2015高考作文預(yù)測(cè)及范文：夢(mèng)想在追求中閃光
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小學(xué)作文課上，老師給的作文題目是“我的夢(mèng)想”。一位小朋友非常喜歡這個(gè)題目，飛快的寫(xiě)下了他的夢(mèng)想：將來(lái)自己擁有一座占地十余公頃的莊園，在土地上植滿(mǎn)如銀的綠草;莊園中有無(wú)數(shù)的小木屋、烤肉區(qū)及一座流線(xiàn)旅館;除了自己住在哪兒外，還可以和前來(lái)參觀(guān)的游客分享自己的莊園，有住處供他們歇息。閱后，老師堅(jiān)持自己要求的是實(shí)際的夢(mèng)想，而非這樣虛無(wú)的如夢(mèng)囈般的空想，并要求重寫(xiě)。小朋友不肯妥協(xié)：“我不愿意改掉我夢(mèng)想的內(nèi)容”然后那個(gè)作文得到一個(gè)大大的“E”。三十年后，這位老師帶著一群小學(xué)生到一處風(fēng)景優(yōu)美的度假勝地旅行。在盡情享受無(wú)邊綠草，舒適的住宿，及香味四溢的烤肉之后，他見(jiàn)到了這位莊園主人——當(dāng)年那位作文不及格的小學(xué)生，他真的實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想!
夢(mèng)想，在追求中閃光
我們的人生道路上會(huì)經(jīng)歷很多事。有荊棘、有鮮花、有沿途的風(fēng)景、也有面對(duì)的必須的選擇。有時(shí)，有太多的因素，使我們退縮動(dòng)搖，甚至放棄。有多少人實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢(mèng)想呢?或者有多少人還記得最初的夢(mèng)想呢?隨著時(shí)間的流逝，青春的消磨，磨難與坎坷經(jīng)歷的雙重打擊，絕大多數(shù)人有太多的夢(mèng)想沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，最后只好隨波逐流，聽(tīng)之任之。但是有的人卻堅(jiān)持夢(mèng)想，不怕批評(píng)，不怕嘲笑，一直孜孜以求，最后成為莊園主，莊園也成為風(fēng)景區(qū)。
從我們出生、上小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，最后步入社會(huì)，好象我們的人生已經(jīng)被設(shè)計(jì)好了，尤其高中之后，好象我們的夢(mèng)想就是考上理想的大學(xué)，但其實(shí)呢，倒退幾年，我們的夢(mèng)想好象并不完全如此，
高考作文《2015年高考作文預(yù)測(cè)：夢(mèng)想在追求中閃光》。于是，便有最初的夢(mèng)想與最終的夢(mèng)想，那些堅(jiān)持最初夢(mèng)想的人把經(jīng)變成的最終的夢(mèng)想--現(xiàn)實(shí)，而那些放棄的人，便只能回憶。
夢(mèng)想，在堅(jiān)持中實(shí)現(xiàn)。李安，如今大有名氣的導(dǎo)演，可是，為了他的導(dǎo)演夢(mèng)，他曾六年閑賦在家，甚至不惜與交親幾近決裂，或許早就放棄了，而他沒(méi)有，他堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不在乎外人的評(píng)論，不斷地鉆研編導(dǎo)的理論與實(shí)踐，孜孜以求，從未放棄自己的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)多年的打拼，經(jīng)過(guò)多少悉心的努力，他最終實(shí)現(xiàn)了自己的導(dǎo)演夢(mèng)，把它變成了最終的夢(mèng)想，在好萊塢，成為最佳導(dǎo)演。
夢(mèng)想，在執(zhí)著中落實(shí)。韓寒，個(gè)性放誕不羈的青年作家，從小考試成績(jī)就不好，但就是愛(ài)好寫(xiě)作，愛(ài)賽車(chē)，這些在一個(gè)老師眼里，都是不務(wù)正業(yè)的表現(xiàn)，尤其，當(dāng)他寫(xiě)的東西帶著批語(yǔ)色彩與考核里的作文完全不搭邊的時(shí)候，作文甚至得過(guò)零分。但他并沒(méi)有為了迎合老師而改變自己，執(zhí)著地追求屬于自己的性格，并在批評(píng)中放大，最終成為著名作家和賽車(chē)手。
夢(mèng)想，在放棄中失敗�；仡^看，我們可能經(jīng)歷了鮮花，可能看過(guò)了沿途的風(fēng)景，可能將面臨選擇或者誘惑，這些都是自己曾經(jīng)追求中的標(biāo)記。多數(shù)人在追求的路途中，逐漸地放棄了當(dāng)初的夢(mèng)想，甚至是忘記了當(dāng)初的誓言，這仿佛就在昨天立下的愿望，轉(zhuǎn)瞬間化作裊裊青煙，被風(fēng)吹到了九霄云外的爪哇國(guó)了，失敗已經(jīng)注定，但都沒(méi)有感到羞愧和臉紅。莫學(xué)西楚霸王項(xiàng)羽，為了所謂的尊嚴(yán)而喪失了夢(mèng)想和目標(biāo)，停止了追夢(mèng)的腳步。只有堅(jiān)持，才能把最終的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
如果當(dāng)初，李安向父親妥協(xié)，那么就不會(huì)有今天世界知名導(dǎo)演和這么多優(yōu)秀的影片;如果， 韓寒向老師妥協(xié)，那就不會(huì)有如今那些受歡迎的作品;如果當(dāng)年那位沒(méi)有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，那么就請(qǐng)你把風(fēng)景優(yōu)美的圣地作為目標(biāo)!拿出不到黃河心不死的執(zhí)著，目標(biāo)就能實(shí)現(xiàn)。
為了把我們最大初的夢(mèng)想變成最終的夢(mèng)想，為了讓我們的夢(mèng)想不是只能變成過(guò)去，為了讓我們有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的可能，為了讓我們的人生更有價(jià)值和意義，那么就請(qǐng)你堅(jiān)持自己的夢(mèng)想吧，要相信，只要堅(jiān)持下去，就會(huì)有夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天。
【修改與點(diǎn)評(píng)】
1、題目“夢(mèng)想，在追求中實(shí)現(xiàn)”揭示材料和文章的中心，立意和擬題都比較精準(zhǔn)。
2、開(kāi)頭用兩段引用材料，過(guò)渡到對(duì)論點(diǎn)的論述。中間運(yùn)用三個(gè)分論點(diǎn)圍繞總論點(diǎn)正反對(duì)照式展開(kāi)論述，事例充分，論證有力3。結(jié)尾照應(yīng)開(kāi)頭，號(hào)召激勵(lì)，具有鼓舞人心的力量。
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