2015北京朝陽區(qū)高三一模作文題及范文
北京朝陽區(qū)高考一模語文作文題目:
有人說:這世界上可怕的東西實在時太多了。 有人說:應(yīng)該天不怕,地不怕,什么都不怕。
有人說:如果什么都不怕,反而更可怕。
還有人說:應(yīng)該有所怕,有所不怕
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【范文一】
難易相生,怕與不怕相生
道學(xué)學(xué)派的鼻祖老子有言:“有無相生,難易相成,長短相形,高下相盈,音聲相和,前后相隨。”幾千年前的老子就道出矛盾的對立統(tǒng)一性,怕與不怕是相依相賴而存在的,沒有絕對的畏懼或喜歡,一切取決于你的態(tài)度。有時,怕與不怕就像天平的兩端,你起他就落,你落他便起。
“中學(xué)生有三怕,奧數(shù)、英文、周樹人”成了流行語,一定有其根源。
何為畏懼?英國心理學(xué)家理查德??懷斯曼說:“畏懼是當一個人沒有能力解決某一事物時產(chǎn)生的恐懼、退縮的情緒。”
在此,我便暫且以“怕奧數(shù)”為例來說明吧!眾所周知,奧數(shù)是一門十分難的學(xué)問,特別是文科生,更想對其敬而遠之。我們可以把“奧數(shù)”理解為“深奧的數(shù)學(xué)”,對一般人而言,深奧的數(shù)學(xué)往往超出其承受范圍,所以,同學(xué)們會對奧數(shù)產(chǎn)生畏懼感,怕觸碰奧數(shù);然而,俗話說“跳一跳,摸得到”,對于一些智商較高的同學(xué),他們有能力去解決這一類的問題,于是乎,他們對于奧數(shù)的喜愛便勝于害怕。
由此,我們得出一個結(jié)論:一個人害怕與否,其能力的高低是關(guān)鍵因素。
然而,我們也不能完全說是如此,大多數(shù)的中學(xué)生智力相當,卻還會出現(xiàn)害怕與不怕的區(qū)別。
林徽因說:“真正的平靜,不是避開車馬喧囂,而是在心中修籬種菊。”而我要說:真正的不畏,不是避開難題,而是敢于直面問題。中國著名數(shù)學(xué)家華羅庚并不是一個數(shù)學(xué)天才,然而他有一顆強大的心,面對數(shù)學(xué)問題,他從不退縮、不逃避,反而選擇直面難題、認真鉆研,體味其中的樂趣。于是,他強了,畏懼便弱了,他對數(shù)學(xué)的喜愛也就多了一分。最終,他登上了數(shù)學(xué)的“高峰”。
徐志摩在《想飛》中說:“是人沒有不想飛的,老是在這地面上爬著夠多厭煩,不說別的。飛出這圈子,飛出這圈子……凌空去看一個明白——這才是做人的趣味,做人的權(quán)威,做人的交代。”怕與不怕,是相互依賴、相互依存的,只有當你鼓起勇氣,鑒定你那顆追求向上的心,直面問題,你的喜愛便會戰(zhàn)勝畏懼,你便會攀上高峰。
評語:文章論述了怕與不怕的矛盾的對立統(tǒng)一性,引起了我們的共鳴,作者聯(lián)系實際作了有理有據(jù)的闡述。引用作家林徽因,徐志摩的名句,使文章更上一層樓。讓我們看到一個具有視野比較開闊,又具有人文情懷的學(xué)生。
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