高考作文預(yù)測(cè)：向左轉(zhuǎn).向右轉(zhuǎn)

2015年高考作文預(yù)測(cè)：向左轉(zhuǎn).向右轉(zhuǎn)

　　閱讀下面的材料，按照要求寫一篇不少于800字作文

　　《2012》讓人類更加清醒地審視當(dāng)今世界其實(shí)離你我并不遙遠(yuǎn)的各種危機(jī)：生態(tài)危機(jī)、環(huán)境危機(jī)、我并不遙遠(yuǎn)的各種危機(jī)：生態(tài)危機(jī)、環(huán)境危機(jī)、經(jīng)濟(jì)危道德危機(jī)、文化危機(jī)和信仰危機(jī)……機(jī)、道德危機(jī)、文化危機(jī)和信仰危機(jī)……有人對(duì)此感到悲觀。有人對(duì)此感到悲觀。也有人認(rèn)為危機(jī)就是轉(zhuǎn)機(jī)”“危機(jī)就是轉(zhuǎn)機(jī)”，正如狄更斯在《雙城記》中曾說過：這是一個(gè)黑暗的時(shí)正如狄更斯在《雙城記》中曾說過：“也是一個(gè)光明的時(shí)代;這是一個(gè)令人絕望的時(shí)代，也是一個(gè)光明的時(shí)代;這是一個(gè)令人絕望的時(shí)代，也是充滿希望一個(gè)的時(shí)代。也是充滿希望一個(gè)的時(shí)代。對(duì)此，你有怎樣的經(jīng)歷、見聞或思考?

　　向左轉(zhuǎn).向右轉(zhuǎn)

　　深夜，他在地上不停踱著步。墻角的掛鐘滴滴答答在響，月光透過窗照在他的身上，仿佛晶瑩的蠟像一般。良久，他抬起頭，眼角余光卻無法離開桌上那個(gè)信封…..

　　“姓名?”“李二狗。”“年齡?”“十五。”“為什么進(jìn)來?”“偷……偷東西。”

　　毛所長(zhǎng)靜靜的端詳著眼前這個(gè)少年，高個(gè)子，圓臉，說話時(shí)稍顯未成年的靦腆。她直起身子，左手扶額，面帶嚴(yán)厲道：“你知道這是哪嗎?這是派出所!你偷了東西，要蹲監(jiān)獄的……”

　　“阿姨，我錯(cuò)了……”看到孩子單純的臉，毛所長(zhǎng)的心立刻就軟了，那還是一個(gè)孩子啊，她把語氣漸漸平和下來，問道：“那你偷的東西還給人家了嗎?”“沒……沒有，被我換了錢，拿去玩游戲了。”毛所長(zhǎng)輕嘆一口氣，從抽屜里拿出裝著她這個(gè)月工資的信封，取出一疊交給身邊的民警，“毛所，又花你的?”毛所長(zhǎng)揮揮手，轉(zhuǎn)過頭來對(duì)他說：“孩子，晚上跟我回家吧，明天我?guī)�你回學(xué)校!”

　　時(shí)針悄悄的指向了凌晨?jī)牲c(diǎn)，他把目光收回，投向墻上，那是毛所長(zhǎng)一家的照片。“爸爸——爸爸——”他呢喃著。“小子，你是哪個(gè)學(xué)校的?”“我……退學(xué)了。”“經(jīng)過你父母的同意了嗎?”“我爸是黑社會(huì)的人，他三年前被抓了，我媽跟一個(gè)野男人跑了。”毛所長(zhǎng)倒吸一口涼氣：“你放心，阿姨一定想辦法讓你上學(xué)。”“我不想上學(xué)!”他的回答很堅(jiān)定。“不上學(xué)，你將來不會(huì)有出息。在家好好聽叔叔和哥哥的話。”毛所長(zhǎng)丟下這句話走了。“放心吧，毛所長(zhǎng)，看在你的面子上，這孩子我收了。”正當(dāng)毛所長(zhǎng)滿意地準(zhǔn)備離開時(shí)，一個(gè)電話打到了校長(zhǎng)室：“小毛，你昨天帶回家的那個(gè)孩子把咱家給偷了!給你打電話也不接，是不是手機(jī)也被順手牽羊了?”毛所長(zhǎng)腦袋“嗡”的一響，迅速趕到派出所。剛到，只見出租車司機(jī)老張拽著他氣哄哄的走來，“毛所長(zhǎng)，您是不是丟東西了，這小子，搭著我的車說沒錢，拿您的手機(jī)做抵押，我把他交給你了!”毛所長(zhǎng)勃然大怒，揪起他的衣領(lǐng)把他拉到了審訊室。

　　輕嘆一口氣，他癱坐在床上，那么柔軟，讓他想起毛所長(zhǎng)的一頭長(zhǎng)發(fā)。他拿起手邊一張紙，柔軟的月光下，那是一張數(shù)學(xué)卷紙。漫長(zhǎng)的一天過去了，毛所長(zhǎng)走進(jìn)審訊室，雙手猛擊一下桌子把他嚇醒，怒喝道：“從現(xiàn)在開始，我就是你的監(jiān)護(hù)人，你要是再敢�；�頭，信不信我把你關(guān)到十八歲!”他抬起頭，目光中充滿了怨恨和不屑“：你沒有權(quán)利這么做!”他吼道。“你沒有資格說這些!等你十八歲以后自然可以告我!”毛所長(zhǎng)待到冷靜下來后，從包里掏出一張卷紙放到他面前：“現(xiàn)在開始答卷，如果你能及格，我就放了你。”“可是我……什么都不會(huì)。”“不會(huì)的我教你，答吧。”他凝視著那張卷紙，59分。“媽的，五十九和零分有什么區(qū)別!”他不甘心的喊道。毛所長(zhǎng)輕嘆一口氣你道：“你很聰明，從來沒學(xué)過的東西，只教一遍就會(huì)。好好學(xué)習(xí)吧!”“可是……現(xiàn)在已經(jīng)…..晚了……”他眼含淚水，有些無奈與不甘地說道。接著，他感到一股暖流霎時(shí)涌上心頭，久違的母愛，溫暖了他曾經(jīng)冰冷的心。

　　毛所長(zhǎng)從包里拿出那個(gè)信封，放在桌上，對(duì)他說：“現(xiàn)在給你兩個(gè)選擇，要么好好學(xué)習(xí)，重新做人，要么把這信封拿走，步你爸爸的后塵。你放心，如果你拿走信封，我絕不會(huì)抓你。我給你一個(gè)晚上的考慮時(shí)間。”說完將房門輕叩，轉(zhuǎn)身離去。他的內(nèi)心，經(jīng)過了一番激烈的思想斗爭(zhēng)。望著漸漸被初升之紅日一剪兩截的地平線，他的心理開始做出了選擇。

　　第二天早上，毛所長(zhǎng)來到他的房間，沒有人，正當(dāng)她四下尋找之際，身后傳來一聲呼喚：“媽，吃早飯了…”后來所里破例允許他去見爸爸一次，因?yàn)槟谴嗡�在全校考了第一名。他說，他一定會(huì)走正道，考上理想的學(xué)校，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。”看到他的轉(zhuǎn)變，毛所長(zhǎng)的心中溢出了少有的欣慰。其實(shí)，他那次的成績(jī)離第一名差得很多很多。

　　【點(diǎn)評(píng)】

　　1.故事情節(jié)曲折。這是發(fā)生在當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)真是的故事。作者描寫了一個(gè)少年從邪路走上正路的過程。向左轉(zhuǎn)，可能是一片光明;向右轉(zhuǎn)，可能會(huì)步他爸爸的后塵，成為社會(huì)上的垃圾。向哪里走決定了一個(gè)少年今后的前途和命運(yùn)。人物形象的刻畫符合一個(gè)處于叛逆期，家庭遭遇不幸，迫切需要幫助的少年的思想和行為。

　　2.少年思想的轉(zhuǎn)折，除了毛所長(zhǎng)的愛心和責(zé)任感意外，還用善于的謊言，編造一個(gè)成績(jī)，使少年重新找回了屬于自己的自信與執(zhí)著，向著正確的人生軌道前進(jìn)。問題少年需全社會(huì)的關(guān)注和關(guān)愛。請(qǐng)銘記偉大領(lǐng)袖毛澤東的詩句：“天若有情天亦老，人間正道是滄桑”。

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