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感謝的作文【匯編6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的感謝的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
感謝的作文 篇1
在生活中肯定會(huì)有人曾去幫助你,有可能他全心全意幫助你辦點(diǎn)小事,也有可能他盡他所能幫助了你一件十分大的大事難道這些人就不應(yīng)該感謝、感恩、回報(bào)嗎?我第一感謝的人是我尊敬的老師。
我的老師黃老師他含辛茹苦的把我從一個(gè)愚昧無知的小男孩提拔到一個(gè)一本正經(jīng)的好學(xué)生,過程很漫長(zhǎng),當(dāng)中,老師就像一片一望無際的湛藍(lán)大海,包容了我的酸甜苦辣。
有人說老師是一盞挺拔黑夜中的照明燈,為我們照亮著前進(jìn)的方向;也有人說老師是一朵花兒,傳播了許許多多知識(shí)的種子;又有人說老師是園丁,為祖國(guó)培育了一朵又一朵美麗的鮮花。而我卻認(rèn)為,老師是一根火柴,在寒冷中給予了我溫暖。當(dāng)我遇到困難時(shí),他總是第一時(shí)間在我身旁鼓勵(lì)我勇于面對(duì),克服它;當(dāng)我遇到了誤解時(shí),他總能及時(shí)出現(xiàn)幫我化解。黃老師好像時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注著我,準(zhǔn)備幫助我化解危機(jī)。
黃老師啊,您是多么神圣,您對(duì)我的'付出,不計(jì)其數(shù),您就像我的再生父母,我不知如何報(bào)答,也許我一輩子也還不清,但在此,我還是要跟您簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說一句:謝謝您,黃老師,我愛您!
心,是我們自己的生命之源,而感恩的心,更是一個(gè)美好世界的根源!
感謝的作文 篇2
雨“嘩嘩”下個(gè)不停,淋濕了我的花裙子。望著滿天陰云密布,我心里著急起來:爸爸媽媽去有事兒了,我又沒有帶雨傘,怎么回家?我只好等奶奶來接。
左顧右盼,沒盼到奶奶,倒盼來了大暴雨。看著豆大的雨點(diǎn)往下打,發(fā)出“啪啪”的響聲,我倚在墻上,心里想:真沒意思,偏在爸媽不在家時(shí)下大雨,老天不是成心為難我嗎?怨天怨地,天不靈,地不應(yīng)。雨照下,地照濕。時(shí)間一分一秒地過去了,我的肚子餓得“咕咕”叫。!這時(shí)要是有一把傘遞給我,哪怕是一把破傘,或是一把臟傘,我都會(huì)激動(dòng)得跳起來。
老天仿佛聽到了我心中的呼喚,看,雨霧中蒙蒙朧朧出現(xiàn)了一個(gè)同學(xué)的身影,她打著一把小花傘,向我走來,關(guān)切地問:“怎么一個(gè)人在這兒?你的家人呢?要不跟我一起走,我送你回家?”雖然我并不認(rèn)識(shí)她,可她關(guān)心的話語,令我感動(dòng),讓我不由自主地信任她。她挽起我的手走進(jìn)雨中。一路上,她總是盡量把傘往我頭上靠,傘太小了,她自己的肩上都淋濕了,我不好意思地對(duì)她說:“別把傘往我這兒靠了,你自己會(huì)淋濕凍著的!”可她卻笑著回答:“沒事兒,我不冷!”頓時(shí),一股暖流流遍我的全身:一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人,卻能為我著想,寧愿自己難受,老天今天真的'給了我一份厚禮,不僅給我送來了傘,更給我送來了一份溫暖。很快,就到了我的家中。她只是對(duì)我說了聲:“再見!”就匆匆走了。我甚至沒應(yīng)她一聲,沒有對(duì)她說一聲“謝謝”。
幾年了,我已忘記了那個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)相,但她那關(guān)心的話語,卻時(shí)時(shí)在我耳邊回響。當(dāng)時(shí),沒有對(duì)她說謝謝,現(xiàn)在,讓我衷心地對(duì)她說:“謝謝你!你是我學(xué)習(xí)的好榜樣!”
感謝的作文 篇3
有一位名人說過:“母愛是世間最偉大的力量。”今天,我就要在這里感謝我最親愛的媽媽。
有一次,我發(fā)了高燒,不量不知道,一量嚇一跳,40度。您急得像熱鍋上螞蟻,連忙把我送到醫(yī)院。您在醫(yī)院里幫我掛號(hào)、買藥、拿藥、掛水,累得滿頭大汗。等我的病好了一些,您才放下心來。這時(shí)我感到媽媽是世界上最好的人。
還有一次放學(xué)時(shí)下起了雨,您就帶了一把只能一個(gè)人撐的傘,而您卻說:“你撐吧,媽媽沒事兒!蔽艺f:“不,還是您撐吧!蔽覀儍蓚(gè)互相謙讓,可是,最后我還是勉強(qiáng)答應(yīng)了。在路上,您被淋濕了,這時(shí)我的眼睛也濕潤(rùn)了。
媽媽給了我無窮的`愛!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢尩膼畚矣肋h(yuǎn)也報(bào)答不盡,讓我響亮地說聲—“媽媽,I LOVE YOU!”
感謝的作文 篇4
朋友是在生活中不可缺少的,朋友能在你傷心的時(shí)候給予你他的安慰;朋友是一個(gè)在學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)伙伴,也是一個(gè)在游戲中伙伴。一個(gè)人沒有朋友,會(huì)感到無比的孤獨(dú),因此我要感謝朋友。
千金難買是朋友,在朋友快樂時(shí),自己也能分享一份快樂。
一次,我和朋友小明在學(xué)校中玩扔沙包,玩得非常開心。不一會(huì)兒,小剛來了,他一來我就問他要不要加入我們的隊(duì)伍,他說不要,為什么呢?原來他是來叫小明的,老師叫他回去。小明和我和小剛一起走回教室。剛進(jìn)到教室,小剛就說:“老師,人來了!薄芭,你可以去活動(dòng)一下了,小明過來,告訴你一個(gè)好消息!薄笆裁春孟?”小明問老師。老師答道:“你猜呢?”我和小明想了很久,還是百思不得其解,老師告訴我們:“恭喜你小明,你的書法很好,上次交上去的字,我們畢業(yè)班的老師都看過了,學(xué)校一致認(rèn)為把你的字交給領(lǐng)導(dǎo)看,結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)覺得字很好看,就了你一張獎(jiǎng)狀‘一等獎(jiǎng)’!薄鞍?”我和小明異口同聲的說,小明叫我捏一下他的臉,我捏了,他“啊,好痛!”小明說:“不是做夢(mèng)!我寫的'字得獎(jiǎng)了!”小明高興得手舞足蹈,看著他高興,我也笑了,都很高興。
朋友,在自己快樂時(shí),把快樂分給別人,能得到更多的快樂;而自己憂愁時(shí),把憂愁分給朋友,就能減少一半的憂愁。朋友給了我多少快樂,多少歡笑。∥乙兄x朋友,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
感謝的作文 篇5
世界上有許多值得我去感謝的東西。感謝太陽,因?yàn)樗鼰o私地播撒著陽光,賜予大地上生物溫暖與希望。感謝雨水,因?yàn)樗犊胤瞰I(xiàn)著自己的生命,使得世間萬物都受到滋潤(rùn)與涼爽。但我最想感謝的是那雙溫暖我童年的手——姥爺?shù)氖帧?/p>
童年是美好又自由的。我兩歲起就住在姥姥家,和姥姥姥爺一起生活。那時(shí)還小,不懂事,總是哭鬧。這時(shí),姥爺就會(huì)用他飽經(jīng)風(fēng)霜的大手包住我稚嫩的小手,帶我去村里的小賣部買糖。走在路上,姥爺還給我講他年輕時(shí)當(dāng)兵的事,姥爺講的繪聲繪色,而我聽的津津有味,也不哭鬧了。
再大一點(diǎn),姥爺就不帶我買糖了,而是帶我去小公園里蕩秋千。姥爺每次帶我去,我都興奮得不得了,在路上不停的說著,笑著。而姥爺則拉著我的手,安靜的聽著,還時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,表示贊同。到了公園,我立馬跑的秋千上,坐下,并招呼著姥爺:“快點(diǎn),快點(diǎn),我都等不及了!”姥爺沒有任何回應(yīng),只是邊笑邊加快了腳步。每次蕩秋千,我都喜歡讓姥爺在我身后推著我。這次也不例外。姥爺在我身后,把他那雖然長(zhǎng)著繭,但又很溫暖的大掌放在我后背,輕輕一推。但我還不滿足,對(duì)姥爺喊著:“高點(diǎn),再高點(diǎn)!”姥爺就會(huì)適當(dāng)?shù)丶又厥稚系牧α。每次蕩到最高點(diǎn),我總是感覺自己像一只小鳥,在天空上翱翔,而姥爺?shù)氖滞高^衣服傳過來的溫暖,就是長(zhǎng)翅膀的地方。
在冬天,我總是凍得臉發(fā)白,姥爺就會(huì)把我冰涼的.小手拉過去,用他溫暖又有著厚繭的大掌包住我的手取暖,還時(shí)不時(shí)低下頭,用嘴呼出一些熱氣。每次姥爺幫我呼氣,我總會(huì)親一下姥爺長(zhǎng)著胡渣的臉頰,并說一句:“我最喜歡姥爺了!崩褷斂倳(huì)呵呵的笑著。
雖然時(shí)隔多年,但姥爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的笑臉和那雙溫暖的大手。都深深映在我的腦海中,無法抹去。
感謝的作文 篇6
敬愛的老師:
您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對(duì)生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì)覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取、面對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠(chéng)的愛情,最后您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。
談到學(xué)習(xí),您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,但通過您的引導(dǎo)和鼓勵(lì),我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的'知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。
我相信用語言文字來表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,再過十年,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來證明我對(duì)老師您的一番感激之情!
最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠(yuǎn)都是十八歲!
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年月日
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