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2016年高考作文題預(yù)測(cè)：品質(zhì)優(yōu)，成就輝煌
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
王國維在清華國學(xué)院任教時(shí)，要求他的學(xué)生要做到“六不”：不放言高論、不攻擊古人、不議論他人短長(zhǎng)、不吹不抄襲他人言論。王國維的這“六不”在今天看來，依然有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
確立優(yōu)秀品質(zhì)，成就輝煌人生
王國維的這“六不”放至今日之時(shí)代，可濃縮為十二個(gè)字：謙虛敬古，尊重他人，誠信實(shí)干。這三種優(yōu)秀品質(zhì)，符合今日時(shí)代之要求，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。對(duì)于時(shí)代中作為個(gè)體的我們，掌握這三種優(yōu)秀品質(zhì)，就能修身養(yǎng)性，完善自我，進(jìn)而創(chuàng)造出輝煌多彩的人生。
謙虛敬古，是中華傳統(tǒng)美德。你攻擊古人，就是謙虛敬畏。韓愈曾說：“滿招損，謙受益。”中國儒家文化就以謙虛敬古為內(nèi)在的準(zhǔn)則。曹參做了漢相之后，不改變前任丞相蕭何所設(shè)的任何規(guī)章制度，避免了改革帶來的社會(huì)動(dòng)蕩，使人民得以休養(yǎng)生息這就是所謂的“蕭規(guī)曹隨”。由此可見，為人謙虛一點(diǎn)，多敬重古人先輩們正確的一面，著實(shí)能讓我們前行的道路平穩(wěn)很多。當(dāng)然，古人并不是完全正確，也有其時(shí)代局限性，我們只需要取其精華去其糟粕，以敬重的心態(tài)來對(duì)待�？磥�，掌握謙虛敬古這一優(yōu)秀品質(zhì)，著實(shí)讓我們受益良多，何樂而不為呢?
尊重他人，社會(huì)的精神需求。社會(huì)需要一種尊重的精神。社會(huì)要想向前發(fā)展，構(gòu)成社會(huì)個(gè)體的人與人之間就必須相互尊重，共同進(jìn)步。當(dāng)代社會(huì)主義核心價(jià)值觀友善的體現(xiàn)，首先是尊重他人。美國前總統(tǒng)哈里斯有一次和孫子一起乘坐馬車。路上一個(gè)黑人奴隸看到后站在路邊向他們脫帽致敬。哈里斯總統(tǒng)也向他脫帽還禮。孫子看到后大位不解，說爺爺你怎么能向一個(gè)奴隸致意?哈里斯笑著說：“孩子，你怎么能讓一個(gè)奴隸都比你有禮貌?”是啊，我們?cè)谌粘Ｉ钪校嘟o予對(duì)方一些尊重，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，對(duì)方也會(huì)回報(bào)你更多的尊重，這樣我們前行的人生之路上會(huì)多助力，少了羈絆，前行道路上的荊棘也減去不少。
誠信實(shí)干，是做人行為準(zhǔn)則。誠實(shí)是為人最為基本的本質(zhì)，而實(shí)干，是立身的法寶。社會(huì)主義價(jià)值觀要求人們有誠信與敬業(yè)的態(tài)度。一個(gè)人無論多么偉大，都是踏踏實(shí)實(shí)地從小處做起的。馬克思閉門四十年寫成《資本論》;歌德嘔心瀝血六十年寫成《浮士德》。若沒有這些偉人的實(shí)干，我們前進(jìn)的指路明燈，又從何談起?人無誠信不立，人不誠信做任何事情都不會(huì)成功。歷覽法國大革命的風(fēng)云涌動(dòng)，都是因統(tǒng)治者的不誠信，一次次地欺騙百姓民眾，因而一次次地造成了革命與暴動(dòng)，給社會(huì)帶來嚴(yán)重的不安與動(dòng)蕩。可見，誠信實(shí)干是一個(gè)人必須遵守的行為準(zhǔn)則，倘若不能實(shí)干做事，就不能取信于人，自身必會(huì)遭到社會(huì)淘汰。
總之，在實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)的進(jìn)程中，每個(gè)人都必須具備謙虛敬古，尊重他人，誠信實(shí)干的優(yōu)秀品質(zhì)，他不僅助力我們正確地為人處世，成就人生輝煌，還會(huì)促進(jìn)社會(huì)和諧和時(shí)代發(fā)展。讓我們從現(xiàn)在開始，腳踏謙虛敬古這一道德基石，秉承尊重他人的行為準(zhǔn)則，誠實(shí)守信，勤奮肯干的精神，創(chuàng)造輝煌多彩的人生!(范文麒 )
【修改與點(diǎn)評(píng)】
1. 題目《確立優(yōu)秀品質(zhì)，成就輝煌人生》從正面立意，揭示材料和文章的中心;開篇引材料，概括濃縮其中的含義，進(jìn)而提出中心論點(diǎn)。
2.中間三段，是文章的核心部分，運(yùn)用了并列式的論述結(jié)構(gòu)：提觀點(diǎn)，舉中外古今的實(shí)例，圍繞中心加以闡述論述，最后得出結(jié)論。段落內(nèi)部，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
3.結(jié)尾部分，總結(jié)前文，首尾呼應(yīng)的同時(shí)，沒有忘記聯(lián)系當(dāng)代人的為人處世的實(shí)際，號(hào)召人們從自身做起，秉承這一訓(xùn)導(dǎo)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并展望未來美好前景。
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