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高三靜下心來作文（精選25篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的高三靜下心來作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高三靜下心來作文 1
在當今飛速發(fā)展的時代，手機已經(jīng)成為不可或缺的常用物品。而且人們對手機的關注度比其他東西都高。就像連續(xù)五次在紙上寫數(shù)字一樣，看起來極其困難，這揭示了人應該靜下心來做事，提高專注力去品味生活的美好。
靜下心來做事容易，做事難。我們現(xiàn)在是每天在網(wǎng)上工作學習生活的時代，每天的忙碌讓人習以為常，容易形成焦慮的心態(tài)，所以變得很難平靜下來。年輕人更甚。他們沒有中年人的沉穩(wěn)，也看不透老年人的紅塵。他們不知道冷靜下來有多好。眼花繚亂的碎片化信息讓年輕人更加迷茫，專注力和意志力很容易瓦解。所以，他們只有靜下心來，才能表現(xiàn)出對生命的尊重，才能讓生活變得更美好。
專注很重要，是冷靜的基本原則。就像網(wǎng)絡上的紅梅，她用她平靜的生活告訴我們什么是專注的平靜。她在一個天堂般的地方過著詩意的生活。她每天做她喜歡的食物，做她喜歡的事情。這樣安靜的生活令人羨慕。她可以一個小時做一道家常菜，或者一個小時釀一壇酒。難道她不是在告訴我們，有了她的專注，什么是平靜的生活嗎？
誠然，無論是在田野和村莊，還是在繁華的城市，我們都應該不要忘記自己的主動心態(tài)，用內(nèi)心最純粹的平靜去面對繁華。
就像采菊東籬下，悠然見南山陶淵明，他放棄了優(yōu)越的仕宦生活，回到了故鄉(xiāng)，過著不羨鴛鴦不羨仙的生活。他沒有被黑暗的.官場同化，而是堅持自己內(nèi)心的純潔與平靜，悠閑地回到家鄉(xiāng)種地。世界上有多少人能做到這種心態(tài)？只有極少數(shù)。
注意力不集中使人缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛和品味生活的樂趣。生活是美好的，要靜下心來做好每一件事。是對得起我們創(chuàng)造的美好生活的體現(xiàn)，要懂得珍惜生活的美好，正如那句名言：送人玫瑰，手里留余香。我們也要幫助別人，平復自己的內(nèi)心，提高自己的專注力，這才是年輕人應該做的！
只有靜下心來做事，才能品味生活的感覺，才能在繁華中活出清流。
高三靜下心來作文 2
心靜，即為好。
夏天，枝頭的蟬不厭其煩地唱著同一首歌，這燥熱的天氣中啊，使得它們停不住嘴，企圖通過唱歌來緩解內(nèi)心的煩躁。太陽猛烈地，照著大地，妄想用它的火眼金睛把大地看穿，它是光彩奪目的，使得我們的眼睛瞇成了月牙。教室里，風扇拖著疲憊的身子“呼啦呼啦”地吹著，努力給溫度爆表的正在與數(shù)學決一死戰(zhàn)的我們帶來一絲絲的清涼，也僅僅只有一絲絲的清涼。
時不時傳來的`嘆息聲是對浮躁的激勵，一只手扶額，一只手抓著鉛筆不放，似乎這支筆有可以解決難題的魔力一樣，只可惜沒有如果，桌子上堆滿了橡皮屑，本來白白嫩嫩的橡皮被我被上了漆黑的外套，試卷上密密麻麻布滿了計算的過程，可還是解不出正確答案，這更使原本因為天氣而煩悶的我心中充滿了無處發(fā)泄的小脾氣。盯著圖形推算了一遍后，正打算放筆放棄時。聽到了筆尖磨擦紙面發(fā)出的聲音，在這無比安靜的氛圍中顯得格外突出，余光瞥見同桌奮筆疾書的樣子，一絲不甘涌上心頭。擦掉所有標記，深吸一口氣，將內(nèi)心壓抑許久的無奈吐出，眼睛微閉冷靜了幾秒，便繼續(xù)苦戰(zhàn)。
窗外的蟬還在繼續(xù)吟唱它的歌，只可惜在我的耳中，這些都成了配角。隨著標記的一個個恢復，思緒有條理地整理了出來，原本沒有考慮到了的知識點出現(xiàn)了，順著題意一點一點接近答案，再到后來的順利完成解答。提筆，書寫，落筆。不免有一絲喜悅與自豪涌上心頭，這便是心靜的優(yōu)點。
心靜，如范仲淹筆下的“不以物喜，不以已悲”的曠達豪邁之情。靜下心來，去感受生活的樂趣；慢下腳步來，去欣賞這多姿多彩的青春畫卷。
靜下心來，即為好！
高三靜下心來作文 3
靜下心來，對我來說是幾乎不可能的事。男孩子天性好動，更別提一刻都靜不下來的我了。
每年返鄉(xiāng)，最喜歡的便是外婆割豬草的時候。小時候，外婆割著草，我跟在后面，將她砍倒的草放在背兜里，興沖沖地催促：“外婆，快點兒！”外婆笑著瞪了我一眼，將腰一彎，鐮刀一揮，一捆草就已經(jīng)倒下了。
一次，當我看到外婆慢慢地割著草時，心里想著自己上，效率一定更高。便從外婆手中搶過鐮刀，開始學著她平時的樣子，拿起刀就割�？赡遣菹窠z綢一樣，又軟又輕，難以把握。我開始煩躁了，似乎有一團無名的業(yè)火一點一點地磨著我的耐心。半小時過去了，我的背篼里只有雜亂的一小半篼，甚至有幾根被割成了一段一段的，連豬都不看一眼。
我氣得將鐮刀砸在地上，用腳使勁跺地，發(fā)泄心中的不滿。這時，外婆走過來，溫柔地摸了摸我的`頭：“你太心急，靜下來就好了。”她伸出手，教我怎么抓、揮、割……月亮不知何時已爬上了樹梢，月光似水，內(nèi)心的那團明火，不知為何，竟小了許多。外婆不慌不忙的身影，溫柔的聲音，牢牢印在了我的腦海里：“你太心急，靜下來就好了�！�
我深吸一口氣，再次嘗試。周圍一片寂靜，只有知了在樹梢吟唱，一陣微風拂過臉頰，企圖引起我內(nèi)心的波瀾�？墒悄菆F明火，早已在外婆親切的話語中，消失得無影無蹤了。第一把，第二把，第三把……我的內(nèi)心十分平靜，不再被外物所干擾。頓時，我感覺天地間只有我一個人，在清冷的月光下，一個人割著草……
一背篼齊整的草，一個靜下心來的男孩，一地皎潔的月光。靜下心來，真好。
高三靜下心來作文 4
車水馬龍的喧囂都市中，好像總?cè)绷诵┦裁�，是羈旅游子平靜的心，還是萬家燈火中的一隅安靜？
從上中學開始，生活就成了家和學校的兩點一線。早晨的陽光吞沒綠蔭，鋪滿通往學校的路。到了學校，我的第一件事是放下書包，再打掃衛(wèi)生，開始打掃，耳邊縈繞的.是一遍遍循環(huán)的《少年》。上課鈴、下課鈴此起彼伏，一天就如此毫無波瀾地過去，歡欣，卻不平靜。
在夜深時坐在書桌前，人常道夜深人靜，但我的心卻靜不下來。偏過頭看著從窗簾縫隙透進來的一小團星月的光影，頓時，一本古詩文通過我的余光閃現(xiàn)在我的視野范圍內(nèi)，仔細一想：我多久沒看古詩了？
于是，我努力靜下心來，走進經(jīng)典。
經(jīng)典中，我遇見了那個他。
“人生有味是清歡”這樣一位充滿靈性的詞人，卻因為寫臺詩案而輾轉(zhuǎn)貶謫，但是他沒有真正絕望，子瞻也好，東坡居士也罷，他總是反思著人生，經(jīng)營著人生，終成絕代風騷�！抖L波》豪放如斯，《卜算子，黃州定慧寓居作》浪漫如斯！
他，蘇軾。在經(jīng)典中，我遇見了真淳，心靜真好！
在經(jīng)典中，我遇見了那個她。
“知否知否，應是綠肥紅瘦”這樣一位積極樂觀的詞人，卻因為國破家亡而變得凄凄慘慘戚戚，但是她沒有放棄生命，三瘦也好，易安也罷，她總樂觀面對，《題烏江亭》豪放如斯，《如夢令》浪漫如斯！
她，李清照，在經(jīng)典中，我遇見了純真。
剎時，爺爺?shù)脑捳Z打破了寧靜將我從經(jīng)典中拉了回來。我感悟到：靜下心來，真好，可以暢游不同的精神世界。
心靜真好，隔絕開是兩個世界，合起來是太平盛世的海晏可清。
車水馬龍的都市，我需好好靜下心來品味，用經(jīng)典描繪我的心靈，萬家燈火，明月落落，心靜之好抽枝發(fā)芽，盛開如經(jīng)典。
高三靜下心來作文 5
靜，是萬物初始的聲音。
你邁著輕快的步伐，晃著手臂，越過架在岸邊的小橋。河水輕快的拍打著河岸的小沙石，漫過低矮的河草。待風姑娘輕柔的吻過你飄揚的發(fā)梢，幸運的，你或許還會瞧見在河野嬉戲的鯽魚，悶著腦袋東一溜，西一竄地穿梭。噓，靜下心來聽，你或許還會聽到它們在嬉笑呢！
走過小橋，是農(nóng)家的油菜田。漫野的油菜花爭相斗艷，一個比一個茂盛。你撥開一叢油菜花，邁出一小步，它們便會像找到寶貝似的將你團團圍住，不時探出手臂撓得你癢癢的。好不熱鬧！費了好大勁兒才從花群包圍中出來，它們還不舍的扯住你的衣衫，染得你潔白的襯衫上一點一點的金黃。你靜下心來，你看，它們這群活潑的小精靈染得大地一片黃燦，真是惹人憐愛的小家伙們！
春季漸暖，大雁回歸，它們這天空的指揮官排著嚴肅整潔的“人”字型隊伍，在瓦藍的天空下留下悸動芳香。靜下心來，你聞，好像還真有春天的味道呢！
林間不時有幾只小麻雀飛舞著，“嘰嘰喳喳”的叫嚷個不停，不時停在田間的幾處電線桿上，看！多像一排排五線譜��！
你慢慢地走在田間的羊腸小道上，莫要讓城市的快節(jié)奏染指了你，你看，遠處似乎還有幾個農(nóng)民在辛勞地耕種呢！
遠處吹來幾縷炊煙，風姑娘高興的`抱著它們轉(zhuǎn)著圈。靜下心來，你嗅一嗅，農(nóng)家的野菜野味，是人間少有的極品。
好一副鄉(xiāng)間之境！叢叢油田，排排大雁，有鳥兒的歌聲，有輕流的伴奏，有魚兒的嬉笑，哦，還有調(diào)皮的風姑娘輕柔的拉著你呢！
靜下心來，你用心看，這是萬物初始的聲音。是“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”的禪，是“山僧無解數(shù)甲子，一葉落知天下秋”的意。是“天地有涯風有信，大海無量不見人”的境。
哦，你靜下心來，你看，原來世界這么美！
高三靜下心來作文 6
生活像不能停歇的陀螺，每天都像在打仗一般，以致身心俱疲。這時，靜下心來，會發(fā)現(xiàn)生活中的美好。
不論身處的世界有多喧鬧，一個人靜下來，不聲不響，好像身處世界之外，與喧鬧無關。我閑坐在床邊，靠在椅背上，放下手中的事，放空自己的心，閑看窗外似靜還動的景色。只見天空偶爾有幾片云彩飄過，構(gòu)成不同形狀，有時也因天氣、陽光的變化而形成一些特別的顏色停留在光里，不多久就飄到其它地方去了�？丛撇实淖兓茫袝r讓人有點興奮，天氣晴朗之時，云彩都顯得分明，像是平鋪在藍色的畫布上，有時候因為巧合化為人所認知的事物，人們便為之興奮許久。
白日里，街道和房屋等靜景并無可看之處，但這靜景因人的出現(xiàn)而呈現(xiàn)出復雜和繽紛，它與街上的人、路上的車構(gòu)成了一副生機盎然的動景。有時路上偶爾會發(fā)生一些事情，都是一些細碎的事，因此遠遠觀望卻不必大傷腦筋去想；有時路上也會出現(xiàn)一些人圍觀的事，經(jīng)過的人有的只為看熱鬧，有的在旁議論，站在樓上遠觀之，不用湊熱鬧也一目了然。畫面里偶爾路過些飛鳥，多是麻雀，它們常在不遠的陽臺上歇腳，四處張望一下，不久便展翅飛走。在這么近的地方觀察鳥雀，的.確是平常難以見到的，就在那里閑著，看著眼里的一番景色，有閑生靜，由靜生趣。
我想起蘇軾，當他被貶時，雖然政治上處于低谷，但他暫停了官場生活，靜下心去品味生活的樂趣，寄情山水。他被貶黃州，寫出了著名的《醉赤壁》；被貶惠州，寫下了膾炙人口的名句“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”。他放下追名逐利之心，尋找心中的寧靜，為此道：“此心安處是吾鄉(xiāng)”。
靜下心來，欣賞沿途風景，使自己心境變得美好，以更飽滿的心態(tài)去迎接未來。
高三靜下心來作文 7
開學了，剛過完春節(jié)的我，能靜下心來學習，也許是太難能可貴了。
“咚”又是扔書的聲音。實在看不下去了，往腦子里硬塞散文讓我疲憊了，無奈地王者前面的書，這些都是以前讀過的啊，想再讀一篇怎么就這么難呢？腦子里一個聲音把我吼醒：“是心境什么的都不復存在了吧……”也許哦，我起身，關掉了所有可以聯(lián)網(wǎng)的東西，終于把心壓回平靜。開學一周了，離中考的日子也不遠了，想靜下心學習怎么就這么難？“收心了，收心了�！蹦X子里有個聲音反復強調(diào)，我閉目深深呼吸，再輕輕地吐氣，像個練功之人，靜下心重新拿起課本。
下課時，靜下心努力去尋找我喜歡的東西提神，是……什么？音樂么？我戴上耳機，聽著音樂，心靜下不少。上課時，心靜下來，我發(fā)現(xiàn)我的效率正在提高，這難道不算是好事？
作業(yè)做的疲乏之時，我會拿起一本書，是《解憂雜貨店呢》，我最喜歡的`一本書。沉浸在故事的情節(jié)中，我想起了讀者的感受。真的好想有那么一個雜貨店呢……把煩惱什么的都寫在紙上，丟進去，第二天，牛奶箱中便躺著你的煩惱，和對你的建議。也許這只是一件小小的事情，但它卻肯定了你心目中所想，不是么？想著，我又靜下心來做各種作業(yè)。
放學回家看見家長拿起雜志，跳過一篇篇散文或詩歌的時候，表面上暗暗笑著他們的“幼稚”，內(nèi)心卻有些苦澀。他們也許是為了讓我靜下心學習，在我面前裝個讀書的樣子罷了，我有什么資格笑他們，他們也為了我，放棄了自己多少喜愛的娛樂……可憐天下父母心！腦海中便劃過一抹釋然——我希望我是真切地在向靜下心來這個目標奮斗，用成績報答父母的殷切希望！
加油！20xx，我將靜下心來，認真學習，全力投入，滿懷信心迎接中考對我的挑戰(zhàn)。
高三靜下心來作文 8
初三了，功課繁多，我變了，比以前更為浮躁、易怒，無法找到靜心之感。
好不容易元旦放假，抽空回了趟外婆家。不論天再冷，莊稼人都按時出來活動了。人們臉上都洋溢著恬靜的笑容，交談聲反倒將小村襯得更為祥和。按捺不住心中的疑惑：“為什么他們每天忙農(nóng)活還要上班，風吹日曬好不辛苦，但心卻沉靜如潭水？”
我和媽媽做好了保暖工作，在鄉(xiāng)間的田埂上走走。在寒風下降臨了第一抹橙光，柔和，驅(qū)散冬日的寒冷。白居易在《霓裳羽衣歌（和微之）》中詠道：“虹裳霞帔步搖冠，細瓔累累佩珊珊。”而晚霞此時又絢爛了幾分，在如夢如虹的鳳冠霞帔面前，仿佛一切都盡然失色。金燦的`鳳凰欲一飛沖天，火紅的霞衣迎風飛揚，似乎在剎那間就染紅了半邊天。心中的那團浮躁之火，被壓下去幾分，填補上了鄉(xiāng)村傍晚應有的靜謐。不禁感嘆道：“一切真好。”
晚霞又落入河水幾分，遙望水邊，晚霞行走在波光粼粼的水面上，青山不老，那種如同墨染山水的韻味便沖洗著你的腦海。淡淡的湖水，反射耀眼的金：半江瑟瑟半江紅浮現(xiàn)耳畔。晚霞不僅給大地帶來一絲溫暖，也給游子們帶來久違的溫存。
當晚霞將掩入地平線，卻依舊沒有褪色，反而更加鮮艷看著�？粗氖彽奶锕 爸灰姴菔捠�，水縈紆”，說的不過就是這種畫面吧。一種凄冷、蕭索的靜殘余心頭，揮之不去。
不知幾時，晚霞只留下一彎明亮，卻依舊染紅了天邊的云，給最后一刻畫上濃艷的妝。這時天空靜得莊重。
終于，遠處的大河也只余下墨色輪廓，但是人們依然意猶未盡。
霞，是看不透時光釀的酒，是大地寄給人們的故事。而我竟然從未在意過。
當傍晚降臨，我抬頭，沉靜下一顆浮躁的心，發(fā)現(xiàn)一切真好。
高三靜下心來作文 9
平靜，不是避開車馬喧囂，而是在心中修籬種菊，那一刻，靜下心來，真好。
一輪明月清輝里，柔和的月光透過窗子傾灑在床鋪上，在枕上投下一個淡淡的圓影，一周的煩惱與瑣事在我的腦海里不斷浮現(xiàn)好似一顆掉落湖中的小石子擊起一圈又一圈的漣漪。我的心也隨之動蕩，久久無法入眠。周圍彌漫著煩躁的空氣。
窗外，雨不知何時下了起來，耳邊如鬼哭狼嚎的風聲呼呼地吹著，與玻璃碰擦出“嗚嗚”的聲音。深呼吸一口氣，又緩緩吐出來，緩緩合上眼睛，心靜得好似一片平靜的湖水，雨依舊漸漸瀝瀝的下著，我早已墜入夢鄉(xiāng)，懷揣著一個“靜”字，守護那片恬靜的心之夢。
熹微的'晨光中，緩緩睜開眼睛，周圍的煩躁與不安早已清散而去。母愛溫暖的旋律伴我在身旁，“咣咣當當”廚房里的鍋碗瓢盆奏響了一支清晨奏鳴曲。母親忙忙碌碌地準備著早餐，一陣香甜的粥香把嗅覺喚醒，我索性躺在床上，靜靜聆聽那鍋內(nèi)美食在金黃的油珠的沐浴下發(fā)出“吱吱”的快樂聲響，那聲音暖暖的，夾雜著些許誘人的菜香，在我的耳畔輕輕訴說著母愛的芬芳。如春風拂面般的美好，令我陶醉其中，心又更寧靜了幾分。
走進書的世界，傾聽名家智慧的敘說，乘一葉文學扁舟，思緒猶如夢境般將我?guī)У搅瞬栳汲莾?nèi)，聆聽沈從文先生略帶傷感的戀鄉(xiāng)夢。任哲理和思緒在心中不斷旋轉(zhuǎn)交織成靈魂的框架，得到無數(shù)收獲與感悟，那是一種靜的體驗，靜的姿態(tài)。掬一捧光陰，握一份真實，安靜走過歲月長河，長河的盡頭便是歲月的靜美，靈魂的歸宿。
光陰靜好，如一部唯美的微電影，放映著歲月的長河。
靜下心來，真好。
高三靜下心來作文 10
夏日，陽光烈得刺目，豬草也被曬得發(fā)燙，我的心靜不下來。
今日，我“奮勇出戰(zhàn)”，決定為表姐家的小仔豬收割食糧。我雙手提起可以罩住我的大背篼，用力往后一甩，勉強掛在背后，便催促表姐：“快點！我們趕緊走啊！”
田間小路曲折逼仄，肥胖的竹筐在背上搖晃，擦過青草，也擦過小腿，疼痛混著蜻蜓扇翅的惱人聲響釀出無盡煩躁。我已沒了出發(fā)時的雄心壯志，只想趕緊完成任務，躲回屋檐下的陰涼處。急躁中，來到了這片旺盛的青草地。我胡亂抓起一把草，左手用力一扯，右手握著鐮刀往回一拉，隨手往后一丟，輕輕飄飄，落了一半在身旁，而背篼里，所剩不幾。
表姐見這一路狼藉的斷草，輕輕上前，彎下腰，聲音從田埂處傳來：“看我，靜心地割，就好�！彼笫滞乱煌�，抓起一把草，將鐮刀剜半圈，一排豬草上便出現(xiàn)了齊整的.切口。接著手臂向后一彎，手掌一放，青草穩(wěn)穩(wěn)落在筐中。不久，她走過的路，便成了一條小道。表姐滿當?shù)谋丑�，是靜下心來的收獲。
陽光不再張牙舞爪，轉(zhuǎn)而溫柔灑向大地。我再次抬起鐮刀，彎下腰，抓、拉、放……重復幾次，放慢速度，告訴自己，靜下心來，它們也會整齊地躺在我的背篼內(nèi)。微風吹過，草乖巧地排排坐，草尖微微擺動。這一切都不再如前，刀輕盈起來，蜻蜓鼓著掌，我的臉仍有些發(fā)紅，呼吸卻帶著平穩(wěn)的節(jié)奏。幾分鐘的收獲倒比之前多些。
起身，表姐在不遠處向我招手，我跑向她，將逐漸充盈的背篼湊到她眼前。她微笑著將一把草放進我的背篼，我們共同向前割去。
靜下心來，真好。
高三靜下心來作文 11
快點，快點，這句話一遍遍地重復。
現(xiàn)在的生活，真的越來越快，越來越急了，我們有多久沒有靜下心來去享受生活了？有多久沒有停下來看看路邊的風景了？
隨著時代的發(fā)展，靜，成了一種奢望。
在悶熱的夏天，我們靜不下心來，聽到動物的叫聲，會感到無比煩躁；在與別人發(fā)生矛盾時，我們也靜不下心來，往往小事變大，大事變得更大；在作業(yè)完不成時，我們同樣靜不下心來，以至于越寫越不耐煩越寫越差，最后挨一頓批。
人啊，就不能太急躁，毛毛躁躁的，做不好任何事。
朋友，靜下心來吧！去田野里走走，與朋友說說話，和作業(yè)好好和解，靜下心來吧。
看，自然多么美妙，但你不靜下心來，根本無法發(fā)現(xiàn)它的好。門前一，片綠油油的蔬菜，遠處一座座小山丘，還有時不時飄過的云朵，每當我心情不好，感到煩躁時，我都會看著這越來越少見的風景，這樣我的心就平靜下來了，我就能處理好手頭的事，讓自己更開心。
聽，父母多么和藹但你靜不下心來，只會認為他們啰唆。一句句囑咐，一遍遍嘮叨當我們靜下來去體會，會有不一樣的體驗。
品，茶水多么甘甜，但你靜不下心來，半點也品不出它們的甘美。拿一根筷子一攪，杯里的'茶水掀起一陣陣小小的漣漪，這時，我的心就變得更靜了。
朋友，靜下心來吧！不要因為急性子犯了錯，不要因為煩躁傷害了別人。
倘若你不靜下心來，不管是別人不小心撞了你，還是別人動了你的東西事情都會愈演愈烈。若是你脾氣不好，他脾氣也不好你一句我一句就會吵得不可開交。
朋友為了自己安靜溫馨的生活，靜下心來吧！
高三靜下心來作文 12
夏天，是悶熱的，是讓人煩燥的，電風扇正在高速運轉(zhuǎn)著，發(fā)出沉重的“呼呼”的噪聲，可這制冷效果是微乎其微的。
房間里的溫度不斷地升高，“熱死了，熱死了，我不由地想著，一邊扔下手中的書本，同時從冰箱中拿出一瓶冰凍的可樂，輕輕地咽下一口褐色的液體，那冰涼的感覺席卷全身，可樂在口中爆炸，一陣涼意讓我的`內(nèi)心平靜了些許。
拿出MP4，放了一首輕松的樂曲，緩緩閉上眼睛，我靜靜傾聽著身邊的聲音，“哆哆哆哆，嘟嘟嘟嘟”，一陣歡快而細碎地腳步聲在門外響起，呵呵！那一定是3歲的表弟在門外跑來跑去，“乒乒乓乓，”一陣輕快的聲音傳入耳朵，那是媽媽在廚房準備著下午茶。
突然，門“吱呀”一聲打開了，我被嚇了一跳，——我沒有聽見任何腳步聲，我驚訝地回頭，是媽媽，媽媽手上端著一小盤蛋糕，小心翼翼地走進來，又輕輕地關上門，踮著腳，躡手躡腳地走了進來。我驚呆了，這個過程競?cè)粵]有發(fā)出一點點聲音。媽媽看見我露出驚訝的表情，笑了笑：“在休息嗎？剛才怕你因為我的聲響而分心，才不敢打擾你。”說著，把蛋糕放在桌上，仍然沒有一點聲響，好像已經(jīng)成了習慣。
我愣住了，記憶中，做作業(yè)時，彈琴時，休息時，都有一只手將食物、飲料或書本放在我的身邊，卻從來沒有一點聲響。
“靜下心來，你學習效率會更高些，也能發(fā)現(xiàn)很多事，媽媽笑著望望我，離開了。
我關上電風扇，打開窗子，周圍安靜了，我的心中也不再煩躁，平靜了一些，我拿起了蛋糕，吃了下去，再次拿起課本……
高三靜下心來作文 13
心情，這種東西，可以瞬間變化。有時候難免不能控制自己的情緒，靜心這種信念一定要牢記于心。就像我們無法改變天氣，但是我們可以改變我們的心情。我不得不承認曾經(jīng)的我是那么的幼稚，即使是現(xiàn)在的我，特與還是沒有呢么的成熟，比以前的我還是成熟了許多吧！現(xiàn)在的`我在特別勞累的時候，貌似真的是無法控制自己的心情，這到底是為什么？今天感覺一天都很累，原因是什么呢？就是今天睡了一個懶覺，搞得自己一天的精神狀態(tài)都不是很好，原來當習慣養(yǎng)成之后，是那么的難以改變。
我認為，人一定要把我好清晨的事世間，這是決定人一天精神狀態(tài)的時刻，正所謂一日之計在于晨，然而今天早上我卻放松了自己，原本以為可以享受一下懶覺的感覺，沒想到著確實用一天的代價換來的，這是我錯了么？假如真的是我錯了，那么知道現(xiàn)在為止，我犯得錯誤真是數(shù)不勝數(shù)了吧！平心而論，直到現(xiàn)在我才懂得去學習，我有時候也會感到一絲絲的后悔，后悔為什么不讓我早一點領悟到學習的重要性？假如這一天可以早點到來的話，一切也不會變成現(xiàn)在這個樣子了吧。
現(xiàn)在的我只是有點討厭整天電影和電視劇的生活，可是除了這些有顯得有一點點的無聊，現(xiàn)在我只有一個夢想，今后一定要做一個叱咤的風云人物，現(xiàn)在正式我付出努力德爾時候，我一定會控制好自己的心情的，我必須用一個害的心里素質(zhì)才能夠成就將來的我，每天都要朝著自己的野心方面發(fā)展才是，社會在一直不斷的進步，作為社會的一員，如果不能時刻保持一顆進步的心，又怎么能跟的上社會的腳步呢？
高三靜下心來作文 14
之前讀過一篇文章叫《讓蝸牛牽著你去散步》
單看這題目就勾起了我不小的興趣，心中也低喃著：和蝸牛散步豈不等于浪費時間？但這篇文章給了我一個滿意的答復——請你細細品味過路的風景。
品完此文，我的心好像一片落到小溪面上的花瓣，平靜而愜意�；ò觏樍鞫拢曳路鹂吹搅嗽S多——
刺耳的鬧鈴又打斷了美夢，被迫從溫暖的.被窩中蜷縮著爬起，急急忙忙收拾著東西，出了門才發(fā)現(xiàn)落東落西……終于跑著到了公交車車站，從車后面擠上了如沙丁魚罐頭的公車，成了其中的一份子……
最后，這片花瓣遇到了一個大瀑布，在一股措手不及的急流中被“嘩啦”沖下了山谷！
語文課本中有一篇選自《水經(jīng)注》的《三峽》，用潔簡意駭?shù)恼Z文提煉出了三峽的精華。就如天地之精華只匯聚于曦月中一樣。
酈道元為何會有如此閑情去拜訪中國的大好山河？為何會有如此細膩的心靈觸角去撫摸三峽的每一粒沙土？為何會有如此圓潤優(yōu)美的筆墨繪出三峽的畫卷？
語文老師說：“因為他靜下了心，去熱愛這些大好河山！”
“素湍綠潭，回清倒影”是眼睛告訴他的；
“常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕�！笔嵌涓嬖V他的。
當人地心靜下來時，一切感官都變得非常敏感，從而身心得以放松！
比較一番，我突然好羨慕古人，他們不會與匆忙的腳步，只有絲雨中傘下詩意的腳步。
人生不能沒有體驗，但要體驗得讓你刻骨銘心。在匆忙的車水馬龍中，唯有讓心平靜下來，感受身邊的一切，審度著一點一滴，才能回歸詩般的意境……
此刻，你心平靜下來了嗎？
高三靜下心來作文 15
“靜下心來，再讀幾遍題目，“靜下心來，再仔細檢查一下……以靜下心來再如何如何這種搭配，是媽媽教育我的固定句式，簡直已經(jīng)把我的耳朵磨出了繭子，以至于一聽到就有捂住耳朵的沖動。所以可以想象我對這句話基本是置若罔聞，甚至是反感的。
但是今年暑假期間，在我閱讀了《昆蟲記》第三卷－石蜂的苦難后，我對此的認識大為改觀。
《昆蟲記》的作者法布爾是一個靜得下心來做研究的人。他以細心獨到的觀察，探究了時蜂、土蜂、泥蜂等蜂類以及各種其他昆蟲的進食方式、產(chǎn)卵方式、生活習性等。描述得非常仔細，語言非常幽默、風趣，為我們打開了一扇通往自然界奧秘之門。在這本書里我印象最深的是卵石石蜂們?yōu)榱私o家人一個安全舒適的住所而豪無保留地奉獻了自己的生命。它們首先要在街道上一粒一粒地采集優(yōu)質(zhì)的礦脈，在如此堅硬的路面上采集，對于弱小的石蜂來說是極其艱辛的，它們只能費力地一點點刨下來，隨后用唾液將石粒攪拌成灰漿，再帶回家一點點的筑巢，然后，安然死去。整個過程，石蜂表現(xiàn)了非常的耐心。而作者巴布爾又何嘗不是一只石蜂呢！他窮自己的一生的精力，靜下心來忘我地投身于昆蟲的'研究，盡管過著清貧的生活，始終無怨無悔。
回想我自己，做事總是浮于表面、靜不下心來。比如，科學老師布置的觀察鳳仙花的生長的作業(yè)，我對鳳仙花的養(yǎng)護和觀察都像是“打醬油”似的走過場，又投入了多少的耐心呢？法布爾不僅給我展示了一個充滿奧秘的昆蟲世界，更教會了我如何做人做事。我一定要靜下心來像這位“昆蟲界的荷馬”學習！
高三靜下心來作文 16
隨著科技的發(fā)展，人們的生活節(jié)奏變得越來越快，人們的壓力也越來越大，很少能夠有時間去靜下心來讀一本好書，即使能夠有了一些空閑的時間，人們也會放松自己來緩解壓力，靜下心來讀書的人是少之又少。
我想靜下來讀讀書，因為讀書可以提高我們的修養(yǎng)，讓我變得更加有內(nèi)涵。讀書能讓我們獲得更多的知識，這些知識就如同春日里的細雨，一點一滴地滋潤著你，讓在你心中的修養(yǎng)的萌芽一步步地長成為一棵蒼天大樹。
靜下來，不只是你在外所表現(xiàn)的安靜，更是你內(nèi)心中在面對這樣躁動的世界能保持住初心，堅持讀書。只有能夠靜下心來，才能夠認真的讀書，才能夠?qū)械闹R為你所汲取，為你所用。
“書中自有黃金屋�！薄白x書破萬卷，下筆如有神�！薄皶侨祟愡M步的階梯�！笨梢娮x書的重要性，一本好書不僅能夠教會你人生的道路，讓你獲得知識，提高你的素養(yǎng)，更能夠讓你和書中的人物拉近距離，讓你跨越了時代的變遷，去體會那個飽經(jīng)風霜的戰(zhàn)亂歲月，讓你在書中尋找你內(nèi)心的歸宿，將書中人物的感情付諸到你自己的身上，陪他一起哭，一起笑，被書中的'情節(jié)所打動，這才是讀書的真諦，這樣才算是找到了你的內(nèi)心歸宿。
也許你會說：“讀萬卷書不如行千里路”，但是，又有多少人能夠做到行千里路？在這個變幻莫測的時代，我們或許唯一要做到的事情就是靜下自己的內(nèi)心，去讀一本好書，去堅守內(nèi)心的追求。
我想靜下心來讀讀書，靜下心來，翻閱一本好書，又何嘗不是另一種享受？在內(nèi)心恬淡之中提高自己，與書中的情節(jié)里的人物一同變遷，在這繁華的世界中增加一份寧靜，讀出書中應用的價值。
高三靜下心來作文 17
我，已從生活中學會了靜下心來！
在一個寒假中，我以最快的速度寫完了所有的寒假作業(yè)，我想要給自己好好放個假。但是，不幸地是，完成作業(yè)后，我感到了無聊，曾以為靜心就是無所事事，玩?zhèn)�痛快，卻孰不知其真正含義。然而有一天，我卻真正地靜下心來了。
那是在一個寒冷的下午，我捧著一本書，一本《林清玄散文集》，一個人靜靜的，就在書房里看書。因為冷，我給自己泡了一杯茶，茶葉太苦，奶茶又太甜，我喜歡那清香的茉莉花茶，靜謐著、美好著，給人溫暖。泡茶時，我就靜靜看著那已曬干了的茉莉花在水中翻騰、舞蹈、又慢慢上浮，最終在水面上浮著，輕輕地晃著。我看著它，心中頓生美好和小歡喜。原來靜下心可以這樣地享受生活，真好！繼續(xù)看書，林清玄那些優(yōu)美的語句從我的心田輕輕滑過，純凈著我的心，真美。再微抿一口茶，哦，香呢，香呢。一絲一縷地香到我的心里去，更暖了我的心。霎時間，我的心底春暖花開。原來靜下心來不僅是一種生活態(tài)度，更是一種享受呢！
不過這一切，我要感謝我爺爺?shù)囊晃焕嫌�，有一天，爺爺見我實在無聊，便帶我去拜訪了他的老友，正是他的話使我真正學會了靜下心來。那天，當我走進了他的屋子時，心境就不同了。屋子里的.擺設很樸實，最華麗的也莫過于墻上掛著的“上善若水”四字，讓人心里清亮！后來，他對我說：“孩子啊，在現(xiàn)在你們很辛苦吧？學習負擔很重？但是人啊，要學會調(diào)節(jié)，捧一本書，品一杯茶，讓心沉淀，靜下心來，這是緊張生活的調(diào)節(jié)，對于你這更是再好不過了，記住，一定一定要熱愛生活！”似懂非懂，我很奇怪，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)了靜下心來的美好，遂，不由得想對他說聲“謝謝”！
靜下心來，讓心沉淀，感受美好！
我從生活中學會了靜下心來，靜下心來享受生活，靜下心來尋找最初的自己！
高三靜下心來作文 18
那年夏天，我與母親趕著暑假最后的尾巴時間，邁著匆匆的腳步去黃山游玩。
不知是否臨近開學，車上的旅客，都面露匆忙之色，好像缺少游玩的閑情逸致。一上車，不是左手拿扇，右手玩手機，就是拿著手機到處掃景�？赡膫�又知，景美只不過在那一剎那感受，而不是拍下，就此匆匆。我也不耐煩，想到還沒有玩夠就開學，頭都疼，只有母親與旁邊的阿姨拉著家常，愜意得非常。
到那兒的第2日便是登山，緊湊的行程，短促的時間，高陡的云梯，被人來不及多說一句話，更別談停下腳步賞景了。在那塊石階上，我遇到了一只小松鼠，那是隨眾人的手機攝像聲和驚嘆聲發(fā)覺的，松鼠憨態(tài)可掬，手捧一只果子，橫跨石板，時不時拿起果子咬兩口，淡然地從石塊上走過，淡然道這地方她便是主人似的'。
它的步子走得一撇一撇的，享受得非常，小腳爪可能剛從濕泥中走過，在石塊上，映出它的腳印，不大，很討人喜歡。它的尾巴高翹著，時不時地動一動，與背部摩擦著，毛絨絨的，被人忍不住，要一把抱住它。它的走速也不快，慢悠悠的，或是可以說它了解養(yǎng)生，一邊慢走，一邊吃果子能夠幫助消化嘛！它高挺著胸部，宛若享受著大家以后的喜歡的目光，可一過石階，它就一溜煙不見了。
后來，大伙都擠過去與送客松拍照留戀。我遠遠望了一眼；迎客，陪客都已因讓人們的破壞而亡，要那送客又有什么用？只留母親一人拍照，我坐在一塊離得遠遠的拍照聲的石板上，靜靜地坐著，看著一棵不起眼的松樹，它非常高，但沒送客松那粗壯的樹干，它的樹干被木板圍繞，以防第三遭到迎客、陪客的慘遇。它沒給人帶來特殊的含義與感受，只不過一棵再一般不過的松樹，我躲在它的臂膀下，享受只看我一人了解的綠蔭、涼爽、愜意……
我靜靜地坐著，靜下心來賞著那美景，直到導游的那面小紅旗第三的揮舞…
高三靜下心來作文 19
在現(xiàn)代社會，大家每時每刻地不在看手機，進行網(wǎng)上工作。大家生活在碎片化的年代中，它們正潛移默化地改變著大家的心態(tài)與生活，無聲無息中大家已經(jīng)不能離開網(wǎng)絡了。
科學在進步，但大家的思想品位卻在退步。所以我覺得大家更應該靜下心來生活，品位現(xiàn)實日常那些美好。
靜下心來生活，你會發(fā)現(xiàn)，大家可以更好地考慮和做好某一樣大家想做的東西。
楊絳先生的生活是很閑適的，安靜地喜歡一個人一個人待在我們的小房間，看書或進行文學創(chuàng)作。她曾由于寫一篇短文，而整日坐在桌前，反復地改稿，將我們的情感盡量表達出來，不急躁且十分從容。而文章發(fā)布后的結(jié)果與反響也是非常不錯，遭到了大伙的廣泛贊揚喜愛。
我覺得這就是靜下心來生活有哪些好處，可以有成效，有效率地做好一件事。相反，碎片年代帶給大家的卻是一種浮躁與不滿足，常常讓大家的.內(nèi)心得不到真的的解放，在這樣的情況下，大家又怎會真的的做好大家手頭上的工作，處置好大家的個人情感呢？
靜下心來生活，可以讓大家的身心得到放松，工作得以做好，那樣對于一些已經(jīng)變得浮躁，融入碎片生活的人應當如何解決呢？
第一，我覺得大家有必要先定好計劃和目的，讓大家了解自己要干什么。有了奔頭，就會想著去完成。根據(jù)定好的時間，一項項地不緊不慢地完成，如此會比毫無章法的做事更有效。
第二我覺得，培養(yǎng)一些有關文學的興趣喜好也是非常有必要的，比如念書、書法等。特別是書法，它是一個只有靜下心才能做好地工作，所以可以非常不錯地訓練大家的耐性和堅持不懈的性格特點，對于讓大家靜下心來是非常有幫。
當然靜下心來生活，并非指就要完全地離得遠遠的網(wǎng)絡，大家也要跟上年代的節(jié)奏，累的時候，適合的上上網(wǎng)，看看自己喜歡的電影，查一些有趣的資料，也可以非常不錯在工作之余輕松一下。
古人無網(wǎng)絡，可以靜下心來感受生活，創(chuàng)造出不少好的作品。今人有網(wǎng)絡，大家依然應該掌握靜下心來生活，感受那些日常不變的美好。
高三靜下心來作文 20
噓，別吵！世間萬物是靜的，你的心也要隨之平靜。
心靜，才能觀察到世間的美好。走進大自然是個很好的天然例子。此時你喧鬧的心會靜下來，一花一葉似流水般在你眼前涌動，暗紅與明綠兩人相反色彩融合一體，更似是一位抽象大師所出的奇畫。我向往山林，每看總要抽出時間到這兒游山玩水。這兒的風景百看不厭，春夏秋冬都有它獨特的個性。這里是孕育靜的首選之地，四處都靜靜的氣氛。
山是險峻的，雖然有樹木的遮蔽，但我向來不敢冒然爬行，只得走山間的石階。不得不提，山中的樹不見有多茂盛，只是擠擁在一塊，樹葉比較蔥綠。陽光透過樹葉，難免開出幾朵“金色小花”有時交匯一處，“花朵”色調(diào)深深淺淺，閃爍點點星火。走石階很累，我不時走一段歇一會兒，有時呼吸急促，我的模樣極像得了哮喘的病人。停下時，我總能看到路邊的繁密野花。藍花與紫花交織著，迎風搖曳，擺弄自己“妖嬈”的姿態(tài)。
請靜下心來聽，你能聽見什么？我聽見是泉水的流淌聲，這種聲音好似天籟之音，既不雜亂無章、又不平靜無聲、也不不引吭高歌、更不千篇一律。泉水有自己的獨特：時而湍急、時而緩慢、時而兇猛、時而溫順。這是我急切跑過去看到的，我還看到了匿藏在水底的沙石與沉土，但這依舊未能對澄澈的水造成污染。水的道路幾乎是平直的，沒有一處拐彎抹角，待人也是如此。我想輕撥水面，體驗水給我?guī)淼?涼爽，于是就這樣做了。接觸水的那一刻，我感受到了清涼，又看到鳥影掠過水面。它低處飛翔，翅膀輕灑水花，翻涌無數(shù)晶的水珠，激起漣漪層層疊疊。鳥兒又不時急速剎車，轉(zhuǎn)動靈巧的身軀，繼續(xù)在水面上陶醉自己迷人的身姿。我頓時愣住了，從未看到如此潑快樂的鳥……
噓，別吵！要靜心，才能感受世間萬物的美好。
高三靜下心來作文 21
那年夏季，我與媽媽趕著暑假最后的尾巴時間，邁著匆匆的腳步去黃山游玩。
不知是不是臨近開學，車上的旅客，都面露匆忙之色，似乎缺少游玩的閑情逸致。一上車，不是左手拿扇，右手玩手機，就是拿著手機到處掃景�？烧l又知，景美只是在那一剎那感受，而不是拍下，就此匆匆。我也不耐煩，想到還沒玩夠就開學，頭都疼，只有媽媽與旁邊的阿姨拉著家常，愜意得很。
到那兒的第二日便是登山，緊湊的行程，短促的時間，高陡的云梯，讓人來不及多說一句話，更別談停下腳步賞景了。在那塊石階上，我遇見了一只小松鼠，那是隨眾人的手機攝像聲和驚嘆聲發(fā)覺的，松鼠憨態(tài)可掬，手捧一只果子，橫跨石板，時不時拿起果子咬兩口，淡然地從石塊上走過，淡然道這地方她便是主人似的。
它的步子走得一撇一撇的，享受得很，小腳爪可能剛從濕泥中走過，在石塊上，映出它的腳印，不大，很可愛。它的尾巴高翹著，時不時地動一動，與后背摩擦著，毛絨絨的，讓人忍不住，要一把抱住它。它的.走速也不快，慢悠悠的，或是可以說它懂得養(yǎng)生，一邊慢走，一邊吃果子有助于消化嘛！它高挺著胸脯，好似享受著人們將來的喜愛的目光，可一過石階，它就一溜煙不見了。
后來，大家都擠過去與送客松拍照留戀。我遠遠望了一眼；迎客，陪客都已因被人們的破壞而亡，要那送客又有何用？只留媽媽一人拍照，我坐在一塊遠離拍照聲的石板上，靜靜地坐著，看著一棵不起眼的松樹，它很高，但沒有送客松那粗壯的樹干，它的樹干被木板圍繞，以防再次遭到迎客、陪客的慘遇。它沒有給人帶來特殊的寓意與感受，只是一棵再普通不過的松樹，我躲在它的臂膀下，享受只看我一人懂得的綠蔭、涼爽、愜意……
我靜靜地坐著，靜下心來賞著那美景，直到導游的那面小紅旗再次的揮舞……
高三靜下心來作文 22
人生最大的成功是什么呢？在我看來，莫過于靜下心來去聽別人真心的教誨。如果別人講話再有激情，自己卻聽不下去，就無異于對牛彈琴，最終結(jié)果只能是徒勞無功，還可能會再增加一些副作用，會使受教育者心情煩躁。所以對我們沒來說，其實最需要的是靜下心來聆聽。
可能這個故事大家聽過。曾經(jīng)有一個商人，經(jīng)過一番打拼，四處奔波，終于事業(yè)小有成就。有一次，這個商人要去大山里去做一個生意，他在深山老林中走著，慢慢的他開始發(fā)現(xiàn)他在原地打轉(zhuǎn)，這時他意識到他迷路了，他開始恐懼和驚慌。太陽快要落山了，如果他在太陽落山后還沒有走出山林，他就有可能再也走不出去了。到了天黑，這個商人還是沒能走出去，他開始陷入絕望，就在這時遠方傳來了一陣聲音，說道：“快多撿一些地上的石子，天亮了，會有用的�！鄙倘瞬恢窃趺椿厥拢瑖樀萌鐾染团�，但那聲音并沒有停下，好想馬上就要追到他一樣，“快多撿一些地上的石子，天亮了，會有用的�！鄙倘朔堑珱]有聽進去，反而跑得更快了。那聲音也并沒有停息。到了最后，那個聲音甚至在哀求到，便沉了一個女性的聲音：“快多撿一些地上的石子，天亮了，會有用的�！鄙倘私K于照做了，隨便撿了幾個石子就又跑了。太陽開始漸漸升了起來，商人發(fā)現(xiàn)自己竟走出了深山，他想看手中的石頭到底有什么魔力，他趁著朦朧的光線看了看自己手中的東西，這些閃閃發(fā)光的石子竟然是金子，他非常的后悔，為什么當初他不靜下心來聽聽那個聲音呢？
這個故事在現(xiàn)實生活中并不少見，那個商人就像我們這些學生，而那個聲音就是我們的'老師所說的話“好好學習吧！將來！會有用的！”可是這些普通的話我們誰靜下心來聆聽過呢？如果我們能靜下心來去聆聽這些話，發(fā)現(xiàn)里面的真諦，取其精華，去其糟粕，我們才能成功。
高三靜下心來作文 23
小雨過后，來到公園，清新的空氣沁人心脾，淡淡的水霧驅(qū)散了這酷暑的磨難，看著生機勃勃的綠色，感覺美無處不在。
一滴晶瑩的雨滴壓彎了小草的腰，緩緩滑落，跑到坑坑洼洼的積水中，點起陣陣漣漪，輕輕跨過去，走的很小心很用心，不敢驚動這美景，褻瀆了它。看著公園的'槐花，再霧氣中時隱時現(xiàn)，綠葉緊緊擁簇著花蕾，迸發(fā)出盎然生機，在微風下?lián)u晃著腦袋，發(fā)出陣陣花香，花香隨風飄動溢滿了整個公園，朵朵雪白的槐花擁在一起，形成了花海，不斷地招蜂引蝶，變成了美妙的畫卷，使得這一片天地，像世外桃源一樣，我深深陶醉在其中。
一聲聲蟬鳴打破了深陷槐香的我，抬眼望去，蟬在樹上歡快地叫著，真是滿地槐花滿地蟬。雨突然活潑了起來，不斷地跑到我的身上，我重新踏出了腳步，在洗禮中來到小亭之中，雨滴滴答答順著衣角摔在地上，看著外面雨拍打這湖面，蜻蜓穿梭著，魚兒擺著尾巴自由自在不受束縛的游著，享受著這美麗的盛宴，群山顯得空蒙起來。
突然間一幕吸引了我，不覺間向那走去，幾只螞蟻抓著一只比它們大很多倍的蟲子艱難地走著，盡管大風阻撓著它們，大雨侵蝕著它們，但它們卻從未放棄，幾次，它們剛走了幾步，又被吹得無影無蹤，但不一會，又回到了這一條它們走出來的路上。還有雨中的小草，不管你如何打壓，折斷脊梁，它又幾曾倒下過，不斷被壓下不斷重新站起，野火燒不盡，春風吹又生。野火都不能把它摧毀，雨只會使它更加向上，滋潤狂長，釋放生命的真諦。雨停，風止，霧散，揉了揉剛才不曾眨幾次的眼，朦朦朧朧睜開，看這些景物，他們?nèi)绱似胀ǎ?jīng)看過幾次，可為何現(xiàn)在反反復復還是看不夠，走到公園門口，望著有些殘破的墻，心中無限感慨。
生活中不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只有真正靜下心來的時候，才會真正體會到美的真諦吧。
高三靜下心來作文 24
呂坤曾說：“只有安靜下來以后才可以思考,靜止的水才可以映出完整真實的影像�！毙那檫^于浮躁，就無法安靜地思考，及時眼前是美景可會變殘陽，靜下心來，花香自來。
陶淵明的“結(jié)廬在人境，而無車馬喧�！币徽Z道出了其隱居山林，遠離喧囂的宮廷后的怡然自得，一路清風，揮筆間是寧靜，環(huán)境清幽，而他的內(nèi)心更加清靜，靜靜沉思，沒有焦慮的心情，沒有急躁的浮夸，只有一顆沉住的心，花香在他心里滿滿散播開來。他作了很多首詩詞，沒有浮躁的姿態(tài)，他的詩詞為人所稱贊，留下永恒的光輝。盧梭的《瓦爾登湖》，靜看潮起潮落、云卷云舒，靜下心收獲別樣風采。
然而紙醉金迷的時代，車水馬龍，人聲鼎沸，各種各樣的思緒蕩開漣漪，工作中忙碌精神卻難以集中，學習的時候東張西望，戀愛時卻朝三暮四。而這些都是因為思想不集中，以至于無法使心安靜下來，無法傾聽自己的心跳。
煩躁的時候，不妨坐下來，泡一杯甘甜的茶，放著輕柔的曲子，看著窗外的風景，觀察每個細節(jié)，慢慢思考，靜靜冥想，你會發(fā)現(xiàn)很多事物很多事情和你之前看到的不一樣。比如遠處有一條樹枝向下傾斜的樹，給人第一的直覺是樹折歪了，可是當你靜下心來，認真沉思、細細觀察的時候，你會看到是風把樹枝吹斜了，然而樹枝并沒有折歪。我們?nèi)绻^于躁動，往往會得不償失，錯過一些美好的東西；相反當你心里沒有一絲鬧的時候，即使是出于物欲橫流的社會，你也會鬧中取靜，心中靜植妙心蓮，等待花開。
《舌尖上的'中國》一部以美食為主題的紀錄片，恬靜的氛圍，給人以心的安寧，無意間讓人思念起故鄉(xiāng)，滿滿的伴隨鄉(xiāng)間的的菜肴在舌尖回味，心中的復雜思緒像云霧被一層層的撥開。
靜下心來，花香自來，在喧囂中尋求內(nèi)心的平靜，以一顆平靜的心對待外界的紛紛擾擾，寵辱不驚，笑看風云。
高三靜下心來作文 25
在北京城內(nèi)，有高聳繁多的高樓大廈，有繁華熱鬧的密集街區(qū)，有藏在深巷中靜謐古老有著深厚文化底蘊老北京的四合院。在這新科技高速發(fā)展的21世紀中，我只想躲離這些繁華，這些便捷，藏在一個沒人找得到的地方，靜下心來讀讀書。
我想先讀一讀我們中國的四大名著，走到故事中去看一看，看一看《三國》中的劉關張?zhí)覉@三結(jié)義的場景。跟著他們過一生，體會忠義信的兄弟情。品一品《西游》，我想化作一陣風，隨著師徒四人一路斬妖除魔，取得真經(jīng)。并“則其善者而從之”學悟空的勇敢，唐僧的堅持。
然后，我還想再讀一讀《邊城》。想讀讀沈從文是怎樣用這般精煉的語言。將湘西的風土人情刻畫描寫的這樣入味。我還想和沈從文一起探討20世紀30年代的湘西風景有多美，人們有多淳樸，娛樂活動有多有趣。和他聊一聊，翠翠的人生和愛情。
我還想“走出國門”去讀一讀外國的名著。讀一讀JK羅琳的《哈利波特》，和羅琳一起沉浸于那個瑰麗的魔法世界。陪她一同見證“鐵三角”的成長，見證他們的友誼、愛情與親情。在書中和哈利聊一聊作為找球手的技巧；和羅恩聊一聊有這樣一個大家庭的趣事；和赫敏聊一聊怎樣才能像她一樣學習那么好。最后在與他們一一告別，讓他們回到書中去過自己的人生。
我一定還要讀讀像李白、杜甫、陶淵明這樣大詩人的傳記。讀一讀他們的人生經(jīng)歷，從他們的描寫中、詩筆中，重新體驗一下當時的'盛世與繁華美景。與他們聊一聊飲酒的感覺；邊塞的風情；自然的美麗。我還想同李白一起漂泊；與杜甫一起守國；與陶淵明一起歸隱賞菊。體驗他們的人生與快樂。
我還想讀一讀東野圭吾的《白夜行》，讀讀《哈姆雷特》《雷雨》《彷徨》《野草》等等。我想了解他們的人生，了解異域的特點，我想逃離這快節(jié)奏的世界，我想靜下心來讀讀書。
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