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(熱)感謝老師作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的感謝老師作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝老師作文 篇1
井底之蛙根本就不相信小鳥說的話,它不屑一故地在井里轉(zhuǎn)悠。一只白鶴飛過,落下來喝水。井底之蛙看見了,說:“白鶴,小鳥說天很大,你說可笑嗎?”白鶴很驚訝:“。靠尚?天是很大啊!青蛙你怎么說胡話?你出來看看吧!”說完轉(zhuǎn)身飛走了。
井底之蛙很納悶,它在井里想啊想,都覺得不可能,自己在井里生活了大半輩子,看見的天都很小。】墒且贿B來了好幾個動物都說天很大,井底之蛙抑制不住自己了,想:是不是我在井里看到的天小,外面的天大一些呢?它最終決定出去看看,天是大還是小。
井底之蛙來到井中間,閉上眼睛,竭盡全力一蹦,躍出了井,F(xiàn)在,我可以看看了。它心“突突”地跳著。睜開眼睛一看,大吃一驚。?我不會是在做夢吧?青蛙揉揉眼睛,定睛一看,不錯,天好大!蔚藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云,它們怡然自得地游玩,天上還不時有幾只小鳥飛過。那蔚藍(lán)的天空無邊無際,簡直比自己在洞中看到的大一千倍,不一萬倍!不,這天的大小無法比喻,青蛙站到最高的山坡上,望啊望,可就是望不到邊。它此時仿佛進(jìn)如了夢幻般,可是這一切都是現(xiàn)實啊。
井底之蛙來到池塘,!怎么這么多同類。它驚喜地來到它們中間,和它們一起游覽了美麗的景色,它看見了之前它沒有看見的一切東西,它想:這個世界真是太奇妙了,太廣大了,而我以前生活在井里,卻一切都不知道,孤陋寡聞,還自以為是,看來,我們一定要勇于觀察,勇于發(fā)現(xiàn),勇于探索!可再不能做“井底之蛙”了!
井底之蛙懷著激動的.心情,成為了一只真正的青蛙,一只知識淵博的青蛙。
感謝老師作文 篇2
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
——題記
鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳;楓葉感謝秋霜,因為秋霜讓它染紅;冰雪感謝嚴(yán)寒,因為嚴(yán)寒讓它晶瑩;我感謝我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,濃濃的師愛一直伴隨左右。
老師我想向你慎重的說一聲:“老師謝謝您,老師謝謝您。是您不分日夜的為我們備課批改作業(yè)!闭绻湃怂f的那樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
老師您就像是人類靈魂的工程師。老師如果不是您,我們就不會學(xué)到那么多的知識。老師您就是人類靈魂的工程師,我們的非常感謝您,謝謝您老師。
老師當(dāng)我們第一眼見到您時,您那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)再配上您那天使般的臉蛋,是那么是我美麗,可如今您那一縷縷烏黑發(fā)亮的頭發(fā)再也會不來了,天使般的臉蛋上爬滿了皺紋,由此可見您為我們付出了那么多。那么多……正如“黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言號寫春秋。”老師您是是世界最偉大的.人,老師謝謝您!
“春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州,”老師您教的學(xué)生,那么多,但您從來不偏心誰,把所有的知識都傳授給我們,讓我們成為有文化的人,將來個個有出息。老師謝謝您!
老師當(dāng)我們還牙牙無語時,是您教我們學(xué)習(xí)語言,讓我們脫口成章,從牙牙無語到現(xiàn)在的脫口成章,正所為“恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。”老師謝謝您!
“一日為師,終身為父。”老師您一日是我們的老師,終身都是我們的父母,正所為“教誨如春風(fēng),師恩似海滌。”“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”
老師我們除了對您說聲謝謝,還謝謝!我們會永遠(yuǎn)記住您的,記住您不分晝夜給我們備課,生病還來給我們上課。
謝謝您老師,謝謝!
感謝老師作文 篇3
老師是一個神圣的職業(yè)。作為國家未來希望的栽培者,他們的一言一行都在潛移默化的影響著孩子。我們做家長的也是從小學(xué)開始接受啟蒙教育,我本人對于我的小學(xué)老師印象也十分深刻。待我走入社會之后,才明白老師對我們的愛,才是除了父母以外最無私的愛。感謝老師們包容關(guān)心我的孩子,細(xì)心教導(dǎo)她。
自王鈺進(jìn)入一(二)班以后,她的一言一行都在變化。每天早上按時起床,中午午休之后都會捧著書看一會兒。見到長輩問好,禮貌懂事。特別讓我欣慰的是,孩子每天下午放學(xué)做的'第一件事就是認(rèn)認(rèn)真真地把老師布置的作業(yè)做完,從不貪玩。
培養(yǎng)孩子要從點點滴滴做起,如同冰凍三尺,非一日之寒。感謝您對我女兒的關(guān)心,您辛苦了。希望您能多關(guān)注她。
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