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描寫我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)征文
導(dǎo)語:對于你來講,什么樣的事情是你第一次體驗(yàn)之后,覺得最有創(chuàng)意的呢?大家敬請閱讀如下兩位朋友分享的“描寫我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)征文”范文。
【例文一】
在素質(zhì)教育基地,一項(xiàng)有趣的活動是做陶泥。那一個多小時的時光令我快樂無比。
來到“創(chuàng)意淘吧”,我們每個人找了一個位置,坐了下來。轉(zhuǎn)盤、刻板、圓規(guī)刀、錘子,這些東西引起了我極大地好奇心,大家也都躍躍欲試。
教官先放了一部短片,短片介紹了各種制作方法。有泥板拼接法,泥條盤旋法,手捏法等等。放完短片,教官下令開始制作?戳诉@么一會,手早就癢癢啦!我想做一個小茶杯,光滑的杯壁,精致的杯把,圓圓的杯蓋。。。。。。心想這個應(yīng)該不會太難。
說干就干。首先要用泥錘用力擊打泥巴,伴隨著有節(jié)奏的“砰砰”響,漸漸地,泥塊變扁了,也不那么粘了,我把它攤開,平放在圓盤上,用圓規(guī)刀切下一塊直徑大約七厘米的月餅似的圓盤,這便是杯底了。接著我又劃了一塊長條子,把它彎起來,與杯底粘接好。如果說之前的制作過程一帆風(fēng)順的話,接下來我可遇到了一個攔路虎:杯把的制作。由于制作杯壁和杯底用了較長的時間,泥土干了,可塑性差了。我試了好幾次,手一松,杯把就斷了,急得我滿頭大汗。既然長的泥條容易斷,那短的是不是好一些呢?于是,我干脆把杯把分成三段,依次粘接,先固定好杯把的上下兩端,再用泥漿接上中間的那一截。粘上后,我仍不放心,用手按著,一分鐘,兩分鐘。。。。。。,直到近五分鐘我才慢慢松開手,杯把牢牢地粘在一起,我長舒了一口氣。最后,做好杯蓋,一個完整的陶泥杯子就展現(xiàn)在我的面前。但怎么看都不像個杯子,為啥?因?yàn)楸砩嫌泻枚喟櫦y,就像老太太的臉,我二話不說,仔仔細(xì)細(xì)抹平每一道凸起,老太太的臉很快變成小伙子的臉,看上去年輕多了。
一個多小時過去了,同學(xué)們都頗有收獲。有的和我一樣,做了一個小茶杯,有的捏了一個小動物,有的用泥條盤旋法做了一個小花瓶。雖然沒那么精致,但大家做得很投入,很認(rèn)真,也很快樂,覺得自己都有藝術(shù)家的天賦哩!
【例文二】
聽到“生活”這兩個字,我第一個就想到“設(shè)計(jì)”。在我們的生活里,設(shè)計(jì)是與我們緊密相關(guān)的。什么,不信?一看你就沒仔細(xì)觀察生活。那你就聽我給你舉幾個例子吧!
上個月我家搬進(jìn)了新樓房,我的那間屋子就使我親手設(shè)計(jì)的。我的屋子里是一套木制家具,由電腦桌、書柜、衣柜和床組成。這些木制家具都是淺顏色的,上面有木頭天然長出的結(jié)子,你可能會問我為什么不用深顏色,而且還不用經(jīng)過人們仔細(xì)加工,沒有那些不整齊的結(jié)子的家具呢?這樣不就既高檔,紋路又整齊了嗎?我只是一個十幾歲的小學(xué)生,我不在乎高檔,但我在乎鮮艷。當(dāng)我遇到麻煩的時候,看見這鮮艷的家具時,我的心情也隨著變好了。我挑這帶有結(jié)子的木制家具也是有原因的,現(xiàn)在不管什么不都講究“綠色”嘛,我的屋子也要講究“綠色”,所以我選擇了這天然形成的花紋。怎么樣聽了我的介紹,你覺得設(shè)計(jì)是不是與我們的生活緊密相關(guān)?還不信呀!那再讓我給你舉個例子吧!
我的夢想是當(dāng)一個具有自己特點(diǎn)的優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。我常常在電視里看見那些模特穿著大師設(shè)計(jì)的形式各異、五顏六色的服裝,可真漂亮啊!要想當(dāng)一個優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師,就得從打扮自己開始。我平時也很愛打扮自己,從中我也學(xué)到了一些竅門,而且還總結(jié)了一套穿衣法。春天是春暖花開的季節(jié),所以要穿得鮮艷一點(diǎn);夏天十分炎熱,人們都熱得揮汗如雨,穿一些冷色的衣服能讓人感到清爽;冬天寒風(fēng)刺骨,所以穿暖色的衣服能讓人覺得親切、溫暖。只要按這方法去搭配衣服,誰都會以為你是天生的衣架子。
我是班里的班干部,平時經(jīng)常幫助班里出板報(bào)。這就需要我去構(gòu)思并閱讀大量的文章,設(shè)計(jì)是出板報(bào)很重要的因素。如果設(shè)計(jì)的新穎,同學(xué)們就會被花花綠綠的版面吸引過來。
你看設(shè)計(jì)與生活多密切呀!我就這樣把自己的生活設(shè)計(jì)的多姿多彩的。相信了吧,生活就是需要設(shè)計(jì)。
有些人平時不注意設(shè)計(jì)。一次班里召開作文展評會。一,要看作文內(nèi)容的好壞;二,要看你設(shè)計(jì)得如何。每個同學(xué)都把自己的作文擺在了桌子上,然后就去觀看被人的作文。我設(shè)計(jì)得很好看,但我對內(nèi)容卻沒有把握,生怕不受歡迎。看我作文的同學(xué)很多,讓我很驚訝。我?guī)缀趺科魑亩伎戳艘槐,比我好的作文很多很多,但卻有很少的人去欣賞。到了最后評選的時候,許多人都一致選我,因?yàn)樗麄兏揪蜎]看別人的作文。從這件事里可以明顯的看出設(shè)計(jì)有多么重要。
現(xiàn)在你是不是覺得生活中的每一件小事都與設(shè)計(jì)有關(guān)了。還是那句話,生活離不開設(shè)計(jì),如果沒有設(shè)計(jì),人生就會平平淡淡的,色彩就不會那么鮮艷!
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