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預(yù)則立，不預(yù)則廢作文（精選5篇）
世間萬(wàn)事萬(wàn)物，很多事情是難以預(yù)知的，縱然知道即將面臨危險(xiǎn)也不做準(zhǔn)備，悲哉。只有像鳩雀一樣，聚食修巢，秋天做好過(guò)冬的準(zhǔn)備，做到未雨綢繆，隨時(shí)應(yīng)對(duì)突變，才是智慧。下面是小編為你帶來(lái)的預(yù)則立，不預(yù)則廢作文（精選5篇），歡迎閱讀。
預(yù)則立，不預(yù)則廢作文 篇1
懷著一顆熱情與好奇的心，我們將年輕的熱血灑在湛江七月的酷暑天氣中。頂著烈日，冒著高溫的襲擊，我們調(diào)研組奔走于村子里填寫問(wèn)卷，并且用心地去記錄這一切的一切�；匚吨@幾天的經(jīng)歷，我從中學(xué)到了很多，懂得了很多，明白了很多，這幾天的三下鄉(xiāng)，讓我感慨萬(wàn)千……
《禮記中庸》有言：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！边@是我這次調(diào)研中體會(huì)最深刻的一點(diǎn)�！胺彩掠兴A(yù)”保證了我們團(tuán)隊(duì)按計(jì)劃順利完成調(diào)研任務(wù)。雖然調(diào)研途中有遇到暴雨的阻擋，但大家按照計(jì)劃行事，不慌不亂，團(tuán)結(jié)一致。美國(guó)作家羅曼皮爾曾說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切�！钡谝淮螀⒓印叭锣l(xiāng)”，我們都沒有任何的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)設(shè)計(jì)問(wèn)卷、采訪等問(wèn)題一一呈現(xiàn)在我們面前時(shí)，我們緊張的心中更是多了一份堅(jiān)定，我們始終堅(jiān)信“態(tài)度決定了一切”，于是，在我們共持的這份堅(jiān)定心態(tài)下，一切的困難將不再是困難。第一次的.問(wèn)卷設(shè)計(jì)，接下來(lái)不斷地修改，完善問(wèn)卷的設(shè)計(jì)，一次的采訪不成功，我們就更加勤奮地穿梭于居民中，為他們講解問(wèn)卷的內(nèi)容。正是憑著我們的這份良好的心態(tài)，我們將更堅(jiān)定了完成“三下鄉(xiāng)”的信念 。
十天的三下鄉(xiāng)生活即將結(jié)束，但這將是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。忘不了這幾天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……忘不了我那些可愛的隊(duì)友們，忘不了我們這幾天的團(tuán)結(jié)互助、患難與共；忘不了我們那些一起奮斗、一起流汗所走過(guò)的歲月；忘不了，太多的忘不了……
預(yù)則立，不預(yù)則廢作文 篇2
寒號(hào)鳥真是笨鳥，總喜歡炫耀自己漂亮的羽毛，這且不說(shuō)，它還懶到了得過(guò)且過(guò)的“境界”；冬天寒冷，明知身上已無(wú)半根羽毛，夜里冷得直打哆嗦，總說(shuō)明天要筑巢，可一到天亮，太陽(yáng)一照，依然樂(lè)一天算一天，巢不見筑，最終被凍死在巖石縫里。
世間萬(wàn)事萬(wàn)物，很多事情是難以預(yù)知的，縱然知道即將面臨危險(xiǎn)也不做準(zhǔn)備，悲哉。只有像鳩雀一樣，聚食修巢，秋天做好過(guò)冬的準(zhǔn)備，做到未雨綢繆，隨時(shí)應(yīng)對(duì)突變，才是智慧。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。就如當(dāng)年唐太宗貞觀之治，天下太平，物阜民豐。假如太宗不聽魏征居安思危的勸告，想必盛唐必是短命幾年。再者，唐玄宗后來(lái)放松警惕，忽視了安祿山等有巨大勢(shì)力之人，才會(huì)發(fā)生了安史之亂，才會(huì)有了楊貴妃死于馬嵬坡之下的悲劇�？梢�，突變是有不定時(shí)性的，我們只有時(shí)時(shí)刻刻做好應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備，才可以不變應(yīng)萬(wàn)變。
在紙醉金迷的大觀園中，寶玉終日與眾姐妹玩耍、嬉戲，不思進(jìn)取，不為將來(lái)作打算，為后來(lái)的賈府衰敗、家破人亡埋下了禍根。家盛之際，寶玉和他的姐妹們又怎會(huì)想到父親被貶謫、家產(chǎn)被查封？于是后來(lái)，走的走了，死的.死了，散的也散了。一時(shí)輝煌留下一生凄涼，這個(gè)突如其來(lái)的變故足以使賈府家破人亡。也許在有錢有勢(shì)的時(shí)候，賈府的人都懂得修建學(xué)堂，買下田地，子孫們都能做些耕織，做好以后一旦不幸降臨時(shí)的準(zhǔn)備，他們就不會(huì)落得一個(gè)如此慘敗的下場(chǎng)了。
汶川大地震的突然襲擊，奪去了眾多老百姓的生命。這都只能怪我們現(xiàn)在的科技還不夠發(fā)達(dá)，不能預(yù)測(cè)地震的到來(lái)�？墒�，也有一個(gè)地方，它創(chuàng)造了地震中的奇跡。在離北川不遠(yuǎn)的一個(gè)小縣中，有一所學(xué)校在這次汶川大地震中無(wú)一人傷亡。是什么令上天如此眷顧這群可愛的人呢？原來(lái)是位懂得未雨綢繆的葉校長(zhǎng)救了他們。這位好校長(zhǎng)在他一當(dāng)上校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，就把一座座豆腐渣建筑加固，還每年組織全校師生進(jìn)行疏散演習(xí)。每一次演習(xí)，他都十分仔細(xì)地設(shè)計(jì)好路線，讓師生們能快速且安全地到達(dá)安全的空曠處。這為當(dāng)?shù)卣鹫嬲絹?lái)時(shí)的逃生做好了充分的準(zhǔn)備，所以在這場(chǎng)突變中，他們用未雨綢繆的智慧贏得了生命。
面對(duì)突變，只有時(shí)刻做好準(zhǔn)備的人，才是贏者。
未雨綢繆，勿臨渴而掘井，是一種智慧。
預(yù)則立，不預(yù)則廢作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間快樂(lè)的暑假生活結(jié)束了，我們?cè)谇锕霉玫膸ьI(lǐng)下迎來(lái)了嶄新的學(xué)期。
新學(xué)期，新氣象。好的開始是成功的一半。為了在新的學(xué)期里提高學(xué)習(xí)成績(jī)，養(yǎng)成好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，必須有一個(gè)好的計(jì)劃。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。制定計(jì)劃前一定要先認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。
我是一個(gè)積極、樂(lè)觀的女孩。我能把握好上課的45分鐘，在課堂上我能夠做到認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，遇到不會(huì)的問(wèn)題在課余時(shí)間能主動(dòng)問(wèn)老師。在校我熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，同學(xué)們有困難我會(huì)毫不猶豫地伸出我的援助之手。
我有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力，是老師的得力小助手。誦古詩(shī)、講故事、辦板報(bào)都是我的拿手好戲。在新的學(xué)期我要把這些優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)下去，首先把自己的學(xué)習(xí)搞上去，在老師的協(xié)助下讓我們班的集體生活再邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
這只是我的一些優(yōu)點(diǎn)，我還有很多不足之處需要改進(jìn)。
從要我學(xué)習(xí)，變成我要學(xué)習(xí)。這說(shuō)起來(lái)是一件很簡(jiǎn)單的事情，但要真正做到自主學(xué)習(xí)卻不是一件那么容易的事。以前我只是被動(dòng)地完成老師布置的作業(yè)，不會(huì)主動(dòng)深入地學(xué)習(xí)。在新的`學(xué)期我要從思想上有所改變，我的學(xué)習(xí)是為了充實(shí)自己，不是為爸爸、媽媽、老師或者某個(gè)人學(xué)習(xí)。變被動(dòng)為主動(dòng)，只要從內(nèi)心深處有所認(rèn)識(shí)，我想，在新的學(xué)期我的學(xué)習(xí)會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
馬虎是我最大的毛病，現(xiàn)在我已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了，在新的學(xué)期無(wú)論做什么事都一定要細(xì)心、細(xì)心再細(xì)心，做完后要學(xué)會(huì)認(rèn)真檢查，仔細(xì)思考，和馬虎道永別。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。以前的晨讀做得不是很好，只是把老師要求會(huì)背的背會(huì)，不要求會(huì)背的一目十行，一讀而過(guò)。新學(xué)期的晨讀不但把要求會(huì)背的背會(huì)，沒有要求會(huì)背的課文也要認(rèn)真地讀，理解其含義。
小學(xué)是讀書的最好時(shí)間，在課余時(shí)間要多讀一些課外書，每天在做完作業(yè)以后不少于半個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。日積月累，增加自己的知識(shí)面，提高自己的理解能力。
新的學(xué)期還要繼續(xù)幫媽媽做家務(wù)事，這能讓我的生活能力提高，還能讓爸爸、媽媽分享我的愛。
預(yù)則立，不預(yù)則廢。一定要按自己的計(jì)劃，持之以恒，一步一個(gè)腳印地走下去。
預(yù)則立，不預(yù)則廢作文 篇4
以前我做什么事，總是沒有計(jì)劃。例如，寫作業(yè)，我總是想起什么寫什么，有時(shí)寫著寫著就會(huì)像雨田筆錄《遠(yuǎn)離“拖延癥”》中的“一會(huì)兒喝口水，一會(huì)兒剝個(gè)橘子、沖杯牛奶，看會(huì)兒書”一樣，注意力不集中，導(dǎo)致我的做作業(yè)速度，是特別特別地慢，用“樹懶的速度”說(shuō)，也毫不夸張。
做事沒有計(jì)劃，從我小學(xué)就開始了，但那時(shí)候科目就語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩科，作業(yè)自然也少，寫作業(yè)用的.時(shí)間也和別人差不了太多，但現(xiàn)在到了初中，科目也比小學(xué)多了五科，寫作業(yè)用的時(shí)間和別人寫作業(yè)用的時(shí)間也了明顯差別。就拿我和趙宇軒來(lái)比，他是周五晚上11點(diǎn)除隨筆外，其他所有作業(yè)都寫完了，而我是周日晚上11點(diǎn)才把全部作業(yè)寫完。我真是佩服地五體投地。
這周，我也體驗(yàn)了一下有計(jì)劃做事，我定的是一個(gè)小時(shí)把英語(yǔ)作業(yè)寫完，我本以為這一個(gè)小時(shí)寫不完所有英語(yǔ)作業(yè)的，結(jié)果我50分鐘就寫完了，這讓我難以相信，因?yàn)檫@是前所未有的事情，我第一次感覺到有計(jì)劃的好處。
這多出來(lái)的十分鐘，我當(dāng)然不會(huì)浪費(fèi)。我連忙拿出了數(shù)學(xué)改錯(cuò)本，改起了我兩張數(shù)學(xué)小卷上的錯(cuò)題，因?yàn)樯洗胃牡腻e(cuò)太少，老師給了我一個(gè)“優(yōu)”，這是我開學(xué)到現(xiàn)在得的最低的評(píng)分，我之前要么是“優(yōu)秀”，要么是“優(yōu)+”，為了得到那張5分積分卡，我今天改錯(cuò)時(shí)，先抄題，再寫解析和錯(cuò)誤原因，并用雙色筆，保持整潔，盡量不涂改，改完錯(cuò)題后，一看表，比原計(jì)劃提早了十分鐘，我第二次感覺到有計(jì)劃的好處。
……
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我以后每天都要列出學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到有的放矢，有條不紊。
預(yù)則立，不預(yù)則廢作文 篇5
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。從字里行間我們就可以看出它的意思，不論做什么事，事先有準(zhǔn)備，就能得到成功，不然就會(huì)失敗。這句來(lái)自《中庸》的一句讓我深有體會(huì)。
秦朝末年，楚漢相爭(zhēng)。漢軍統(tǒng)帥韓信與楚軍大將李峰交戰(zhàn)，首次交戰(zhàn)雙方都有損傷，楚軍敗退，勞累不堪的漢軍準(zhǔn)備回去整頓休息，卻不想楚軍增派援軍殺向漢軍，疲憊的漢軍軍心動(dòng)蕩。統(tǒng)帥韓信立馬整頓隊(duì)伍，他命令士兵3人一排，結(jié)果多出2名；接著又命令士兵5人一排，結(jié)果多出3名；他又命令士兵7人一排，結(jié)果又多出2名。統(tǒng)帥韓信馬上向?qū)⑹總冃�，我軍�?073名勇士，敵人不足五百，我們居高臨下，以眾擊寡，一定可以打敗敵人。漢軍聽此，信心備增。終于楚軍再次被擊退。楚軍原本想趁著漢軍疲憊不堪的時(shí)候來(lái)殺漢軍一個(gè)措手不及，因?yàn)檎{(diào)兵匆忙，并未做好充分準(zhǔn)備。而漢軍雖說(shuō)剛經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，卻準(zhǔn)備充分，更重要的是漢軍統(tǒng)帥韓信的臨危不亂，才獲得一次雙贏。由此可見，在做一件事情，有了充分的準(zhǔn)備，那么相信一定會(huì)事半功倍的。
事無(wú)巨細(xì)，初三那年學(xué)校的朗誦大會(huì)，由于平時(shí)我的朗誦效果在班上一直很不錯(cuò)，老師也一直看好我，所以我就被推薦代表全班參加朗誦大會(huì)。老師微笑著對(duì)我說(shuō)，小偉，雖然你的朗誦成績(jī)一直很好，不過(guò)也不可以掉以輕心，回去好好練習(xí)一下。我點(diǎn)頭稱是。但是我的心里卻有點(diǎn)不屑一顧，也許是一直以來(lái)的`好成績(jī)讓我松懈了，稿件我回去之后就被我扔在了一邊，到了朗誦那天我才想起來(lái)自己還沒怎么認(rèn)真看過(guò)稿件，于是我趕緊的在上臺(tái)之前看了一遍。由于過(guò)于匆忙，上臺(tái)之后，我因?yàn)閷?duì)稿件不熟悉，朗誦效果明顯與他人有過(guò)準(zhǔn)備的人不在一個(gè)檔次。那次朗誦大會(huì)，由于我沒有提前做準(zhǔn)備，我們整個(gè)班級(jí)失去了進(jìn)入決賽的資格�？粗蠋熓难凵褚约巴瑢W(xué)們失落的表情，我產(chǎn)生了深深的內(nèi)疚之感。從此，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”這句話便牢牢的刻在了我的心上。
后來(lái)我常常關(guān)注一些關(guān)于這方面的事例，就連毛爺爺也曾在《論持久戰(zhàn)》里引用了這句話，足以說(shuō)明事先做好準(zhǔn)備，是多么重要的。
奧運(yùn)冠軍許海峰曾以幽默的方式講述了他的故事。許海峰是一個(gè)半路出家的射擊手。但是他告訴我們他的故事，其實(shí)將的一個(gè)中心就是“提前做好準(zhǔn)備”。當(dāng)許海峰為自己的最后一組只打了91環(huán)而陷入了深深的自責(zé)的時(shí)候，裁判卻告訴他，他是冠軍。我相信許海峰此時(shí)的心情是無(wú)比激動(dòng)的。如今許海峰主持訓(xùn)練的中國(guó)自行車擊劍運(yùn)動(dòng)中心的備戰(zhàn)工作，許海峰仍是這句話：“認(rèn)真準(zhǔn)備！凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”他做到了，一句話一輩子，只有自己的行為才能詮釋它。
我不知道自己能否像許海峰那樣，可以做到一句話用一生來(lái)詮釋，但是我會(huì)努力，一直努力做到，做到自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。
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