10篇寫作素材及話題運用
導語：議論文是高中語文教學中比較常見的一種寫作題材,所以多積累些素材有助于議論文的寫作。下面是yuwenmi小編為大家整理的相關(guān)材料，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!
1.最佳狀態(tài)
【素材運用】古人歷來崇尚“無我"之境，無論是莊子還是王維。最佳狀態(tài)，是將名利榮譽置之身外，由此提煉出最純粹的人格品性，成就大事。
【話題拓展】忘我與無我、境界、淡泊
魯國木匠梓慶削木做成懸掛鐘鼓的架子兩側(cè)的柱子，看見的人都驚訝不已，以為是鬼斧神工。.
魯侯召見梓慶，問他其中的奧秘。
梓慶對魯侯說：我準備做這個的時候，不敢損耗自己絲毫的力氣，而是用心去齋戒。齋戒的目的是為了“靜心”。齋戒到第三天，我就忘記了“慶賞爵祿”。齋戒到第五天，我就忘記了“非譽巧拙”，大家說我做得好也罷，不好也罷，我都已經(jīng)不在乎，也就是徹底忘記了名聲。齋戒到第七天，達到忘我之境，我就忘記了自己是在為朝廷做事。為朝廷做事，若是心有惴惴，有雜念，就做不好。到了這時，我就進山了。靜下心來，尋找我要的木材，觀察樹木的質(zhì)地，看到形態(tài)合適的，仿佛一個成形的作品就在眼前。我把最合適的木材砍回來，順手一加工，自然就成為現(xiàn)在的樣子。
木匠齋戒七天，其實是穿越了三個階段：忘記利益，不再想著用自己的工作去博取世間的大利;忘記榮譽，不再想著他人的是非毀譽對自己有多么重要;忘記自己，只有達到忘我之境，才可以做得更好。
2.失敗的巨大價值
【素材運用】愛迪生曾說：“失敗也是我所需要的，它和成功一樣對我有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后，才知道做好一件工作的正確方法是什么。”是的，我們從失敗中獲取的，不但是痛苦的教訓，更是良好的方法。
【話題拓展】方法、優(yōu)與劣、價值、換個角度
美國有一個名叫諾曼?沃特的收藏家，他看到眾多收藏家為收購名貴物品而不惜重金，靈機一動：為什么不收藏一些劣畫呢?于是，他開始收購兩種劣畫：一種是名家的“失常之作”，另一種是價格低于5美元的無名人士之作。沒多久，他便收藏了200多幅劣畫。
1974年，沃特在報紙上登出要舉辦首屆劣畫大展的廣告，聲稱目的是讓年輕人在比較中學會鑒別，從而發(fā)現(xiàn)好畫與名畫的真正價值。沃特的廣告廣為流傳，成為人們茶余飯后的熱門話題。人們爭先恐后地前往參觀，有人甚至專程從外地趕赴展館。出乎他的意料，畫展非常成功。
還有一個與“劣畫大展”極相似的展覽——“失敗產(chǎn)品陳列展”。
美國有一家市場情報服務公司，經(jīng)理叫羅伯特。他酷愛收藏，共收集了75萬件“失敗產(chǎn)品”。后來，羅伯特試著創(chuàng)辦了一個“失敗產(chǎn)品陳列館”。這個陳列館把許多企業(yè)和個人費盡心思研制，卻因種種原因失敗的產(chǎn)品展示出來。參觀者絡繹不絕，羅伯特取得了意想不到的成功。
3.關(guān)閉你的苦澀
【素材運用】生活也是這樣，無論多么痛苦、貧困、潦倒、無奈，也總有那么一絲甜味。關(guān)鍵是，你要關(guān)閉自己的悲觀味蕾，開放樂觀味蕾。
【話題拓展】苦與甜、變化、外表與本質(zhì)
西非的熱帶森林里，生長著一種高三四米的常綠灌木。它的葉簇生在枝條頂端，葉片呈倒卵形，上面有明顯的葉脈�；ㄐ�，一年開兩次。果實橢圓，成熟時果皮呈朱紅色。果實不大，長約一厘米，直徑約八毫米，里面僅有一個較大的種子和少量稍帶甜味的果肉。
這是一種平常的果實，可是，當人們吃了它以后，口味就變了。無論是吃很酸的檸檬還是苦澀的青橙，品嘗到的都是甜味，都是那么鮮美可口，簡直讓人難以置信。
原來，這種神秘的果實里含有一種叫糖朊的活性物質(zhì)，它可以關(guān)閉舌部主管酸、苦、澀的味蕾，開放主管甜的味蕾，所以能使人的味覺發(fā)生巨大變化。
這種奇異的果實讓我們明白：即使再酸楚苦澀的東西，也會有甜蜜的成分。
4.學會附耳上來
【素材運用】不宜的批評與表揚，如同太冷的冰水和太熱的蒸汽，都會對我們的精神造成破壞，尤其是對成長中稚嫩的孩子們。
【話題拓展】批評與表揚、處世之道、尊重
從前，一個名叫黃喜的相國，微服出訪，路過一片農(nóng)田，坐下來休息。瞧見農(nóng)夫駕著兩頭牛正在耕地，便問農(nóng)夫：“你這兩頭牛，哪一頭更棒呢?”
農(nóng)夫看著他，一言不發(fā)。等耕到了地頭，牛到一旁吃草，農(nóng)夫才附在黃喜的耳邊;低聲細語地說：“告訴你吧，邊上的那頭更好一些。”
黃喜很奇怪，問：“你怎么用這么小的聲音說話呢?”
農(nóng)夫答道：“牛雖然是畜類，但心和人是一樣的。我要是大聲地說這頭牛好那頭牛不好，它們就能從我的眼神手勢聲音里分辨出我的評論，那頭雖盡了力，但仍不夠優(yōu)秀的牛，心里會很難過。
由此聯(lián)想到人，人們常常以為只有批評才注意場合，若是表揚，在任何時機、任何情形下都是適宜的，這也是個誤區(qū)。
5.只撞三次鐘
【素材運用】只撞三次鐘;這句話的警醒作用是振聾發(fā)聵的，貪念產(chǎn)生于一瞬間，如果付諸行動，就有可能在瞬間把原本擁有的一切輸?shù)镁狻?/p>
【話題拓展】貪婪、選擇、知足
一行人到蘇州觀賞園林，于亭間小憩時，看到亭中懸掛著一口巨鐘。
一人手癢難耐，咨詢看鐘老者撞鐘的價格，看鐘老者回答：“一次兩元錢，你就撞三次吧!”這人把六元錢交到看鐘老者手里，然后淹足力氣用那根懸掛的圓木撞鐘。
他每撞一次，鐘聲悠揚間，看鐘人就跟著喊一聲：一撞身體棒……二撞保平安……三融財運旺……心花怒放間，已經(jīng)撞完三次鐘的他，見看鐘老者正與其他游人閑聊，便乘其不注意，又多撞了一次。
暗自竊喜中，看鐘老者聞聲喊道：“撞鐘怎么能撞四次呢?這個便宜是不能占的，你剛才那三次等于白撞了!”
他一臉不解地問道：“撞四次難道有什么說法嗎?”
看鐘老者笑道：“四大皆空嘛!”
6.拳王的口香糖
【素材運用】細節(jié)決定成敗，交鋒的雙方往往勢均力敵，最后的贏家，必定是在細節(jié)處取勝。如果法里納沒有及時吐掉小小的口香糖，最終只能把桂冠拱手讓給約克曼，遺憾終生。
【話題拓展】細節(jié)、成敗、心態(tài)
1976年.加拿大蒙特利爾市，第21屆奧運會,萬眾矚目的拳王爭霸賽拉開了帷幕。上場的是美國著名拳擊運動員法里納和挪威拳擊手約克曼。
雙方氣勢洶洶，準備就緒�？删驮诜ɡ锛{走上稱重器的一剎那，突然紅燈閃爍，超重警報聲響了起來。教練趕緊走上來，扯下披在他身上的戰(zhàn)袍，警報依舊;踢掉腳上的耐克鞋，警報還是沒能解除……約克曼看到法里納手忙腳亂的樣子，長長地舒了一口氣，巴望著夙敵能早點打道回府。而此時的法里納，全身只剩下褲衩，像一頭發(fā)怒的猩猩，讓所有人哭笑不得。
預備鐘聲已響過兩次，這時，性情暴躁的法里納突然大罵一聲，啐出口香糖，準備走下稱重器。然而，出人意料的事發(fā)生了：刺耳的警報聲停了!法里納的心情頓時暴雨轉(zhuǎn)晴，他立刻輕松躍上擂臺。約克曼一看對手又獲得比賽資格，心底頓時亂了方寸，只得倉促應戰(zhàn)。
接下來的比賽中，法里納所向披靡，以13：0大獲全勝，贏得美國拳擊史上第一塊奧運金牌。
比賽結(jié)束后，在《紐約時報》的采訪中，法里納說了這樣一句話：“人生如賽場，不要輕視任何不起眼的東西，它往往能四兩撥千斤。”從此，法里納一改心浮氣躁的毛病，逐漸變得細致平和起來。
7.超級夢想
【素材運用】雷多諾這個曾被認為有妄想癥鮐人，憑借毅力完成了一個不可思議的夢想。人生就是這么奇怪，如果你不能堅持自己的夢想，人們便會說那是妄想;如果你堅持下去，那就會取得巨大的成功。
【話題拓展】堅持夢想、成功有多遠、想象的距離
他是一個窮人家的孩子，念小學時，便得到“超級大笨蛋"的綽號。老師常這樣向他的父親告狀：“這個孩子不適合接受教育，他有妄想癥，整天都心不在焉。”
父親無奈，只得讓他輟學。沒人管的日子里，他天天去野外跟動物玩。他發(fā)現(xiàn)大象的力氣最大，小螞蟻的力氣也不小;它能扛起超過自己體重很多倍的東西。
因為想知道機械的力量有多大，他成為一名機械廠的工人。他著魔似的迷上了機械，可是很快，他又不滿足了，他覺得自己夢想中的大力士應該比這些機械的力氣更大，應該瞬間就能將一座山頭鏟平。機械專家們嘲笑他癡人說夢，但他依然固執(zhí)地追求自己的夢想。
1917年，這個大力士終于出現(xiàn)了，那就是世界上第一臺最完整的推土機。29歲的雷多諾，從蜘蛛的爬行與大象的鼻子中獲得靈感，成為享譽世界的推土機大王。
二戰(zhàn)期間，道格拉斯A26型轟炸機在航空母艦的甲板上怒吼，領(lǐng)航員焦急地詢問指揮官：“轟炸任務完成以后，在法國的降落地點真的有一個機場嗎?”將軍史巴茲肯定地答道：“有，那里有一個機場等著你們。”“但地圖上那是一片森林啊!”史巴茲的回答成為一句經(jīng)典名言：“雷多諾的推土機能夠在一夜之間將森林掃成飛機場。”
從此，雷多諾的推土機，成為世界公認的用來建設(shè)重大工程的最佳機器。雷多諾終于完成了自己的“超級夢想”。
8.世界屬于有心人
【素材運用】這個世界屬于誰?美國人給出的答案是：上帝、富人、有杈者;日本人給出的答案卻是：有心人。在葉校長的未雨綢繆中，我們明白了什么叫做真正的“有心人”。有心人心懷天下，世界屬于有心人。
【話題拓展】有心人、愛、世界屬于誰、未雨綢繆
1995年1月17日，日本發(fā)生阪神大地震，震級7.2級，5466人遇難，遇難者中有平民，有富豪，有政府官員。
地震之后，不知是純屬偶然還是有意安排，美國的《華盛頓郵報》和日本的《朝日新聞》做了兩份同題問卷：這個世界屬于誰?
《華盛頓郵報》得到三個答案，依次是：上帝、富人、有權(quán)者。也就是說，美國人認為，這個世界首先屬于上帝，接下來則屬于富人和有權(quán)者。
《朝日新聞》只得到一個答案：有心人。
說只有一個答案，是因為這個答案的得票率高達65%以上，其他比如天皇、松下企業(yè)等答案，不到l0%。
我一直不解。
2008年5月12日，中國汶川發(fā)生了大地震，震級8.O級。在這場災難中：出現(xiàn)了這么一個人——葉志平。
他是四川安縣桑棗中學的校長，由于他對校舍的建筑質(zhì)量把關(guān)較嚴，由于他堅持每季組織師生進行一次緊急疏散演習，該校2200多名學生在這次地震中無一傷亡，創(chuàng)造了地震災害史上的一個奇跡。
這個世界是誰的?我終于理解了。這個世界的確是屬于“有心人”的!
9.純度
【素材運用】德育老師講生產(chǎn)科長偷黃金的故事，本意是讓學生明白：別做虧心事，否則終會自食惡果，卻未想到，學生的思想是如此.現(xiàn)實、功利。在物質(zhì)世界愈來愈發(fā)達的今天，人們心靈的純度卻每況愈下，倘若未成年人將來都如此行事，世界將會亂作怎樣一團?
【話題拓展】純度、物質(zhì)與精神、教育方式、美與丑
某中學的德育老師從雜志上找到一個很好的教育例子，拿來講給學生聽——
20世紀60年代，一家造幣工廠由于接受了一項特殊任務，成堆的黃金堆放在臨時倉庫。那時的工人大多覺悟很高，可有一個人卻偏偏起了邪心。這人是個生產(chǎn)科長，趁下班無人時手腳麻利地偷了兩大塊黃金。他做得很巧妙，逃過了公安局的大力偵查，卻為此付出了巨大代價。他的老父親嚇得抑郁而亡，他把家從樓房搬到簡陋的平房，緊閉大門，從此不與人來往。
終于過去了20年，他想機會來了，便剁下一小塊黃金讓妻子拿到銀行去賣，結(jié)果因為金子純度太高，被逮個正著。
老師講完這個真實的故事后，讓學生談感想。他啟發(fā)說，金子沒有給這個人帶來任何快樂，相反帶給他牢獄之災，值得嗎?學生們討論熱烈，除了認為不該偷竊外，還有如下說法：
——他為什么要賣到銀行去，不是自投羅網(wǎng)嗎7 .
——他太急了，要是再放一些年，可以賣給黃金販子，還可以做各種投資。
——這人特笨，腦筋不會轉(zhuǎn)彎。他不能造福自己.也可以造福后代嘛!
德育老師像銀行人員一樣吃驚。銀行人員的吃驚來自黃金的純度太高。高到超出了他們的想象;德育老師的吃驚來自如今學生的純度太低，低到超出了他的想象。
10.多比幸福感
【素材運用】想不到簡單的電視鏡頭竟化解了美國社會尖銳的貧富矛盾。為什么?不幸的人渴望幸福，幸福的人比不幸的人更有心理優(yōu)勢。大家都向幸福看齊，自然化干戈為玉帛了。
【話題拓展】幸與不幸、對比、化解矛盾、簡單的方法
1960年，美國因貧富差距懸殊，產(chǎn)生了許多社會矛盾。
窮人不但仇恨富人，還對政府有抵觸情緒，這些不好的因素，就像一枚枚藏在暗處的炸彈，令人不安。
為緩和社會矛盾，美國政府想了許多辦法。比如，給富人增稅，給窮人增加福利，提高汽車、豪宅等奢侈品的售價，在窮人密集地設(shè)廉價超市等，但都收效甚微。
有一天，一個叫羅伯特的電視記者拍攝到這樣兩組畫面：一組的主人公是一家公司的總經(jīng)理，此人在辦公室里超負荷地忙碌著，雖然西裝筆挺，但神情憔悴，滿面疲憊;另一組的主人公是一位在寫字樓工作的清潔工，他身著藍色帆布衣服，破舊卻整潔。只見他一邊清掃垃圾，一邊哼著美國鄉(xiāng)村歌曲，一副怡然自得的樣子。
總經(jīng)理是美國的富人代表，而清潔工則是美國的窮人代表。這兩組鏡頭在電視上播出之后，奇跡出現(xiàn)了：許多窮人不再仇恨富人，居然還有富人開始羨慕窮人的生活。
很多政府官員和社會學家都覺得奇怪，僅僅是兩組極普通的鏡頭，怎么就有這么大的威力呢?羅伯特道出了其中的秘密：以前，許多鏡頭都習慣于對準富人的資產(chǎn)和窮人的疾苦，矛盾便出現(xiàn)了。而這一次，他將鏡頭對準的是富人和窮人的內(nèi)心。
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