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關(guān)于感謝的作文精品(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于感謝的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于感謝的作文1
有一句古話說(shuō)的好“老師您是蠟燭，用汗水把前方的道路點(diǎn)燃�！泵慨�(dāng)想起這句話，我就會(huì)情不自禁發(fā)出感嘆：“老師，您辛苦了！”
她是我的語(yǔ)文老師，陪我們走過(guò)了五年的時(shí)間。然而每當(dāng)我們高高興興的回家時(shí)，都不曾想到葛老師還在辦公室里，為我們批改著作業(yè)，為我們準(zhǔn)備明天上課時(shí)要準(zhǔn)備的課件。當(dāng)我們開(kāi)開(kāi)心心的出去玩時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)，葛老師還在家里準(zhǔn)備上課的內(nèi)容，都不能好好地出去玩一回，為的`是讓我們能夠在學(xué)校輕松愉快地學(xué)習(xí)更多知識(shí)……
就比如這次學(xué)校舉行的的美文誦讀比賽，老師為我們更是花盡了心思。我們六位主持人拿到朗誦稿子后，便開(kāi)始進(jìn)行了緊張地排練。葛老師帶著感情地為我們一次又一次的演說(shuō)，讓我們也像老師一樣開(kāi)始說(shuō)起來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候我們說(shuō)的都不好，不是這邊快了就是那邊慢了。葛老師就開(kāi)始一遍又一遍地教我們，不知不覺(jué)老師的嗓子都啞了。卻還是在一遍一遍的教我們。等臺(tái)詞已經(jīng)完全over的時(shí)候，老師開(kāi)始為我們編排動(dòng)作。等到開(kāi)始表演的時(shí)候，我們完美的將它演繹了出來(lái)。得到了評(píng)委老師的熱烈鼓掌。
“春蠶到死絲方盡，焟炬成灰淚始干”我們要感謝老師對(duì)我們的教育之恩，以后好好學(xué)習(xí)。
關(guān)于感謝的作文2
我們生長(zhǎng)在這五十六個(gè)民族里面，都是父母對(duì)我們的希望，父母的愛(ài)讓我十分溫暖，父母的愛(ài)讓我學(xué)會(huì)走路、說(shuō)話，父母的愛(ài)讓生病的我好起來(lái)……
在這個(gè)星期的一天，我突然感到難受，頭痛，父母讓我量體溫，看看是不是發(fā)燒，還時(shí)不時(shí)用手摸我的頭，量完體溫結(jié)果我發(fā)高燒39度多，我既不想吃飯也不想干什么事，父母哄我吃飯，真讓我時(shí)不時(shí)的感到父愛(ài)和母愛(ài)太偉大了，雖然我平常做錯(cuò)事時(shí)，父母打我，但我知道這是為我好，在這件事上我感到十分幸福，開(kāi)心、高興，在我不愿意吃飯的時(shí)候母親就喂我吃，在吃藥時(shí)，我不想吃退燒的藥，而父母不愿意，因?yàn)槲遗驴啵缓蟾赣H說(shuō)“你快點(diǎn)吃，我給你拿冰糖去”在父親這樣關(guān)心下，我好不容易把藥吃下了去，平時(shí)覺(jué)的父親不是很關(guān)心我，但在這次我發(fā)燒時(shí)，父親非常關(guān)心我，父母對(duì)我的關(guān)心和表達(dá)不出來(lái)的.一種愛(ài)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住，不會(huì)忘記的。
謝謝父母，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答你們對(duì)我的恩恩愛(ài)愛(ài)。
關(guān)于感謝的作文3
三八婦女節(jié)到了，我想給媽媽一件禮物，送什么好呢？想了好久，有了，這幾天老聽(tīng)到媽媽說(shuō)腰酸背痛，我給媽媽捶捶背，讓媽媽舒服一下。
晚上媽媽下班回到家，我連忙叫媽媽坐到凳上，媽媽奇怪地問(wèn)：“干什么呀？”我笑瞇瞇地看著媽媽?zhuān)骸拔蚁霂湍愦繁�。”媽媽驚訝地看著我，好半天才回道：“怎么回事？你從沒(méi)給媽媽捶過(guò)背�！斑@個(gè)嗎，要保密�！蔽一卮鸬�。
我把手握成拳頭，輕輕地?cái)R在媽媽的后背上慢慢捶著。過(guò)了一會(huì)，我小聲地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)娌皇娣�？”“嗯嗯，舒服舒服，真舒服啊。”我又把手�?shì)變成鴨子的嘴巴形狀，繼續(xù)按摩著媽媽的背。媽媽說(shuō)：“你往上面點(diǎn)就更舒服了，想不到我兒子還有這一手。哪學(xué)的.？”媽媽一個(gè)勁地夸我，我就更來(lái)勁了，又來(lái)了個(gè)新花招——把手做成“恭喜發(fā)財(cái)”的樣子捶著。媽媽說(shuō)：“好痛啊，輕點(diǎn)�！蔽腋淖兞肆Χ龋p輕地捶著，媽媽說(shuō)：“太舒服了。”
捶完背，媽媽心滿意足地說(shuō)：“原來(lái)我們家女兒還會(huì)幫媽媽捶背呢！”
同學(xué)們，你想過(guò)為媽媽做點(diǎn)事，讓媽媽開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每一天嗎？那就開(kāi)始行動(dòng)吧——感謝母親！
關(guān)于感謝的作文4
今天下午，老師為我們布置了一次特殊的作業(yè)——為同學(xué)整理書(shū)包。
我暗暗自喜地想：哼，整理書(shū)包對(duì)我那可是小菜一碟，今天就來(lái)展示展示我整理書(shū)包的功夫吧!就當(dāng)我打開(kāi)書(shū)包的那一瞬間，我呆了，這也太亂了，那就讓我來(lái)給李林坪上一堂課吧!開(kāi)始還是十分順利的，可到后來(lái)就變得有些手忙腳亂、不知所措了。應(yīng)該是老天爺被我的.九牛二虎之力給感動(dòng)了吧，最后我還是勉強(qiáng)過(guò)關(guān)了。
就在我頹喪地回到座位時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原本那凌亂的書(shū)包變得整齊潔凈了，那不堪入目的課桌柜里竟變得差點(diǎn)我都以為自己走錯(cuò)了座位。這時(shí)我才恍然大悟，我不應(yīng)該那么驕傲。謝謝你，我的同學(xué)!你不光把我的書(shū)包、課桌柜變得那么得一塵不染，還讓我懂得了人外有人，山外有山；懂得了強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，能人背后有能人。
謝謝你，我的同學(xué)!
關(guān)于感謝的作文5
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?您好！
三月八日的婦女節(jié)快到了，祝您節(jié)日快樂(lè)！媽媽?zhuān)x謝您讓我來(lái)到這多姿多彩的世界，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，還教我做人的道理。而我呢，常惹您生氣，還跟您頂嘴。有時(shí)我淘氣到極點(diǎn)的時(shí)候，您只好出手打“人”了。俗話說(shuō)：“玉不啄，不成器�！闭�(qǐng)?jiān)徫业娜涡�，我知錯(cuò)了。 媽媽?zhuān)x謝您！
在我失敗時(shí)，您像伙伴一樣地安慰我，鼓勵(lì)我，激烈著我前進(jìn)，和我一起面對(duì)失敗。我們就像姐妹一樣，有福同享，在我獲獎(jiǎng)時(shí)，您與我同樂(lè)，親我，吻我，夸我，您常教我該如何做人。 有一次，我偷偷地拿了您的五元錢(qián)，去買(mǎi)零食吃，結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)了。您不但沒(méi)有打“我”，還耐心地教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，勇敢的好孩子。我雖然能逃過(guò)您的.一頓打，更讓 了該如何做人。
媽媽?zhuān)x謝您，您辛苦了！我把您對(duì)我的愛(ài)化做學(xué)習(xí)動(dòng)力，好好學(xué)習(xí)，改掉自己的短處，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，發(fā)揚(yáng)光大。做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，做個(gè)講信用、勇敢的人。 敬祝：身體健康！青春永駐！
您的女兒：
20xx年X月XX日
關(guān)于感謝的作文6
老師我謝謝您為我們做的一切，不管您是多么的生氣，那都是在為我們而付出的，我真的'很感謝你。
有一次，就是在五年級(jí)上冊(cè)考試的時(shí)候，我的狀態(tài)一直很不好，您為了讓我把狀態(tài)調(diào)整好，不知道您花費(fèi)的多少心血，我真的很感謝您。在考試之前每次測(cè)驗(yàn)，我都考的不是特別好，沒(méi)有發(fā)揮出我的真實(shí)水平，您不打我，而是用一些話去，來(lái)說(shuō)我們，那是因?yàn)槿晃覀冎缾u辱，然后在更加努力，可是我根本沒(méi)有辦法來(lái)改變，我知道，想要改變自己的態(tài)度，那只能靠自己，后來(lái)您又利用調(diào)桌的辦法，來(lái)讓我改變，我的四周都是好學(xué)生，前面是任宗琦，左面是徐賽廣，后面是張峻豪，您就是讓我知恥而后勇，這樣一來(lái)，我的狀態(tài)好不容易才好了一點(diǎn)兒，但還是讓您很擔(dān)心，后來(lái)的期末考試，我的成績(jī)才不會(huì)特別差勁，雖然沒(méi)有進(jìn)前十名，但是我真的還是很謝謝您，我的老師。
老師，謝謝您，我以后的考試，不會(huì)讓您再失望了。
關(guān)于感謝的作文7
寫(xiě)下這個(gè)題目，我覺(jué)得既平淡又通俗。然而一想起老師平時(shí)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，我又被這種無(wú)私的關(guān)愛(ài)感動(dòng)著。在我們漫長(zhǎng)的`人生道路上，老師就像是一根拐杖，當(dāng)我們遇到困難時(shí)老師會(huì)幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，又是老師來(lái)安慰、鼓勵(lì)我們。
記得一個(gè)夏天的午后，老師來(lái)給我們上課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都無(wú)精打采，老師沒(méi)批評(píng)我們，而是讓我們做游戲，課堂氛圍一下就活躍起來(lái)。老師坐在旁邊一邊批改作業(yè)，一邊微笑著看我們玩。游戲結(jié)束時(shí)，老師親切地問(wèn)我
們：你們知道為什么讓你們玩游戲嗎?我們都愣住了并搖著腦袋回答：不明白。老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：孩子們，我要讓你們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，游戲中成長(zhǎng)。你們現(xiàn)在還小，如果學(xué)習(xí)任務(wù)過(guò)重，就會(huì)討厭學(xué)習(xí)，體會(huì)不到學(xué)習(xí)的快樂(lè)啊!
記得還有一次，班上幾個(gè)同學(xué)敷衍完成了老師布置的家庭作業(yè)，老師把他們叫到辦公室，沒(méi)有用嚴(yán)厲的語(yǔ)言斥責(zé)他們，而是親切的告訴他們完成作業(yè)的重要性，讓他們明確學(xué)習(xí)目的，以后再別這么做了，在老師的引導(dǎo)下幾個(gè)同學(xué)慚愧地低下了頭。
老師，您是蠟燭為我們點(diǎn)亮心燈;老師，您是人類(lèi)靈魂的工程師，給了我們無(wú)微不至地幫助和關(guān)心，給了我們光和熱。在此我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您，我們的好老師!
關(guān)于感謝的作文8
育才四小，我的母校。她，曾教會(huì)我許多知識(shí)，使我感激無(wú)比。
校園座落在風(fēng)光旖旎的深圳灣畔，背倚郁郁蔥蔥的大南山，面向一衣帶水的香港，毗鄰英姿巍峨的深港大橋；周邊高尚社區(qū)環(huán)抱；校內(nèi)布局合理，設(shè)計(jì)典雅，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊備。
她于20xx年9月1日開(kāi)校，現(xiàn)有教學(xué)班25個(gè)，在讀學(xué)生1120名。母�，F(xiàn)有教職工78人，平均年齡36歲，其中副高級(jí)教師2人，碩士研究生4人，小學(xué)高級(jí)教師33人，是一支極富生機(jī)和活力的干事創(chuàng)業(yè)的隊(duì)伍。
每天的'早讀，讓我們養(yǎng)成了勤奮的好習(xí)慣。并對(duì)課文有了初步的了解。
老師們細(xì)心地講課，讓我們懂得一切，包容一切�？偸�，有幾個(gè)調(diào)皮鬼，不聽(tīng)課，在那玩、說(shuō)話，影響其他同學(xué)。老師見(jiàn)了，有些生氣的把他們訓(xùn)了一頓，老師那嚴(yán)厲而親切的面孔，永遠(yuǎn)的印在了心中。
每天早上、下午的陽(yáng)光體育：廣播操、武術(shù)操、眼保健操，讓我們的身體健健康康，為生活添加了不少色彩。別看老師白天精神的上課，晚上可是熬夜備課、做課件，第二天，黑眼圈在臉上留下了痕跡，為我們操碎了心。
感謝美麗的育才四小，使我們有地方學(xué)習(xí)。感謝偉大的老師，讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)。我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您們。
關(guān)于感謝的作文9
“凡凡，起床了！”我迷迷糊糊地聽(tīng)到了一個(gè)聲音在叫我。
“哎呀，煩死了！才幾點(diǎn)鐘�。 蔽易炖镟洁熘�，翻了個(gè)身，繼續(xù)做我的美夢(mèng)。
“凡凡，七點(diǎn)半啦，你今天還想不想跑步啦？”爸爸大聲喊道。
“啊！老爸，”我一下子清醒過(guò)來(lái)，“你昨天不是在外面吃飯，說(shuō)很晚才能回來(lái)嗎？怎么今天起這么早？”
爸爸微笑著說(shuō)：“是啊，我昨天12點(diǎn)鐘才回家�！�
“那……那你為什么還起這么早呀？我以為今天能睡個(gè)懶覺(jué)呢�！蔽也桓市牡貑�(wèn)。
“還不是為了喊你這個(gè)懶蟲(chóng)起床，和你一起跑步罷。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)我的額頭說(shuō)。我撒起了嬌：“能不能今天不跑呀？”
“不行！”爸爸皺起了眉頭�！熬鸵惶�，就一天！”我語(yǔ)氣里帶了一點(diǎn)哭腔。
“不行！”爸爸的語(yǔ)氣很果斷，“做事要堅(jiān)持，不能半途而廢�！�
我看著爸爸嚴(yán)肅的臉，不情愿地從溫暖的被窩里爬出來(lái)，穿好衣服后便和爸爸到廣場(chǎng)上跑步了。幾圈下來(lái)，我身上的.寒冷一掃而空，剎那間，我理解了爸爸的用心良苦，那一刻，我真是幸福無(wú)比。
爸爸，謝謝你用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了我堅(jiān)持的道理，你為了教育我，付出了一切，我當(dāng)然要堅(jiān)持做好每一件事啦！
關(guān)于感謝的作文10
有些時(shí)候，我們提起“愛(ài)”，第一時(shí)間想起的是偉大無(wú)私的母愛(ài)。但如果沒(méi)有綠葉，怎么襯托出紅花的美。沒(méi)有默默的父愛(ài)，怎襯得出母愛(ài)的偉大�。�
有個(gè)人，他讓我敬佩，讓我愛(ài)戴。他是我的父親。一個(gè)教我寬容大度的“老師”。
我一向愛(ài)看書(shū)，借給別人的書(shū)，如果還我時(shí)書(shū)受損，我是非常不高興的。一次，我把書(shū)借給同桌看。那是我最喜歡的.書(shū)籍《意林》。沒(méi)想到第二天早晨，同桌就給我一個(gè)“好消息”。她昨天吃飯時(shí)，把菜渣掉進(jìn)了書(shū)里。書(shū)現(xiàn)在是“血跡斑斑”。我的臉頓時(shí)陰了下去，憤怒地對(duì)她說(shuō)：“書(shū)還我！你這種不愛(ài)惜書(shū)的人，不配做我朋友！”當(dāng)天，我一直和她在“冷戰(zhàn)”。
回家時(shí)，我還是一肚子怒氣，就對(duì)奶奶發(fā)脾氣。你看見(jiàn)我和往前大不一樣，便猜到了我的心思。你坐在我對(duì)面，對(duì)我說(shuō)：“寶貝記住，不管發(fā)生什么事，寬容是最好的法寶。人要大度一些，退一步海闊天空。”
感謝你，我的父親。你的話讓我受益無(wú)窮。
關(guān)于感謝的作文11
老師是雨露，我們是一棵小草，在老師的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。我知道，每一位老師在學(xué)校時(shí)都跟學(xué)生們發(fā)生了許多有趣的事情。而我今天就要向大家介紹我既最尊敬又喜歡的老師——陳老師。
記得有一次，正是烈日當(dāng)空的中午，我忘記帶傘子了，我沒(méi)辦法，只好硬著頭皮繼續(xù)往前走。就在這時(shí)，我的一舉一動(dòng)都給老師看見(jiàn)了，她不緊不慢地把手中的.傘遞了給我，我覺(jué)得既高興又驚喜。她貼心說(shuō)：“下次一定要記住帶傘哦�！�
我笑了笑，答：“唔，知道啦！”還有一次，我考試考差了，成績(jī)下降了許多，我哭了，我不由自主地自言自語(yǔ)道：“后悔死了”老師知道我很傷心，便走來(lái)輕聲對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次考試不再粗心大意就行啦！”我擦干了眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭……
老師謝謝您！
關(guān)于感謝的作文12
謝婷雯，她是我的好朋友，是她讓我的人生道路充滿了陽(yáng)光，充滿了溫暖！
那次月考，我非常期待我考多少分�？傻壤蠋煿汲煽�(jī)時(shí)，我由萬(wàn)里無(wú)云的晴天一下子變成了雷雨交加的`雨天。我哭了，我怎么才考75分？頓時(shí)，豆大的淚珠一咕嚕地往下流，我傷心至極，坐在座位上哭。這時(shí)，謝婷雯走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你怎么了？有人欺負(fù)你嗎？有人打你嗎？有人……”“不是……是……我自……自己，是我……我自己。”我哽咽著說(shuō)�！澳阕约涸趺戳搜剑磕憧煺f(shuō)呀�！敝x婷雯顯然急了。我緩緩地從課桌下拿出一張卷子遞給她，她看了看，說(shuō)：“你就是為了這個(gè)呀？其實(shí)考差了沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)是一個(gè)教訓(xùn)。誰(shuí)沒(méi)考差過(guò)呀？這只是一個(gè)小小的挫折，就足以讓你心灰意冷，那你以后怎么辦？人生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有陰晴圓缺，挫折那是常事，如果沒(méi)有挫折的人生還是人生嗎？那樣的人生還有意義嗎？挫折也有好處，它能讓你正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，讓你挫折中成長(zhǎng)，挫折中學(xué)習(xí)，讓你變得更堅(jiān)強(qiáng)。有一句話叫‘塞翁失馬，因禍得�！痪褪沁@個(gè)意思嗎？”
謝婷雯，謝謝你，是你讓我的人生道路充滿陽(yáng)光，充滿溫暖！我真心謝謝你，謝婷雯！
關(guān)于感謝的作文13
老師，學(xué)生在此由衷的向您表達(dá)感謝，謝謝您，。
老師，還記得第一次見(jiàn)你，是在教室里，您手捧課本，在講臺(tái)上一站，神色嚴(yán)肅。方才熱鬧如集市的教室立刻安靜下來(lái)。全班幾十雙眼睛齊刷刷的看向你，哪一個(gè)心里不是恐懼的。您并沒(méi)有粗魯?shù)哪闷鸸髯泳痛驅(qū)W生，只是笑笑道：“看來(lái)孩子們都挺活波的，這學(xué)期我來(lái)教你們語(yǔ)文，記住，上課時(shí)可不能太活波，否則就會(huì)招來(lái)禍害的”見(jiàn)您沒(méi)有生氣，全班同學(xué)提著的心都放了下來(lái)，專(zhuān)心致志的聽(tīng)著您講課，老師，謝謝您的寬恕。
老師，您講的課真的很有趣，在課上，您談吐幽默。有時(shí)在課堂上，您還會(huì)模仿起書(shū)中的人物，那書(shū)中角色的喜怒哀樂(lè)展現(xiàn)在您的舉手投足之間，在您的身上完完全全得到了釋放。讓我們更近一步的了解了書(shū)中的知識(shí)。老師，謝謝您的傳授。
老師，您是慈祥的'，您不喜歡發(fā)脾氣，總是喜歡稱呼我們班的學(xué)生為孩子，無(wú)論是在課上還是課下，這讓我們班顯然有些受寵若驚，因?yàn)閺奈从幸晃焕蠋煏?huì)這樣稱呼自己的學(xué)生。而我們?cè)诓恢挥X(jué)間仿佛也把您當(dāng)成了我們的媽媽。老師，謝謝您如此疼愛(ài)我們。
關(guān)于感謝的作文14
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。愁白了的鬢發(fā)是老師凝聚心血的見(jiàn)證，一滴滴汗水是老師滋潤(rùn)我們的甘露，在燈火通明的大樓里，老師是一點(diǎn)點(diǎn)不起眼的光亮……也許，它微不足道，但這片亮光里的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，是神圣的。當(dāng)一個(gè)個(gè)孩子們學(xué)業(yè)已成拿著名牌學(xué)校的錄取通知書(shū)，高興地漸漸遠(yuǎn)去，老師在默默地高興，為他們送去最美好的祝福。
在課堂里，老師是舵手，帶領(lǐng)我們暢游學(xué)海，學(xué)習(xí)無(wú)窮無(wú)盡的'知識(shí)；在課外，老師是金鑰匙，為我們打開(kāi)一扇扇未知的大門(mén)；在游戲時(shí)，老師是我們的大朋友，和我們一起開(kāi)心；在我們遇到挫折時(shí)，老師是激勵(lì)我們的沖鋒號(hào)，鼓舞著我們……在我們成功的背后，有自己的努力，更多的是老師的汗水。但在我們成功后，老師又開(kāi)始默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔。如果把我們比作茶葉，那老師就是水；如果我們是一張白白的紙，老師便是一支筆……而我們的朱老師，正用這支筆在我們的心靈上寫(xiě)下真理，教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈�，她，很年輕，卻用自己的青春去譜寫(xiě)一首用愛(ài)心譜寫(xiě)的歌……
我向天下所有老師說(shuō)一聲：“老師！謝謝您！”也祝我們的朱老師健康幸福！
關(guān)于感謝的作文15
昨天下午，在學(xué)校的操場(chǎng)邊上發(fā)生了一件事。
那時(shí)候，錢(qián)老師帶領(lǐng)著我們到操場(chǎng)上尋找春天的氣息。我們一下子跑到了不同的地方，我跑到了操場(chǎng)的東偏北的地方上，看到了一大片草都探出了腦袋，似乎來(lái)享受春天的芳香氣息，再往里瞧是幾朵小花他們盛開(kāi)著美麗的`花瓣。正當(dāng)我游興正濃時(shí)茅佳寧朝我叫了起來(lái)：“不好了，不好了，張?jiān)娪羁靵?lái)幫忙呀！”我猛地轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是風(fēng)箏掛在了廣播的柱子上，要想幫她，就必須要爬上柱子。本來(lái)我想幫她的，只因自己向上爬的技術(shù)不精，就對(duì)茅佳寧說(shuō)：“我不幫她�！闭f(shuō)完，就繼續(xù)去尋找春天的氣息了。
“加油，加油，還差一點(diǎn)就好了，快。”聽(tīng)到這聲音，我就朝那地方跑去，只見(jiàn)馬勇勇敢地爬上了柱子，而且信心飽滿地向上爬。他雙手抓住柱子，雙腳慢慢地向上蹬。
過(guò)了三四分鐘，馬勇成功地把風(fēng)箏取下來(lái)了，那兩年級(jí)的小女孩親切地對(duì)馬勇說(shuō)：“謝謝你，大哥哥。”馬勇第一次收到這樣的感謝，頓時(shí)臉紅得像朵剛剛盛開(kāi)的花，邊摸腦袋邊說(shuō)：“沒(méi)什么，你下次別到這里放風(fēng)箏了�！闭f(shuō)著就都走了。
此時(shí)，我在一旁看著，臉也紅了，但不是馬勇那樣的紅，而是慚愧的紅，我想：那時(shí)我去幫她的話，我也就不會(huì)慚愧了。
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