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實(shí)用的高三作文46篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的高三作文，希望能夠幫助到大家。
實(shí)用的高三作文 1
黑云遮住了我的眼，光明在何處停歇？
穿過長長的隧道，穿越狹小、黑暗、局促和惶恐，你黝黑而驚恐不安的眸子里會(huì)企盼些什么？
德國畫家倫勃朗因那幅光色變幻、跳躍的《夜巡》成名于百年之后。而當(dāng)時(shí)，正是這幅《夜巡》讓他跌入黑夜，不見天日。
倫勃朗的年代流行通俗、刻板、鮮亮和附會(huì)。當(dāng)二十四個(gè)夜巡警衛(wèi)上門找倫勃朗給他們作集體畫時(shí)，倫勃朗將他們置于黃昏的背景中。正是這一創(chuàng)新激起了千層浪，夜巡警衛(wèi)對他齜牙咧嘴，市民們對他嗤笑不已，流于世俗的批評家更是雙手抱臂，凝視許久，故作深沉的皺眉狀。從此，這位正如噴薄朝日的畫家就陷入無知的蔑視和冷落。在眾叛親離的后半生中，這位大師一直緘口不言，不管貧困與孤獨(dú)怎樣日日折磨他漸漸老去的身形，他始終握定手中的畫筆，在痛苦中揮灑心中遨游于藝術(shù)殿堂的歡愉。
倫勃朗用隱忍去沖淡痛苦這杯清咖啡，也許智慧的他早已料定百年后的人們會(huì)品出這杯咖啡的香濃。也許他早已知道這種冷漠的痛苦能讓人免于滾滾塵市的污染。痛苦帶來了孤寂，而倫勃朗在孤寂中找到了自由和清靜。只有這種遺世獨(dú)立才能沉淀畫家偉大的靈魂，才能創(chuàng)造出舉世不遇的杰出藝術(shù)。
最受孩子們喜愛的安徒生一生被所謂的`同代名家指責(zé)為智力殘障的無用作家。安徒生卻狠了命似地讓筆桿在手中飛旋。這位孩兒王孤獨(dú)一生，至死都在期盼著有人來訪。但他在痛苦中燃燒，放出了奪目的光彩。
杰出的成就常常在痛苦中孕育。沒有黃州的煉獄之行，怎會(huì)有蘇子瞻渾然天成的“大江東去”？沒有官場的冷落擠兌，怎會(huì)有李太白豪情噴涌的“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”？
人生的痛苦實(shí)在是一種磨礪，堅(jiān)持著自己的方式，在痛苦的隧道里向前穿行，終究會(huì)見到比入口處更顯耀眼的陽光和更見偉岸的海闊天空。
愛因斯坦說：“堅(jiān)強(qiáng)來自內(nèi)心�！蓖纯嗟臓t火一定會(huì)煅燒出通體透明的純青之劍。
實(shí)用的高三作文 2
湛江，多美的名字，多美的地方。我生于此，我長于此。
此地的紅——冬日的太陽，發(fā)出光和熱。給了襁褓中的我以溫暖；此地的綠——春雨后的小草，充滿生機(jī)與活力，給了咿呀學(xué)語的我以希望；此地的白——碧海邊的銀沙，充滿寧靜與安詳，給予無知的我以純真；此地的藍(lán)——清澈的大海，充滿幻想和希翼，吸引了我對知識(shí)的孜孜追求；此地的黑——浩瀚的深海，充滿神秘和無知，吸引著我們靈魂的不斷探索不斷追求。我生于此，我生得白白胖胖；我長于此，我長得茁茁壯壯。五彩的湛江，五彩的夢，我在此展現(xiàn)我五彩的`人生。
冬去春來，你的四季盡顯風(fēng)采，幾陣輕風(fēng)，迎來了你的春天，縷香微雨，洗去了冬日的沉重，萬物在你溫馨的懷里蘇醒、萌生，你收容每一片云彩，不論美丑，所以你廣闊無邊。一輪烈日，就這樣掛在身邊，大肆宣揚(yáng)著你的夏日已來臨，讓人熱汗淋漓，讓人躁動(dòng)不安。你是熱情的，你使什么因此拔節(jié)。你擁抱每一寸土地，不論貧富，所以你廣袤無垠。你的秋日隨著樹葉的飄零低調(diào)上場。你是感傷的標(biāo)志。你的秋雨較李商隱的“巴山夜雨漲秋池”思鄉(xiāng)之情更濃，你的秋風(fēng)較七歲女的“離亭葉正飛”“所嗟人異雁”的離別之憂更濃；你又是凌云壯志的寄托，更甚于劉禹錫的“我言秋日勝春朝”。你是誠實(shí)的，盡顯你的凋零，盡顯你的殷實(shí)。你接收每一片落葉，不論多少，所以你豐富殷實(shí)。風(fēng)中的樹葉已凋零，而泥土里的夢將在枝頭開花結(jié)果。你沒有銀裝素裹，沒有冰天雪地，你憂的只是溫柔的冬天。生命沒有因此而停滯。你接納每一條河流，不論大小，所以你廣闊無邊。
你的四季因此而精彩，而你因我而精彩！
風(fēng)從海上走過，留下皺波粼粼；陽光從云中穿過，留下溫暖絲絲；歲月從樹林走過，留下年輪環(huán)環(huán)；我從沙灘走過，留下腳印串串；你從我生命走過，留下感觸多多。你為我提供了音樂，讓我用我從你那攝取而來的只是作為我的舞衣，在舞臺(tái)商挪著我那不成熟的舞步。這是我的舞臺(tái)，屬于我的天地。我在這里不受約束；我在這里沒有觀眾。我就是自己的觀眾；我在這里輕舞飛揚(yáng)，我為自己鼓掌。我有著憧憬，因你；我有著目標(biāo)，因你；我有著理想，因你。我努力，為你；我飛舞，為你。你因我的飛揚(yáng)而精彩！
關(guān)注小草，請?bào)w會(huì)小草的執(zhí)著；
關(guān)注小魚，請?bào)w悟小魚的呼喊；
關(guān)注小蟲，請傾聽小蟲的無奈；
關(guān)注小鳥，請感受小鳥的自由；
關(guān)注生命，請咀嚼生命的坎坷；
關(guān)注歷史，請思考?xì)v史的靜默；
關(guān)注湛江，請靜待湛江的輝煌！
關(guān)注湛江，請拭目以待湛江的輕舞飛揚(yáng)！
實(shí)用的高三作文 3
我怕來不及飛翔，我怕來不及珍惜，我怕，我更怕沒曾勇敢過！
時(shí)間就像細(xì)膩的沙，當(dāng)你想要捧起一把裝在精致的瓶子里時(shí)，它就已經(jīng)像只歡脫的兔子，跑得看不到蹤跡。
花在最美的一刻綻放，如同清風(fēng)吹過的裙角一般微微蕩漾。我像一位故人，靜靜佇立在它旁邊，日復(fù)一日的用眼、用心去觀察它。直到，它遲暮了，像團(tuán)死草一樣掛在枝頭奄奄一息，那僅存的一抹綠仿佛也在向我訴說著它的嘆息。不過慶幸的是，我已將它最美的樣子保存下來，就存在我最溫暖的心里，我相信我們再過四季便會(huì)重逢�！盎ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝”，我折的卻不是花，而是我那久別的故友寄來的一封松墨之味的書信。珍惜眼前景，莫在“無花”時(shí)“空折枝”。
我曾無數(shù)次的幻想有朝一日可以像鯤鵬一樣扶搖直上九萬里，絕云氣，負(fù)青天。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我想做那同風(fēng)而起的大鵬，在云霄之外感受只有勝者才沐浴過的曙光。大海的無邊無際只有暢游在它懷里的魚兒知道，天空的廣袤無垠只有翱翔在它胸膛里的鳥兒明白。那暢游在海里的青魚與展翅在天空里的白鳥，它們一定懂得：時(shí)間，它 不肯等我，但它卻一直在前方向我招手，宛如等了多年故友的老城門，煢煢孑立。我們用著青春的.資本，揮灑著汗水，贏來的是那抹夕陽照在心頭的微微悸動(dòng)。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，當(dāng)我們兩鬢斑白，卻仍舊目光如炬之時(shí)，是否可以笑著回頭望望，因?yàn)槲覀冇赂疫^，借著年輕真好的感嘆的同時(shí)，向旁人微笑著說起。
我眼看著手中的沙悄無聲息的滑落，攥緊手掌的那一剎那，我仿佛又聽見了那聲嘆息。像那位故友在枝頭歡快的吟唱，像青魚白鳥偶然一個(gè)吐泡，一聲啼叫，那層老城門伴著挲挲的聲音，緩緩打開了。希望那時(shí)的我，會(huì)懂得這些將會(huì)是永遠(yuǎn)的勛章。
這風(fēng)又在微微攪動(dòng)著空氣，我閉眼，它就像是在溫柔的拍著我的頭，然后駛向遠(yuǎn)方。
實(shí)用的高三作文 4
三月的風(fēng)伴著花草和泥土的氣息，暖暖的，吹得人的心情也美好起來。我微笑著面對這樣一個(gè)明媚的春天，因?yàn)槲抑�，其�?shí)你一直都在。西聯(lián)教室外的板報(bào)換成了你熟悉的笑臉，你好像一直都在這樣微笑著，用溫暖的眼神看著這世界，這注定又是一個(gè)美好的三月。
圖書館前，約定好一起去幫忙整理書籍的同伴已經(jīng)在等待，我們相視一笑。安靜的做著手里的工作，整理書籍、擦拭書架、打掃地面，不亦樂乎。他幫著學(xué)弟找需要的書，她細(xì)心地向第一次來圖書館的同學(xué)介紹，她找書的時(shí)候幫忙整理著……他們臉上都帶著微笑，他們的笑都是那樣的溫暖與熟悉。其實(shí)，并不是在這個(gè)特殊的三月里才想起你。只是認(rèn)真觀察才知道，原來，每個(gè)人都學(xué)會(huì)了你的笑容，我們都一樣的喜歡那些有你在的日子，原來，你一直都在我們的身邊，從未離開。
敬老院的老人用親切的目光迎接我們，那份目光在這三月的暖陽里似乎格外舒服，暖暖的.，融化掉了冬天的那份寒冷。老人是社會(huì)上的弱勢群體，他們?yōu)樾〖覟榇蠹曳瞰I(xiàn)了自己的青春，揮灑著自己的汗水。撫摸著他們瘦弱的手臂，近乎干枯卻有力量。喜歡看老人們的目光，雖然它已經(jīng)不再清澈，但那是經(jīng)歷世事滄桑后的沉淀，是看盡一切風(fēng)云變幻后的淡然。他們在敬老院里安度晚年，可能是兒女不孝他們無路可走，可能是兒女太忙沒時(shí)間照顧他們，但是我更愿意相信是他們自己選擇了敬老院，因?yàn)樵谶@里他們有人陪伴。和他們一塊聊天，那經(jīng)歷滄桑后的話語讓我從心底感到溫暖，幫助他們打掃衛(wèi)生、做飯，小小的舉動(dòng)卻能給他們帶來快樂和溫暖。另一批志愿者也和我們不期而遇，他們似乎是常來的，對于這里的工作明顯比我們熟練地多，可是我們都擁有一樣溫暖的笑容，和你一樣，溫暖著周圍的人。
誰說這個(gè)社會(huì)越來越冷漠？我在大家眼中看到的分明是人性最初的善良。那是一種積極向上的力量，像是一道陽光，可以驅(qū)逐內(nèi)心的陰郁和寒冷，讓我們的天空永遠(yuǎn)都可以像今天一樣晴朗。有一個(gè)問題一直存在：是我們改變了世界，還是世界改變了我們？我想我的回答是前者。改變世界不是幾個(gè)偉人做了一些大事，而是每個(gè)小人物都做了很多的小事。
說這社會(huì)變得越來越冷漠，其實(shí)這是我們自己的過錯(cuò)。如果我們都學(xué)會(huì)信任，學(xué)會(huì)不計(jì)回報(bào)伸出手去幫助需要幫助的人，那么這個(gè)世界何曾冷過？就像在你的臉上，我們從未曾發(fā)現(xiàn)過失落的目光，永遠(yuǎn)都是溫暖的笑容一樣。那是因?yàn)槟愕膬?nèi)心好像永遠(yuǎn)都有燃燒不完的熱情，永遠(yuǎn)都是簡簡單單的想法，從不計(jì)較什么，也從沒有想過會(huì)得到什么。
感動(dòng)中國，每一年都會(huì)讓我們流淚，那是因?yàn)樵谒麄兩砩衔覀兛吹搅送瑯邮煜ざH切的光芒，我們感受到了溫暖人心的力量。畢竟我們中的大多數(shù)都是平凡人，沒機(jī)會(huì)經(jīng)歷感天動(dòng)地的大事，可是在每一個(gè)需要伸出手的瞬間我們都毫不猶豫的去傳遞一份溫暖這不也是一份簡單的感動(dòng)嗎？我們不苛求感動(dòng)世界，也不期望感動(dòng)別人，只是希望在這大好的青春年華里，讓自己的每一天都充滿著奉獻(xiàn)的快樂。其實(shí)你的笑容不僅僅屬于三月，那份溫暖一直在我們身邊，向我們傳遞著一份向上的力量。
回學(xué)校的路上，聽到一個(gè)小女孩在唱：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘。愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒……”或許她還不懂這歌詞的意思，或許只是因?yàn)榻裉炖蠋熃塘诉@首歌。但這種青春向上的正能量已經(jīng)遍地開花。一直在我們身邊的雷鋒，你看到了嗎？
實(shí)用的高三作文 5
瞬息，抖落了千年的繁華，這卻是朝花夕拾的悲哀，亦是重生再放的休養(yǎng)。
群芳愛斗艷，芙蓉，可以玉立，可以潔身自好，因?yàn)樗齻儝暝@出。
淤泥，濯洗了滿身的污穢，溢出一片清香。
翠竹，可以清空，可以亮節(jié)，因?yàn)樗麄冊诘靡院筒坏靡灾g早就選擇了骨氣，選擇了兩袖掃清風(fēng)。
寒梅，可以孤霜，可以傲雪，因?yàn)樗齻円呀?jīng)習(xí)慣了挑著嚴(yán)寒，趕往在幸福的冬日的大道。
木槿，可以暮落，可以不懈，因?yàn)樗齻兣c太陽有個(gè)約定，選擇朝開，堅(jiān)持暮落，是因?yàn)樗袷亓诉@個(gè)約定。
信守著千年的約定，經(jīng)歷著千年衰敗后的繁華，在寒冷的冬季，默默期待著，在漆黑的夜晚，靜靜地蓄積著。終于，一次次，她綻放在芙蓉之后，寒梅之前，翠竹之旁，諸花的花語他早已習(xí)得，并在悠然千年的生命歷程中展現(xiàn)得淋漓。
木槿花木，多少次泥漿從她身上碾過，她來年再放幽香，多少次的攀折過后，依舊挺立腰桿兒，多少個(gè)寒冬里，不動(dòng)聲色地與嚴(yán)寒較著勁兒。
因?yàn)榭蓯鄣哪鹃扔肋h(yuǎn)只會(huì)讓自己在黑夜里徘徊，白天燦爛過的疲憊的身軀，流淌在黑夜的心間，沒有人會(huì)理解她怒放后的疲憊和落寞。她像極了我們中那些舍己為人的忙碌的背影，像極了孤軍奮戰(zhàn)的那一個(gè)個(gè)。
所以，在旭日將要東升的時(shí)候，在露珠將要蒸發(fā)的瞬間，堅(jiān)強(qiáng)的木槿選擇整裝上陣，選擇噴薄綻放。她們，此刻的她們?nèi)粧侀_了黑夜間的哀傷。讓黑夜，無盡地吞噬彷徨吧！這啊，又像極了那群從失意中奮起的人，他們的`不屈不服，不卑不亢！
也許，我們不是寒梅，不能讓人看到孤霜傲雪的身影；也許，我們不是翠竹，不能讓人們看到我們的清風(fēng)亮節(jié)；也許，我們不是芙蓉，不能讓他人欣賞我們的潔身自好。但是，我們可以是木槿，學(xué)會(huì)將暮落的失意擔(dān)在身后，來日依舊將燦爛留在人間；放逐了自己的夢想，在那充滿希望的黑夜，我們亦可不悲不苦，不放不舍。相信，我們明日再放時(shí)，定能散發(fā)出更加令人回味的幽香，因?yàn)槲覀児亲永镆呀?jīng)深含了那諸多的花品。
所以，瞬息，我們可以抖落那千年易逝的繁華，更可以抖落一切的失意，抖落繁華是為了再現(xiàn)繁華，抖落失意，是為了更好地展現(xiàn)繁華。
雖然會(huì)暮落旭日花，但明日花更艷；雖是朝花夕拾，但我們拾取的是繼續(xù)向前的信念。
實(shí)用的高三作文 6
假如我是一只小小鳥，我要展翅入云霄，尋找藍(lán)天和白云，可惜，我不是，我只是一只背著厚厚殼的蝸牛。
我是一只蝸牛，寸步不離自己厚厚的殼，那里盛滿了爸媽太多的關(guān)心，太多的叮嚀。我很累，因?yàn)楸池?fù)了厚厚的殼。我想向小鳥一樣自在飛，但厚厚的殼壓住了我的身軀，我飛不起來。
爸媽，我不要做蝸牛，別攔著我飛翔。生活在您們?yōu)槲掖罱ǖ?安樂家中，我感到幸福。您們的關(guān)心讓我的生活沒有黑夜，您們領(lǐng)我遠(yuǎn)航，為我遮風(fēng)擋雨，讓我一帆風(fēng)順。但，爸媽，您們給我的關(guān)心太多，如綿綿不絕的雨，濕透了我的翅膀，我飛不起來。
爸媽，別攔著我飛翔。我知道您們愛女心切，但是太多的關(guān)心便成了一種羈絆。女兒已長大，擁有自己的思想，自己的目標(biāo)，我想自己飛上自己的藍(lán)天。我不要?jiǎng)e人說我是寄生蟲，我不可能永遠(yuǎn)生活在您們?yōu)槲宜茉斓奶炜罩�。爸媽，我不要做畏風(fēng)雨的蝸牛，我想飛。
我要飛，我要去領(lǐng)略天空的蔚藍(lán)無邊，我要去挑戰(zhàn)狂風(fēng)暴雨；我要飛，我要飛越崇山峻嶺，去尋那桅子花開，我要飛過洶涌大海，去看那櫻花爛漫。爸媽，別擔(dān)心，我有一雙強(qiáng)健有力的翅膀，我有一顆永不墜落的太陽，我能平安地到達(dá)遠(yuǎn)方的彼岸。
爸媽，別攔著我飛翔。我知道途中我會(huì)受傷，我會(huì)失去方向，我會(huì)疲憊無力，但爸媽，您們?nèi)圆灰獢r著我飛翔。時(shí)間會(huì)為我療傷，太陽會(huì)指路，挫折會(huì)讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。爸媽別擔(dān)心，我能飛到勝利的彼岸，我會(huì)讓您們?yōu)槲因湴粒?/p>
爸媽，別攔著我飛翔，別濕透我的翅膀，別抹去我的天空，別遮擋我的航線，別撕碎我的夢想……爸媽，關(guān)心我，就應(yīng)該給我自由，放了我。女兒已長大，已從一只小小的蝸牛蛻變成一只能自由翱翔的小鳥了。
實(shí)用的高三作文 7
海明威曾說“生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來，那些受傷的地方一定會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方。——題記
生活是人生的田地，每一份被播種的苦難都會(huì)成長為一個(gè)希望。
熊熊的烈火，千萬次的錘煉，方可鑄成寶劍的鋒利；
繁花凋零時(shí)，兀然怒放在寒風(fēng)中的馨香詮釋著梅花香自苦寒來；
烈日的摧殘，缺水的考驗(yàn)，納米布沙漠存在的生命奇跡令人折服。
人，又何嘗不是這樣，經(jīng)受住的磨難往往會(huì)變成一顆珍珠，成為人生的閃光點(diǎn)。
一首《你是我的眼》是否觸動(dòng)了你？陽光男孩楊光在襁褓中就雙目失明，上帝對他開的玩笑并未成為他一輩子的包袱，現(xiàn)在的他像健全人一樣生活，而且還在星光大道上以《你是我的眼》感動(dòng)了所有觀眾。
人生的考驗(yàn)不可避免，今日的傷痛就孕育著明日的.成功。
搖著輪椅上北大的故事激起了你的夢想之火嗎？這個(gè)身殘志堅(jiān)的始終為理想的郭暉打動(dòng)你了嗎？郭暉因?yàn)楸徽`診，高位截肢，但他的夢想之火——在北大校園內(nèi)讀書卻始終不息。最終，他用從不、絕不、永不放棄的毅力獲得了成功。
生活中的挫折，是一雙隱形的翅膀，擁有它，就有了飛向成功的希望！
高傲的海蚌現(xiàn)在可以得意的贊美天空和大海，可是當(dāng)另一只海蚌孕育出珍珠后，它就會(huì)明白苦孕育著甜。生活中，這樣的人還少嗎？
有一對夫婦暮年得子，他們十分疼愛這個(gè)這個(gè)來之不易的孩子，不舍的讓他走路、穿衣……已到了是上學(xué)年齡的孩子依舊躺在搖籃里。天有不測風(fēng)云，這對對夫婦在一場交通事故中離去。警察趕到夫婦家時(shí)，被這個(gè)躺在搖籃里的巨型嬰兒嚇呆了，也難住了他們，這個(gè)大嬰兒要怎么辦？
生活中我們總要接受磨難，把它們播種在人生的田地里，相信它們會(huì)長成希望之花。
實(shí)用的高三作文 8
記憶，無憂無慮，沒有灰塵入侵。歷史籠罩在煙霧和寂靜之中�？�，孤獨(dú)，宏大，它讓心得到休息。
記憶和現(xiàn)實(shí)相互碰撞，感覺像在讀一首詩。超越文字的是意境的張力。心起起伏伏，偏又形容一個(gè)恰到好處，小妙，只有嘆息，在這深深的滋味里。
選擇徹底忘記歷史是痛苦的，因?yàn)楹ε旅撾x現(xiàn)實(shí)。為了逃避現(xiàn)實(shí)而懷舊是很可怕的。畢竟現(xiàn)實(shí)是真實(shí)的，享受回憶就是接受自己。要“坐賣愁苦之下的歲月”，盡可能保留精致的記憶。
紫禁城是一座需要激情進(jìn)入的宮殿，它以其輝煌的氛圍鑄就了它的輝煌和威望。穿過宮門，噪音被留下了。故宮的記憶就像一座冰川斷裂，在歷史的長河中突然翻滾。
在紫禁城深處的辦公區(qū)，有幾個(gè)安靜的小院子，一群技藝獨(dú)特的文物修復(fù)大師隱居在這里，清明上河圖、馬塔閆飛等絕世珍寶在他們滿是歲月痕跡的手中日復(fù)一日地摩擦著。他們觸摸的不僅僅是滄桑的精致產(chǎn)物，還有似水的豐富回憶。許多現(xiàn)代博物館使用最先進(jìn)的技術(shù)手段來延續(xù)文物的`生命。然而，在故宮，許多修復(fù)技術(shù)已經(jīng)持續(xù)了幾千年。用豬血，做漿糊，烘干，做樹漆，用最古老的記憶，讓最古老的杰作重生。一些古老但熟悉的顯示器和工具難道不是幾代人的共同記憶嗎？
文物的修復(fù)，讓故宮坐擁文明邊界的河山。宮內(nèi)外，神秘而日常，古老而生動(dòng)。文物有無限的生命，但修復(fù)的人卻代代相傳。但只有人的生產(chǎn)、欣賞、仰慕、傳承，才能使人有靈魂。
春秋年，飛云。紫禁城經(jīng)歷了千里狂風(fēng)，黃晨失去了古道；我經(jīng)歷過英雄的欄桿射擊，我感嘆遺憾。絢爛的廢墟，溫暖的血液，明徹的清瀾，只是她記憶中的一角。這讓她在浮華中擁有永恒的莊嚴(yán)，奔騰的血液在寂靜中逐漸放松和平靜。這種深刻甚至讓漂浮在記憶中的塵埃找到了歸宿。往事徜徉星空，美如潮水。
實(shí)用的高三作文 9
這天，我一邊聽著貝多芬的交響曲一邊做作業(yè)。貝多芬的歌曲向來是以雄壯的曲調(diào)、豐富的情感著稱。特別是那首《命運(yùn)交響曲》，旋律雄渾，仿佛每一個(gè)音符都有千斤重，肆虐的撞擊著人們的心靈。這首曲子是貝多芬耳聾之后的作品�？梢哉f，耳朵就是音樂家的生命，但是，突然而來聽力的持續(xù)下降，無疑是對貝多芬的.一個(gè)沉重的打擊。就是在這挫折的打擊之下，才成就了那首偉大的《命運(yùn)交響曲》。
人不可能一輩子都一帆風(fēng)順，我們大家都遭受過大大小小的挫折。每當(dāng)遭遇挫折的時(shí)候，有的人會(huì)說：真倒霉。是的，大概每個(gè)人都希望每天都如自己所愿，不要遭受挫折。但是，我會(huì)對挫折說：歡迎光臨！
挫折的好處可多著呢，我們可不能只看到眼前的壞處，而忽略了人家的好啊！其實(shí)挫折最大的用途就是磨煉了我們的意志。在我們經(jīng)受了挫折之后，人性的大考驗(yàn)就來了。是一蹶不振呢，還是重新振作，再接再厲？自己選擇吧。當(dāng)然，后者比前者要辛苦得多，要下很大的決心，也需要很多的努力。但是在你成功擊退挫折之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的選擇是正確的，因?yàn)樵诘挚勾煺鄣倪^程中，你學(xué)會(huì)了怎樣面對挫折。也增加自己的韌性，使自己不至于在那么容易被挫折擊倒。我記得小時(shí)候?qū)W過一句順口溜，至今還掛在嘴邊：天上下雨地上滑，自己跌倒自己爬。這就是要告訴我們，要勇敢的面對挫折。同是植物，溫室里的花就比陡崖上的草藥要嬌嫩，需要人不斷呵護(hù)，絕對禁不起大風(fēng)大雨。不過，這兩種植物在價(jià)值和作用上也是有天壤之別的。
如果你還是不清楚挫折到底有多大用處，那就請看看下面這些人物吧！海倫凱勒面對挫折選擇勇敢跨越，因此才享受到了不凡的一生；高爾基因?yàn)橥暝馐苌畹目嚯y，所以才成就了他堅(jiān)決革命的信念；少年曹雪芹因?yàn)榭辞辶松鐣?huì)的腐敗，才有四大名著之一《紅樓夢》的經(jīng)久不衰。
可以說，名人都遭受過挫折，是挫折成就了名人。由此可見挫折對于人對進(jìn)步起著重要的推動(dòng)作用。我們要成為風(fēng)，因?yàn)轱L(fēng)，可以穿越荊棘。
實(shí)用的高三作文 10
一杯咖啡，香噴噴，令人垂涎。喝一口就知道味道了。濃郁，微苦。咽下后，味蕾上有一絲甜味。
這味道和我們花季的十八歲差不多.
十八歲，一個(gè)多雨的花季。一路踩著沙子，看著滿天的雨簾，也許，我已經(jīng)好多次期待走進(jìn)雨的晴空，去領(lǐng)略雨的清涼。但是，一次又一次的停下來，一次又一次的觀望，讓花兒綻放，讓花兒凋謝，直到時(shí)間風(fēng)塵仆仆，葉子還是那片葉子，石頭還是那塊石頭。十八歲，站在沒有雨的陽臺(tái)上看著雨，好安靜，好安靜！
聽雨的孩子叫好姑娘，沒錯(cuò)！只能是個(gè)好姑娘。我親愛的`姑娘，眼里心里沒有方向，沒有期待，沒有理想。十八歲站著，不知何去何從，更不知道何去何從。父親的頭發(fā)半白，母親擔(dān)憂的眼神，可愛的小丫頭永遠(yuǎn)只能記住他們的要求和期望。這是希望和期望的愿景。也許，沒有人能忍受，更別說視而不見了。可愛的女孩如此苦澀，我真的希望瞬間化作一縷空氣，永遠(yuǎn)擺脫靈魂的煎熬。但是，多少溫暖的紐帶，多少陽光的留戀，不舍得。我真的不想要這里的風(fēng)和光！
18歲那一條小路，走著走著，看見雨簾滿天，伸手去接。哦，但是我感覺不到雨了！那個(gè)地方的芭蕉，幾滴雨？
沉浸在思考的深淵里，手里的筆沒有停下來，我卻在十八歲路的中途。時(shí)光在指縫中溜走，驀然回首，本該五顏六色的回憶錄只翻了幾頁空白頁。我想畫十八歲影子的輪廓，但是找不到合適的顏色.
有一天，18歲的他無法避免被拋入過去塵埃的命運(yùn)。但是，我們總是愿意時(shí)不時(shí)地把煙掃走，時(shí)不時(shí)地回顧一下那個(gè)生命的顏色和聲音.回憶，像平靜的湖水，偶爾扔幾塊石頭，層層搖曳.
十八歲，不知所措，不知所措，孤獨(dú)，輕浮.每一點(diǎn)苦澀都匯集在我的心里，醞釀著。等到另一天，揭開記憶的瓶蓋，依然是苦澀。我只是不知道為什么，我的嘴漲不起來.
十八歲，帶著那杯咖啡，苦中帶甜…
實(shí)用的高三作文 11
大自然是溫柔的，她的孩子也具備了溫柔的稟賦。那弱小的螞蟻，只用細(xì)軟的觸角探索世界的角落，輕撫大地的塵埃；初萌的嫩芽是種子的觸角，它聽見光明的召喚，掙扎著觸角碰空氣中的第一縷如光。自然的孩子，以柔弱的觸角擁吻著自己的母親。
人類作為萬物之靈，受著自然的偏愛，母親給了這個(gè)孩子無形的觸角，讓他自由地暢游于宇宙的各個(gè)角落。
心靈，是人類的觸角。
心靈的觸角是最溫柔的，它能觸動(dòng)到人心中最柔軟的地方。1927年春天的一個(gè)午后，身患嚴(yán)重肺病的卡夫卡行走在路上，他看到一個(gè)因遺失了布娃娃而傷心落淚的小女孩�？ǚ蚩ǖ纳χ饾u衰退，但他心靈的觸角依舊活躍。他告訴小女孩，她的布娃娃只是去旅行了，日后一定會(huì)寫信給她的。之后，卡夫卡以布娃娃的身份不斷地給女孩寫信，訴說旅途的見聞，有趣的故事，女孩開心極了。不久，卡夫卡病重身亡，他的妻子找到了尚未寄出的幾封信，找到女孩家，才弄清事情的原委。女孩長大后被卡夫卡的人格吸引，全心研讀他的作品，成了一個(gè)教授。正是卡夫卡心靈溫柔的觸角，觸碰到了女孩童年的夢，女孩被深深打動(dòng)，也伸出心靈的觸角，探索卡夫卡的世界。
心靈的觸角能觸及到無限的宇宙。不像螞蟻的觸角，只能局限在一點(diǎn)上。一個(gè)熱愛讀書的人，不論在何時(shí)何地，只要捧一本自己心愛的書，他就能穿越古今，觸及到古今偉大的心靈；只要打開一本心愛的.書，不管他在那個(gè)季節(jié)，都可以同時(shí)賞玩梅的高潔，蘭的幽靜，竹的瀟灑，菊的沉靜。只要他愿意，他可以飛上太空研究行星的運(yùn)轉(zhuǎn)，也可以潛入深海探尋生命的奧秘。
心靈的觸角是偉大的，因?yàn)樗苡米约旱娜崛醭惺芡饨鐜Ыo它的傷害。像小仲馬在《茶花女》中留給世人的那一朵永遠(yuǎn)芬芳的雛菊——瑪格麗特，當(dāng)她心靈的觸角觸及到另一個(gè)靈魂，感受到神圣美麗的愛情，她承受了巨大的痛苦，放棄了一切，至死都溫柔地沉默著。心靈的觸角溫柔而偉大，柔弱卻失志不移。
伸出我們心靈的觸角，讓我們感受生的美麗。
實(shí)用的高三作文 12
高三，給了我生命的陽光，令我得以茁壯成長；給了我風(fēng)雨的歷練，令我變得成熟與堅(jiān)強(qiáng)；給了我雄心壯志，讓我演繹多彩的人生……
——題記
有人說，你是一條毒蛇，吞噬了我們?nèi)缌一鸢愕那啻�；你是一抹烏云，扼殺了我們生命中的陽光；你是一條銀河，隔絕了少男少女之間淳樸的愛戀。但我要說，感謝高三，有了你，我們的生命才更富有光彩。
高三，是人生的`一場大考，只要是真正用心學(xué)習(xí)的同學(xué)，都會(huì)倍加珍惜高三的學(xué)習(xí)，鉚足勁頭，備戰(zhàn)高考。
“身體是革命的本錢�！币霊�(zhàn)勝高考，必須有強(qiáng)健的體魄。為了提高身體素質(zhì)，我堅(jiān)持長跑鍛煉，每天五點(diǎn)三十分起床，隨后奔向體育場。那時(shí)，空寂的體育場伸手難見五指，心里難免有些孤獨(dú)，于是邊跑邊回頭看，只有輕風(fēng)與我同行，我孤寂的腳步聲是球場上唯一的回應(yīng)。
高三的時(shí)間是海綿里的水。我們的時(shí)間都是按秒來計(jì)算的，秒針每走一步，我們的心便被牽動(dòng)一下，因此，我們得爭分奪秒，甚至連洗澡也要“精打細(xì)算”地?cái)D時(shí)間。寒冷的冬天，我沒有拿著水桶站在那條“長龍”后面排隊(duì)打熱水，而是抓緊時(shí)間回到宿舍，打開水龍頭，讓刺骨的冷水洗滌一身的勞累，那種透徹心扉的冷，是高三生活的別樣體驗(yàn)。
高三的復(fù)習(xí)是緊張而充實(shí)的。復(fù)習(xí)最明顯的特點(diǎn)就是“題海戰(zhàn)術(shù)”，大量的習(xí)題排山倒海而來，壓得讓人喘不過氣來。最令我難忘的是星期五下午，我們給它起一個(gè)名字叫“黑色星期五”。它之所以“黑”，乃因它的連環(huán)考，考完后還會(huì)收到“可愛”的禮物――頭痛，這時(shí)，風(fēng)油精便成了我的至愛。
面對這一切，好幾次我想松弛緊崩的神經(jīng)，任由思緒自由飛翔。然而，我還是堅(jiān)決地勒緊“不羈”的思想韁繩，握緊手中的長線，在風(fēng)中放飛那只夢想的風(fēng)箏，讓它越飛越高、越飛越穩(wěn)……
感謝高三，讓我領(lǐng)略多彩的人生風(fēng)光。
實(shí)用的高三作文 13
還記得那時(shí)一個(gè)特別的日子，在老爸的護(hù)送之下我老到了這所被大家譽(yù)為市里最好的高中。環(huán)顧了一圈才發(fā)現(xiàn)它真得好大，與我們原來的中學(xué)相比大的很多。我在暢想著自己以后的生活。為期半個(gè)月的軍訓(xùn)開始了。每天過著單調(diào)枯燥的日子，在那段回憶中味道是苦中帶著甘甜。尤其記得大家圍坐在一起拉歌——仿佛這個(gè)時(shí)候那個(gè)聲音還響徹在蒼穹。在烈日下，我們一動(dòng)不動(dòng)地站著，為的是班級的榮譽(yù)，那是一份執(zhí)著，是一種獨(dú)有的精神。我們的教練是一個(gè)比較羞澀的年輕小伙子，他在我們的一再要求這下，終于唱了一首，呵呵，滿搞笑的——時(shí)間在飛速的流逝著，高一懵懂那些人生的道理，每天似乎都是那個(gè)樣子，有點(diǎn)叛逆，有點(diǎn)淘氣，我們的老師們經(jīng)常和我們聊天、談心，那是一段快樂的時(shí)光。高二的時(shí)候，我選擇了文科，完全出于喜歡，喜歡文科生的詩情畫意，欣賞他們的博學(xué)古今，暢游在文學(xué)的世界里是一種享受啊！學(xué)校里實(shí)行值周制，在高二的下半學(xué)期，輪到了我們班，又可以好好玩一回了，一周不用上課哦——又有誰能避免高三的考驗(yàn)?zāi)�？歡樂之余不由地想到這些即將開始的考驗(yàn)。懷著一份堅(jiān)強(qiáng)的心情我們來到了教學(xué)二樓，這是特為高三的學(xué)子們修建的，不一樣的待遇��！是該勇敢面對自己，面對人生選擇的時(shí)候了。這一時(shí)刻從高三補(bǔ)課就開始了。
現(xiàn)在回想起來，高三是一個(gè)不同的時(shí)期，不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，還體現(xiàn)在心理的.調(diào)整上，我們和老師們共同努力著，我們的老班是一個(gè)有責(zé)任心的人，對每一位同學(xué)一視同仁，在這個(gè)物欲橫流的現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的老師很難得，很慶幸自己的運(yùn)氣。有哭過、有笑過，那是一段只有經(jīng)歷過的人才會(huì)體會(huì)的深刻的時(shí)光。
生活還在繼續(xù)著，未來的日子我們誰也不能預(yù)測，但可以肯定的一點(diǎn)是我們終究是自己，命運(yùn)掌握在自己手中，世界上，真正能改變你的只有你自己，希望我們可以快樂地生活著。
實(shí)用的高三作文 14
故人西去。望斷離人路。
芳草連天，正直七月這璀璨的季節(jié)，奈何心中霜已幾重，徹骨的寒，凍結(jié)了心中所有的情愫，卻仍有幾絲愁絲躍動(dòng)在心靈的表面，令人無法恪守靈臺(tái)的一絲清明，直墮入愁絲織成的錦河中，心碎滿地。春已去，人不復(fù)。幾點(diǎn)愁雨，澆滅心中僅寸的一絲溫暖。曾記否，月下盟誓，山無棱，天地合，才敢與君絕，一顰一笑，縈繞在我心頭，昨日仿佛近在咫尺，又好象遠(yuǎn)在天涯。青絲飄，情思飄，一分惆悵，九分思念。
人無淚？只是無情緒，情到深處是麻木。
眼神已是模糊，透著氤氳望去，生命在斷裂處絢爛。
草芽初現(xiàn)，柳絮飄飄，生靈復(fù)蘇的時(shí)刻，遇到赤衣羅裳的你，心神已是蕩漾。絕世的'清顏，純潔的讓人不敢接近，怕玷污了那份神圣。衣袂飄飄，像落入凡世的精靈。和你的每一次交談都伴隨著褻瀆神圣的提心吊膽，擁有是遙遠(yuǎn)的奢望，只求看到那魔幻般的笑顏，幾分迷離。
芳草碧連天，望著你飛天的舞姿，有蝴蝶的空靈，有玫瑰的妖艷，有令人不可抵擋的靈動(dòng)，天空為你而燦爛奪目。你的傾愛讓我受寵若驚，看流星飛逝，漫天流光映在你的眼里，異常的絢麗，我毫無征兆的迷失，為你。彼此相擁。
月朗星稀，秋風(fēng)肆虐，帶著些微的寒意，心卻是溫暖的，你說這是愛情的溫度，神奇的力量。我微笑，心中充斥著溫馨，卻夾雜著一絲不易察覺的驚恐，我害怕，你是天空的精靈，始終要回去的。不過，彼此相愛已是恩賜，有這一刻我很滿足。
素裹銀裝的大地，毫無征兆的，你走了，我拼命的安慰自己去知足，但我的心依然那么的痛，腦海中影影綽綽，全是你，得到你的愛，我應(yīng)該滿足，但愛是奇怪的東西，因?yàn)閻�，所以不肯放手，心中已是徹骨的寒�?/p>
愛的破碎，帶起丈高的波浪，只覺得，柔腸一寸愁千縷。
實(shí)用的高三作文 15
讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。
——題記
是書，使我胸襟開闊，豁達(dá)開朗；是書，使我目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；是書，使我心曠神怡，如坐春風(fēng)。
我認(rèn)為讀書是一種樂趣，并不在于作者告訴你什么，而是因?yàn)樽x書使我積極思考。在書里，你的想象任意馳騁，你的思考有可能比作者的文筆更好，更詳細(xì)，這樣你不僅能從書中了解世界，而且能體驗(yàn)作者的生活。
我從小就喜歡古詩，從古詩中能領(lǐng)略不同的情感。讀杜甫的詩使我感悟人生的辛酸，讀李白的'詩使我領(lǐng)悟官場的腐，讀酈道元的詩使我陶醉于山水之中。
柳宗元的《小石潭記》看似寫了小石潭的清幽美妙，實(shí)則是為了描寫作者被貶失意的孤寂凄涼的情感做鋪墊。文章處處寫景，又處處滲透著作者的感情，使我時(shí)喜時(shí)憂。
劉禹錫的《陋室銘》表達(dá)的是安貧樂道，不慕名利的高潔傲岸的情操，含蓄地反映主人寧靜淡泊的心境，高雅脫俗的情懷。采用虛實(shí)結(jié)合、襯托、類比、對偶、比喻等多種藝術(shù)手法和修辭手法，熔情、理、事、人、景、物于一爐。
周敦頤的《愛蓮說》使我感同身受，該詩歌頌了他不與惡勢力同合污、純正堅(jiān)貞的高尚人格，讓我明白不慕榮利、恬靜寡欲的生活態(tài)度和耿介孤高的品性。
李商隱的《無題》也深深感動(dòng)著我，讓我看到了他對愛情的忠貞不渝和執(zhí)著追求。
白居易的《觀刈麥》讓我看清了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐，揭示了當(dāng)時(shí)租稅剝削的沉重和農(nóng)民生活的痛苦。
我喜歡坐在窗前，迎著月光，手捧一卷書，默默地看，靜靜地品，感受作者帶來的情感，讓自己身臨其境，與作者融為一體，去享受這份唯獨(dú)地美。
在品讀古詩時(shí)，我會(huì)思考，會(huì)想象，在作者的詩詞中，暢游一番，體會(huì)它帶給我的樂趣。在讀詩、品詩的過程中，我可以學(xué)到多種知識(shí)，每當(dāng)讀一首新的詩詞時(shí)，我便收獲一份新的知識(shí)，我心中的快樂是無法用語言表達(dá)的。
實(shí)用的高三作文 16
心的世界神秘高深，在它的領(lǐng)地里，心扮演著各種各樣的角色。有時(shí)的它鬼迷心竅，心與心的距離遙不可及；有時(shí)的它洞開心扉，心與心的距離近在咫尺；有時(shí)的它堅(jiān)不可摧，如春風(fēng)拂過大地，小草重新染綠世界。
造物者創(chuàng)造人，給每個(gè)人都配上了著純潔無暇的東西，可是因?yàn)楦鞣N因素的影響，它們走上了自己選擇的道路。如今這個(gè)社會(huì)，心成了人人懼怕但又感動(dòng)的.東西。前幾日走在大街上，看見一個(gè)面黃肌瘦的青年男子倒在地上，一個(gè)過路人好心扶他一把，可青年男子就把過路人賴上了，幸好人多，否則，這個(gè)路人可跳進(jìn)黃河也洗不清了。這一幕能不讓人心寒嗎？為了錢，出賣自己的良心，唉！如果人人都有一顆互幫互助善良的心，這個(gè)社會(huì)想不變欣欣向榮都難了。
青山不可無綠水，古木不可無藤蘿，也花不可無蜂蝶，心的世界里是不可無支持者的。心變得憂郁了，與朋友一起傾訴，讓兩顆年輕的心融在一起，讓生命有一次升華。此時(shí)的它，似音符般彈跳在屬于它的那個(gè)世界，帶來一種莫名的心悸，洗滌心扉，叫人心怡，不禁今人感悟友誼與生命：在人生進(jìn)行的道路上，有成功，失敗，經(jīng)驗(yàn)，喜悅，憂傷，或許每一次都出動(dòng)了心弦，或許如眼云煙，一閃而過。我們用微笑和真誠一路撒下，收獲了永恒的春天的時(shí)候。我們手拉手，像小時(shí)候一樣，走進(jìn)心的世界，尋找那丟失的記憶。用那沒了牙的嘴細(xì)細(xì)咀嚼。然后，花掉漫長的時(shí)間回味和懷念。
遇見了困難，別哭泣，相信風(fēng)雨過后就是彩虹，讓心變得堅(jiān)強(qiáng)起來吧！它會(huì)讓你在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。玉樹地震，老人小孩同行，窮人富人同行，感悟生命的奧妙，人們用心搭建在一起，驅(qū)除昨日的陰霾。這時(shí)的心堅(jiān)不可摧，這時(shí)的心高尚無比！心融入了愛，她的內(nèi)涵博大精深，它的世界廣闊無垠！
心的世界搖曳多姿，讓我們敞開心扉，讓心的世界變得純凈美麗！
實(shí)用的高三作文 17
逝者如斯，轉(zhuǎn)眼間高三已過了四分之一。黑色的六月正一步步地朝我們緊逼過來，在這剩下的不多的日子里，我再次審視自己同，發(fā)現(xiàn)自己身上少了幾分“坐看花開花落，臥看云卷云舒”的閑致，多了幾分“來也匆匆去也匆匆”的忙碌；少了幾分“今朝有酒今朝醉”的麻木，多了幾分“好男兒志在四方”的成熟。這讓我在緊張的日子里能要自己更好地面對高三。
高三是產(chǎn)前的`陣痛，是破蛹前的掙扎，是黎明前的黑暗。承受著痛楚也鑄造著幸福，承受著失敗也迎接著成功，承受著遙遙無期的等待也享受著轉(zhuǎn)瞬即逝的輝煌。只要心中理想的燈塔永存，胸中堅(jiān)定的信念不滅，那么不幸的一切定將過去，燦爛的明天一定會(huì)到來。水到江河就要滔滔，河到大海就要澎湃，人到高三就要拼搏。面對高三這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我們不能退縮，人生似箭，無論前面是繁花似錦還是風(fēng)雪迷漫，開弓之后，只能勇往直前。所以，我們要守住心中的燈塔，確定那遠(yuǎn)航的方向，去尋找我們的夢之島嶼，無論天涯海角。
懷著堅(jiān)定的信念，就算前方有狂風(fēng)、有暴雨、有巨浪，也無法阻止我們尋夢的步伐。那滿是補(bǔ)丁的帆布記載著風(fēng)雨兼程的一路，最終定格為記憶中一幅美麗的風(fēng)景，在那褪色的歲月一角，綻放光彩�！耙环莞牛环菔斋@�！泵鎸Ω呷瑸榱耸斋@累累碩果，我放棄了安閑，選擇了奮斗；我放棄了嬉戲，選擇了拼搏。我于無聲中投身周而復(fù)始的努力，猶如老牛拖著笨重的犁耕耘，蝸牛拖著沉重的家遠(yuǎn)征。這滋味，雖淡亦濃，雖苦亦甘！耕耘總有收獲的喜悅，遠(yuǎn)征總有到達(dá)的欣喜，在辛勤的勞作中，總有一天會(huì)折射出成功的光芒�！坝兄菊�，事競成�！薄覉�(jiān)信。“天空沒有留下飛鳥的痕跡，但它已飛過�！鄙杏性S多東西就是這樣，“不在乎天長地久，只須曾經(jīng)擁有”。
面對高三，我們只要認(rèn)真去努力過、奮斗過、拼搏過，做到無愧于自己。在夜深人靜之時(shí)，捫心自問，不會(huì)黯然神傷，不會(huì)獨(dú)自流淚，這便足矣。
實(shí)用的高三作文 18
從初中到高中，你們總是教育我要珍惜時(shí)間，初中要為中考珍惜時(shí)間，而高中就要為高考珍惜時(shí)間!你們也總說：“在高中三年努力點(diǎn)，以后就可能輕松點(diǎn)!”的確，我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)準(zhǔn)高三的學(xué)生了，還有一年左右的時(shí)間就要高考了，我已經(jīng)在慢慢長大，慢慢知道了時(shí)間的珍貴了，而你們，卻已在不知不覺中兩鬢泛白了。
可能因?yàn)槲液湍銈兂錾幍臅r(shí)代不同，導(dǎo)致我與你們在思想上有較大的不同，在一些事物上，我和你們有不同的看法，有時(shí)還因這不同的看法爭吵了起來。在以前，我不懂事，每次爭吵過后，都是你們先示弱，但現(xiàn)在，我已經(jīng)不和你們爭吵了，因?yàn)槲乙呀?jīng)慢慢懂得你們的愛和關(guān)心，慢慢懂得我已經(jīng)不是以前的那個(gè)任性的`孩子了，你們也不像以前那么年輕似火了，你們也會(huì)老去，我也會(huì)長大，我也會(huì)體諒你們愛你們!
在你們的眼中，我可能是永遠(yuǎn)長不大的孩子。而今天，我也許不能拍著胸脯說：“我已經(jīng)長大了。”但我能大聲告訴你們：“我早已不是以前那個(gè)調(diào)皮不懂事的孩子了，我已經(jīng)慢慢懂得你們的愛，能體諒你們，我想告訴你們我內(nèi)心所想!”
現(xiàn)在啊，我已經(jīng)是穿著校服的高中生了，每天為學(xué)習(xí)而忙碌著，與你們之間的交談漸漸變少。你們說，我現(xiàn)在已經(jīng)算半個(gè)大人了，要照顧好自己�？墒悄銈冎绬�?我以前希望我能快快長大，快快脫離你們。而現(xiàn)在，我覺得我以前的想法好不成熟好幼稚啊!人越長大，明白的就越多，明白了有些路要一個(gè)人走，明白了有些事要一個(gè)人去做!
爸爸媽媽，當(dāng)我有一天背上行囊離開你們時(shí)，請你們不要傷心，不要舍不得，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)長大，心里已經(jīng)裝滿了你們!
爸爸媽媽，人生就像一條路，路上有各種各樣的風(fēng)景，有不同的精彩，不同的感受，但對我最深的感受，還是和你們在一起的時(shí)候!
爸爸媽媽，日益長大的不只是我的身體，還有我的思想，希望你們能看見我的成長!
實(shí)用的高三作文 19
如果怕苦，何必遠(yuǎn)方？
如果怕累，只配仰望！
有坎坷也有泥濘，有笑容亦有陽光。在這個(gè)花爭發(fā)的季節(jié)，在這個(gè)如驕陽的年齡，在這樣一個(gè)決定前途命運(yùn)的六十天里，不，時(shí)間已不允許我們再為之嘆息。
枝間鶯鶯雀鳥鳴多么動(dòng)聽，王允墓前早已是青青，杏花早退，海棠無香。正如我們已走過的夏天，已度過的秋天，已熬過的冬天和正隨碧波流走的春天，時(shí)間的破碎性意味著她不會(huì)有輪回，人，不會(huì)踏入同一條河。春天要走，你攔不住，夏天要來，你亦抵擋不了。在自然和宇宙面前，人類總是渺小無力的。但我們既然選擇了開始，就不要唯唯諾諾像個(gè)失敗者，一切，都是我們自己選擇的啊！
匆匆三年，亦如同一次遠(yuǎn)足，從開始的期待、躊躇滿志，到路上的炎熱、疲憊、勞累，但是，無疑我們心中最渴望的，是那個(gè)有歡笑，有歌聲的終點(diǎn)，是那個(gè)攀登過后才能達(dá)到的高度。
然而，坎太深，縫又太寬。很多時(shí)候我們后悔和抱怨，后悔自己的選擇，抱怨艱難。但我們忽略了一點(diǎn)，我們現(xiàn)如今的所有狀態(tài)，都是我們以往的選擇，結(jié)下的果。沒有任何強(qiáng)加的外力可以強(qiáng)制壓迫我們，包括父母和老師，只是我們在為莫名的堅(jiān)持而逼自己，逼自己面對。你要知道，所有不順，所有苦果，都是自己作出來的`。為了當(dāng)初的某些原因，走到了這里，總要對得起自己的選擇，哪怕純粹為了堅(jiān)持而堅(jiān)持。任汗水混合著淚水沖走軟弱，更何況，你我豈是星星之火，回頭看看吧，那是令太陽都失色的耀眼白光！
一次出行，讓我們明白的，應(yīng)是“人生不難，只要敢沖”的哲理。既然做出了選擇，就必須達(dá)到遠(yuǎn)方，絕不只是仰望！最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，身體所受的苦算什么！路上我們的歌聲，沿途的大好風(fēng)景和那光芒四射，正閃耀著的青春也正努力支撐著我們最開始的選擇，最堅(jiān)定的夢想！
何妨吟嘯且徐行，一切都在腳下。
實(shí)用的高三作文 20
用這一路的孤單去收獲成長的美麗。
——題記
時(shí)間就像手里的流沙，怎么也留不住，就這樣慢慢溜走了，太陽斜斜的照在窗口，灰塵在輕輕飛揚(yáng)，窗的那一頭是一列高高低低的樹。坐在三樓的教室里仿佛一切都變得那么安靜，再?zèng)]有了往日的喧鬧，有的只是同學(xué)們伏案讀書的沉寂，這一切都源于我們已經(jīng)升到高三。同學(xué)們在為收獲那一季的美麗而奮斗著。
走在校園里，嗅著那朵朵散發(fā)著清香的花蕾，望著那如水洗的`藍(lán)色的天空，陽光的碎片從湛藍(lán)的天空中灑落下來打在小路上。鳥雀在樹枝上跳來跳去，樹枝晃動(dòng)起來，花瓣便紛紛落下來，像下雪一樣美麗。我就是伴著這樣的景色走入了那個(gè)原以為離我還很遙遠(yuǎn)的高三。時(shí)間像一條河流漫過我的心田，懷念著以前的無憂時(shí)光，忐忑的站在高三的路上，才懂得高三是一扇通往夢想的必經(jīng)門，為了那一抹金色，我只有默默接受……
曾經(jīng)安靜的祥和褪色成這個(gè)午后溫溫的一閃，抬起不再清澈的倦眼望一望久不注意的天空，高三的生活枯燥乏味，每天都是那兩點(diǎn)一線的距離，每一天都被厚厚的復(fù)習(xí)書壓住，沒有了充足的睡眠，沒有了停留的時(shí)間。每個(gè)人都在不停的努力著。從早上七點(diǎn)上學(xué)到晚上十點(diǎn)放學(xué)，一天下來拖著疲倦的身子回家，在路上才可以稍稍放松，望著那一輪明月，我的眼漸漸朦朧。累，可還是要堅(jiān)持，苦，可還是要奮斗，淚只能留給自己看。為了夢想我們在與時(shí)間賽跑，為了明天即使孤單也要一個(gè)人承受，為了旅途不再黑暗只有努力讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)……
席慕容說：“記憶是無花的薔薇，永遠(yuǎn)不會(huì)敗落�！蔽蚁嘈拍莻�(gè)金色的六月會(huì)為我們畫上完美句點(diǎn)。當(dāng)風(fēng)吹起如花破碎的流年時(shí)，這段令我銘心的記憶一定會(huì)成為我命途中最美的點(diǎn)綴�？刺炜从�，看季節(jié)深深地暗影，在這段旅途中會(huì)有歡樂，有悲傷，有失望，有孤單，但我相信堅(jiān)強(qiáng)的走過這一段路途，一定會(huì)收獲那成長的美麗 。
夢想的天空，夢想紛飛的季節(jié)，用淚水與汗水澆灌夢想的花朵，作為自己成長的不懈動(dòng)力，讓我們的美麗掛滿枝頭……
實(shí)用的高三作文 21
和著褪去冰涼帶鼎足之勢寒意的春風(fēng)，伴著淅淅瀝瀝、飄飄灑灑、朦朦朧朧的春雨，我終于一睹了你的容貌，你是那么美麗，那么生機(jī)勃勃，充滿希望。
你邁著輕盈的步伐，婀娜多姿地?fù)u曳在春風(fēng)中，輕聲呼喚著小溪，小溪?dú)g快地跳起了舞蹈；拂了拂衣袖，便種與了顆顆希望的種子；摸了摸花兒，花兒也綻開了笑臉，唱起了歡樂的歌……不一會(huì)兒，生氣打破了寒冬的蕭瑟，大地頓時(shí)熱鬧了起來。
你不僅能歌善舞，而且還是位丹青好手，在大地間撥弄著你那綠色彩筆，這兒一碰，那兒一點(diǎn)，整個(gè)世界便都成了綠色天地。你引得蜜蜂蝴蝶在花間快樂舞蹈，招著鳥兒在枝頭嚶嚶成韻，開辟了河流，壘成了山峰，點(diǎn)點(diǎn)滴滴撒落人間，你最偏愛的便要數(shù)那桃花了。你使那桃花笑的忍俊不禁，挽著絲絲縷縷的薄紗，色彩絢麗，誓要與天的彩霞一比高低，那枝端下粉紅，嬌羞欲語；那中間下緋紅，嬌嫩欲滴；那葉柄的殷紅，醇濃欲醉，一朵追著一朵，一串挨著一串，滿樹下桃花又好似萬家燈火，令人目不暇接；又好似滿天繁星，令人數(shù)不勝數(shù)�？吹竭@里，誰能不沉醉于其中呢？
春雨淅淅瀝瀝地來了，好同樣是春的一部分。她從天而降，是天空和大地傳情的信使，大地最喜愛它了，因?yàn)樗鼛砹松�，帶來了希望，使大地下兒女都能茁壯成長，它是圣水，是靈物，是純潔的化身，無私而又執(zhí)拗地去少將人世間丑惡的東西，至死不渝。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！憋L(fēng)和雨總是結(jié)伴而行的。春風(fēng)是春姑娘的.使者，它最寵愛的便要數(shù)那無邪的孩童了。瞧，天空中那五彩繽紛的風(fēng)箏正爭相奮躍，仿佛要與云彩一決高低，風(fēng)箏下，春風(fēng)不忘了那些孩子們紅彤彤的臉蛋兒，不時(shí)下來摸摸，惹得孩子們笑逐顏開。是��！那粉撲撲的臉蛋，催走了寒冷與死亡，帶來了光明與希望，怎不惹人疼愛呢？
啊，多美的風(fēng)景�。《嗥恋纳剿嫲�，多可人的桃花，多憐愛的孩子們��！是你，就是你，是你帶來了他們，也帶來了希望與歡樂。�。〈汗媚�，明年我還要與你相見。
實(shí)用的高三作文 22
我們都是小鹿，迷失在人生路上的，惴惴不安的，小鹿。
我們在社會(huì)的壓力下，不安的，不愿的探出頭去，探查，學(xué)習(xí)，思考，力圖找到一個(gè)符合自己內(nèi)心期望連同著父母和社會(huì)對我們期望的路標(biāo)，力圖找到那條連通我們內(nèi)心的，模糊又迷蒙的，真真切切存在的夢想。
我們總是覺得自己太冷漠，自私自利總是很多，寬容大度卻太少。
我們常�；袒螅３Ｔ憜栕约旱降自撟龃笕私虒�(dǎo)的大義之人還是如他們一般的世俗之人。
我們不懂這個(gè)世界。
不懂它為什么一邊告訴我們什么是大義，一邊卻可以毫不猶豫的推翻它。
是，這個(gè)世界給了我們豐富的物質(zhì)，廣闊的知識(shí)，可它卻在我們的精神世界上留下一片空白，沒有老師，沒有指教，沒有參考。它可以一邊要求我們要做到它要求的所有事情，一邊又怡然自得地告訴我們，看，你們擁有自由，你們自己就是這片空白的幕布的主導(dǎo)。
如果我們注定藏于黑暗，請不要帶陽光路過。
高三:冰靈
我們小心翼翼地伸出我們感知的蹄腳，探索，觀察，尋找，一旦遇到阻礙，或未知狀況，便驚慌失措地瑟縮回自己的安全地帶。
我們總是覺得世界太大，愿意了解我的'人卻太少。
我們常常彷徨，常常覺得內(nèi)心滿是無人可懂的哀愁與煩惱。
我們一邊勵(lì)志要奮發(fā)圖強(qiáng)，一邊又一次次用借口麻痹自己，縱容自己懦弱。
不懂它為什么一邊教導(dǎo)著我們規(guī)則，一邊卻毫無底線地違背它。
不懂它為什么一定要一較高下，一定要你死我活，一定要成王敗寇！
是，這個(gè)世界向我們展示了無數(shù)絢麗燦爛的作品，讓我們對不凡心生向往，它卻不告訴我們這創(chuàng)作需要的畫筆，顏料，技巧，只給我們一個(gè)模糊的輪廓，諾，看吧，這個(gè)就是成功。這個(gè)世界太閃耀，這個(gè)世界為我們定下的目標(biāo)一如這個(gè)世界一般閃耀，一如夜晚璀璨的星河一般遙不可及。看慣了星辰大海，當(dāng)我們茫然地回過頭，才恍然發(fā)現(xiàn)自己如此渺小，如此微不足道。
我們只是一群小鹿，一群迷失了路途的小鹿。
實(shí)用的高三作文 23
在這個(gè)浮躁的年代，我們需要的是靜，寧靜。
靜，是于喧囂的生活中的心靈的憩息。人們說世界太吵，世界太熱鬧，生活太累。何不效仿古人來尋覓一片寧靜，給心靈一個(gè)憩息的港灣？晉代陶潛揮一揮衣袖，遠(yuǎn)離官場的明爭暗斗，獨(dú)自享受“采菊東籬下，悠然見南山”的恬然和靜；王維賦下“明月松間照，清泉石上流”的動(dòng)人，愛上了這獨(dú)有的寧靜，于是有了“王孫自可留”。這寧靜是生活的本真，是一種獨(dú)善其身的修為。
靜，是一種品德，是生活沉淀里頭的人生獨(dú)悟。禪房花木深，禪師于此靜修思考，得到的是對生命的透徹認(rèn)識(shí)。每每有人詢問何以如此淡然，只對予簡單的話語，便安靜地走開，而詢問者茅塞頓開。這便是靜的智慧。禪師在潮起潮落的生活中獨(dú)悟其真諦，以此教化浮躁的人，這就是一種品德。所以靜以修身，使心似琉璃是很重要的。
靜，沉靜下來，能夠看得更高更遠(yuǎn)。浮生若夢，社會(huì)如此多艱，大多數(shù)人容易迷失方向，于是沉淪，得過且過。馬云曾說的“大多數(shù)人都死在明天晚上”，就是這個(gè)道理。大多數(shù)人，他們只懂得拼命地往前跑，認(rèn)為只有這樣才算是堅(jiān)持，最終能走到勝利的彼岸。但是他們都見不到后天的太陽，為什么呢？因?yàn)樗麄兩形磳W(xué)會(huì)沉靜下來看看周遭的'風(fēng)景，分析現(xiàn)在的處境以及適合自己的位置。由此可見，成功并不只需要奮力地拼搏，同時(shí)還得具備一分沉靜。讓自己的心靜下來，用心觀賞這一運(yùn)動(dòng)變化著的世界，總會(huì)得到自己想要的或者不期而至的財(cái)富。
那么，作為學(xué)生的我們怎樣讓自己持有一份寧靜？
其實(shí)很簡單。閑暇的午后，打開窗子，看一下仿若水晶般純藍(lán)的天空，感受那細(xì)微微的風(fēng)，然后對藍(lán)天，微風(fēng)以及自己微笑。這就是一種安靜，它可以把所有的不快與壓力放下，享受從心底渲染出來的寧靜美�；蛘哂谕デ奥剑^花開花落，云卷云舒；或者于淡淡陽光傾瀉的午后，坐在椅子上，聽優(yōu)美流暢的音樂……此皆寧靜之法。
世界很浮躁，但是我們要把欲說還休的疲倦去掉，讓心似琉璃，寧靜修身。
實(shí)用的高三作文 24
我不知道大家對朋友的定義是什么？可能對于有的人來說，朋友就是可以一起逛街，一起買東西，一起吃飯那種，也有隊(duì)友的人來說，朋友就是在自己需要的時(shí)候能夠慷慨解難，能夠幫助自己度過難關(guān)的人！還有人就是說，朋友就是可以在自己孤獨(dú)的時(shí)候陪自己聊聊天，在自己傷心難過的時(shí)候，能夠開導(dǎo)開導(dǎo)自己。
自己生命中的朋友也很多，有那種一起走過好幾年歲月的，從初中高中時(shí)候到現(xiàn)在，一直沒有斷過聯(lián)系的朋友！就是彼此可以聊感情，聊所有所有的一切！然后也會(huì)在自己需要的時(shí)候慷慨解囊，特別慷慨，去幫助自己。
這幾個(gè)最好的`朋友也能夠記住自己的生日，平日里有什么不痛快也可以找他們聊聊天，甚至說看上一件衣服都能讓他們給出出主意，雖然平日里都不在一塊，有的好幾年都沒見面，但是聊起天來還是特別的熟悉！
因?yàn)槲覀冇兄餐慕?jīng)歷，有著共同的過去，共同走過生命中最美好的那段青春年華！所以要說一輩子的友誼，那么跟自己經(jīng)常聯(lián)系的這幾位一定是排列在最前邊的！
當(dāng)然，生活中也有新認(rèn)識(shí)的朋友，就是來到這座縣城以后認(rèn)識(shí)的朋友，雖然平日里也不怎么聯(lián)系，聯(lián)系的也都是一些關(guān)于孩子學(xué)習(xí)之類的事情！有什么需要的時(shí)候也會(huì)去找的時(shí)候，對方也會(huì)特別熱情的幫助！
這也算是自己的新朋友吧！我們很少會(huì)一起出去逛街，因?yàn)楦杏X各自都在忙著各自的生活，孩子的事情，也只能夠在微信上時(shí)不時(shí)聊聊天，或者去彼此家里坐一坐的那種朋友！
今天下午的時(shí)候自己發(fā)現(xiàn)自己又有了，一位可以逛街的朋友。就是之前一塊賣衣服時(shí)候的同事，但是屬于那種帶誰都特別熱情的人，如果你感覺無聊，想要去找他聊天，陪你逛街，他也會(huì)特別熱情地放下自己的生活，出來陪你逛街！
想一下自己生活中的朋友還真多，都說朋友倆三就成了，想一下自己真的是應(yīng)該知足了！
實(shí)用的高三作文 25
天，藍(lán)天，一望無垠的蔚藍(lán)的天。
忽然騰起一大朵白色的云——那是白鴿，一群放飛的白鴿。
在千山萬水阻隔的異鄉(xiāng)，放飛你心愛的白鴿，你沒有一絲猶豫嗎？在一聲哨響之后舉起這小生命時(shí)，你的心海沒有驟然的波濤起伏嗎？
我看見了，我看見你緩緩地、輕輕地?fù)崦挠鹈�，我看見你凝重地、默默地摩挲它的鴿哨，我看見你深情地、親昵地親吻它的臉頰。但是，你終于堅(jiān)毅地托起了它，雙手驟然一抖，它便優(yōu)雅地展開雙翅，向著太陽飛去，最后消逝在異鄉(xiāng)的藍(lán)天里，只留下悠悠的鴿哨聲回蕩在山谷中，在你心里。
這只白鴿向著千里之外的家飛翔，然而你明白，這只是它的方向，要平安到達(dá)，還需風(fēng)餐露宿，還需櫛風(fēng)沐雨，迢迢行程，也許……
我凝望著你，從朝陽中走來的堅(jiān)毅挺拔的身影，如果你想聽，我要告訴你，我和你一樣，放飛著白鴿。
當(dāng)我用顫抖的手寄出第一封投稿信，我放飛白鴿。
當(dāng)我他踏入高中大門時(shí)，我放飛白鴿。
……
希望對我，正如白鴿對你。我飛的時(shí)刻，激動(dòng)、神圣，還有揮不去的擔(dān)心。但是，我在你清澈的'雙眸里看到了我自己，一樣的堅(jiān)定，一樣的期許。
是的，凝結(jié)著心血的白鴿也許還太稚嫩，它受的磨練還太少，而長途跋涉，風(fēng)餐露宿，還有更多無法料及的障礙，也許會(huì)使它無法到達(dá)目的地。
如果你怯懦，如果你脆弱，如果你害怕挫折和失敗，你不會(huì)有勇氣放飛白鴿，如果是這樣的話，好的，你可以免卻了擔(dān)心與憂慮，你可以安心地守著自己了，但是，你永遠(yuǎn)也無法品嘗迎來歸鴿的欣喜若狂了，沒有希望，沒有憧憬，你便永遠(yuǎn)不會(huì)有成功！
所以，我和你都是勇敢的，都是有信心的。
一次放飛，就是一次希望，就是一次磨煉，在希望和失望的交替中。我們成長，我們不斷地豐富著自己。
我們不需要再敘述苦盼無望的苦澀與沮喪，我們不需要再細(xì)數(shù)曾經(jīng)的迷茫。
于是，一望無垠的藍(lán)天下，是我們堅(jiān)毅的放飛的身影。
實(shí)用的高三作文 26
我不能忍受沒有媽媽的日子，整天哭。這個(gè)時(shí)候，父親總是坐在我身邊，一言不發(fā)，默默地看著我。這個(gè)時(shí)候我經(jīng)常打爸爸的臉，找他媽媽。當(dāng)我真的不講理的時(shí)候，他會(huì)悄悄走出家門，讓我在家里發(fā)泄，直到我稍微安靜下來，我就會(huì)聽到他開門的聲音。父親回來了，眼睛紅腫，小聲對我說：“別哭了，兒子，父親會(huì)好好照顧你的�！�
長大后才知道，父親總是躲在門外，在我發(fā)脾氣的時(shí)候默默哭泣，抽著悶煙。地上的煙頭和紅眼睛告訴我，爸爸和我一樣痛苦，一樣難過。
在這樣的門開了又關(guān)，生活繼續(xù)。
為了讓我的生活過得更舒服，父親向單位申請調(diào)到工資更高但工作努力的崗位，幾乎每天熬夜，回家很晚。一個(gè)又一個(gè)夜晚，我總是在睡夢中被父親開門的聲音驚醒。雖然父親極其小心，但我的家太小，無法隱藏父親疲憊的聲音。那時(shí)候我總是認(rèn)真聽，鑰匙轉(zhuǎn)了，門開了，爸爸進(jìn)屋了。他輕輕的脫下鞋子，輕輕的嘆了口氣，然后躡手躡腳的上了門，看到我“睡著了”，然后洗了洗，放心的睡著了。第二天一早，我會(huì)聽到他穿上鞋子，輕輕地開門，開始新的一天。這時(shí)，關(guān)門的回聲總是縈繞著我。這個(gè)聲音告訴我，父親有多愛我。
就是在這樣一扇開一扇關(guān)的門里，我慢慢長大了，父親卻漸漸顯得蒼老。
青春總是伴隨著叛逆，我也不例外。那天因?yàn)榭荚嚦煽儾缓�，和爸爸發(fā)生了沖突。一氣之下，我砰的一聲關(guān)上門，沖了出去，留下父親在我身后喊，我卻不想回頭。天色已晚，我的心也漸漸平靜，才意識(shí)到剛才關(guān)上門是多么的難受。想起父親這幾年的辛酸和辛苦，心里罵自己：“你這個(gè)不孝的`兒子！”于是，我懷著忐忑不安的心情回了家。沒想到，父親一聽到響聲就把房子打開了。他看到我的時(shí)候，一句責(zé)怪的話都沒有。他只是流著淚說：“餓了，趕緊吃吧！”
看到父親又哭了，我明白這樣的家，充滿了父親對我無盡的愛；我的門被父愛鎖住了。
實(shí)用的高三作文 27
飄飄渺渺，無形無色，時(shí)而如龍一嘯升天，時(shí)而似石墜落澗谷，這就是風(fēng)。
風(fēng)有桀驁不遜的秉性，有如雷似電的力量，有柔情似水的清麗，有萬物難阻的蓋世豪情與沖天霸氣。
回顧上下五千年，如風(fēng)的歷史長河孕育了一批如風(fēng)的人物。他們有風(fēng)的英姿，有風(fēng)的氣勢，有風(fēng)的精神。
文天祥隨風(fēng)離去了，但他的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”卻與風(fēng)同行，因?yàn)樗麚碛酗L(fēng)的精神，擁有風(fēng)那面對高山面對濃云而無所畏懼的精神。聆聽夜色，讓我們隨風(fēng)去尋找這風(fēng)的英雄。在獄中聽他的教誨，聽他的具備風(fēng)的精神的《正氣歌》。
他是勇敢的風(fēng)，是堅(jiān)毅的風(fēng)，是終不忘本的風(fēng)。
項(xiàng)羽隨風(fēng)離去了，但烏江畔的霸王草卻隨風(fēng)低吟《霸王別姬》。因?yàn)樗邆滹L(fēng)的豪氣，他值得風(fēng)的傳頌。他擁有風(fēng)的.沖天霸氣。作為西楚霸王，他很成功，但他卻不曾想過昔日齷齪亭長也能賦出“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”。聆聽夜色，讓我們隨風(fēng)去尋找這如風(fēng)的霸王。在江邊聽他的嘆息，聽他那擁有風(fēng)的豪氣的劍吟。
他是開鋼猛的風(fēng)，是無畏的風(fēng)，是無可阻攔的風(fēng)。
李清照隨風(fēng)離去了，但她的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”卻留下了，因?yàn)樗龘碛酗L(fēng)的柔情，擁有風(fēng)那靜如夜，清如水，柔如紗的清麗。聆聽夜色，讓我們隨風(fēng)去尋找這如風(fēng)的故人。在她的小筑中聽她的低吟“才下眉頭，卻上心頭�！�
她是溫和的風(fēng)，是寧靜的風(fēng)，是如水無塵的風(fēng)……
回首千年滄桑，只有擁有風(fēng)的秉性，才能問鼎蒼穹，讓我擁有風(fēng)的個(gè)性吧！象風(fēng)一樣萬物難阻，象風(fēng)一樣無孔不入，象風(fēng)一樣奔騰激昂。
我有我的風(fēng)般的性格，我不會(huì)因?yàn)樵馐艽煺鄱鴼怵H，因?yàn)槲覔碛酗L(fēng)的性格；我不會(huì)因?yàn)殡u毛算皮而緊張，因?yàn)槲矣酗L(fēng)的性格。我將堅(jiān)毅、勇敢、細(xì)密而無畏，在今后的歲月長河中用風(fēng)賦于我的力量，去暢游天際。
實(shí)用的高三作文 28
“成功的秘訣在于永不改變既定的目標(biāo)”我一直堅(jiān)信著這句話，只因我相信：堅(jiān)持，是成功的翅膀!
小時(shí)候的我長得胖嘟嘟的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像糯米團(tuán)子，圓滾滾的。加上我又長得比較可愛，很討人喜，所以他們總愛逗我玩，叫我小胖妞。兒時(shí)的我不懂得什么意思，只知道傻呵呵的笑，可隨著年齡的增長，我越來越抗拒那三個(gè)字，每次聽到別人那樣喊，我總是很生氣。
上小學(xué)一年級時(shí)，老媽為了不再讓我橫著長肉，于是決定以后要五點(diǎn)起床，然后出去跑步。我舍不得溫暖的被窩，當(dāng)然舉雙手不贊同，可老爸那個(gè)“賣國賊”立場忒不堅(jiān)定了，不僅被老媽說服，更是主動(dòng)承擔(dān)了監(jiān)督我按時(shí)起床的任務(wù)。于是，我悲催的跑步生涯就開始了。
剛開始那幾天，我一直都是睡眼惺忪的起床，睡眼惺忪的'洗漱，睡眼惺忪的出門，睡眼惺忪的跑步，然后再睡眼惺忪的回家。后來老爸干脆與我一起跑步，終于，我不再是睡眼惺忪的跑步了。
每天早上，我都要跑1千米，可是中途卻要歇上一歇，后來老爸告訴我說，如果不想再被人叫小胖妞就堅(jiān)持跑下來。我咬咬牙，心想：為了不再聽到那三個(gè)字，拼了!所以我就一直堅(jiān)持跑步，中途也盡量不歇息。后來慢慢地，我逐漸愛上了跑步，不是因?yàn)樗茏屛覝p肥，而是我可以從中鍛煉自己的毅力，培養(yǎng)自己的素質(zhì)，并不斷的突破自我、超越自我。
這一跑就堅(jiān)持了六年。六年來除卻春節(jié)加上大雨天氣外，我一直堅(jiān)持著跑步。跑步雖然沒有讓我瘦成“窈窕淑女”，但也不是那么“圓潤”了，最重要的是跑步磨練了我的意志。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我會(huì)想，堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下;當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)想，堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下;當(dāng)我想要放棄自己的夢想時(shí)，我會(huì)想，堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下!
風(fēng)雨過后是彩虹。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?
堅(jiān)持，成功的翅膀!
實(shí)用的高三作文 29
進(jìn)入高三，猝然感到肩上的壓力大了許多，我不想埋怨，也不敢埋怨，只是微微皺了皺眉便釋然了。
我知道我的身上寄托著父親母親赤熱的夢想，我不能停下我的腳步。我不能慢吞吞地走。我要跑，要拼命地奔跑在這個(gè)跑了十一年之久，還要再跑一年的超長馬拉松賽道上，去爭取名次。我很壓抑，很弊屈，很脆弱，很無力，但是我不得不跑，不得不用盡身上每一絲力量去奔跑……我不想變成懦夫甚至廢物一樣沒用。我害怕，害怕自己沒有頑強(qiáng)的意志和強(qiáng)悍的實(shí)力而猝然倒下，中途放棄！
我的意識(shí)就像是拉開弓的弦，繃得緊緊的.，身體又好像那弦上的箭，瞬間便會(huì)彈射出去，而目標(biāo)只有一個(gè)，那就是榜上有名�？晌艺娴哪苷心繕�(biāo)嗎？我無時(shí)不在困惑。
星期天，爸媽打來了電話，他們寬慰我“也別太有壓力了，努力過就算不成功也沒啥，那么多不上大學(xué)的人，也沒見餓死的……”我頓時(shí)釋然，明白了很多很多！
大家都說，上高三就是進(jìn)入了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，自從聽了爸媽的話以后，我對那不以為然！我覺得，高三就是一場戲，一場壓軸的戲，而進(jìn)入高三的學(xué)子就是戲里面的“主人翁”，只有“主人翁”真正地讓這演了十二年之久的大戲精彩落幕后，他的高三才會(huì)有意義！而這一切都來源于自己對高三那種如肥皂泡反射陽光的斑瀾色彩的熱愛。
我知道，自己以前是多么的愚蠢，竟然把學(xué)習(xí)知識(shí)，進(jìn)步成才當(dāng)作了一項(xiàng)任務(wù)，自己多么無知，竟然不知道父母對自己的期望是一種助力而把它當(dāng)作了一個(gè)壓力！呵呵，我明白了，我會(huì)抓緊一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)努力的在高三這一年里充實(shí)自己，打好了基礎(chǔ)才能建高樓，學(xué)好了基礎(chǔ)才能成就夢想！
呵呵，我才明白，我明白的還不晚。
我不再困惑，我明白高三就是一個(gè)跳板，借助這個(gè)跳板才能躍上龍門。有壓力才有動(dòng)力，我的高三剛剛開始……
實(shí)用的高三作文 30
杏林子曾提出了一個(gè)疑問：“我常常想，生命是什么呢?”這個(gè)問題看似很簡單，實(shí)際上它卻十分深?yuàn)W，生命到底是什么?
紀(jì)伯倫的《花之歌》就是以花得名義來寫這篇文章，作者在花的視角看世界，雖然文中未曾出現(xiàn)一個(gè)花字，卻讓人讀的如癡如醉。詩人在文中寫到：“我總是仰望高空，對光明心馳神往;我從不顧影自憐，也不孤芳自賞�！睂懗隽俗鰹橐欢浠ǖ姆e極、樂觀的心態(tài)。更珍惜自己的生命，以向上的.心理念想更好得生長。這就是生命嗎?我不知如何解釋。生命給我的感受，讓我有那么一丁點(diǎn)兒的感覺，卻又不知如何描述。
那么多的人，在生命中經(jīng)歷了苦難，像張海迪，雖然全身癱瘓，但依舊堅(jiān)強(qiáng)。海倫·凱勒，她雖然生活在一個(gè)無聲、無光的世界里，但她也憑借自己頑強(qiáng)的意志考取了哈佛大學(xué)。除了她們，還有很多人，他們都和我們一樣，擁有生命。雖然有著不一樣的命運(yùn)，但是通過各自的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，一點(diǎn)點(diǎn)的，為生命添了一筆絢爛。他們即是平凡的，又是偉大的，他們也有著積極向上的樂觀心態(tài)，從不顧影自憐。因?yàn)闅v經(jīng)過那番風(fēng)雪交加的冬天，就一定會(huì)迎來生命中最美的春光。只要我們更加努力，就會(huì)使生命更精彩，讓生活中的每一天，都成為生命中的春天。
每個(gè)人一輩子不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)經(jīng)歷點(diǎn)什么。在我們被磨難的那一刻，是我們頑強(qiáng)的生命在支撐我們，促使我們的大腦運(yùn)轉(zhuǎn)，保持心跳，呼吸平緩。也讓我們感覺到，自己還活著。既然有了支撐點(diǎn)，那就去奮斗吧，有些時(shí)候，感受自己的心跳，會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)：原來我很健康。當(dāng)我們的生命在支撐我們的同時(shí)，還有一種東西在支撐生命，它是意志。只要有一個(gè)打不垮的意志，就會(huì)有打不垮的精神。
生命是一個(gè)具體事物，我們能感覺到它的存在，但它又是一個(gè)虛擬的事物，誰也描述不清它到底是什么。
實(shí)用的高三作文 31
很多人談及孩童的時(shí)候，心里的言語不能很美好，好像他們天生的就跟不懂事瞎胡鬧扯上了關(guān)系，的確，他們有時(shí)候腦筋太直，顯得大人的迂回就會(huì)很費(fèi)勁的去理解，他們的很直，就會(huì)顯得大人的客觀，不是公正。僅僅的要消亡人的客觀性，什么事情都會(huì)盡全力的考慮周到，什么事都盡量的盡善盡美。孩子的單純反而是沒有了，只剩下了一片渾濁過后的澄清。然而還是澄清。渾濁在腳下。但是感覺像是浸透了自己的心肺。但凡涉及表面，我們都會(huì)很完善的去表現(xiàn)，至于內(nèi)里，好像重不重要都不是那么回事了，誰在乎呢，在看得見呢。誰知道我們做事的時(shí)候咬牙切齒不甘愿的時(shí)候呢。誰也不知道。
只是在外邊時(shí)，不管開心還是難過，都統(tǒng)一的'笑著。都統(tǒng)一的沒有任何不同。
這一點(diǎn)唯獨(dú)不像孩子。很久之前我跟一個(gè)人談?wù)撨^培養(yǎng)孩子這個(gè)話題。那是我的一個(gè)師哥，現(xiàn)在馬上大四。要奔入社會(huì)了，或許馬上也要開始憂愁成家立業(yè)的瑣事。生活的瑣事。在涉及孩子培養(yǎng)問題上，我們不謀而合的達(dá)到了一個(gè)觀點(diǎn)。就是至少得讓假如自己是個(gè)女兒讓她有基礎(chǔ)的文學(xué)素養(yǎng)跟歷史涵蘊(yùn)。以至于她在看待某些事情的時(shí)候能夠理智。用自己的腦子去思考問題，而不是一點(diǎn)點(diǎn)事，就沒了自己的主觀意識(shí)。未免是別人說著怎樣好就怎么樣好的這樣的孩子我不要。他得有自己的主觀意識(shí)去判斷他所有的事情，他得有善良單純的心境。當(dāng)然這些東西我也不強(qiáng)求。倘使我的孩子生來就是圓潤。就是混社會(huì)人際關(guān)系的一把好手，那也是無可厚非的。我接受。他自己得有自己的道德意識(shí)，知道什么該做什么不該做。
但我最想要的是他活得像自己，活給自己看的人生才是最好的人生。這僅僅是我對他一點(diǎn)點(diǎn)的祝愿罷了。希冀如此。他能盡早的找到他一生喜歡并且會(huì)費(fèi)勁追求折騰的東西。一輩子的單純的向往。
我愿意和他一起成長，做他成長路上的伴偶，而非母親。
實(shí)用的高三作文 32
“朋友，可以把快樂加倍，把悲傷減半。”我覺得馬庫斯這句話簡直是對我和索胖胖的真實(shí)寫照。
索胖胖真名為索譽(yù)榮。她之所以有這么個(gè)個(gè)性的外號，是因?yàn)樗龘碛?00斤多一點(diǎn)的體重，無人可及地成為我們班最胖的女生。雖然她成績并不突出，但是她心地善良，是個(gè)熱心腸，還很有耐心。我會(huì)和她成為能黏在一起的朋友是因?yàn)樗龝?huì)認(rèn)真傾聽我的心事和煩惱。
就在這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)不久，我們班的頂級富豪——撖語心，又拿東西到學(xué)校來炫耀了，我也拉著索胖胖一起過去看熱鬧。
“哇！——好漂亮�。 亮�！”
我不由得發(fā)出一聲驚呼。原來那是一條手鏈，小巧的貝殼環(huán)繞著一只晶藍(lán)色的海豚，陽光灑在海豚上，更使它熠熠生輝，撖語心手上正戴著那條手鏈在給同學(xué)們炫耀。
“瞧！這時(shí)我爸爸從夏威夷給我?guī)Щ貋淼模少F了！”
我的眼睛盯著那條手鏈，多希望能自己也有一條��！我哀求她能讓我摸摸手鏈，憑借我平時(shí)在班里的人氣，果她然同意了。我輕輕地?fù)崦菞l手鏈，嘴里不住地贊嘆著。我如何也不會(huì)想到這個(gè)動(dòng)作竟然會(huì)成為我與撖語心吵架的根源！
當(dāng)我們上完課間操，我拖著疲憊的身體回到教室時(shí)，得知撖語心的寶貝手鏈不翼而飛了。當(dāng)她找了一通后，把目光轉(zhuǎn)向了我。
“王文妤，是你偷走我的.手鏈吧？”她惡狠狠地說。
“不是我！怎么可能是我呢？”我著急地辯解道。
“真的不是王文妤！她完全沒有時(shí)間去拿，我一直和她在一起！”索胖胖也為我撇清。
“不會(huì)吧，王文妤可是全班第一個(gè)回來教室的。而且只有她碰過手鏈。一定是她拿的！”
同學(xué)們竟然一邊倒地向著撖語心那邊，我的陣營只剩下我和索胖胖。
“讓讓，讓讓，讓我來搜搜看！”索胖胖撥開人群，話音未落便已經(jīng)從撖語心的桌洞里掏出了那串手鏈。
“看，手鏈不就在這兒么？你就是想毀掉王文妤的名聲！”她那龐大的體型在我淚眼朦朧的雙眼中頓時(shí)變得更可愛了！
瞧！這就是真正的友誼。
實(shí)用的高三作文 33
現(xiàn)在，這是一個(gè)新的開始。無論你做什么，未來做什么，都只是一個(gè)好的開始。你不能這么懶！生活，學(xué)習(xí)，或多或少都會(huì)有一絲尷尬，無法逃避！每天可能會(huì)有很多的思念和無奈，在流浪的生活中逐漸消失！未來不可觸摸。我不想感嘆自己有多無助。我只是不想向人屈服！不知道別人怎么看我。我只想快樂，過輕松的生活，努力！
上了高中，大家都說我變得安靜了很多，不愛說話，不愛玩！是的，我變得安靜了！也許你真的長大了！思維不是那么隨便的！有點(diǎn)隱蔽！可能有些事我不想輕易忘記，還有一些淡淡的隱憂吧！我不想忘記，我只想一個(gè)人靜靜。有時(shí)候會(huì)微微笑，現(xiàn)在是我的.習(xí)慣，不喜歡說太多！動(dòng)作小聲點(diǎn)！這是我的案子！生活開辟了很多路，又有多少路是屬于我們的！我不想過平庸的生活，也不想每天過著虛無縹緲的生活！站在不同的臺(tái)階，不同的高度，我可能看起來不一樣。越高越遠(yuǎn)，現(xiàn)在的我做不了別人的驕傲，但我不會(huì)忘記自己的目標(biāo)！初中初中，三年，兩年的奮斗，一年的頹廢，結(jié)果就是一段苦睡和悲傷，雖然現(xiàn)在已經(jīng)不那么難過了，但是有時(shí)候想想，還是后悔！我不希望這種悲劇在高中再次發(fā)生！所以我會(huì)努力改變！高中三年，可能很長，也可能很短，我會(huì)努力，挖掘自己的能力！我不能說以后考上什么樣的學(xué)校，但我努力去實(shí)現(xiàn)�？紓�(gè)好點(diǎn)的學(xué)校！以前喜歡在網(wǎng)上聊天，現(xiàn)在不了，喜歡隱身，或者喜歡下棋！把上網(wǎng)當(dāng)成偶爾！呵呵，這兩個(gè)月來，我發(fā)現(xiàn)自己開朗多了！單純的喜歡安靜優(yōu)雅休閑……微笑代表我的“安靜”，聽音樂代表我的“優(yōu)雅”，玩游戲代表我的“休閑”。以后可能會(huì)少一些熱鬧，多一些無聊，但我會(huì)堅(jiān)持這樣的生活。
畢竟我苦了三年了，以后的時(shí)間至少會(huì)更豐富多彩，更耀眼奪目！心還在外面，喜歡外面的生活！360度的生活態(tài)度，抑郁，快樂，幸福！
實(shí)用的高三作文 34
走進(jìn)高三，我們攜著自己的理想。
當(dāng)旭日從東方升起，我們背起遠(yuǎn)征和行囊；當(dāng)烈日當(dāng)空，金光燦燦，我們伏案苦學(xué)，暢望遠(yuǎn)方；當(dāng)夕陽西下，彩霞橫空，我們守著自己的一方凈土，回想著往事，遙想著未來。
我們有我們的理想，我們有我們永恒的追求：我們要到成功的彼岸，那是我們要翻越的另一座高峰，成功的彼岸，那邊是我們的微笑與淚水；險(xiǎn)峻的高峰，那邊是豐盈的碩果。
有時(shí)辛勤的我們忘了周邊的人群，但我們不會(huì)忘記我們的理想；有時(shí)痛苦的我們忘了休息，忘了去快樂一下，但我們不會(huì)忘記我們的目標(biāo)。理想是水，澆綻幸福之花；理想是石，激起奮斗之火；理想是帆，推動(dòng)悠悠小船奔向遠(yuǎn)方。我們不怕苦，不怕累，因?yàn)槲覀冇欣硐�；我們不自卑，不氣餒，因?yàn)槲覀冇欣硐�；我們努力，我們奮斗，有理想陪伴著我們，我們幸福，我們快樂，因?yàn)槲覀冋秊樽约旱睦硐攵床�，高三的我們是一群快樂的蜜蜂，萬花叢中我們不停地飛舞，去尋覓那朵屬于自己的一顆真心。
走進(jìn)高三，我們沒有銅墻鐵壁，但我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，高三的我們沒有超人的天賦，但我們有恒久不變的信念，高三的我們沒有烈士舍生取義的氣魄，沒有勇士殺身成仁的膽識(shí)，但我們有燃燒著青春之火，有敢拼搏的勁兒，我們有自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的誓言。
流血流汗不流淚，留成留敗不留悔。
在我們的.心中，有一種力量：那是“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”的果斷，那是“男兒何不帶吳鉤，收取吳山五十州”的勢氣，那是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭誓不還”的氣魄。那是“青山有路終須到，金榜無名誓不歸”的決心，簇成我們的真心。
我們己不再是十七八歲的孩子，雖然依舊保留著那份純真，但我更有著自己不凡的豪情壯志，我們知道自己該做些什么，我知道什么才是青春，我們知道什么才是真正的高三。
為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，用一顆真心去打拼，創(chuàng)造輝煌的人生。
走進(jìn)高三，我們走向成熟，走向自己的理想！
實(shí)用的高三作文 35
繁華落盡又是一季涼秋，心里少了些本該有的緊張與興奮，嘴上少了些不該有的豪言壯語。高三，我就這樣從容而平靜地走向了你。
如果高考是一道龍門，那正處于高三的我們一定是一只只急切的想要越過龍門的小鯉魚。我們奮力的向上沖，因?yàn)樵竭^龍門后的巨大蛻變。站在龍門下，我貪婪的汲取著知識(shí)，積聚著力量，感受到了知識(shí)帶來的快樂，也感受到自己正變得成熟。
高三的學(xué)習(xí)緊張而忙碌，很多的知識(shí)都可能弄不明白�？粗車瑢W(xué)或伏案疾書，或凝神思索，聽著老師將幾節(jié)重點(diǎn)知識(shí)并作一節(jié)匆匆講過，我突然明白，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)要靠自己的時(shí)候了。高三生活是忙碌的，不僅學(xué)習(xí)忙，連吃飯睡眠也一樣，匆忙的吃飯，匆忙的睡眠。雖然忙碌，但在學(xué)習(xí)與生活上有了自己的計(jì)劃，這應(yīng)該算是走向成熟的.標(biāo)志吧！
與同學(xué)們在一個(gè)屋檐下共同生活、學(xué)習(xí)、相互幫助是必要的。當(dāng)同學(xué)有了不會(huì)的問題來問我，我覺得我只要會(huì)就一定要幫同學(xué)弄明白，這樣才會(huì)心安，我想是一份責(zé)任感在督促我這樣做。
放學(xué)回到家，看到的是爸媽的笑臉和準(zhǔn)備好的飯菜，一股暖意偷偷襲上心頭。我微笑著和父母打招呼，心中卻在默默的流淚。父母辛苦了一整天，不僅要給我做飯還要滿臉笑容的歡迎我，可也許他們的心里也有許多煩惱的事呢！向來衣食無憂的我第一次為父母的日夜操勞而感動(dòng)，于是在晶瑩的淚花中我更加堅(jiān)定了我的志向。
也許高三只是一個(gè)人學(xué)業(yè)與心理雙重蛻變的過程，它將人的知識(shí)推向一個(gè)新的高度，同時(shí)也將人的心理錘煉的更加成熟。高三，我剛剛走進(jìn)，在接下來的時(shí)間里，它會(huì)記錄下我的淚，我的笑，我蹣跚成長的每一步。我不熱烈歡迎它，但也絕不怕它，我只會(huì)用我堅(jiān)強(qiáng)的心走過它，扎扎實(shí)實(shí)，不留遺憾。
我等待著被淚水浸泡過的笑容在最后時(shí)刻綻放。
實(shí)用的高三作文 36
坐在高三的教室里，看著教室前醒目的高考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字在一天天減少，心里卻是那么的迷茫與無奈。
自習(xí)課上，周圍的環(huán)境是那么的安靜，每個(gè)人都在為各自的夢想而努力著，唯有自己看著一道道數(shù)學(xué)題發(fā)呆，顯得格格不入。
一次又一次的考試，一張又一張的試卷，表面上看似對它們不屑一顧，其實(shí)心里卻又是那么的無奈與不甘心。高三了，曾經(jīng)以為只要努力了，就會(huì)獲得應(yīng)有的.回報(bào)，可是事實(shí)并不像自己想的那樣天真�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)有很多事情都是無法由自己掌控的，但卻又無法回避，或許唯一能做的就是無奈的等待，等待那一次掙脫。
面對著家長的嘆息，老師的失望，突然有種想要放棄的想法，可是內(nèi)心總有一種力量在支撐著我，叫我不要輕易就這樣放棄了，其實(shí)我又何嘗想放棄呢，我不想讓我十幾年的努力付諸東流，不想讓日日夜夜的辛勞化為泡影，更不想讓我的父母風(fēng)雨兼程陪我一路走來最后卻一無所獲，有那么多的不舍要我不要放棄，而我卻在最關(guān)鍵的時(shí)候徘徊了，猶豫了……
想想曾經(jīng)對自己做出的承諾，現(xiàn)在一個(gè)也沒有兌現(xiàn)，我不知道為什么會(huì)這樣，現(xiàn)在只是在等待，等待那一次徹底的逃亡，于是不斷的放縱自己，在度過了那些近乎瘋狂的日子以后，才發(fā)現(xiàn)那些荒唐的行為只是為了打發(fā)時(shí)間而已，填補(bǔ)不了內(nèi)心的空虛，高三的時(shí)間短暫而寶貴，而我卻在肆意的大把大把的揮霍著自己的時(shí)間。或許有些時(shí)候，讓我們放縱與放棄的，并不是所面臨的困難本
身，而是我們的心已退縮，因?yàn)槟菚r(shí)我們曾千萬次的追問自己，為何走了那么久，也累了那么久，最終卻沒有回報(bào)呢，換來的卻滿是傷痕。
這樣的等待注定是沒有結(jié)果的，我也不知道我還會(huì)堅(jiān)持多久，如果可以的話，真的很想明天就是世界末日，來結(jié)束這一場漫長而無望的等待……
實(shí)用的高三作文 37
那年大雪紛飛……
我們一家人正在吃著幸福的團(tuán)圓飯。突然，奶奶撲通一聲從椅子上倒在了地上。
我們一家人頓時(shí)嚇壞了，不知所措。爸爸第一個(gè)從驚恐中清醒過來，馬上聯(lián)系大港醫(yī)院工作的表舅。120一路呼嘯著，直奔醫(yī)院。
手術(shù)室的燈光一直亮著，爸爸呆呆地坐在那里，好像一下子蒼老了許多。手術(shù)結(jié)束了，但奶奶還沒有醒來。
在奶奶“睡”著的時(shí)候，爸爸每一天都來給奶奶做按摩。爸爸一邊給奶奶輕手輕腳地按摩，一邊不厭其煩地給奶奶講述家里的大情小事。“媽，您快起來，您養(yǎng)的花該澆水了�！薄皨�，您的大孫子想吃您做的肉丸子了，您快給他做吧�！薄皨�，您的佛經(jīng)還沒有抄完呢，我寫的字可沒有您的好看呢�！薄�
那是一個(gè)周末，我自己打車來到了醫(yī)院。到了醫(yī)院剛一開門就看見爸爸正在為奶奶擦臉。爸爸擦得很認(rèn)真，連每一個(gè)小地方都不會(huì)放過，我來了他都不知道。擦完后，奶奶的臉?biāo)坪醪辉倌敲瓷n白，有了一絲紅潤。
接著爸爸打開抽屜，在一打毛巾中挑了一條，好像仔細(xì)看了看上面類似小標(biāo)簽之類的東西。爸爸拿著毛巾，細(xì)心地擦拭著奶奶的身子。爸爸邊擦邊說：“媽，您看您多幸福呀，有個(gè)大孫子，這回考試又考了100分。媽，您為我想想啊，您走了我跟誰說話去呀;就算您不為了我，也為您孫子想想呀!”這時(shí)，父親平時(shí)對我的嚴(yán)厲消失了，他的.語氣越來越低沉。爸爸此刻仿佛是一個(gè)受了很多委屈的孩子。
我靜靜地靠在屋外墻上，眼淚不由自主地掉了下來。突然，我轉(zhuǎn)身沖進(jìn)了病房，緊緊地抱住了爸爸，大聲說：“爸爸，我們一起來照顧奶奶，奶奶一定會(huì)好起來的�！�
2012年7月15日3點(diǎn)45分，奶奶還是走了，在遺體告別的地方，我看到了奶奶的臉，那么慈祥、那么和藹、那么安靜。
走了，也許去了天堂，對奶奶來說這也許是一種解脫罷。
而散落在床頭的毛巾，我記住了上面的文字：1號擦臉，2號擦嘴，3號擦腳，4號擦身子。
我的眼淚一滴一滴，滴落在有編號的毛巾上。
實(shí)用的高三作文 38
中國有幾千年的歷史，這幾千年的燦爛輝煌留給了我們驕傲，也留給了我們沉重的“習(xí)慣”。我們習(xí)慣于過去，習(xí)慣于現(xiàn)實(shí)，卻不能習(xí)慣新的東西。習(xí)慣的事情是不容易改變的，否則，就會(huì)被認(rèn)為大逆不道。
當(dāng)初，迪斯科問世，許多人咒罵、嘲笑，譏刺那是下里巴人；而如今當(dāng)人們?nèi)遮吜?xí)慣后，街頭那些華貴雍容的老太太不也在扭著腰肢嗎？
什么東西剛剛抬頭，不去想想看看它有什么好處，有什么地方可以借鑒，而是一看與過去不符，便一棒子打倒，這種思維方式禁錮了我們的思想，而毫無創(chuàng)新的精神，日積月累，等待我們的只有兩個(gè)字——落后。而沖出習(xí)慣勢力，則會(huì)獲取新的成功，推動(dòng)事物的發(fā)展。
如果愛迪生習(xí)慣于黑暗，那么，我們今天也許還在點(diǎn)著蠟燭。
如果趙武靈王習(xí)慣于寬大的袍子和沉重的戰(zhàn)車，也許趙國早就滅亡。
毫不客氣地說，如果老祖宗猿人習(xí)慣爬著走，那恐怕我們今天的境況就不可想象了。
是的，只有沖破習(xí)慣，才會(huì)使創(chuàng)造力得到充分的發(fā)展，才會(huì)有今天的進(jìn)步，歷史的前進(jìn)。有人曾說過，中華民族當(dāng)心被開除球籍。此話雖然危言聳聽，卻不無道理。一味地安于現(xiàn)狀，一味地躺在習(xí)慣的溫床上，這只能使我們?nèi)遮吽ヂ�，以至于被淘汰�?/p>
道理似乎人人懂，但一到實(shí)際問題，人們就又會(huì)感嘆，又會(huì)留戀過去了。不是有人對物價(jià)抱怨連天嗎？不是有人喊出：寧要毛澤東時(shí)代的`物價(jià)，不要鄧小平時(shí)代的改革嗎？甚至有人對一個(gè)小小的夏時(shí)制都要攻擊一番。是呀，中國的歷史太悠久。我們的習(xí)慣已經(jīng)在腦子里扎下根。然而不改能行嗎？難道讓這沉重的習(xí)慣壓附著我們直到被消亡的那一天嗎？習(xí)慣，已經(jīng)使我們落后，難道我們還要因循守舊而落后下去嗎？不能了！走出舊框框沖破習(xí)慣勢力，從而煥發(fā)出巨大的潛能，也許這就是我輩的艱巨任務(wù)吧，這也許是我們要留給中華后代寶貴的財(cái)產(chǎn)吧？
實(shí)用的高三作文 39
俗話說得好：有壓力才有動(dòng)力�？墒牵瑝毫拖袷且粋�(gè)氣球一樣，過度的壓力反而會(huì)把氣球撐爆，帶來難以磨滅的傷害。所以，我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)亟鈮�，甩開沉重的心理包袱，然后正確看待壓力，把它變成一個(gè)新的動(dòng)力。
有時(shí)候，我的考試沒有考好，成績很糟糕，令人失望，完全沒有達(dá)到我對自己的要求，使得我十分的焦躁不安，好像突然掉下來一塊大石頭沉沉地壓在我的心上。回到家后，爸爸媽媽一個(gè)勁兒的數(shù)落我，是我本來就煩躁的心情，變得更加糟糕了，而且心中又疊上了一塊更加沉重的巨石，這個(gè)時(shí)候，如果是你，你又會(huì)怎樣做呢?
首先，我會(huì)先停一會(huì)兒歌，平復(fù)自己原來煩躁不安的心情，然后，等整理好心情，自己的心理壓力減輕了幾分后，我就客觀又仔細(xì)的分析那張?jiān)嚲�，為自己尋找錯(cuò)誤的原因，并且和爸爸媽媽商量著每天早上讀一讀自己還沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)，并請爸爸媽媽監(jiān)督我。這樣，爸爸媽媽知道我在努力地改正，也就不會(huì)一個(gè)勁兒地責(zé)怪我了，使爸爸媽媽帶給我的壓力就輕松了不少，而且，還使原本如同兩塊沉重的巨石壓在我心頭的壓力，變成了好似載著我勇往直前的火箭般的'動(dòng)力。
并且，我在這里為大家分享兩個(gè)非常實(shí)用的“解壓錦囊妙計(jì)”。第一個(gè)就是“兩次深呼吸”，也就是先正常地吸一口氣，接著用力地把肺里的吐出去，然后，把剩余的氣再吐出去，接著再重復(fù)做一遍。你是不是感覺渾身輕松了不少呢?那么，就對了。第二個(gè)是“抗壓碎碎念”，比如說：神啊!請賜予我力量吧!再比如說：臺(tái)下觀眾都是笨蛋，誰都不認(rèn)識(shí)我，沒有關(guān)系的，上吧!你們可千萬不要覺得這些“抗壓碎碎念”很好笑，一點(diǎn)用處都沒有，其實(shí)不然，你臨場發(fā)揮時(shí)，它絕對能帶給你意外驚喜。
壓力，你只要有效地利用，它就能變成激勵(lì)你前行的動(dòng)力!
實(shí)用的高三作文 40
還記得小時(shí)候上學(xué)的第一個(gè)書包，是老媽用布給縫的。老媽把平日里積攢下來的小布條，剪成四四方方的，再用縫紉機(jī)縫成可以單肩背的書包。里面裝著新的鉛筆，橡皮，本子。更多的裝著爸媽對我的期望。
這個(gè)小書包一直伴隨我到了小學(xué)三年級。那時(shí)，村里來了扶貧隊(duì)的。那年六一兒童節(jié)，扶貧隊(duì)給我們每人發(fā)了一個(gè)雙肩背的新書包。還記得自己的是綠色的，在那時(shí)的眼中，那書包是那么的漂亮，那么的新奇。還記得背起書包的那天起，媽媽說，背著新書包，就得更加的好好學(xué)習(xí)。
這個(gè)書包一直伴隨自己到了初中。一直到了初二那年，自己轉(zhuǎn)到了縣城的中學(xué)上學(xué)。開學(xué)時(shí)，媽媽說，等你考上高中了，就給你買個(gè)新書包。我也一直好好努力著，為了爸媽的期待，更為了那個(gè)新書包。
只是，初三開學(xué)時(shí)，舊書包就破的不能用了。媽媽說，那你自己在縣城買個(gè)新書包吧。于是，就有了自己的`又一個(gè)新書包。顏色依舊是草綠色，設(shè)計(jì)的更加的新穎，好看。里面除了裝書本，偶爾還裝著自己的隨身聽，耳機(jī)等小東西。
再到后來，買書包的頻率就越來越大了。上了高中，自己手頭的錢更多了點(diǎn)，就買了自己的第一個(gè)單肩包。那種很流行的樣式，里面裝著自己簡單的洗簌用品，娛樂小玩意。只是，里面不再裝著書本。
后來的后來，自己一直在買著新書包，雙肩的，單肩的，牛仔的，皮的......里面也裝著各種和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。媽媽也不再囑咐我，要好好學(xué)習(xí)。因?yàn)樗牢乙呀?jīng)長大了。學(xué)習(xí)那種事，自己可以做主了。
直到現(xiàn)在，我還依舊有自己的雙肩包，里面裝著生活用品。也有單肩包，里面裝著自己的化妝品和手機(jī)，小錢包之類的。里面再也沒有了爸媽對我要好好學(xué)習(xí)的寄托。有的是，爸媽對自己生活的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心。
書包一換再換，偶爾也會(huì)懷念自己的第一個(gè)小布書包。但是，還是更鐘愛現(xiàn)在的書包。
只是，我知道，書包再怎么變換，里面裝著的，一直都有爸媽對自己的關(guān)心和愛。
實(shí)用的高三作文 41
時(shí)間真的過的很快，在家的日子比在學(xué)校過的舒服多了，也空洞多了，雖然只過去一個(gè)多月，但真的很懷念那些和追夢青年們一道奮戰(zhàn)的日日夜夜。
早上五六點(diǎn)被鬧鐘嚇醒，然后帶著可能遲到的恐懼賴上一兩分鐘，從不會(huì)忘記起床后的第一件事就是來杯咖啡，咖啡能提神，對我來說起作用的不僅僅是它的生理反應(yīng)，它的味道甚至它的形態(tài)都能警醒我要認(rèn)真把握分分秒秒。朝讀后才是早餐時(shí)間，我記得我早上用餐的最短時(shí)間記錄是八分鐘，吃完早餐后兩分鐘，高二年級才放學(xué)。早餐后總想睡覺，趴在桌上保持半睡不睡的狀態(tài)，害怕被老師發(fā)現(xiàn)會(huì)很尷尬。一天中最愛走神的可能是上午第四節(jié)課，趁老師背對我們在黑板上磨粉筆的時(shí)候會(huì)環(huán)顧一番，看到墻上高掛的高考倒計(jì)時(shí)牌時(shí)，自己就會(huì)批評自己，那時(shí)會(huì)想很多。中午有時(shí)會(huì)很有精神，計(jì)算的忘了午休，下午則會(huì)受到瞌睡的`懲罰。更多的時(shí)候中午會(huì)趴在桌子上迷糊20來分鐘。下午當(dāng)高一高二很嘈雜時(shí)，太陽刺眼的紅光會(huì)照到我的桌前來挑釁，不過不怕，書堆會(huì)替我擋住。晚自習(xí)精神會(huì)很好，教室比較寧靜，懵懂的飛蛾或調(diào)皮的小狗偶爾會(huì)在教室里引起一段騷動(dòng)，但很快就會(huì)平靜下來。自習(xí)之后回到宿舍，人有些疲倦，但還要強(qiáng)迫自己清醒的學(xué)上一個(gè)鐘頭。晚上有時(shí)會(huì)夢見自己考上了清華，呵呵!遙遠(yuǎn)的夢啊!這就是一個(gè)平凡的黃梅一中高三學(xué)生的生活!不管做了什么，自己的追求始終如一!
現(xiàn)在在家自己會(huì)很松散，早上陽光爬過窗臺(tái)射到眼睛表達(dá)不滿，此刻才九點(diǎn)多，還沒刷牙洗臉就會(huì)打開電腦，看到自己的炫舞舞友在線，就會(huì)pk幾回合，qq好友有時(shí)要求開視頻，我會(huì)托辭去刷洗后再來，炫舞上有好友時(shí)總舍不得離開，偶爾看看恐怖電影嚇嚇自己，晚上在網(wǎng)上瞎逛到半夜……
永遠(yuǎn)懷念高三的日子。高三，讓我長大的一年，無盡感慨……
實(shí)用的高三作文 42
早晨，太陽探出頭來，它好像在告訴人們：“今天是個(gè)游玩的好日子，快出去玩吧！”于是，我問爸爸：“爸爸，我們今天能去郊外游玩嗎？”爸爸答應(yīng)了。一路上，我看著窗外的美景，感到十分興奮。
田野的風(fēng)光真美�。∵h(yuǎn)處，大山青翠連綿，好像穿上了一件綠色的外衣；大樹的枝葉舒展開來，可以遮陽，也可以擋雨，好像一把把綠色的傘；小溪里的水清澈見底，一條條小魚游來游去，太陽照在小溪上，波光粼粼的，就像大地媽媽定制的絲巾……
而當(dāng)我們到達(dá)目的地時(shí)，我發(fā)現(xiàn)腳下的草地是綠油油的，像柔軟的綠毯。我和爸爸準(zhǔn)備去捉魚。我們擼起袖子，挽起褲腿，脫掉鞋子，小心翼翼地趟到小溪里，生怕把魚嚇跑。我緊盯著水面，心里嘀咕著：肯定沒有一條魚可以逃過我的'火眼金睛！突然，前面的水面上冒出了幾個(gè)小泡泡。呀，一定是魚兒在這里吐泡泡。我屏住呼吸，拿著漁網(wǎng)，對準(zhǔn)冒泡的地方，一撈，一提，一看，呀，果然，一條魚上鉤了！“爸爸，今天中午有烤魚吃嘍！”我歡呼著。
咦，媽媽在做什么呢？她愛花，自然是采花去了。果然，媽媽朝有花香的地方走去。終于，她找到了一大片花，有紅有白有黃有粉，漂亮極了！媽媽說：“這么香的花，我要摘幾朵，回去做成香水，讓家里充滿花香！”說著，她就伸手去摘，然后一一放在盒子里。
我還有一個(gè)“廚神”奶奶。她把地毯鋪好，擺出東西。我瞄了一眼，哇，有蘿卜、牛排，還有我跟爸爸抓的魚。奶奶早已架好了鍋，正在煮著香噴噴的食物呢。很快地，一股香味就在空中飄蕩，直勾我肚子里的饞蟲。大家都說桂花香飄十里，我卻覺得奶奶的菜香能飄幾十里呢。我、爸爸和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地都聞到了菜香，紛紛跑過來，吃起了奶奶做的美食。
快樂的時(shí)光總是很短暫，但這收獲滿滿的一天將成為我們最美好的回憶。
實(shí)用的高三作文 43
路漫漫，流過如歌的歲月。高三就這樣在期待中來到了。什么也沒變，只是心里那根弦繃得更緊了。有那么一段日子，懷揣著夢想?yún)s仍舊彷徨；有那么一段日子，一次接一次的失敗磨滅著一顆本不太堅(jiān)強(qiáng)的心。幸運(yùn)的是，不放棄的念頭依舊扎根于心中。只因相信有一天，這頑強(qiáng)不滅的信念，能在來年的驕陽下，開花~~結(jié)果
高三來了，無聲無息。期待也好，懼怕也好，我們確乎沒有退路了，只有勇敢的迎向前，帶著微笑，不再回頭。
只剩下一年了，這一年，意味著太多。我要用所有的精力去充實(shí)這三百多個(gè)日日夜夜。
高三，這股神奇的力量，提醒著我：對于學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不要吝嗇于付出。不論你從什么時(shí)候開始，開始后就不要停止；不論你在什么時(shí)候結(jié)束，結(jié)束后就不要后悔。于是，從現(xiàn)在開始，珍惜每一天：從現(xiàn)在開始，風(fēng)雨兼程，揚(yáng)帆起航。我想，一年后的某天，我會(huì)為曾經(jīng)的拼搏而無悔，而微笑。
邁步進(jìn)入高三，我變得沉穩(wěn)，與過去的'散漫~不負(fù)責(zé)作別，迎接新的起點(diǎn)。高三如海，我要乘舟卷起千層浪：高三如巒，我要攀登踏遍萬仞山。高三如一窗玻璃，我必須撞破它，然后擦著鋒利的碎片走過，血肉模糊后迎接一片碧海藍(lán)天。為了痛苦后的香甜，為了風(fēng)浪后的平靜，為了我那一片沙鷗翔集的碧海藍(lán)天，即使前方荊棘遍布，舉步維艱；即使前方寒風(fēng)凜冽，歲月黯淡。我依舊堅(jiān)守心中的夢，堅(jiān)守那深深的~厚重的信念。用執(zhí)著，用堅(jiān)定，用不服輸?shù)男母嬖V自己：
你只有一個(gè)方向—————向前
你只有一種狀態(tài)—————拼搏
你只有一片視野—————遠(yuǎn)方
你只有一個(gè)目標(biāo)—————?jiǎng)倮?/p>
一扇窗戶，一片陽光，一種信念，一次仰望，簡單點(diǎn)，就好！
生命不止，奮斗不息，歲月如歌，青春如火。用行動(dòng)踐行你立下的誓言，放棄曾經(jīng)微薄的信念，為生命留下一些熱淚盈眶的日子��！留下一段如花般怒放的生命�。�
實(shí)用的高三作文 44
夏日，往往帶來某些夾雜不清的片段，與之相關(guān)的那些記憶便會(huì)悄然闖入我的腦海，往日的畫面依然記憶猶新、難以磨滅。是的，夏，總是用來回憶的，回憶曾經(jīng)的年少，曾經(jīng)那些對生活最細(xì)處的，發(fā)自心底的'感受……
雨天，漫天的雨水仿佛直沖到眼前才猛然收勢，幾個(gè)男生想走出教室去操場上體驗(yàn)淋雨的感覺。那時(shí)的我們，年少、激昂，沖動(dòng)的勁頭一發(fā)而不可收。
同學(xué)們吆喝著一股腦沖出了教室，我則猶豫著走在了后面，轉(zhuǎn)念又想，何必在乎那點(diǎn)雨水，就算淋透了又如何，倒不如痛痛快快地玩一把。于是，我們奔向操場，去體驗(yàn)?zāi)怯辍?/p>
綠色的塑膠操場被雨水沖刷后，色彩分外奪目，我們奔跑著、嘻戲著，滑倒了也毫不在乎，依舊面帶笑容地爬起來，時(shí)不時(shí)地甩甩頭，雨水中混雜著汗水，匯成一串串的水珠，順著發(fā)絲一直流到臉龐，那掛滿了歡快的臉龐。那時(shí)的我，才真正體會(huì)到了酣暢淋漓的感覺，感受到了一種勇于迎接風(fēng)雨、挑戰(zhàn)自我的快樂與滿足。如今回想起來，才發(fā)現(xiàn)，那時(shí)的舉動(dòng)，不是沖動(dòng)，而是自己最初的勇敢。
登山，在這炎炎的午后，變成了一件很艱難的事，汗水流淌在身體的每個(gè)角落，可以清晰地感覺到汗珠從背部、臉頰順流直下，頓時(shí)，便產(chǎn)生了放棄的念頭。于是，轉(zhuǎn)身，向山下望去�；腥婚g，我被眼前的景色震撼了，綠樹青山儼然已被我踩在了腳下。原來，自己已走過了這許多崎嶇的山路，已克服了這許多炎熱的考驗(yàn)。那一刻，身心頓感輕松，腳步已然變得輕捷、歡快起來。
這是一種多么重要的鼓勵(lì)！正值花季善感的我，心中便會(huì)感悟到，面對磨難，不該逃避，而是要轉(zhuǎn)身看看自己的成就，再勇敢地繼續(xù)走下去，這種回頭式的鼓勵(lì)與自勉是多么重要。
夏日的回憶，綿延不絕，它總是近在眼前，而又縹緲無定、難以觸及。在生活的某一瞬間，偶然回想起來，它依然會(huì)使現(xiàn)在的自己感慨、收獲�；蛟S，在日子過去很久之后，我依舊會(huì)懷念，懷念曾經(jīng)的年少，懷念那些對生活的感受。
實(shí)用的高三作文 45
回家的心情總有不同。這次回老家，是因?yàn)榕笥训母赣H病危，因此心情沉重。朋友在國外工作，各種原因不能回來，幾個(gè)親朋便決定周六早上驅(qū)車回去看望，表達(dá)一份心情。
公路兩旁，炊煙裊裊，偶見成群的牛羊漫步在白皚皚的農(nóng)田里；一群群麻雀在農(nóng)家的屋頂上、樹枝上、雪地中玩耍著。遼闊的東北平原，在這寒冷的冬季，便略顯荒涼。
到老家雖然得四個(gè)多小時(shí)的車程，但我們聊著聊著，不知不覺就到了。
朋友的父親年逾八旬，幾近臨終狀態(tài)，辛苦一輩子的農(nóng)家老漢，此時(shí)也是骨瘦嶙峋，在我們看望老人后幾個(gè)小時(shí)，他便痛苦地離開了人間。
離開朋友家，我們決定當(dāng)天返回長春。但畢竟是回老家了，還是要回家看看我的母親。怕她擔(dān)心我們路上的安全而心神不安，因此沒提前告訴她。
快到家的時(shí)候，我打個(gè)電話給我媽媽，騙她馬上出門取快遞，說我給他寄的止咳藥到了。
老人家一出門，恰好我們的'車停下來。她驚訝、歡喜。
一進(jìn)屋，覺得室內(nèi)不熱，摸摸炕和土暖氣，方覺母親自己一個(gè)人生活，是舍不得燒火啊。看看屋內(nèi)，倒是窗明幾凈，地磚仍然讓母親擦得明亮�？簧戏胖赣H做著的針線活；魚缸里的金魚，給整個(gè)室內(nèi)增添了一些生機(jī)；窗臺(tái)上的花兒含苞待放，待我們春節(jié)回家過年的時(shí)候會(huì)競相開放……。
自從父親去世后，母親一個(gè)人就這樣如此安靜地生活著。
我們的突然出現(xiàn)，母親喜出望外。一時(shí)間，手無足措。安靜下來會(huì)，急急忙忙點(diǎn)爐子生火燒水給我們喝，又張羅給我們做晚飯……
就半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，母親一直滿臉笑容說東問西，問寒問暖。根本沒提及自己血壓高、氣管炎等病癥。由于擔(dān)心天黑路不好走，我們幾個(gè)沒吃晚飯便急于趕路了。
母親堅(jiān)持送我們出門，我迅速上車，車，啟動(dòng)了，回頭望母的一霎那，我的心……
一位曾經(jīng)伺候過全家老老少少幾十口人、養(yǎng)育四個(gè)兒女；做過紡織、建筑工人的母親，如今也至古稀之年了。
愿她健康快樂……
媽，我會(huì)�；丶铱茨�！
實(shí)用的高三作文 46
清晨，蒙蒙細(xì)雨將校園籠罩。我獨(dú)自撐傘走在校園的一條林蔭道上，聽著小鳥婉轉(zhuǎn)的鳴叫，享受那份難得的靜謐。
視線的前方，是校外不遠(yuǎn)處那披著蒙朧雨霧的高高低低的房屋，在灰色的天空下，給人一種慵懶的感覺。我看看道路兩旁的樹木，嫩綠的葉子在細(xì)雨的濯洗下透著光亮。溫順地耷拉著。它們是否還沉浸在那安靜的睡夢中呢?畢竟，誰都不愿從那份美好的遐想中回到必須面對的現(xiàn)實(shí)中來。在這擁有將近六千名師生的學(xué)校里，人們是很難享受到寧靜的，樹木當(dāng)然也一樣。
我撐著傘繼續(xù)向前走著，再向右轉(zhuǎn)，情況卻變了。人，穿梭在人流里;或尖細(xì)或渾厚的聲音在灰白的燈光下傳播。我已經(jīng)在這里生活了四個(gè)年頭了，從來都是混雜在那迅速流走的人群，接著抱著書回到那迷宮一樣的四合院樣式的教學(xué)樓里。然后不是讀“之乎者也”，而是看那現(xiàn)行的素質(zhì)教育的讀本。
我是從什么時(shí)候開始觀察校園的呢?大概是在那次午飯后吧。走過食堂旁鋪著青色板磚的小道，不經(jīng)意朝右邊用桂花樹圍著的草地中一瞥，便看到了疏松的草地中穿插的星星點(diǎn)點(diǎn)的紫色小花。抬頭將整片草地收入眼簾，便是那無以名狀的夢幻般的美麗。再一看，校園里原來綴滿了紅的'、粉的、白的鮮花。以前總覺得春天不像人們說的那么美好，過去的四年也從未發(fā)現(xiàn)過春天的校園與其它季節(jié)的校園有什么特別之處�，F(xiàn)在想來，大概是自己疏忽了吧?以前總以為學(xué)校里只有那一成不變的綠樹，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)它們也被春風(fēng)喚醒了一樹的新葉。嫩綠的葉子像著了層蠟一樣，覆蓋了墨綠的老葉。再過些時(shí)日，老葉也就干脆變紅直至枯成土色和泥土融為一體了，就像現(xiàn)在一樣。
現(xiàn)在是下午，雨早停了，清晨的閑適也不復(fù)存在。我行走在去上體育課的路上，發(fā)現(xiàn)樹木被搖落了一地的枯葉。它們終于完全換上了新裝。我突然想到人不是也應(yīng)該像樹木一樣，不斷地長新葉，開新花，把糟粕剔除并不斷地創(chuàng)新嗎?
草色越來越濃郁了。一年之計(jì)在于春，我想我該更加珍惜在這學(xué)校里的時(shí)光，并不斷地翻新自己。
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