2016年高考作文注意事項(xiàng)
在高考作文寫作方面，學(xué)大為大家提出六點(diǎn)注意事項(xiàng)，大家要格外注意。下面是小編整理的高考作文注意事項(xiàng)，歡迎大家參考!
【高考作文注意事項(xiàng)】
1.卷面不整。
有半數(shù)以上的學(xué)生過不了書寫關(guān)，本來字跡就不好，加上潦草，甚至連標(biāo)點(diǎn)都標(biāo)不清楚，還有很多涂改的現(xiàn)象，閱卷老師看到這樣的作文，可能首先想到的是考生的態(tài) 度，這么重要的考試，你怎么這樣對待呢?當(dāng)然一些學(xué)生字跡真的不好，可要認(rèn)真書寫，字里行間里也能讓人覺得你的態(tài)度是很認(rèn)真的。高考中，考生卷面如果不整潔，很難得高分，絕大多數(shù)人都是2類以下的分?jǐn)?shù)。
2.標(biāo)題可能直接決定文章的質(zhì)量。
命題作文還好，但是現(xiàn)在基本上都以材料為主，如果你說你的文章標(biāo)題不能吸引閱卷老師的注意，即便中規(guī)中矩點(diǎn)也可以，千萬不要用大話、“假哲學(xué)”的文章，例如“我們應(yīng)該透過現(xiàn)象看本質(zhì)”之類的標(biāo)題。
3.思想缺乏深度，不積極向上。
在閱卷中，戀愛題材是高考作文的禁區(qū)，武俠故事是“無人區(qū)”，發(fā)牢騷的文章是“白區(qū)”。高考這么重要的考試，你卻把你的愛情故事拿過來分享，還有看問題偏激，在你的眼里滿眼都是社會存在的各種問題，一切都是別人的問題。那么這樣的文章，肯定不會受到歡迎。
4.“無中生有”的觀點(diǎn)。
一 個(gè)學(xué)生在高考作文中寫道“司馬遷遭受宮刑，他沒有氣餒，卻淡然處之、一笑而過。”那么現(xiàn)實(shí)中的司馬遷真是這樣?“一笑而過”太不嚴(yán)密了，不符合現(xiàn)實(shí)，司馬 遷在文章也曾經(jīng)寫過相關(guān)的事情，意思是每每想起，生不如死，汗水都濕透了衣服。。這是一個(gè)典型的例子，現(xiàn)實(shí)閱卷中，有太多的學(xué)生在文中“牽強(qiáng)附會”，這樣 的文章很難有說理性。
5.你的故事，也許沒有人愿意聽。
很 多學(xué)生寫作水平一般，但是在文章中“小學(xué)時(shí)候的我”、“初中時(shí)候的我。。”、“兒時(shí)的我、、、”。。。要知道，你即將邁進(jìn)大學(xué)校門了，你的文章也應(yīng)成熟 了，你曾關(guān)注的那些事情，那些怎樣與小伙伴們戰(zhàn)勝困難，彼此相互幫助的，那樣的內(nèi)容可能只適合“英語的書面表達(dá)中的李華”了，而語文作文真的很難得到老師 的認(rèn)同，不要說共鳴了。
6.套用模式明顯。
高考中讓閱卷者發(fā)現(xiàn)“套作”結(jié)果會怎樣，學(xué)生們多數(shù)都很清楚，但是很多學(xué)生在考前，套用模板，如三大段、“觀點(diǎn)+材料”的公式、“引、議、聯(lián)、結(jié)”的公式，結(jié)果文章中也出現(xiàn)了一些論據(jù)、觀點(diǎn)，但是那是套作，還有一些套話，不能給人真實(shí)感。
7.沒有主旨句，短時(shí)間內(nèi)很難看出你文章的主旨。
對于一些優(yōu)秀的學(xué)生來講，寫作也是如此，其實(shí)閱卷老師，很難靜心把你的文章讀一遍，一般都是瀏覽一遍，兩遍掃下來，也沒有從你的文章中找出主旨句，看看你的語句還可以，字跡也可以，讓閱卷者給你高分又不愿意，給你低分又舍不得，所以分?jǐn)?shù)還是可以的，但是很難拿高分。
8.開頭就可能注定了“結(jié)局”。
你辛辛苦苦寫了七八百字，結(jié)果老師都不會去仔細(xì)的看，因?yàn)槟愕拈_頭就告訴閱卷老師，你的文章沒有看的價(jià)值。見字如面，以下的幾種開頭可能直接導(dǎo)致你的文章被冷落：
(1) 材料作文，第一段幾乎把材料抄一遍，你還覺得這是引用或者是聯(lián)系材料，豈不知哪個(gè)閱卷老師不知道材料的內(nèi)容是什么。
(2) 開頭的觀點(diǎn)就存在爭議，讓閱卷老師覺得你偏激，看問題不全面，一個(gè)偏激、看問題不全面的學(xué)生能寫好什么文章?
(3)套作開頭，很多學(xué)生覺得用排比句開頭就很好.
(4) 感慨半天，卻說了一些無關(guān)緊要的話。很多作文第一段都可以直接被刪掉，沒有什么意義，例如說去年全國卷“一轉(zhuǎn)眼，快高中畢業(yè)了，我們的心被高興和喜悅占 據(jù)，同時(shí)也充滿了對同窗依依不舍的留戀。。。。”你感慨半天，要寫什么?并且語言還很平淡，口語化，你的文章很難拿到高分。
當(dāng)然還有其他的情況，這里不做詳細(xì)的介紹。
9.無視閱卷老師智商，給老師講“低級”的道理。
有的學(xué)生在作文中，非要給“授人以魚”做好好的解釋，哪個(gè)閱卷老師不知道這個(gè)成語的意思，就你知道還在試卷上做一個(gè)詳細(xì)的解釋，顯示自己什么?
10.不能切題，滿篇是無關(guān)緊要的內(nèi)容。
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