高三自強(qiáng)不息作文600字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的高三自強(qiáng)不息作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三自強(qiáng)不息作文600字1
我愿做一個(gè)自強(qiáng)不息的人。
自強(qiáng)不息的態(tài)勢(shì)緣于小時(shí)候。記得有一次，我和伙伴們一起玩游戲。我的膝蓋正好撞在一塊大石頭上，疼得我齜牙咧嘴，但是我跟自己說(shuō)不能哭，因?yàn)槲铱�，他（她）們�?huì)說(shuō)我沒(méi)用的。在我很小的時(shí)候，媽媽就去打工了，爸爸去玩了，哥哥姐姐在老家上學(xué)，就我一個(gè)人在家里。早上自己做飯吃，中午把早上做好的飯熱一下，就個(gè)湯喝，晚上吃好飯，把碗洗好，放好。五點(diǎn)上床睡覺(jué)，把門(mén)鎖好。拿著手電筒，爬到二樓上睡覺(jué)，每天都重復(fù)著這樣的生活。另外，我每天還要去放那五頭牛，一個(gè)人把它們趕上山上去，還要隨時(shí)看好它們，要不然，它們會(huì)去吃人家的玉米、南瓜藤……傍晚，我把那些牛趕回家來(lái)，讓它們?nèi)ズ人�，喝完水，把它們鎖進(jìn)牛棚里……其實(shí)，從小小的我就缺少母愛(ài)、父愛(ài)，但我從來(lái)不怨天尤人。讓自強(qiáng)伴著我成長(zhǎng)。
如今在這充滿溫馨的學(xué)校大家庭里，我協(xié)助老師管理班級(jí)，有時(shí)管不好，我好幾次想放棄，可是，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)槲也幌胱寗e人瞧不起我，因?yàn)閶寢屝列量嗫嗟陌盐規(guī)У竭@里來(lái)，就是希望我能好好的讀書(shū)。我讀好書(shū)就可以讓辛辛苦苦的媽媽安心了，讓辛苦的媽媽覺(jué)得有生活的意義，讓同學(xué)樂(lè)于和我做朋友，讓老師感到教學(xué)生是高興的事。所以我要讓老師、家長(zhǎng)、同學(xué)認(rèn)可我，我必須堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。這是生活告訴我的。為此，我在學(xué)習(xí)上也格外用功，上課專心聽(tīng)講，積極思考舉手回答，字跡清爽作業(yè)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。
高三自強(qiáng)不息作文600字2
今年的五月，在我國(guó)發(fā)生了一場(chǎng)刻骨銘心的大地震。在那里，城市雖然倒下，但是人民沒(méi)有倒下。他們自強(qiáng)不息，與地震這個(gè)“大惡魔”頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)
在平靜的校園中，同學(xué)們正在專心地聽(tīng)老師講課。突然，大地震動(dòng)了起來(lái)，把學(xué)校搖得很厲害。老師馬上疏散學(xué)生，學(xué)生本能地往操場(chǎng)上跑。老師見(jiàn)一面墻倒下，看見(jiàn)下面還有兩名學(xué)生，他沖了過(guò)去，將女孩推在一旁，自己卻壓住了，臨終前還說(shuō)了一句：“快跑！”這個(gè)女孩最后得救了。這是多么感人的一幕��！在汶川，還有許許多多感人的場(chǎng)面。一名學(xué)生被壓在教學(xué)樓里，他醒來(lái)后，聽(tīng)到同學(xué)在叫他，他艱難地爬出去，一共暈倒了五次，最后爬出了這片廢墟。救人的隊(duì)伍越來(lái)越多，他們都是自愿來(lái)到這塊顫動(dòng)的土地的。因?yàn)樗麄兌加幸粋�(gè)念頭：我要救我的同胞們，讓他們活下來(lái)。
新聞報(bào)道了這個(gè)觸目驚心的消息后，人們都紛紛獻(xiàn)愛(ài)心，捐錢(qián)捐物。因?yàn)樗麄兌贾�，上次的唐山大地震吞掉了多少條性命。有一位老人千里迢迢地來(lái)到紅十字會(huì)把自己的退休金捐出去，她是唐山大地震的幸存者，所以知道地震的破壞性。她走出來(lái)時(shí)，精神有些恍惚，雙手不停地顫抖著。志愿者來(lái)自五湖四海，他們一刻也沒(méi)停止過(guò)救人，有的連自己都累倒了，他們的勇氣真是令我佩服。汶川雖然倒下，但是由我們這些愛(ài)心慢慢地把它“扶”起來(lái)吧，我們記住這一時(shí)刻吧！
汶川大地震中，留下了多少感人的場(chǎng)面，多少動(dòng)人的故事。讓我們?yōu)殂氪ㄓ鲭y者哀悼吧，讓他們知道自己的祖國(guó)永遠(yuǎn)自強(qiáng)不息。
高三自強(qiáng)不息作文600字3
人人都想要一種自強(qiáng)不息的精神，可卻常常得不到，自強(qiáng)不息常常圍繞在那些身體不健全的人的身旁。
一天早上，我走在去菜場(chǎng)的路上，一段美妙的樂(lè)曲把我給迷住了。我循聲走了過(guò)去，看見(jiàn)了一個(gè)斷了五指的人和一個(gè)斷了手臂的人，他們?cè)趶椬嘀约旱臉?lè)曲。那個(gè)沒(méi)有手指的人在彈一架電子琴，斷了手臂的人在吹一支笛子，因?yàn)闆](méi)有五指，那個(gè)沒(méi)手指的人就用手臂來(lái)按琴的鍵盤(pán)，那些被演奏出來(lái)的音符有如山泉在叮咚，微風(fēng)在輕拂，花草在搖擺……一派生機(jī)勃勃。笛子上有許多孔，用一只手來(lái)按笛孔是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，那個(gè)斷手臂的人只有一只手臂怎么辦呢？別著急，那個(gè)斷手臂的人用剩余的膀子來(lái)按那些余下的笛孔，那聲音蜿蜒連綿，有如鳥(niǎo)兒在細(xì)語(yǔ)。兩個(gè)樂(lè)器合在一起，共同演奏一曲曲動(dòng)人心弦的樂(lè)曲。到了中午，這兩個(gè)人還在那里演奏，豆大的汗珠像斷了線的珍珠似的流淌下來(lái)。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他們倆的衣服全都濕透了，可他倆還在那兒拼命地演奏啊演奏。旁邊有人看了心動(dòng)，便扔了幾塊錢(qián)給他們。當(dāng)時(shí)我如果帶錢(qián)了，我一定把錢(qián)全掏出來(lái)。他們倆在一個(gè)地方演奏了半天，還不是想掙些錢(qián)嗎？為什么我們不能成全他們，只要每人獻(xiàn)出一些愛(ài)，世界將變成美好的人間。
這也許是一件小事，在許多人眼里不足為奇，可這證實(shí)了自強(qiáng)不息的可貴，合作的可貴。只要有這可貴的精神，他們就會(huì)活得更有尊嚴(yán)！
高三自強(qiáng)不息作文600字4
是中華民族奮斗精神的主要表現(xiàn)形式。我國(guó)古代典籍《易傳。乾卦》中有“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的話。意思是說(shuō)：時(shí)間永恒地流逝，天運(yùn)行不止，有理想、有信念的人應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這種精神，積極有為，奮力向前，永不停息。在中華民族的發(fā)展史上，無(wú)論是對(duì)人生崇高理想的追求，還是對(duì)陳舊事物的革新，無(wú)論是面對(duì)困難的態(tài)度，還是吸納百川的氣度，都充分地展現(xiàn)出自強(qiáng)不息的奮斗精神。自強(qiáng)不息的精神深深融鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力當(dāng)中，成為中華民族綿延千載、生生不息的精神動(dòng)力。
自強(qiáng)不息的一個(gè)重要內(nèi)容就是拼搏進(jìn)取的精神，能夠激勵(lì)人們以堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志、剛強(qiáng)的毅力，披荊斬棘、百折不撓、克服重重艱難險(xiǎn)阻，直至摘取一顆顆璀璨的明珠，攀登上一個(gè)個(gè)光輝的頂點(diǎn)。在我國(guó)古代，涌現(xiàn)出了許多通過(guò)拼搏進(jìn)取取得輝煌業(yè)績(jī)的志士仁人，唐玄奘就是一個(gè)典型例子，他“不取真經(jīng)不回頭”的拼搏進(jìn)取的精神，在中華民族發(fā)展史上留下了佳話。近代的中國(guó)，遭受了西方帝國(guó)主義的侵略和掠奪，淪為半殖民、半封建社會(huì)。但是，中華民族萬(wàn)眾一心，發(fā)憤圖強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)的變革和民族的獨(dú)立。
我們這些中學(xué)生也要發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息不息、拼搏進(jìn)取的精神，在困難面前不低頭，在艱險(xiǎn)面前不退縮，在逆境之中不氣餒，以濃墨重彩點(diǎn)染自己人生的畫(huà)卷，描繪祖國(guó)的美好未來(lái)。
高三自強(qiáng)不息作文600字5
中華五千年的文化，揚(yáng)頌著這樣一則古訓(xùn)：“自強(qiáng)不息�！�
最為嚴(yán)重的是—5月12日大地震。這樣一場(chǎng)突如其來(lái)的天災(zāi)，奪去了多少中國(guó)人的生命？許多人在與死神抗?fàn)幍倪^(guò)程中，重傷布滿全身。這一次，我們失去了太多太多，人類(lèi)死傷無(wú)數(shù)。
一個(gè)母親死死地護(hù)住孩子，在自已的手機(jī)上為孩子留言：“孩子，如果你還活著，請(qǐng)記住，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！”，一所學(xué)校里一位疼愛(ài)學(xué)生的教師譚千秋用自己的身體換來(lái)了幾個(gè)孩子的生命……這些故事多么感人，深深的刻在了每個(gè)中華兒女的心中。
這樣一場(chǎng)天災(zāi)，難道我們要座以待斃嗎？電視上播放著一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，時(shí)時(shí)刻刻都閃著八個(gè)大家：“抗震救災(zāi)，眾志成誠(chéng)�！备鱾�(gè)公司、單位、學(xué)校也都發(fā)起了捐助災(zāi)民的活動(dòng)。大家都康慨解囊，捐獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
一個(gè)老乞丐在路邊看見(jiàn)了人們排隊(duì)捐錢(qián)，他便走近看了看。街上擺放著許多地震時(shí)救災(zāi)的場(chǎng)面，老乞丐不禁心中一顫，站到了隊(duì)伍中，他將自已口袋中的五元錢(qián)投入救急箱中，他有著一顆善良純潔的心。
志愿者們紛紛來(lái)到災(zāi)區(qū)人民的營(yíng)地里，幫助他們，給他們水、食物等，讓他們生活沒(méi)有困難。志愿者們還為災(zāi)區(qū)小朋友們上課，教他們畫(huà)畫(huà)，教他們唱歌，讓小朋友們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，讓他們忘記曾經(jīng)有過(guò)的煩惱，開(kāi)心起來(lái)，國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)主席也親自去災(zāi)區(qū)看望災(zāi)民們，動(dòng)員人民為他們重建家園。如今，孩子們又可以正常上學(xué)了，大家都有房子住了。
一場(chǎng)天災(zāi)、一個(gè)母親、一位老師、一個(gè)乞丐……無(wú)不在昭示著中華民族永世不滅的奧秘——自強(qiáng)不息，永不低頭！
高三自強(qiáng)不息作文600字6
今年的中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，有一個(gè)舞蹈節(jié)目讓所有人都為之震撼、為之感動(dòng)，這就是舞蹈《千手觀音》。因?yàn)檫@個(gè)舞蹈是由九男十二女共二十一名聾啞演員心手合一演出的。
我想，這些演員生活在無(wú)聲的世界里，聽(tīng)不見(jiàn)聲音，聽(tīng)不見(jiàn)節(jié)奏，要想跳好集體舞蹈，真是比登天還難�？墒牵麄�?yōu)槭裁茨艹晒δ�？因�(yàn)樗麄冇幸环N“藝不驚人死不休”的精神。尤其是領(lǐng)舞者邰麗華姐姐，她兩歲時(shí)身體發(fā)高燒，因?yàn)檩斿e(cuò)了液體而失去了聽(tīng)力。十五歲才開(kāi)始練習(xí)舞蹈，由于聽(tīng)不到音樂(lè)，只能靠教練的手勢(shì)和自己的感覺(jué)去跳。訓(xùn)練中，身上經(jīng)常青一塊、紫一塊的，吃盡了苦頭，但她從不放棄，自強(qiáng)不息。如今，她已出國(guó)演出三十多次，在世界各地引起了很大的轟動(dòng)，尤其是應(yīng)邀在雅典殘奧會(huì)上進(jìn)行《千手觀音》的表演。
由此，我想到了樂(lè)圣貝多芬，他也是一個(gè)耳聾的殘疾人，可是，他一生憑著對(duì)音樂(lè)的'癡迷和對(duì)藝術(shù)的追求，創(chuàng)造出許多傳世名曲。還有張海迪阿姨，她下肢癱瘓了，但是她以驚人的毅力學(xué)習(xí)并精通了很多種外國(guó)語(yǔ)言，翻譯了許多世界名著，證明了自己身殘志堅(jiān)的精神和價(jià)值。
世界上的事情都是這樣的，只有付出巨大的努力、辛苦的汗水和堅(jiān)韌不拔的精神，才能取得成功。我們青少年現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)知識(shí)和成長(zhǎng)的階段，偉大的祖國(guó)正在發(fā)生著日新月異的變化，需要大量有豐富知識(shí)、有遠(yuǎn)大理想、有過(guò)硬本領(lǐng)的人才，我一定要像貝多芬和張海迪、邰麗華他們一樣，樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，以一種“自強(qiáng)不息“的精神，努力學(xué)習(xí)，為了自己美好的前途，為了鶴壁美好的明天，為了祖國(guó)美好的未來(lái)，頑強(qiáng)拼搏！
高三自強(qiáng)不息作文600字7
我國(guó)有一對(duì)杰出的花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員，叫張丹和張昊。他們?cè)谄綍r(shí)的訓(xùn)練中，練出了其它運(yùn)動(dòng)員所沒(méi)做過(guò)的動(dòng)作——拋接四周。這一下，為他們獲得了8分。在接下來(lái)的訓(xùn)練中，他們更加出色，但偶爾也會(huì)失誤。
在20xx年的都靈冬奧會(huì)上，他們以出色的表現(xiàn)奪取了觀眾的心，當(dāng)他們表演推向高潮――拋接四周時(shí)，觀眾們熱血沸騰；當(dāng)他們四周將要落地時(shí)，觀眾們更加緊張。但是，迎接觀眾的是張丹摔在了地上，但她——一個(gè)自強(qiáng)不息的人，，立刻忍著疼痛，爬了起來(lái)。她的精神震攝了每一位觀眾的心靈。雖然她失敗了，但她的品質(zhì)永遠(yuǎn)留在人們心中；雖然她因?yàn)閭�(gè)動(dòng)作沒(méi)有拿到第一名，但她在中國(guó)人眼中永遠(yuǎn)是第一；雖然這是個(gè)失敗的鏡頭，但人們永遠(yuǎn)會(huì)任為是難忘的一幕；雖然這是個(gè)遺憾，但人們永遠(yuǎn)會(huì)任為這個(gè)遺憾是植得的，因?yàn)�，這個(gè)遺憾讓我們更加認(rèn)識(shí)了中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)。這是一個(gè)讓中國(guó)人議論的話題，讓中國(guó)人驕傲的場(chǎng)面，也是一個(gè)讓外國(guó)人對(duì)中國(guó)人刮目相看的自豪。
張丹，一個(gè)自強(qiáng)不息的向征，一個(gè)眾人皆學(xué)習(xí)的榜樣，那一個(gè)寧人回味的場(chǎng)面，劃破了我心中的謎團(tuán)――自強(qiáng)不息，是什么樣的？現(xiàn)在，我終于明白了：自強(qiáng)不息，這一個(gè)催人向上，永往直前的成語(yǔ)，它使張丹永遠(yuǎn)留在人們心中，它也將鼓勵(lì)我，使我做一個(gè)頑強(qiáng)的人，努力辦好每一件事，成功度過(guò)每一天。
【高三自強(qiáng)不息作文600字】相關(guān)文章：
生命的自強(qiáng)不息作文01-15
自強(qiáng)不息高二作文07-29
生命的自強(qiáng)不息作文3篇01-15
生命的自強(qiáng)不息作文600字01-15
自強(qiáng)不息的愛(ài)國(guó)者作文03-06
自強(qiáng)不息、艱苦奮斗作文2篇03-04