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      2. 高一校園春景優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2022-08-25 03:28:49 高一作文 我要投稿
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        高一校園春景優(yōu)秀作文

          春天到了,一陣芳香飄滿校園,伴著瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。小編收集了校園春景作文,歡迎閱讀。
         

        高一校園春景優(yōu)秀作文

          第一篇:校園春景

          春天到了,校園的美景真是美不勝收。

          今天,老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景,體會(huì)春色。

          我們來(lái)到了校園西面的果園,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼簾的是一片綠黃交錯(cuò)的草坪,有的小草破土而出,冒出嫩綠嫩綠的新芽,有的還是枯黃的。這時(shí),我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠,我俯身仔細(xì)觀看,哦,原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去,看見樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn),是紅色的露珠,還是未落的果實(shí)?不,都不是,而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛極了,那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒,一絲花蕊正使勁往外鉆呢,好像迫不及待地看看這奇妙的世界。

          隨著“滴噠滴噠”的水響,我來(lái)到了校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈,是那樣的清涼。小魚在“樂園”中自由自在地玩耍,它們?cè)谑p里鉆來(lái)鉆去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔,在陽(yáng)光照耀下,美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人,看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。山腰上有個(gè)小泉眼,不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著一頂斗笠,一手拿著魚桿的老魚翁正在聚精會(huì)神地釣魚,看他滿臉笑容,肯定收獲不少。山腳下還長(zhǎng)著一棵棵像風(fēng)車似的莞草,所以又名風(fēng)車草。這時(shí),一陣風(fēng)拂過(guò),碧波蕩漾,風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng),為水池增添了許多生機(jī)。噴水池四周種著許多花草,有紅中帶粉的玫瑰,有黃中帶白的.月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點(diǎn)綴得更美麗。

          你瞧,噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開得多美啊!姿態(tài)萬(wàn)千,有的張開笑臉,仰著腦袋望著蔚藍(lán)的天空,仿佛是為春天的美景而歡樂;有的花全開了就像一個(gè)個(gè)小喇叭,仿佛在吹奏著一首動(dòng)人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下,猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵,就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍,就像是一支樂隊(duì)在歌頌這五彩斑斕的春光。

          一陣芳香飄滿校園,伴著瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。

          啊!春天,充滿了希望,充滿了生機(jī),充滿了歡樂。

          我愛這五彩斑斕的春天,更愛這美麗可愛的校園!

          春天的校園真美啊!

          第二篇:校園春景

          說(shuō)起我們的學(xué)校,我相信全校師生都會(huì)說(shuō):“實(shí)在是太美了”。一年四季都是那么的美。每一個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn),可以說(shuō)是各有千秋。在我的眼里,校園的確是很美,但我還是最喜歡春天的校園。

          春天到了,大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇。使人沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的冬婆婆離去了,迎來(lái)了一個(gè)翩翩起舞,花樣年華的春姑娘。她來(lái)到了我們的校園,給我們的校園增添了許多生機(jī)和美麗。

          走到校園的鐵門前,那莊嚴(yán)的大門上掛著幾個(gè)大字“林百欣附小”。剛走進(jìn)校園,我的眼睛告訴了我,這不和平時(shí)一樣。校園里的一切都像披上輕紗似的,顯得有些朦朧。校長(zhǎng)和值日老師嚴(yán)肅和略帶微笑的站在門口,看著一個(gè)個(gè)興高采烈的孩子,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          在那操場(chǎng)的兩旁,有著許許多多的芒果樹,排得非常整齊,像似兩排哨兵,保衛(wèi)著操場(chǎng),它們的氣概非凡,可以說(shuō)是龍?bào)J虎步。在操場(chǎng)的后面,有一個(gè)游泳池,池旁種著一棵柳樹,它在春雨、春風(fēng)的滋潤(rùn)下,發(fā)出了新芽,綻露新葩,貪婪的'吮吸著春天的甘露,在微風(fēng)的吹拂下,它像一個(gè)亭亭玉立的妙齡少女,在池邊梳洗著自己的頭發(fā)!

          走進(jìn)教學(xué)樓,地面上和馬賽克上的都是濕漉漉,好像是剛洗過(guò)的。走在走廊上,看著學(xué)校的每一個(gè)地方,都覺得非常典雅。走進(jìn)教室,班干部都在做著自己的工作,有掃地的、有的在擦黑板;有的在檢查作業(yè),非常的勤勞。有的同學(xué)在玩耍、有的在擦桌椅。在教室左右兩邊,有著明亮的玻璃窗。早晨的春光從玻璃穿過(guò)射進(jìn)來(lái)。

          從上面往下看,有一個(gè)大大的花壇,有點(diǎn)像長(zhǎng)方形,花壇中有著幾顆不同形的樹木,有的像足球;有的像蘑菇、、、、、、,其中有一個(gè)最有趣的,是兩個(gè)結(jié)合成一個(gè),像兩個(gè)很要好朋友在那么竊竊私語(yǔ);▔牡孛嫔鲜遣莸,像一塊綠色毯子。周圍是用九里香鋪成的。一到春天,九里香就開出了花,發(fā)出了淡淡的香味。

          一年四季,校園都是美的,但春天,它讓人變得美了,也使校園有了更多的美,我愛春天的美麗校園!

          第三篇:校園春景

          在清冷蕭蕭的冬季里,我總是盼望著春天的到來(lái)。盼望她的草長(zhǎng)鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪,盼望她的蘭馨蕙草,潤(rùn)物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨?山衲甏禾靺s有些遲到了,連白雪都“故穿亭庭作飛花”在門口守著她。

          輕輕的,春的腳步近了;悄悄的,春天來(lái)了。今年的春天不及往年“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”來(lái)得那么端莊優(yōu)雅,卻以強(qiáng)韌的春風(fēng)給我們帶來(lái)了生氣,仿佛身心都被這風(fēng)給洗滌了。去吧!讓我們感受校園里的春天!去吧!讓我們感受校園里春的無(wú)限美好!

          春,帶給我們無(wú)限的綠意。你瞧,操場(chǎng)邊,小草忍不住地探出了綠綠的腦袋;池塘旁,柳樹隨風(fēng)飄拂著,嫩綠的芽泛著盎然的春意。

          春,也給我們帶來(lái)了希望與活力。柳樹輕輕愛撫那平靜的水面,泛起圈圈漣漪;就連小鳥,也在枝頭,歡快的跳著、唱著,舒展著筋骨;靜悄悄的角落里,忽聞“沙沙沙”的聲音,走近一看,原來(lái)是幾朵野花為看不見校園美麗的春景、沐浴明媚的陽(yáng)光而互相訴苦。

          春,不忘給我們留下了歡樂。歡淌的流水濺出快樂的'音符,歡快的腳步難掩同學(xué)們朗朗讀書聲。

          充滿盎然生機(jī)的春,充滿活力和希望的春,裝飾著贊化!

          放眼藍(lán)天,無(wú)比開闊,游目騁懷,嫵媚的陽(yáng)光柔美,充滿暖意;千奇百怪的云彩,飄逸白凈。敞開胸懷,沐浴春風(fēng),陣陣春意沁人心脾:仿佛置身于仙境一般。

          校園充滿了美麗的春意,然而,最引人注目的卻在教室里,那一朵朵成長(zhǎng)中的“花朵”,美麗可愛,他們吮吸著甜美的甘露,接受著園丁們的照料,幸福地成長(zhǎng)著。啊!美麗的春天使校園煥然一新,把最美好的給了我!祖國(guó)的花朵,徜徉在春天一般的天地,我們也要為我們的偉大祖國(guó)增添絲絲綠意!

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