高考滿分作文記敘文范文:蛻變
榆樹開滿了潔白的花,那一剎,時間都好像停止了,只有微風(fēng)掠過,吹起的朵朵小白花在空中旋轉(zhuǎn)著飄落在綠草地上,還是那個人的身上。那是我第二次見到她,突然覺得,與第一次見到她時相比,她好像換了一個人似的,無比的美麗,讓我的身心都不禁顫動起來。
一本書,一首曲,一篇佳作,一點(diǎn)小事總是能勾起我心中無限的記憶,就像在心里裝了一個大大的而又厚實的筆記本,寫著我記憶中的事。
第一次見她,是在醫(yī)院的病床上。那時,我生病住院,在四樓的二十四號床。她是二十五號床,是我的同室病友。那時,她的上身裹著紗布,看上去,半截人就像木乃伊。她蒼白的臉上沒有一絲血色,嘴唇干皺,不像一個少女,倒像一位古稀老婆婆。從我見著她的那天起,就沒看見她展開過緊皺的眉頭,我問媽媽,這是誰?她怎么了?看起來好痛苦的樣子。媽媽跟我講了她的故事。她家就在我們家對面那條街上,她在跟一位優(yōu)秀的老師學(xué)鋼琴,她母親說,彈鋼琴是她最大的快樂,可前些天,不小心碰到了大街上斷下來的高壓線,失去了雙手。她母親說,她一直很乖巧,又一直懂事,從小總是愛跟在母親身后,幫著做家務(wù),F(xiàn)在,她失去了雙手,不知道今后的路該怎么走了。
母親在給我講她的故事時,恰是正午時分,金日懸空中,蟬蟲發(fā)出一聲聲刺耳尖叫,混著日光,仿佛是要穿破大樹上的嫩葉,但最后他們也沒有成功。母親在講述女孩的故事時,臉上不禁浮現(xiàn)出惋惜的神色。我的心緊了,隱隱的,有些痛。她要怎么辦?她能怎么辦?一股莫名的悲傷涌上心頭,盡管我與她素昧平生,但我也為她難過地掉下了淚水。
轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了。
這天,陽光鋪灑大地,一顆接一顆的幼苗從濕潤的泥土中鉆新奇的腦袋,而對這磅礴的世界,迎頭微微地輕輕搖曳,享受著一天之中最舒適的時光。
在榆樹的綠蔭下,見到了滿臉笑容的她,她很安靜地坐在草地上繡著十字繡,我以為眼花了。可是,她的的確確是在用雙腳繡著十字繡,雖然很多人觀看,但她旁若無人,從容不迫地分針走線。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著,看見她身邊圍著的人越來越多,不知是誰帶頭開始稱贊她,然后,她便在掌聲和稱贊中繼續(xù)繡著,微微向上翹的嘴角,滿意地看著自己的作品,就像是在欣賞自己的未來。
“她一直都很努力,興趣也從鋼琴轉(zhuǎn)移到這上了。我打算幫她開一家店,只屬于她的十字繡店。”我轉(zhuǎn)過頭,看著那眼里早已閃著淚花的母親。母親最后說:“她將是我最大的驕傲。”
她就像一只將破繭而出的美麗的蝶,在成長的路上,就要從漆黑的繭中,從毛蟲蛻變成一只可以隨心飛舞的蝶了。
在陽光下,在花香中,我仿佛聽到了破繭而出的聲音。
高考作文點(diǎn)評:
高考閱卷評分:內(nèi)容20分,語言20分,發(fā)展20分,總分60分
1、 主題積極,突顯題旨,本文講述了一個不幸的女孩,在一次意外中失去了雙臂。她是一個酷愛鋼琴的女孩,沒有了雙手,生命的意義又何在?她只好忍痛放棄了對鋼琴的熱愛,用頑強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝了身體的殘疾,更戰(zhàn)勝了心理陰影,完成了人生的升華。經(jīng)刻苦訓(xùn)練,用腳繡著十字繡,也許,她的十字繡未必最好,但她的精神絕對可以鼓勵無數(shù)的人樂觀生活。
2、 描寫景物,以景烘托。文章一大技巧是對景物的描寫。全文共四處景物描寫。集中在第一次見到她,和第二次見到她的場景中。每次的景物,都是刻意精心安排的,但在文章中的作用不盡相同。第一次安排見她的景物描寫,用來襯托她受傷后失去雙臂的悲傷,第二次見她時的景物描寫,則是用美景來烘托她健康的心境與樂觀的生活態(tài)度。
3、 制造懸念,引人入勝。文章第一段,用美麗的景色襯托出“那個人”的身影,她是一個怎樣的人?為什么考生要如此隆重地寫入自己的作文中?考生還說自己這是第二次見到她,那第一次是什么樣子呢?這一連串的問號,自然而然地引人故事。并讓人急切知曉故事的緣由。于是,一種迫不及待的閱讀心理油然而生。
得分兩點(diǎn):善用對比,巧于引用
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