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      2. 我的同學(xué)高中作文

        時間:2021-02-22 13:17:59 高中作文 我要投稿

        【精品】我的同學(xué)高中作文4篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我的同學(xué)高中作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】我的同學(xué)高中作文4篇

        我的同學(xué)高中作文 篇1

          我們班的“愣神王——王凱”,可是全校的風(fēng)云人物。說起他,當(dāng)真是無人不知無人不曉。屈指算來,他已有兩年的“愣史”了。那發(fā)愣的功夫,更是無人能比。

          說話間,您看!好戲開始了。

          “叮鈴鈴……!”上課了,新來的數(shù)學(xué)老師細心地給我們講解著試題。再看我們的主角,蹺著二郎腿、兩手拿筆、嘴巴大張早已旁若無人般暗自“發(fā)功”了。

          “那位同學(xué)注意了!”老師委婉的提醒著他?伤闹,我們的“愣神王”一旦發(fā)功便猶如老僧坐定一般,根本無人能破其功!巴瑢W(xué)……”老師的口氣已經(jīng)加重了好多?墒侨詻]什么效果,我們的愣神王仍在神游太虛。再仔細點,你不難看到他的嘴角已不知何時多出一條細流……“天哪!不是吧?哈拉子……”有的同學(xué)已開始嗚咽。

          “王凱……”老師已氣到極點。怒喝聲在教室里響起嗡嗡的回音。許是這么多年來,他還從未看到過有學(xué)生聽課聽到流出口水!翱磥斫裉斓氖虑椴荒苌屏肆!蔽覀儾唤嫱鮿P捏了把冷汗。

          再看“肇事者”,仍自我陶醉在自己的世界里。更絕的是,不知有意還是無意,他竟然伸出舌頭舔了舔留在嘴角的口水繼續(xù)保持發(fā)愣。

          “我暈!”

          “他沒什么事吧?”老師的怒氣已轉(zhuǎn)為關(guān)心和疑惑。我們爆笑。齊聲喊道“王凱,回來了!”更有甚者,用力捏了他的鼻子一下,在他眼前晃晃手掌。

          “要吃飯了嗎?”他問道。一副無辜的模樣!肮蔽覀冊俅伪。

          老師無語。

          嗚呼!真不知我們的“愣神王”何日能恢復(fù)常態(tài),我為之期盼!

        我的同學(xué)高中作文 篇2

          他身材瘦小,臉蛋像猴三似的,只要看見他的眼珠子一轉(zhuǎn),一個餿主意就誕生了。他平時對待學(xué)習(xí),吊兒郎當(dāng),偷工減料,混天度日,頗像《喜羊羊與灰太狼》中的懶羊羊,一提起學(xué)習(xí),懶得可以和豬八戒比美,只要說起玩,吃東西,比誰都跑得快,他就是我們班“”的調(diào)皮玩耍大師——祝Y同學(xué)。

          我們班上的同學(xué)都不怎么喜歡他,因為他太調(diào)皮貪玩不喜歡學(xué)習(xí)。每次期末考試他都考得比較差,老師經(jīng)常單獨輔導(dǎo)他,但他始終不把心用在學(xué)習(xí)上,所有成績依然沒有進步。可分?jǐn)?shù)才是硬的呀,為了祝Y,我們班的平均分就要下降一些。他就像一個不進油鹽的四季豆,總是把老師的話當(dāng)做耳邊風(fēng),聽不進去。只要一提起玩,不管什么時候,他總會不惜一切代價去玩。我們每次幫助他,他總是裝著悔改的樣子,哭兮兮地說:“我下次再也不敢了,再也不敢了!”我們也就原諒了他,可是一放學(xué)后,又有人抓住了他進游戲廳,問他作業(yè)做完沒,他隨口敷衍地回答道:“做完了!蓖瑢W(xué)提出要去檢查,他急忙改口道:“哦哦哦……還沒有做完,只有一點了!卑!真拿這位“”的玩耍大師沒法呀!

          有一次,老師下任務(wù)給我,叫我去守著“玩耍大師”背書,我想這簡直是“天方夜譚”,連一些老師都拿他沒有辦法,我一個人有啥高招,真可謂:梁山泊的軍師——無{吳}用。】蛇@是老師交待的任務(wù),我也只得“豁”出去了。我的眼睛就像一個電子眼探頭似的,時刻監(jiān)視著他的一舉一動,一點風(fēng)吹草動,我也不會放過。突然,我想去小解,可又放心不下他,就讓他跟著我去,可他卻說:“班長大人,你連這個也放心不下?我保證不會跑的!”我這才提心吊膽一個人去廁所,誰知一分鐘不到,我出來的時候,他已經(jīng)和另一個調(diào)皮同學(xué)逃之夭夭了,只見他在桌子上留下了一張小紙條,寫著:“陳大人,小人先溜一步了!”我硬是氣得火冒三丈,跑到陽臺上看見了正在樓下奔跑的祝Y,他看見了我急忙給我扮了一個鬼臉,然后一溜煙的跑出了校門,把我鼻子都氣歪了。哎,這個調(diào)皮的祝Y要何方神圣才能制服哦?

          這就是我們班出了名的調(diào)皮玩耍大師——祝Y同學(xué),要想幫助他,還真得花些功夫。我多希望他把用在調(diào)皮玩耍上的心思轉(zhuǎn)移在學(xué)習(xí)上,那該多好!

        我的同學(xué)高中作文 篇3

          我認(rèn)識了許許多多的好同學(xué),他們各有各的性格。有的活潑,有的深沉,有的聰明,有的老實。瞧,我最喜歡的一個好同學(xué)的名字里有珊,你肯定覺得她是淑女,沒錯!你猜的沒錯。她是我校男好同學(xué)心里的女神。都很喜歡她!她不僅是我的好同學(xué),同時是我的閨蜜。

          記得三年級那年珊從揚中學(xué)校轉(zhuǎn)來我班,我們一開始很羞澀,很不好意思,我鼓起勇氣主動跑去和她交流,很快她就整天跟著我,信任我了,成了無話不談的朋友了。從小學(xué)三年級到高中,我們一直是形影不離的好朋友。一下課,就在一起寫作業(yè),聊天。一到體育課休息時,我們就在一起分享從家里帶來的水果、零食。即便是偶爾發(fā)生爭執(zhí),第二天也就和好了。就這樣,漸漸地從我們一起進步,一起做游戲,互相幫助,互相學(xué)習(xí),發(fā)展到了“一日不見如隔三秋”了。珊的個性很奇特,我找到了一些成語更合適她“靜如處子,動如脫兔”!而且珊是個吃貨!一看到吃的,她立刻坐立不安,著急著要吃的,如果你肯給她,她就立刻歡呼起來,然后安安靜靜的吃起來。為了吃的,她便可以不顧一切淑女的形象了!“靜如處子,動如脫兔”才是她的本色!

          我老是丟東西,老是找東西,珊都是默默無言的幫我找東西。每當(dāng)我心里需要安慰時,珊總會出現(xiàn)在我身邊!很奇怪的是大多部分被珊說準(zhǔn)了!朋友們給她起個外號“幸運女神”!

          她的興趣可多了,有時候我挺佩服她了,曾獲得全國Flash動畫獎,她的愛好和我有點相似。喜歡看動漫繪畫動漫人物,喜歡各種的cosplay等等。我每次畫好動漫人物就跑過去向她請教。聊天時她愿意安安靜靜的'看我聊得天南地北,是我最好的聽眾,偶爾一起商量討論學(xué)習(xí)的問題和動漫二次元的世界。

          她的學(xué)習(xí)方面極好。她的字寫的特別好。橫平豎直,方方正正,而且從來沒有污點,看了之后特別舒服,經(jīng)常獲得老師的稱贊!“珊”這個字很美,好聽即好看,這位了不起的好同學(xué)及閨蜜是誰呢,你想知道她的全名嗎?我告訴你,她就是徐!義!珊!閨蜜、好同學(xué)將近八年了!我不知道上輩子結(jié)了什么緣,這輩子我交到這樣的朋友,真的很無憾了!十年、二十年。我們一直都要做朋友,可好?

        我的同學(xué)高中作文 篇4

          轉(zhuǎn)入三年級后,第一個給我印象最深的是我的前桌劉寒冰,他圓圓的臉上高聳著一個尖尖的鷹鉤鼻,一雙彎彎的眉毛下有兩顆黑寶石似的眼睛,遇到問題滴溜溜一轉(zhuǎn)就會想出很多點子來,一笑一對小酒窩好像兩個小小的逗號,顯得頑皮又可愛。

          我開始來到這個班里時,他也許是想試探一下我的忍耐力,經(jīng)常搗亂。有時故意碰掉我的鉛筆盒:有時故意撞動我的課桌害得我把字寫歪;還有時調(diào)侃似地說:“怪不得你跑得那——么快,原來你是屬馬——的呀!”更有甚者,有一次,他竟毫無顧忌地揪我一根頭發(fā)玩,我真是忍無可忍,心想:“完了,我的“悲慘世界”算是沒有盡頭了!彼娢叶⒅坪醢l(fā)怒了,連忙賠笑道:“真是Sorry,其實我不是故意弄疼你的,只是覺得你的頭上有根白頭發(fā)不太好看,對不起了!蔽衣牶笳媸强扌Σ坏,只好搖搖手說:“算了算了,不跟你計較了,真是煩人!

          但有一件事改變了我對他的看法。10月份的一天,學(xué)校組織打預(yù)防針,開始他總是往前推我讓我先打,“看你怕不怕疼,我想看你哭的樣子,嗚---嗚——嗚,這回可以看笑話了。”他邊說邊揉著眼睛。輪到我打了,我緊張的不敢看針頭,回頭一看,他向我扮著各種鬼臉,轉(zhuǎn)移了我的注意力,我還真沒感覺到疼就打完了,穿衣服時,他一邊給我抻著衣袖一邊很認(rèn)真地問:“疼嗎?”我搖了搖頭,心想:“他還是滿關(guān)心同學(xué)的嗎!”

          從此,我們課間常常在一起玩,他機智聰明點子多,總是帶著我們玩許多新鮮又有趣的游戲,有時也會逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來,我們同學(xué)們都很喜歡和他玩。

          他學(xué)習(xí)特別好,在課堂上,他總能專心致志的聽老師講課,積極舉手發(fā)言。每次考完試后,他考的好了就會眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂,如果偶爾考不好,他也會表現(xiàn)得很難過,但很快就又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了。這一點我很佩服他。

          這就是我的同學(xué)劉寒冰,一個既調(diào)皮可愛又聰明好學(xué)的同學(xué)。作文

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