的，我便把事情一五一十全部告訴了他。他看了下表，吃驚地說：只有五分鐘了，你先上車把！其他的.事以后再說。走！我及急切地沖下車，以致忘了問他的姓名，忘了記他的車牌號碼。
我準時到了校，并順利地完成了考試。
每當我看到自己升中的成績，都會想起他，那位司機。也許這件事對他來說微不足道，但他卻給了我莫大的幫助。我從心中涌起無限的感激之情。
感謝有你！好人一生平安！
感謝有你作文2
每當我生病的時候，媽媽總是細心地照顧我；每當我心情低落的時候，媽媽就會輕聲地安慰我；而每當我心情愉快的時候，媽媽也會和我一起開心。媽媽，千言萬語化成一句話：感謝有你！
媽媽，你還記得那件事嗎？那天，我在操場上上體育課，跑步的時候不小心把腳踝扭了，老師打電話給你，你不顧及工作，一路開車到學校，在路上，你都快超速了，卻還是不管不顧，只為到學校里來接我。等你到學校的那一刻，第一句話就是問我：“你怎么樣了？腳還痛不痛？走走走，我?guī)闳メt(yī)院看看！”說著，就要把我扶起來往外走，我只好用一只腳跳著走。等檢查完之后，到了家，媽媽就說：“我去買一塊香樟木，回來用香樟木蒸的水來泡腳�！闭f完，就立刻用飛一般的`速度跑出去。回來的時候滿頭大汗，就立即去廚房倒水，把香樟木放進去蒸，過了好一會兒，就把水倒進盆子里，捧過來說：“這個水比較燙，你先把腳放上面蒸，之后再來泡腳。”她蹲下來，把我的腳放在盆子的邊上，每過一會兒就用手揉著腫起來的地方，我疼得吸一口涼氣，看著眼前那小心翼翼的動作，心里感嘆道：“感謝有你，媽媽。
還有一次，我在班上的排名榜上，沒有進到前十的名次，我傷心極了，心里有些難受。回到家，媽媽看到我沮喪的表情，便問道：“怎么了？”我把事情從頭到尾詳細地告訴了她，媽媽聽完了安慰我說：“沒事，這次沒進到前十，不代表下次不到前十，我們一起努力吧！”說完向我露出一個微笑。
那時，真想對媽媽深情地說一句：感謝有你。
感謝有你作文3
生活中，總有太多太多的東西值得我們感謝，我會常常問自己：我應該感謝什么呢？然后，很快給自己一個答案：要感謝那個給了我溫暖的人。那溫暖又是什么呢？
溫暖就是身身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通的感覺；溫暖就是采菊東籬下，悠然見南山的恬淡；溫暖就是臨行密密縫，意恐遲遲歸的牽掛。在那個寒冷的早晨，你讓我感受到了溫暖。
寒冷的冬天仿佛把一切都凍僵了，可鬧鐘還在滴滴答答地走著。都快到6：40了，我還賴在床上不想起。我朦朧的睜開眼，看到窗外有人影走過，我十分的好奇，那個人影究竟是誰？
終是撕開了沉重的眼簾。我支起身子，穿上厚厚的.毛衣和毛褲，貓著腰，一步一步地向門口走去。打開門，發(fā)現廚房有個人在爐子旁忙活，我悄悄地走近一看，原來是你在做早餐啊。在這寒冷的冬天里，你只穿著單薄的外套和睡褲，你那不停在切菜的雙手已經變得通紅。雖然說你在切菜，但是卻沒有很大的動靜，仿佛怕把什么吵醒似的。看到這里，我的眼眶變得濕潤了。
就這樣看著你，許久忽然你轉身想要拿什么東西時，看到了躲在門邊的我，你說：還是把你吵醒了啊，那你先去洗漱，我給你做了早餐。我應了聲，就去洗漱了。
之后我又來到了廚房，看到桌上正擺著一碗熱氣騰騰的雞蛋面，那面條仿佛是被你訓練過似的，整整齊齊的排列在雞蛋底下。鼻子又酸了，你進來廚房時看到我，問我怎么了，我說：媽媽，我最喜歡吃你煮的雞蛋面了！
其實，溫暖不需轟轟烈烈，也不必驚天動地，只要我們細細品味生活，細細品味身邊事，哪怕只是一碗面，也能回味無窮。
母親啊，看到你為我做了那么多的事，我多想親口對您說：謝謝你！我你生命中有你，真好！
感謝有你作文4
感謝有你，我的爸爸。是你讓沉默的親情閃亮。
說起來也怪丟人的，直到四年級我都不自己梳頭，每次都是讓媽媽來梳，以致經常遲到。從來沒有讓爸爸給梳過頭，因為我堅信他不會。然而結果卻出乎我的意料。
那一天媽媽出差，家里只剩我和爸爸。
吃完早飯，我正艱難的和頭發(fā)作斗爭，一旁的爸爸拍了拍桌子，輕聲出聲：“來�！�
我搬著小凳子到了鏡子前，手里拿著梳子，把和頭發(fā)緊緊繞在一起的發(fā)繩甩給爸爸，他拿著木梳，朝我比劃著，另一只手不知不覺得將繞在我頭發(fā)上的發(fā)繩解救出來。透過鏡子，我看到爸爸慢慢地將我額頭前的頭發(fā)捋到腦后，寬大的.手掌將耳前的頭發(fā)也一一撫回，動作輕柔的讓我無法察覺，窗外的陽光如此明媚，照在我身上，我心里暖暖的。
木梳齒劃過我糾纏在一起的發(fā)，爸爸大大的手掌從我的額頭的發(fā)撫平，向后壓發(fā)的根部，來回幾次，我都沒有感到那疼痛。
爸爸拿起發(fā)繩繞了進去，并輕拍我的肩：“好了�！边@聲音像一陣鐘聲把還沉浸在自己世界里的我叫醒。我看了看自己的頭發(fā)，扎的不錯，回頭再看爸爸，他正站在陽光下，橙黃色的光灑在他身上，光影環(huán)繞在他的身旁，屋子里卻一片沉默……
“爸爸，你怎么扎這么好?”我問爸爸，爸爸笑了笑，沒有回答。
后來我才知道，在媽媽出差前幾天，爸爸一直在給媽媽扎頭發(fā)，只為了練習好，把握好力度，給我扎好頭發(fā)……
現在我早已經自己扎頭發(fā)了，看著長長的馬尾，總能讓我想起爸爸給我扎頭發(fā)的情景，想起那無聲的愛。
感謝有你作文5
是你教我如何傾聽你沉默千年的憂愁，教我如何緊握你肆意飄飛的衣襟，教我如何追隨你淡然釋懷的腳步。
曾經也想學，易安做一個豪放不羈的文人，落花中獨立，看微雨中的飛燕，綠柳如煙中妙筆生香。只求在這屬于宋詞的季節(jié)，留下自己韻味深長的一筆。
曾經，也想學易安凄柔憂婉，隨手斟杯清酒，便能盛滿離人眼淚，書頁間曼曲輕歌，便能道盡力股癡情。
易安，感謝有你。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”
她，著一襲素雅輕衣，靜靜地行走在這凄涼的黃昏里，任世間喧囂紛擾，仍愿默守輕言，任歲月消逝，情思依舊，尋覓那昔日印記里的'滄桑印痕，卻獨作一句凄涼的話語，余留下寂寞佇立的人兒，與滿地殘隕的黃花。在我孤獨寂寞時，是易安教會我，淡然，釋懷，如一不曾變。
易安，感謝有你。
易安，易安，何時見得安逸？曾經秀發(fā)香腮，大家閨秀的她，本應享受清閑生活，卻因時代的動蕩不安，少女身影一度在歲月里沉淀，消逝，“爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺”也成了回憶，她流淚了，淚水化作“生當做人杰，死亦為鬼雄”的一句。在我悲傷迷惘時，是易安教會我她的剛毅，豪情壯志。
易安，感謝有你。
“簾卷西風，人比黃花瘦�！�
秋風漸起，蕭瑟不已，一切美好事物如同落葉漸漸消逝，她不在“和羞走，倚門口，卻把青梅嗅”，轉而四處漂泊，為國，為家，寒風中，單薄身影，更惹人憐。黃花卷起紛紛飛，紛紛飄，紛紛落，花起花落間，又有多少愁思在其中清揚？慢慢地，她學會了借酒消愁，盞盞清酒，倒映的是那份憔悴面容，那千年孤獨的愁思，化作一片紛飛飄落的花瓣。
李清照的字里行間，都訴說她如水般的苦苦相思，哪怕惆悵滿腹，仍用水一般的目光淡然一切。
易安便是我的那顆星，那顆漫漫長夜令我迷途知返，她的精神鼓舞我，幫我排解心郁，助我展翅高飛。
易安，感謝有你。
感謝有你作文6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我也一樣會珍惜……”感恩，是一件看似復雜，其實卻是非常簡單的事情。一個小小的微笑、一件自己力所能及的小事、一個飽含深情的鞠躬……在我眼里都是一種純潔、美好的感恩。在我這短短十歲的生命里，最需要感恩的是我母親。
小時候我體弱多病，經常感冒、咳嗽。不過，最嚴重的還是肺炎了。記得就在我五歲的那年發(fā)高熱得了肺炎，每天在醫(yī)院里掛水，一掛就是一天，前后足足掛了十五天。每天都是媽媽不顧辛勞地陪伴我、照顧我。那一次是我第一次掛水，當看見護士阿姨拿著銀光閃閃的針頭向我走來時，不禁打了個寒戰(zhàn)，急忙往媽媽懷里鉆。媽媽輕輕地拍了拍我的頭，溫柔地對我說：“乖，別怕，這針只要打進去就不疼了，阿姨會很輕的�！惫唬矣X得打針真的不疼！針戳完后我就頭一歪，躺在媽媽的懷里睡著了。時間過得飛快，當我睜開眼睛已經是下午五點了。媽媽不知從哪兒弄來一碗熱騰騰的白粥，仔細地放在嘴邊吹了又吹，我湊到跟前，細細品嘗，這才明白母親對我的愛，這竟然讓從不愛哭的.我第一次暗自落淚。再看媽媽，原本光潔的額角滲出一粒粒黃豆大小的汗珠。可她依然在笑，笑得那樣溫柔，那樣的親切……
在媽媽的悉心照料下，我的身體一天天好轉，校園里又重新出現了一個小女孩兒歡笑的身影。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我也一樣會珍惜�！眿寢屟剑堅试S我把這首之歌獻給你。如果以后有人問我：世上誰最需要別人的感恩？我一定會毫不猶豫地回答：“是母親�！�
感謝有你作文7
“天對地，雨對風，大陸對長空”，我的耳邊又輕輕地響起了這幾句話。然而，這并不是我們班級同學的朗讀聲，而是自己情不自禁念叨出來的話。感謝有你，一位比我們大的同窗。
“同窗”這一個詞，本用于比喻同學。但我認為，老師便是我們的同窗。
雖然已經升入了中學，但我還會時常想起我小學時候的語文老師，他可稱得上是我的啟蒙老師。他年紀不大，就已經做起了我們的班主任。他喜愛古典文學，享受詩意的生活。雖然我們在背地里說他“娘娘腔”，但這卻是對老師最親切的稱呼。老師一接手我們班，就肯定了我們的能力，給了我們信心。他把原本枯燥乏味的語文課，講得活靈活現，連他自己都眉飛色舞，喜不自勝。所以，我們常把他作為一個朋友一樣，從他那里汲取知識。我們又把自己的學習成果向老師匯報，在這種互相學習的氛圍下進步成長。
老師也一度對我的寫作潛能和動手能力進行發(fā)掘，記得在一個寒冷的冬夜，我坐在電腦前正在為任務而苦思冥想時，老師告訴我，時間不早了，如果還在做任務的`話，就停下來去休息吧！我可不曾告訴他我在做什么呀？我認為這正是師生間的互相了解��！感謝有這樣一個互相了解，噓寒問暖的老師！
由于中學的學習壓力漸漸變大，我已經很少和老師聯(lián)系了。但是在前幾天，我晚飯過后出去散步，看到一個人坐在車中看手機，我也沒在意。但當我走出一段路后，發(fā)現有人在叫我�；仡^一看，原來是老師。我是何等的慚愧，一個學生竟然認不出自己的老師，而老師竟然能從一個變化很大的背影中，一眼認出了自己的學生來。這不正是一個老師對他學生的關心嗎？我感謝這樣一個關愛學生的老師。
在一番談話之后，老師又坐回了車里，繼續(xù)做他的一份事去，然而這一別，不知何時再相遇。感謝您給予我知識，感謝您一段時間對我的關心，感謝您像朋友一般與我們相處，感謝有你！
感謝有你作文8
步入九年級，我有了一位新的英語老師，我很感謝她。
早晨
還記得暑期夏令營，老師發(fā)了暑假作業(yè)。我心急手快，翻開作業(yè)，就把單詞往作業(yè)上搬。老師走進了教室并發(fā)現了我，狠狠的批評了我，那時我覺得自己真是太不應該了，而且給老師留下了不好的印象。開學后不久，我感冒了。早讀課，同學們都在興致高昂大聲的.朗讀課文，而我只能彎著腰，撐著頭，無精打采的看書。老師似乎發(fā)現了什么，走到我面前，低下頭問我怎么了?我小聲地回答：“我頭難過�！崩蠋熒斐鍪謸崦业念~頭，“呀!溫度還有點高啊!”老師很慌，又問：“你要不要去醫(yī)務室。”我不知所措，本能的說：“不要緊，我，我吃過藥了�！薄俺赃^藥就好了，如果繼續(xù)這樣，就要去醫(yī)務室�！崩蠋熋钗�。我望著她，點了點頭。這時，老師又倒了一杯水給我。我望著白煙，愣了一下，抬起頭，只能沖老師笑笑。
中午
和老師相處幾個月了，她的認真、慈愛讓我敬畏不已。上完體育課，窗外淅淅瀝瀝的下起了雨，我穿著汗衫，專心致志地聽老師上課。老師走到我身后，看我衣服濕透了，便摸了摸我的汗衫，我回過頭，老師疑問：“你的衣服怎么濕的。”“體育課打球打的。”‘趕快把外套穿起來，外面下雨了�！辈灰o，我不冷。“不行，趕快穿起來�！薄拔艺娴牟焕�，老師�！薄按┢饋恚禳c，不然又要感冒了。”看著老師急切的面孔，我在課堂中穿起了外套。
傍晚
回首九年級，我已經和老師經過了這么多坎坷。這一年，老師給了我這么多幫助，這么多感動。眺望前方，中考的旗幟在飄揚，腳底下的路卻如此坎坷，但我不怕。旁邊有我的老師陪伴。
感謝您，老師，感謝您平常對我無微不至的關懷!
感謝您，老師，感謝您考后對我耐心深刻的教導!
感謝您，老師，感謝您陪伴我走完九年級這條路!
感謝有你作文9
我是個活潑開朗的女孩。蘑菇頭，一雙炯炯有神的眼睛，小小的鼻子，加上一張能說會道的小嘴，老師和同學們都親切地叫我“欣寶貝”。
我是一個懂得感恩的人，因此對于感謝這個話題而言，我有千言萬語，但我左思右想，最終決定感謝我自己。大家可能會覺得這個想法有點古怪，但是我就是這樣一個與眾不同的`小女孩呀！
首先，我要感謝我自己長得矮。有些人可能會因為自己長得矮而受到其他人的鄙視甚至覺得自己很倒霉，以至于去抱怨自己的父母遺傳基因不好。但是，我可不自卑，因為我這樣的身高會使大家覺得我很可愛。大家試想一下，一個一米三多一點兒的小女孩，還有點胖嘟嘟的，總是墊著腳，嘟著嘴，在你不開心的時候湊到你身邊給你講故事、做鬼臉……多么溫暖的畫面。老師和同學們還給我取了“小不點兒”這個昵稱呢！她們可喜歡我了，畢竟?jié)饪s是精華嘛！
其次，我最感謝的是自己的智商。它不到緊急關頭就不“爆發(fā)”，一“爆發(fā)”就“橫掃千軍”，語不驚人死不休。
我還是個珍惜時間的人，一分一秒我都不會放過，通常都會把課間的時間拿來看成語故事或者背詩。
最后，我覺得我還是一個不怕挫折，也絕不會懦弱的人，因為我堅信“失敗是成功之母”。
生活中的我，充滿了快樂和自信，我相信自信的人無論走到哪里都會有一個好心態(tài)，會覺得到處都是鳥語花香。我就是這么一個沒有煩惱的人，也不是沒有煩惱，可能心態(tài)比較好而已，如果人人都和我一樣，就這樣單純、快樂地活著，不是很美妙嗎？
像這樣可愛，快樂的我，生活中是你不可缺少的朋友哦，相信今后的我也會越來越努力，越來越可愛。我感謝我自己。
感謝有你作文10
我耳邊常常會聽到這樣一首歌，“你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦。這個人就是娘，這個人就是媽，這個人給了我生命，給我一個家……”我便想到了您——我的媽媽。
記得有一次，我在學校該完成的作業(yè)沒有完成�；丶液�，趁媽媽不注意，我躡手躡腳快速地跑進書房，心想：可千萬別被她發(fā)現了！正打開作業(yè)本準備寫作業(yè)，媽媽推門而入，邊打開我的書包，邊問：“今天在學校怎么樣？”這時我的心跳地快到嗓子眼兒了，不敢吭聲。終于媽媽還是拿出了那本我沒寫完的《課課練》，我打了一個寒戰(zhàn)。只見她翻開一看，臉一下子板了起來，火冒三丈大吼一聲：“什么！怎么又有個大問號？在學習里的作業(yè)又沒完成，你在做什么？”我立刻臉漲紅的像一個大蘋果，平時能說會道的.嘴巴也不聽使喚了，結結巴巴地說：“我……我上午……沒時間寫。”“那其他同學為什么能寫完？老師已經在群里說過上午的時間是很充裕的！你為什么總是要犯同樣的錯誤……”我把頭埋得更深了，眼淚像斷了線的珍珠掉了下來，后悔當時為什么總是要和同學們說話，“媽媽，我知道錯了！”我大哭起來。頓時，媽媽將我一把摟在懷里，語重心長地說：“自己的時間要好好珍惜，自己要管好自己，什么事該做，什么事不該做，你已經長大了，對待任何事情都要認真，知道嗎？還有，媽媽剛才不該對你發(fā)火……”我抬頭看著媽媽，她的眼眶已被淚水打濕，一行淚水在她臉頰上緩緩地流淌下來，那一行淚水充滿了媽媽對我的愛，對我的關心，對我的嘮叨……
“慈母手中線，游子身上衣”，媽媽們就像一縷暖陽，溫暖著我們的心。她們的愛需要我們慢慢去感受，讓我們在媽媽溫暖無私的愛里，懂得更多道理。我想悄悄地對媽媽說：“感謝有你，我的媽媽！”
感謝有你作文11
鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它盛開；樹木感恩陽光，因為陽光給予它溫暖；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我感恩老師，因為老師偉授給我知識。
有人說，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人說，老師像辛勤的園丁，培育著一代又一代祖國的花朵；有人說，老師如明光，為我們指引前進的方向；有人說，老師是人類靈魂的`工程師。
古時，春秋魯有子路，因尊其師孔子而受人稱贊。秦有呂不韋，一句“古之圣王，未有不尊師者也”一句話，卻居然影響了中國歷史上第一位皇帝一秦始皇一生。今有毛澤東，作為主席后依然不忘記自己的啟蒙老師徐老先生。這一個個動人的故事，怎么會不折射出他們這種精神難道不值得我們學習嗎？
唐代著名文學家韓愈說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！边^去稱老師為“先生”。意思是說；“先我這生，年齡長，知識更新博。”現在稱老師為園丁，人類靈魂的工程師。
老師為我們作出了巨大努力，我們應該以優(yōu)異的成績報答老師，這就是我們送給老師最好的禮物了。
老師們?yōu)槲覀冞@些祖國的未來接班人做出了巨大的努力，難道我們不應該以優(yōu)異的成績回報為我們付出努力的“園丁”嗎？
下面，我代表天底下所有的學生向老師吟誦一首小詩——《園丁頌歌》：萬里春風催桃李，一腔熱血育新人。辛勤培育棟梁，嚴于律已報師恩。
辛勤的“園丁”老師為我們付出了巨大努力，他們無私奉獻，像春蠶一樣日夜孜孜不倦地為我們批改作業(yè)。在他們心中只有一個目標，那就是讓我們都成為棟梁之材，為我為科技作出貢獻，
�。〗處煹氖聵I(yè)多么崇高！古今中外，天南地北，沒有一個人的成就離開老師，讓我們高呼一聲：“老師，您辛苦了！”
感謝有你作文12
撥動真誠的心弦，銘記成長的心酸，陪伴我樂度青春的是人類靈魂的工程師�！}記
上小學的時候，那一張張語文考試卷總令我無比煩惱。卷子又長又多，就連父母也為此感到擔憂而無奈。
記得四年級第一次期末考試，我考得很差。當時的.我仿佛囚困于茫茫大海，望不見希望。果然，考完沒過多久，語文老師就把我叫到了學校，我心想一定是沒考好的緣故，早已準備好接受一切。
到了學校，我放下壓力，坦然面對現實。老師在門口等著我，我跑到她面前，語無倫次地承認錯誤，老師搖了搖頭，隨后牽著我到一棵大槐樹下。已是深夏，那槐花如白雪般隨風舞蹈，飛向藍天，尋找新的歸宿； 樹枝間是老師養(yǎng)的鳥，一只小的在不停撲騰著翅膀，似乎想飛，卻始終沒有起跳。老師說：“鳥兒要學飛了，槐花要為大槐樹延續(xù)新生命；。小鳥為自由而飛，槐花為求生而飛；否則天空中講沒有鳥兒的蹤跡，世界將不會誕生新的生命……學習語文就要用心感受這些身邊的美，去發(fā)現生活中的點點滴滴……”我的目光從槐樹上轉向老師，又看回槐樹，看看我的希望究竟在何方。
那一天，讓我久久不能忘卻，它又把我的思緒帶到了五年級的第二次期末考試。
那是一個炎熱的夏天，我坐在教室里，手中握著一支水筆，仔細地寫著考試作文�？粗苊苈槁榈男》礁褡�，曾經我認為他們在拘束我，如今，我將自己生活中的瑣事雜記填滿它們，讓他們?yōu)槲宜谩Ｓ珠L又多的試卷，在我看來那是青春活力的多姿多彩。就這樣，我順利充實地度過了考試。
考完沒多久，我收到了一條短信，好像是老師發(fā)的，我急忙點開來閱讀：“愿你青春樂度如這張美麗的試卷，別忘了和它的約定！”讀完，我往窗外望了望，望見一棵小槐樹，樹梢掠過一只鳥兒……
感謝您，這位人類靈魂工程師。您在我心中種下了一顆名為語文的最美大槐樹，它正茁壯成長。
感謝有你作文13
水滴感謝海洋，因為海洋不讓水滴干涸；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓蒼鷹振翅高飛；鮮花感謝綠葉，因為綠葉襯托出鮮花的艷美……而我要感謝你。
在我四年的改變中，你為我付出了無數關愛，每當我遇到困難挫折時，你都激勵著我勇往直前。
四年的過程中，我從量變到質變，從小學的班級“老大難”到了如今班級的中上等生，不光是我的努力，也有你的循循教導。
每當我準備放棄的時候，你的激勵聲便在我的耳畔響起。當我放棄的時候，你手里的木棒將驅使我前行。我至今還能想起那時的情景。
在這四年中，你不管我怎么樣，你卻從未想過放棄。你曾無數次被請到學校，可你每次都沒想過干脆不管。你放棄了掙錢的機會來教育我，使我原本昏暗的人生道路上有了一絲光亮，從而越變越亮，直至你照亮了我人生前進的道路。
你對我的愛不光在人生上，也在生活中的點點滴滴。我感冒時，你頂著大雨買藥是對我的關愛；我得闌尾炎時，你一夜守候在我的身邊，是對我的`關愛；我受傷時，你精心為我擦藥，是對我的關愛……你對我的關愛，讓我感謝有你。
你當我心理出現問題時，你也是我靈魂的導師。當我心里受打擊時，你教我從另一個角度看世界；當我要報復誰時，你一眼就看出我的心思，告訴我要以和為貴；當我驕傲時，你告訴我驕兵必敗，讓我謙虛謹慎。
水滴之所以會感謝海洋，是因為水滴有感恩之心；蒼鷹之所以感謝藍天，是因為蒼鷹懂得感恩；鮮花之所以感謝綠葉，是因為鮮花知道綠葉對自己的付出。而我也要感謝有你，感謝你對我的教導，對我的關愛。
我要感謝的“你”就是我的媽媽，感謝有你。
感謝有你作文14
光陰似箭，日月如梭。當你走到終點，再回頭看，那些曾經，那些記憶，有些已經深刻在你的心里、你的腦海里……快要上六年級的我，對曾經充滿了懷念，對未來充滿了希望。
同學們，在學習生涯中，你們有過班級同學之間的相互幫助和關心嗎？你們有過被老師悉心教導的經歷嗎？你們有過因為做對了一道題而欣喜若狂嗎？是的！因為有了學校，我們才可以健康成長；因為有了老師，我們才會收獲滿滿；因為有了同學，我們才知道友情的美好。
“感恩的.心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己�！睂Π�！老師，從我們走進校園開始就傳授我們知識；從我們的無知開始，老師就一天一天不停地教我們做人。記得剛上小學，我特別害羞，不肯與別人在一起，總是一個人獨來獨往。是我的老師，時刻關注我，耐心地拉著我的手，一步一步往上爬，使我漸漸開朗活潑，和同學們友好相處，融于整個班集體。老師，是我成長道路上的引路人，引導我走好人生之路。當我遇到挫折，老師幫我撐起前進的風帆；當我遇到困惑與迷惑時，老師為我指點迷津；當我因取得成績而驕傲時，老師的及時點撥讓我清醒。感謝有你，我的老師。
在我沒有帶筆著急時，桌上就悄悄地出現了一支筆，轉頭向同桌看去，臉上綻開了一朵花，心里猶如陽光退散了陰霾；一次不小心的碰傷，正傷心哭泣時，身邊立刻遞來一張紙巾，輕輕地擦著我的傷口；遇到難題苦思冥想而無解時，耐心地給我講解，講的頭頭是道，像個小老師，終于使我弄懂了答案……我愁云密布的時候，同學讓我雨過天晴；我痛哭流涕的時候，同學讓我喜笑顏開；我身處險境的時候，同學路見不平，拔刀相助……感謝有你，我的同學。
但，時間不可能在最美好的時光為你停留，人生之鐘還是在不停地走著，嘀嗒嘀嗒……人生之路，感謝有你！
感謝有你作文15
小時候的我總是向你索取，認為是理所當然，該做的責任，不曾了解，不曾問候，也不曾感謝。然而您卻并沒有任何抱怨，總是默默的把最好的給我，用雙手與汗水撐起我們這個家。
您雖然是一位普普通通的男人，卻一直給我最不普通的愛，雖然您總是板著臉話也不多，但嚴肅背后卻有萬骨柔情，但卻等到我長大以后，才明白你有多么不容易，每一次離開家門回學校，總是裝作輕松的樣子，強忍著內心的痛苦，微笑著說沒事，快走吧。
但當我們離開后，獨自坐在房間里嚎啕大哭，不在的日子里，無時無刻的莫名的停留在我們小時的拐角口，希望下一個看到的是我們，明知不會等到卻還是固執(zhí)的癡癡的望著。每次回到家中，等待著是美味佳肴……
長大了，不能帶在父母身邊，每時每刻陪伴著父母，對于我們來說也是一種遺憾，想想以前一樣牽著父親的手在陽光沐浴下散步，在兩排的柳樹下吹風，可是父親不在身邊，所有的幻想都化為虛無，希望讓一縷清風捎去安康，希望它伴著我的心，哪怕用我的一切一切，只求您的歲月長流。
一生要強的父親啊，現在您所盼望的我是您的驕傲嗎？不，不是。我不知如何匯報您的'恩重如山。望著您孤獨走回的背影，望著您風拂過的幾縷銀發(fā)，陽光留下的星星點點的光斑，我的淚水不僅噴涌而出，我年輕的父親哪里去了？是誰無情的帶走了我健步如飛的父親？是光陰，也是我。我的成長讓他憔悴不已，歲月的積雪堆滿了他的發(fā)間，我沐浴著愛越走越遠，今生今世就是目送著我的背影越走越遠，看著我逐漸消失在小路的拐角口，那么近，那么遠。咫尺之間，卻宛若天隔，驀然回首，繁錦未落。
父親用一身讓我們懂得了“父愛”的重量
而我們卻始終沒有說出那一聲，爸爸，我愛你。
感謝這一路上有你。
今生今世永不分離……
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