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      2. 高考作文素材:高中語(yǔ)文勵(lì)志美文

        時(shí)間:2021-08-06 17:26:12 高考作文指導(dǎo) 我要投稿

        2015年高考作文素材:高中語(yǔ)文勵(lì)志美文

          一 別為小小的委屈難過(guò)時(shí)間

        2015年高考作文素材:高中語(yǔ)文勵(lì)志美文

          最近,我在網(wǎng)絡(luò)上看到一條新聞,一位中學(xué)女生的試卷被同桌偷看,事后,班主任老師不分青紅皂白,當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲批評(píng)她考試作弊,這位女生原本就患有輕微的自閉癥,聽(tīng)到班主任老師對(duì)她的無(wú)端指責(zé),她又羞又憤,感覺(jué)比竇娥還冤,當(dāng)即沖出教室,從五樓縱身跳下,一位花季少女瞬間命喪黃泉。父母?jìng)模瑢W(xué)痛心,老師疚心,這就是整幕悲劇的后果。那位班主任老師沒(méi)有遵守“有幾分事實(shí),只說(shuō)幾分話”的原則,固然有錯(cuò),但這位女生的反應(yīng)未免太過(guò)激了些,她的心理未免太脆弱了些,小小的委屈被她猛然放大,變成了邁不過(guò)的高坎和扛不起的鐵閘,于是她選擇了輕生之路,縱身一躍,花落人亡。

          人生在世,注定要受許多委屈,有的委屈很小,有的委屈很大。應(yīng)該說(shuō),一個(gè)人越是成功,他所遭受的大大小小的委屈也就會(huì)越多,不是說(shuō)“名滿天下,謗亦隨之”嗎?這些“謗”(即批評(píng))究竟有多少真正講到了點(diǎn)子上,是平心而論的剴切之言?究竟有多少屬于惡意潑灑的污水,是混淆視聽(tīng)的不實(shí)之詞?他若倍感困擾,光是那些唾沫星子就能讓他長(zhǎng)出一身爛瘡。他若承受不住,每天把毒藥當(dāng)水喝,也不夠劑量。

          在過(guò)往的歲月中,確實(shí)也有一些優(yōu)秀人物經(jīng)受不住流言飛語(yǔ)的委屈而自殺了,最典型的例子是上個(gè)世紀(jì)三十年代紅遍全國(guó)的影后阮玲玉。由于狗仔隊(duì)對(duì)她的私生活大刨特刨,不明真相的人造謠傳謠,外界輿論變成了阮玲玉的內(nèi)心難以承受的重壓,再加上婚姻的不幸,她愴然寫(xiě)下“人言可畏”的遺書(shū)后,即服毒自殺。如日中天的一代影后香消玉殞?zhuān)陜H二十五歲。阮玲玉的死既是個(gè)體生命的悲劇,也是中國(guó)電影事業(yè)的巨大損失。

          極端而言,大小委屈都能傷人,甚至殺人,但我們不能讓死神輕易得逞。每個(gè)人的生命都是寶貴的,同樣具有偶然性、一次性、脆弱性和短暫性,你要使自己的生命獲得極值和炫彩,就不能太在乎那些小小的委屈,不能讓它們揪緊你的心靈,擾亂你的生活。

          你要學(xué)會(huì)一笑置之。嘴巴長(zhǎng)在別人身上,他要造謠,你就讓他造謠,謠言終究會(huì)止于智者;他要瞎說(shuō),你就讓他瞎說(shuō),瞎說(shuō)污損不了你的人格;他要無(wú)端指責(zé),你就讓他無(wú)端指責(zé),身正不怕影子斜。

          你要學(xué)會(huì)超然待之。別人犯了錯(cuò)誤,做了蠢事,你不應(yīng)該拿他所犯的錯(cuò)誤和所做的蠢事來(lái)懲罰無(wú)的自己,你要尋求正確的方式去回應(yīng)他們,那就是將自己鑄造成器,用實(shí)力,用實(shí)績(jī),用光明磊落的胸懷,用藐視雞蟲(chóng)得失的大度,用不爭(zhēng)一日之長(zhǎng)的靜氣,去撲滅那些用謠言、謊言和不實(shí)之詞點(diǎn)燃的虛妄之火。

          你要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化勢(shì)能。試想,你手中有一把好刀,好刀用久了也會(huì)鈍化,他們及時(shí)地提供了磨刀石,你還得感謝他們。這樣的豁達(dá)和樂(lè)觀是絕對(duì)必要的,當(dāng)你有能耐將外界的委屈轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的力量時(shí),你就能超越他人,戰(zhàn)勝自己,無(wú)往而不利。

          當(dāng)然,你也可以尋找更高的參照系數(shù)來(lái)說(shuō)服自己。南宋抗金英雄岳飛,明朝抗清(當(dāng)時(shí)是后金)英雄袁承煥,他們受過(guò)天大的冤屈,前者被大奸臣秦檜以“莫須有”的罪名殺害于風(fēng)波亭,后者被崇禎皇帝以通敵賣(mài)國(guó)的罪名凌遲處死,那樣大的冤屈,他們都頂在頭上,扛在肩上,死得那么慘烈。歷史終究要還給他們真正的清白,還給他們不朽的英名。相比較而言,你平時(shí)所受的小小的委屈又何足掛齒?何足傷心?何足捐棄生命?!

          別為小小的委屈難過(guò),這絕非阿Q精神,這是強(qiáng)者寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。

          二 美麗的蝴蝶時(shí)間

          喜歡花叢中那翩翩飛舞的蝴蝶,美麗的翅膀在陽(yáng)光下閃爍,像一個(gè)精靈,自由自在,多姿多彩。

          可是,每一只蝴蝶在沒(méi)變成蝴蝶之前,都是一只躲在繭里的丑陋的毛毛蟲(chóng),想要張開(kāi)美麗的翅膀,就要沖破重重的束縛,靠頑強(qiáng)的毅力,耐得住寂寞,受得住痛苦,不為自身的缺憾而嘆息,不為眼前的困境而頹廢,一步一個(gè)腳印,放飛自己的生命。

          還記得去年看過(guò)的一個(gè)電視綜藝節(jié)目,應(yīng)該是公益性的,叫“圓夢(mèng)”,報(bào)名參加的圓夢(mèng)者,可以站在舞臺(tái)中間,把自己的夢(mèng)想說(shuō)出來(lái),圓夢(mèng)組織會(huì)根據(jù)你的愿望,能力,可行性,讓參加節(jié)目的相關(guān)組織和企業(yè)民主人士幫你解決問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也就是圓夢(mèng)。但前提是你的夢(mèng)想必須有價(jià)值有意義,能得到大家的認(rèn)同,值得人們幫你去實(shí)現(xiàn)。

          那天,走上舞臺(tái)的那位女孩,著實(shí)讓電視內(nèi)外的人大吃一驚:一個(gè)沒(méi)有胳膊的女孩,帶著她的十字繡作品來(lái)到臺(tái)上,現(xiàn)場(chǎng)表演用腳來(lái)繡十字繡,不用任何人幫忙。十字繡我們都不陌生,我自己也繡過(guò)幾幅,一副“八駿圖”整整繡了五個(gè)月,那是需要很大的耐心才能完成的。如果我們只憑想象,恐怕很難相信這是真的,可那個(gè)女孩卻做到了,一向愛(ài)動(dòng)情的我看的眼淚直流,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾和相關(guān)人員連主持人周立波都然淚下。

          女孩很不幸,九歲時(shí)有一次出去找媽媽?zhuān)瑹o(wú)意中抓到了路旁的電線被擊傷,雖然有幸保住了性命,可兩個(gè)手臂從肩膀那里全部截去。那么漂亮一個(gè)女孩,如果沒(méi)有出事,應(yīng)該大學(xué)畢業(yè)了,有一份好工作,有一個(gè)美麗幸福的人生?擅\(yùn)總會(huì)在某一個(gè)岔路口給上你一刀,不管你有沒(méi)有能力去承受。

          在女孩脫去鞋子,坐在現(xiàn)場(chǎng)為大家示范時(shí),現(xiàn)場(chǎng)響起熱烈的掌聲。女孩的媽媽說(shuō),女兒受傷后就再?zèng)]去上學(xué),可她不愿意終身活在殘疾的陰影中,她用腳學(xué)會(huì)做所有的事,寫(xiě)字,做家務(wù),做針線活。她用腳繡十字繡,在市場(chǎng)上擺攤,現(xiàn)做現(xiàn)賣(mài),她說(shuō),不能一輩子讓人養(yǎng)活,她要靠自己的能力生活。大冬天赤著腳坐在風(fēng)里,女兒的腳凍得通紅,媽媽說(shuō)著哭了,現(xiàn)場(chǎng)觀眾哭了,電視外面的我也哭了,不是為女孩那悲慘的經(jīng)歷,是感動(dòng)于她那頑強(qiáng)的意志和不服輸不認(rèn)命的心態(tài)。

          女孩的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,想要開(kāi)一個(gè)十字繡店,憑自己的能力讓家人和自己有一個(gè)幸福的生活。她的愿望也實(shí)現(xiàn)了,帶到現(xiàn)場(chǎng)的六副畫(huà)每副一萬(wàn)元被人搶購(gòu),還有好多人預(yù)定。一位大姐答應(yīng)出資幫她開(kāi)十字繡店,包銷(xiāo)她的所有繡品,教她來(lái)經(jīng)營(yíng)。所有的人為女孩鼓掌,女孩從未哭,一直很陽(yáng)光地笑著。

          很遺憾忘了女孩的名字,可她那堅(jiān)強(qiáng)自信的笑容一定留在每個(gè)人的心中。人們買(mǎi)她的畫(huà),幫她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不是因?yàn)橥樗脑庥,而是敬佩她那自?qiáng)不息的品質(zhì)和永不放棄的精神。生活可以給我們帶來(lái)任何的災(zāi)難,有人在災(zāi)難面前倒下,心甘情愿地認(rèn)命,做了命運(yùn)的奴隸;有的人在困境中崛起,跟不幸的人生做斗爭(zhēng),憑自己的努力成為生活的主人。決定我們命運(yùn)的,不光是家庭,能力和環(huán)境,更重要的是靠自身的努力堅(jiān)強(qiáng)和永不放棄。

          其實(shí),我們從小就受這樣的教育,在我們剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,就聽(tīng)著張海迪姐姐的故事長(zhǎng)大。一個(gè)從小就高位截癱的女子,沒(méi)有進(jìn)過(guò)校門(mén),卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)中學(xué)全部課程,還自學(xué)了很多門(mén)外語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程,成為一名優(yōu)秀的作家。

          若提起“假如給我三天光明”,我們一定會(huì)想起一個(gè)偉大的名字:海倫.凱特,美國(guó)的盲人女作家,幼年因急性腦炎導(dǎo)致失明及失聰,憑頑強(qiáng)的意志掌握了五國(guó)語(yǔ)言,畢業(yè)于哈弗大學(xué),成為世界級(jí)作家。還有《鋼鐵是怎樣煉成的》作者保爾.柯察金,這些耳熟能詳?shù)拿趾退麄兊某砷L(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,在我們上學(xué)的時(shí)候他們也一直是我們學(xué)習(xí)的榜樣.

          可是,我們卻僅僅是把他們當(dāng)做了故事里的人物,而不是活生生的事例,也許是他們離我們太遙遠(yuǎn),我們能看到他們的成就,卻想象不出他們所經(jīng)歷的痛苦和他們努力奮斗的過(guò)程。我們常常抱怨生活給了我們太多的磨難,我們?yōu)樽约旱膽卸韬痛嗳跽页龈鞣N借口,卻從不在自己的身上找失敗的原因。

          當(dāng)我們把大把的光陰肆意揮霍的時(shí)候,當(dāng)我們把寶貴的青春白白浪費(fèi)的時(shí)候,當(dāng)我們擁有健全的身體卻無(wú)所事事的時(shí)候,當(dāng)我們因一點(diǎn)挫折而一不振的時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)樽约旱奶幘吃固煊热说臅r(shí)候,多想想那些身殘而志堅(jiān)的人的故事吧,他們?cè)诶щy面前不低頭,不認(rèn)輸,用頑強(qiáng)的生命去創(chuàng)造人生的價(jià)值。生活中像他們這樣的人有千千萬(wàn),他們讓我們感到自己的頹廢和軟弱,對(duì)自己人生的不負(fù)責(zé)和不尊重。

          或許我們出身卑微,一文不名,遭遇挫折,身陷困境,歷經(jīng)坎坷,可只要我們堅(jiān)強(qiáng),自信,自尊,自立,一樣可以穿越身心,破繭成蝶,創(chuàng)造出自身的價(jià)值和魅力。

          張海迪說(shuō):“即使翅膀斷了,心也要飛翔。”是的,斷臂的女孩都能做到連正常人也未必能做到的事,我們有什么理由否定自己,不思進(jìn)取。努力做一只美麗的蝴蝶吧,沖破心的牢籠,汲取知識(shí)和力量,豐盈自己的內(nèi)心,增強(qiáng)自己的能力,懷揣夢(mèng)想,讓心飛翔......

          三 人只有站起來(lái)后世界才屬于他

          我常常無(wú)緣無(wú)故為自己的渺小而落淚。

          我很渺小。這是我們作為普通人難以躲避的話題。我們生長(zhǎng)在這浩淼的宇宙之中,宇宙中的星星多的如同海邊堆積如山的沙。我們難以成為星星。星星如同鉆石閃耀在這黑幕的天空之中,它露出頭來(lái)時(shí),全世界的人便都盯著它傻笑,小孩也笑,情人也笑。

          而我們。

          當(dāng)我坐在公交車(chē)后座上望著窗外人們漸行漸遠(yuǎn)的背影,我思索著,或者一次擦肩而過(guò)的緣分僅僅如同小河上游漂下來(lái)的小紙船,匆匆的驚喜的注視幾眼,它便猝然離去,消失在水波的光影中。坐在公交車(chē)上,我總是在思索人與人之間的關(guān)系,人與生命的聯(lián)系,人與社會(huì)的關(guān)系。

          終于,在夕陽(yáng)落下,樹(shù)影裊娜,云朵依依的黃昏,我悟出了活著的奧妙。世界上的人太多了。每個(gè)人都有不同的面孔,一樣的工具,擺布的各式各樣,造就了面孔的截然不同。這世上的人總是奔波在大街小巷,他們無(wú)一例外的奔著自己的大好前途。他們用自己的雙腳,用一步一步的積累,造就了多姿多彩的人生。

          或許,人只有站起來(lái)后,世界才屬于他。

          當(dāng)我們第一次站起來(lái)時(shí),從未料想過(guò)這一站的重大意義。我們無(wú)意的一站,決定了我們站起來(lái)行走的習(xí)慣,我們不再漫無(wú)目的的爬行,我們學(xué)著像一個(gè)“人”一樣的站立,或許,只有這樣,才會(huì)到達(dá)想到的目的地。

          我們總是忙碌著奔波,卻從未想過(guò)奔波的意義,忘記了奔波的方式。那是最最質(zhì)樸,最最基本的方式啊。看祖國(guó)大好河山,看白雪皚皚,看日升月落,看花開(kāi)花謝,看滄海桑田。我們奔波著這一切的美麗,為了自己的美麗,為了別人的美麗,為了占有美麗,為了欣賞美麗。在這凡世忙忙碌碌之際,所有人都忘記,只有站起來(lái),這一切才能盡收眼底。

          我們無(wú)法想象那些身有殘疾的人們?nèi)绾稳淌茏约荷砩系木薮蟛槐愫托睦砩系木薮蠹灏尽.?dāng)他們得知自己本健全的身體如同斷翅了的蝴蝶一般不再美麗時(shí),當(dāng)他們得知上天賜予自己最好的禮物破碎慘敗時(shí),當(dāng)他們茍延殘喘難以直視時(shí),他們想到了死。

          或許死是人解脫的最直接方式吧。

          如同大地驟然黑暗一片,自己拖著殘敗的身體在這黑暗的世間踽踽獨(dú)行,沒(méi)有人能夠懂得自己真正的痛苦,因?yàn)槭篱g絕不存在相同的感同身受。他對(duì)著這無(wú)奈的世間大喊自己心中悲憤,無(wú)人回應(yīng)。旋而周之,嘆世間滄桑,人情淡薄,竟想到死。

          但仍有身殘志堅(jiān)的勇士屹立不倒。

          他們或是拄著拐杖,或是帶著假肢,即使搖著輪椅。沒(méi)有一個(gè)人會(huì)否定戴假肢的舞蹈工作者在臺(tái)上跌跌撞撞的深情獨(dú)舞,沒(méi)有人會(huì)蔑視斷臂運(yùn)動(dòng)員跳水姿勢(shì)的滑稽可笑,沒(méi)有人敢不敬畏史蒂芬霍金那本穿越時(shí)空的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

          他們,站了起來(lái),得到了整個(gè)世界。

          當(dāng)我再次坐在公交車(chē)上不知要到何處去時(shí),懂得了渺小的我們能通往的稀缺道路。

          或許,那兩個(gè)字叫做努力吧。

          我們沒(méi)有可以拼的爹,沒(méi)有豪綽的家庭,沒(méi)有驚鴻一瞥的長(zhǎng)相,沒(méi)有黃鸝般的歌喉,我們只能努力。世上的人太多了,每個(gè)人放在人群里都是不起眼的沙。當(dāng)我們感慨自己與世無(wú)意義的時(shí)刻,不如靜下心,不如站起來(lái),看看這個(gè)世界。

          或許,只有站起來(lái),欣賞這個(gè)美好的世界之后,才會(huì)明白,唯有埋頭,才能出頭。

          或許有天,萬(wàn)里無(wú)云,天氣正好,天空正藍(lán),世界都屬于我們。

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