【推薦】高一作文匯編6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的高一作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高一作文 篇1
9月1號的早晨，當我被著書包跨進我夢寐以求的高中校門的這一步起，我就是一個高中生了在也不是一個天天只會撒嬌，不懂事的小孩子了。
從那天起，我就是一個大人了，要學會什么事都要靠自己，一定要自強自立。
高中的生活與初中，小學是截然不同的，他標志著我們已經(jīng)成人了，已經(jīng)擁有了自己的思想與空間，家長和老師對待我們也不是想要求小孩子那樣要求我們。
上了高中以后尤其讓我感到驚訝的是學校竟然允許我們把早飯，零食帶到教室里吃，老師還給我們留一定的時間吃飯，讓我有了一種自由的感覺。
高中的老師也不象初中的那樣嚴肅，讓我覺得他們很和藹，善解人意，很好溝通，當我們犯了錯誤的時候，老師并不是罵我們，而是以理說服。
剛開學的時候，我們上物理課老師讓我們看書，可是班里有許多人再說話，老師說了幾次不要說話，可是仍然有嘈雜的聲音，于是老師轉(zhuǎn)過身去，在黑板上寫下了四行字：“心態(tài)決定行動，行為變?yōu)榱晳T，習慣決定性格，性格決定命運�！睂懲曛螅嗬锪⒖贪察o了下來。
在高中階段，老師教給我們最多的就是怎樣做人，要做一個怎樣得人。在這高中的三年，我一定要好好學習，豐富我高中的生活，使他成為我人生最美好的階段之一。
秋風吹過，草拂之而變色，賦人間似金衣，與果實以紅袍，在這別樣的九月里，我叩開了高中的大門，開始了全新的生活。
片段一
“做11道題的同學、xx-x”三個字從數(shù)學老師口中緩緩拖出。從未上黑板做過題的我心里不免有些緊張。粉筆在黑板上慢慢勾勒出問題的原貌，手中的粉筆似乎在顫抖。思路卻在題目做到一半的時候，被忐忑斬斷。汗水在悄然間潤濕額頭，手也不聽使喚了。我咬咬牙，竭力使自己冷靜下來，冥思、凝眉……終于，在搖曳的手中，答案順利生成。摸著自己滾燙的臉頰，我欣慰的笑了。面對難題，只要心中存些許淡定，所有的難題將不再困難。我想，面對嶄新的新生活，坦然面對才是上上眩
片段二
高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。課后，雖不像中考時劍拔弩張，但空氣中仍充斥著一些奧妙，似乎很少人想輸在起跑線上。有的同學趴在課桌上，正為下面的課“充電”，有的滔滔不絕的講著什么趣事，而更多的同學在奮筆疾書，時而低頭沉思，時而翻翻書，念叨念叨。而我就是這其中的一員。面對各種功課，我能做的只是坦然接受，手中的那支筆似乎永遠都在努力耕耘。生活就是這樣，總是舍與得的抉擇，但只要我們有所付出，那么，在金色的季節(jié)里總有所收獲。
片段三
深夜，我仍然未眠，只是安靜的躺在床上，看著窗外，燈光是混的，月色是清的。在混沌的月光里，滲入了一派請輝。那月兒已經(jīng)消瘦了幾分。她晚妝早罷，盈盈的懸掛在天間。經(jīng)過秋雨的洗刷，天是藍的可愛，仿佛一汪水似的，月亮更是出落得精神。倏地，有些室友也在輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。而我卻從悅?cè)说脑聝褐�，領悟了什么，便欣然入睡�？傆幸惶欤覀冃枰吣吧穆�，認識陌生的人，做陌生的事，處之泰然就是適應環(huán)境的必殺技。
這就是我的高一新生活，簡單卻不隨意，緊張而不乏味。只要我用心體味生活，就會發(fā)現(xiàn)生活的精彩無限。
高一作文 篇2
每一天我都相信全新的挑戰(zhàn)，相信自己，我不怕失敗。
《在街頭賣藝的那些日子》的作者是女演員湯唯。在我的印象中，她很是有氣質(zhì)，除此之外似乎沒別的什么了。但通過品完文章過后，我才發(fā)現(xiàn)我源來知道的究竟是太少了。其中，最令我難以忘懷的，便是她的自信。她能在陌生的環(huán)境中獨自闖蕩，面對一張張陌生的面孔，她從容不迫，自在的展示出了自己的才藝。若換做是我，連獨自一人都會害怕，更別說是邁出國門了;面對分數(shù)未達到大學的錄取線，湯唯是繼續(xù)自信地相信自己能信，堅持著自己所懷揣著的夢想，努力地去奮斗。而我總是顧慮太多，懷揣的夢想總是一次又一次地被更換，不明白自己所渴望著的目標究竟在何處，過得迷迷糊糊;為了謀取生活，湯唯所表現(xiàn)的是更加自信，去當陪練員，接著才能抓住機會，創(chuàng)造出璀璨的光芒。這樣一對比，我真的覺得自己的自信少得可憐。
可是，我也有自信爆滿的時候，那是我面對自己喜愛著的書本的時候。慵懶的午后，抽出一本書柜里充滿著墨香的寶貝，可以勿要咖啡紅茶，可以勿要伯樂知己。給自己一個安靜的時間段，在回憶和幻想里熱烈歡欣，或悲或喜。通過閱讀，我能在期間各領感悟，她能給予我自信的勇氣，哲理的人生道理。
愛迪生曾經(jīng)說過：“自信是成功的第一秘訣�！笔前。瑝粝氤晒Φ那嗄�，面對險象環(huán)生的生活海洋，只有帶上自信，滿懷希望，才能揚帆破浪，從暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明，從險灘惡水駛向碧水藍天。
古今中外，凡是成功者，他們都充滿了自信。如果沒有哥白尼的自信，哪來地動學說的發(fā)表?如果沒有經(jīng)典力學的超越，拿來愛因斯坦相對論的提出?沒有自信的人，就像枯枝敗葉，是永遠不會結(jié)出果實的。
自信，是演奏家手中的長笛，是繪畫家潑向宣紙的水墨，是探險家應用的邁向生命的腳步，是飽學之士成竹在胸的萬卷詩書;自信是一種激勵自己奮發(fā)進取的心理素質(zhì)，是一種斗志昂揚的迎接生活挑戰(zhàn)的樂觀情緒，是一種戰(zhàn)勝自己告別自卑的靈丹妙藥。
讓我們共同攜起手來，自信地微笑，自信的向未來走去!
高一作文 篇3
把青春期的自己比作流星，也許不太恰當。因為流星的燦爛轉(zhuǎn)瞬即逝，在一次成功后，它就會落在地上，像一塊普普通通的石頭，再也不會那么引人注目了。而我卻希望獲得一次又一次的成功，像果樹可以不斷開花結(jié)果，像溫泉可以不斷涌出優(yōu)質(zhì)的水。不過當一顆流星也不錯，努力準備了好久，終于在天空中留下了屬于自己的痕跡，也許還可以為某個人償愿哩。
多美的夢��！我多么希望它會成為現(xiàn)實！好多次幻想自己是一名很優(yōu)秀的學生，或是在三年之后會考上一所不錯的大學，或是將來上大之后會變成一名優(yōu)秀的醫(yī)生�；蚴窃跇O度無聊的時候，想象著20xx年的大洪水若是真的話，應該如何……
還有三年，我也將要十八歲了，也應該去參加高考了。立刻想到了全力以赴、忍受劇痛的小蝴蝶破蛹而出、重獲新生歡快而驕傲地飛向藍天的那一幕，仿佛周圍的一切都沐浴在陽光下飄著甜甜的蜜味隨風起舞，心也隨之乘風飛進那未知的秘密花園。想著，快樂著，看著那些還未學過的書本和題，就仿佛看到了那蛹在等待著我努力去沖破。努力學習，這個平常的短語立刻放射出了金燦燦的誘惑力，閃得人睜不開眼。
為了圓夢，好多次打算晚自習回家后好好學習，卻都已被父母逼迫著去睡覺而宣告失敗。但周末的計劃卻安排得滿滿當當幾乎沒有休息的時間。累��！九門主科，都有作業(yè)預習復習。時間像高壓鍋噴出來的氣一樣灼熱一樣匆匆。吃飯和睡覺都不覺得enjoy，無奈那是讀書的客觀需要，如果沒有哪個需要，我真寧愿把周末的48個小時都用來消化這些難懂但很有用的知識上！不過那是不可能的，刻苦到那種地步估計我只能瘋掉。
但老師強調(diào)，我們太輕松了！那些好些的學校有的僅一年每門科目至少要做完4本字典厚的資料。我不知道那些學校算不算最多的。天�。÷犞祭郯�，簡直要累死了！在想想考上大學也還得面臨4年的“折磨”，而大學生拼出來的高學歷也仍有可能在就業(yè)時被看作是一張廢紙。命運未免太殘酷了一點。
收回思緒，望望藍天。怕什么？這樣苛刻的條件不是也有人成功嗎？既然生在這樣一個時代就別指望向母親小時候一樣滿世界追著蝴蝶稀里糊涂就考上了。這么多的功課多也多不開，干脆不多了，投入進去，學習其實也蠻fun的嘛！瞧——奇妙的現(xiàn)象，夢幻的科學，折服的定律，博大的理論。不禁要驚嘆科學的偉大，實踐的真理，不懈的探究和智慧的頭腦，無理由不愛科學之書。方程的求值，集合的運算，函數(shù)的變化，圖象的曲折。既充滿了復雜多樣，又增添了許多趣味，欲探索欲揭開，欲成功欲深入，使我感到艱辛的快樂，無理由不愛數(shù)學之書。排比的潮，比喻的濤，夸張的浪，擬人的波，對偶的水。時而洶涌澎湃，時而平靜沉寂，時而一陣陣，時而一排排，不禁驚嘆其離奇曲折之美，無理由不愛語文之書……想象一下一個通宵打游戲的孩子吧，他居然不累！要讓學習也這樣上癮，那真是最美妙的事情了。
不知為什么，似乎自己總和同學之間有“代溝”。有時他們說自己與父母如何吵架，似乎想聽到我安慰他們。但我不能理解，因為我從來沒有那么渴望有零花錢，要mp3，要手機。甚至都不會對他們癡迷的小說有一點點興趣。當他們談論著游戲技巧什么的時候，我就只有躲在一邊的份了。雖然這讓我有時很孤獨，但我還是覺得比和他們談論那些東西快樂的多。是啊，我不必滿世界藏那些“非法”的小說，不必為如何下載一首歌而苦惱，也不必氣喘吁吁的用火藥在父母與自己之間搭墻。多好！想想，如果太陽不甘心做一顆孤獨的恒星，那地球上會有生命么？
努力吧！做一顆流星，在最晴朗的夜晚，綻放自己！
高一作文 篇4
眼間，我走過了高一。我的高一是彩色的，有傷心的灰色，有幻想的藍色，有激情的紅色。
剛上高一時是充滿幻想的藍色，同時還有激情的紅色。可是過了一段時間后，我發(fā)現(xiàn)一切都不是自己想的那么好。本來以為住校會很好玩，可我錯了。經(jīng)歷了住校后，我才懂住校是很苦的，那時我真的`很想回家，可是我很無奈，已經(jīng)太晚了。經(jīng)歷了住校的苦還要經(jīng)歷學習任務的繁重。
可見高一時的灰色很多，可是沒當這些灰色降臨是，都會有人在一旁為我打氣，她們就是我的室友。當然，剛開始是我們可不是那么好的餓，曾經(jīng)我們還做過一件可笑的事。
我們宿舍有一個女孩，她很好玩，常常叫我們和她一起去玩，可她的成績很好，但是我們一玩后成績就下降了。這時我們發(fā)現(xiàn)她玩后每天都躲在被子里看書，于是我們恨透她了，而且她很愛說人家壞話，于是我們開始不太理她了。后來，也許是她發(fā)現(xiàn)我們不理她了，她就開始向我們沒一個人道歉，說我不應該說你們的壞話，請你們原諒我好嗎？就這樣我們又和好了。
其實這件事并不是她一個人的錯，我們大家都有錯。現(xiàn)在我們就要分開了，那晚，我們依依不舍的離開了我們同住了一年的宿舍。我們說好了要記住每個人的好，忘記所有的壞，我們要做永遠的朋友。
高一作文 篇5
窗外飄起了鵝毛大雪，喚醒了我沉積已舊的記憶。
那是兩年前，一個漫天飛雪的日子，我孤獨地走在空無一人的大街上，這次期末考試失利了。還記得在臨考前，我在媽媽面前夸下的�？�，進入考場時我那堅定的步伐和臉上那自信的笑容，可如今……，一陣寒風吹過，帶走了樹上最后一片葉子。。這棵樹此刻和我一樣，失去了最后一份傲氣。我不明白，為什么我總也擺脫不了失敗的縈繞，心已冷，意迷�！�。
回到家中，爸爸媽媽還沒有回來，我把書包往地上一扔，走進房間，躺在床上，孤獨、悲傷與恐懼一齊向我襲來，在朦朦朧朧中，我走進了一片雪地，呼嘯的寒風把我凍得瑟瑟發(fā)抖，不經(jīng)意間，我看到一株梅，那是一株火紅的梅花，鮮紅的花瓣中點綴著一點嫩黃，在風雪中傲然開放，我不禁心中一顫，有多少花兒選取了溫暖的春天，在陽光的愛撫下爭芳斗艷，但是梅花卻選取了寒風肅殺的嚴冬，憑借自我的堅強與毅力在風雪中傲然挺立�？粗矍斑@株梅花，在白雪的映襯下，顯得那樣妖艷，而又不泛一種傲氣，我不禁捫心自問，為什么我不能象梅花一樣。一次考試失敗，說明不了什么，我就應象梅花一樣用堅強和微笑應對學習、生活中的挫折與坎坷。
忽然，我覺得有人在拉我，睜眼一看，原先是媽媽給我蓋被子。“媽媽，我想告訴你一件事”，“孩子，你什么也不用說了”，媽媽撫摸著我的頭說道；媽媽什么都明白了，一次沒有考好，算不了什么，你可不要灰心、不要氣餒呀！“當然不會了，媽媽！梅花永遠也不會向風雪低頭的�！�
高一作文 篇6
在一片海洋上漂泊了千百年，貼著水面才知道存在的緣由!
為了海上的日出，千里迢迢駛過一路坎坷，踏在柔軟的碧波里，來欣賞明天的日出!
我曾做過無數(shù)個夢，夕陽與黃昏，在夢中囈語散下一串散不去的承諾，夕陽中的金碧輝煌尚未溫熱，必須在零度以前，躺在松林中歇息!
帶著水底世界無數(shù)個理想，不讓漆黑侵蝕我們自己的空間每當藻荇接觸我的軀體，便覺得空乏無力，，懶洋洋地心理擰在一起，構(gòu)成了一團堅實的目標!
為了純潔的顏色，不似黛綠的水波----外表美顏，內(nèi)心冷酷甚至在一個無名的角落里掉入了一個有名的生命，孑然哭泣的淚珠也喚起了對生命日照的追求!
任憑它怎樣地咆哮，我只駛著一只小舟，搖晃著雙槳，在落日之時，在一個緯度上搜索著另一個經(jīng)度，在漆黑的迷茫里尋著北極星的坐標而我身下，萬丈深淵，懼怕使脫離現(xiàn)實的軌道，惶惶前行沒有過多的聲音，（除了海聲），除了風聲和海鷗聲，只有我的心跳聲，一顆凹凸起伏的心啊我用雙去聆聽你給我的信息，用你傳遞給我的熱去照亮身旁的每一寸空間，那兒散發(fā)著我的氣襲，我的孤獨，甚至有時我會想，是否和大海一樣孤獨，凄清？
獵獵清風襲來，軟軟得，柔柔得，夾雜的一些海腥味，這使我仿佛來到了一個純自然的空間，享受著千百年來的舒暢靜靜躺在小舟上，頭頂是一副浩瀚星宇圖，幽幽東溟在我之下，秋夜中一帆風水徐徐駛往彼處順流和憧憬，悠然與寂靜，遙遠的那束光召喚著我，給予著藍洋無限潔瑕!
尋著北極星的位置前進，在天黑以前到達一百八十度經(jīng)線，然后，帶著夢想去穿越它，回到昨天，站在茫茫綠波，再用渺小的自我等待那使!
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