荷塘情趣高二作文
在老師的帶領(lǐng)下,伴隨著初夏的輕絮舞風(fēng),我步入了這個(gè)靜謐而且充滿情趣的荷花世界。
來(lái)到觀菏庭邊,仿佛眼前呈現(xiàn)了一幅多彩畫卷,晴空萬(wàn)里,碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中飄蕩著幾朵棉花似的白云。幾只小鳥在湖面上自由自在的翱翔;湖中的水藻在陽(yáng)光下泛著綠意;湖邊的柳絮在微風(fēng)中飄揚(yáng),如同一位清秀俊美的少女在湖邊梳理著她那秀長(zhǎng)的黑發(fā)……
放眼望去,渾圓寬闊的荷葉展綠疊層,挨挨擠擠,親密無(wú)間。像一把把碧綠的翡翠傘,輕輕地浮在水面上;如一片片青翠的碧玉;又似一層層綠色的波浪,荷葉把一枝又一枝亭亭玉立的荷花撐起。有的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,含苞待放,嬌羞欲語(yǔ),像害羞的小孩在眾人面前不敢露面,;也有的微微露出小臉,小心翼翼的窺伺著四周;也有些“心急”的荷花,忍不住那心急的性子迫不及待地舒展開了自己的花瓣,嫩蕊含珠,水珠像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,純潔無(wú)暇,怒放的荷花散發(fā)出陣陣花香,泌人心脾,吸引了無(wú)數(shù)蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂的注意,花叢里花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目,百看不厭;有的花瓣早已落下,露出了那碧綠碧綠的蓮蓬,蓮蓬正面布滿了一個(gè)個(gè)小孔,里面躺著荷花的種子,種子里孕育著新的生命!仔細(xì)觀察一下,只見每一朵荷花都大約有二十片花瓣,橢圓形的,就好像一把把小巧的粉色扇子,看上去十分可愛、動(dòng)人。荷花大多是白色、紅色、粉色,白的如雪,紅的如火,粉的如孩子燦爛的笑臉。幾種顏色的荷花開在一起,變成了一幅絢麗多彩的圖畫!湊前上去聞一聞,荷花的氣味清新、淡雅,誘人的香味使人陶醉在荷花的芬芳中,融入了這迷人的荷花世界里,我感覺自己也成了一朵美麗的荷花,與其它的荷花一起共享著美好的時(shí)光,沉醉在這花海之中。
一陣微風(fēng)吹過,如同鏡面一般湖面頓時(shí)被吹皺了,荷花在風(fēng)中輕搖,青翠的綠葉上碧盤滾珠也隨之墜落,打在湖面,濺起一點(diǎn)小小的水花,在水面上驚起一圈又一圈的漣漪。有幾片花瓣隨風(fēng)揚(yáng)起,在湖面上上下紛飛,打著旋兒,如同粉紅色的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞,不一會(huì)兒,花瓣已飛到岸邊,在地上打了幾個(gè)滾,滾到了我的腳邊,又被再次風(fēng)卷起,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在了水面,又打出了一圈圈漣漪,這時(shí),那幾片花瓣如同兩葉粉紅色的小船,憑借著自己輕巧的身軀在水中劃開了一條小道,駛?cè)肓撕扇~叢中,消失在了我的視線中……
荷花不僅外表優(yōu)雅動(dòng)人,也象征著堅(jiān)強(qiáng)、不受污濁環(huán)境羈絆、不受外界影響的.寶貴品質(zhì),達(dá)到了一種“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的境界。在我們的學(xué)習(xí)中,若也能像荷花一般專心致志,不受旁人的干擾,不受其他事物的誘惑,這種內(nèi)心“寧?kù)o”使得學(xué)習(xí)時(shí)更加專心,專心的時(shí)間積累得越來(lái)越多,不就做到了人們常說(shuō)的“勤奮”了嗎?若我們也能做到這種寧?kù)o、專注的境界,還用怕學(xué)無(wú)所成嗎?
我喜歡蘭花“雖無(wú)艷色如嬌女,自有幽香似徳人”的高尚;我崇尚竹子的“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的堅(jiān)韌;我贊美梅花的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的毅力……但我更愛荷花的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的專一,潔身自愛!
在荷花世界中,我看見了荷花的趣味,更見證了荷花獨(dú)一的情調(diào),這便是我這次觀賞所領(lǐng)悟的“荷塘情趣”!
【荷塘情趣高二作文】相關(guān)文章:
荷塘情趣五年級(jí)作文12-17
夏日情趣作文06-02
老媽的情趣作文06-07
情趣冬天作文07-13
生活的情趣作文05-23
生活的情趣-作文03-31
情趣冬天作文06-21
生活需要情趣作文10-06
生活中的情趣作文10-14