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美妙生活高三作文(精選20篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的美妙生活高三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美妙生活高三作文 1
其實(shí)在這人生漫漫長途當(dāng)中,很多人都不會覺得這些問題有多么容易有多么簡單,他們只是想著用這么復(fù)雜的眼光去看待世界,也許很多時候就能夠?yàn)樽约航ㄖ坏辣Wo(hù)的屏障。這好像是生活在角落里的刺猬,無論別人怎么做都是為了保護(hù)好我們自己。也許那漫長的旅途,本身就別來無恙。
我也曾經(jīng)聽懂過那些不一樣的取舍,我知道在那樣漫長的時光當(dāng)中,每一個人的力量都非常強(qiáng)大。很多時候他們無法真正團(tuán)結(jié)起來,就意味著很多時候他們無法讓自己真正把力量全部都聚集在一起。也許在那些漫長的角落里,那些人生輝煌的歲月當(dāng)中,他們無法看清楚自己的身影,更會模糊了自己的淚眼。
眼前的`世界并不是你所想象的那樣糟糕,它有著很精彩的事業(yè),它帶給我們很多不一樣的精彩體驗(yàn)。也許從一開始的時候你對他確實(shí)有很大的誤解,你不明白為什么現(xiàn)實(shí)情況會發(fā)展成這個樣子,為什么發(fā)生這些情況的時候別人會出現(xiàn)這樣的反應(yīng)?可是漸漸的,后來你也會發(fā)現(xiàn)其他的方向也有著不一樣的理想。
那你提出你的問題的時候,別人的目光可能會聚集在你的身上,但那只是一種專注的傾聽,并不一定對你有他想。你要習(xí)慣于自己成為中心,你要習(xí)慣于成為焦點(diǎn),不要再去懼怕這一切。
也許很多事情都會變得越來越復(fù)雜,但是這并不意味著所有的一切都意味著傷害的到來。
正如同我曾經(jīng)聽懂過你的聲音,在以后的時候可能也會給予你更多的支持。我從來都不覺得這些事情到底有多么重要,所以終將有一天我們也會懂得那些理想,那些信念,那些手指揮舞的空間,其實(shí)都是這樣美妙。
美妙生活高三作文 2
流瀉入我的瞳孔,陽光,將一個人的筆墨鋪展成一攤雪白,清寂,孤絕,此時離人生重要一步還有146天。
江南的秋,干燥的有些過份,天卻始終很明凈的。思緒萬千又總是突然勒住。神游回窗內(nèi),又是那張熟悉的中年的臉,唾沫橫飛著,專注著,一遍又一遍不知疲倦。
恍然,是第十二個秋了吧,轉(zhuǎn)過了年,該是和同窗的又一次離別了。正映了窗外飄落的葉,有些凄涼。不知是誰說過,“散了吧,該散的都散了吧!”
當(dāng)我又恢復(fù)聽覺,一聲聲的嬉笑怒罵,一句句嘮叨囑咐,那么真切,那么擁擠的占據(jù)可我所有的神經(jīng)。經(jīng)歷了一整的炎夏的酷熱。仿佛是消散了,卻又好似有在于空氣中。于是,有了莫名的緊張,莫名的苦悶。
煩躁總是不能淡去,漸漸的,我順著時間的脈絡(luò)在疲累與失意中掙扎,看天空流瀉的'憂郁。單純的上空徘徊著不安,注定會在明年的夏天爆發(fā)。一切都是排演好的,會有意外,可是劇本給出的結(jié)局卻不能改變。我知道,我不該抨擊這個社會,我知道理智只能這么做,畢竟同樣的劇本已演出了千千萬萬不同的戲?墒巧碓谄渲,總會叛逆,這就是一個叛逆的年齡,每個人都經(jīng)歷過。
走在回家的路上,還是一樣的街景,一樣的同行,不談高三,不聊學(xué)習(xí),只是憧憬或是回憶。然后嬉笑打罵。
在這一年中會有很多關(guān)于愛情的火花,雖然注定的熄滅;在這一年中會有很多有關(guān)寂寞的故事,雖然注定的淹沒;在這一年中會有很多如同傳奇一般的錄取通知書,雖然注定被遺忘。有人說時間如長河,而我看來,時間入大海,因?yàn)楣庞唬汉<{百川。我深知這些是會過去,心知肚明!
這一年的365天,五谷雜糧,我明白了很多,也害怕很多。最后剩下的,會是期待。
天又陰沉了,明明是有陽光的。
我是實(shí)實(shí)在在寂寞的人,因?yàn)椋@便是寂寞的一年。因班主任說過的話結(jié)尾吧,人要耐得住寂寞!
或許很多年后,我再抬頭看天時,飛鳥掠過的痕跡已經(jīng)找不到了,只;斡朴频母≡屏魇艜r,支離破碎的天空!
美妙生活高三作文 3
第一次這么早的躺在床上,本想好好的睡上一大覺……可是糟糕的是怎么也睡不著,我的腿真的好酸、好疼……
是啊,人活著就要不停的向前行走,我也不會例外了,發(fā)了一整天的海報,我把思想放逐,任憑那軀體游蕩在每一個大街小巷,農(nóng)家的犬吠聲是我伴奏樂,說不出是快樂還是憂傷,只因?yàn)樵谀切⿻r候我只是一個空虛脫離靈魂的軀殼,不想去想任何事情,走路,發(fā)海報這就是我的任務(wù)吧……游走,游走,不停的游走……一戶一戶的農(nóng)家都在各自忙碌著。我,也在忙碌著!
腳步未曾停歇、來到喧鬧的集市,穿梭在每一個陌生亦或熟悉的`面孔中,努力的用微笑面對每一張面孔,用那并不完美的語言解說著,這一刻我真正的體會到了原來‘微笑只是一種表情,并不代表是真正的快樂’,鬧市似乎在這一刻變的如此安靜,我,依就穿梭在其中,做著自己該做的,說話說的已經(jīng)口干舌燥,走路走的已經(jīng)兩腿發(fā)軟,但還是要繼續(xù)著這一切……
有人說,小孩,你真傻,不干啊?我只是保持著沉默,不想說什么。這或許應(yīng)該是我該做的吧。即使心中有些許不愿意,但還是要做,那就不如好好做完了事。∥艺娴哪J(rèn)了,的確想做那個傻孩子!
了事了,發(fā)完了,回到車上,兩腿已經(jīng)沒有力量,更可惡的是腿開始抽筋,痛的我要命,只想大聲呼喚……那滋味真的好痛苦……
匆匆返回回家的路,一路上思緒都在飛揚(yáng)著,很糾結(jié),難道這就是生活?沒有人回答我。到家了,飯桌上的長輩們聊著天,每一句都在刺痛著心靈,他們說,做父母的一輩子的心血百分之八十都給了孩子,那百分之二十是留著賺取更多的給孩子,他們說,我爸爸真的不容易,他們說讓我看看爸爸辛苦的樣子,他們說要我做一個爭氣的孩子,他們說以后讓爸爸跟我享福,他們說……一句一句,每一句都在刺痛著那顆心……
無法繼續(xù)寫了,思緒在漫延……未來的那個自己到底會是什么樣子的?睡覺,明天或許會知道……
美妙生活高三作文 4
坐在并不寬敞的大蓬車?yán),望著身后越來越遠(yuǎn)的軍訓(xùn)集中營,心中不免有些不舍,仿佛又回到剛到這兒的時候,也是這樣坐著的,只不過身后漸行漸遠(yuǎn)的,是剛接觸不久的校園。
夏天的太陽如火球般炙烤著大地,就這樣,我們迎來了期待已久的軍訓(xùn)生活。下了車之后,我們提著大包的行李與零食走進(jìn)了宿舍。這里并沒有想象中的那樣不堪,映入眼簾的是整齊的床鋪,干凈的地面,還有明亮的宿舍,這讓我對以后的軍訓(xùn)生活多了些許的向往和期待。
整理好自己的床鋪之后,我們就下樓排好隊(duì)準(zhǔn)備領(lǐng)服裝,就這樣,等換好服裝以后,不知不覺就已經(jīng)到了下午,提到下午就要軍訓(xùn),很多人不免有些小抱怨,而且穿慣了時髦的服飾的我們,頓時對自己身上的這身軍裝感到不滿……
就這樣,我們被帶到了訓(xùn)練的場地,我們的教官很年輕,因此跟他在一起也顯得我們這個班級更有朝氣。頂著烈日,我們開始訓(xùn)。漸漸地,操場上響起了各班嘹亮的口號,我們身上的疲憊也漸漸被嘹亮的口號沖散了,變得更加精神了。
我們頂著烈日,站著軍姿,不一會兒就有很多同學(xué)堅(jiān)持不住暈了過去,但是,更多的同學(xué)卻是選擇堅(jiān)持,因?yàn)槲覀兩砩洗┲笳鬈娙说能娧b,我們旁邊是站的筆直的教官。
晚上回到宿舍,同學(xué)們都抵擋不住身心的疲憊沉沉地睡了過去。
就這樣,按照軍訓(xùn)計(jì)劃中的科目在不緊不慢的進(jìn)行著,我們的軍姿、齊步走、正步走等科目都已經(jīng)訓(xùn)練到最好,嚴(yán)格有序的訓(xùn)練使我們擺脫了當(dāng)初來的.時候的懶散和稚氣,擁有了軍人所應(yīng)該具有的嚴(yán)整和熱情。
要回家前,我們要對七天訓(xùn)練結(jié)果進(jìn)行匯報。匯報大會上,教官沙啞的口號夾雜著我們整齊的步伐,又構(gòu)出一幅更美的風(fēng)景線。
七天的訓(xùn)練結(jié)束了,在這七天里,有委屈的淚水,也有努力的汗水,還有和教官一起說笑的畫面?粗絹碓竭h(yuǎn)的軍營,耳中仿佛想起那一聲聲鏗鏘的歌聲:“團(tuán)結(jié)就是力量……”
美妙生活高三作文 5
一天下午,第四節(jié)自習(xí)課,我在海里巡航,突然看到一道難題,占了整整一頁。想了很久,不知所措,把額頭靠在書桌上睡著了。
突然,耳邊響起了讀書的聲音,我睜開惺忪的眼睛,看到教室里靜悄悄的,空無一人。我跑到外面,發(fā)現(xiàn)一個巨大的校園里擠滿了學(xué)生,沐浴在草坪、樹林和鮮花上的朝陽中,享受著晨讀。這種氛圍讓人對學(xué)習(xí)充滿激情,所以我也走出教室,手里拿著語文書走進(jìn)這個美好的環(huán)境。
鈴聲響了,學(xué)生們一個接一個地走進(jìn)教室。和藹可親的語文老師第一個走進(jìn)門,在網(wǎng)上提出了一項(xiàng)關(guān)于現(xiàn)代人生活的調(diào)查。以此為切入點(diǎn),老師和大家進(jìn)行了豐富而激烈的討論。大家各抒己見,百家爭鳴。最后老師做了簡要總結(jié)。作業(yè)是小論文,一周后交。接下來是英語課。經(jīng)過十分鐘的語法知識,剩下的就是簡單的現(xiàn)實(shí)生活模擬,臺上臺下的`每個人都是英語的天堂。頭疼的數(shù)學(xué)考試不再嚇人,教室里卻沒有老師監(jiān)考。分?jǐn)?shù)的壓迫開始消失。學(xué)生不再是分?jǐn)?shù)和作弊的奴隸,而是真正想了解和掌握知識。
下午的課程安排只有——碩士——助理。上完兩節(jié)課,我和同學(xué)一起跑到戶外和操場。你可以在跑道上、草地上和籃球架下找到年輕的男孩和女孩。經(jīng)過一個小時的返璞歸真和享受氧氣,學(xué)校的各大實(shí)驗(yàn)室和研究小組全部開放。在圖書館的閱覽室里,大家都在靜靜地學(xué)習(xí)知識;英語角也很忙;電腦房的沖浪者更“爽”;生物實(shí)驗(yàn)室,一個小小的科研正在匯聚眾多愛好者投身…
晚飯后有一個多小時的晚自習(xí),應(yīng)付作業(yè)綽綽有余。下一次是我自己安排的?茖W(xué)和教育電影的翻譯正在發(fā)行;精彩校際辯論賽,今天的題目是“克隆道德”;體育館里班間籃球賽如火如荼?所有這些,如果你不想?yún)⑴c,在月光下數(shù)星星也不錯。
我想念別人,卻用口水打濕了所有的作業(yè)書。這時,我被老師抓回現(xiàn)實(shí)。我抬起頭,環(huán)顧四周,我的頭很薄,但為時已晚,尖叫。
在夢里的校園里,很多人找了幾千百度,但是花園在猴子一年的地方。唉!
美妙生活高三作文 6
不知不覺間,已經(jīng)到了分手的季節(jié),晴天多云,陰雨……天氣已經(jīng)代替了我平靜的心情,譜寫了三年的種種樂譜已經(jīng)進(jìn)入了尾聲,隨著高考的完畢,我將與同學(xué)們分道揚(yáng)轆,將離開我呆了三年的職校。回憶著三年的生活,如同聆聽那美妙的音樂。
音樂奏起
低沉的音樂如同多云的天氣。隨著我步入職校的大門,大雨淋瀝的下了起來,讓我的心情靜了下來,進(jìn)入宿舍,看到同學(xué)陽光的笑臉,使我在陌生環(huán)境中的不安消失了。開學(xué)的軍訓(xùn)期間,我們的汗水貢獻(xiàn)給了大地。軍訓(xùn)的結(jié)束,正式進(jìn)入了懶散的高一生活,一開始的正經(jīng)學(xué)習(xí),跟隨著同學(xué)們的.腳步使我拿起了手機(jī)。不覺間,期中考試結(jié)束后,年級第三的排名,使我更加肆無忌憚的玩起來,老師也曾說過我,但我的自滿讓我右耳進(jìn),左耳出。在冬天的時候,我轉(zhuǎn)入了重點(diǎn)班,使我在學(xué)習(xí)態(tài)度有了改變,但在課上玩手機(jī),使我高一的時間流走了。
音樂進(jìn)行中
高二的開學(xué),離高考又近了一年,讓我的學(xué)習(xí)態(tài)度稍有改變,在學(xué)習(xí)中雖然玩占了很大一部分時間,但我的學(xué)習(xí)時間比高一學(xué)期變多了,在英語書上已經(jīng)不是高一學(xué)期的能當(dāng)新書出售,當(dāng)讓,語文也是,至于數(shù)學(xué)呢,還是考前學(xué)習(xí)一遍,物理已經(jīng)由高一學(xué)期的小菜一碟變成了如讀天書;瘜W(xué)相對于來說比較簡單,政治書還和高一時一樣,能當(dāng)新書,在高二期間我們的班主任換了,其他人都說運(yùn)動會組織的比去年團(tuán)結(jié)了。在運(yùn)動會后,時間在我的玩與學(xué)習(xí)中流走了。
音樂高潮
高三的到來,讓我的學(xué)習(xí)態(tài)度變得端正,每堂課都有去認(rèn)真聽,每當(dāng)想玩是,總是想起還有一年就到來的高考和補(bǔ)班學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我放棄了。緊張的學(xué)習(xí)了一年在高考中驗(yàn)證我的學(xué)習(xí)成果,讓我對自己雖感到不滿,但我至少學(xué)習(xí)過,沒有一直玩到高考,隨著高三的結(jié)束,取消生活結(jié)束了。
音樂結(jié)束
隨著高考的進(jìn)行,職校的生活走進(jìn)了末尾,雖然很平淡,不過這也是我在職校的生活!
美妙生活高三作文 7
初中時候,我期待我的高中生活。希望是美好的,可是到咯!高中一切都不像自己所想象的那樣!有時候高中生活是快樂,開心的;而有時候里面充滿咯陰險和算計(jì)!
雖然我曾發(fā)誓在高中要過個我快樂而又單純的三年?墒俏覜]有作到。我現(xiàn)在該怎么辦?是去完成我自己對自己的誓言還是繼續(xù)現(xiàn)狀!我很矛盾!我到咯成都我發(fā)現(xiàn)我自己并不是那么的需要這份愛情,我現(xiàn)在需要的是成績,兩年后我的成績!其實(shí)我現(xiàn)在很幸福,快樂!
在我沒有進(jìn)入高中前,我想我到高中不會有人對我這種平凡而又不起眼的小女生。要什么沒什么的小女生!我很慶幸你喜歡我!我這個不起眼的小女生,我其實(shí)很高興,我也不知道我答應(yīng)和你在一起是我想忘記他還是怎么滴!我很矛盾!
我的高中生活原本很單純很快樂,但是沒有想到你的介入,使我的生活發(fā)生咯巨大的變化!我真的不知道該怎么辦?我覺得我自己很累!很累!我感覺到了生活對我的疲憊!我想離開,但是我無能為力,不管我跑到天涯海角我都會被你找到,你的能力是那么的強(qiáng)大,我沒有辦法逃出你手掌心,因?yàn)槲乙坏┻M(jìn)入了你的生活我永遠(yuǎn)別想逃出,永遠(yuǎn)別想。
又是新的一學(xué)期了,我要努力,我要加油,我要超越我自己,我不能讓他(他們)看不起我,因?yàn)槲蚁胍晒Φ墓饷⒄樟廖。讓你(你們)知道我的?shí)力!我想無論是在教室還是在外面我都與你(你們)保持一定的距離,不能走的太近,我想要為我自己的`目標(biāo)而奮斗,就算我的心有一絲的心動我都要忍!因?yàn)槲覟榱宋易约旱哪繕?biāo)需要努力,需要奮斗!
我現(xiàn)在并不是想離開你,而是我只是想完成我自己為自己的許下的諾言。
我不敢想象開學(xué)后的情景,我很迷茫,但是我明白我自己開學(xué)后所做的事情我自己會很清楚,我也不想過說了,就這樣決定了!
我要加油,努力!為了自己的目標(biāo)而奮斗。
加油,為了自己未來的生活而奮斗加油哦!
美妙生活高三作文 8
下課的鈴聲終于響了,同學(xué)們立刻站了起來,準(zhǔn)備向操場狂奔(下一節(jié)課是體育課)。隨著老師走出教室的那一瞬間,不知道誰說了一句“沖啊”,導(dǎo)致班里頓時變得向鬧市一樣。
我向后排望了望,看見我的鐵哥們還在埋頭計(jì)算著什么。于是,我望了望窗外:還是先去一下洗手間吧。等我回到教室,他們已經(jīng)笑得樂翻了天?匆娢襾恚麄冮_始把談?wù)摰膶ο褶D(zhuǎn)移到我的身上。A笑著問“你下課去哪了?都看不到你的人!薄拔胰ハ词珠g,不用向你匯報吧!蔽铱戳丝粗車,都是一些很玩得來的朋友,便問“你們在討論什么類,那么好笑?”
B(初中和我同校)回答:“初三你們班的交化學(xué)的老師的外號叫什么來著?”我笑了笑,說:“地中海!
C好奇的問:“為什么!
B搶著回答說:“那個老師頭頂上都沒有頭發(fā)。初中我班也有給老師取外號的。比如什么巨無霸,教物理特厲害;還有富哥,名字里帶了一個富字。”
“我初中的老師教書都蠻厲害的,物理老師是中考出卷的;語文老師寫的.文章在雜志上都發(fā)表過”我自豪的說。
我接著說”我班主任是教政治的,我初中每次考試政治都不及格。我最討厭政治了,背那么多,幸虧我喜歡的是理科,要不然慘了。”
“我還不是一樣,初中我最怕的就是歷史,中考只考了38分(中考滿分50分),哎,真是郁悶!
“反正都過去了,有什么好想的,現(xiàn)在主要是好好學(xué)習(xí),考個好大學(xué),那萬事就OK了,”D一本正經(jīng)的說。
“說的也是啊,現(xiàn)在好好努力,不要到時候后悔就來不及了。不說了,我去做作業(yè)了,馬上就要上課了類!闭f著,我向座位走去。
“下節(jié)課是體育啦,去打打球。放松一下啦,一天到晚就知道做,你不累我看著都累啊!薄爸懒死玻亲甙。”
這就是高三的生活,在課間找樂趣。讓自己慢慢成長。
美妙生活高三作文 9
曾經(jīng),“高三”對于我真的很遙遠(yuǎn):“高三”這個詞我總是在聽別人說起,“高三”這個詞只出現(xiàn)在別人的文字里,我總是在看別人的高三、別人的精彩,作文走進(jìn)高三生活,F(xiàn)在,我也走在了一條名為“高三”的路上。這條路上有鮮花,有荊棘,有陽光,有烏云,還有與我同行的旅伴。
我
人生就是一條路,沒有走到生命的終點(diǎn)就永遠(yuǎn)都在路上,我亦是如此,在一個轉(zhuǎn)彎后走在了“高三”這條注定要走過的路上。我不知道這條路上會有多少荊棘,會有多少坎坷,這條路上充滿未知。
走在這條路上的我百感交集,有對前路的憧憬也有偶爾遲疑的腳步。但我總是邊走邊唱,唱過悲傷的歌、歡快的歌,有歌聲陪伴的`路就永遠(yuǎn)不會孤單。現(xiàn)在,請?jiān)试S我為你唱起那首我最喜歡的歌:“燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想。時光讓臉龐漸漸發(fā)光,風(fēng)雪把悲傷輕輕吹亮,被淋濕的翅膀才有穿過那暴風(fēng)雨的力量!
旅伴
走在這條路上的我并不是獨(dú)自一人,我有好多旅伴。我總是很感謝上帝讓這些人陪我走過如此漫長的路途,從鮮花到荊棘,從陽光到烏云,她們都不曾離開我,像是無所畏懼的守護(hù)神。
我的朋友們,她們總是在我最無助的時候給我溫暖,在我最快樂的時候與我一同快樂,在我滯重膠著的時候給我擺脫地心引力的力量。
我的家人,無論何時都是我走下去的動力。她們在暴風(fēng)雨來臨的時候?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨,為我撐起一片只屬于我的天空。
我的旅伴們,謝謝你們,謝謝你們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>
目的地
從走上這條路的那一刻起,我的心中就有一個目的地。我知道要到達(dá)那個目的地必定歷經(jīng)磨難,但我不會放棄。我會把內(nèi)心的堅(jiān)守日益打磨得堅(jiān)毅無比,用一生把夢想刻畫成真。
我,旅伴,目的地,組成了這條名為“高三”的路。我們都走在高三的路上。
我希望永遠(yuǎn)銘記這段旅途,永遠(yuǎn)銘記這些匆忙跑遠(yuǎn)的歲月和年少輕狂的我們。
美妙生活高三作文 10
自從陳波、謝俊威、謝戰(zhàn)輝把“彈珠超人”這個玩具引進(jìn)在我們班,大家都喜歡上了。
我也不例外。我向陳波要了一個“彈珠超人”——就是一個小玩具人,他的肚子是空的,用來放彈珠,后面有個按鈕,按一下按鈕彈珠就會射了出來!皬椫槌恕钡耐娣ê芎唵危髯栽诟髯缘奈蛔由险竞,分好隊(duì),然后石頭剪刀布,贏者先來,第一局不能打?qū)Ψ降摹皬椫槌恕,如果彈珠被彈出臺桌,“彈珠超人”就還在原地,你發(fā)出的彈珠滾到桌面上別的地方,沒有掉下臺桌,就站到彈珠滾到的地方,_對方,就站在對方站的地方,_自己一隊(duì)的就站在他旁邊。
玩“彈珠超人”也很有意思,有一次,我和我們班的同學(xué)一起在玩,當(dāng)輪到我發(fā)射時,我輕輕一按彈珠斜了一點(diǎn),_了網(wǎng),慢慢的向下滾,快擊中_的“彈中超人”了,這時旁邊觀看的同學(xué)也叫了起來:“快掉下去!”有些喊著:“不能停!不能擊中!”大家都七嘴八舌喊著,玩彈珠超人也要很沉著,如上次和徐磊的“彈珠超人”對打時,我只跟他相差一尺遠(yuǎn),旁邊的同學(xué)喊起來,我被他們影響了,沒瞄準(zhǔn)就射,一下子就斜了,白白失去了一次這么好的機(jī)會。
玩“彈珠超人”時我們也發(fā)明了許多戰(zhàn)術(shù)。有一次,我和張東方一組時,我們發(fā)明了一種“深入虎穴”的戰(zhàn)術(shù)。第一局勝的'人打中對方,因?yàn)榈谝痪植荒芩廊耍跃驼镜奖粨糁械摹皬椫槌恕迸赃,對方的“彈珠超人”逃不了多遠(yuǎn)。第二局就可以輕而易舉的干掉對方。還有一次,我和_合作就采用了“連鎖戰(zhàn)術(shù)”。兩個“彈珠超人”靠的很近時,如果被對方打掉一個,我們就可以在近距離內(nèi)把對方干掉了。但這種戰(zhàn)術(shù)也有缺點(diǎn),靠得太近會被對方一箭雙雕。沒想到吧,玩“彈珠超人”還有這些戰(zhàn)術(shù)!我們還有一些戰(zhàn)術(shù),我就不一一說了。
“彈珠超人”是一種眼利而又要靠運(yùn)氣的游戲,有時你離對方很近,卻打不中;有時離對方很遠(yuǎn)卻出人意料打中了,還有,要靠隊(duì)友的配合,以戰(zhàn)術(shù)取勝,這就是玩“彈珠超人”的樂趣。
美妙生活高三作文 11
美好的寒假,就是如此的短暫!在小學(xué)時,丫丫就對她的摯友婷婷說過:“假期眨眼而過,但是讀一天書,就如同讀十年一般。唉!”
今天,丫丫和婷婷相約來到了學(xué)校,因?yàn)榻裉焓情_學(xué)的第一天。她們倆都起得很早,一起來到了學(xué)校。她們的班主任是一個嚴(yán)厲的老師,長得又矮又胖,她負(fù)責(zé)教英語。暑假里,向陽中學(xué)布置了許多作業(yè),尤其是英語最多。 班主任非?量蹋液醚狙竞玩面枚际怯⒄Z方面的尖子生,得到了老師的青睞,總算是逃過了一節(jié)?墒,她們兩個并不是很滿意這個老師。 在下課的時候,丫丫對婷婷說:“你喜歡我們的這位英語老師嗎?”“不喜歡,你說我怎么可能喜歡她呢?長得又矮又胖,又臭美,而且她的英語講得也并不標(biāo)準(zhǔn)!辨面谜f!拔液湍愕南敕ㄒ粯!毖狙菊J(rèn)真地說。
下一節(jié)是英語課,老師走了進(jìn)來,把丫丫和婷婷這對同桌給分開了。丫丫和婷婷都覺得莫名其妙。思維敏捷的'丫丫頓時明白了老師的用意。她在心里暗暗地說:這老師怎么這么小心眼,而且她又怎么會知道我們在背后偷偷地議論她。這么快,就在我們身邊安了一個臥底。
休息時間,丫丫就把自己的想法秘密地告訴了婷婷。這回沒被人發(fā)現(xiàn),婷婷對丫丫說:“走進(jìn)學(xué)!墩`入虎穴》”丫丫也跟了一句:“班主任來了——《這里的黎明靜悄悄》”說完,兩人一同開懷大笑起來了。
中午吃飯,這個老師總是麻煩的要命。逼著我們把飯吃完,真是大大的苦惱。再說,學(xué)校里的飯菜也不是什么山珍海味。沒辦法啊,只能捏著鼻子往嘴巴里塞。不過,丫丫想:以后,習(xí)慣了一定會好一點(diǎn)的。
終于,一天可怕的校園生活過去了。丫丫和婷婷握著手,背起書包回家了。
走出寂靜的校園,丫丫大喊一聲:“我終于解放了!”
可婷婷卻說:“還有明天呢!”
丫丫說:“發(fā)泄一下也好!”
于是,丫丫和婷婷異口同聲地大喊:“我終于解放了!
美妙生活高三作文 12
競爭,可以說是人與人之間,永恒的話題。競爭,是深入人類基因的天性,是自然生存的法則。
你曾經(jīng)想過嗎?你生來就是冠軍!在你誕生之前,就已經(jīng)發(fā)生了許多戰(zhàn)役,而這些戰(zhàn)役最終又必須以成功告終。這些戰(zhàn)役是如此殘酷。】稍谶@相當(dāng)巨大的戰(zhàn)役中,那個優(yōu)勝者——對,就是你,最終從無數(shù)的參戰(zhàn)者中脫穎而出,贏得了這些戰(zhàn)斗。因而,從每個人誕生之前的經(jīng)歷來看,每個人都是為著競爭而活的。
競爭,是一個嚴(yán)肅的課題。競爭的意義何在?許多人認(rèn)為,競爭,就是讓自己比別人看上去,更高人一等?晌覐奈易约旱母偁幗(jīng)驗(yàn)來看,這是個錯誤的看法。我們有些人,為了自己的利益,與他人明爭暗斗,并不惜用一切手段,把對方打敗。競爭輸了,就埋怨別人,而不去思考自己的原因。其實(shí)競爭本身沒有錯,錯就錯在我們對它的態(tài)度和看法上。
競爭的存在,本是為了磨練我們的意志力,使自己的能力修煉到爐火純青的地步。而有些人參與競爭卻只為獲得利益,而非為了使自己的意志力得到磨練,不斷地誤解它,排斥它,甚或是扭曲它的`意義。這樣做的后果,就是在雙方陷入了這樣的局面之后,無可自拔,導(dǎo)致兩敗俱傷。這樣的競爭,絕不是任何人所希望看到的。
在我本人所經(jīng)歷過的所有競爭中,從沒有哪一次是我將其所曲解的。在學(xué)習(xí)上,我與我的同學(xué)們的“明爭暗斗”中,也是如此。我們從不是只為了自己的利益而去競爭,而是將每一次競爭視為磨煉自己的一次機(jī)會。讀書的六年里,競爭不曾有過間斷。我和同學(xué)們比品行,比成績,并在相互的競爭中攜手共進(jìn)。這才是競爭的真正意義:在不斷地磨練中提升了自我,又深化了與對手間的感情,而不是無休止的爭吵,我認(rèn)為那壓根兒就算不上競爭,而是爭執(zhí)。
總而言之,競爭,其實(shí)是在使我們的心靈進(jìn)一步的升華,使自己更強(qiáng)大。
美妙生活高三作文 13
我的高中不是衡水中學(xué)也不是什么某某大附中,只是一所小的重點(diǎn)中學(xué)而已。它雖然面積小,但是在我們桂林乃至整個廣西的知名度都不小。如果要問原因,估計(jì)就是兩個字——自覺。
我的高中生活年年都不一樣,從活躍于各種活動到掙扎于成績下降的不悅,最后回歸平靜結(jié)束高考,每一個時段都有每一個時段的快樂與失落,但現(xiàn)在想來感覺都過去了,大概就是長長來路,命有玄機(jī)吧。
我們那個年級相比現(xiàn)在的那些學(xué)弟學(xué)妹來說,真的是非常放松的了,就拿理綜合卷來說吧,年級統(tǒng)一合卷是高三上11月的事情了,和那些學(xué)霸學(xué)校比起來真的太晚太晚了。不過這樣的放松換來的是高考平行班一本率的新高,還真是有些不可思議的。我在那種輕松的氛圍里面收獲的快樂真的挺多的,周末了可以去市中心逛街吃飯看電影,辦晚會的時候也可以去主持指揮做導(dǎo)演,晚上寫作業(yè)寫煩了可以去操場吹吹風(fēng)看星星,早上起早些可以不用排隊(duì)就吃上一碗噴香的桂林米粉……
其實(shí)說實(shí)話,上了高中最重要的改變還是自己看待自己的眼光吧!高中以前我的自信與榮光總是收不住的,高中的時候在那些比我優(yōu)秀的同學(xué)的包圍中我才能夠把自己看得更清楚些。這并不是說我的`自信被消滅了,而且說那些虛假的自信消失了,我對自己擁有的更加篤定了。所以呢,高中生活離我遠(yuǎn)去已經(jīng)快整整一年了,但是那些改變是會伴隨終身的。
我的高中離我家有兩個小時的車程,爸媽依舊堅(jiān)持一個月見一次,老爸車上那些過橋過路的收費(fèi)票里滿滿的都是家人的支持與愛呢!高中也遇見了很多優(yōu)秀的老師,他們對我也產(chǎn)生了很大的影響,借著這次回憶就讓我對于他們說一聲謝謝吧!還有很多優(yōu)秀的同學(xué),友善的朋友,現(xiàn)在他們散落在五湖四海追尋著自己的夢想,不如就道一聲珍重,兒童節(jié)快樂!
美妙生活高三作文 14
誰說高三只會是單調(diào)乏味,毫無精彩?請看我們的高三生活……
牛頓的世界
據(jù)史書記載,牛頓是一位男性科學(xué)家,可我們班有一位女“牛頓”,她和蘋果也有著不解之緣。
“平平,這道數(shù)學(xué)題好像特復(fù)雜,我解了好多次,都解不出來!鼻趭^的小華向女牛頓求救道。
只見牛頓姐看了看題目,手便向書桌底下摸索著,你一定會以為她在拿草稿紙吧?那你錯了。這時她會拿出一個大蘋果,擦了擦,一口一口地咬蘋果。蘋果咬完時,答案自然也出來了。這一過程,無須任何復(fù)雜手續(xù),無須任何草稿,只須一個蘋果。
有人問她,為什么解題時不用草稿,她的回答也特“牛頓”:為了不讓大腦偷懶。
科比的世界
我們班的體育科代表雖長得沒有科比那么高,球技與科比相比也差遠(yuǎn),但掌握的知識和對籃球的`酷愛程度不亞于科比。
如果你請教他物理,他會以科比奔跑的加速度為模型,讓你更直接明白;如果你請教他數(shù)學(xué),他會以科比投三分球的弧度為例,讓你清楚透徹……
“好球!”又見穿湖人隊(duì)衣服的體育科代表大喊一聲:“完美的三分,完美的弧線……”未說他說完,我們異口同聲地說:“完美的科比!”只見他樂哼哼地說:“咋這樣都被你們知道?”
周杰倫的世界
“昨夜我又看書看了一宿,你說這一句很有夏天的感覺……”又聽見小杰又哼起自編的歌曲,唱完,還會另加一句:“大家好,我是周杰倫,這是我的新專輯《六月》。請多多支持,謝謝!
小杰是我們班的調(diào)味劑。大家無聊時,傷心時,他都會用他那“周杰倫的歌曲”讓我們開心,讓班上的氛圍活躍起來。我們都喜愛這愛亂改歌詞的“周杰倫”。
誰說高三的世界乏味、單調(diào)?高三的世界一樣充滿歡聲笑語,高三的我們,在自己的世界里放飛心情,自由快樂,各有各的精彩。
美妙生活高三作文 15
一個人在二中的生活,可以很豐富,也可以很緊張。差不多每個月都會有大型的校辦活動。學(xué)校里有各種各樣的社團(tuán),也常有安排。另一方面,學(xué)習(xí)上的任務(wù)一點(diǎn)也不少。那么,什么是我要做的,該如何安排我時間銀行里的存項(xiàng),這些都是我必須考慮的問題。還記得老師組織我們?nèi)⒓痈鲗W(xué)科競賽的講座。剛開始的時候,每次聽課的差不多有二百多人,普通教室放不下,大伙都集中到階梯教室去。那里沒有暖氣,大伙坐在凳子上一起發(fā)抖,還是充
滿毅力地聽下去。但是不出一個月,人數(shù)就減了一半還多。大多數(shù)人是因?yàn)楦呖颊n程和競賽課程難以協(xié)調(diào)的緣故,不得不放棄了。到了最后,每科甚至只有不到二十個人堅(jiān)持了下來。聽起來有點(diǎn)夸張吧。高考與競賽兼顧,要做到這一點(diǎn)必須合理地安排上天賜予的86400秒。
怎么安排時間呢?這是個因人而異的問題。記得有一天,我們跑去參觀競賽前輩們的教室。前輩們把那成箱的書給我們“亮”了出來,對我造成的視覺沖擊絕不亞于明晃晃的尖刀。
如果說一個銅子掰成兩半花反映了主婦的苦惱,只恨時光太匆匆,這就是我的`煩悶。
我選了一個最古老的辦法:延長學(xué)習(xí)時間!也就是一個字兒——“擠”!這個方法是否科學(xué)還有待考究,但對一部分人確實(shí)是有效的。我就像一個時間的獵人,到處搜尋它。我不適合晚睡,但是可以早起嘛!太陽還在那一半世界做圓周運(yùn)動,我這邊的筆尖已經(jīng)開始在紙面上做起“布朗運(yùn)動”了。一有空閑我就一把抓起文曲星,跑到四樓的連廊上背單詞。從連廊上可以看得很遠(yuǎn),特別是在沒有別人的時候。如果連廊上的欄桿有記憶,它也許會記得我的身影吧。老師在講臺上講課,我邊聽邊做筆記邊提前寫作業(yè),好壓縮時間。為了避免學(xué)理不通文,我每天擠出時間來寫兩篇作文(后來偷懶,變成兩天寫一篇了)。這些后來都成為我難以忘懷的美好回憶。
美妙生活高三作文 16
你是否整天在還抱怨“今天的飯菜太差了”“唉!累死人了,不要走這么遠(yuǎn)的路,不走了!被蚴撬ち艘货硬疗屏艘稽c(diǎn)皮就大喊大叫?這樣的事有過嗎?
可你知道我們中國解放前那些為革命拋頭顱、灑熱血的革命戰(zhàn)士們是怎樣生活的嗎?他們每天過著東躲西藏的生活,時時刻刻都會受到生命的威脅,不僅如此,他們沒有什么好吃的東西,如果有米飯、饃饃吃就算最好的伙食了,有時實(shí)在沒有東西吃,皮帶用來煮來吃,草根、野菜用來充饑。這還不算什么,如果是在炎熱的夏季,他們即使被告蚊子叮得滿身都是包也不吭一聲,冬天,在冰天雪地里,有一件破棉襖穿就很不錯了。
在抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出無數(shù)的英雄烈士。楊靖宇在東北領(lǐng)導(dǎo)抗日運(yùn)動,在極度艱苦的環(huán)境下,同日寇戰(zhàn)斗,最后壯烈犧牲,狼牙山五壯士視死如歸,英勇殺敵,在彈盡糧絕后高呼口號“打倒日本帝國主義”“中國共產(chǎn)黨萬歲”縱身跳懸崖,邱少云在抗美援朝戰(zhàn)斗中。有一次執(zhí)行任務(wù)時,為了不被敵人發(fā)現(xiàn),以鋼鐵般的意志,忍受被火燒的巨痛,一動不動,最后英勇犧牲。還有董存瑞,在解放戰(zhàn)爭中手托炸藥包,以自己的生命換來無數(shù)人的幸福。聽了這些為新中國而犧牲的烈士們的故事,你是否對現(xiàn)在的'生活有所感悟?
別為飯菜不好而抱怨了,想想當(dāng)年先烈們在艱苦歲月里的生活吧;別為走一點(diǎn)路而發(fā)牢騷,想想當(dāng)年紅軍長征時的情景吧,那是二萬五千里呀;也別為摔了一跤而大叫,想想革命先烈們在槍林彈雨中不怕死,敢于犧牲的壯舉吧……在和平年代,我們有什么可以抱怨的呢?我們現(xiàn)在的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的,所以應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,不要“生在福中不知!薄默F(xiàn)在起,我們一定要不怕困難,努力學(xué)習(xí),把祖輩們打下來的江山建設(shè)的更加美好。
美妙生活高三作文 17
幻想某一天,我們曬著太陽,呼吸著新鮮的空氣,稻田里的水稻長得像高粱那么高,穗子像掃把那么長,顆粒像花生米那樣大,而我們就坐在稻穗下乘涼。
這是何等的優(yōu)哉游哉。放眼望去,一片美景盡收眼底,而袁隆平就在這樣的生活中品味快樂。即使是一個夢想,但其中也有生活的樂趣,更有一種對生活的積極態(tài)度。懷揣夢想,享受生活。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是對老師最崇高的贊譽(yù)。他們始終默默奉獻(xiàn),堅(jiān)守崗位,三尺講臺留下了自己的忠誠。雖然很苦很累,但他們?nèi)蝿谌卧梗ケM情地品味生活,享受生活,用無悔的青春譜寫了一曲曲激昂的贊歌。不同的職業(yè),不同的`夢想,但卻有著同樣的快樂。
或許我們沒有袁隆平那遠(yuǎn)大的理想,或許我們做不到教師的默默無聞,或許我們剛剛啟程,這一切都不重要,重要的是像蝸牛一樣,即使卑微,即使渺小,默默地享受生活,每天的一小步終將匯集成最終的成功。
作為城市的“美容師”,清潔工起早貪黑,用自己微薄的力量帶給我們一整天的愜意。同樣身處社會,同樣的奉獻(xiàn),同樣的默默無聞。他們盡情享受自己的工作,享受其中的樂趣,享受人生的精彩。
享受人生,享受小溪流入大海的溫暖;享受人生,享受細(xì)雨滋潤大地的愛撫;享受人生,享受小草破土而出的喜悅。盡情享受吧,享受身邊的一切。
當(dāng)生活遭遇坎坷,我們是隨波逐流,還是東山再起?我們需要學(xué)習(xí)那樂觀向上的精神。“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!,這就是我們需要不斷追尋的人生態(tài)度。看看身邊多少人都在不斷地享受生活,用有限的生命完成無限的夢想。
沐浴在21世紀(jì)的春風(fēng)里,我們有了更優(yōu)越的生活條件。所以,樹立遠(yuǎn)大的理想,為生活而不懈奮斗,享受生活的精彩,體味生命的快樂。
享受生活,享受人生。
美妙生活高三作文 18
生存和死亡就只隔了薄薄的一扇門,推開死亡的門,就再也回不到生了,生命是如此脆弱和無常。
2008年中國人才從雪災(zāi)的陰影中走出,不料又是天災(zāi),四川汶川發(fā)生了里氏8.0級的特大地震。
為了盡快幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園,我們學(xué)校開展了義賣活動。有的同學(xué)捐出了自己心愛的玩具,有的同學(xué)捐出了自己積攢多年的零花錢,大家的熱情非常高漲。
在琳瑯滿目的物品中,義賣活動開始了,我很快發(fā)現(xiàn)了一些自己喜愛的東西?商ь^一看,咦?我們的展區(qū)怎么無人問津?怎么只有馮思奇在努力吆喝著,我急忙跑過去幫助他一塊吆喝,可吆喝了近5分鐘,嘴都喊得冒煙了,還是沒有一個人來,我便改變了推銷“戰(zhàn)術(shù)”,盯住了一個二年級的女生,滿臉笑容的熱情介紹著:“小妹妹,我們四2班的物品應(yīng)有盡有,有毛絨玩具、書、裝飾品等等”,可她只“哼”了一下,就沒有再說什么,離開了。怎么辦!照這樣一個顧客也來不了!但一想到地震災(zāi)區(qū)一雙雙手從廢墟中堅(jiān)強(qiáng)的伸了出來;當(dāng)想到孩子被救出來敬了個隊(duì)禮時;當(dāng)我想到一個9歲的`男孩不顧一切沖進(jìn)廢墟去救自己的同伴時。我的眼睛濕潤了,又開始推銷了。我突然發(fā)現(xiàn)一個小男孩在我們班的展區(qū)旁邊轉(zhuǎn),我可不會放過這大好時機(jī)!于是迅速跑到他身邊,親切地問:“小弟弟,你要點(diǎn)什么,我們班的物品應(yīng)有盡有,尤其是書,文學(xué)類的有《兒童文學(xué)》、《海底兩萬里》,幻想類的有《哈利波特》等”,“那有描寫小動物的嗎?”我心想:太棒了,我正好有這樣一本書。于是,我回答:“有啊。法布爾的《昆蟲記》就是這樣的書。他描寫了法布爾懷著對生命的熱愛和尊重,把他的一生都投入到了昆蟲的研究之中。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)熱愛生命熱愛昆蟲!蔽艺f著。他掏出了十元錢,買走了這本書。義賣結(jié)束后,雖然我有些累,但是我心里很高興,因?yàn)槲彝ㄟ^自己的努力為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了一份微薄之力。
美妙生活高三作文 19
無論是在古代還是現(xiàn)代,生活中還是書本里,“奔”的使用頻率一直都很高 !氨肌笔侵缚焖俚乇寂艿囊馑。生活中,有些時候我們需要去奔跑,而有時候,則需要慢一點(diǎn)。
適當(dāng)奔跑可以讓我們緩解壓力。最近浙江衛(wèi)視中《奔跑吧!兄弟》是很熱門的節(jié)目。節(jié)目中的寶強(qiáng),鄧超等人總能給我們帶來無數(shù)次的歡笑。在節(jié)目中,我們能體會到奔跑給我們帶來的好處,也能讓我們釋放平日里積累的壓力。
日子總要往前奔,臨逢喜事要奔;面對喪事,也要奔。在現(xiàn)代一個浮躁的城市生活中,我們時時刻刻仿佛被一只無形的手推動著往前奔著,停不下腳步。向前奔固然能給我們帶來許多收獲。倘若我們悄悄放慢腳步,是不是會思考許多?
在如今充滿新時代氣息的城市生活中,人們的生活節(jié)奏相比鄉(xiāng)村生活要快得多。電子產(chǎn)品已成為人們從不離手的生活必需品,在工作繁忙的城市中,再配上各種各樣的電子產(chǎn)品,人們的節(jié)奏已經(jīng)停不下來了。若是將這種現(xiàn)象比作長跑,那一定是一場沒有終點(diǎn)的馬拉松。
“奔”給我們帶來了不小的收獲,卻又給我們帶來了新的困擾。向前“奔”的我們享受著“奔”給我們提供的快樂,可是我們又同時承擔(dān)著“奔”給我們產(chǎn)生的迷茫。
很多生活在城市中的人們會提出“時間都去哪兒了”的疑惑 。這個現(xiàn)象普遍存在于人們的生活中。當(dāng)我們?nèi)ド虉龉浣值臅r候;當(dāng)我們在回家的路上,邊玩邊欣賞邊享受的時候;當(dāng)我們習(xí)慣性地拿出手機(jī),上個微信,刷刷微博的時候……時間就已經(jīng)從我們的指縫間流逝了。
如果我們放慢自己的腳步,也許會發(fā)現(xiàn)我們所期望的.答案。當(dāng)我們能夠控制自己,心無旁騖地去工作或?qū)W習(xí)的時候;當(dāng)我們堅(jiān)持好幾天不去碰電子產(chǎn)品的時候,也許我們會發(fā)現(xiàn)時間是公平的,時間也是我們所得到的最大的寬容。
“奔”可以寄托著我們的希望和理想,充實(shí)我們的人生。但我們也要在適當(dāng)?shù)臅r候停下腳步,去思考我們“奔”的方向。
奔跑吧,青春!
美妙生活高三作文 20
現(xiàn)在的孩子們,不管什么東西都渴望最好的,只要得不到滿足就會鬧情緒,有的甚至還和父母鬧起了別扭?伤麄儏s未曾想過自己的長輩小時候的日子卻是怎么過的呢?
前幾日,我回老家去看望爺爺奶奶。中午奶奶給我做了各種我喜歡的飯菜,我也毫不客氣地大吃起來。奶奶做的'豆沙包真好吃,不一會兒餡就被我吃光了,看著手中剩下空殼的饅頭皮,我又硬著頭皮啃了幾口。實(shí)在吃不下了,我習(xí)慣性地把手里的“小月牙”扔到了桌上。爺爺見了,對我說:“怎么可以浪費(fèi)食物呢?這些可都是那些勞苦大眾辛辛苦苦種出來的糧食,你可不能浪費(fèi)!”我毫不在意的說道:“實(shí)在吃不下了,剩這點(diǎn)也不值幾個錢了吧!”
爺爺深深的嘆了口氣說:“哎~你怎么能這么想呢?你知道爺爺小時候是靠吃什么活過來的嗎?”爺爺慢慢的打開了話匣子:“在爺爺那個年代,有句俗語是“不怕來賊,就怕來客”,意思是說就算家中的門敞開著,賊也不會進(jìn)來偷東西,因?yàn)榧依锟帐幨幍氖裁匆矝]有。但再沒有什么,客人來了總得要招待吧,可當(dāng)時每個人一天的飯票僅有四兩,根本連自己的肚子都填不飽,給客人吃了自已就只能餓著了。
那時侯,人們實(shí)在餓的不行了,地上的草、樹上的葉子都被吃光了,甚至連樹皮也扒下來吃了……”說到這里,爺爺突然停頓了下來,仿佛被什么東西噎住了似的,我抬頭望了望他,清楚的看見他眼角中流出了晶瑩的淚水。過了一會兒,他用袖子把淚擦干,繼續(xù)說道:“現(xiàn)在可好了,吃穿用住、學(xué)習(xí)、游戲,所有的事情一部手機(jī)全能解決,你們從生下來根本不用愁能不能吃飽,你們愁的是該吃什么好?比起我們那個時候,你們現(xiàn)在的生活簡直好了不止1萬倍!”。
聽了爺爺?shù)墓适,我仿佛一下子長大了,我不再向父母討要那些昂貴的物品,吃飯時把饅頭分成小塊來吃,盡量把飯菜吃完。學(xué)習(xí)也不像以前那樣調(diào)皮搗蛋了,上課時聚精會神的聽講;钤谧詈玫臅r代,過著最好的生活,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,創(chuàng)造更美好的未來!
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