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      2. 感謝的作文

        時(shí)間:2024-01-18 18:03:43 感謝 我要投稿

        感謝的作文大全[5篇]

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的感謝的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        感謝的作文大全[5篇]

        感謝的作文 篇1

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”

          相信這首歌大家都很熟悉,可是又有誰(shuí)真正了解它的含義呢?又有誰(shuí)學(xué)會(huì)感恩呢?很少,很少。我們身邊有許多值得我們感恩的人,比如關(guān)心呵護(hù)你的父母,教你做人.教你知識(shí)的老師,那辛勤勞動(dòng).為人民造福的農(nóng)民伯伯……沒(méi)有了他們也就沒(méi)有我們,他們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)道路上為我們默默的服務(wù)著:父母會(huì)陪著你,老師會(huì)引導(dǎo)你,朋友會(huì)鼓勵(lì)你等等。

          我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩直接幫助你的人與間接幫你的人,他們總是默默的付出,不等待回報(bào)。比如我的母親。

          那年,我陪媽媽看書,媽媽總是抓住我的手緊緊不放。當(dāng)媽媽準(zhǔn)備帶我走時(shí),我卻看上了柜臺(tái)上的那本書——《狼王傳》。我向媽媽“索要”,媽媽望著我,以孩子的口吻對(duì)我說(shuō):‘‘你要看那本書?!’’我認(rèn)真點(diǎn)了點(diǎn)頭,相信媽媽看出了我的決心!

          出書店時(shí),我已興高采烈地抱著那本厚厚的書了,媽媽又和藹的說(shuō):“多看看書也好!”回家的路上,我又想吃KFC,她卻斷然拒絕,并教育我關(guān)于健康的知識(shí)。

          我感謝我的媽媽,她雖滿足我的要求,但始終不放縱,我不敢想象如果沒(méi)有了媽媽,那我現(xiàn)在會(huì)成什么樣!感謝媽媽對(duì)我的教育!媽媽,感謝有你!

          這樣的事情在大家身上也經(jīng)常出現(xiàn),我們雖知道父母對(duì)我們的好,但是沒(méi)有感謝他們,他們對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)足以讓我們感動(dòng),感謝我們的父母吧!不管你用什么樣的方式。

          我們還要感謝教誨我們的老師,他們有一顆做老師必備的心:耐心,信心,愛(ài)心,關(guān)心。。。。。。我的老師就有這么一顆心,她教會(huì)我們做人的道理。我退步了,是老師在鼓勵(lì)我,我進(jìn)步了,老師表?yè)P(yáng)我,并告誡我“滿招損,謙受益”,是老師陪我們度過(guò)小學(xué)的最后一年,我能不感激我的老師嗎?老師,感謝有你!

          我們大家都有老師,難道你們不感謝這么多年來(lái)對(duì)你遵遵教誨的'老師嗎?相信大家都會(huì)!不管你用什么樣的方式。

          我們要感謝的人數(shù)也數(shù)不盡,是他們伴我成長(zhǎng),我不能沒(méi)有他們!同時(shí)我要感謝他們,感謝他們的行動(dòng),感謝他們無(wú)私的心!

          所有值得我感恩的人,感謝有你!

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”

        感謝的作文 篇2

          以前我的數(shù)學(xué)是三門中最差的,但現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)是三門中最好的。為什么我數(shù)學(xué)這么好呢?我還要感謝我的一個(gè)在數(shù)學(xué)上與我競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。

          在我上三年級(jí)之前,數(shù)學(xué)成績(jī)一直很不理想,但是從三年級(jí)開(kāi)始,出現(xiàn)了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手看到我在三年級(jí)第一次數(shù)學(xué)考試中考了低分,便諷刺地說(shuō):“哈哈,你數(shù)學(xué)也太差了吧,這次考試可把你給出賣了。 

          聽(tīng)完了他尖銳的嘲笑,我十分生氣,怎么可以這個(gè)樣子!于是,我便立下決心把數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)給提上去。

          我媽媽告訴我:“要學(xué)好數(shù)學(xué),基礎(chǔ)一定要牢,但你的基礎(chǔ)不好,先從基礎(chǔ)開(kāi)始復(fù)習(xí)吧!庇谑牵议_(kāi)始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),每天做一些口算題,等到我基礎(chǔ)牢了之后,又迎來(lái)了一場(chǎng)考試,由于我一直忙于復(fù)習(xí)基礎(chǔ),所以這次與上次考的更少了。那個(gè)同學(xué)看了我試卷說(shuō):“你這個(gè)數(shù)學(xué)渣,更渣了!”

          聽(tīng)了他的話后,每次上課我都一直專心聽(tīng)講,眼睛一刻也不離開(kāi)老師。最后功夫不負(fù)有心人,在期末考試時(shí),考了98的高分結(jié)束了三年級(jí)的.數(shù)學(xué)旅途。

          我得好好感謝我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,是他讓我努力奮斗起來(lái),好好的把數(shù)學(xué)這一弱項(xiàng)變成了強(qiáng)項(xiàng)。不然,我媽還在為我數(shù)學(xué)成績(jī)而擔(dān)憂!

        感謝的作文 篇3

          在我心中,我有許多要感謝的人,但我有一個(gè)最要感謝的人,他就是我的爸爸。

          我的爸爸有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的身材,他留有一頭短短的頭發(fā),一雙小小的但炯炯有神的眼睛,臉上長(zhǎng)了許許多多會(huì)扎痛人的胡子。

          首先,他在生活上給了我無(wú)限的關(guān)懷。記得有一天,上課時(shí)我感覺(jué)自己頭昏昏沉沉的,一直感覺(jué)有氣無(wú)力的。終于熬到放學(xué)了,見(jiàn)到爸爸的一刻,我終于忍不住告訴他我可能發(fā)燒了。他遲疑了一下,伸出他那只大手在我額頭摸了一下,接著摸了一下自己的額頭,只見(jiàn)他的臉色由晴到陰,表情變得凝重起來(lái)了。他說(shuō)了句“真的”后,就不由分說(shuō)地騎上了自行車。在到醫(yī)院的路上,坐在后座的.我聽(tīng)到耳邊呼呼的風(fēng)聲,可那時(shí)并沒(méi)有風(fēng)呀!這時(shí)我看到了爸爸的背已經(jīng)濕透了,聽(tīng)到他呼呼的喘氣聲,可是并沒(méi)有休息的意思,他自行車蹬得飛快,很快我們到了醫(yī)院。我們掛了號(hào),醫(yī)生檢查后告訴爸爸沒(méi)什么事,他那顆懸著的心才放下;氐郊遥麕臀覜_了藥、用冷毛巾敷了臉,我心中瞬間升騰起一股熱流,爸爸真好!

          其次,他在學(xué)習(xí)上給了我無(wú)限的支持和鼓勵(lì)。記得最深刻的一次,是我忘了帶美術(shù)袋。爸爸眼神里雖然透露出了責(zé)備,但還是毫不猶豫地騎上自行車,向家的方向飛去。快上美術(shù)課時(shí),終于看到了站在教室門口的那個(gè)熟悉的身影。我立刻站起來(lái),三步并作兩步小跑到他的身邊,他氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“兒子,下次別忘帶美術(shù)袋了!蓖职蛛x去,我忽然感覺(jué)爸爸的身影是這樣的高大。還有一次,在做作業(yè)時(shí)我對(duì)英語(yǔ)發(fā)音有點(diǎn)茫然,想知道英語(yǔ)的音標(biāo)。爸爸見(jiàn)我有心事,在他再三追問(wèn)下,我只好告訴他我的想法。只見(jiàn)他“哦”了一聲便出去了。不一會(huì)我聽(tīng)到從他房間發(fā)出“噠噠”的鍵盤聲,我偷偷走到他房間一看,原來(lái)他正在電腦上找國(guó)際音標(biāo)。不一會(huì)看到他帶著滿意的笑容,在電腦上操作了幾下,開(kāi)始打印了,于是我趕快溜了回去。

          在我的成長(zhǎng)中,爸爸的溫暖和愛(ài)無(wú)處不在,一直呵護(hù)著我長(zhǎng)大,我真想對(duì)他說(shuō):“謝謝您,爸爸!”。

        感謝的作文 篇4

          千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話能代表我的心。老師,在此我想對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

          老師,我感謝您:你就像蠟燭,默默地燃燒著自己,在蒼海里為我們指明了道路;老師,我感謝您:您就像桑樹(shù),如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格,哪來(lái)春蠶的精神;老師,我感謝您:您就像辛勤的園丁,細(xì)心栽培著祖國(guó)的花朵,使花朵茁壯成長(zhǎng)。

          老師,是您啟迪了我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片云彩,每一朵浪花;蛟S有千里冰封,或許有萬(wàn)里雪飄,但您的熱情和溫暖卻使我覺(jué)得,生活里沒(méi)有冬天。

          從天涯到海角總有走盡的時(shí)候,但是,我對(duì)您的感謝卻永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。在此,我要再向您說(shuō)一聲:“老師,我感謝您!”

          在小學(xué),有多少個(gè)分分秒秒,甚至有多少個(gè)日日夜夜,您陪伴著我們,也不覺(jué)辛苦,一直教導(dǎo)我們,培育我們。把我們從幼稚變得成熟;從膽小變得勇敢;從無(wú)知走向德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,雖然您認(rèn)為那是您該做的,可我們卻一直銘記于心,因?yàn)槟^上的絲絲銀發(fā)就是辛勤勞苦的見(jiàn)證。

          記得有一次,上自習(xí)課,我有一道題不會(huì)寫,想了又想,還是想不出來(lái),那時(shí),真的,真的我快急哭了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),忽然,您來(lái)了,您來(lái)到我的身邊,細(xì)細(xì)地點(diǎn)撥我,使我“茅塞頓開(kāi)”明白了這道題的意思,一剎間,我很快做出來(lái)了。我自己高興地笑了,您也笑了。

          記得一句這樣的.俗語(yǔ)“世上無(wú)難事,只怕有心人!”這句話一直記在我的心里,但有時(shí)腦袋短路就不會(huì)運(yùn)用了。那天,我在學(xué)校碰到了一件煩心事,于是我這一上午都悶悶不樂(lè),中午趁著同學(xué)午休時(shí)間,我一人在操場(chǎng)上游蕩,正巧,你從辦公室里走出來(lái),看著我的樣子,意識(shí)到我遇到了不順,馬上向我走來(lái),用她那親柔的聲音對(duì)我說(shuō):“你怎么了?”開(kāi)始,我有點(diǎn)不吭聲,不敢對(duì)老師說(shuō),可在老師慢慢引導(dǎo)下,不知不覺(jué)中就把煩心的事說(shuō)了出來(lái)。聽(tīng)完后,老師笑著對(duì)我說(shuō):“就這點(diǎn)小事啊,沒(méi)什么大不了的。和同學(xué)相處,貴在真誠(chéng),你雖然是外面進(jìn)來(lái)的,和這里農(nóng)場(chǎng)的孩子有些不同,但只要你做個(gè)有心人,就一定會(huì)處理好和同學(xué)們的關(guān)系的!睂(duì)呀,我怎么忘了這句話呢!經(jīng)老師的提醒,我知道該怎么做。“謝謝老師!”我笑著跑開(kāi)了。

          這一切的一切,不都是您的功勞嗎?是您打開(kāi)了我思想門窗,又是您融化了我心底的冰霜。是您使我看到遼闊的世界,領(lǐng)略了一派春光。

          老師,我感謝您,感謝您的一點(diǎn)一滴!

        感謝的作文 篇5

          在生活中,有許多我們值得感謝的人。其中,對(duì)我們有養(yǎng)育之恩的父母,還有敬愛(ài)的老師,……

          古人常說(shuō):“一日為師,終生為父”,老師為培養(yǎng)我們成才,費(fèi)盡了心血就像我們的父母。

          每天課前,老師要花很大的精力去備課,上課時(shí),還要讓我們聽(tīng)懂,能夠真正的掌握課堂講授的內(nèi)容,課間休息時(shí),同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出籠子出去玩,而老師,還要琢磨下節(jié)課怎么講……,還要抓緊空余的時(shí)間批改作業(yè),有時(shí)晚上還得加班加點(diǎn)。老師就是這樣孜孜不倦的領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的'大海里暢游。讓我們掌握更多的知識(shí)長(zhǎng)大了才能把我們祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大。老師辛苦的一天又一天一年又一年。就是要為國(guó)家培養(yǎng)一批合格的建設(shè)人才。

          老師還是為我們同學(xué)操碎了心,我們感謝他們。為了不辜負(fù)老師的期望,我們要努力學(xué)習(xí),首先我們要上課聽(tīng)講把不會(huì)的弄懂、積極舉手發(fā)言、放學(xué)后認(rèn)真完成作業(yè)、考試時(shí)之前復(fù)習(xí)課本不要粗心、爭(zhēng)做三好學(xué)生。來(lái)報(bào)答老師。

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