【推薦】高中的作文600字（通用35篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的高中的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中的作文600字 篇1
陽(yáng)光不甘落寞的四處撞擊，我塞上耳機(jī)，泛著眼前的雜志，火車飛快的前進(jìn)，你扎這兩個(gè)小辮子，小猴子一樣在高大的座椅上爬上爬下，因?yàn)槭嵌掏玖熊�，車上的人很少，身邊的人已�?jīng)在安恬的陽(yáng)光中睡去。
你的樣子讓我想起小時(shí)候的我自己，活潑，精力旺盛。
你好奇的打量著我，我感到你的注視，便抬起頭來(lái)，正迎上你的目光，你望著我，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一抖一抖的，下面是好看的眸子，亮晶晶的，閃爍著童真和頑皮的光澤，卻毫不畏懼，那樣的眼神，是那么的真切，靠近。你從小書(shū)包里本書(shū)，封頁(yè)是可愛(ài)的白雪公主，學(xué)著我的樣子，攤在膝頭，眼神卻并不望向書(shū)，四處轉(zhuǎn)著滴溜溜的的小眼睛，我合上書(shū)，望著你。
你一點(diǎn)也不在乎我并不太禮貌的注視，自顧自尋找讓你開(kāi)心的東西。小桌上零散的擺著一些瓜子，你正用手把它們擺成小圈，你專心的投入自己的小天地，連膝上的書(shū)掉了都不知道。我正在暗自覺(jué)得好笑。卻在那一瞬間，被你的眼神牢牢吸引。
你那么專注地望著手中的東西，眼睛里流淌著的，是一種讓人受到震撼的明媚的光，你目不轉(zhuǎn)睛 ，每個(gè)瓜子都，目光在之間游走，每一粒瓜子都有了光華，蔓延成一季繁花，點(diǎn)綴了無(wú)聊的車途。
你的眼神，讓我歡喜；我清楚的明白：那樣的眼神，我也曾擁有過(guò)，但在我明白一顆又大又圓的玻璃珠遠(yuǎn)比不上小小的鉆石值錢時(shí)，在我戴上眼鏡與數(shù)理化做著無(wú)終點(diǎn)的斗爭(zhēng)時(shí)，那樣的眼神，就悄然離開(kāi)了。
那日的那個(gè)下午，你的眼神，讓我牢牢的記住了你，你的眼神，喚醒了我封印已久的回憶。成長(zhǎng)是一扇破碎的窗，不能躲避，只能擦著它凌厲的碎片，一扇一扇走過(guò)去，再回頭，只看見(jiàn)一地流質(zhì)。不過(guò)我相信，多年后我想起你，想起那個(gè)眼神，我可以告訴自己，我也曾那樣真切，透明的活在這個(gè)世界上
高中的作文600字 篇2
這個(gè)世上總有一個(gè)人，在你生病時(shí)給你無(wú)微不至的關(guān)心。這個(gè)世上總有一個(gè)人，在你難過(guò)受傷時(shí)給你精神上的安慰；這個(gè)世上總有一個(gè)人，在你不知道的遠(yuǎn)方默默地等待著你。
夜幕降臨，黑暗主宰著世界，萬(wàn)家燈火已盡。
回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是11點(diǎn)，世界籠罩在濃濃的白霧中，遠(yuǎn)處的車燈若隱若現(xiàn)，像一朵朵開(kāi)在霧中的花，燦爛卻不耀眼。
我獨(dú)自穿過(guò)迷蒙的大霧，路燈在霧中折射出另一種顏色，我聞到一股像潮濕發(fā)霉的味道。我小心地行走，濃厚的大霧將三米遠(yuǎn)的地方涂上了一層層神秘的白色，模糊了我的視線，近在咫尺的東西已經(jīng)看不見(jiàn)了。這么大的霧，我還是第一次見(jiàn)到。
來(lái)到村口的治安亭，我仍然看不到世界還有其他顏色，四周像死一般寧?kù)o，仿佛進(jìn)入了推理小說(shuō)的世界，驀地，一種恐懼油然而生。我開(kāi)始加快步伐，心仿佛被什么劃了一道口子，風(fēng)呼呼地灌進(jìn)去，涼涼的……直到那個(gè)身影在白霧中若隱若現(xiàn)……
我一下子就認(rèn)出是母親的身影，只有她才會(huì)探著脖子，彎成這個(gè)焦急的弧度。她在等我，在這么大的霧中焦急地等我！剎那間，冰涼的感覺(jué)消失殆盡，我的心被一陣暖流盛滿。
我三步并作兩步跑到母親身邊，她由于擔(dān)心而皺起的眉結(jié)迅速舒張成一朵美麗的花。被霧水打濕的頭發(fā)濕淋淋地貼在臉上，身上的衣服都濕了，冰涼通過(guò)皮膚穿透我的心，她一定等了很久。我的母親和她給我的無(wú)與倫比的關(guān)心比霧水更容易讓我心底潮濕，讓我的眼眶潮濕……
遠(yuǎn)處有一輛轎車緩緩行駛，微弱的燈光在大霧中顯得更加微弱，空氣仿佛披上了一層金色的紗，我的視線再一次被模糊……可我清晰地看到，潮濕的馬路上，我和母親的影子緊緊地依靠在一起……
我永遠(yuǎn)也忘不了今晚，這輪早出的月亮，這場(chǎng)突如其來(lái)的大霧，還有那位在霧中等待我而被霧水打濕的母親。
這個(gè)世上總有一種愛(ài)，像火焰一般給予你無(wú)盡的溫暖；這個(gè)世上總有一種愛(ài)，像海綿一般柔軟你的心；這個(gè)世上總有一種愛(ài)，像潮水一般讓你的心底潮濕。
母愛(ài)如潮。
高中的作文600字 篇3
“奶奶，我想要這個(gè)玩具！”弟弟祈求著說(shuō)�！澳阃松洗钨I的這個(gè)玩具，你沒(méi)有玩就壞了嗎？”奶奶問(wèn)弟弟�！翱墒俏蚁胍�！”“好吧，好吧，我給你買，不能再弄壞了。”
弟弟一邊拿著玩具，一邊興高采烈的往出走，連正在付錢的奶奶和我也拋與腦后。等著奶奶付完錢后，我們就趕緊追向弟弟。只見(jiàn)弟弟已經(jīng)把玩具悠悠球給拆開(kāi)了， 把包裝紙塞給了奶奶，手里緊握著悠悠球，嘴里面還嘀咕這什么，他把線頭套套在一個(gè)指頭上面，我從來(lái)不知道弟弟竟然知道這個(gè)步驟，也許是我太低估他了吧！弟 弟把悠悠球放在地上，要拖著悠悠球走，可是每一次都失敗了，他把線拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的，這個(gè)時(shí)候我才偶然發(fā)現(xiàn)，悠悠球的線拉直了竟然要比弟弟的身高高出好多，弟弟 一直把悠悠球拖在地上，我很害怕，弟弟又會(huì)重蹈覆轍，把悠悠球給弄壞了，那我可心疼這個(gè)悠悠球��！很快走回了家，弟弟的悠悠球還是在地上滾來(lái)滾去，我走進(jìn) 房子準(zhǔn)備去看看媽媽，就只聽(tīng)見(jiàn)客廳正在“哐嘡，哐嘡”的呻吟著。發(fā)生什么事情了？弟弟又干什么壞事了？也許是......我走進(jìn)了客廳，就看到弟弟蹲在地 上尋找著什么，我看到地上有半個(gè)悠悠球的“尸首”又看到另半個(gè)悠悠球的“肢體”，弟弟應(yīng)該是在找悠悠球的“骨架”吧！終于，奶奶幫弟弟把零件都找齊了，就 只剩下安裝了，奶奶把這個(gè)任務(wù)交給了我，我琢磨了好長(zhǎng)時(shí)間終于把它研究透了。我又讓一個(gè)悠悠球“死而復(fù)生”了！又想想，我這幾天好像“拯救”了不少的玩具 呢！可是我就不太明白，怎么什么玩具到了弟弟手里都輕而易舉的壞掉呢？也許啊，這正是小孩子的天性，或許我小的時(shí)候也是這個(gè)樣子呢！
鬧心的玩具，總是壞掉，是玩具質(zhì)量不好，還是......
高中的作文600字 篇4
屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的。”紀(jì)伯倫也說(shuō)過(guò)：“讓你的理想高于你的才干，今天才有可能超過(guò)昨天，明天才有可能超過(guò)今天�！�
月亮有對(duì)光明的追求，花兒有對(duì)芬芳的渴望，松柏有對(duì)常青的向往，那我們又對(duì)什么有憧憬呢？
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就好像沿著一條河逆流而上，而河的源頭，屹立著一座雄偉的雪山，令人神往，我們把它稱之為——理想，一個(gè)最美的字眼！理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)的美好憧憬，可那令人心馳神往的雪山又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)？于是，漫漫人生路上，我們開(kāi)始追尋自己的理想。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！弊非罄硐氲牡缆凡粫�(huì)一馬平川，而是充滿坎坷與荊棘，孤獨(dú)，寂寞，挫折，打擊更可能陪伴你左右，但是沒(méi)有血的歷練就不能夠成為真正的將軍，沒(méi)有各種苦難的磨練又怎能有能量的提升？一顆堅(jiān)定的、勇往直前的、無(wú)所畏懼的心，能支持你披荊斬棘，走向成功的終點(diǎn)。理想信念就是激勵(lì)我們向著既定目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，人生力量的源泉，我們?nèi)绻辛藞?jiān)定理想，就會(huì)以驚人毅力與不懈努力成就事業(yè)，創(chuàng)造奇跡！
所以，“理想點(diǎn)亮人生”并不是一句空口號(hào)，我們應(yīng)付諸實(shí)際行動(dòng)，只有實(shí)踐才能夠化理想為現(xiàn)實(shí)，理想之花燦爛，理想之果甘美，要想使理想開(kāi)花結(jié)果，就要用辛勤的汗水來(lái)灌溉！
理想信念，是人生路上的磐石，奠定了輝煌；理想信念是如雨人生后的一縷陽(yáng)光，照亮了迷茫；理想信念是人生春季的伊始，告別了搖擺不定的人生航帆，推著我們?nèi)肀Ц訝N爛的人生。
漫漫星空，上帝將最亮的一顆星命名為“理想”，將黑夜命名為“人生”，“理想”讓“人生”絢麗多彩。因此，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，讓理想點(diǎn)亮人生！
高中的作文600字 篇5
雪白的冬，嫩綠的春，火紅的夏……婉婉而來(lái)的，是金黃的秋……
秋的天使，穿著一身薄如蟬翼的秋需涼衫，來(lái)到大自然，它揮動(dòng)著手中金黃色的魔杖，一網(wǎng)情深地灑在萬(wàn)物上——
果園被染熟了——黃澄澄的橘子，亮晶晶的葡萄，芬芳在透明的光中流蕩……
原野被染透了——坦蕩的稻田，一層層金色浪頭涌向無(wú)盡的天邊……
秋天，最引人注目的，還是那耀眼的葉子。千萬(wàn)張葉子，載滿了冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的茁壯，憑借著強(qiáng)烈的追求，借助于秋的爆發(fā)，達(dá)到了生命的沸點(diǎn)。號(hào)一片成熟的金黃！有的深，有的淺，有的偏綠，有的透紅。它們?cè)圆煌淖藨B(tài)迎接陽(yáng)光，而今又以不同層次的金黃然遍了大地！
秋天，具有金黃的特征——莊重，深沉，和平，富有。常言道：“春華秋實(shí)�！比f(wàn)物始于春，而成于秋。
秋天，具有成熟的特征——她不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內(nèi)向，而是那么成熟…
秋天，洋溢著豐收的喜悅，孕育著成功的希望。這樣的秋天，怎能不給她個(gè)“贊”呢？
秋天到了，秋天到了，家鄉(xiāng)的秋天到了。
秋天帶著一身金黃，悄悄的來(lái)到了人間，秋風(fēng)把樹(shù)葉吹黃了，樹(shù)葉隨著秋風(fēng)飄到了河面上，像一只小船在水中飄蕩。秋姑娘也隨著我們的腳步來(lái)了同時(shí)也帶來(lái)了神奇的畫(huà)筆和奇妙的調(diào)色板。
你看，我家旁邊的銀杏樹(shù)，被秋姑娘一點(diǎn)，銀杏樹(shù)變黃了，一片片銀杏葉掉了下來(lái)，像在跳空中芭蕾似的。
秋天，我家的菊花壇里，已經(jīng)芬芳迷人、香氣撲鼻了，像披了一張金色的地毯一樣美麗動(dòng)人。
秋天，桂花金燦燦的，十月的秋風(fēng)吹拂著桂花，把它的香味撒滿人間，讓香味四處飄蕩。秋風(fēng)姐姐，它把田地里的油菜花染成金黃色的了，就好像為大地披上了金色的毛毯。
家鄉(xiāng)的秋天是一個(gè)果實(shí)累累、五谷豐登的季節(jié)，它帶給人們的是甜美的果實(shí)和涼爽的秋風(fēng)和豐收的喜悅吧。
高中的作文600字 篇6
小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地把黎明吵醒。我踏著步子，驚落露珠的夢(mèng)。與秋天攜手，走進(jìn)她那五彩斑斕的天地。
一片朦朧，一點(diǎn)點(diǎn)淡了——出現(xiàn)一片亮麗的風(fēng)景。盤虬臥龍般的大樹(shù)直視蒼天，古老的樹(shù)干依然向著藍(lán)天伸展，完全不會(huì)因季節(jié)的轉(zhuǎn)換而放慢腳步。紅通通的蘋果高掛枝頭，葉兒遮住一半，而另一半?yún)s露出了羞紅了的臉蛋，好不可愛(ài)，可想咬一口。直讓人流口水。還有些樹(shù)提著燈籠，抿著嘴在歡笑，仿佛在慶祝大豐收。農(nóng)民伯伯怕寒冷的冬天凍著它們，因此生了好心，準(zhǔn)備帶它們回家去。
大樹(shù)上只剩下幾張金黃色的葉子，化作枯葉黃蝶，輕歌曼舞。風(fēng)兒“呼”的一聲，成為了它們的動(dòng)力，風(fēng)之翼帶著它們尋找棲息之地。我揮了揮手，欲祝她們有一個(gè)美好的未來(lái)。
放眼望去，田野上的收割機(jī)前進(jìn)著。秋天了，又是一季，田野也趕時(shí)髦，準(zhǔn)備理理發(fā)。只見(jiàn)割稻機(jī)在接收稻谷、在跳舞、在歡唱，隨之飄出一陣陣稻香。
秋天如同一幅極有詩(shī)意的畫(huà)。感謝秋天，感謝秋天給了我夢(mèng)幻般的神奇色彩。
秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！
秋天來(lái)到樹(shù)林里，葉子一片片從樹(shù)上飄落下來(lái)，有黃色的，紅色的…像是一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞，真漂亮啊！地上的小草也變黃了，像是給大地鋪上了一層金色的地毯，踩上去軟軟的，可舒服啦。
秋天來(lái)到果園里，樹(shù)上的蘋果紅了，躲在樹(shù)葉中，像是小朋友的笑臉。梨子也黃了，掛在樹(shù)上像是一個(gè)個(gè)金色的小燈籠。葡萄也熟了，像是一大串一大串的珍珠掛在藤上，令人垂涎欲滴。還有橘子也黃了、柿子也紅了…勤勞的人們正在果園忙著采摘果子。小朋友們也在果園里忙著跑來(lái)跑去，銀鈴般的笑聲飛出了果園。
秋天來(lái)到了山野，來(lái)到了校園…秋天來(lái)了！秋天真美呀！
這是一篇寫(xiě)景的文章，小作者從“秋天來(lái)到樹(shù)林里”、“秋天來(lái)到果園里”兩個(gè)角度描述了秋天的美麗，表達(dá)了對(duì)秋天的喜愛(ài)和贊美之情。文章語(yǔ)言新穎清爽，內(nèi)容生動(dòng)豐富，不失為一篇佳作。
高中的作文600字 篇7
隨著第一片枯葉的掉落，秋天的腳步近了。
一切是那么新穎，那么美妙。楓樹(shù)葉子紅彤彤的，好似熊熊烈火，染紅了整棵楓樹(shù)；銀杏樹(shù)金燦燦的，猶如閃爍萬(wàn)丈光芒的黃金，照耀著你的眼；桂花樹(shù)不甘示弱，搖晃著身子，揮灑出千萬(wàn)朵小黃花，如同下了一場(chǎng)黃色的雨，讓人陶醉。
湖面一碧如洗，清澈干凈，仿佛是塊空靈的藍(lán)色大鏡子。楓樹(shù)、銀杏樹(shù)、桂花樹(shù)都映在水中，就像是在爭(zhēng)著照鏡子，各自展示自己的美……秋天的美是獨(dú)特的，它不同于春天，又不比春天遜色，就連劉禹錫不禁贊嘆：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”
“滴答”一滴水珠突然掉落湖中，綠色的水波紋從小變大，從大變消失。嗯？這水怎么是綠的？原來(lái)那是菱的葉子啊！放眼望去，一大片一大片，滿湖都是的�？矗瑒倧暮媛冻龅牧饧t的像火，紫的像漿，只見(jiàn)這些菱千奇百怪：有的兩個(gè)角，像牛角一樣；有的三個(gè)角，像三角錘一樣；還有的四個(gè)角，像四角飛鏢一樣……我隨手摘了一個(gè)菱，用手輕輕扒開(kāi)它的外套，哇！只見(jiàn)果肉如同小元寶，非常可愛(ài)，果肉純白如雪，晶瑩剔透，拿在手里嫩滑滑的，散發(fā)著一股清香，放到舌尖輕舔一下，甜絲絲的。
媽媽告訴我，別看菱小，卻全身是寶，擁有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，是養(yǎng)生之果和秋季進(jìn)補(bǔ)的佳品，據(jù)說(shuō)它還要抗癌的功效呢！聽(tīng)完媽媽的介紹，我迫不及待地咬了一口，先是澀澀的，接著甜甜的、脆脆的，甘香充滿了唇齒之間，特別美味！吃著吃著，我不禁陷入沉思。
菱雖然外表不起眼，但內(nèi)心是偉大的。就像我們的環(huán)衛(wèi)工人們，他們工作時(shí)從不跟人打招呼，也不怎么說(shuō)話，但總是忙忙碌碌的，不怕累，不怕臟，把馬路打掃得干干凈凈，讓我們每天都能開(kāi)開(kāi)心心地走在整潔干凈的馬路上。他們雖然都是一些普通人，但是他們做的事情一點(diǎn)也不普通，他們是偉大的！
我站在湖邊遠(yuǎn)眺，太陽(yáng)逐漸下山，晚霞彌漫云中，將萬(wàn)物照耀，照耀，照耀……
我愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的湖光秋色，更愛(ài)這平淡無(wú)奇又豐富多彩的菱。
高中的作文600字 篇8
當(dāng)我沒(méi)有看到書(shū)中描寫(xiě)秋天的生動(dòng)文字時(shí)，我來(lái)到了金色稻浪的田野，看到了雷果園。母親說(shuō)：“要想寫(xiě)得逼真。在美麗的秋天，你必須用眼睛看它，用手觸摸它，才能寫(xiě)它�！�
早晨，秋高氣爽，空氣中有一絲涼意。我媽媽帶我去了田野。在一片不規(guī)則的田野里，水稻已經(jīng)長(zhǎng)到了80厘米高，整個(gè)山谷沉重地向下延伸。細(xì)長(zhǎng)的葉子是金黃色的，中間有一點(diǎn)綠色。母親說(shuō)：“過(guò)幾天，葉子全變黃了，就可以收割了�！�
我們來(lái)到了農(nóng)村。崎嶇小道的兩側(cè)，有一簇簇刺梨。刺梨的葉子是分枝的。像玫瑰的葉子一樣，葉子周圍是一圈又小又軟的刺，密密麻麻。摘下來(lái)的時(shí)候一定要小心。刺梨含鐵豐富，酸甜微澀，十分開(kāi)胃。
我們來(lái)到山坡上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，地上的草是深綠色的。臨近的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)兩邊的葉子都可以開(kāi)始變黃了，松樹(shù)和楓樹(shù)依然郁郁蔥蔥，樹(shù)葉茂密。站在樹(shù)下，沒(méi)有陽(yáng)光穿透下來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響。
來(lái)到小溪邊，才想起春天來(lái)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到了流水的聲音�，F(xiàn)在水還在流，不像以前那么清澈干凈了。
我很想看看果園里的收獲，但是媽媽說(shuō)太遠(yuǎn)了。但是我可以想象有紅蘋果和金橘子。果園就像春天的花園。它豐富多彩，美麗動(dòng)人。
晚上，我們看著夜空，看到深藍(lán)色的天空中點(diǎn)綴著稀疏的星星。一大半圓的月亮閃著銀光，旁邊的云更白了。過(guò)幾天就是中秋節(jié)了，但是夜空中找不到秋天。只是天涼了，我就穿上了長(zhǎng)袖衣服。
秋天到了，藍(lán)天白云賞心悅目。我們穿上漂亮的毛衣，在老師的指導(dǎo)下尋找秋天。
我們看到路邊的大樹(shù)。葉子是黃色的，一片一片從樹(shù)枝上掉下來(lái)。田里的莊稼熟了，高粱紅了，稻子笑彎了。在果園里，黃澄澄的生梨和紅蘋果非常可愛(ài)。走進(jìn)校園，看到花唄里盛開(kāi)著菊花，有紅的，有黃的，有紫的，有白的。好美！仰望天空，一只縣鵝向南飛去，準(zhǔn)備向南向東飛去！
啊，秋天多美��！
高中的作文600字 篇9
鴻雁長(zhǎng)鳴，劃過(guò)長(zhǎng)空，像一支箭，穿透靶心，從地平線呼嘯而過(guò)。我突然感到一種震撼，目送整齊的雁陣越過(guò)茂密的山丘，仿佛領(lǐng)悟到一種茫然莫測(cè)，蒼涼古意的悲秋。
“離離暑云散，裊裊涼風(fēng)起”。昨日傍晚時(shí)分，我獨(dú)自行走于公園小徑，不經(jīng)意間，一陣陣涼風(fēng)迎面吹過(guò)，啊！好爽的秋風(fēng)，好涼的淺秋。
記得去年的這個(gè)時(shí)候，走在這條道上，迎面一片蔥郁樹(shù)林，喧囂不已，樹(shù)上的知了，嘰嘰喳喳，而公園右邊正在施工建設(shè)的廣場(chǎng)，那空曠間蛙鳴聲，嘰嘰歪歪。只是今日，一切變了，寬闊的廣場(chǎng)，綠色的草坪，彩色的人行小道，五顏六色的噴泉，得閑的人在其中散步……
“青蕪與紅蓼，歲歲秋似。去歲此悲秋，今秋復(fù)來(lái)此”。秋的季節(jié)，來(lái)去會(huì)有時(shí)，人生四季長(zhǎng)廊，秋時(shí)五谷豐登，碩果累累。用心致觀賞，用文字記錄，珍惜當(dāng)下，且行且珍惜。
秋天，是人們回避不了必然經(jīng)歷的季節(jié)，無(wú)論是時(shí)令之秋，還是人生之秋，有了閱歷有了苦難有了蒼桑，才有秋天的成熟與豐收。
是��！人生的秋天，是收獲的季節(jié)。最美的色彩莫過(guò)于經(jīng)霜的素紅，莫過(guò)于果實(shí)的金黃，人生的秋天，美的不僅是色彩，更有風(fēng)韻。假如你已進(jìn)入人生的秋天，你也許不再有臨風(fēng)的颯爽，但如果你能從容欣賞秋的清寂凄楚，冷靜思考秋的悲觀寂寥，細(xì)心品味秋的明激閑逸，你就多一份無(wú)需點(diǎn)綴灑脫和超出世俗繁華的孤傲。才能讓人生的秋天遠(yuǎn)如秋山，澹如秋水。唐代文學(xué)家劉禹錫在《秋詞》中寫(xiě)到：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。秋天的奉獻(xiàn)是無(wú)私的，秋天給人們的境界是深遠(yuǎn)的。
站在淺秋的清爽里，我想到了唐代詩(shī)人李白的詩(shī)句：“我覺(jué)秋興逸，誰(shuí)言秋興悲？山將落日去，水與晴空宜”。秋，在我心中是極具美的一個(gè)的季節(jié)，我贊美秋的靜美，贊美秋的碩果。
離合不驚，枯榮隨緣，淡看秋去秋來(lái)，笑迎日出日落。在每一個(gè)季節(jié)，大自然都賦予了它特殊的意義，人生的季節(jié)也是如此。
我喜歡秋天，因?yàn)樗V說(shuō)著悠長(zhǎng)的故事……
高中的作文600字 篇10
盼望著，盼望著，楓葉紅了，秋天的腳步近了。
秋天，帶著歡快的腳步走來(lái)了。
在不知不覺(jué)中，讓我們感受到了涼爽和舒適。
我喜歡秋天的味道，聞到這味道總覺(jué)得似乎要有好事發(fā)生。
秋天的到來(lái)意味著夏天的離去——不再燥熱，不再火辣。
秋，總能展現(xiàn)出他最獨(dú)特的一面給人們。
瞧，小草挺直了腰桿，在秋風(fēng)的吹拂下漸漸泛黃，公園里、河岸邊、小橋旁，一大片、一大片滿是的，黃綠相間，似乎給大地穿上一件美麗的花衣�！白怨欧昵锉帕�，我言秋日勝春朝”。
春天，只是生命的起點(diǎn)，而秋天，則是這場(chǎng)賽跑最后的沖刺。金菊、丹桂、芙蓉，無(wú)一不是賽跑的佼佼者。那色彩鮮明的花瓣連同枝葉散發(fā)出陣陣迷人的馨香，引得人們無(wú)不駐足觀賞。爭(zhēng)奇斗艷的各色花朵好像正唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的曲子，五彩斑斕的蝴蝶快活地飛來(lái)飛去，無(wú)數(shù)的蜜蜂也都貪婪地吮吸著那清甜的精華。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹進(jìn)了你抿住的口鼻，浸潤(rùn)著你柔軟的心房。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地喧鬧著，或是在唱歌，或是在跳舞，時(shí)不時(shí)還沖下樹(shù)丫，好似人們待久了出來(lái)呼吸這沁人心脾的美好的空氣。蟲(chóng)兒也東一處、西一處地應(yīng)和著，匯成了一首美妙的交響曲。秋天的雨是淡藍(lán)色的，似迷蒙的輕紗籠罩在黑黝黝的田野。
雨落在水里，像滴進(jìn)晶瑩的玉盤，濺起了粒粒水花；雨落在樹(shù)上，滋潤(rùn)柔軟的枝條；雨落在田里，濺起縷縷輕煙，廣袤的原野好像綻放出了一個(gè)個(gè)甜美的笑靨。
秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。
樹(shù)上、地里、路邊。
豐收的喜悅在人們的心田蕩漾。
此時(shí)正是瓜熟蒂落的好時(shí)節(jié)，大人們忙著收割水稻，孩子們忙著拾棗摸瓜，稚嫩的面龐洋溢著快樂(lè)。
夜深了，燈熄了，鳥(niǎo)兒不叫了，蟲(chóng)兒安靜了。
秋天的甜蜜，在瓜果飄香中醞釀。
秋天的清爽，在人們和悅的容顏上呈現(xiàn)。
秋天的美好，在人們的記憶中回蕩……
高中的作文600字 篇11
秋天帶著落葉的聲音來(lái)了，清晨如露水般清新。清澈的天空散發(fā)出柔和的光芒，清澈而空靈。這束光照在學(xué)生的臉上，大家坐在車?yán)锪膫�(gè)沒(méi)完。
窗外風(fēng)景不斷變化，山川樹(shù)木綿延過(guò)去。我可以看到在一簇簇的樹(shù)木中，每棵樹(shù)都長(zhǎng)得又粗又壯。這里的樹(shù)似乎不知道秋天來(lái)了，但仍然郁郁蔥蔥。像一個(gè)美麗的畫(huà)卷。
下車的時(shí)候，我們迎來(lái)了“銀杏林”。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)王國(guó)獨(dú)特的風(fēng)景時(shí)，扇形的銀杏葉在秋風(fēng)中左右搖擺，就像金色海洋上閃閃發(fā)光的漣漪。
游覽一番后，我們開(kāi)始談?wù)�。我們第一組到了之后，就開(kāi)始向游戲“進(jìn)軍”。
大家經(jīng)過(guò)一番商議，一致決定先玩“亞馬遜漂流”，這個(gè)我們已經(jīng)很熟悉了。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的排隊(duì)，我們終于上了船。一艘船實(shí)際上是一艘圓形的船，周圍有八個(gè)座位。當(dāng)我們上船時(shí)，我們每個(gè)人都很不安，因?yàn)橹型緯?huì)有很多水澆在我們身上。
小船緩緩啟動(dòng)，我的心像歡快的小鹿一樣跳著。我匆忙把外套穿在身上，當(dāng)雨衣用。小船慢慢地轉(zhuǎn)悠了半圈，突然像跌跌撞撞一樣，急速地在坡上上下下。我們?cè)诖霞饨�。從高到低，�?dāng)我們停下來(lái)時(shí)，我們聽(tīng)到周圍的動(dòng)物在吼叫。環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)左右兩邊都有許多塑料動(dòng)植物。
聲音一直在響，船一直向前行駛。噴水設(shè)施出現(xiàn)在我面前。我真的很想讓船停下來(lái)，回到原路，但是已經(jīng)來(lái)不及了。水只是在空中劃過(guò)一道美麗的弧線，然后射向我們。好在不要太濕，不然會(huì)變成“落湯雞”。
更糟糕的是，這里水太多了，船一跳，水就上來(lái)“洗”我們的衣服。暴風(fēng)雨過(guò)后，彩虹終于到達(dá)了對(duì)岸。著陸后，我不得不脫下濕外套，讓太陽(yáng)曬干。
時(shí)間仿佛變成了水，流進(jìn)了河里，隨波逐流。不知不覺(jué)就過(guò)了美好的一天，充實(shí)而難忘。告別了森林中的銀杏樹(shù)，我們踏上了返程校車。秋風(fēng)微吹，銀杏葉向我們揮手告別，期待下次再來(lái)…
高中的作文600字 篇12
秋天，是金色的季節(jié)，是勞動(dòng)者的節(jié)日；秋天是楓葉的旺季，是紅色的張狂；秋天是樹(shù)的凋零，是樹(shù)的奉獻(xiàn)；秋天是夕陽(yáng)的光輝，是黃昏的晚霞。秋天有的是那份執(zhí)著，那份凄涼。
秋天是快樂(lè)的，田間有著面帶微笑的農(nóng)民，果園有調(diào)皮搗蛋的孩子，家里有著那份團(tuán)圓的喜悅。秋天，把一座座炊煙裊裊的小山村，映得金壁輝換，像城堡一般，那是秋天特有的光芒。
秋天是凄美的，漫步在林蔭小道上，周圍是蒼天的大樹(shù)，卻沒(méi)有了夏季的那種氣勢(shì)，取而代之的是漫天飛舞的“蝴蝶”，給人一種賞心悅目的感覺(jué)，葉緩緩落下，是為了下一次的綻放，下一次的綻放是為了下一次的奉獻(xiàn)，秋天不帶有一點(diǎn)私心的離開(kāi)，卻帶著滿腔熱情的心來(lái)到，唯一帶給自己的是那一樹(shù)的憂傷，秋天有的是一種奉獻(xiàn)的精神。
秋天是生機(jī)盎然的，滿山的楓葉，是秋天那道亮麗的風(fēng)景線，火紅的楓葉 在遠(yuǎn)方是那么的醒目，照亮人們的影子，奪去了那些平時(shí)里的冷淡，換來(lái)的是熱情的火焰，火一般的葉，燃燒了我們心中的熱情，秋天似一種熱情。
秋天是溫暖的，迎面吹來(lái)的是秋天那特有的微風(fēng)和死死的涼意，卻沒(méi)有冬天的那種冰冷，陣陣蕭瑟，卻如冬日的陽(yáng)光，不帶有任何的殺傷力，八月十五月亮圓，帶來(lái) 團(tuán)聚的那份溫馨，小小的月餅，圓圓的月亮，看起來(lái)是那么的渺小，可它的意義卻是那么的深遠(yuǎn)，它寄托著我們對(duì)親人的思念。頓時(shí)，我明白了：秋天的思念。
走過(guò)秋天，才發(fā)現(xiàn)秋天那么的美麗，秋天，沒(méi)有春的纏綿，沒(méi)有夏的狂熱，沒(méi)有冬的冰涼，有的只是一顆跳動(dòng)的心。秋天��！帶去了我們的那份思念。帶去了我們那份凄涼，帶來(lái)了我們的快樂(lè)，帶來(lái)了我們的熱情。在我的心里，秋天已不再是秋天，而是心里的感情。秋天就像圓周率一樣，無(wú)限不循環(huán)，在我的心里無(wú)限延伸。走過(guò)了秋天，秋天也需要等待著下次的輪回，當(dāng)那時(shí)它已經(jīng)變成一種懷念，亦如亦去的青春一樣。
高中的作文600字 篇13
金秋十月，我們一家人去岳陽(yáng)樓游玩，登上岳陽(yáng)樓就看到了八百里洞庭湖的湖光山色，湖面上船來(lái)船往，一派繁忙興旺的景象。
你們知道岳陽(yáng)樓為什么這樣出名嗎？是因?yàn)楸彼沃恼渭曳吨傺蜑樵狸?yáng)樓寫(xiě)了一篇《岳陽(yáng)樓記》。《岳陽(yáng)樓記》共360字，文情并茂，讀之感人肺腑。文中許多警句已成為后人處世待人的格言，其中“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”兩句，更為人所傳誦。岳陽(yáng)樓的牌匾是1961年，毛澤東主席提議的，由郭沫若先生題寫(xiě)。岳陽(yáng)樓全樓高達(dá)25.35米，寬17.2米，進(jìn)深15.6米，其建筑特點(diǎn)可以用十個(gè)字來(lái)概括，就是四柱、三層、飛檐、盔頂、純木。岳陽(yáng)樓可是沒(méi)用一磚一瓦，全用純木構(gòu)成，找不到一顆鐵釘，在建筑上是一個(gè)奇跡。
岳陽(yáng)古稱巴陵，又叫岳州。是一座2500年的歷史文化古城，它是湖南唯一的臨江城市。岳陽(yáng)樓座落在岳陽(yáng)古城的西門之上，氣勢(shì)壯闊，構(gòu)制雄偉。是江南三大名樓之首。
現(xiàn)在，岳陽(yáng)樓景區(qū)的游客越來(lái)越多了，周邊丟果皮紙屑，吐痰的，幾乎沒(méi)有了；踩踏草地，抽煙的，也看不到了，岳陽(yáng)樓也變得更加美麗了。過(guò)了許久，時(shí)間飛逝，我們終于登上了清源山山頂，我看到太陽(yáng)正要從天邊升起。在我們下方，是一株株蒼翠欲滴的大樹(shù)，清脆挺拔。附近的景物就像被披上了一層薄紗，模模糊糊。再下來(lái)就是天湖了，一顆顆樹(shù)的影子倒影在湖畔，如同一位位少女在梳妝打扮。天湖邊十分靜謐，在太陽(yáng)的照耀下，湖面閃閃發(fā)光。天湖的水雖然深不見(jiàn)底，但卻清澈見(jiàn)底，像是一面明亮的大鏡子。蕩舟湖中，用心去感受那純凈芳香的空氣，讓人心曠神怡，流連忘返于這個(gè)大自然。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，寬闊的天湖里蕩起一道道波浪，在金色的襯托下如同在發(fā)光的魚(yú)鱗，一片片、一層層。
今天我們游玩清源山，終于在我的戀戀不忘中結(jié)束了。
我們的祖國(guó)真是風(fēng)景優(yōu)美呀！
高中的作文600字 篇14
秋姑娘悄悄地來(lái)到了大地，給大地披上了一件美麗的衣裳。
秋天在哪里呢？
秋天在田野里。家鄉(xiāng)的梯田里種著金燦燦的稻谷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像金色的一層層階梯。近看，微風(fēng)輕輕地吹，稻谷就彎下腰，鞠了一躬，像金色的波浪。金紅的玉米露出了一排排整齊的牙齒�；鸺t的高粱像一個(gè)個(gè)燃燒的火把。
秋天在果園里。紅彤彤的蘋果像一張張紅紅的臉蛋；一串串紫色的葡萄像一顆顆美麗的紫水晶；黃黃的香蕉像一條條彎彎的小船；一顆顆綠油油的板栗像一個(gè)個(gè)從天而降的小刺猬；金黃的梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆……
秋天在菜地里。黃黃的南瓜像一面面大鼓；彎彎的茄子像一條條紫色的小船，在枝頭搖來(lái)?yè)u去；紅紅的西紅柿像一個(gè)個(gè)燈籠，可愛(ài)極了……
秋天在山坡上。銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱；桂花樹(shù)上，一團(tuán)團(tuán)桂花散發(fā)出濃濃的香氣，真甜；柏樹(shù)像一個(gè)長(zhǎng)生不老的人，依然蒼翠……
秋天，小動(dòng)物們可忙哪！小青蛙、小刺猬在挖洞，小熊、小松鼠在搜集糧食，他們都要準(zhǔn)備冬眠呢。 “停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！倍嗝赖那锾彀�，引得古今多少人把酒言歡。吟詩(shī)大贊秋景。而我，也深愛(ài)著秋天，喜歡那暑后的涼爽，喜歡楓林里的火紅，喜歡豐收的喜悅。
盼望了365天，秋天又回來(lái)了。她帶走酷暑，迎來(lái)了豐收。讓我們一起來(lái)尋找她吧！
門前有一條小溪，只見(jiàn)河水越發(fā)的清澈，河中小魚(yú)在歡快地躍動(dòng)，仿佛在為秋舞蹈呢。趟過(guò)溪水，迎著稻香前進(jìn)。只見(jiàn)一片無(wú)際的金黃，此起比伏，不時(shí)地露出一個(gè)個(gè)身影來(lái)。他們手上拿著鐮刀，讓鐮刀飽食著稻香，雖然額前布滿了晶瑩的汗珠，但金黃的田野里仍蕩漾著歡笑聲。
最妙的還是“楓林晚”，躺在楓葉鋪成的毯子上，讓落下的紅葉與透過(guò)樹(shù)葉縫隙撒下的橙色的陽(yáng)光，在鳥(niǎo)鳴聲中安然入睡。
秋天來(lái)了，帶來(lái)了夢(mèng)幻，更帶來(lái)了夢(mèng)幻般的現(xiàn)實(shí)。
秋天，真是一個(gè)美麗、豐收的季節(jié)。我愛(ài)秋天的每一處地方！
高中的作文600字 篇15
深秋，獨(dú)自漫步在清幽俊逸的岳麓山的林蔭小道上，四周一片寂靜，只有瑟瑟的微風(fēng)輕輕地掠過(guò)林梢，將火紅的樹(shù)葉吹得沙沙的響，零零落落地灑在小道上。
不知不覺(jué)來(lái)到了遠(yuǎn)近聞名的愛(ài)晚亭。忽然間，層林盡染的楓林映入眼簾，不僅僅有唯美的艷紅，更有那臨風(fēng)的颯爽，��！楓葉！我不禁驚喜地叫起來(lái)。
它有如一簇燃燒的火，又像火山噴涌出的巖漿，令人覺(jué)得那紅紅的烈焰把自己貯藏的能量全部噴發(fā)出來(lái)——紅色，這就是氣勢(shì)磅礴的紅色啊！
不需任何的點(diǎn)綴裝飾，那份秀逸與灑脫，那份脫俗的孤傲，頓時(shí)展現(xiàn)在眼前。
一瞬間，我震撼了。
燃燒，楓葉在燃燒。
樹(shù)梢在燃燒！天空也在燃燒！
這肅殺而有點(diǎn)寒意的秋天似乎也溫暖了起來(lái)。我仿佛身臨其境，融入到那火焰中去了一般，望著這大自然的杰作，誰(shuí)能不嘆為觀止！
曾看過(guò)一幅霜染楓林的畫(huà)——《秋院》，高大的楓樹(shù)，重門深掩，道不完看不盡的幽寂。今日親眼一睹楓林的風(fēng)采，竟這般凄美，這般大氣，這般絕倫！
清澈見(jiàn)底的池塘，碧波蕩漾，與這令人如癡如醉的楓林，構(gòu)成一幅清秀明澈的秋美圖。
潺潺的流水，“如鳴佩環(huán)”，和著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲，組成一支歡快和諧的樂(lè)曲。
用心感受這盛景，我忽然想起了劉禹錫的《秋詞》——“自古逢秋悲寂寥，我言秋明生春朝”。的確，獨(dú)特感人的秋天，勝過(guò)那姹紫嫣紅的春天，不僅是因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)，更是因?yàn)檫@色彩班斕的楓林，給秋天添上了一片異彩，才使生機(jī)勃勃的春天也黯然失色，讓每一位游客流連忘返，回味無(wú)窮。
我忍不住走上前去，拾起一片楓葉，放在手心，就像一團(tuán)火焰在燃燒，細(xì)看，楓葉也并非純凈的紅色，相反，葉面上還布滿了斑斑點(diǎn)點(diǎn)，是歲月的烙印，還是旅途的坎坷？在春天，你給人希望；在夏天，你給人綠蔭；在秋天，你卻燃燒自己，用你這最后的輝煌給自己的一生劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
楓葉，燃燒自己，點(diǎn)燃蕭索的秋天；秋天，奉獻(xiàn)自己，給予累累的收獲。
高中的作文600字 篇16
走在路上，一陣?yán)滹L(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我披緊了衣服。忽然，一片樹(shù)葉落到了我頭上，我拿下一看，原來(lái)是楓葉黃了，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，秋天已經(jīng)到來(lái)了。
清晨，我正在床上熟睡著，突然，我家的“威武大將軍”正在清潤(rùn)嗓子，發(fā)出威嚴(yán)又響亮的叫聲，把我從美夢(mèng)中拉了回來(lái)，我爬起來(lái)，見(jiàn)天空還是暗的，白茫茫的大霧已經(jīng)遮住了我的視線，但隱約還能看見(jiàn)幾位老人在公園里練太極，還有人在路邊散步。見(jiàn)他們神采奕奕，臉上還洋溢著笑容。還沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我的眼皮又不由自主地合了起來(lái)，再醒來(lái)時(shí)陽(yáng)光已照在外婆的被子上，我打開(kāi)窗戶，一陣帶著花香的清風(fēng)拂過(guò)我的臉，風(fēng)像淘氣的小寶寶似的，不停地?fù)崦业哪�。我感到一陣舒適，仔細(xì)一聞，原來(lái)是菊花和桂花，那股花香像磁石似得吸引著我，我似出籠的鳥(niǎo)兒般飛向樓下，想快點(diǎn)目睹兩位“美人”的容貌。
轉(zhuǎn)眼間已是正午了，我跟著那股花香，來(lái)到了她們的藏身之處，原來(lái)是一片寬闊的平原上，許多菊花爭(zhēng)先恐后地想要綻放自己的光芒，我走到跟前，她們似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，羞紅了臉。我仔細(xì)一瞧，有紅似火的、有白似雪的、有黃似蜜的……站在遠(yuǎn)處，一眼望過(guò)去，猶如五彩繽紛的煙花。桂花“站”在平原的邊上，似保衛(wèi)國(guó)土的士兵，又似一位亭亭玉立的仙子。桂花不像菊花那樣多彩，但它的香氣很迷人，我捧起它，像在守護(hù)自己的寶貝似的。蝴蝶似乎聞到了香氣，連忙飛過(guò)來(lái)，頓時(shí)，許多蝴蝶停在花朵上，我不愿打破這美麗的情景，只能依依不舍地離開(kāi)了。
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)已消失了半個(gè)頭，天邊的晚霞變化多端，一會(huì)兒變成一條兇猛的大狗在看家，一會(huì)兒變成一群綿羊在吃草，一會(huì)兒變成許多條小蛇在尋找食物，大雁在天空排成“一”字形，準(zhǔn)備飛回南方，動(dòng)物們?cè)缫逊祷爻仓校銎鹆嗣烂畹膲?mèng)……
我在這秋天里度過(guò)我歡樂(lè)的日子，還有許多美好的事物在陪伴我。
高中的作文600字 篇17
校園里鋪滿梧桐葉，我才陡然意識(shí)到秋天已到了。
也許看多了傷時(shí)悲秋的古詩(shī)詞，我不知何時(shí)沾染了一些悲秋的句子，“梧桐深院鎖清秋”、“滿地黃花堆積”、“這次第，怎一個(gè)愁字了得”。秋天確是擁有一張蒼黃的面孔，因?yàn)樗馕吨急M了生命之火，生命從此將要跌落。
我滿懷悲憫的看著地上躺著蜷曲皺褶的樹(shù)葉，默念著秋風(fēng)的寒意，“草拂之而變色，葉遇之而葉脫”。那裸露的一條條干枯的皺紋，怎能不讓人思想著秋的蕭殺與憂愁，感嘆生死存亡，枯榮興衰的更替。但它躺在大地的懷抱里，安靜的又讓人欣慰，或許它在沉默，在回想，一片樹(shù)葉從萌芽到嫩綠，從嫩綠到泛黃，再?gòu)姆狐S到衰落，這一生的總結(jié)應(yīng)是充盈的，豐富的。這一切似乎讓它理應(yīng)受到安息。而我又想起了泰戈?duì)柕脑挘骸吧缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美”。我怎么去理解靜美的含義呢？
泰戈?duì)栍终f(shuō)：“所有的人都在向秋天走著�！蔽覀儧](méi)有人能擺脫它，這是生命的歸宿，季節(jié)在時(shí)間中循序輪轉(zhuǎn)，人生總要向衰老走去。汪國(guó)真有詩(shī)說(shuō)：“你擁有晨鐘，怎么可能拒絕暮鼓”。把生命作為一個(gè)行程，我們每個(gè)人都會(huì)有停止的時(shí)候，因?yàn)橛篮悴辉�！秋不正是生命凋零、生機(jī)停止的季節(jié)嗎？
“好多落葉，快掃”一個(gè)聲音把我從自己的思緒中拉回現(xiàn)實(shí)，同學(xué)們正在奮力清掃滿地枯葉。
“掃到樹(shù)腳，這些樹(shù)葉可是上好肥料，明年梧桐會(huì)更綠、更茂盛�！眲趧�(dòng)委員大聲指揮著。
“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)芳啊”不知何人篡改了詩(shī)句。
枯葉能讓明年梧桐會(huì)更綠、更茂盛？原來(lái)是這樣，“死如秋葉之靜美”，不是指了無(wú)聲息死去，是指落葉默默化成肥料，靜靜滋養(yǎng)著梧桐樹(shù)，來(lái)年，大樹(shù)會(huì)在今年凋落的枯葉滋養(yǎng)下越發(fā)秀美。生命并沒(méi)有因秋而停止，卻是在積蓄，為明年積蓄更蓬勃的生命力！
犖業(yè)男模霎時(shí)滋生出溫暖，一個(gè)季節(jié)有一個(gè)心情，品讀秋天，不妨安靜的等待一下吧，明年，春會(huì)更暖、花會(huì)更艷、樹(shù)會(huì)更綠。
高中的作文600字 篇18
秋天在那里呀？秋天在那里？我們一起到大自然去尋找秋天。
找到啦！找到啦！秋天就在果園里。又大又紅的蘋果掛滿了樹(shù)，彎彎的香蕉像月亮，紫色的葡萄像一顆顆珍珠，饞的我直流口水……找到啦！找到啦！秋天就在田野里。瞧！秋姑娘來(lái)到田野里，一片片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波，你看，玉米可高興了，它特意換了一身金纓，露出滿口的白牙。高粱向來(lái)都是怕見(jiàn)生的，瞧見(jiàn)了秋姑娘，它還不好意思呢！臉都漲得紅紅的......
秋天美麗的季節(jié)，收獲的季節(jié)，金色的季節(jié)，同百花盛開(kāi)的春天一樣另人向往，同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。
天氣漸漸地涼了，一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，輕輕地從樹(shù)上飄落下來(lái)，飛落到草地上。在夏天時(shí)那葉子還是翠綠的，而如今只能飄落，葉子在生命的最后一刻也讓人感受到美，它的一生和蜜蜂一樣，也只是奉獻(xiàn)，夏天為人們擋陰遮涼，下雨時(shí)又讓人們躲雨，連生命的最后一刻也只有奉獻(xiàn)，這是多么另人敬佩呀！各種小花似乎睡著了，個(gè)個(gè)低著腦袋，拉攏著兩片早已失去光彩的"雙手"，默默地，一聲不吭地等待著遙遠(yuǎn)的春天的到來(lái)。秋天縱然是美麗的，但是秋天也是許多生命的終結(jié)，正如同這些小花一樣，小草也脫下了綠色的衣裳，換上金燦燦的秋裝。甚至有幾個(gè)不服老的家伙毅然挺直了腰板，不肯換上秋姑娘派發(fā)的新裝，特別顯眼，秋季是豐收的季節(jié)，農(nóng)民們忙地不亦樂(lè)乎，而養(yǎng)花人卻迎著秋風(fēng)嘆息，他們的花兒都凋謝了，金秋有收獲的愉快，也有落葉的嘆息，所以秋天本身就是矛盾的，它不能用任何一個(gè)詞代替。
秋天的美麗也正因?yàn)橛羞@些矛盾，是這些矛盾讓秋天更美，讓秋天更無(wú)暇，讓秋天更有豐收的味道。
高中的作文600字 篇19
兩種不一樣的秋天，兩種不一樣的感受。江南和中亞相距很大的兩個(gè)地區(qū)，也完全不一樣的秋天，江南的秋天跟書(shū)上寫(xiě)的“大雁往南飛，黃葉往下落”完全不一樣。
已經(jīng)快八月了，樹(shù)上的葉子還是那么綠，天氣還是那么濕潤(rùn)。有了一點(diǎn)點(diǎn)的冷風(fēng)，但老天還不想一下子變成寒冷。天上沒(méi)有南飛的候鳥(niǎo)，也沒(méi)有層層的白云，這就是我看到的江南秋色。
早晨起來(lái)，轉(zhuǎn)學(xué)校兩圈，你根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中的花草變黃，綠油油的跟夏天沒(méi)有區(qū)別。更何況有的花在這時(shí)期開(kāi)花。五顏六色的花草，給人一個(gè)夏天在花園散布的感覺(jué)。你要是從外地來(lái)的，不怎么注意周圍的變化，就會(huì)一直認(rèn)為自己還在夏天里不知道是秋天。
江南變化不大的季節(jié)里，你要是認(rèn)真的觀察的話，同樣也能感受到秋味。春天和夏天里下個(gè)不停的雨水變少了，雨滴變細(xì)了，雨水似乎還帶著那么一點(diǎn)的冷氣，藍(lán)藍(lán)的天空總是被一種霧籠罩著，很少見(jiàn)到晴天，你見(jiàn)到的晴天也不帶著像夏天一樣的炎熱，涼爽舒適，秋風(fēng)也是江南秋季的一個(gè)大特點(diǎn)。這時(shí)候的秋風(fēng)，涼涼爽爽，刮得也不強(qiáng)不弱，但始終會(huì)帶著一種冷氣，在秋風(fēng)你能擺脫炎熱的困擾，是一個(gè)避熱的天堂，秋風(fēng)、秋雨加上不冷不熱的天氣使江南成為了秋季的旅游勝地。
我認(rèn)為江南的秋天跟其他北方的地方不一樣的區(qū)別在于綠色。新疆夏天好不容易變綠樹(shù)葉，到秋天一下子變成黃的，到冬天已經(jīng)變成了地上的黃土。一見(jiàn)到樹(shù)葉變黃了，老百姓意識(shí)到秋天要來(lái)了。知道秋天后面還有一個(gè)冰天寒地的季節(jié)。為了過(guò)冬，在秋季忙個(gè)不停。江南就不一樣了，老百姓的生活無(wú)論在什么季節(jié)都不會(huì)有太大的變化。樹(shù)上葉子還是綠油油的。生活在江南的人，始終能夠保持一種喜悅。綠色花園在秋天還是綠，季節(jié)不能夠使它變黃。
江南的秋就是江南的美。在秋天里還有生機(jī)。北方一到秋天，冬眠的昆蟲(chóng)，在江南各地方都能見(jiàn)到。這也是老天賜給江南的好禮物。江南的秋是江南的美。這就是山清水秀的江南，也是使人喜悅的秋季。
高中的作文600字 篇20
“知了——知了——知了”，蟬又開(kāi)始叫了。三十幾度的酷暑讓人實(shí)在難耐，站在烈日炎炎下，總有一種說(shuō)不出的煩悶。
偶爾吹來(lái)一陣風(fēng)，卻還沒(méi)感受到清涼得時(shí)候又吹走了。每到夏天，總會(huì)有一種期盼，那就是期盼秋天，期盼它的到來(lái)。秋天不像夏日那樣烈日當(dāng)空，也不像冬天那樣寒風(fēng)刺骨。秋天有著自己的獨(dú)特魅力，它讓人有一種享受的感覺(jué)；它讓人有一種心平氣和的心情；它還讓人有一種豐收的喜悅。
期盼秋天，期盼秋天的涼爽。
清涼的秋風(fēng)一吹，秋天就來(lái)到了。它讓我們擺脫了夏天的炎熱，讓我們靜下心來(lái)去欣賞這景色。記得去年秋季，我搬來(lái)一把凳子，坐在門口，享受秋風(fēng)的洗禮，欣賞落葉的紛飛。哦！又是一陣大風(fēng)，隨之而來(lái)的是樹(shù)葉的“刷刷”聲。緊接著，枯黃的樹(shù)葉開(kāi)始飄落了�？矗瑯�(shù)葉仿佛在享受這個(gè)過(guò)程，它們?cè)诳罩刑鹆说却艘粋�(gè)夏天的舞蹈。（語(yǔ)句之貼切生動(dòng)形象。）
期盼秋天，期盼秋天的金黃
枯黃的'樹(shù)葉一片片地落地，繼而便是滿地的金黃。放眼望去，似鋪上了一層金地毯，忽而有一種優(yōu)雅氣息。秋天，稻田里一片片金黃，忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，稻谷隨風(fēng)搖曳，好似一片金海里翻騰著層層波浪。（想象之豐富：把一片片隨風(fēng)吹拂的金黃的稻谷想象成金色的大海翻起的層層波浪，意境多美啊�。�
期盼秋天，期盼秋天的收獲。
葉子都紛紛掉落了，而在樹(shù)上卻冒去一個(gè)個(gè)碩大的果實(shí)，這些果實(shí)都承載著千千萬(wàn)萬(wàn)的農(nóng)民的希望，它們都是農(nóng)民汗水的化身。我總喜歡看那碩果累累的樣子，因?yàn)檫@不就是秋天存在的本質(zhì)嗎？（聯(lián)想之樸實(shí)：由累累果實(shí)想到農(nóng)民辛勤勞作時(shí)的汗水，只有秋天的收獲才更能證明農(nóng)民汗水的價(jià)值。）唯有秋天的收獲，讓四季的變化變得更加有意義（語(yǔ)言深刻，意味深長(zhǎng)。）。
“知了——知了——知了”，蟬仍在樹(shù)上長(zhǎng)鳴，但我卻不再感受到夏天的煩悶了…
高中的作文600字 篇21
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)：有柿子、桔子、西紅柿等等，許許多多的水果。
秋天是金色的小喇叭。他告訴大家冬天快要到來(lái)了。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣服。小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝筑巢，楊叔、柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下，它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。
秋天是一把鑰匙，它帶著清涼和煦的風(fēng)，輕輕地輕輕地，趁你沒(méi)注意，把秋天打開(kāi)了。
秋天是已核五彩繽紛的顏料。你看它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子想一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄啊飄，郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，田野多想金黃色的海洋。橙黃色是給果樹(shù)的，句子、柿子，你擠我搶，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ��；ㄏ勺拥念伾嗔耍貉┌椎�、暗紅的、淡黃的，簡(jiǎn)直美麗極了！
秋天的山林
我的媽媽出生在麗水，一個(gè)被群山圍繞的美麗城市。我從小便經(jīng)常去麗水，自然而然與山林結(jié)下了不解之緣。山林一年四季都很美，但我最喜歡的還是秋天的山林。
每次來(lái)到山林深處，我總會(huì)思緒萬(wàn)千，多美的山林��！進(jìn)入山林，首先映入眼簾的是郁郁蔥蔥的樟樹(shù)林。樟樹(shù)一年四季都是綠色的，它像一名戰(zhàn)士，在地形險(xiǎn)峻的林中身形挺拔。
往林中深處走去，叮叮咚咚，是誰(shuí)在彈琴？哦~原來(lái)有一股清泉從山中潺潺流下。那股泉水會(huì)流到哪里？它會(huì)一直流啊流，最終流向遠(yuǎn)方回頭看！山下那片綠色中間的紅色，是楓樹(shù)林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真的就是萬(wàn)樹(shù)叢中一點(diǎn)紅。在滿眼的綠色中跳躍著的紅色，讓人耳目一新！
伴著嘰嘰喳喳聲，一團(tuán)黑影從頭上閃過(guò)，那是什么？我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，是一只抱著松果的松鼠。那顆松果一定是它從前面那片松柏混交林里找來(lái)的，正準(zhǔn)備抱回家儲(chǔ)存起來(lái)過(guò)冬呢！
啊~秋天的山林是生機(jī)勃勃的，我愛(ài)秋天的山林！
高中的作文600字 篇22
有些人愛(ài)春，愛(ài)它的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”；有些人愛(ài)夏，愛(ài)它的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”；也有些人愛(ài)冬，愛(ài)它的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。而秋呢？仿佛沒(méi)人會(huì)喜愛(ài)秋，它沒(méi)有春的青春活力，沒(méi)有夏的激情，都沒(méi)有冬的淡雅。它有的，好像僅僅死寂、低迷，但真的是那樣嗎？
當(dāng)天地萬(wàn)物還沉浸在夏的余韻中，一場(chǎng)雨猛地下了起來(lái)。而這雨好像不一樣往日，如牛毛、似花針。秋雨，見(jiàn)效快，去得也快，而這秋風(fēng)秋雨一下三兩天仍沒(méi)有停的含意。秋風(fēng)秋雨是一位法師，它澆發(fā)黃落葉，澆開(kāi)過(guò)菊花，也帶去了大家最終一絲對(duì)夏的戀戀不舍……
我一向討厭菊花，它既沒(méi)有牡丹花的天香國(guó)色，都沒(méi)有桂花的十里飄香，卻也是那麼的展現(xiàn)自我，如龍爪、似繡球花………但唯一在凌冽寒風(fēng)中堅(jiān)挺的是它，唯一在凜冽寒風(fēng)中綻開(kāi)的是它，初秋唯一的發(fā)火也是它………許多人反感菊花，但應(yīng)當(dāng)沒(méi)人不容易為菊花的堅(jiān)毅與高傲所欽佩吧。
秋有菊的堅(jiān)毅，但秋的主人公或是那樹(shù)枝的葉兒。
歷經(jīng)了春的生長(zhǎng)發(fā)育，夏的繁榮昌盛，落葉在秋季總算走到風(fēng)燭殘年。褪掉的光彩照人的綠裝，早已遲暮之年。當(dāng)寒風(fēng)刮得，變意味著枯枝的性命完全走到終點(diǎn)。他們?nèi)缫蝗鹤兝系狞S蝴蝶，總算乏力再支撐點(diǎn)厚重的軀體，沖向了地面，那微風(fēng)就是他們生命中的最終一聲嘆息………
枯葉是荒蕪，但若你也就眼光放進(jìn)遠(yuǎn)方的山坡上時(shí)，你定會(huì)為秋的法術(shù)覺(jué)得震撼人心：山坡上不僅有暗淡的發(fā)黃，也有銀杏樹(shù)的鮮黃，有紅楓葉的紅火，更有松柏樹(shù)充滿活力的翠綠。故鄉(xiāng)不常降雪，一年四季的山基本上并不是翠綠的，便是發(fā)黃的。只有秋季，層巒疊翠，如一幅水彩畫(huà)，鮮麗卻又分毫低調(diào)。
“自古逢秋悲孤寂，我言秋日勝春朝”，“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”。我喜歡秋，愛(ài)它的“綠水青山，白草楓葉紅花”，愛(ài)它的“滿園春色花菊郁金黃，含有孤叢包似霜”，愛(ài)它的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”………
高中的作文600字 篇23
一年四季，四季的循環(huán)，又多畫(huà)了一圈樹(shù)輪。在一個(gè)秋天的早晨，黎明曙光的暈暗邁入了秋之韻。我愛(ài)迷人的秋季，由于秋季的來(lái)臨，給大家產(chǎn)生了秋色宜人、風(fēng)清云淡的天氣晴朗；秋季的來(lái)臨，給大家產(chǎn)生了豐收在望的大豐收之美。啊，我愛(ài)切切實(shí)實(shí)的秋季之美；我愛(ài)五彩繽紛非常值得我們?nèi)ハ碛械那锾�；我�?ài)絢麗多彩的、枯葉滿天飛的、光彩奪目的秋之韻。
滴嗒——滴嗒——綿綿不絕的秋風(fēng)秋雨過(guò)去，太陽(yáng)出來(lái)了，這時(shí)候的秋風(fēng)是溫暖的，緩緩的秋風(fēng)輕拂著地面。我不會(huì)還記得有多少個(gè)那樣的秋季了，一層層晨霧，扯開(kāi)了秋天的味道。它是甜美的：五年前我插在我們家門口的柿子樹(shù)，現(xiàn)有晶瑩的葉子，柿子樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的“小燈籠”一樣柿子餅。迷人的秋天是清香的：春季伸出的葉子，夏季長(zhǎng)出的花蕾，秋季綻開(kāi)花瓣，金黃色通透，彌漫著全部校園內(nèi)。校園內(nèi)中的桂花樹(shù)，在這里金秋時(shí)節(jié)十月給出了迷人的桂花。我與我的朋友經(jīng)常在課間活動(dòng)去桂花樹(shù)底下，搖桂花、摘桂花、撿桂花，玩得樂(lè)此不疲。迷人的秋天是高興的、也是艱苦的：勤快的農(nóng)戶們種下的稻谷總算長(zhǎng)出了圓潤(rùn)的稻谷，高粱米隨風(fēng)飄蕩扇舞，稻谷迷迷蒙蒙，農(nóng)戶身背鐵鍬，帶上一臉的笑容，洶涌澎湃上道了。
當(dāng)秋風(fēng)輕拂回來(lái)之時(shí)，小鳥(niǎo)在唧唧喳喳的歌唱，傾吐著室友之情。蒲公英花的梳頭發(fā)聲在風(fēng)里，他們說(shuō)，要好好地穿著打扮一下，就一要離開(kāi)了哦，如果你2022年見(jiàn)到我后，我一定會(huì)比如今更高！當(dāng)黃菊花對(duì)外開(kāi)放之時(shí)，松鼠也一定在忙，你或許聽(tīng)不到，由于，他們?nèi)栽谥T存冬糧呢。烏龜，別睡了，你一直在秋季入睡，假如冬季醒來(lái)時(shí)該怎么辦？我最愛(ài)這秋季了，秋季，是一個(gè)大收獲的季節(jié)，也有許多色調(diào)：石榴紅驕陽(yáng)似火，若隱若現(xiàn)白如雪，板栗褐似木，桂花黃如金。在秋季，總是能見(jiàn)到每一個(gè)人都是在笑。
枯葉滿天飛，豐收在望。下大雨，是秋天的雨，伴著曖風(fēng)，“嘩啦嘩啦——”“答答答”如沒(méi)到的西北風(fēng)，冬天的雪花，秋季的余韻。
高中的作文600字 篇24
秋天的早晨，迎面吹來(lái)了的風(fēng)，涼爽宜人。走在路上，感覺(jué)精神抖擻，神采奕奕。劉禹錫的“我言秋日勝春朝”，意思是說(shuō)“秋天的景色遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于春天”，我想我的心情也一樣吧。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那“天浩浩，日融融”的天空是那樣的寧?kù)o而又柔和，白色中暈染著灰，淺灰中透露著淡淡的青色。此時(shí)太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，給人一種水墨畫(huà)般空靈淡雅的感覺(jué)。
我們大大小小一群人來(lái)到了采蓮河邊，只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底，河底的魚(yú)兒時(shí)不時(shí)往河面上吐泡泡。待一會(huì)兒，泡泡就會(huì)隨水波輕輕破開(kāi)，一層一層蕩漾開(kāi)去。舉目一望，不遠(yuǎn)處有一座朱紅小木橋橫跨在采蓮河中央，宛如一道彩虹靜臥在綠波里。我們一群小孩飛奔過(guò)去，迫不及待地站在橋上看周圍的風(fēng)景。只見(jiàn)幾只身形靈巧的小麻雀從這邊的樹(shù)上，飛到那邊的樹(shù)上了。它們的速度像離弦的箭一樣快，把我看得眼花繚亂。鳥(niǎo)鳴聲還有我們嘰嘰喳喳的笑鬧聲仿佛吵醒了河的清夢(mèng)，太陽(yáng)也醒了，把片片的銀光也灑向河面。
下了小橋，走在路上，猛然又聽(tīng)得一聲響亮又清脆的鳴叫。我停下腳步仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)，是秋蟬在歌唱呢！那歌聲是如此地美妙動(dòng)聽(tīng)，高低錯(cuò)落，清亮明朗，讓我贊不絕口！這時(shí)，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出“垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)”詩(shī)句中所描繪的蟬鳴畫(huà)面，看來(lái)，在詩(shī)人眼中，蟬還是很受青睞的呢！沿著河邊小路悠閑漫步，河邊兩岸的樹(shù)，色彩斑斕，有深綠的，有淺黃的，還有綠黃相間的，每一棵樹(shù)到了秋天，反而更加俊俏了。河邊，有幾位老爺爺在釣魚(yú)，《聲律啟蒙》里說(shuō)：“一蓑煙雨，溪邊晚釣之翁”，但我覺(jué)得應(yīng)該是早釣之翁呀！因?yàn)樾◆~(yú)兒一覺(jué)醒來(lái)，就要爭(zhēng)先恐后地尋找食物，在這時(shí)候釣魚(yú)，豈不是更好！
秋天像一位技藝卓絕的魔術(shù)師，一揮手、一轉(zhuǎn)身，便讓大自然煥然一新！一切都是那么生機(jī)勃勃！
高中的作文600字 篇25
秋天，一個(gè)萬(wàn)物即將沉睡，生命即將輪回的一個(gè)季節(jié)，似乎沒(méi)有幾個(gè)人喜愛(ài)秋天。因?yàn)槿藗冋J(rèn)為它象征著白花枯萎，大樹(shù)落葉，生命之花凋謝的時(shí)候。人們大都喜歡春天，在春天里，一切春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。但我更喜歡秋天，和其他季節(jié)比起來(lái)。
回憶起以前的秋天，在農(nóng)村奶奶家的時(shí)候，每當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，人是不易覺(jué)察的，它悄悄到來(lái)，炎炎夏日似乎還沒(méi)有呆夠，就突然消失得無(wú)影無(wú)蹤。昨日還是太陽(yáng)高照，今日，就葉子枯黃，秋風(fēng)習(xí)習(xí)了。那時(shí)，黃昏時(shí)刻，坐在大樹(shù)下乘涼，狗兒在一旁懶懶的趴著，昨天還張大嘴使勁吐舌頭，今天卻懶懶散散。奶奶也停止了昨天的豐收，在樹(shù)蔭下講著一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的故事，秋風(fēng)一陣一陣掃著地上金黃的葉子。我想：這就是秋天了吧。
現(xiàn)在，在城市。每天人來(lái)人往，車水馬龍，即使秋天來(lái)了，也是漸漸的，不比鄉(xiāng)下來(lái)得突然。炎炎夏日，是慢慢消失的。但即使這樣，夏天過(guò)去，秋天來(lái)到，也是不易看出，卻沒(méi)有農(nóng)村明顯——每個(gè)季節(jié)都有它不同的色彩。但在這，每天都是一樣，大同小異。每個(gè)不同的季節(jié)來(lái)臨時(shí)，也沒(méi)有多大變化�？床坏酱旱陌倩R放，勃勃生機(jī)；看不到夏的滾滾麥浪，艷陽(yáng)高燒；看不到秋的殘花落葉，習(xí)習(xí)秋風(fēng)。也看不到冬的萬(wàn)物休眠，寒冬飛雪。在這里，并不能看出什么變化——只是溫度高點(diǎn)，低點(diǎn)，降雨多點(diǎn)，少點(diǎn)罷了。
在城市，我每天都重復(fù)著同樣的事，起床、吃早飯、上學(xué)、吃午飯、寫(xiě)作業(yè)、上學(xué)、吃晚飯、晚自習(xí)、睡覺(jué)，惟有周末才有點(diǎn)別的事。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。不能在春天時(shí)在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，在夏天時(shí)在街上瘋跑，在秋天時(shí)在樹(shù)下抱著狗兒玩耍，也不能在冬天時(shí)穿著棉襖串門。總之，在城市里，生活會(huì)有些乏味。我依然懷念家鄉(xiāng)的四季，尤其是秋天。所以我�；丶亦l(xiāng)感受四季的變化。因?yàn)槲抑�，我�?ài)秋天，我愛(ài)秋天的一切。
高中的作文600字 篇26
“轟隆��！”“嘩啦啦！”一陣?yán)茁暎粓?chǎng)秋雨。秋姑娘穿著五彩斑斕的裙子，歡笑著向我們跑來(lái)。
瞧！秋姑娘帶著魔棒來(lái)到小路旁。用魔棒給秋雨后的小草披上一件金黃的秋裝，給楓葉換一身火紅的洋裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似整整齊齊的黃毯上鑲嵌著無(wú)數(shù)個(gè)紅鈴鐺。秋姑娘好不開(kāi)心，開(kāi)心得奔跑起來(lái)。
瞧！秋姑娘唱著歡歌來(lái)到田野里。稻穗兒聽(tīng)到歌聲，高興地彎下腰來(lái)，如同金色的稻海在翻騰著波浪。高粱聽(tīng)到歌聲，拼命拍手，拍得全身上下紅通通的；玉米聽(tīng)到歌聲，一下子竄高了許多，換上了一身黃衣裳。野菊花聽(tīng)到歌聲，快速地展開(kāi)花瓣，散發(fā)出迷人的清香。秋姑娘又騎著長(zhǎng)了肥膘的牛羊在田間羊腸路上散步。她高興極了，呼來(lái)一陣雨，洗凈了玉米夏天的煩惱，喚起了高粱心靈的酒歌。農(nóng)民伯伯扛著鋤頭在田間辛勤地收割春、夏天生長(zhǎng)的莊稼，流下了晶瑩的汗珠，但心中卻是滿滿的喜悅。
瞧！秋姑娘帶著畫(huà)筆來(lái)到果園。給石榴畫(huà)些仔兒，安在石榴的身子里，它可樂(lè)壞了，一下子笑破了肚皮；秋姑娘又給蘋果畫(huà)了一件紅外套，蘋果的圓臉更紅了，像害羞的小姑娘；葡萄不服氣，嚷著冷了，秋姑娘連忙給它畫(huà)了一件紫袍，在和煦陽(yáng)光的照耀下，顯得更加晶瑩剔透，像一顆顆美麗的紫寶石，看上去更漂亮了；柿子如同一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿了枝頭，穿著秋姑娘送給它的黃袍。
瞧！秋姑娘帶著微笑悄悄地來(lái)到花園。秋風(fēng)一過(guò)，梧桐樹(shù)的葉子就像一只只黃蝴蝶似地落在秋姑娘身邊；銀杏葉像一把把金黃的小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。秋姑娘撿起一片落葉，輕輕地放在口袋里，她見(jiàn)了桂花，桂花吐著清香，秋風(fēng)隨手抓了一把，把夏天的腳印兒輕輕涂掉。向日葵低著頭，像一個(gè)背著書(shū)包的小學(xué)生挨了批評(píng)。秋姑娘把微笑變成甘露，給所有植物帶來(lái)了清涼。
走進(jìn)秋天，陽(yáng)光嬌艷，空氣清新，撿一片黃葉夾進(jìn)書(shū)里，秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。
高中的作文600字 篇27
在老舍先生筆下，濟(jì)南的冬天是溫晴的，是富有詩(shī)情畫(huà)意的，是一張張小水墨畫(huà)。讀著這篇文章，我又不禁回憶起家鄉(xiāng)的秋天。
家鄉(xiāng)的秋天雖然沒(méi)有濟(jì)南的冬天那么美麗，但在我的心中，他好像是一首詩(shī)，一幅畫(huà)。請(qǐng)你閉上眼想想，一個(gè)古樸的小村莊，一座座矮小的房子并排著，一條條狹窄的石頭小路不知通向何處……果園里飄來(lái)一陣陣成熟的果香，在空氣里醞釀著，香飄十里。也許你想象不出它的可愛(ài)，或許我可以帶你看看。
看！遠(yuǎn)處高高矮矮的山此起彼伏，山上的松樹(shù)終年是綠色，加上秋天特有的紅楓，好像給山們穿上了一件黃綠相間的毛衣，抵御著秋風(fēng)的寒冷。水呢，黃頭發(fā)的樹(shù)都一個(gè)個(gè)擠著小腦袋欣賞著水里剛換新發(fā)色的自己呢，好像在說(shuō)：“瞧，我多帥呀！”突然吹來(lái)一陣秋風(fēng)，一兩片紅透了的葉子隨風(fēng)飄下來(lái)，水面漾起小漣漪，開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝，秋姐姐送我的禮物！”
瞧！在梧桐樹(shù)下，一群穿著花大褂的孩子正望著梧桐樹(shù)歡快地跳躍著，嘴里喊著：“一群黃蝴蝶飛下來(lái)了，飛下來(lái)了！”孩子們和梧桐樹(shù)葉混在一起，高興地起舞，也許這就是秋天帶給孩子們獨(dú)特的快樂(lè)吧。
咦，哪里飄來(lái)一陣歌聲？聞聲望去，原來(lái)是在果園里豐收果實(shí)的農(nóng)民呀。他們嘴里哼著美妙的歌曲，響徹整個(gè)田野，彎著腰，一大把一大把地收著豐碩的果實(shí)。他們臉上綻放的笑容比天邊染紅的云彩還要美。
黃昏了，整個(gè)天都被染紅了，人們?nèi)藗兌汲鰜?lái)散步了�？諝庵袕浡鸹ǖ南阄�，沁人心脾。大人們閑談家事，孩子們搖著樹(shù)干，蹦蹦跳跳地大叫：“下桂花雨啰，下桂花雨啰！”小女孩拾起一穗桂花插在了自己頭上，像個(gè)小精靈一樣跳來(lái)跳去。
夜?jié)u漸深了，周圍變得十分靜謐，整個(gè)村莊在桂花香氣中靜默著，人們都進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
這就是我家鄉(xiāng)的秋天。
高中的作文600字 篇28
“緩緩飄落的楓葉像思念，我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的秋天，極光掠奪天邊，北風(fēng)掠過(guò)想你的容顏，我把愛(ài)燒成了落葉，卻換不回熟悉的那張臉……”每當(dāng)想起這首歌，我總能回憶起那年的秋天，是在小學(xué)印象的最后一個(gè)秋天……
那是的秋天還很熱，可吹來(lái)一陣微風(fēng)，我的心里卻有一絲涼意。我們一起仰望天空，眼淚從眼睛里偷偷地流下……只記得那時(shí)的天空，常常是藍(lán)色，好藍(lán)好藍(lán)，沒(méi)有任何瑕疵，看起來(lái)那么的美好，那么的安靜，那么的祥和，可是，回憶為何悄悄地變冷……
印象最深的就是那次生日，天已漸漸暗了下來(lái)，我和幾個(gè)朋友相約到一個(gè)很漂亮的小公園里，公園異常的安靜，雖然比較晚了，可還能時(shí)不時(shí)的聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)鳴聲，特別像生活在大自然中，很溫馨。突然，一個(gè)朋友捂住我的眼睛，說(shuō)有個(gè)驚喜，過(guò)了一會(huì)，她松開(kāi)我，我所看到的景象讓我驚呆了：樹(shù)上掛著彩燈，都向我眨眼睛，再往前一看，一個(gè)大蛋糕呈現(xiàn)在我眼前。我的朋友們大聲說(shuō)：“崔崔!HappyBirthday!生日快樂(lè)!噢……!”聽(tīng)完我真的很感動(dòng)，也不知道該做什么，只好邊說(shuō)謝謝邊鞠躬，這樣才能表達(dá)我那時(shí)的心情。只好感謝，沒(méi)有任何任何想做的。
那個(gè)秋天，我忘不掉;那個(gè)情節(jié)，我忘不掉;那個(gè)景象，我忘不掉;那群人們，我忘不掉;那些話語(yǔ)和眼神，我忘不掉;那時(shí)的落葉，我忘不掉;那時(shí)的天空，我忘不掉;我忘不掉太多太多……
“緩緩飄落的楓葉像思念，我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的秋天，極光掠奪天邊，北風(fēng)掠過(guò)想你的容顏，我把愛(ài)燒成了落葉，卻換不回熟悉的那張臉……”這首歌還在單曲循環(huán)，這些畫(huà)面也在我的腦海中循環(huán)播放，讓我想起一句話，是朋友對(duì)我說(shuō)的：雖然只是過(guò)客，我們也曾在你的生命中演繹過(guò)，要記得我們……我們不再是過(guò)客……
高中的作文600字 篇29
抬頭仰望不再熾熱的太陽(yáng)，迎著涼爽的秋風(fēng)向前走，走過(guò)的地方，掀起了枯黃落葉的飛舞，就這樣，秋天到了。
—————題記
少有人討厭秋天，這樣一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)，留下幾點(diǎn)惆悵，揮灑一些落寞，體會(huì)生命的零落，觀察枯葉曾經(jīng)有過(guò)的青翠痕跡，就像是品味一杯香茗。單薄的外套已難以抵抗清晨刺骨的寒風(fēng)，呵出的氣也加帶些許寒意。
手捧一本書(shū)，漫步校園小徑，莞爾，合書(shū)，前行。遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣“沙沙……”的響聲，如一首婉轉(zhuǎn)的詩(shī)，演繹專屬秋天的輪回，沒(méi)有鮮明足跡的楓林中，隱隱約約露出了一條石路，閉上雙眼，開(kāi)始了一場(chǎng)秋旅。
潔白的蝴蝶撲朔著翅膀，卻再也無(wú)法起飛，最后，不再掙扎，靜靜等待自己生命的終點(diǎn)，回望它曾飛過(guò)的原野，傳播過(guò)的花粉，臨近黃昏，落日的余暉撒在它那早已僵直的身軀，像是一場(chǎng)大自然的葬禮，萬(wàn)物為它致上默哀……
越過(guò)楓林，宛如進(jìn)入了菊的海洋，各色菊花顯示迥異，卻一同譜寫(xiě)了秋天的樂(lè)章，晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊，詩(shī)人所敬佩的，更是它的一種隱逸美，不與百花爭(zhēng)艷，只是在夏后，默默綻放，點(diǎn)綴秋天，亦與之化矣！
路的盡頭，是一片結(jié)有豐碩果實(shí)的田地，辛勤的農(nóng)民臉上洋溢著滿足的笑，揮動(dòng)著手中的鐮刀，割下一株株飽滿的稻谷穗，里面凝聚著一年的收獲和來(lái)年的希望，一股股誘人的蘋果香撲鼻而來(lái)，鮮紅欲滴的蘋果，讓人忍不住想大飽口福。
一行大雁向著南方駛進(jìn)，天空不見(jiàn)一絲云彩，鳥(niǎo)兒忙著筑巢，冬眠的動(dòng)物四下尋找過(guò)冬的食物……秋天，就這么來(lái)了。
四季輪回，各有千秋，總會(huì)有一些改變讓我們嘆為觀止，然，時(shí)光不可再追，秋來(lái)秋歸。既然在秋天，就不要去做春天的事，我們要學(xué)會(huì)改變。
一天天的日子不斷流失，或許不經(jīng)意間，冬天也到了呢！
秋天啊秋天！
高中的作文600字 篇30
世人愛(ài)“喜”，而我也愛(ài)在這冷風(fēng)簌簌的秋天，尤其在這冷雨綿綿的陰沉沉的傍晚，在白茫茫望不見(jiàn)邊的天際下自己一人撐傘散步，聯(lián)想，體味這秋季充斥著的縷縷悲情。
這份悲情遠(yuǎn)道而來(lái)，從天而降。抬頭看，傍晚的云霧籠罩著陰天，深厚廣闊，無(wú)邊無(wú)盡。天在哭泣，雨水連綿不絕，輕輕地飄落，落在肩膀上，手上，又變回淚水融進(jìn)去。大地、空氣中則融入了更多。因此一切變成了黑白調(diào)色，邀請(qǐng)生命去體味悲傷。好似遠(yuǎn)處那一株巨大的百年的黑色樹(shù)木，黑色的葉子在一絲一絲黑線打擊下片片墜落，又用嶙峋的枝干、用龍角、鹿角似的黑色樹(shù)枝搗碎天邊白茫茫的背景，畫(huà)一幅冷的，剛毅且壯美的，宣紙的潑墨畫(huà)。
動(dòng)物沉浸其中。遠(yuǎn)處能望見(jiàn)天邊稀疏飛行的鳥(niǎo)，翅膀揮得沉重，夜色將至，勞累的身心與悲傷更相融，悲傷卻滋潤(rùn)了身心。大雁耐不住悲秋，有的鳥(niǎo)兒卻選擇在天邊留下凄涼的叫聲，孤單的身影，載一身悲情回巢去。
我走了幾步，不覺(jué)佇立，想到最有靈性的動(dòng)物如何作相應(yīng)這悲秋。是誰(shuí)在苦恨中吟著“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)�！崩ьD中要嘔出心來(lái)。是誰(shuí)頂著寒蟬凄切，獨(dú)眺遠(yuǎn)方，兩眼近乎望穿，可憐多情自古，“更那堪、冷落清秋節(jié)！”又是誰(shuí)，愁不堪言，獨(dú)守窗兒，“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！庇挈c(diǎn)歇歇，暮色里，露出憔悴的面容。
沒(méi)錯(cuò)，就應(yīng)該在秋中與天同泣，就應(yīng)該盡情釋放自我與天地之間，欣賞秋季。
人生有許多不如意，太多怒與嘆，借這自古悲寂的秋季，把一切化為“淚水”“哭”出來(lái)吧，心靈不該被壓抑。若無(wú)“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟�！钡牟涣b，若無(wú)“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)��！钡挠迫�。人們，也該把思緒的淚珠落在心里，珍存如珍珠般晶瑩的心靈活動(dòng)的一點(diǎn)一滴，把悲情化作春泥，思想的種子隨之萌發(fā)。
秋風(fēng)依舊，晚來(lái)風(fēng)急，在傘下的我早已只能看見(jiàn)模糊的一片……
高中的作文600字 篇31
盼望著，盼望著，我最喜歡的碩果累累的秋天到了。
那天走在上學(xué)的路上，一片枯黃的葉子飄落下來(lái)，恰巧落在了我的身上，我用手輕輕的撫摸著這片枯黃的葉子，一種凄涼的感覺(jué)油然而生，秋天真的來(lái)了嗎？一葉知秋嗎？一陣風(fēng)吹來(lái)，一大片的葉子又掉了下來(lái)，像許多許多蝴蝶在空中翩翩起舞，在我的眼前炫耀，秋天來(lái)了嗎？
喜歡秋天，那是因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)，不但有一穗穗玉米，一片片高粱，還有那一車車在小區(qū)門前叫賣的西瓜車，哇！這兒有一個(gè)，那兒有一個(gè)，哇！這個(gè)最大，“媽 媽，快給我買這個(gè)最大的西瓜。”吃著甜甜的西瓜，我的心里比蜜還甜。看見(jiàn)賣西瓜的瓜農(nóng)，那充滿快樂(lè)的臉，原來(lái)，他比我更快樂(lè)，他那是豐收的喜悅，他那是付出辛苦勞動(dòng)換回的快樂(lè)，那才是真正的快樂(lè)��！
喜歡秋天，更喜歡秋雨，因?yàn)樵谘谉岬南奶旒磳⒔Y(jié)束的時(shí)候，下了一場(chǎng)秋雨，頓時(shí)，把夏天的炎熱一掃而光，我們快樂(lè)的在雨中嬉戲，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，的確是這樣，第二天我就感覺(jué)到了秋天的涼意，不但多穿了衣服，還受涼了，盡管這樣，我還是喜歡秋雨。
喜歡秋天，更喜歡在這涼爽的季節(jié)里，過(guò)那個(gè)合家團(tuán)圓的節(jié)日——中秋節(jié)，不但那天能吃到好吃的月餅，還有能見(jiàn)到我家里所有的親人，看見(jiàn)他們能團(tuán)圓的坐在一起吃著美味晚餐，我的心里甭提有多快樂(lè)了！
喜歡秋天，喜歡秋天里的給我?guī)?lái)碩果累累的農(nóng)民伯伯，喜歡給我做節(jié)日里的美食的親人們。喜歡秋天，給我?guī)?lái)的涼爽，喜歡秋天，喜歡這個(gè)美麗的黃色的豐收的季節(jié)�。�
教師評(píng)語(yǔ)：從一片樹(shù)葉落下開(kāi)始著手，娓娓道來(lái)“秋天”的這個(gè)我們津津樂(lè)道的話題，每個(gè)人的秋天都是豐收的，在小作者的心中，能看到農(nóng)民伯伯的快樂(lè)，能看到親人的快樂(lè)，然后自己才是快樂(lè)的，這種愛(ài)是無(wú)私的，博大的。堅(jiān)持下來(lái)，你的美德定會(huì)傳播四方！！
高中的作文600字 篇32
還守在秋天里，不忍離開(kāi)這份懷念
這個(gè)秋天有些異常，出奇的其前降下雪來(lái)。人間天堂，天上人間，雪也耐不住晴空的寂寞。秋風(fēng)扶起飄落的葉子，迎接這特殊的客人。于是，一夜嚴(yán)寒，秋天退守到世界一角，世界被白色占據(jù)。綠色的葉，穿上白色的外衣，就像李白穿上西裝，斗酒依舊會(huì)詩(shī)百篇。這雪李白未曾見(jiàn)過(guò)，他的腳步游走在山水之間，并用詩(shī)篇來(lái)裝點(diǎn)絕美的山色。也許千年后的某天，當(dāng)李白匆匆路過(guò)這里，他也不會(huì)停留，這雪出奇的平常，哪比得上山間青崖，銀河九天。李白早已厭倦，不過(guò)對(duì)于我，卻還欣喜這世界的禮物。
不知多少個(gè)秋天是這樣迷迷糊糊度過(guò)的，思想昏然欲睡，世界索然無(wú)味�？磻T了綠色的眼難以接受這突變，心被狠狠的刺醒，原來(lái)內(nèi)心深處還有童真是那么真，不管世界怎么變，不管有怎樣的遭遇，希望是有的，隱藏在童真里，伴著這突臨的白色，一時(shí)給驚醒了。
依稀還記得昨晚那個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)馬致遠(yuǎn)吟著枯藤老樹(shù)昏鴉，但當(dāng)小橋流水聲近，遠(yuǎn)處人家可見(jiàn)之時(shí)。這位漂泊的旅人一時(shí)無(wú)限感慨。他恨秋天，但也感謝秋天。秋風(fēng)秋雨愁煞人，但在劉禹錫眼里，秋日似乎更勝春朝了。
夢(mèng)已隨那楓葉，被裹在記憶里，當(dāng)雪融化石，它也便消失了。真誠(chéng)能守侯多久？期待著的時(shí)光已紛紛流逝，流走過(guò)往的無(wú)奈與哀傷。秋天里的一切都那么的真，沒(méi)有春天煙雨蒙蒙的迷茫；沒(méi)有夏天暴雨如注的阻隔；也沒(méi)有冬天白色下的不可知。秋天是干脆的，是透明的，是真誠(chéng)的，它使羈旅情思牽起了旅人的手；它使生命中只而又煥發(fā)出生命，它剝奪了一切，所有不可知的冬季里的危險(xiǎn)都給早早的避免了。享受秋風(fēng)撫慰的臉會(huì)有些微冷，冬已臨近，但總還留下些溫馨，讓你舍不得放手。
一切都在改變著，向著新生的機(jī)會(huì)挺近，接下來(lái)的日子里，風(fēng)會(huì)很大，雪也會(huì)很大。溫馨也許會(huì)被吹散，借著這還未失去的秋天，姑且在懷念一回吧。
高中的作文600字 篇33
候鳥(niǎo)南飛，動(dòng)物準(zhǔn)備過(guò)冬。五谷豐登，桂子飄香的季節(jié)是什么呢?不用說(shuō)，你也一定知道，這就是金風(fēng)送爽的秋天啦!
我愛(ài)秋天看得見(jiàn)的美麗。秋天，隨著氣溫的降低，楓葉由青翠的綠變成了艷麗的紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿山的紅葉像晚霞一樣染紅了半邊天。讓我不由的想起了杜牧的詩(shī)，高聲吟誦起來(lái)："遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。"一陣秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉好似一把把扇子從樹(shù)上飄落下來(lái)，踩在層層落葉上，感覺(jué)漫步在金黃的地毯上。置身其中，我昂頭仰望，樹(shù)干就像一位穿著金黃色連衣裙的舞者。青松、吊蘭等四季常綠的植物在秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里，依然保持著永不退變的顏色，顯得格外可貴。青松林郁郁蔥蔥，絲毫不受秋風(fēng)的打擾，我感到了生命的朝氣蓬勃。
我愛(ài)秋天嗅得到的芳香。打開(kāi)窗子，一股濃郁的芬芳撲鼻而來(lái)，這就是八月的桂花，她總是在團(tuán)圓的時(shí)刻為家人抹上一絲溫馨。靚麗的月季花，在草木枯榮的秋天里不時(shí)傳來(lái)陣陣清香，不濃不淡，沁人心脾，讓人擁有春天般的愜意。孤芳自賞的菊花，偏偏選擇在秋天綻放她那幽幽的香味，只有靠近了才能聞得到，好像在尋找志同道合的朋友。
我愛(ài)秋天把握得住的豐收。辛勤的農(nóng)民伯伯終于迎來(lái)了沉甸甸的稻穗、比人還高的玉米、金黃色的小麥……果園里也有著收獲的氣息：火紅的柿子，猶如一個(gè)個(gè)高掛的小燈籠、成熟的葡萄，仿佛一串串晶瑩剔透的瑪瑙、石榴笑的裂開(kāi)了嘴……對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，秋天將擁有不一樣的收獲。弟弟妹妹學(xué)會(huì)了走路、說(shuō)話，哥哥姐姐考上了理想的高中、大學(xué)，叔叔阿姨找到了喜歡的工作，而我也升上了了更高的年級(jí)，各類考級(jí)也都順利通過(guò)。
金風(fēng)玉露、碩果累累，秋高氣爽的季節(jié)，是我最愛(ài)的秋天。
高中的作文600字 篇34
人們常常說(shuō)，春天是一個(gè)十分美麗的季節(jié)：春天的景象有多么美麗，又是怎樣的富有生機(jī)。但我就是認(rèn)為秋天才是更美麗的。
我們這里的秋天是不大好看得見(jiàn)的，因?yàn)榈教幎际窍阏翗?shù)，而香樟樹(shù)是一年四季常青的樹(shù)木，所以也就見(jiàn)不到紅葉漫天飛舞的場(chǎng)景，實(shí)屬可惜。但如果你走近一些，細(xì)心一點(diǎn)的話，秋天還是可以被發(fā)現(xiàn)的。
瞧！秋天現(xiàn)在正在天上呆著呢！秋天來(lái)了之后，天空整個(gè)變了樣。她一來(lái)，就伸出雙手，把天空中那些灰蒙蒙的云霧全部趕跑，只留下一個(gè)紅色的、圓溜溜的太陽(yáng)掛在天穹上，外加一塊純凈的藍(lán)色襯布。如果你還特意去找過(guò)地方觀賞秋天的日出的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這日出好像還真有那么幾分“旭日東升“的氣勢(shì)。
可是一到了下午，那些趕也趕不走的云霧又回到太陽(yáng)身邊，圍著太陽(yáng)打轉(zhuǎn)。這時(shí)候，我們又有好戲可以看了。隨著太陽(yáng)漸漸下沉，云也變得越來(lái)越紅。最后，就出現(xiàn)了絢麗的“火燒云“。半個(gè)天空都被燒成了紅色。這紅色仿佛會(huì)流動(dòng)一般，你現(xiàn)在看是一個(gè)樣，再過(guò)幾分鐘看又變了樣。隨著太陽(yáng)慢慢落下，天空也慢慢由絢麗奪目的紅色，變成了深沉靜謐的藍(lán)色。有的時(shí)候，太陽(yáng)還未完全落下，云們先自己團(tuán)成一團(tuán)，假裝自己是一座山、一團(tuán)棉花或別的什么——事實(shí)上，你永遠(yuǎn)也爬不上這座山。
再走近地面來(lái)看一看。咦？為什么地面上也這么五彩繽紛？是不是我走錯(cuò)了地方？不，并不是，這其實(shí)是花——秋天也有花，而且氣勢(shì)一點(diǎn)不比春天差。以菊花為首的花兒們，一聽(tīng)見(jiàn)“秋天的呼喚“，就立刻在秋風(fēng)中毫無(wú)保留的綻開(kāi)了。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷的景象，實(shí)在令人叫絕。
你看吧！秋天這個(gè)季節(jié)，只要你走近來(lái)細(xì)心看，也是很美麗的——事實(shí)上別的所有事物，走近來(lái)看，也都是很美麗的。
高中的作文600字 篇35
秋，不似春天繁花似錦，不似夏天生機(jī)勃勃，更不會(huì)有冬天的白雪紛飛。但，她有屬于自己的，獨(dú)特的美。
秋天，是果實(shí)累累的季節(jié)，秋天，果樹(shù)上都結(jié)滿了它們的結(jié)晶。蘋果樹(shù)上，紅彤彤的蘋果像燈籠，掛在樹(shù)的枝丫上，梨樹(shù)上，黃黃的梨上有著一個(gè)一個(gè)的小點(diǎn)點(diǎn)，水嫩嫩的，看著就讓人想咬一口。
秋天，農(nóng)民伯伯忙碌起來(lái)了，水稻、麥子全都成熟了，是不是一個(gè)個(gè)飽滿的麥粒壓得麥子喘不過(guò)氣，一顆顆都把頭垂著，風(fēng)兒吹過(guò)，便搖來(lái)?yè)u去，跳著舞迎接秋風(fēng)。
秋天，是銀杏最愛(ài)的季節(jié)，每到秋天，所有樹(shù)的葉子都泛黃脫落了，只有松樹(shù)依舊披著一身青衣，銀杏也不例外。是什么讓它們變了呢？是秋風(fēng)吧，秋風(fēng)拂過(guò)，給萬(wàn)物披上了金紗，是她給銀杏穿上了那身行頭，不知是不是因?yàn)閾Q上了新衣，銀杏顯得特別興奮，立刻喚來(lái)了秋風(fēng)陪它跳舞，秋風(fēng)一來(lái)，銀杏就開(kāi)始跳起來(lái)，它跳著，身上的葉片抖動(dòng)，翻轉(zhuǎn)著，像極了新疆跳舞的小姑娘。“沙沙沙，沙沙沙”這是什么聲音？哦這是旁邊的樹(shù)和小草在伴奏呢。跳著跳著，銀杏還給它的觀眾發(fā)了小紀(jì)念品---它身上那如一個(gè)個(gè)小扇子般的小葉子，調(diào)皮的秋風(fēng)似乎很喜歡這紀(jì)念品，一下子就把所有的都卷走了，順帶搶走了不少觀眾的葉子，一起卷到半空中，再讓它們自由地飄落下來(lái)，就像天空中飄落著蝴蝶，等它們快落地時(shí)，又調(diào)皮地將它們帶往別處去了，好一個(gè)天女散花。
秋天，怎能忘記了秋風(fēng)。是誰(shuí)，將稻草人的帽子偷偷拿走？是誰(shuí)，陪著銀杏葉翩翩起舞？是誰(shuí)，把一切都披上一層金紗？是誰(shuí)，在天空遨游時(shí)，將烏云帶過(guò)來(lái)給莊稼澆水，還順帶淋了大家一頭水？這些，可都是秋風(fēng)干的好事。
秋天，正是因?yàn)榕c其他季節(jié)不一樣，所以才更顯示出它的獨(dú)特，人們可能不了解秋天，所以抱怨秋天秋老虎，但我要說(shuō)，請(qǐng)走近秋天，感受秋天。
秋天，真的很美。
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