感謝的作文

感謝的作文匯編9篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的感謝的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝的作文 篇1

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，有人說，時光是寶貴的，它讓我們有更多時間去做一些有趣的事情，所以，我很想感謝時光爺爺。

　　在我的生命中，有很多因時間緊迫而沒有做好的事情，但我并不喪氣，只是時刻的提醒自己抓緊時間，所以說，人的生命是興奮而緊迫的。

　　還記得那次，我的腳受傷了，心里想著肯定無法提前趕到學校，心里邊很難過，但我還是盡力往學校趕，功夫不負有心人，我竟沒有遲到，我感到十分高興，同時也感到時光不會輕易捉弄人，心里甜滋滋的。后來，我時常跟時光賽跑，感到這個世界真是不可思議��！現(xiàn)在，我成為了一名初中生，但卻始終不忘一次又一次的“失敗”，于是，我便時常彌補以前的過失，希望能找到挽回的借口。

　　現(xiàn)在，想到以前的情景，心里總會嘲笑到以前的自己是多么幼稚，可我換一種想法來說：“這可是一種‘進步’��！"面對生活的趣味；面對時光的流逝；面對一次又一次的挫折……使我變得跟有活力，這可是時光爺爺相信我而給我的“啟示”啊！我現(xiàn)在十分想感謝對時光爺爺，他給了我這么多‘經(jīng)驗’，而自己卻不圖回報，這種精神是多么地偉大，我總是著想能見到這位面目慈祥的老人，但這是不可能的.，這也算是一種意念吧！在今后的日子里，我一定會再追隨著時光老人的腳步，繼續(xù)進步，為今后的社會而為之努力，做一個有用的人。時光爺爺，您是我的榜樣，我會繼續(xù)向您學習。我再一次感謝您的品行和智慧，使我度過一個快樂的小學生活。

　　面對一切的挫折，你是否堅信信念，是否跟隨時光老人的腳步一起同行。如果沒有，就讓我們一起而為之努力吧！

感謝的作文 篇2

　　我的愛好是踢足球，長大后能象齊達內(nèi)一樣做一名全世界有名的“足球先生”！所以，一有時間，我就跑到樓下的大草坪上同我的那些小朋友們“切磋切磋”。

　　有一天，雖然天下著蒙蒙細雨，但依然未能阻止我們這些“足球小子”的興致，照舊準時開始了我們的.友誼賽。

　　我在場地上奔跑著，揮汗如雨，卻興致勃勃。突然間，在我即將起腳射門時，被前來防衛(wèi)的對方球員鏟球時鏟了個正著，“撲通”一聲，我重重地摔倒在草地上，奇痛無比，幾次掙扎著想爬起來都沒能成功。雖然想強忍著做一次勇敢的“男兒好漢”，但無奈最后終于因為太痛了，而忍不住淚如雨下。

　　這時，我的好朋友小強走過來。他什么也沒說，只是伸出自己的手，用鼓勵的眼神看著我，好象是在對我說：“勇敢點！跌倒了，就勇敢地爬起來！你一定行的！”看著他信任的眼神，我擦干了眼淚，拉住他伸出的手一躍而起，好象受傷的身體也不感覺疼了。很快，我又重新恢復了自信，回到了我們的比賽中。因為我的朋友在我受傷時、脆弱時遞出了援助之手，給了我信心，給了我鼓舞。

　　感謝你-我的朋友，你鼓勵的眼神我會永遠銘記在心，作為我戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難的動力！

感謝的作文 篇3

　　在母親的撫愛下，我感覺母愛，仿佛是一泓藍藍的秋水�！�—題記

尊敬的媽媽：

　　您好！

　　十二年中，我在您的精心呵護下，茁壯成長，我深深的感受到您的愛仿佛是一泓藍藍的秋水，淡淡的，及清涼的，潤物無聲，平凡卻偉大。

　　每天早上，每當您輕聲喚我起床時，我卻還暴跳如雷，抱怨這兒抱怨那，我非但不覺得幸福，還使我更加的厭煩。

　　天寒時，您讓我多穿衣服時，我覺得您很啰嗦，還可能不去理您。但當冷風襲來，我慶幸自己多加了衣服，想到是您輕言細語讓我加上這本來不愿意加上的衣服��！

　　當吃飯時，媽媽把盤里的大魚大肉往我飯碗里塞時，幫我盛飯盛湯時，我不僅一句感謝的話都沒有，還挑三揀四地說盛多了盛少了。肉軟了或硬了，我從不曾想到母親的感受呢？想到這些，我此時難過的淚如雨下……

　　如果沒有您每天匆匆下班趕回家里幫我輔導作業(yè)；如果沒有您在忘記自己的冷暖為感冒的.我熬粥；如果沒有您精心呵護把我一次次送入夢鄉(xiāng)，哪來我健康的身體，哪來我現(xiàn)在的成績！

　　媽媽！辛苦您了，感謝您對我十二年帶的養(yǎng)育之恩，我唯有好好的學習，出色地表現(xiàn)自我，不讓您失望，來報答您對我的培育。

　　此致

敬禮！

　　 　　 　　 您的寶貝兒子：張瑞祥

　　　　 　　 　　 20xx-9-22

感謝的作文 篇4

　　尊敬的楊老師：

　　您好！首先特別要感謝老師對我的關(guān)注和幫助，老師您知道嗎？最近一段時間里，我感覺自己的進步很大，很多老師也表揚我了！

　　記得上個學期的有一天，我上課不聽課，還影響周圍的同學，下課后你把我叫到辦公室里，在我的世界里面，這些都不算什么，都是些家常便飯罷了，以前您叫我去的時候，我也沒聽進去過，可是那次，又一次的苦口婆心的勸說，我卻聽進去了，您說起您小時候上學、家里的`故事，您說著說著竟有點傷感，我也就在那一剎那之間才明白，老師您的良苦用心。

　　從那以后我開始每天早上還沒上課的時候，來您辦公室，您有時候會幫我輔導基礎(chǔ)的知識，有時候會檢查我的作業(yè)，有時會問這幾天學習的情況。上課時我也沒有再故意搗亂，我努力的學習著。但是最近一段時間，我發(fā)現(xiàn)學習好難啊！最近學的分數(shù)除法方面的解方程，我總是計算不對，但是希望老師不要放棄我，幫幫我好嗎？我不會放棄的。

　　再次感謝敬愛的老師！

　　此致

　　敬禮

　　尊敬您的學生：周海龍

　　陜西漢中城固縣漢中市陜飛一小四年級:周海龍

感謝的作文 篇5

　　父母，感謝你們，給予了我生命，我心中充滿感激，無法用語言形容，每當我和你們發(fā)生口角后，靜下來想想你們好，我總會不禁潸然淚下，多少個難以入睡夜晚都是你們陪著我度過，多少次成績失利后，迎來不是一陣陣批評，而是一句句鼓勵。

　　你們做到了，做到了別人做不到——寬容。

　　望子成龍，望女成鳳愿望并沒使你們對我百般嚴厲，心中期盼，化成更多是愛教育，你們不僅注重我學習還注重我品行，言語，思想教育。

　　父母，向和我們作好朋友，我也想，但青春一些心里卻讓我有點害怕父母，其實父母也是一路走來，我覺得只要我把這些事埋在心里，不影響學習就可以了，其實愛體會有助于我們成長不是嗎？？我相信我父母們能理解

　　愛，是生活調(diào)味品，使人與人情感，人與人交流，和人與人彼此信任不是嗎？？

　　父母我們一輩子要感謝人，永遠最可愛人。

　　謝謝�。�！你們寬容。你們理解。你們愛。

　　我很幸福，為有你們這樣父母自豪！

感謝的作文 篇6

　　生活中有很多人，有老師、有同學，還有爸爸媽媽……清潔工是一個不惹人注意的人，但是，我十分崇拜她。

　　這是冬季的一天。寒風呼呼的吹來，讓人直打哆嗦。我穿著厚厚的棉襖，背著書包，高高興興地走了。到了樓下，我便看見一位清潔工穿著薄薄的工作服，來到垃圾桶旁邊，用手中的木棒伸到垃圾桶里，我想：啊，好惡心呀！那么多臟東西，她也敢用手掏。她一定是用手捂著嘴，緊閉著眼睛，哼，我一定要瞧個仔細！于是，我輕手輕腳地走了過去，我看見她的'手凍得紅通通的，像紅蘋果一樣紅，她咬著牙，使勁地用木棒往外掏，突然，一個瓶子從垃圾桶里溜了出來，這時，她轉(zhuǎn)過身，笑意順著她臉上一道道彎彎的皺紋往外流，她的樣子真美！她的眼睛是多么的炯炯有神，一閃一閃，大大的嘴巴，使人感到親切無比。在她的頭發(fā)里還有“銀絲”呢！我的心中不禁由然而升一種佩服的感情，我想：我剛才那么對她，真對不起！在生活中我并不具備那種不怕苦、不怕臟的精神，可她卻有，我要向她學習！

感謝的作文 篇7

　　90后的感謝

　　——母校

　　感謝，

　　這兩個字90后的我們每每掛在嘴邊！

　　明確的'說，

　　感謝這真心的謝謝，莫過于授予自己的母校！

　　母校，聽上去熟悉而陌生

　　老師，聽上去慈祥而親切

　　朋友，聽上去和諧而美好

　　這一切，聽上去讓我們內(nèi)心有一絲酸澀

　　我們在母校這個大家庭成長，遨游！

　　我們在班級這個班級體互幫，互助！

　　我們在朋友這個小窩里依賴，放飛夢想！

　　我們在知識的海洋中探索、采集，積累！一步步爬的更高！

　　一次又一次的鍛煉，

　　我們肩并肩挺過！

　　一次又一次的挫折，

　　我們手拉手走過！

　　感謝母校，讓我在“貿(mào)易節(jié)”中收獲誠信！

　　感謝母校，讓我在助人中積累愛心！

　　感謝老師，讓我在一次事件中明白不要用義氣做事！

　　感謝老師，讓我在批評中收獲做人之責！

　　雖然歲月不等人，

　　雖然事件不到流，

　　雖然在這六年來飽含風霜！

　　但是在這六年來超越自我！

　　即使我們畢業(yè)了，

　　即使我們失散了，

　　即使我們不在一起了，

　　我們始終不會忘記，母校，老師，同學們！

感謝的作文 篇8

　　經(jīng)過緊鑼密鼓的準備籌備，由一年級組承辦的二實驗《道德講堂》于今天下午拉開了帷幕。主持人那略帶磁性的男中音一下子吸引了全場老師的目光。接下來另一個輕松優(yōu)雅略帶稚嫩的男生畫外音也令人稱奇。在教師代表發(fā)言中，一幅幅熟悉而又令人感動的畫面展現(xiàn)在人們的面前，帶領(lǐng)大家從學校生活的方方面面回憶著我們經(jīng)歷過的一幕幕情景，令人驚奇，令人感嘆！更加出人意料的是“送吉祥”環(huán)節(jié)！13個身穿鮮紅紗裙的小朋友，在13位身著紅色旗袍的年輕教師的帶領(lǐng)下，牽手走向舞臺。并在老師地引領(lǐng)下款款走向主席臺下的觀眾席，向臺下的觀眾老師送上了自己親手制作的祝福書簽。通過這小小的書簽送出了孩子們對老師的一片敬意。老師們在感動之余更是嘖嘖稱贊！

　　可是有誰知道在這亮麗光鮮的舞臺背后，有多少人付出了默默無聞的勞動！作為組織者，我兩易講稿。第一次準備好課件和發(fā)言稿之后，在審核時發(fā)現(xiàn)所選的主題不是最佳。于是我們重新選題，重新組稿，重新制作課件。準備過程中全組老師都付出辛勤的.勞動，組稿初期悅麗、淑華、玉峰、秋杰一起搜集資料，準備內(nèi)容。漢理去搜集圖片準備課件。我們尊敬的李校長幫我們一遍又一遍的修改、審閱。在節(jié)目的彩排中，需要配一段錄音，軍校老師立刻去準備，并添加到課件里去。主持人喻漢理有事到不了的時候，玉雯、清華立刻頂上。老教師發(fā)言、誦經(jīng)典時，玉峰、愛菊義不容辭。需要青年教師談感悟時，舒婷、栗歡愉快接受�！八图�祥”環(huán)節(jié)，我們從全校范圍內(nèi)物色了13位年輕貌美姑娘，她們來自不同的崗位，卻極為配合默契，不僅送出了一份吉祥，更送上了一份精彩。送”吉祥”用的花籃和書簽是秋紅老師和各班主任帶領(lǐng)孩子們親手制作的。制作課件的過程中我?guī)状握埥檀嬗⒅魅螏兔�，他都趕快放下手中的工作幫助我……

　　一個星期，又是一個星期！我們又一次用一個星期的時間為大家奉獻出了一臺精彩的《道德講堂節(jié)目》。老師們深受感動，贊嘆不已！會議一結(jié)束，李校長高興地拉住我的手，不住地夸獎：“非常成功！”。程校長一改往日的嚴肅，興奮地說：“好！這才是我們自己的道德講堂！”本期節(jié)目給老師們留下了極為深刻的印象。

　　活動中，一年級組的所有老師付出了太多太多的辛苦勞動，一次次排練，一次次修改，無論上臺還是沒有上臺的老師們，我在這里一并向你們表示衷心的感謝！正是因為大家有著極強的團隊意識，才使我們這個團隊處處充滿了活力，時時展示著和諧，我們是一支真正的和諧幸福團隊！這次活動，得到了來自全校上下各層級領(lǐng)導老師的支持與幫助，包括我們的工勤人員，陪我們彩排到天很晚才去鎖會議室的門。讓我這個一直戰(zhàn)斗在教學一線的老師第一次感受到了全校上下齊心協(xié)力，精誠合作的二實驗團隊精神；感受到了已經(jīng)脫胎換骨的二實驗人的精神風貌；感受到了一個河南省文明單位的精髓！這樣的隊伍不打勝仗，誰還能打勝仗！

　　親愛的伙伴，謝謝你們！親愛的學校，我們愛你！

感謝的作文 篇9

　　打開心靈的窗戶，憑窗遠眺，看到的始終是一個無比堅定又高傲的背影。這個背影曾一度讓我嘗盡苦頭，但值得慶幸的是，自己變得不再會在成長路的十字路口前迷失方向，所以，感謝你留給我的背影，即使再耀眼，再望塵莫及，我也絕不會停下追尋你的腳步。

　　堅持的背影

　　你一開始在成長起跑線留給我的是堅持到底的背影。

　　那是一次短跑比賽。你作為參賽選手之一，與其他參賽者一樣，在起跑線上躍躍欲試。今天是決一勝負的日子。你揚起嘴角，沖著站在拉拉隊為你加油的我一笑，作為體育總是前幾名的你來說，似乎搶先到達終點只是小菜一碟。我回以一笑，扭頭，淡淡開口：“我相信你�！�

　　隨著一聲口令喝下哦，你像離弦的箭一般沖向遠方，體育前幾名的名聲果然不是徒有虛名，你不一會就將別人甩在身后�；蛟S是你太快了，控制不住你的力道，一個箭步，雙腳一軟，就這樣在我面前倒下。我心里一震，因為我清晰地看見你的腳在流血。觀席一片冷寂，大家睜大眼看你，我想：“這么疼，你應該不會起來了�！蔽襾淼侥愕纳磉�，扶著你，輕輕問：“走回去吧?”“不，要我放棄，怎么可能?比賽也好，練習也罷，最重要的難道不是堅持嗎?我還能跑!”“沒問題吧?前方都有好幾人到終點了。就算在堅持，也沒必要了�！笨墒悄銙觊_我的手，咬咬牙，堅持站起來，整理一下衣服，踉踉蹌蹌地跑幾步，我無言，看著你遠去的背影，竟第一次感覺你如此高大，觀眾席上無一不為你喝彩，理所當然的，你并沒有取得好名次。我卻被震撼。

　　在成長起跑線上，你留給我一個堅持的背影。在這個背影的影響下，我漸漸堅持。

　　努力的背影

　　人不會是十全十美的，身為體育前幾名的你，學起英語來可就極其費勁。那令人捧腹大笑的英語一想起，我就向你投去無奈的眼神，你不好意思地撓撓頭，說：“你教我英語好么?”我點頭。

　　拿起書桌前的筆記和課本，說出一個個簡單的`英語。你努力地記下，下課后總來我的身前，沖我說：“聽我背下英語發(fā)音好么?”我聽著你那依舊不標準的發(fā)音，扶額。然后說：“你先把音標看下。這有助你的發(fā)音�！�

　　第二天，我的座位旁依舊是你，你伏在桌邊，努力認真的記著單詞，陽光灑滿你的發(fā)絲，在上邊盡情的舞蹈。你大聲地讀著英語，不顧周圍同學的訝異和刀子般的議論。

　　你見我來了，微微欠身，“來復習英語把。我把音標記好了。”所謂的記是努力的背吧……對于基礎(chǔ)較差的你來說。

　　再次聽見你熟悉又陌生的英語。陌生的發(fā)音，吐詞清楚，你努力的將每個音讀準。我仿佛看見了練發(fā)音練到滿臉大汗的你。熟悉的語調(diào)，還是如初時自信。我何嘗這么努力過。我銘心自問。

　　英語試卷成績出來了。你出乎意料的得了高分。老師驚訝，問及原因，你自信的道：“我努力了�！敝皇乔宄勘葎e人早一點讀，下課努力的練，然后復習，上課聽講認真而已。什么只是什么而已明明都這么努力了。

　　你猶如努力采摘知識花粉的蜜蜂，用你的努力釀制了美味的蜂蜜。再次走向你，你多了一個努力的背影。我輕輕拾起這份努力，裝于心里。

　　細心的背影

　　我和你數(shù)學成績相差10分。為此我總是向你尋求秘籍。你卻總是笑而不語。終于有一天，我找到了答案。

　　那次你又考了滿分，我考了86.分。你轉(zhuǎn)頭，看見我滿臉傷心，無奈地嘆了口氣：“你又粗心了。”“像這道叫你求黑兔只數(shù)，你求成白兔。我如何說你才好啊……”我定睛一看，我的確粗心將題審錯了。那叫一字之差，天壤之別啊。我懊悔地低下頭，你說：“不能一粗心為由啊。細節(jié)決定成敗。細心關(guān)注小細節(jié)，方能穩(wěn)超勝券�！蹦阌辛粝铝艘粋�細心的背影。

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