我的高中夢(mèng)作文（精選30篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的我的高中夢(mèng)作文（精選30篇），希望能夠幫助到大家。
我的高中夢(mèng)作文 篇1
高中，我曾經(jīng)以為，這個(gè)詞離我很遠(yuǎn)。但是現(xiàn)在，它將要在三年之后，闖入我的生活。所以，我要從現(xiàn)在開始就做好準(zhǔn)備，迎接三年之后的高中生活！
首先，我要了解自己的成績(jī)。我的語(yǔ)文成績(jī)是76.5，我覺(jué)得我這次沒(méi)發(fā)揮好，我應(yīng)該可以考到85以上的`！英語(yǔ)是80；數(shù)學(xué)82；科學(xué)84；平�？荚囄业目茖W(xué)應(yīng)該最爛，結(jié)果這次科學(xué)竟然是最好的！總分322.5只能在班級(jí)排名第13名，年級(jí)排名第100。
接下來(lái)，我就要定好自己的目標(biāo)高中。我平常是屬于文科較好，通過(guò)查閱資料我發(fā)現(xiàn)，杭州高級(jí)中學(xué)比較偏文科，杭州高級(jí)中學(xué)排名是第3，第一第二的高中都是比較偏理科的，但是，我也不能偏科，所以我把目標(biāo)定在排名第二的高中：學(xué)軍中學(xué)。
當(dāng)然了，如果你只是嘴上說(shuō)，我要去什么學(xué)校，我要考到第一名，是沒(méi)有用的。所以，我要給自己做一個(gè)高中夢(mèng)計(jì)劃，讓自己能夠沿著這個(gè)高中夢(mèng)的計(jì)劃的階梯，一步一步的向上爬。
高中夢(mèng)的計(jì)劃呢，主要有：一：我要把科學(xué)成績(jī)提上去，怎么提上去呢？上課認(rèn)真地聽，要理解是什么意思，不懂就要問(wèn)，不要蒙混過(guò)關(guān)，小學(xué)老師就跟我說(shuō)過(guò)，上了初中就得靠自己的自覺(jué)性了，不懂就要問(wèn)，還要打破砂鍋問(wèn)到底，不然，這塊知識(shí)你就沒(méi)掌握，那下一塊也就掌握不好了。二：我要盡量避免數(shù)學(xué)的粗心問(wèn)題，82分的成績(jī)，完全可以是92，只要我避免粗心，就能提上去，所以我要多算算，仔細(xì)看，不讓自己再為粗心失掉分。三：英語(yǔ)嘛！只需要大聲讀，理解意思，多記語(yǔ)法，多記幾個(gè)詞句。當(dāng)然了，也不是說(shuō)要死記硬背，我要從中尋找到規(guī)律，這樣就好記多了。
為了我的高中夢(mèng)，加油吧！
我的高中夢(mèng)作文 篇2
我第一次走進(jìn)恩施高中是以一個(gè)參觀者的身份。我看見(jiàn)恩高校園的寧?kù)o，小路上只有風(fēng)吹動(dòng)葉子的聲音；看見(jiàn)恩高學(xué)生匆忙吃飯又快步走回教室的充實(shí)忙碌。從此，在這里讀書的夢(mèng)想種進(jìn)我的心中。
初中畢業(yè)學(xué)期很快便來(lái)了，看著同學(xué)們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，都想著以后能成為恩高的學(xué)生。我心中既忐忑又充滿了動(dòng)力。在知了聒噪又炎熱的夏天中，我們開始了忙碌緊張的中考復(fù)習(xí)。
我隨復(fù)習(xí)的大流，漸漸覺(jué)得有些力不從心。在一次次的檢測(cè)考驗(yàn)中，我連連發(fā)揮失利。自然地，我被班主任叫到了辦公室，她擔(dān)憂的看著我，半天說(shuō)不出一個(gè)字來(lái)。我也在她的注視下，羞愧難當(dāng)，放聲大哭。她啪啪我的背，輕聲說(shuō)：“放松心態(tài)便好，不要太過(guò)于在意�！笔前�，興許是我太想進(jìn)入夢(mèng)想的恩施高中了吧。甚至有次晚上做夢(mèng)還能夢(mèng)見(jiàn)我穿著恩施高中的校服與同學(xué)談?wù)搶W(xué)校生活，還能夢(mèng)見(jiàn)在白天困擾自己很久的數(shù)學(xué)題。
那天晚上，我獨(dú)自坐在教室看著窗外稀疏的燈光和昏黃的街道，突然感到有些疲憊，有些想家。但又想起那天去恩高的場(chǎng)景，有鼓勵(lì)自己說(shuō)：“再堅(jiān)持，天道酬勤，努力是會(huì)有結(jié)果的！”
第二天，我從考試的失利中清醒過(guò)來(lái)，忘了天氣的炎熱，也記不起是如何的煎熬的反思。我便又全力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
當(dāng)中考結(jié)束，我瞬時(shí)感到一陣放松。
在暑假的一天，爸爸打電話告訴我中考分?jǐn)?shù)的那刻。我懸著的心總算放了下來(lái)。恩高，我夢(mèng)想的`高中，我終于能以學(xué)生的身份自豪地走進(jìn)你的大門。
以前我總認(rèn)為夢(mèng)想和目標(biāo)都是很空的東西。但在拼搏的過(guò)程中，夢(mèng)想給了我動(dòng)力，指給了我前進(jìn)的方向。我不后悔我為恩高夢(mèng)做出的努力�，F(xiàn)在想起來(lái)也都覺(jué)得是美麗的。人生大概就是這樣，只有為夢(mèng)想澆灌汗水，才會(huì)有笑看天下的一刻！
我的高中夢(mèng)作文 篇3
有人說(shuō)過(guò)：“人這一生是由許許多多的夢(mèng)想組成的。”而人生命的意義，大概就是為了實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想而不懈的追求。
初中是自己選擇的。那時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你上什么初中都不要緊，只要你三年后能上恩高�！蔽颐悦５靥痤^對(duì)上他深邃的眼睛。恩高？恩高！從那時(shí)起，這兩個(gè)字在我心里扎根了三年。
然而起初成績(jī)并不理想，每次月考都在百八十名。我深知，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，這很難。我開始埋怨自己為什么一定要來(lái)到這個(gè)學(xué)校，甚至想到了轉(zhuǎn)學(xué)，可是轉(zhuǎn)學(xué)也無(wú)法改變?nèi)魏问聦?shí)。我努力過(guò)，掙扎過(guò)，最終想要放棄的時(shí)候，偶然路過(guò)了恩高。
那是初二的暑假，爸爸帶我回老家時(shí)途徑恩高，他讓我進(jìn)去看看。我小心翼翼地踱步校園，生恐打破了這份寧?kù)o，面對(duì)荷塘，裊娜的荷花都綻開了，一回頭能看見(jiàn)高三樓梯道貼著的'大大的“靜”字。微風(fēng)過(guò)處送來(lái)縷縷清香，霎時(shí)，我卻熱淚盈眶了。
初三那年，我開始瘋狂搞學(xué)習(xí)，一個(gè)學(xué)期做完了從前一年的作業(yè)，改錯(cuò)本的厚度以肉眼可見(jiàn)的速度增長(zhǎng)著，又漸漸變緩；成績(jī)單上的名字上下浮動(dòng)著，最終只浮動(dòng)于限定的前面那幾排。雖然我仍不是最努力的，但我盡力做到了那個(gè)年紀(jì)能做到的最努力的程度。
忘記了中考的題目且以及我是怎樣考完的，一切都像是一場(chǎng)夢(mèng)一般。我唯一記憶猶新的，是7月份的某一天，我在家里抱著冰涼的西瓜，突然接到爸爸的電話告訴我考了多少分。掛斷電話，我飛速地想了一遍，分?jǐn)?shù)不是很高，但是上恩高是足夠的，我以為我會(huì)因?yàn)榭忌狭硕?dòng)得跳起來(lái)或者因?yàn)槌煽?jī)沒(méi)有想象中那么好而痛快的大哭一場(chǎng)，都沒(méi)有，我鎮(zhèn)定的吃完了西瓜讓自己都覺(jué)得不可思議。直到走出家門，陽(yáng)光照到臉上，才有眼淚從眼里涌出。那是只有自己才知道的心酸、不甘、激動(dòng)和喜悅。
我在這里，寫下我實(shí)現(xiàn)恩高夢(mèng)的一切一切，兩年多后，我想我能說(shuō)，我在恩高，寫下了實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的一切一切。
我的高中夢(mèng)作文 篇4
談起高中朋友們總是會(huì)說(shuō)，高中很苦很累，是人生中最重要的一個(gè)階段。然而我希望我懷揣著的一顆憧憬的心在高中不會(huì)被蒙上灰色的塵埃，而是一種被成熟，睿智所增添的一種豐富的顏色，像是深海里洗滌過(guò)的或者是在晨曦與樹枝間升華出的又或是艷陽(yáng)里映射出的，我想，這就是我對(duì)高中一直以來(lái)的夢(mèng)想。
我清清楚楚的曉得，高中沒(méi)那么簡(jiǎn)單。練習(xí)冊(cè)的厚度，巨大的壓力，無(wú)盡的夜晚會(huì)如同深海一樣浸透這我的生活，我可能會(huì)在里憋得呼吸難受，但這又何嘗不算是人生的一次考驗(yàn)，心靈的一次磨練，思想的一次洗滌，我不會(huì)想要輕松自在的學(xué)習(xí)，或者是談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)，還是吃喝玩樂(lè)的自由，我清楚明了的明白我現(xiàn)在所做的一切會(huì)成就我的將來(lái)，我不想再三年之后過(guò)一個(gè)沒(méi)有轟轟烈烈戀愛(ài)的資本，沒(méi)有吃喝玩樂(lè)的權(quán)利，每天被生活押著走，過(guò)著沒(méi)有出路的生活，即使有人說(shuō)學(xué)習(xí)不能代表一切，可別忘了它是最快的捷徑。所以在放縱與磨練之間的抉擇有時(shí)不是那么容易決斷的，想在深海里洗滌其實(shí)也是一種夢(mèng)想。
我很想擺脫幼稚，我想說(shuō)話做事時(shí)有一個(gè)清晰的思路，我想規(guī)劃我的未來(lái)，我想清晰的理清自己的狀態(tài)。而這不得不需要擁有一個(gè)像晨曦般清澈的理性。年齡越大交的人也越來(lái)越多，我讀過(guò)一本小說(shuō)，名字是《野性的呼喚》我清楚的記得里面大棒與狼牙的法則。圈子大了，大棒與狼牙的法則也就會(huì)越來(lái)越逼近你，如果想在其中安然自若，這不得不需要理性的頭腦，與一顆靜若如水的心。而這正是我想擁有的，也是我恰恰所需的。
我想有一個(gè)不作就不會(huì)死的青春，我不想要一本正經(jīng)的度過(guò)三年高中，其實(shí)我認(rèn)為生活里的陽(yáng)光是笑出來(lái)的.，生活里的陽(yáng)光是作出來(lái)的。淘寶剛剛開始建立的時(shí)候人們都認(rèn)為是騙人的，馬云不作何來(lái)今日的網(wǎng)購(gòu)時(shí)代，作是一種向上的精神，是創(chuàng)新的思想，是青春的基調(diào)，我們要學(xué)會(huì)作，敢于作，有著不作就不會(huì)死的精神。十七八歲的我們需要這樣的思想，這正是我想在高中所擁有的。
走入高中，充滿希望，我知道執(zhí)著的心會(huì)帶我到達(dá)夢(mèng)想開花的地方。
我的高中夢(mèng)作文 篇5
恩高是學(xué)子的天堂，這里有知識(shí)的海洋；恩高是分?jǐn)?shù)的角斗場(chǎng)，這里充滿了競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)；恩高是夢(mèng)想的墊腳石，這里有無(wú)數(shù)為了更美好明天而奮斗的我們。
兩個(gè)月前，我邁入了恩高的大門，我知道這就是將來(lái)要拼搏三年的地方。我進(jìn)入了奧賽班，像夢(mèng)一般地，卻更像是理所當(dāng)然。初中三年的夢(mèng)想如愿以償，我放棄了華師一附中，因?yàn)槲抑蓝鞲呤俏业某跣囊彩俏业臍w宿。
我有一個(gè)恩高夢(mèng)——考上清華大學(xué)，這就是我的恩高夢(mèng)。
追趕
雖然現(xiàn)在我的成績(jī)不夠理想，與前幾名還有很大的差距。但是恩高的老師讓我看到了希望，在英語(yǔ)老師的幫助下，我的英語(yǔ)正在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。我是一只蝸牛，走得很慢，但從不后退。我相信待我英語(yǔ)大成之時(shí)，恩高定有我一片天。
堅(jiān)持
恩高的生活是艱苦的，是令人厭倦的。每天三點(diǎn)一線的生活，刷不完的題，背不完的書，已經(jīng)讓很多學(xué)生疲于奔命了。而對(duì)于一個(gè)懷有這樣恩高夢(mèng)的我，更是不能放松一絲對(duì)自己的要求。別人做一道題我做兩道，別人二十分鐘背一篇課文，我十五分鐘；別人跑去食堂，我要比他沖的更快。這樣的'生活堅(jiān)持三年，如果想要放棄，想到退縮，那么等待我的就會(huì)是前功盡棄，我不會(huì)讓這樣的情況發(fā)生的，決不，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)。三年后高考之時(shí)，必定是我蟾宮折桂之日。
科學(xué)
一味的埋頭苦干是沒(méi)有用的，想要取得成功還必須要有科學(xué)的方法。班主任說(shuō)：“大段時(shí)間用來(lái)做數(shù)理化，而小段零散時(shí)間用來(lái)記背�！庇⒄Z(yǔ)需要精讀，要圈勾畫……老師教的方法我會(huì)一直使用，但我也有自己的方法：我有一個(gè)語(yǔ)文積累本，這是我從初中開始機(jī)器的，我會(huì)一直沿用；我自己買了以后的化學(xué)資料以便我更加深入的理解……
我有一個(gè)恩高夢(mèng)——考上清華大學(xué)，恩高是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。雖然成功路上不僅有現(xiàn)在的茍且，也有以后的茍且，但是這是為了實(shí)現(xiàn)我的恩高夢(mèng)。
我有一個(gè)恩高夢(mèng)——考上清華大學(xué)。
我的高中夢(mèng)作文 篇6
初中三年的生活轉(zhuǎn)眼就到了末尾。不敢回頭眺望，怕因沒(méi)有努力而留下遺憾，怕昔日的記憶沖垮了心中的堅(jiān)強(qiáng)。手握生活的筆桿，承著對(duì)生活負(fù)責(zé)的態(tài)度，真不知應(yīng)該給這段難以忘記的時(shí)光畫上什么符號(hào)。是逗號(hào)，表示不完整？是省略號(hào)，表示自己難以對(duì)現(xiàn)實(shí)評(píng)判而選擇逃避？還是問(wèn)號(hào)，表示迷惑而無(wú)所得？如此這般，生命又有何意義？
我對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬，我不愿生命如此平庸，我不愿渾渾噩噩的度過(guò)初中生活。作為一個(gè)學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，好學(xué)習(xí)，學(xué)好習(xí)。理想是方向，是為之奮斗的目標(biāo)，而我在初中階段的目標(biāo)就是考上慶一中，因?yàn)橛辛四繕?biāo)，所以我不像沒(méi)頭蒼蠅一樣亂飛亂撞，有了良好的開端，就成功了一半，理想不是一成不變的，他隨著生活的變化而變化，一個(gè)偉大的理想是由諸多小的理想構(gòu)建的，在人生的每一階段有各自的理想，一步步去實(shí)現(xiàn)，那離最終的偉大理想就進(jìn)了一步，這樣積小成多才能實(shí)現(xiàn)理想，也不至于因理想與現(xiàn)實(shí)的溝壑而望之膽怯了。
有了方向，還要有動(dòng)力。
我的動(dòng)力，來(lái)自于家人的期望，老師的教導(dǎo)，朋友的'支持等等。上學(xué)時(shí)拿著的零花錢，每一張的背后都是父母，家人的付出，回家后每一頓熱騰騰的飯菜都是用愛(ài)做成的；上課時(shí)老師的諄諄教導(dǎo)，下課后老師的批評(píng)，都是老師的一片苦心，一日為師終生為父，老師對(duì)學(xué)生沒(méi)有感情，又何苦去把時(shí)間浪費(fèi)于此；拼搏路上朋友一個(gè)眼神，一句鼓勵(lì)的話，便足以帶來(lái)太多太多。這一切，難道不是我們前進(jìn)時(shí)的動(dòng)力源泉嗎？還有那些看似是攔路虎的嘲笑，傷痛等負(fù)面情緒，換個(gè)角度，不也是前進(jìn)的理由，一種動(dòng)力嗎？
接受現(xiàn)實(shí)，回望初中。只因我的拼搏填補(bǔ)了遺憾，我至少努力過(guò)，所以我給這段時(shí)光畫上圓滿的句號(hào)。只因我的拼搏得到了回報(bào)，所以我給這段時(shí)光畫上感嘆號(hào)！
我的高中夢(mèng)作文 篇7
踩著時(shí)間的鼓點(diǎn)，打著節(jié)奏的拍子，一步一步的不知不覺(jué)踏上了成長(zhǎng)這條路。——題記
又是一個(gè)秋季，校園的一角落滿了一地金色的回憶！靜靜的躺在綠茵場(chǎng)上，望著充滿藍(lán)色憂郁的天空，整個(gè)人都?jí)嬋肓擞洃浀纳顪Y里。十六年的歲月，十六個(gè)三百六十五個(gè)日子，風(fēng)化了多少記憶，又沉淀了多少睿智與淡定，在一切繁忙瑣碎的生活中，就突然的——自己張大了！
總是喜歡把青春和成長(zhǎng)聯(lián)系在一起！自己的生活平凡而又充實(shí)、簡(jiǎn)單而又快樂(lè)！無(wú)非就是親情、友情，在張揚(yáng)的青春里永遠(yuǎn)都不要和愛(ài)情邂逅！因?yàn)椤皬垞P(yáng)”和“愛(ài)情”永遠(yuǎn)是對(duì)立的，而青春的獨(dú)特不就在于張揚(yáng)嗎？張揚(yáng)中充滿了忙碌！在這高中的日子里，大家都在努力的學(xué)習(xí)，忙碌的連招呼都來(lái)不及打！而我卻獨(dú)自背負(fù)著青春的債，來(lái)回穿梭在茫茫的人海之中，冷的時(shí)候便只能抱緊自己，零距離的卻沒(méi)有多一秒的感覺(jué)。
于是，慢慢地學(xué)會(huì)了一個(gè)人，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人聽歌，一個(gè)人逛街。走過(guò)那些熟悉的街角，看著那些熟悉的`風(fēng)景，總是會(huì)情不自禁的憂傷！曾經(jīng)那些美好，那些笑聲早已不知飄散在那個(gè)不知名的角落里了，就喜歡站在陽(yáng)光下沉默，靜靜的，一個(gè)人！
在繁華的夜空下，月光把影子拖的很長(zhǎng)，青春賦予的低調(diào)是奢華的，淺聽著自己的呼吸，反思著自己的行為，卻猛然發(fā)現(xiàn)，自己不知不覺(jué)的學(xué)會(huì)了內(nèi)斂，接受那些謊言和傷害！學(xué)會(huì)了偶爾的憂傷，但更學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，太多的無(wú)奈，都埋葬在心里的最深處，真的自我早已被時(shí)間沖洗的面目全非了，不再那么的歇斯底里，不再那么的無(wú)理取鬧！曾經(jīng)那些紫色的熏衣草，藍(lán)色的“多瑙河”，還有那個(gè)灰色的承諾，已經(jīng)不再屬于我了，所以想努力的找回那個(gè)曾經(jīng)真實(shí)的自己！回到屬于自己的世界里，過(guò)著屬于自己的高中生活！卻發(fā)現(xiàn)好難好難！夜深人靜毫無(wú)睡意時(shí)，他們依舊在身邊，而我卻因?yàn)槭煜?duì)他們視而不見(jiàn)��！
然而，在成長(zhǎng)的這條路上，我這個(gè)放肆的孩子，卻學(xué)會(huì)了很多很多。
我的高中夢(mèng)，多姿多彩的人生新旅。
我的高中夢(mèng)作文 篇8
“什么，這么折磨人，學(xué)校竟然要軍訓(xùn)？！”我的內(nèi)心十分抗拒。沒(méi)有期待，只有無(wú)奈和絕望。哎，沒(méi)辦法呀！“什么時(shí)候才能結(jié)束軍訓(xùn)，回到正常的生活軌道啊？”我輕輕嘆了口氣，慢慢的合上了眼，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
睜開眼，黑夜中幾顆明亮的星星格外耀眼。等等，這是什么地方，我不是明天出發(fā)去軍訓(xùn)嗎？啊，腦袋好疼！記憶如潮水一般向我涌來(lái)。哦，眼前明明是一封軍帖啊。
“昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征�！蔽覐拇采掀饋�(lái)，聽到了父親一聲接一聲的嘆息，我拿起書案上的征兵文書看了起來(lái)——是的，每一卷都赫然寫著父親的名字。一個(gè)和藹的老人坐在我的床邊，握住了我的雙手：“木蘭啊，為父一直很疼愛(ài)你，你要記住學(xué)點(diǎn)武功，保護(hù)好你的'母親還有自己。為父可能……”說(shuō)完已然淚流滿面。一個(gè)想法在我心里像野草一樣瘋長(zhǎng)著：我要去參軍！我要替父從軍！晚上，披上了父親的戰(zhàn)袍，長(zhǎng)到腰部的青絲被我毫不留情的削掉，牽上馬，留了一封信，頭也不回地出發(fā)了。
“記得多喝水，注意身體，晚上蓋好被子。加油！”看著母親日漸蒼老的臉，突然有點(diǎn)不舍。立刻答應(yīng)了一聲就出發(fā)了。多久沒(méi)有仔細(xì)的看母親了，雙鬢的白發(fā)只增不減，人也消瘦了許多。
“旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾”，軍營(yíng)的生活對(duì)我一個(gè)弱女子來(lái)說(shuō)太殘忍了，我完全跟不上同伴們的步伐。翻過(guò)千山萬(wàn)水，看著將軍一次又一次凌厲中夾雜著些許失望的眼神，我暗下決心：我要超過(guò)他們！一天天的起早貪黑，不顧一切的操練，我一天天強(qiáng)大起來(lái)。
“六點(diǎn)了，快點(diǎn)起來(lái)了！要去集合了！”同學(xué)用力搖著我。我無(wú)奈地從床上蠕動(dòng)了下來(lái)，拿冷水潑到自己臉上，用極快的速度干完一切的事情。但沒(méi)想到，還是遲了。沒(méi)辦法，只能受罰了。怎么辦啊，時(shí)間過(guò)得飛快，我越來(lái)越跟不上了。不行，我必須要跟上！就算餓幾頓也要跟上。教官說(shuō)了，到時(shí)候匯報(bào)演出可不能出丑��！
其實(shí)我的內(nèi)心一直藏著一個(gè)英雄夢(mèng)，一想到我便會(huì)熱血沸騰，只是苦于沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)展現(xiàn)我的勇敢。時(shí)光飛逝，傳來(lái)了要上戰(zhàn)場(chǎng)的消息。突然內(nèi)心涌起強(qiáng)烈的不舍，對(duì)戰(zhàn)友的，對(duì)家人的，甚至對(duì)這個(gè)曾經(jīng)流淌過(guò)汗水和淚水的地方的。那天晚上，我們圍著篝火坐成一個(gè)圈，每個(gè)人都把心里話所出來(lái)了，我們大碗喝酒，大塊吃肉。其實(shí)早就看出了同伴身上濃濃的不舍，還有牽掛。
就在匯報(bào)演出的前一晚，給母親打了電話。跟她抱怨了一大堆，也分享了很多有趣的事。母親也沒(méi)說(shuō)太多，只叫我明天加油。不過(guò)這就足夠了，把手機(jī)放回去，安心地睡了過(guò)去。
萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。
清晨，陽(yáng)光微涼。我翻身上馬，內(nèi)心十分激動(dòng)和解脫。
“兄弟們，上！殺一個(gè)不虧，殺兩個(gè)賺了！”
沖向戰(zhàn)場(chǎng)，熱血沸騰。一時(shí)間硝煙彌漫，血肉橫飛。看著敵人一個(gè)個(gè)倒下，我殺的越來(lái)越起勁。
“小心！”
一把利劍劃破了皮膚，鮮血汩汩流淘淌。我胡亂纏了一個(gè)傷口，緊咬牙關(guān)。慢慢的戰(zhàn)場(chǎng)上的人越來(lái)越少，我們最終取得了勝利。體力不支，我昏了過(guò)去。不知過(guò)了多久，朦朧中有一雙細(xì)嫩的雙手輕輕握住了我的手。
“姐姐，你好好休息，家里的事交給我吧�！�
睜開眼，看到了妹妹紅撲撲的臉。我已回到家中。
“醒一醒，今天有你的匯報(bào)演出呢，可不能遲到了！”我的室友好心提醒著。
“知道了，知道了！”
馬上到了目的地，啊，匯演就要開始了，趕快跑了進(jìn)去。
“第三個(gè)節(jié)目……”
我走到了舞臺(tái)的中央，此刻燈光閃耀，我拿著麥克風(fēng)，輕輕地唱出來(lái)新學(xué)的軍歌。教官滿意的朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。鞠躬謝幕，臺(tái)下一片沸騰，掌聲四起。就要上車了，我走到教官旁邊，很認(rèn)真的朝他鞠了一躬。
從今天起，我要做自己的英雄！
我的高中夢(mèng)作文 篇9
高一分班的時(shí)候，帶著令人心碎的分?jǐn)?shù)，我遵從父命不甘地悲哀地走向了理科，很有悲壯的色彩。其實(shí)我對(duì)文科的生活是充滿向往的，并且我的文綜分?jǐn)?shù)也十分拔尖，因而我在心中對(duì)文科始終充滿了向往。理科生要心如止水的修行，昏天黑地的做題，而我卻惦記著文科的清閑和恬淡。
鄰居小花是我的好朋友兼校友，她在理科功課全面崩潰的情況下，興奮地飛向了文科。那時(shí)我由于心中不平衡，經(jīng)常找理由損她，如今想來(lái)，自己也夠自私的。其實(shí)我是很羨慕她，損她權(quán)當(dāng)為自己找些心理安慰吧！聚在一起的時(shí)候，她充滿可憐的神色提到她學(xué)到的“馬克思”和復(fù)雜的地理，向我昭示著學(xué)文科也很孤獨(dú)與無(wú)奈。而我不以為然地想，也許可能大概是吧！
理科生要擁有無(wú)比龐大發(fā)達(dá)的腦神經(jīng)系統(tǒng)，而我不但欠缺，在這一方面，還似乎有點(diǎn)弱智。我不會(huì)對(duì)站在加速電梯中的人做出受力分析，然后分析那人是超重還是失重。我不會(huì)看到廁所里冒泡就想到那是空氣還是甲烷（也許還帶了些硫化氫）。我不會(huì)看見(jiàn)蒼蠅就回憶到摩爾根的果蠅實(shí)驗(yàn)，我不會(huì)。但我的理科同學(xué)就會(huì)，我想這就是差距。
文科生不用有那么無(wú)與倫比的神經(jīng)質(zhì)，他們可以毫無(wú)顧忌的釋放心中的不滿。文科的光華讓文科生擁有了理科生難以企及的英名氣質(zhì)。明顯的例子就是，文科生的鄰居小花這么個(gè)不怎么出眾的女生卻吸引著我理科同學(xué)的“媚眼”。我想，也許是文科女生有氣質(zhì)吧！反觀理科女生，大大咧咧的，比男生還“哥們”。這讓我唏噓不已，文科生的生活更讓我著迷。
一個(gè)理科生喜歡文科，怎么聽都覺(jué)得我是“移情別戀”。也許你不信，但事實(shí)卻真是這樣。作為理科生，我只學(xué)會(huì)了小滑塊如何馱著小小滑塊從科面上緩緩的滑，我只學(xué)會(huì)了各類化學(xué)方程去計(jì)算各種“mol”，我只學(xué)會(huì)了小龍鼠和小白鼠會(huì)生出許多不同顏色的`小老鼠，別的一概不會(huì)。
我向往文科，閑暇之余我會(huì)偷偷的看世界地圖，縱觀各種世界奇觀和神秘；我會(huì)偷偷了解馬克思和恩格斯，分析社會(huì)主義和資本主義到底存在什么不同；我會(huì)偷偷的翻閱歷史，看秦皇漢武與唐宗宋祖的一代風(fēng)云……但偷來(lái)的東西總會(huì)有點(diǎn)“陰涼潮濕”的感覺(jué)，像陰暗角落里的吸血鬼，見(jiàn)光則死。因而和鄰居小花聊天的時(shí)候，總會(huì)被她赤裸裸地嘲笑，我則尷尬不已。
老師說(shuō)理科要吃苦，我說(shuō)一定。老師說(shuō)數(shù)學(xué)要加強(qiáng)，我說(shuō)好的。老師說(shuō)理綜很重要，我說(shuō)是的。我很茫然，以后那些所謂的東西對(duì)我有什么用，難道坐個(gè)車也要時(shí)常想到牛頓定律？喝個(gè)汽水也要發(fā)現(xiàn)溶解平衡？吃條魚也要考慮我是否影響了生態(tài)平衡與物種關(guān)系？對(duì)此，我時(shí)常無(wú)語(yǔ)。
我生活在一個(gè)光速的社會(huì)里，能分析光速的也只有理科生。但我卻想用萬(wàn)分之一秒的時(shí)間記住歷史的變遷，享受社會(huì)的風(fēng)起云涌，觀賞火山爆發(fā)的震撼和炫麗。
我是一個(gè)理科生，一個(gè)擁有文科夢(mèng)的理科生。
很多時(shí)候，我總是“理性”中充滿了無(wú)奈。
我的高中夢(mèng)作文 篇10
早已忘記自己當(dāng)初再幼師與高中之間為甚麼毅然選擇了高中。我知道的是：現(xiàn)在我開始后悔，我和高中是個(gè)極其錯(cuò)誤的相遇。我是一個(gè)農(nóng)民的女兒，我生活在一個(gè)大家庭里，農(nóng)村的溫馨與和諧我體會(huì)的淋漓盡致。高中對(duì)我來(lái)是夢(mèng)的天堂與地獄。那高額的費(fèi)用讓多少人望而卻步，可我卻……
不，我已走在沒(méi)有回頭路的路上，不管是天堂還是地獄，我都要走下去。為了自己，更為了讓那辛勤勞作的爸媽，我要讓他們以后過(guò)上好的.生活。我要狠狠地加加加油。
所以，在這里對(duì)所有高中朋友說(shuō)：不管我們生活在什麼樣的家庭環(huán)境里，也不論我們是否對(duì)中國(guó)當(dāng)代的教育有多少的不滿，總之，我們?cè)谝宦烦砷L(zhǎng)，一路收獲。不是嗎？努力吧，我們要始終記得自己的職責(zé)與任務(wù)。我們是堂堂正正的中國(guó)高中生。
我的高中夢(mèng)作文 篇11
朦朧中，我走進(jìn)了一個(gè)莫名吸引我的美麗的夢(mèng)境，它有著彩虹一樣的色彩，彩虹一樣的芬芳，我陶醉在彩虹里。驀地，我恍然大悟，這不就是我的高中嗎？
紅是最耀眼的，也是最有激情、最有希望的，它是血液里涌動(dòng)的澎湃，是心臟跳動(dòng)的信念。高中三年一定會(huì)艱苦卓絕，沒(méi)有信念和希望是堅(jiān)持不來(lái)的，我要把成功信念化為海上高高揚(yáng)起的帆，指引我到達(dá)勝利的彼岸。
橙是辛苦耕耘流下的血汗。成功的花是不會(huì)隨隨便便就綻放的，只有浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。為了三年后那張重似千斤的.薄薄的紙，我絕對(duì)不會(huì)退縮，絕對(duì)沒(méi)有理由再吝惜自己的氣力，
黃是國(guó)旗上五顆星的熠熠閃亮，是華夏兒女身上永遠(yuǎn)鐫刻的印記。祖國(guó)母親呀，我們已經(jīng)站在一個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界面前，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，這是一個(gè)屬于我們的世界，我們定會(huì)不辱使命，定會(huì)為您再創(chuàng)輝煌！
綠是大自然賜予人類的最珍貴的禮物，是那株小草竭盡全力才迸發(fā)出的全部，是自然生靈的永恒的歸宿。體會(huì)生命，熱愛(ài)生命，敬畏生命；培養(yǎng)一種發(fā)現(xiàn)美、尊重美、創(chuàng)造美的能力，去認(rèn)真聆聽花開的那聲生命的喜悅，去仔細(xì)觀察綠葉的第一下顫動(dòng)，從不一樣的自然中發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。
藍(lán)是對(duì)夢(mèng)想矢志不渝的堅(jiān)持，是心無(wú)旁騖的追求。成功的路上總會(huì)有這樣那樣的挫折，企圖阻隔我們風(fēng)雨無(wú)阻的腳步�？晌覀冃欧畹氖恰凹热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”，既然已經(jīng)認(rèn)定了三年后的獨(dú)木橋一定要過(guò)，那就只能堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！丘吉爾成功的秘訣是永不言棄，我也不會(huì)中途退卻。
青是密林深處那個(gè)湖泊的不染塵埃，是青天上飄的云兒的純潔無(wú)暇，是孩子臉上綻放出的純真。在心底的湖上種上一湖紅蓮，保持一份純凈和純真。在緊張的高中生活中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的學(xué)習(xí)，探尋簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)，心無(wú)旁騖，時(shí)而咧開嘴角，向著太陽(yáng)微笑。
紫是心愿達(dá)成后成功女神對(duì)我微笑時(shí)的笑靨如花，是心里溢滿欣喜卻又不若狂的奇妙感覺(jué)，還有一種想要再上一步的隱隱沖動(dòng)。三年之后的那個(gè)六月，還會(huì)不會(huì)像今年的一樣光芒耀眼，這將完全取決于這三年我是否像蝴蝶破繭而出前的竭盡全力，我一定會(huì)努力，到那個(gè)時(shí)候，才不會(huì)后悔，才不會(huì)給自己的花樣年華留下遺憾。
我的高中夢(mèng)作文 篇12
很久沒(méi)有這么強(qiáng)烈地想要實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望了。
很久沒(méi)有像現(xiàn)在一樣意氣風(fēng)發(fā)了。
從無(wú)意中瞥見(jiàn)“北大”這個(gè)詞那一刻起，我的心似乎重新回到我的心房，我的靈魂終于找到歸屬。
我的人生自此有了非同凡響的轉(zhuǎn)變！此后的我，不再彷徨，不再憂傷，不再墮落，因?yàn)�，�?huì)有一個(gè)夢(mèng)，幫我翱翔！
我，徹底開始了蛻變的歷程。不再會(huì)在家抱著電腦你儂我儂，不再會(huì)在上課時(shí)抑或睡覺(jué)抑或看小說(shuō)，不再會(huì)在看到滿是紅叉的試卷無(wú)奈而又自嘲地笑笑，然后把試卷一卷丟進(jìn)抽屜里，像是丟掉一件垃圾那么隨便。因?yàn)�，有一個(gè)夢(mèng)，鞭策我上進(jìn)。
如果說(shuō)我的人生是一幕夜空，那么“北大”會(huì)是其中的最亮的那顆恒星，千年不變，光芒永存！
北京大學(xué)初名為京師大學(xué)堂，后更名為國(guó)立北京大學(xué)，簡(jiǎn)稱北大。北大被公認(rèn)為中國(guó)最高學(xué)府，是歷史上第一所被冠名“國(guó)立”的大學(xué)。作為新文化運(yùn)動(dòng)的中心和五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)祥地、中國(guó)最早的馬克思主義和民主科學(xué)思想的源頭之一，以及中國(guó)共產(chǎn)黨最早的活動(dòng)根據(jù)地之一，北大為民族的振興和解放、國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展、社會(huì)的文明和進(jìn)步作出了不可替代的貢獻(xiàn)，在中國(guó)走向現(xiàn)代化的進(jìn)程中起到了重要的先鋒作用。愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的傳統(tǒng)精神和勤奮、眼睛、求實(shí)、創(chuàng)新的.學(xué)風(fēng)，在這里生生不息、代代相傳。
這是我獨(dú)愛(ài)北大的理由。
也是莘莘學(xué)子鐘愛(ài)北大的理由。
我相信，只要心中有夢(mèng)并為之不懈的去奮斗，終有一天我能自豪地走進(jìn)北大之門，實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)想，找尋到屬于我的人生舞臺(tái)。
我的高中夢(mèng)作文 篇13
曾經(jīng)的我有個(gè)問(wèn)題，高三的學(xué)子為什么天未亮就從溫暖的被窩里奔向教室，啃著燒餅鉆研難題，在寂靜的夜晚獨(dú)自從教室走向宿舍�，F(xiàn)在作為一名高三學(xué)生，我明白了，我們都擁有一個(gè)共同的夢(mèng)—高考。
夢(mèng)想不服輸。我參加了很多次競(jìng)賽，可結(jié)局只有一個(gè)，那就是鎩羽而歸，雖然每次都是這樣，但我不會(huì)在競(jìng)賽場(chǎng)上睡覺(jué)，更不會(huì)不參加。我憑什么比某些人弱，即使競(jìng)賽難的.讓你摸不著頭緒，我也會(huì)堅(jiān)持到最后一秒，萬(wàn)一成功了呢！
夢(mèng)想需要嘗試，它也許失敗，但正如丘吉爾所言：“成功就是從失敗到失敗，也依然不改熱情�！边@份對(duì)夢(mèng)想的熱情是我們對(duì)人生的財(cái)富。
夢(mèng)想不怕被嘲笑，怕的是沒(méi)有夢(mèng)想。九把刀說(shuō)：“說(shuō)出來(lái)會(huì)被嘲笑的夢(mèng)想，才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值�！眲�?cè)雽W(xué)時(shí)，我是班里最差的一個(gè)，當(dāng)時(shí)的理想大學(xué)時(shí)遙不可及的浙江大學(xué)，每個(gè)人都不看好我。怎么辦呢？只有自己瞧得起自己，就算是為了賭氣要拼搏，但這次是為了夢(mèng)想賭氣。拋開一切，別人的目光算個(gè)什么，經(jīng)歷730多個(gè)日日夜夜，積銖累寸，我離夢(mèng)想更近了。
曾多少次我想放下手中的筆桿去球場(chǎng)揮汗，曾多少次我想放下做題的苦惱去看本漫畫，可是，我不能，這就是高三啊。
我在路上，我在奔跑，我知道在我遠(yuǎn)方是朝陽(yáng)。奇花異草在路邊誘惑我，荊棘碎石使我遍體鱗傷。很累，可這不是夢(mèng)嗎？
艱難困苦，玉汝于成，夢(mèng)想注定是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行。即使高考成功，但這絕不是夢(mèng)的終點(diǎn)，高考是一個(gè)臺(tái)階，是跳板，是催化劑，其實(shí)，夢(mèng)剛啟程。我還要學(xué)建筑，學(xué)國(guó)防，為國(guó)家建設(shè)美輪美奐的建筑，為保護(hù)國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量，這一切夢(mèng)的起點(diǎn)是高考。
生命是一張弓，那弓弦是夢(mèng)想，有了它生命才有活力，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人生不是完整的人生，高考，我來(lái)了！
我的高中夢(mèng)作文 篇14
鶴舞白沙，我心飛翔。這句話挺適合我的，身為鶴壁人，名字中又含有“飛”字。對(duì)于大學(xué)，剛開始是向往大學(xué)安靜的圖書館。如今學(xué)業(yè)緊張，讓我不得不把手中的課外書放下，只苦啃著一本本習(xí)題，但我心中仍有鉆研大學(xué)的夢(mèng)想。
我想大學(xué)的校園，正是實(shí)現(xiàn)這夢(mèng)想的地方，我想融入一個(gè)不一樣的集體，不同于現(xiàn)在，那里是一個(gè)更加成熟的社會(huì)集體，那里沒(méi)有老師的叮嚀，沒(méi)有家長(zhǎng)的叮囑，面對(duì)一個(gè)嶄新的開始，一個(gè)新的生活，我開始無(wú)比地期待大學(xué)中的交流以及合作，吹盡狂沙始到金，我想進(jìn)一步看見(jiàn)一個(gè)不一樣的我，默默工作為集體付出的我，或是在臺(tái)上自信瀟灑的我，我想對(duì)自己微笑。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。不同時(shí)期的我有不同的目標(biāo)，但對(duì)于大學(xué)，我的向往是永恒不變的。那是一個(gè)塑造新的自我，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值的地方，我的大學(xué)，呵，我的大學(xué)夢(mèng)…你始終靜靜地刻在我的書桌上，不曾淡去，現(xiàn)在的我沒(méi)有其他的途徑，我審視手中的砝碼，對(duì)，只有努力。以前的'我是一個(gè)搗蛋鬼，從不知學(xué)習(xí)，成績(jī)一直落已倒數(shù)。通過(guò)我不懈努力，取得現(xiàn)在的成果。曾第一年中考我以低分落了榜，距我們�？h一中分?jǐn)?shù)相差萬(wàn)里。這使我與向往中的高中失之交臂，在父母的鼓勵(lì)下我步入了第二個(gè)初三，給了我第二個(gè)勇氣，讓我相信只要努力，一切都是有可能的。
有時(shí)候我會(huì)羨慕別人的輝煌成就，有時(shí)候我會(huì)抱怨命運(yùn)對(duì)我的不公，但是我有我的大學(xué)夢(mèng)。那個(gè)不可磨滅的夢(mèng)想，任何理由都不可更改我的大學(xué)夢(mèng)，所以一次次地失敗我鼓起了勇氣，向一切不可能，向一切懷疑的眼神微笑，我用盡一切可能的辦法，燃燒起自己的熱情，我將自己的夢(mèng)想一次次深深刻在寫字桌的中央，回想自己一次次地克服自我，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海，遨游萬(wàn)里長(zhǎng)空。
有之者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
依舊是深深地仰望心中理想的大學(xué)校園，我?guī)е业淖孕藕蛪?mèng)想在黑暗中靜靜地尋找那希望的星光——我的大學(xué)夢(mèng)想，一陣微風(fēng)吹過(guò)，鶴舞白沙，我心飛翔…
我的高中夢(mèng)作文 篇15
“大學(xué)”一個(gè)多么熟悉的名詞，而我們距它卻很遠(yuǎn)，高考是一道門檻，他阻擋著我們正朝大學(xué)門邁進(jìn)的步伐，這道門檻很高很高，它如長(zhǎng)滿荊棘的高山，使人在攀登時(shí)筋疲力盡，滿身鮮血。
但是，我想去大學(xué)，那是很多人夢(mèng)想的地方，我也不會(huì)例外，那是我們多年苦讀的目的地。
我夢(mèng)想的大學(xué)，不需要很繁華，只要里面的空氣夠好，人與人的關(guān)系和諧，老師與學(xué)生能夠平等相處就好了。我知道，我現(xiàn)在的成績(jī)不好，那些名牌大學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種奢望，“一本”與我相隔的太遠(yuǎn)，但是，我仍會(huì)努力，為了我的大學(xué)夢(mèng)，為了自己的未來(lái)。我愿意，用青春來(lái)支付。
我所想要的東西很多很多，去大學(xué)是其中一個(gè)，這個(gè)夢(mèng)想是我想了很久的，夢(mèng)想和理想是有區(qū)別的，夢(mèng)想指的是那些不能完成的事情，而理想，是指人通過(guò)努力可能會(huì)完成的事情，所以，我會(huì)把夢(mèng)想變?yōu)槔硐耄刮胰ゴ髮W(xué)的夢(mèng)變?yōu)槿ゴ髮W(xué)的理想，我覺(jué)得，我的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
都說(shuō)去大學(xué)之后很好玩，自由自在，無(wú)拘無(wú)束，過(guò)久了拘束的高中生活，去大學(xué)都會(huì)想要好好的放松，我也是一樣的，但是，我不會(huì)玩的太“瘋”，我還是會(huì)專心于學(xué)習(xí)的，大一的時(shí)候，我是17歲，只是一個(gè)未成年人，學(xué)習(xí)才是最重要的，到了大二，我就18歲了，我可以邊上學(xué)邊賺錢，用自己賺的`錢來(lái)供自己讀書，那種感覺(jué)一定不太一樣，它會(huì)使我感受到人生的艱難，會(huì)使我學(xué)習(xí)的更努力。
大學(xué)畢業(yè)后，那又是另一個(gè)人生的世界。
我的大學(xué)夢(mèng)，我的未來(lái)藍(lán)圖，我已經(jīng)規(guī)劃好了，只等著我自己一步步地用汗水去澆灌，用青春去實(shí)現(xiàn)。
我的大學(xué)夢(mèng)，我的未來(lái)路。
我的高中夢(mèng)作文 篇16
學(xué)校的老師他們對(duì)我們說(shuō)大學(xué)生的生活都是多姿多彩的，他們的一周課程簡(jiǎn)直就是了了的七。八節(jié)課，其余時(shí)間都是自由活動(dòng)。比如說(shuō)去去學(xué)校的圖書館��；和同學(xué)下下棋，女生們圍在一起談?wù)勛约旱臒┬氖履�；又或者參加各種各樣的社團(tuán)，比如說(shuō)；網(wǎng)球社，動(dòng)漫社，創(chuàng)意社，反正只有你想不到的，沒(méi)有它不具備的。對(duì)我來(lái)說(shuō)大學(xué)就是我夢(mèng)寐以求的天堂。
在大學(xué)時(shí)期，也不用替孩子，妻子憂心，也不太要養(yǎng)家糊口，也正是花樣年華，年少氣盛的時(shí)候，去實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的時(shí)候，在那個(gè)時(shí)候不用像高中時(shí)的繁忙，精神時(shí)時(shí)刻刻都處于緊繃的狀態(tài)；也不會(huì)像小學(xué)時(shí)的不懂事，整日都想著一些幼稚的東西，像惡作劇的。處于二十幾歲的青年們有著自己的理想，都干勁十足！
我個(gè)人認(rèn)為在那個(gè)時(shí)候就是我們?nèi)松?dāng)中的黃金時(shí)期。那是的我們對(duì)生活充滿的熱情，充滿的激情。
正因?yàn)槲液芟肷系揭患忻麣獾腵大學(xué)，享受一下大學(xué)的生活，所以在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，我更要努力學(xué)習(xí)，加把勁，雖然學(xué)習(xí)不是很好玩，但我們總能苦中作樂(lè)。我記得曾經(jīng)有一位老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)人生如兩杯茶：一杯是苦茶，而另外一杯自然就是有甜味的茶，先喝哪一杯茶你有你來(lái)決定了，這就有可能改變你的一生�。�！所以要慎重選擇。
不用說(shuō)你們也知道我先要和那一杯茶吧……
為了圓了自己的心愿，再辛苦也是值得的！
我的高中夢(mèng)作文 篇17
除了冰鎮(zhèn)水果夏日特飲冰淇淋各種消暑神器，外加風(fēng)油精清涼油的提神必備，在烈日炎炎的盛夏里，還有什么能讓人感到絲絲涼意？我給出的答案就是：幻想上大學(xué)的樂(lè)趣！我很小很小的時(shí)候就盼望著，夏天在那里散步。他就是我心中的殿堂——四川大學(xué)。
得天獨(dú)厚的人文地理?xiàng)l件，無(wú)與倫比的校園容姿。岷峨挺秀，錦水含章，巍巍學(xué)府，德渥群芳。四川大學(xué)向我展示了一個(gè)不一樣的世界，不一樣的觀念。
我不奢望清華的雄姿，也不祈求北大的魅影，我只想做的，就是走進(jìn)美妙的“油畫世界”，坐在樹下，嗅那花香。一幅幅優(yōu)美的景色在我腦海里飄蕩：春天櫻花爛漫；夏日綠茵草香；秋天云淡天高；冬日銀裝素裹，依然景色宜人。這種感覺(jué)就像活在大自然里，是自由的，歡快的'。
也許剛上初一的我不該看那么遠(yuǎn)，我要做的就是腳踏實(shí)地本本分分干好每一步。盡管我已經(jīng)歷了艱辛的小考，但是接下來(lái)這六年里，中考高考的嚴(yán)密把守使我只有認(rèn)真和動(dòng)腦才能奔向四川大學(xué)，她在等著我走上知識(shí)的頂峰，成為學(xué)界的巨人。在剩下的六年里，是我世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵十年。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，上了初中，我必須要學(xué)會(huì)如何獨(dú)立，如何融入集體生活，如何去做一個(gè)大人。每一件看似平凡的小事都是我邁向大學(xué)乃至邁向整個(gè)社會(huì)的墊腳石，只有不斷努力，我才有機(jī)會(huì)做我的大學(xué)夢(mèng)。
“更高，更快，更強(qiáng)”也要成為我初中學(xué)習(xí)的新動(dòng)力！分?jǐn)?shù)更高，速度更快，實(shí)力更強(qiáng)��！四川大學(xué)，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我就要撲入你的懷抱！我幻想，在那窗明幾凈的教室里讀書；我幻想，在那氤氳的花香里學(xué)習(xí)；我幻想，在那圖書館感受讀書給我的魅力的同時(shí)，我也被這里人的火辣辣的熱情所感染，被這里的空氣所洗禮。
心靈被你滌蕩；身體被你吸引；夢(mèng)想被你無(wú)限的風(fēng)采所打動(dòng)。
也許有個(gè)聲音告訴過(guò)我：努力一步，更進(jìn)一步。我的成績(jī)單，他決定我的夢(mèng)想歸屬。米蘭昆德拉說(shuō)過(guò)：“我已無(wú)暇過(guò)去的回憶！我要向前大步走去��！”
拼搏，奔跑，勇敢，智慧。
這是我的中學(xué)目標(biāo)，相信自己！你一定會(huì)贏！
我的大學(xué)夢(mèng)！
我的高中夢(mèng)作文 篇18
天邊的一抹晚霞，融化了冰釋已久的心，遠(yuǎn)處的山脈，依舊獨(dú)自唱著寂寞的歌。邁開沉睡千日的腳步，踏上青山依舊的旅途，想念那春風(fēng)搖曳的夢(mèng)想，懷揣我永不放棄的希望。
“要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定要上好大學(xué)�！备改傅恼Z(yǔ)重心長(zhǎng)在我的生命中回響了十七個(gè)春秋。兒時(shí)的我并不明白其中的緣由，只知道是父母說(shuō)的就得照做。然而我并不是一個(gè)安分的人，所以雖朝著大學(xué)的方向，卻走出了一路曲折。曾經(jīng)立下過(guò)豪言壯語(yǔ)：“我要上清華北大！”但當(dāng)我真正陷身于競(jìng)爭(zhēng)的激流時(shí)，才明白現(xiàn)實(shí)的殘酷，同時(shí)也明白了，大學(xué)夢(mèng)，是必須實(shí)現(xiàn)，也是只能靠自己實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
初中時(shí)我曾想象過(guò)高中的生活。高中是為大學(xué)而拼搏的戰(zhàn)場(chǎng)，為人生而拼搏的戰(zhàn)場(chǎng)，競(jìng)爭(zhēng)一定會(huì)非常激烈。如我所想，上高中后的各種壓力如潮水般涌來(lái)，一時(shí)間把我淹沒(méi)，幾近窒息。
我從未懷疑過(guò)自己的勇氣，就像我從不懷疑這個(gè)世界上存在理想一樣。登高而望，驚鴻一瞥間，我看到晚霞乘風(fēng)飛舞的姿態(tài)，于是忘卻了曾經(jīng)小橋流水的模樣。虛構(gòu)的河流在我眼前流逝著生命的光輝，使我一時(shí)間竟無(wú)法跨出前進(jìn)的那一步。站在河流的邊緣，任風(fēng)吹散我的`勇氣。不是我不想追求，而是在追求與信仰屢屢受挫之后，失去了奮斗的力量。茫然的眼神，看不到理想橫亙于心中的模樣。
淚，滴落在無(wú)力搏起的心上，模糊的雙眼看見(jiàn)了一縷薄霧恰如輕煙裊裊。伸開雙臂才知道，我只能迎著風(fēng)努力的奔跑，而不是依靠黏上的翅膀掙扎著飛翔。上帝只會(huì)眷戀那些懷抱夢(mèng)想而朝希望不斷奔跑的人，而我也要加入其列，找到屬于自己的明光。薄霧的另一邊，隱藏著透明的向往，河流朝我微笑，它是在為我指引方向。我聽見(jiàn)花開的聲音，她告訴我，除了飛翔，還可以泅渡。
淚，滴在心上，喚醒了雄雄跳動(dòng)的力量，我沒(méi)有回頭，但我尋回了失去的勇氣，在風(fēng)雨的磨礪中，心中已折的那雙翅膀一定會(huì)重新煥發(fā)出搏擊生命的姿彩。泅渡過(guò)險(xiǎn)些將我吞沒(méi)的河流，我看到久違的曙光，曾經(jīng)的小橋流水也奏出了琴瑟和鳴的曲調(diào)。
淚，帶著希望，合著信仰，追著夢(mèng)想，我大聲呼喊著：“我要實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)，占領(lǐng)屬于我的那片天空！”
仰望，天就在山的不遠(yuǎn)處，與紅霞相接的地方，雄鷹搏擊長(zhǎng)空，劃出一道道遒勁的弧線。在青山的頂峰，刻著永恒的誓言：生，就要為夢(mèng)想而奮斗不止！淚滴落在青山上，只為了心中的夢(mèng)想，意志倘若堅(jiān)定，奮斗則取功彰。
人生路上，風(fēng)雨常有，以淚逐夢(mèng)，乘風(fēng)破浪。淚的意義，就在于逐夢(mèng)路上灑下的閃耀，抵得過(guò)群星的光芒！
我的高中夢(mèng)作文 篇19
今天，，將自己再次定格在一個(gè)夢(mèng)想之中，人說(shuō)“三十而立”，如今的我，已處于而立的風(fēng)華之年。披沐歲月的風(fēng)雨，走過(guò)如水的年華，我在工作歲月的打磨下越發(fā)干練，也逐漸成熟。我開始懂得了成長(zhǎng)的過(guò)程和意義，也理解了人生的責(zé)任與使命。
難忘歲月的崢嶸，那一曲奮進(jìn)的凱歌。還記得XX年前初來(lái)乍到的生澀，獨(dú)立工作的緊張，羽翼漸豐的驕傲，這些年的風(fēng)雨兼程，時(shí)光把我打磨成鐵骨錚錚的硬漢。如今的我，從檢車員到貨修車間，讓我再次站到了一個(gè)新的起點(diǎn)，開始了一段新的追夢(mèng)之旅。站在新的起跑線上，我會(huì)從零開始，擺正心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，謙虛謹(jǐn)慎。在工作中，我會(huì)努力做到——勤學(xué)善思，把奉獻(xiàn)寫進(jìn)事業(yè)；提升工作水平，把無(wú)私寫進(jìn)人生；愛(ài)崗敬業(yè)，把服務(wù)寫進(jìn)心間；淡泊名利，把奮斗寫進(jìn)夢(mèng)想。我愿用忙碌的身影，把“和諧車輛段”的凱歌奏響；用堅(jiān)實(shí)的腳步，把“自己”的'信念夯實(shí)，做我們神木車輛段的后動(dòng)力量！
站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺，遙望自己的青春年華，是神木北車輛段這個(gè)大家庭給予了我無(wú)盡的溫暖與關(guān)愛(ài)。今天的我，走向了段修車間的新崗位，這是領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，同志們的信任，也讓我更堅(jiān)定了自己作為車輛段海洋一顆水珠的責(zé)任心。身為鐵路工作者，我不追求風(fēng)花雪月的花前月下，不稀罕紙醉金迷的酒綠燈紅，不貪圖安逸舒適的清茶一杯，不留戀金光閃閃的榮華富貴，只想與車輛段共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)！
再次回望我在神木車輛段XX年的奮斗史，那是一部愛(ài)崗、奉獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)史，更是一部輝煌的鐵路改革史，也是一部勵(lì)精圖治的成長(zhǎng)史。她的發(fā)展承載了一批又一批神輛人為之傾倒的夢(mèng)想，延續(xù)了鐵路精神不滅的榮光。在這個(gè)溫暖的家庭中，每一天都有讓人感動(dòng)的故事，每一個(gè)地方都洋溢著愛(ài)的暖流。作為一名普通的鐵路工作者，火車?guó)Q笛的聲音是我們聽到的最美樂(lè)章，平安駕駛的信念是我們鐫刻的無(wú)悔信念。不管我深處何種崗位，我的心中都熱血沸騰，豪情萬(wàn)丈，我將在工作中一如既往認(rèn)真踐行“安全第一預(yù)防為主”服務(wù)的宗旨，為車輛段的建設(shè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
高歌猛進(jìn)，輝煌鑄就。崛起，多少事，從未急，一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。聚是一團(tuán)火，散是滿天星，不管我在哪里，為事業(yè)奉獻(xiàn)的激情永遠(yuǎn)燃燒。未來(lái)的日子里，我會(huì)一如既往，再創(chuàng)新高，用青春的汗水，傳遞著熱情的能量；用執(zhí)著的追求，托舉起未來(lái)的夢(mèng)；用火紅的夢(mèng)想，放飛神木北車輛段的未來(lái)與希望！
我的高中夢(mèng)作文 篇20
你是不是象我在太陽(yáng)下，低頭流著汗水默默辛苦的工作，你是不是象我就算受了冷漠，也不放棄自已想要的生活，你是不是象我整天忙著追求，追求一種意想不到溫柔，是不是象我曾經(jīng)茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭，因?yàn)槲也辉诤�，別人怎么說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)，對(duì)自己的承諾，對(duì)愛(ài)的執(zhí)著，我知道我，未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)。
——題記
現(xiàn)在的我過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活，每天都在印證著兩點(diǎn)之間直線最短的初步理論。我當(dāng)然不喜歡這種生活，可11年的學(xué)習(xí)生活我已經(jīng)麻木了，我不想做什么無(wú)謂的掙扎，那些只會(huì)讓我遍體鱗傷，我也不想在沉默中死亡或爆發(fā)，所以我選擇順其自然，選擇麻木。
高二的生活已經(jīng)開始啦，我告別了厭惡的物理，離開了心愛(ài)的化學(xué)，義無(wú)返顧的奔向了屬于我的政史地，全身心地投入到文科的學(xué)習(xí)中來(lái)了。文科的學(xué)習(xí)是輕松的，因?yàn)槊刻於伎梢员е倦s志細(xì)細(xì)品味，不會(huì)有人說(shuō)你不誤正業(yè)，因?yàn)樽魑木褪且粩辔談e人文章的精華、不斷地看、不斷地想、不斷地記。
班上會(huì)詩(shī)詞歌賦的'人越來(lái)越多，才女才子不斷地涌現(xiàn)，明天都能欣賞幾篇人間佳作，不由地都心曠神怡了，人也變得輕松許多，漸漸便愛(ài)上了這種生活。沒(méi)事時(shí)我也會(huì)上網(wǎng)寫寫作文，發(fā)發(fā)帖子，聊聊天。突然間發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活還是可以多姿多彩的，總是兩點(diǎn)一線也可以有不同的走法。
當(dāng)然文科也是要做題的，語(yǔ)、數(shù)、外、政、史、地一樣都不能少，雖然不會(huì)像理化那樣實(shí)行題海戰(zhàn)術(shù)，但一定數(shù)目的題目是必不可少的，但當(dāng)你真的愛(ài)上文科后，你就會(huì)覺(jué)得一切都是美好的。
坐在教室里看著高一的學(xué)第學(xué)妹們?cè)诓賵?chǎng)上揮汗如雨時(shí)，會(huì)想起去年的那個(gè)夏季，想起永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的軍訓(xùn)，想起俊黑的臉膀，一切都?xì)v歷在目，無(wú)法忘卻。
我的高中夢(mèng)作文 篇21
不知從何時(shí)起，對(duì)于浙大，我就有了一種不知名的愛(ài)慕。這種情愫很強(qiáng)烈很強(qiáng)烈，強(qiáng)烈到我非浙大不上的地步。我一直對(duì)自己說(shuō)，我要上浙大！我要上浙大！直到一個(gè)無(wú)意的發(fā)現(xiàn)，險(xiǎn)些把我的浙大夢(mèng)碎為一地。
一次，我閑得無(wú)聊，就上網(wǎng)搜索浙江大學(xué)歷年的招生分?jǐn)?shù)線。誰(shuí)知，一個(gè)驚天霹靂的消息向我砸來(lái)。浙江大學(xué)在海南不招文科生！我瞬間慌了，這對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)文科且夢(mèng)想上浙大的海南學(xué)生該是個(gè)多么大的打擊？之后的.兩天，我就沉寂在學(xué)理科和放棄浙大這兩個(gè)念頭中搖擺不定。浙大，一個(gè)華麗又美好的夢(mèng)，我怎能放棄？學(xué)理科，雖然困難但那又怎樣？為了夢(mèng)想，為了不讓多年以后的自己留下遺憾，所以現(xiàn)在我要去拼去奮斗。我不敢想象我能不能考得上，就算沒(méi)考上至少我曾經(jīng)為之奮斗、努力過(guò)，至少我的青春沒(méi)有留下遺憾。
就像珊瑚，起初盡管是嬌小無(wú)攻擊力。但是這并不意味著它沒(méi)有抱負(fù)，不敢有夢(mèng)想。它一旦認(rèn)定了家就會(huì)無(wú)休止的擴(kuò)展成長(zhǎng)。能量之大，或許可以延伸至整個(gè)海洋。
每當(dāng)我在學(xué)理上受挫的時(shí)候，我就會(huì)心中默念“浙大，我要上浙大，我要上浙江大學(xué)！”腦海里就浮現(xiàn)出兩年以后，我拖著行李箱站在浙江大學(xué)的大門前，大喊著“我是浙大新生”的自豪感。頓時(shí)，我心中那端快要熄滅的火苗瞬間又劇烈的燃燒起來(lái)了。
中國(guó)夢(mèng)，是中華民族的復(fù)興之夢(mèng)，是十三億中華兒女共同擁有的偉大夢(mèng)想。我的中國(guó)夢(mèng)，是我的大學(xué)夢(mèng)，是我高中三年為之努力奮斗的方向。夢(mèng)在心里，希望常在。每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，可能有些微小但絕不渺小。雖然沒(méi)有宏圖大略，但也叉叉叉叉�！皦�(mèng)的芽快樂(lè)成長(zhǎng)，夢(mèng)就是我心的方向，它是我的信仰，勇敢去闖…”MP3里《夢(mèng)的怒放》再次傳出，就像歌里唱到的那樣，就給我一雙翅膀，讓我自由的飛翔，擁有沖破云霄的力量，期待著最后的怒放。
夢(mèng)想，是風(fēng)沙擱淺的希望，是最美的地方，是耀眼的光芒，是我驕傲的倔強(qiáng)，是那擁有穿越過(guò)暴風(fēng)雨的力量。它讓時(shí)光把我們的臉龐磨得漸漸發(fā)光，它讓力量使我們?nèi)σ愿坝峦鼻埃鼪_破黑暗照進(jìn)天窗把我們的希望擦亮。
我的高中夢(mèng)作文 篇22
如果說(shuō)青春是一朵怒放的花兒，那么夢(mèng)想就是澆灌花兒的水。青春因夢(mèng)想而絢麗，因夢(mèng)想而灑脫。我也有一個(gè)青春夢(mèng)想——那就是成為一名像科比那樣的籃球明星，在球場(chǎng)上縱橫馳騁。
六年級(jí)時(shí)候，我參加了籃球訓(xùn)練。望著離我很“高”的籃球架，我非但沒(méi)有產(chǎn)生畏懼感，反而有了一種想征服它的勇氣，帶著這種勇氣和為夢(mèng)想而戰(zhàn)的信念，我開始了艱苦卓絕的訓(xùn)練。
“作為一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員，首先必須有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄�！苯叹氃诘谝惶毂氵@樣對(duì)我們說(shuō)。于是我們開始了艱難的體能訓(xùn)練。早晨7點(diǎn)到校，先繞著籃球場(chǎng)運(yùn)球跑，然后再全場(chǎng)跑籃，最后跳起來(lái)摸籃板。每當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)烘烤大地時(shí)，每當(dāng)汗水像泉水一樣從身體中噴涌而出時(shí)，每當(dāng)疲勞牽絆住我前進(jìn)之路時(shí)，我總不會(huì)忘記：我在為夢(mèng)想而戰(zhàn)，堅(jiān)持到底就是勝利。通往夢(mèng)想的路雖然很長(zhǎng)，但我卻走得從容。
經(jīng)過(guò)近十天的體能訓(xùn)練，我又面對(duì)著下一輪挑戰(zhàn)——投籃訓(xùn)練。一次次面對(duì)高大的球架，我總是充滿信心地將球投出去，可帶給我的總是失望。更讓我感到絕望的是三分線投籃，盡管我使出最大的力氣，可球總是碰不到籃筐。可一次一次的'失敗和一次一次的絕望并沒(méi)有將我打倒。我吸取了一次次的教訓(xùn)，將失敗化為前進(jìn)的動(dòng)力，終于，我成功了。我像青春戰(zhàn)場(chǎng)上一位勇敢的戰(zhàn)士，被一次次的擊倒后，仍然頑強(qiáng)、堅(jiān)定、勇敢地站了起來(lái)。
一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我不知被籃球擊中了幾次，手指不知扭了幾次，打球過(guò)程中不知摔倒了幾次，鞋不知練壞了幾雙，不知被隊(duì)友打敗過(guò)幾次，不知多少次想過(guò)放棄，但我咬著牙堅(jiān)持下去！終于在夢(mèng)想之路上邁出了堅(jiān)定的第一步。我就像一名真正的籃球運(yùn)動(dòng)員，在籃球場(chǎng)上揮灑自如，盡情享受著雛鳥破殼后的欣慰與喜悅。我知道我不一定會(huì)成功，但我為青春夢(mèng)想而拼搏努力的奮斗歷程是不可忽視的，因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中，我收獲了幸福，無(wú)比美好的幸福！
青春之花是美麗的，我們要用夢(mèng)想去澆灌它，千萬(wàn)別讓它凋零在碌碌無(wú)為之中。
我的高中夢(mèng)作文 篇23
我現(xiàn)在是一名高中生，從小就有一個(gè)夢(mèng)想，小時(shí)候，在我心里作家是最自由也是最幸福快樂(lè)的職業(yè)，我覺(jué)得她們有要找靈感到世界各地旅游的借口。
作為小學(xué)生的我，媽媽是絕對(duì)不會(huì)允許我獨(dú)自去旅游的，讀者看了也絕對(duì)不可思議吧！一個(gè)那么小的小女孩想獨(dú)自去旅行，真是搞笑。對(duì)，我就是這樣的一個(gè)小女孩�，F(xiàn)在都還記得媽媽當(dāng)時(shí)說(shuō)：“你才多大啊，就想著一個(gè)人出去玩，你知道外面有多少壞人嗎？”當(dāng)時(shí)奶奶慈祥的笑著說(shuō)：“這孩子，真是人小鬼大！”一邊說(shuō)著還一邊搖著頭。我就是不相信小孩子我不行，媽媽和奶奶越是說(shuō)，我還就越是想一個(gè)人去旅行，不知道為什么，底氣不足也吞吞吐吐的扭頭回了一句：“哪有你們說(shuō)的那么多壞人��？都是騙小孩子的。不吃飯的時(shí)候你們也對(duì)我說(shuō)，不吃飯會(huì)有壞人來(lái)抓小孩。哼，都是騙人的�！闭f(shuō)完就跑開了。媽媽和奶奶繼續(xù)在廚房里忙碌著，她們應(yīng)該都已經(jīng)忘記剛剛的我說(shuō)想一個(gè)人去旅行的事了吧！大人總認(rèn)為小孩的世界太天真，認(rèn)為她們只是睡醒覺(jué)突然間的一個(gè)念頭蹦了出來(lái)，嘴里不由分說(shuō)的說(shuō)了出來(lái)，就成大人們可以笑一笑的笑話了，她們大多都是不在意的。可是她們不知道，這就對(duì)我后來(lái)長(zhǎng)大了的夢(mèng)想起了很大的作用。直到有一天看《綠山墻的安妮》時(shí)，都已經(jīng)記不清是誰(shuí)對(duì)我說(shuō)，作家真好啊，可以自己想到哪玩到哪玩。當(dāng)時(shí)我問(wèn)他真的'嗎？他那一邊點(diǎn)頭，一邊又肯定的回答說(shuō)是，不知道當(dāng)時(shí)給我?guī)?lái)了多么大的欣慰，我的心情就好像開了閘的水一樣，一瀉千里啊！
后來(lái)的我長(zhǎng)大了，我依然有著對(duì)作家的向往，從小時(shí)候幼兒園的老師讓每個(gè)小朋友說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想到如今課余時(shí)間趴在課桌上和同班同學(xué)暢談自己未來(lái)的理想，作家都是穩(wěn)妥的100分的。直到有天和朋友一起吃飯，他突然間問(wèn)我是什么讓我對(duì)作家有著濃厚的興趣的，我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)單的回答說(shuō)是旅行。他當(dāng)時(shí)的表情不知道說(shuō)什么好，總之無(wú)奈有可笑，回了我一句：“那你干脆夢(mèng)想著以后作導(dǎo)游得了�！睂�(dǎo)游嗎？是嗎？我真的不知道說(shuō)什么，對(duì)啊，導(dǎo)游是不是我最喜歡的職業(yè)呢？我不一直渴望旅行，所以才向往作家一身輕松，單純的認(rèn)為可以有找靈感的“借口”到處玩。是那時(shí)的我太單純，不知道作家其實(shí)不止是到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)玩玩那么簡(jiǎn)單，它包含對(duì)語(yǔ)言的完美表達(dá)，對(duì)個(gè)人魅力的生動(dòng)再現(xiàn)，對(duì)事物觀點(diǎn)的理性解說(shuō)，等等的很多很多。
如今的我明白如果真的想要作一名作家，是一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，以及對(duì)于這個(gè)職業(yè)的無(wú)盡熱愛(ài)��！在生活的海洋里一樣可以汲取智慧的靈感。
我的高中夢(mèng)作文 篇24
我一個(gè)人孤獨(dú)地走在大街上，背著沉重的書包，往前邁著步子，抬起頭望望天空，依舊那么空曠，輕輕嘆了一口氣，
空氣中散發(fā)著一種特別的氣味，很香，我尋著香味往前走，香氣的發(fā)源地使我震驚，配電箱�。课曳^(guò)護(hù)欄，打開配電箱，但香氣好像還在前面，我往前走了一步，伸出手碰了一下配電箱，它出人意料的順時(shí)針旋轉(zhuǎn)、扭曲起來(lái)，我往后退了一步，外面依然是配電箱的門，但里面卻是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的大洞，我按捺不住好奇心，把頭伸進(jìn)了洞內(nèi)，突然猝不及防的，我被吸進(jìn)了洞內(nèi)，我終于明白那香味是什么了。
檸檬味的孤獨(dú)充斥著整個(gè)洞，我將要去的地方一定很孤獨(dú)。但是這個(gè)洞到底是什么呢？我左思右想，是黑洞？那可在宇宙中呢！時(shí)空隧道？我剛一想到這兒就被甩出了洞外，洞外的世界讓我相信：我的確超越了時(shí)空。
這里不像人們說(shuō)的那么先進(jìn)，，我甚至懷疑自己回到了過(guò)去，到處是樹，是草，幾乎整個(gè)地球都是綠的，都是森林，但我知道我錯(cuò)了，我不小心碰了一棵樹一下，它竟然彎下腰對(duì)我說(shuō)：
我的未來(lái)不是夢(mèng)
尋找著，尋找著……
小時(shí)候，總是喜歡站在窗口邊，仰望著綴滿繁星的夜空。夜，是那么的深邃，幽靜，恬美，給人一種浩瀚無(wú)邊的感覺(jué)。常常，看著這美麗的景象會(huì)出了神，因?yàn)槲抑�，我要尋找的�?mèng)想，就在這一望無(wú)垠的世界中，就在這神秘莫測(cè)的海洋里，我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
尋找著，尋找著……
為了尋找我的未來(lái)，我的夢(mèng)想，我的腳步從未停留過(guò)，從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩，到現(xiàn)在成為一個(gè)不斷追尋的學(xué)生，我都一直在為我的夢(mèng)想奮斗著，而現(xiàn)在的我，盡管是在不斷求學(xué)，但我知道，我的每一分、每一秒、每一刻，都在為我的理想打下一根扎實(shí)的鋼筋，砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊，為有朝一日更上層樓而打下夯實(shí)基礎(chǔ)。所以相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
尋找著，尋找著……
樸實(shí)純凈的田園生活，就是陶淵明所尋找的那種"采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山"的意境；對(duì)于美學(xué)孜孜不倦的鉆研，就是朱光潛所尋找的藝術(shù)高峰；對(duì)于X射線原理的探究，就是倫琴不惜生命所尋找的科學(xué)……歷史中，國(guó)度間，每一個(gè)人，每一個(gè)生命，都在不停尋找自己所向往的夢(mèng)，是的`，我們的一生都在尋找，而為自己的夢(mèng)想付出努力的人，終將攀上心中的峰頂，所以我堅(jiān)信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
尋找著，尋找著……
我的夢(mèng)，我知道你就在前面，對(duì)你的渴望、憧憬和向往，引領(lǐng)著我一步一步地走向你，也許，路會(huì)有些曲折、坎坷，但這無(wú)法阻擋那顆尋找你的赤誠(chéng)之心，我會(huì)全力以赴沖向你，誰(shuí)讓你是我的夢(mèng)想呢？
我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要我認(rèn)真度過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)。
我的高中夢(mèng)作文 篇25
我的未來(lái)不是夢(mèng)。
——題記
幾度風(fēng)雨，幾度春秋，童年的風(fēng)鈴還不時(shí)在耳畔響起，一個(gè)個(gè)奇怪的念頭也時(shí)時(shí)占據(jù)著我的心，這些被我稱之為夢(mèng)的東西隨著歲月的風(fēng)塵，塵封在我的內(nèi)心深處，堆積成一種信念。
兒時(shí)看NBA，我時(shí)常沉浸在球星們出神入化的球技中，那些球星給了我內(nèi)心深處最初的震撼，于是我愛(ài)上了籃球。
給我影響最大的是科比，他是一位不折不扣的籃球傳奇，在場(chǎng)上所向披靡，顯示出他極好的籃球天賦，然而他成功的`背后，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
每天凌晨三點(diǎn)他就會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在籃球館，每天超出常人的訓(xùn)練計(jì)劃填得滿滿當(dāng)當(dāng)，例如：每天跳投命中1000次、200次深蹲、100米沖刺跑三組……天才的誕生需要汗水的積淀，厚積才能薄發(fā)。
我雖不能像科比那樣視籃球如生命，但每一個(gè)周末是我與籃球親密接觸的時(shí)刻。
每到周末，我便和同學(xué)約在一起，一同享受籃球的樂(lè)趣，記得剛打球的時(shí)候，我在球場(chǎng)上像一只無(wú)頭的蒼蠅跌跌撞撞，甚至很長(zhǎng)時(shí)間接不到球，但我不服輸，不斷向球星模仿，尋找技巧，每天與籃球形影不離，回老家的日子里，我與籃球都不離不棄，一大早院子里便回響著我拍打籃球的聲音，連鄰居都說(shuō)：“你們家孩子真喜歡打球啊！”
現(xiàn)在，我的籃球技術(shù)終于在朋友中脫穎而出，每次打球，都是行云流水般得分。在學(xué)校里，每到體育課，就滿懷憧憬地望著籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)在陽(yáng)光的照映下顯得格外高大。自己練球的時(shí)候，我常常在這里渾汗如雨，我打球的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，都有一些球星的身影，我經(jīng)常做一些高難度動(dòng)作，然后當(dāng)球刷筐入網(wǎng)時(shí)，我便擺出霸氣的慶祝姿勢(shì)。在與籃球朝夕相處日子里，我的球技也一天天地成長(zhǎng)起來(lái)，加上我身高臂長(zhǎng)，逐漸在我們的籃球圈里嶄露頭角，我開始享受籃球，在成長(zhǎng)中進(jìn)步，在進(jìn)步中成長(zhǎng)。因?yàn)樵谖业男牡�，一直有一個(gè)籃球夢(mèng)，沒(méi)有什么能夠阻擋，我對(duì)籃球的向往。
回顧自己的籃球的追夢(mèng)歷程，我的心又禁不住憂愁起來(lái)，確實(shí)那份熱情猶在，但已不是那個(gè)全心貫注于籃球的我了，學(xué)習(xí)已是重中之重，但心中的夢(mèng)想仍未磨滅，在追夢(mèng)的路上還有很長(zhǎng)的一段路要走。
心若在，夢(mèng)就在。懷揣著夢(mèng)想，一路向前，向前！
我的高中夢(mèng)作文 篇26
有一首歌唱道：“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘�！蔽蚁嘈琶總�(gè)人都有個(gè)對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想。有人夢(mèng)想成為一名警察，懲惡揚(yáng)善；有人夢(mèng)想成為一名教師，教書育人。而我只想成為一名醫(yī)生，治病救人。
其實(shí)最初我并不喜歡醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。因?yàn)榻?jīng)常從電視上了解到醫(yī)生是很辛苦的。為了病人，經(jīng)常要從早忙到晚。所以我覺(jué)得，長(zhǎng)大后千萬(wàn)不能當(dāng)一名醫(yī)生。后來(lái)，讀的書多了，懂得道理多了，就不那么討厭醫(yī)生這個(gè)職業(yè)了。
我真正立志當(dāng)一名醫(yī)生是因?yàn)榭戳穗娪啊栋浊蠖鳌贰０浊蠖鞔蠓蛟趶椘婏w、硝煙四起的戰(zhàn)場(chǎng)上，連續(xù)工作幾天幾夜都不休息。一天，站長(zhǎng)請(qǐng)他轉(zhuǎn)移，說(shuō)這兒太危險(xiǎn)了�？砂浊蠖鲄s說(shuō)：“這兒是戰(zhàn)士們的戰(zhàn)場(chǎng)，手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)士們沒(méi)有離開自己的戰(zhàn)場(chǎng)，我怎沒(méi)能偷偷離開呢？請(qǐng)你求別的醫(yī)務(wù)人員轉(zhuǎn)移吧，我是絕對(duì)不能離開自己的戰(zhàn)場(chǎng)的�！笨赐赀@部電影，我徹底被白求恩大夫感動(dòng)了。我認(rèn)為醫(yī)生是一個(gè)偉大而又崇高的職業(yè)。他們那種救死扶傷，一心只為病人的精神，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。從此，我暗下決心，長(zhǎng)大后要當(dāng)一名醫(yī)生，像白求恩大夫一樣的醫(yī)生。
還記得那一次，我半夜發(fā)燒，外面又下著大雨，不能去醫(yī)院，爸爸只好撥通了一位醫(yī)生的電話。很快，那位醫(yī)生出現(xiàn)在我的面前。盡管衣服已經(jīng)濕透，但我朦朧中卻看到了一張和藹的臉，那也許是醫(yī)生特有的吧。看完病后，他急著要走，大家都勸他等雨小了再走�？伤麉s說(shuō)：“萬(wàn)一一會(huì)兒又有人找我看病，怎么辦？”說(shuō)著，他便消失在大雨之中了。從此，我便堅(jiān)定了做一名醫(yī)生的'夢(mèng)想。
我更清楚的知道，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不容易。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我努力讓自己成為一個(gè)樂(lè)于助人的人。同學(xué)遇到不會(huì)的問(wèn)題，我總是給他細(xì)心講解。別人遇到了困難，我也一定會(huì)盡自己所能伸出援助之手。我還特別注意培養(yǎng)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，越是面對(duì)困難越是鍥而不舍，以此來(lái)磨練自己的意志。更重要的，我必須學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我相信，在我的努力下，一定會(huì)成為一名白求恩一樣的醫(yī)生。
人生如夢(mèng)，但我的未來(lái)不是夢(mèng)。一分耕耘，一分收獲。只要自己的堅(jiān)持不懈的努力，認(rèn)真過(guò)好每一分鐘，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的高中夢(mèng)作文 篇27
父母說(shuō)，大學(xué)是我敲開燦爛人生的敲門磚；老師說(shuō)，大學(xué)是我今后人生路的風(fēng)向標(biāo)；朋友說(shuō)，大學(xué)是把人才變成庸才的地方；我說(shuō)，大學(xué)只是我休養(yǎng)生息的地方。
“讀書十年寒窗苦”，為的是什么？說(shuō)實(shí)在的，我已經(jīng)忘了，所以我不敢去面對(duì)父母殷切期望的眼神，不敢去面對(duì)老師嚴(yán)厲而期盼的目光，那眼神讓我不禁懷疑自己對(duì)大學(xué)的夢(mèng)想是否走錯(cuò)了方向。
在我的夢(mèng)中，那里應(yīng)該是塵世間的一方凈土：春有百花爭(zhēng)艷，夏有十里荷香，秋有累累金黃，冬有梅傲雪霜。在那里，我可以洗凈鉛華，素面朝天，可以摘去面具，在水邊欣賞真實(shí)的自我，可以卸下負(fù)擔(dān)，在書海中悠閑徜徉。
在我的夢(mèng)中，那里的空氣可以讓我的靈魂自由地呼吸，那里的氣氛可以讓我在知識(shí)的海洋中如嬰孩般自由呼吸。只有最純粹的靈魂與最單純的心靈，才能融匯崇高的理想，才能吸收最純粹的知識(shí)。
在我的夢(mèng)中，它不應(yīng)該僅僅是那一張彤紅的通知書，不應(yīng)該僅是握在手中的.敲門磚。我不愿做現(xiàn)行教育的犧牲品，可現(xiàn)實(shí)總是太殘酷，然而，有夢(mèng)就有希望，有希望，就有實(shí)現(xiàn)的那一天。
在我的夢(mèng)中，那里可以為我的理想插上翅膀，可以為我提供豐富的精神養(yǎng)料，那應(yīng)是一片沃土，孕育著萬(wàn)千真正的知識(shí)青年，在那里應(yīng)該只有純粹的學(xué)術(shù)理念，不夾雜著任何塵世的污穢。也許是我太過(guò)理想，將大學(xué)想象得太過(guò)美好，也許有人會(huì)告訴我，這樣的大學(xué)不會(huì)有，現(xiàn)在不會(huì)有，以后也不會(huì)有�？墒俏乙f(shuō)，大學(xué)不僅僅是那一幢幢建筑，不僅僅是那一處處學(xué)府，而應(yīng)該是我們心中的治學(xué)圣地，心中有一塊純凈的“大學(xué)”之地，世間處處皆可做治學(xué)之府。
我的大學(xué)夢(mèng)，便是心中那塊自由的土地，是我心中的那塊可以讓我休養(yǎng)生息，為今后的人生征途做足準(zhǔn)備的驛站，那應(yīng)是我心中的一塊桃源圣地。
我的高中夢(mèng)作文 篇28
春天的花，秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的日子，你怎么過(guò)？
十八九歲，是成熟的年齡；十八九歲，是奮斗的年齡；十八九歲，更是做夢(mèng)的年齡。
多少次，天堂般的大學(xué)，出現(xiàn)在自己的夢(mèng)中。清晨，蟲鳴鶯啼，氣爽風(fēng)和，在充滿著植物清香的植物園中，讀自己喜歡讀的詩(shī)；酣暢地呼吸著溢滿希望的空氣，肆意地讓身體舒展；當(dāng)太陽(yáng)慢慢升起，提起腳步，與日追逐；吃過(guò)午飯，匆匆跑去圖書館，是的，那兒有雨果、莫泊桑，有列夫·托爾斯泰；有巴爾扎克、查可夫斯基、貝多芬；有居里夫人、門捷列夫；有丟勒、達(dá)芬奇；有盧梭、伏爾泰……那兒有整個(gè)世界，不僅有2006年，更有過(guò)去和未來(lái)，文學(xué)、音樂(lè)、科學(xué)、哲理……想看就看吧！多么令人激動(dòng)和雀躍！
大學(xué)的夢(mèng)，是五光十色的圖畫，美麗至極。最欣賞，北大沉淀著多少文人思想的未名湖；最贊美，清華園月色搖曳，荷香陣陣的荷塘；最喜愛(ài)，武大滿園深深淺淺，飄飛翩舞的櫻花；最神奇，吉林大學(xué)銀裝素裹，分外妖嬈的潔白世界；最憐愛(ài)，江南大學(xué)風(fēng)移影動(dòng)，水榭亭臺(tái)的玲瓏景致；最羨慕，華中科技大設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室……心中的大學(xué)啊，叫我如何來(lái)形容你的美才好呢！你是紛繁世界中少有的凈土，幼稚的心靈在你那兒變得成熟堅(jiān)強(qiáng)，善感多愁的心靈在你那兒變得單純細(xì)膩，你讓靈魂升華，讓夢(mèng)想騰飛！
大學(xué)的夢(mèng)，又是沉重的夢(mèng)。從跨進(jìn)大學(xué)校園的那一刻起，你就不只是為你自己而活，而是為祖國(guó)為人民，甚至世界的人民而活。北大一百多年來(lái)如一粒明珠，光芒從沒(méi)褪減，是因?yàn)樗龖n國(guó)憂民的情懷，因?yàn)樗秊槊裾?qǐng)命的執(zhí)著，五四運(yùn)動(dòng)讓北大學(xué)子聞名世界，他們向世界證明：中國(guó)有著奮發(fā)向上的`青年一代！北大的精神是大學(xué)夢(mèng)的信仰，指引著夢(mèng)飛向光明的天地，只有這樣，夢(mèng)才會(huì)永遠(yuǎn)閃耀。
快要來(lái)還未來(lái)最期待，快要來(lái)還未來(lái)最可愛(ài)，我們正大踏步邁向心中的夢(mèng)想之地，就像青春的花朵快要開放，你能理解我的心情嗎，朋友？但我們深深明白：成功不靠幻想，只有做好眼下每一件事，夢(mèng)想才不會(huì)永遠(yuǎn)是夢(mèng)想，夢(mèng)想的種子才會(huì)落到某一片肥沃的土地上，生根發(fā)芽，開出夢(mèng)想之花。
懷著夢(mèng)想，帶著種子上路！
我的高中夢(mèng)作文 篇29
睡了，于是，你坐著那列遠(yuǎn)來(lái)的火車，在我的夢(mèng)里緩緩靠站，下車，相視一笑，卻忘了眼角那滴淚，醒來(lái)，它隨著隆隆的火車聲緩緩消失，你說(shuō)過(guò)了那個(gè)六月，一切都會(huì)好的，一切都會(huì)有的，我們?cè)陂艠湎禄孟肽浅錆M陽(yáng)光的大學(xué)。
小時(shí)候，第一次從電視上知道了“清華大學(xué)”這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑阌弥赡鄣穆曇魧?duì)媽媽說(shuō)：“我要上清華”，殊不知，當(dāng)時(shí)用了一個(gè)多么奢侈的字眼。但是，隨著閱歷的增長(zhǎng)，我才發(fā)現(xiàn)上清華也許是一個(gè)美麗的夢(mèng)，我知道了牛津，劍橋……我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的廣闊，小小的世界一下子變大了，也終究與現(xiàn)實(shí)接軌。
原來(lái)清華并不是唯一，我也不是那個(gè)絕對(duì)。
后來(lái)，我夢(mèng)里的大學(xué)不像清華、北大那樣遙不可及，當(dāng)然也不是靠砸錢的不入流的大學(xué)，它是讓我喜歡，適合我并且美好的地方，像冷暖人生里溫柔的鎧甲。
明亮到刺眼的陽(yáng)光，我們總是笑容滿面或者疲憊不堪地穿行在我們長(zhǎng)滿高大香樟的'學(xué)校里，有時(shí)大段大段地講話，有時(shí)候卻難過(guò)得什么都不說(shuō)，在小賣部里掏出錢包買可樂(lè)，然后從旁邊的一條小路散步去操場(chǎng)，一起吃飯，在學(xué)校門口的小攤上買一杯西瓜冰，晃晃悠悠地進(jìn)學(xué)校，坐在湖邊吹風(fēng)，在圖書館里看許多的書，打發(fā)更多的時(shí)光，偶爾有人停下來(lái)，對(duì)我們微笑，燦若桃花。
大學(xué)的夢(mèng)想，早已在心中發(fā)了芽，時(shí)間滴答流過(guò)，努力的點(diǎn)滴積累，都將書寫成我的青春。無(wú)論是轉(zhuǎn)瞬即逝還是永恒的存在，也不管未來(lái)的艱辛與坎坷，不在乎夢(mèng)想的可行性與實(shí)現(xiàn)的幾率，我都應(yīng)該去嘗試、去努力、去體會(huì)、去經(jīng)歷、去收獲。
“我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉，小小的天，有大大的夢(mèng)想……”總有一天我會(huì)和我的大學(xué)夢(mèng)相會(huì)，我從春天等到冬天，又從冬天等到春天，我一點(diǎn)一滴地積儲(chǔ)著力量，預(yù)備在花開的季節(jié)，綻放芬芳。
我的高中夢(mèng)作文 篇30
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名外交官。
說(shuō)到這個(gè)夢(mèng)想的來(lái)由，還得追溯到十幾年前中國(guó)與美國(guó)的一次談判。中方派吳儀作為談判代表。在會(huì)上，美方代表態(tài)度十分傲慢，不屑地說(shuō)：“我們是在和小偷談判�！泵鎸�(duì)對(duì)方的侮辱，吳儀立刻反唇相譏：“是的，我們就是在和小偷談判！看看你們的博物館，有多少東西是從我們中國(guó)搶來(lái)的？”此話一出，美方代表被噎得一句話也說(shuō)不出來(lái)。這個(gè)場(chǎng)面深深地印在一個(gè)小女孩的腦海中，并由此產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想：“我要當(dāng)外交官！當(dāng)個(gè)像吳儀一樣的外交官！”這個(gè)小女孩就是我。
富蘭克林曾說(shuō)：“從事一項(xiàng)事情，先要明確志向，志向確定之后，就要全力以赴毫不猶豫地去實(shí)行�！庇性S多名人，他們都是在青少年時(shí)代就確定了遠(yuǎn)大的理想，并為之努力取得成功的。南非第一位黑人總統(tǒng)曼德拉出生在一個(gè)小村莊里。小時(shí)候，他經(jīng)常目睹當(dāng)?shù)卮笄蹰L(zhǎng)在解決部落爭(zhēng)端中被白人用法律耍弄的情形，因此，他萌發(fā)了尋求正義和平等的理想。上中學(xué)后，他曾多次領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)反抗學(xué)校的白人法規(guī)。在斗爭(zhēng)中，曼德拉立下志愿，要為南非每一個(gè)黑人尋求真正的公正。通過(guò)幾十年不屈不撓的斗爭(zhēng)，他成功了，他贏得了全世界人民的尊重和愛(ài)戴，成為了一個(gè)時(shí)代的象征。
NBA的球員博格斯，從小酷愛(ài)籃球。中學(xué)時(shí)，他告訴他的朋友，長(zhǎng)大一定要去NBA打球，結(jié)果惹得他的'朋友們捧腹大笑。因?yàn)椴└袼怪挥?.6米的個(gè)子，在2米都嫌矮的NBA賽場(chǎng)上，怎么會(huì)需要一個(gè)1.6米的矮子呢？但博格斯毫不理會(huì)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，他拼命苦練。隨著時(shí)間的推移，他的知名度漸漸提高。十幾年后，他不僅是NBA里個(gè)子最矮的球員，而且是NBA里表現(xiàn)最杰出，失誤最少的后衛(wèi)之一。當(dāng)初笑他的那些朋友后來(lái)也都很自豪地對(duì)別人說(shuō)：“我小時(shí)候和博格斯一起打球！”
曼德拉和博格斯的奮斗經(jīng)歷足以告訴我們，有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的方向，只要肯付出辛勞和汗水，就一定能夠夢(mèng)想成真！
那么，對(duì)我來(lái)說(shuō)，為了將來(lái)成為像吳儀那樣的外交官，從現(xiàn)在開始，我必須努力學(xué)習(xí)，完成高中學(xué)業(yè)，順利考進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)，積極參加辯論會(huì)、演講會(huì)等活動(dòng)，鍛煉口頭表達(dá)能力；不斷擴(kuò)大閱讀面，擴(kuò)展視野，儲(chǔ)備知識(shí)，培養(yǎng)外交官的素質(zhì)。總之，我要把握住每一個(gè)鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)，是自己變得更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)！
我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！只要朝著目標(biāo)不斷努力，我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)，未來(lái)把握在我的手中！
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