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      2. 感謝的作文

        時(shí)間:2024-04-12 16:14:52 感謝 我要投稿

        [薦]感謝的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的感謝的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [薦]感謝的作文

        感謝的作文 篇1

          今天,我考過(guò)了古箏十級(jí),好高興哦,因?yàn)槟鞘枪殴~業(yè)余最高級(jí),現(xiàn)在想想,從剛學(xué)琴到現(xiàn)在,已經(jīng)6年過(guò)去了,這六年里,不管刮風(fēng)下雨,都是媽媽無(wú)怨無(wú)悔的接送我,雖然在這條路上走的有快樂(lè)也有辛酸,好辛苦,不過(guò),我堅(jiān)持下來(lái)了,我終于把十級(jí)考下來(lái)了。這都要感謝我的媽媽,不是媽媽,我恐怕堅(jiān)持不到最后,好幾次,我都想要放棄,可在我媽媽的勸說(shuō)下,我又堅(jiān)持了下來(lái)。

          記得有一次,外面在下著大雨,恰巧,我爸把車開(kāi)到單位了,那時(shí),我不想去學(xué)琴了,我對(duì)媽媽說(shuō),“媽媽,咱們今天別去學(xué)琴了,你看外面多大的風(fēng)!眿寢屨f(shuō):“不可以,這怎么能行呢,你既然選擇了要學(xué)習(xí)這門樂(lè)器,怎么可以半途而廢呢?”說(shuō)著,媽媽遞給了我一套雨衣,說(shuō):“快穿上,要不然到了學(xué)琴那里就晚了。”之后,拉著我就走,到了外面,雨就像瓢潑一樣從天上倒下來(lái),在出去打車的過(guò)程中,我有好幾次差點(diǎn)走到下雨的時(shí)候,因?yàn)橛晏罅粝碌拇罂永铮看味际菋寢尀榱瞬蛔屛业暨M(jìn)去,都是她踩到大坑里,弄得鞋和褲子邊都濕了,而媽媽每次都是笑著說(shuō),我沒(méi)事兒。這件事,一直讓我銘記在心。

          還有那一次,我在剛學(xué)習(xí)左手壓弦的時(shí)候,左手摸出了老繭,當(dāng)時(shí)很疼,我想要放棄,于是好幾天都不彈琴,媽媽看了以后,對(duì)我說(shuō):“你怎么能這樣呢,古箏當(dāng)初是你自己選擇的,你不能只想著以后的`好處,而一遇到困難,就退縮,那我告訴你,不肯能的,一個(gè)人要想以后在某一方面有很好的成就,那他在背后必須要付出勤苦,才能有回報(bào),你現(xiàn)在想不勞而獲,那是不可能的!敝,媽媽就不再理我,那是我頭一次看見(jiàn)因?yàn)閺椙賸寢寣?duì)我發(fā)那么大的火,后來(lái),我反復(fù)思考了媽媽的話,想想覺(jué)得也對(duì),于是重新開(kāi)始了學(xué)琴的“生涯”。

          現(xiàn)在想想,當(dāng)初幸虧聽(tīng)了媽媽的話,沒(méi)有放棄,當(dāng)初,我很不理解媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,現(xiàn)在想起,才覺(jué)得,在我身邊,幸虧有媽媽在身邊,輔導(dǎo)我,催促我,好想對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“謝謝媽媽!

        感謝的作文 篇2

          感謝甘肅省臨澤縣沙河中學(xué)五年級(jí)汪永鵬母親像一個(gè)指南針,在你迷失方向時(shí)引導(dǎo)你走出困境,母親讓你有了判斷是非的能力,讓你明白做人的道理。在生活中我的母親也經(jīng)常教導(dǎo)我不讓我誤入歧途,讓我成為一個(gè)一道德,有良知的人。記得有一次,我和媽媽在家呆著,她跟我開(kāi)了一個(gè)玩笑,但我從中卻受益匪淺。媽媽入廚做飯,她的美味佳肴讓家人大飽口福。

          當(dāng)時(shí)媽媽端來(lái)兩碗肉飯,特意在一碗上放了兩塊肉,在另一碗的上面沒(méi)有放肉,讓我來(lái)選。我選擇了上面有肉的那碗,可是,結(jié)果卻出人意料,我吃的`這碗只有那兩塊肉,飯里再?zèng)]有一塊肉,而媽媽的那碗,雖然表面上沒(méi)有肉,但是碗里卻有很多肉。我著急地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你騙我!”而媽媽親切地對(duì)我說(shuō):“凡事不能只看外表,不要被迷人的表面現(xiàn)象所迷惑了。就像有的人外表非凡,但內(nèi)心不一定美,但也有些外貌平凡的人,但內(nèi)心非常美,就像那小小的花生,雖然沒(méi)有蘋果、石榴、桃子那樣鮮紅嫩綠的外表,讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。但它的用處非常大。

          在我成長(zhǎng)的道路上,媽媽給我了無(wú)限的啟示,讓我終身受益。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記偉大、慈祥的母親。我在這里用一句不知多少人說(shuō)過(guò)的話來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感受:“媽媽,我真的感激您!”。指導(dǎo)教師程燕

        感謝的作文 篇3

          有一個(gè)人她曾在我的世界走過(guò),遇到了她是我最大的幸運(yùn)。她就是我們班的班主任王老師。

          她的身高1米6左右,瘦瘦的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,翹翹的鼻子下有一個(gè)時(shí)刻都微揚(yáng)的嘴巴,烏黑的頭發(fā)里早已有了白發(fā),雖然她已經(jīng)年過(guò)四十,但是她卻毫不比我們身體差。

          王老師在我們眼中可是‘時(shí)尚達(dá)人’。春天她最愛(ài)穿格子襯衫配牛仔褲,展現(xiàn)了她的青春活力。夏天,什么短裙、短褲、連衣裙、小碎花裙······都不在話下,穿出來(lái)感覺(jué)她年輕了好幾歲。冬天,大家都穿著笨重的大棉襖時(shí),她也能穿出時(shí)髦。

          王老師有一個(gè)和我們共同的愛(ài)好—打籃球。馬上就要舉行籃球比賽了,您也跟著我們訓(xùn)練。雖然你年過(guò)四十,但是您拼起勁來(lái)和我們比起來(lái)也毫不遜色。

          王老師不僅穿著很時(shí)髦,而且教學(xué)方式也是與眾不同。就在她外出學(xué)習(xí)的時(shí)候,咱們班的課程落下了許多,紀(jì)律也越變?cè)皆愀。于是您放棄了給我們上課的`時(shí)間,讓我們改正這個(gè)壞毛病。您說(shuō)過(guò)紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,軍人打仗也需要紀(jì)律,要不然就像一盤散沙,怎樣打好仗呢?如果紀(jì)律沒(méi)有改變,就不要上課。當(dāng)時(shí)我們十分愧疚,因?yàn)槟偸菫槲覀儾賱,但是我們總是給您惹事生非。

          我們班的字寫得像蒼蠅在紙上爬,您為了讓我們?cè)谏龑W(xué)考試的時(shí)候得到高分,您想出了一個(gè)辦法。讓我們每天放學(xué)留下來(lái)練10個(gè)字才能回家,但是我們只求速度,并不在乎字寫得好還是差。您便像一年級(jí)的時(shí)候一筆一劃的教我們,不管我們哪一劃寫得認(rèn)真還是寫得差您都會(huì)細(xì)細(xì)地幫我們找出來(lái)。如果我們的字有一點(diǎn)點(diǎn)好轉(zhuǎn)你都會(huì)夸獎(jiǎng)我們。

          我感謝您能從我的世界走過(guò),因?yàn)槟闶且粋(gè)負(fù)責(zé)、具有充沛的活力的一位老師,感謝您教會(huì)我們很多很多的知識(shí)!

        感謝的作文 篇4

          開(kāi)頭:是誰(shuí)用淵博的知識(shí)讓我們走近文明,放飛希望?是誰(shuí)用寬廣的胸襟讓我們懂得了寬容,學(xué)會(huì)忍讓?是誰(shuí)用期盼的目光讓我們告別懦弱,走向堅(jiān)強(qiáng)?是老師,是老師,還是老師!

          敬愛(ài)的老師,您的愛(ài),比友愛(ài)更永恒,比母愛(ài)更細(xì)膩,比父愛(ài)更博大!是您,用愛(ài)把雨露撒遍大地,是您,用愛(ài)把幼苗辛勤哺育!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的身影!謝謝您,老師!

          敬愛(ài)的老師,難忘您那張?zhí)厥獾淖謼l。

          還記得嗎?那次,我參加作文競(jìng)賽名落孫山,整天萎靡不振,您塞給我一張字條:“我心目中那個(gè)自信的廖夢(mèng)璇呢?快快幫我把他找回來(lái)!加油!边@充滿了期待又不失幽默的幾個(gè)字頓時(shí)讓我精神煥發(fā),我會(huì)心地笑了。正是您那些特殊的字條給我指明人生的方向,給我放眼世界的慧眼,給我前進(jìn)的動(dòng)力,給我飛翔的翅膀!謝謝您,老師!

          敬愛(ài)的老師,難忘您那會(huì)說(shuō)話的眼睛。

          當(dāng)我懷著忐忑不安的心情第一次跨進(jìn)教室的時(shí)候,正是您那慈愛(ài)的目光告訴我:“別害怕,學(xué)校就是你的`家!”,當(dāng)我第一次上臺(tái)很緊張的時(shí)候,您用目光鼓勵(lì)我,“別緊張,你是最棒的!”當(dāng)我驕傲?xí)r,您用目光嚴(yán)厲地批評(píng)了我。當(dāng)我傷心時(shí),你用目光安慰了我。多少次的難忘啊,說(shuō)不完,道不盡。謝謝您,老師!敬愛(ài)的老師,您沒(méi)有雄健的體魄,卻給我們撐起了一片晴朗的天空;您沒(méi)有建筑師的雙手,卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石;您沒(méi)有藝術(shù)家的眼光,卻給我們心靈建起了一座座雄偉的大廈!

        感謝的作文 篇5

          桃李不言下自成蹊,老師是塑造人類靈魂的的工程師,老師的職業(yè)是神圣的,就象紅燭,燃燒是自己短暫的生命,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。

          感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的.人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

          感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

          感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。

          感謝您——老師,您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

          突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

          紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

          親愛(ài)的老師們,你們辛苦了,你們用自己辛勤的汗水去灌溉祖國(guó)的花朵。你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!

        感謝的作文 篇6

          前幾天,我買了一本意義深刻的好書——《人生不設(shè)限》,是澳大利亞的殘疾人力克·胡哲寫的。

          這本書主要講了力克·胡哲的'人生經(jīng)歷和他總結(jié)的道理。他出生時(shí)罹患海豹肢癥,天生沒(méi)有手沒(méi)有腳,曾經(jīng)三四次嘗試自殺。但就是這樣的人,在五大洲超過(guò)25個(gè)國(guó)家舉辦過(guò)1500多場(chǎng)演講,常常在各國(guó)最大場(chǎng)地發(fā)表演說(shuō),接受數(shù)百萬(wàn)個(gè)擁抱,散播希望和愛(ài)的行動(dòng)。

          通過(guò)這本書,我明白了要愛(ài)上不完美的自己,以前我的字寫得不好,別人老因此看不起我。但是讀了這本書后,我明白了人不能自暴自棄,要堅(jiān)強(qiáng),不放棄,于是我下定決心,要像力克·胡哲一樣,首先愛(ài)上自己,愛(ài)上這個(gè)不完美的自己,然后樹(shù)立信心,努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。于是,在陽(yáng)光明媚的上午,在別人享受美好假期時(shí),我卻在書法班里刻苦練字,每一頁(yè)字都是我努力付出的證明,每一個(gè)進(jìn)步都是我向力克·胡哲學(xué)習(xí)的結(jié)果。我常常想,力克·胡哲天生沒(méi)手沒(méi)腳,卻能沖浪、潛水、踢足球,還能溜滑板和打高爾夫,我有手有腳,為什么就不能寫出一手工整而有力的好字呢?

          力克說(shuō):不要執(zhí)著于自己的不完美、失敗或錯(cuò)誤。朋友,如果你也在為自己的不完美而煩惱,那么,你就趕快和我一起來(lái)看力克·胡哲的這本好書——《人生不設(shè)限》吧!

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