有關(guān)高中青春的作文（通用28篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的高中青春的作文（通用28篇），歡迎大家分享。
高中青春的作文 篇1
青春，如同一盤鮮美的回鍋肉，有肥有瘦。調(diào)料自己放，必須配合恰當(dāng)，才能得到鮮甜可口。
人生仿佛是一桌滿漢全席，精彩紛呈，味美可口。要想做好這一桌大餐，就要從做好青春這份回鍋肉開始。
回鍋肉需要很多調(diào)料，酸甜苦辣咸，五味均需。
青春難免愁苦，“問(wèn)君能有幾多愁。恰似一江春水向東流�！笔前�，愁不正是秋天的心么？十七歲的我，不知為何變得如此多愁善感，就像秋天的絲雨一樣深沉憂郁。
可能是自己累了，在學(xué)校上學(xué)，的確是一件幸福的事，可是又有誰(shuí)知道學(xué)生的苦衷呢？每天如螞蟻排衙般的課程，堆積如山的作業(yè)，在這個(gè)跑道上，時(shí)間催促著你前進(jìn)，你不能喘息，也不允許喘息，疲憊的你只能拖著沉重的步伐繼續(xù)前行。我沖著無(wú)邊無(wú)際的天空哭喊，等待我的卻是無(wú)情的回聲，時(shí)間就是這樣無(wú)論迎著多少無(wú)奈，無(wú)論聽著多少感慨，它從來(lái)不因勢(shì)而變，因人而異，只能繼續(xù)趕路。
再大的苦楚也只能埋于心靈最深處。
我想說(shuō)服自己，我想讓自己從夢(mèng)中醒來(lái)。可是每當(dāng)嶄新的一天、忙碌的一天、一如既往的一天到來(lái)時(shí)，我不知該用怎樣的心情去面對(duì)，也只能掛上無(wú)奈的苦笑，每天在只有“沙沙”筆聲的教室里奮筆疾書，心里總會(huì)有無(wú)盡的感慨。累了，趴下來(lái)休息一會(huì)兒吧！懶惰的欲望控制著我，我在掙扎、在猶豫、在徘徊。我的內(nèi)心是很清楚的，不學(xué)意味著什么，一個(gè)人的成功需要淚水和汗水。但當(dāng)這些空洞的道理真正應(yīng)到我的身上時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)是那么的步履維艱，我喝了青春不加糖的苦咖啡。
經(jīng)常獨(dú)自望著窗外發(fā)呆，看著凄厲的寒風(fēng)吹落最后一片殘葉，盤旋在空中，最后回到大地的懷抱。我不停的思索：花從春走過(guò)，留下縷縷花香；葉從夏走過(guò)，留下片片陰涼；風(fēng)從秋走過(guò)，留下陣陣金浪；雪從冬走過(guò)，留下種種希望。我們從人生的四季走過(guò)，將給人生留下什么呢？也許我思維不夠敏捷，始終品不透人生的味道。
時(shí)間向風(fēng)吹過(guò)書頁(yè)一樣，嘩啦啦翻過(guò)我們的過(guò)往。我逐漸適應(yīng)了自己的生活，學(xué)會(huì)在平淡無(wú)味的生活中尋找一絲甜意，學(xué)會(huì)成熟，學(xué)會(huì)眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻依然微笑。
我不在迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪，開始探尋青春的奧秘，探尋人生的真諦，擷取奮斗的樂(lè)趣，體驗(yàn)青春的滋味。青春的滋味也許只有自己知道。
不管是回鍋肉還是咖啡，制作的過(guò)程都需要精心付出。從現(xiàn)在開始，試著結(jié)交新朋友，開始新的閱讀，不斷充實(shí)自己的生活。
我知道，我的青春雖有苦澀，但也有甘甜。
高中青春的作文 篇2
窗外的雨，淅淅瀝瀝地下著，天空中是一層灰蒙蒙的顏色，壓抑的讓人喘不過(guò)氣來(lái)。于是，我開始懷念，那個(gè)有你的晴朗的季節(jié)。
那是初三時(shí)少得可憐的體育課，我們坐在大楊樹下的象棋桌旁，太陽(yáng)金色的光碎碎地灑在你的短發(fā)上。我沒(méi)有見過(guò)你吊馬尾的樣子，卻覺(jué)得現(xiàn)在“假小子”一樣的性格，或許才是真的你。你可以很大聲的笑，我們也覺(jué)得毫無(wú)違和感，一同享受著這一刻的歡樂(lè)和難得。
坐在五月的晴陽(yáng)下，我們不談明天，不談理想，只是隨意的閑聊。因?yàn)榧磳⒎謩e，所以才更想記住，擁有彼此陪伴的這些日子。
席慕容說(shuō)：走得最急的也是最美的時(shí)光。我想是的，年少的我們，因?yàn)榧兇�，所以珍貴。
還記得，我們會(huì)在練習(xí)實(shí)心球的時(shí)候，背著老師的目光，偷偷跑回教室里，就為了看一會(huì)兒《Despicable Me》。雖然最后大計(jì)敗落，老師氣勢(shì)洶洶的樣子至今都清晰地印在我的腦海里，但我卻覺(jué)得，那時(shí)收獲到的，是最值得珍藏的回憶。
我們同愛夢(mèng)工廠，經(jīng)常交換喜歡的電影，有時(shí)說(shuō)到一樣的名字，會(huì)不約而同的笑起來(lái)。我戴耳機(jī)聽歌的時(shí)候，你會(huì)突然哼出相同的旋律，我覺(jué)得，這就是默契，屬于我們的默契。
這也是屬于我們的，最灼灼其華的青春。
在中考之前最難熬的時(shí)候，我們各自鼓勵(lì)，各自堅(jiān)持；在操場(chǎng)練習(xí)八百米的時(shí)候，我們肩并肩、默默地跑著，都互不說(shuō)話，卻懂得這就是特別的寬慰方式；看著黑板上的倒計(jì)時(shí)一天一天變少的時(shí)候，我們忽然都沉默了，因?yàn)闀r(shí)光匆匆，我們終有自己的路要走。就像一條拋物線，看似從一點(diǎn)出發(fā)，卻又朝著兩個(gè)方向，漸行漸遠(yuǎn)。
我們也曾努力，說(shuō)要考入同一所高中。那時(shí)，卷子不知做了多少套，每天都要背一遍政治歷史，還要聽數(shù)學(xué)老師講那些枯燥的坐標(biāo)和圓。直到第一次模擬考試的成績(jī)下來(lái)，看著我們都倒退的名次，你笑著卻又帶著半是惋惜的口氣說(shuō)：“看來(lái)我是考不上了�！倍�，在陽(yáng)臺(tái)上哭了很久之后，擦干眼淚，因?yàn)槲腋嬖V我自己，也告訴你——我們要一起堅(jiān)持下去！
只是最后，我是幸運(yùn)的，而你，卻不是。我們最終還是沒(méi)能完成約定，錯(cuò)過(guò)了彼此曾想共赴的青春。
如今，每當(dāng)看到并不理想的成績(jī)單時(shí)，我總會(huì)想起那時(shí)的我，然后告訴自己再堅(jiān)持。而這次，我們都沒(méi)有陪伴對(duì)方。但我希望，我們都能各自安好！
放假的時(shí)候回了初中的學(xué)校，因?yàn)橐秸賵?chǎng)，那幾棵楊樹被砍掉了，象棋桌也被搬走了。這就像是我們的那些時(shí)光，曾經(jīng)那么真真切切地存在過(guò)，卻又隨著事物的變遷，消失的不著痕跡。
有時(shí)，我會(huì)想起那時(shí)的我們，坐在五月的晴陽(yáng)下，覺(jué)得一切是那么的美好，不知悲傷。抬頭的時(shí)候，會(huì)看到楊樹翠綠的葉子，那一抹濃蔭，似我們青蔥的歲月。我還會(huì)懷念那時(shí)的天，藍(lán)的澄澈，那時(shí)的云，大朵大朵，這是我們不曾憂心的歲月。
可終將逝去的，是我們無(wú)處安放的青春。
高中青春的作文 篇3
我生命里的溫暖就那么多，全部都給了你。你一笑，我就開心好幾天；你一哭，我就難過(guò)好多年。
——題記
又想起你了。給過(guò)我溫暖的你。
我回到這里，我們?cè)嘤龅牡胤�。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，操場(chǎng)上奔跑的身影、打鬧嬉戲的場(chǎng)景，一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。
四月初，丁香花開了，校園里彌漫著芬芳迷人的氣息。我停下腳步，抬頭仰望這棵粉嫩的花樹。當(dāng)我轉(zhuǎn)身的一剎那，看到了你�？∶赖哪橗�，高大的背影，我從側(cè)面看你，可能時(shí)間剛好，你眼角帶笑。那一瞬間，是我第一次喜歡一個(gè)男生，我心里說(shuō)：“好喜歡你�！�
后來(lái)，總是聽別人提及你的消息，別人總說(shuō)你成績(jī)很好，是個(gè)很優(yōu)秀的人。每次我碰到你，總會(huì)下意識(shí)地低頭，待到你走遠(yuǎn)，再回望你。我心里總是在想：“原來(lái)這個(gè)人身上有這樣的光芒�！庇心敲匆惶�，我也會(huì)有這樣的光芒，和你一樣。
喜歡一個(gè)人，就好像有了動(dòng)力，不是想和他在一起的動(dòng)力，而是想和他一樣成為成績(jī)優(yōu)異的人的動(dòng)力。他就像一個(gè)目標(biāo)，那是我努力的目標(biāo)。我不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我不學(xué)癡情的鳥兒，為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲；我不止像泉源，常年送來(lái)清涼的慰藉，也不止像險(xiǎn)峰，增加你的高度，襯托你的威儀。甚至日光，甚至春雨。舒婷曾說(shuō)：“我必須是你近旁的一株木棉，作為樹的形象和你站在一起！”我要長(zhǎng)成一棵參天大樹，與你并肩相依。
你是否在年少的時(shí)候，心里有一份淡淡的喜歡。你會(huì)把它當(dāng)做秘密，藏在心里。你會(huì)在失落難過(guò)的時(shí)候，想起他，想起你還有堅(jiān)強(qiáng)的理由。
我希望有一天，你有你的銅枝鐵干，我有我的紅碩花朵，我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂；我們共享霧靄流嵐、虹霓，仿佛永遠(yuǎn)分離，卻又終身相依。
這才是偉大的愛情。我不僅愛你偉岸的身軀，也愛你堅(jiān)持的位置，腳下的土地。
謝謝你來(lái)過(guò)我的青春。
我又回到這里了，丁香樹下，我們相遇的地方。
感謝丁香，你給了我一個(gè)機(jī)緣；感恩青春，我在努力成長(zhǎng)！
高中青春的作文 篇4
亦是此間少年青春是一趟苦旅，他們都在里面忍受著難以忍受的折磨�！}記
豆蔻年華，我們笑得肆意；正值年少，我們勇追夢(mèng)想；昭華依舊，我們不負(fù)眾望。我們恰是此間少年。
聽父親說(shuō)，他的青春充滿著叛逆性，那個(gè)時(shí)候的他正值青春年少，義氣正剛。家道不濟(jì)，哥哥姐姐早早的輟學(xué)仿佛注定了他也將早早輟學(xué)。那個(gè)時(shí)候的父母不似現(xiàn)在，只要你說(shuō)一句，爸我不想上了，父母不會(huì)說(shuō)什么第二天的你就不用出現(xiàn)在學(xué)堂。那個(gè)時(shí)候的他年少輕狂，早早步入社會(huì)幻想著自己將來(lái)的出人頭地，可事與愿違，直到現(xiàn)在他都碌碌無(wú)為。他獨(dú)自踏上征程，沿著茫茫大山，穿過(guò)人山人海，看過(guò)日升月落。他仿佛找到了他夢(mèng)中的地方，那個(gè)可以供他一展身手的地方。他做過(guò)很多工作，在這個(gè)地方他見過(guò)人情冷暖，體驗(yàn)過(guò)社會(huì)不好混，感受過(guò)人世嘲諷。但他沒(méi)有后悔，他依然決絕他堅(jiān)信他的目標(biāo)。他后來(lái)認(rèn)識(shí)了我的母親，他們開始轟轟烈烈但卻又普普通通的愛情，很快他們開始結(jié)婚生子，婚后他又開起了洗車行，他喜歡車，一直夢(mèng)想的是去參加沙漠深處的那個(gè)英雄聯(lián)盟哪怕只是參加就好。但隨著我的出生，他的夢(mèng)想變了，他只希望他的妻子可以幸福。他開始努力賺錢，努力養(yǎng)家，他漸漸褪去了年少輕狂，磨平了年少時(shí)的棱棱角角。漸漸擔(dān)負(fù)起了這個(gè)家。
他曾告訴過(guò)我如果能重返十七歲他斷不是這般模樣。我崇拜他，他的青春肆虐的放蕩，但他卻勇于追求自夢(mèng)想，他現(xiàn)在也經(jīng)常向我們提及他的夢(mèng)想，他也經(jīng)�；貞浰切┠甑耐�，帶著悔意。
而我亦是此間少年。且風(fēng)華正茂，血?dú)夥絼�。小小年紀(jì)的我，也似當(dāng)年的他。在學(xué)�；ㄖo的錢，牽著小男生的手聊著天聊著地。那個(gè)時(shí)候的我完全沒(méi)想過(guò)你的感受，我只是不想聽你們那些語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，什么這樣不好那樣不好，在你們的眼中什么都不好。總是把我和那些別人家的孩子比有什么好比的。漸漸的我學(xué)習(xí)開始落后，成績(jī)開始下滑，上課變得不聽講，上課睡覺(jué)，下課跟著一群染著異于常人發(fā)色的孩子們鬼混。漸漸的中考迫近，周圍人都在努力我卻一臉茫然，那個(gè)時(shí)候的我有些無(wú)措了，我開始感覺(jué)到我的未來(lái)一片茫然，不知道接下來(lái)的我該何去何從。最后半個(gè)月我試圖挽回，夜以繼日，披星戴月，我的中考成績(jī)正正提升了一百分。但看著朋友們一個(gè)一個(gè)上了優(yōu)異的中學(xué)，我獨(dú)自一人屹立原地，孤獨(dú)無(wú)助充斥著我的心靈。結(jié)局已經(jīng)注定，挽回是無(wú)助的，那個(gè)時(shí)候的我發(fā)誓從此以后我定不這般任性，步入高中一個(gè)三流中學(xué)我堅(jiān)信著未來(lái)的的一個(gè)不會(huì)辜負(fù)現(xiàn)在的我，而現(xiàn)在的我仍在努力，努力給未來(lái)的我一個(gè)滿意的答復(fù)。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。
高中青春的作文 篇5
這樣的你，如此的我，將在何時(shí)，停在何處，再次相遇。
——題記
對(duì)于你的模樣，我似乎還記得，又似乎，已經(jīng)忘記。盡管你我已分離數(shù)月，但我還是無(wú)法辦到，從心里抹去你存在過(guò)的痕跡。畢竟，只有它能證明，你來(lái)過(guò)我的青春里。
《致橡樹》是你帶給我的第一份禮物，薄薄的一張紙，我竟無(wú)法估計(jì)它的重量。短短的幾段話，我卻沒(méi)能留住它的念想。我記得，你曾問(wèn)我說(shuō)：“當(dāng)有那么一天，我們必須面臨分離的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)哭？”我不知道，但我覺(jué)得會(huì)。畢竟，我的身邊，很難再遇見一個(gè)如此般的你了。
那樹蔭下的石桌石椅，很干凈，但已全然沒(méi)了你的身影。那街道胖的各種店鋪，很熱鬧，但已聽不見你的言語(yǔ)。那教室里的成套桌椅，很整齊，但已缺少了你的位置。那學(xué)校里的眾多同學(xué)，很友好，但都不是你。
還記得，我們這一段“轟轟烈烈”的友情室怎樣開始的。不是巧合，不是偶遇，一切的一切都源于一本“英語(yǔ)筆記”。初次的見面，你我交換筆記，當(dāng)我翻開你筆記本的第一頁(yè)，就在想，是怎樣的一個(gè)人，可以寫出這般灑脫的字呢？之后的相處為我揭曉了答案：爽朗，坦誠(chéng)，一個(gè)真學(xué)霸。
還記得我們學(xué)習(xí)胡適的文章《我的母親》，那句“涼什么！老子不老子呀�！笨芍^是風(fēng)靡全班。明明是很傷感的一句話呀，經(jīng)你口中說(shuō)出，硬是平添了一分說(shuō)不清的幽默感。
你也經(jīng)常對(duì)我說(shuō)《飄》中桑費(fèi)的一句話：“朋友有三種，愛你的朋友，恨你的朋友，忘記你的朋友�！本淠┠憧倳�(huì)加一句話：我是第一種哦！
你輕柔地來(lái)而復(fù)去，忽然地出現(xiàn)，爾后又不見。你為我做過(guò)很多很多的事，而留下的痕跡卻很少很少。但我也能清楚地知道，你曾來(lái)過(guò)。
還記得我們意義上的最后一次見面。那次，我雖沒(méi)能痛到無(wú)法呼吸，可也差不多了。在那條很少有人去的石板路的盡頭，我們彼此都沒(méi)有說(shuō)話，氣氛又一點(diǎn)凝重，內(nèi)心有些許苦澀，但很奇怪，沒(méi)有淚水掉落，可是倒也沒(méi)錯(cuò)，誰(shuí)會(huì)看見哭盡了眼淚的人流淚呢？仿佛眼睛內(nèi)存已清空，毫無(wú)剩余�？晌覀�，到最后，還是藏著難過(guò)的心強(qiáng)顏歡笑。表情是那么自然，動(dòng)作是那么連貫，仿佛這只是一次最平常不過(guò)的見面。我們說(shuō)了很多的話，可我卻記不清了。你，會(huì)記住我嗎？
你離開我的時(shí)候，窗外的銀杏還是青綠的，而現(xiàn)在，杏葉都飄落一地了。原來(lái)，你和我都已經(jīng)分離兩季了，這是什么時(shí)候發(fā)生的事呀？
天上的繁星，地哦啊羅，濺起浪花，你的行蹤，流淌，消失。溫暖過(guò)后的冷意，似乎可以把我淹沒(méi)，可我竟貪戀他那一瞬的美好。我想抓住，可又放開了。
我想留住的已遠(yuǎn)離，我想守住的，都在心里。
感謝你，朋友，曾來(lái)過(guò)我的青春里，盛裝出席。
高中青春的作文 篇6
郵局是徹底的修葺了。
墨綠色的郵筒被幾個(gè)壯漢抬走，我雖然是沒(méi)有親眼看見他的死亡，但大抵的情形就是這樣的吧。他那么穩(wěn)重，在歲月的流駛中那么成熟而且更是巍然屹立沒(méi)有倒下，像一個(gè)見多識(shí)廣，摸過(guò)過(guò)去，看到將來(lái)身披驕傲的船長(zhǎng)。我們那時(shí)會(huì)把少女初戀般的粉色信件小心的投進(jìn)綠色的身軀，聽到沉悶的一聲“咚”于是將此視為對(duì)他信任的標(biāo)志，揚(yáng)長(zhǎng)而去。但如今不可置否的是沒(méi)有人對(duì)他的墨綠，郵局內(nèi)有點(diǎn)微黃的燈光還有一疊疊堆在一起的牛皮紙信封感到悲哀。
只有我還在奔騰著的青春。
幾年以后，我不會(huì)知道你會(huì)給我寫這樣的信，這使我想起過(guò)去我與你的'友情如血液交融一般辛辣的奔騰在青春夏日的艷陽(yáng)之下。
這是你的信：
彼此在對(duì)方的生命、生活中已不復(fù)往常。我們一年前走進(jìn)不同校園時(shí)就注定了背道而馳；你我都同周圍邊的人不斷碎碎念，在生活中加深對(duì)對(duì)方的痕跡，就像一如往常朝夕相對(duì)。
我覺(jué)得難過(guò)，五臟六腑的酸楚像在瘋狂的雨季下瘋狂生長(zhǎng)的菌類一樣猛然的增長(zhǎng)。我自作解人，我逃避去接受這個(gè)本就會(huì)成為事實(shí)的事實(shí)，我深慮過(guò)我們的友誼不會(huì)被時(shí)空時(shí)間中的一切物質(zhì)戰(zhàn)敗，我們不會(huì)淪為歲月的次品，可我還是在冷空氣襲來(lái)的那幾天猛然知曉了。
我與你不過(guò)是一場(chǎng)疾終的故事，向萬(wàn)古哲學(xué)談?wù)摰哪菢�，萬(wàn)物運(yùn)轉(zhuǎn)，事事更新。不知你是否還能想起，我想這大抵就是有期限的友情，像我們那時(shí)喝的汽水兒一樣有保質(zhì)期。你還在你偌大的校園里喝可樂(lè)吧，像上了癮一般的喝。那時(shí)候的夏天有窗前走過(guò)的帥氣男孩，有被藍(lán)玻璃消蝕的陽(yáng)光，還有從可樂(lè)瓶底向上騰升的氣泡與你微微有些厚實(shí)的聲音。
現(xiàn)在你身邊沒(méi)有我，我也一樣。
你曾說(shuō)過(guò)我們殊途同歸，我已經(jīng)不這么認(rèn)為了，青春被生活與歲月雜糅。我們的青春我們的友情被生活的細(xì)節(jié)與時(shí)光濫造，最終又終結(jié)在日后的時(shí)間。白云蒼狗，我們生長(zhǎng)在這個(gè)年齡，怒馬鮮衣的少年，青衫不就。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)接受洗禮，最終被成長(zhǎng)加冕為王，即使殊途不同歸也能成為自己生命中堅(jiān)韌溫暖的王。這些個(gè)時(shí)候我憶起這句話：
“最要緊的是，我們首先應(yīng)該善良，其次要誠(chéng)實(shí)，再其次是以后永遠(yuǎn)不要相互遺忘�！薄铀纪滓蛩够�
無(wú)論光陰卷走什么，未來(lái)堅(jiān)韌的我們定會(huì)臣服于是，斬?cái)嘤诜恰?/p>
高中青春的作文 篇7
時(shí)間告訴我們一個(gè)不變的真理：有開始就會(huì)有結(jié)束。就像佛家所說(shuō)的因果關(guān)系一樣，有因必有果，有果必有因。世間多少事，都在不斷的演繹著開始，經(jīng)過(guò)，結(jié)果。但是不得不說(shuō)得是，不是因?yàn)榻Y(jié)果無(wú)法避免就值得否定所有不應(yīng)該擁有的開始。
更何況，有些開始并不是我們自己可以選擇的。就像我們自己的生命一樣，我們自己沒(méi)有權(quán)利選擇開不開始，或者是以什么樣的方式開始一樣。畢竟請(qǐng)不情愿，我們都來(lái)到了這個(gè)世界上，開始了自己的人生。人生不管我們每個(gè)人有多么不同的身份，地位或者是家庭，但是我們都擁有生命。這就是自然給我們的禮物。一種可以用心感受這個(gè)世界的生命。
青春，這個(gè)概念對(duì)于自己來(lái)講不是那么的明白。只是知道在生命的某個(gè)階段，它就不知不覺(jué)的來(lái)到了。也就是在突然的某一天當(dāng)別人談?wù)撈鹎啻旱臅r(shí)候，或者是在網(wǎng)上看到一篇關(guān)于青春的評(píng)論后，才驀然的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己已經(jīng)進(jìn)入青春期了。
但是后來(lái)也就想想，青春是個(gè)什么時(shí)期呢？有多長(zhǎng)時(shí)間，該什么時(shí)候結(jié)束呢？這些問(wèn)題也只是簡(jiǎn)單的想一想，也沒(méi)有過(guò)多的深究這個(gè)問(wèn)題。但是當(dāng)自己站在現(xiàn)在的人生路口開始從新思考這些問(wèn)題時(shí)，才有種悵然若失的感覺(jué)。難道這就是自己即將結(jié)束的青春?jiǎn)�？是不是還沒(méi)有來(lái)得及體驗(yàn)青春的魅力，而青春卻踏著時(shí)間的腳步悄悄將要從自己的人生中走過(guò)。
人生有很多的遺憾，這也許就是其中一個(gè)吧：當(dāng)自己還沒(méi)有認(rèn)真的感受的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，想要的那段應(yīng)該美好的時(shí)期卻已悄然的走過(guò)。有時(shí)候就像是那本來(lái)是可以觸碰到的美好，卻發(fā)現(xiàn)那份美好卻只能在自己無(wú)力的眼神里，慢慢的飄向了遠(yuǎn)方。所以我們會(huì)感慨萬(wàn)千，在人生的某個(gè)時(shí)刻，某個(gè)地點(diǎn)，我們錯(cuò)過(guò)了，上天給我們的那一份值得走下去的緣。
只是遺憾畢竟是過(guò)去的事情，現(xiàn)在似乎想要開始還未晚。有人曾經(jīng)告訴我，人生每個(gè)時(shí)刻都是新的開始，上帝為你關(guān)上了一扇門，會(huì)同時(shí)為你打開另一扇們。
只是，不管時(shí)間過(guò)了多么久，或者是安慰的話聽了過(guò)少遍，抑或是讀了多少關(guān)于這些的名言警句，哲理與謊言。但是我還是覺(jué)得，自己是個(gè)感情的動(dòng)物，沒(méi)有那么容易忘掉那些曾經(jīng)的遺憾。
也許在記憶里漸漸的模糊了曾經(jīng)的容顏，但是那份感覺(jué)卻像是陳釀了多年的美酒一樣，沒(méi)有輕浮的想要去占有或者是想要從新再回到起點(diǎn)，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的讓她處在哪里，不去刻意的忘記，不去倔強(qiáng)的想要抹去，只是在某些簡(jiǎn)單的日子里可以拿出來(lái)，靜靜的感受那份思念。
朱光潛曾說(shuō)過(guò)擺脫不開是悲劇的開始。但是我的經(jīng)歷告訴我，如果什么都可以如此輕易的擺脫的話，喜劇還會(huì)有嗎？畢竟人生是一段很長(zhǎng)的路，不是一段人生就能詮釋整個(gè)生命的意義的。悲劇可能只是短暫的傷痛，喜劇也可能只是一時(shí)的自戀。
拿得起，放得下，是一種境界。拿不起，放不下是一種無(wú)奈的悲傷。境界畢竟太過(guò)平淡的遙遠(yuǎn)，無(wú)奈的悲傷也是讓生活苦惱的一個(gè)根源。只是我畢竟是個(gè)平凡的人，只是在拿起和放下的選擇上，我讓自己順其自然。
拿起的東西，放得下的時(shí)候自會(huì)放下。該拿起的時(shí)候也會(huì)拿起。自己也會(huì)犯錯(cuò)，自己也會(huì)錯(cuò)過(guò)。但是有一件事是肯定的，那就是在自己人生的某個(gè)時(shí)刻，某個(gè)地點(diǎn)，你總會(huì)拿起那個(gè)值得你不愿放下的東西，陪伴你一生。
失去并不是值得必然悲傷的，但是是可以悲傷的。就像我們即將失去的青春一樣。每個(gè)人的青春都是不一樣的，都有屬于自己獨(dú)特的印記。也許你的青春不那么的精彩，也許你的這段人生有著更多的凄涼與不幸。
但是這就是我們的人生，因?yàn)闀r(shí)間不曾為我們而實(shí)行特權(quán)，所以有時(shí)候接受比反抗更容易讓人理解人生。但這并不是說(shuō)明命運(yùn)就是必須得要接受服從的東西。因?yàn)橛行〇|西無(wú)法避免，所以我們可以盡情綻放此時(shí)的精彩。
就像這部青春劇本一樣，我們自己書寫自己的人生。在這段即將失去的，或者是還沒(méi)有到來(lái)，或者是已經(jīng)路過(guò)的人們來(lái)說(shuō)。青春就是那樣，從每個(gè)可以經(jīng)過(guò)的人生里經(jīng)過(guò)。悄然而來(lái)，驀然而去。沒(méi)有必要悲傷，沒(méi)有必要過(guò)度的感懷。因?yàn)楝F(xiàn)在我們還是生活的這班不斷前行的人生的列車上，前面還有很長(zhǎng)的路要走，窗外的風(fēng)景正在我們面前經(jīng)過(guò)。迷失現(xiàn)在是人生最大的損失。
終將逝去的必然會(huì)失去。終將到來(lái)的亦無(wú)法避免。不管你愿不愿意，它都會(huì)悄然而來(lái)，驀然而去。
高中青春的作文 篇8
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。
——題記
第一次看《三國(guó)演義》，是好奇在父親口中似乎無(wú)所不知，無(wú)所不能的諸葛亮到底是怎樣的一個(gè)人，能令沉默寡言的父親也蹦出幾個(gè)夸贊的詞語(yǔ)。
我那時(shí)才三年級(jí)，看的是注音版《三國(guó)演義》，但這些都不能阻止我瘋狂地愛上《三國(guó)演義》。我敬佩桃園三結(jié)義的深情厚誼，我感慨煮酒論英雄的豪情壯志，我嘆息亂世紅顏的香消玉殞，我驚異火燒石壁的運(yùn)籌帷幄，我甚至希望自己身處亂世，看一看江山如畫，英雄當(dāng)歌，美人對(duì)月。
于是，就像染上了毒癮，我每日挑燈夜讀，連在生活中也要耍一�！按虮Р黄健钡耐L(fēng)——將膽敢欺負(fù)女同胞的男生們?nèi)看蚺�，因此我也獲得了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?hào)——“母老虎”。
第二次讀《三國(guó)演義》，是疑惑在老師眼中的臥龍先生卻是可悲可嘆，可敬可佩，明明是一人之下萬(wàn)人之上的丞相，又怎么會(huì)讓人感到悲哀呢？
我向來(lái)極喜愛諸葛亮這個(gè)人物，當(dāng)下就急哄哄地去買了簡(jiǎn)裝半文言文版的《三國(guó)演義》，將自己再次埋進(jìn)三國(guó)的戰(zhàn)火紛飛中，絞盡腦汁，冥思苦想。
雖說(shuō)我仍是不解孔明可悲可嘆在何處，但我對(duì)他有了更深一層的認(rèn)識(shí)。諸葛孔明，溫潤(rùn)如玉，他實(shí)在當(dāng)?shù)闷疬@一個(gè)“玉”字。他純善如玉，只為報(bào)劉皇叔三顧茅廬之恩，便鞠躬盡瘁，死而后已；他清明如玉，不出隆中便三分天下，洞察世事，看破塵世，只愿為知己者死：他賢明如玉，先帝白帝城托孤，就算阿斗再扶不起，他也沒(méi)有廢帝稱王的念想……他是玉，沉淀積累了萬(wàn)世滄桑，就算混入紅塵也熠熠生輝，就算支離破碎也令人牽腸掛肚。
那時(shí)的我，剛滿十二歲，留給人的印象就是一個(gè)有點(diǎn)任性，有點(diǎn)倔強(qiáng)，有點(diǎn)懶惰，有點(diǎn)無(wú)病呻吟的小女子。我的名字里有個(gè)“玨”，是未經(jīng)雕琢的玉石的意思，可我連與孔明相比的資格都沒(méi)有，怎能稱得上是“玉”？于是我學(xué)著去努力彌補(bǔ)自己的不足：任性，我想想大人，學(xué)懂事一點(diǎn)；倔強(qiáng)，我想想父親，隨和一點(diǎn)；懶惰，我想想母親，勤快一點(diǎn)，無(wú)病呻吟嘛，我想想姐姐，成熟一點(diǎn)。我改變一點(diǎn)一點(diǎn)又一點(diǎn)，聚沙成塔，集腋成裘，我在畢業(yè)考試中獲得了全校第四名的好成績(jī)。我可以自豪地笑著說(shuō)：“我又朝諸葛亮的方向邁進(jìn)了一步！”
第三次品《三國(guó)演義》，是徹徹底底地感受到了三國(guó)的悲哀，那是掩蓋在一段段或贊揚(yáng)或嘲諷或嘆息的文字后的悲哀，人世間的無(wú)情無(wú)義，權(quán)利上的你死我活，親情里的陰謀詭計(jì)，讓人心寒，叫人無(wú)奈。
諸葛亮可以做一個(gè)隱士，一位世外高人，卻絕對(duì)不能進(jìn)入朝堂，那是一個(gè)人人為自身名利奮不顧身，拋卻恩德情誼的牢籠，嘲諷與嫉妒與憎恨無(wú)一不體現(xiàn)出人性的丑惡。即使諸葛亮再怎么卑躬屈膝，再怎么忍氣吞聲，也不能使那些大臣們的心得到滿足。于是，劉禪聽信讒言急召丞相回都，他放棄了唾手可得的江山，一篇《出師表》字字血淚；于是，馬謖大意失街亭，他揮淚斬馬謖，在群臣?jí)毫χ伦越等�；于是，“運(yùn)移漢祚終難復(fù)，志決身殲軍務(wù)勞”，他最終落得個(gè)帝王疑，群臣妒，孤單單離去的下場(chǎng)。唯一為他的逝去而嘆息的人卻是頭號(hào)敵人司馬懿，多么諷刺！
這怎能不叫人可悲可嘆！
他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朝，七擒七放孟獲，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這都是常人所不敢想象的。是劉備這個(gè)伯樂(lè)，認(rèn)出了這匹千里馬，也是劉備這個(gè)帝王，毀了這匹千里馬，正所謂“成也蕭何，敗也蕭何”！
人情如紙。
我再一次深切感受到了人性的復(fù)雜。
不是說(shuō)對(duì)社會(huì)，對(duì)感情失去了信心，而是這個(gè)社會(huì)本身就是如此，幾千年來(lái)沒(méi)有絲毫改變，人性卻隨著文明的發(fā)展越發(fā)極端。但是，不難看出，這世界上還是有真情真意的，趙子龍對(duì)主子的忠，關(guān)羽對(duì)故人的義，張飛對(duì)兄長(zhǎng)的護(hù)，甘夫人對(duì)兒子的愛，從冷漠中透出溫情，足以使讀者的心重新燃起希望。
少一點(diǎn)私心，多一點(diǎn)愛心，是不是這個(gè)世界就會(huì)溫暖一點(diǎn)？少一點(diǎn)冷漠，多一點(diǎn)熱情，是不是這個(gè)社會(huì)就會(huì)和諧一點(diǎn)？若是如此，我愿從我做起，感恩他人，關(guān)愛他人，寬容他人，即使我不能像孔明那樣影響那么多的人，我也能讓自己過(guò)得舒服一點(diǎn)，輕松一點(diǎn)，對(duì)自己的心靈誠(chéng)實(shí)一些。
這就是我眼中的《三國(guó)演義》。
它教我做人，教我處世，影響我至深，淳淳教誨，永生難忘。它是我的恩師，我的密友，它在青春的路上陪伴我成長(zhǎng)。
自此，“鼎足三分已成夢(mèng)，后人憑吊空牢騷，空牢騷”。
高中青春的作文 篇9
我的青春，時(shí)光的忽悠，已使昔日的歡樂(lè)變的冰涼；可是在被你的痛苦的窒息下的時(shí)光失去后，痛苦依然存在。在春雨的朦朧下溪與河絮叨著，偷偷聆聽并傳遞春的溫情。灑想人間的都是愛。可是在春風(fēng)的吹拂下，我卻只能嘆著：話落水六紅，閑愁萬(wàn)種，無(wú)語(yǔ)怨東風(fēng)的悲鳴。這該是這樣的一種風(fēng)情呢？
隨著雨意的不斷加濃，那邊的山就象一位披面紗的少女，羞澀的將自己的嬌容隱藏在面紗的下面。那一種的蒙蒙朧朧的愁的夢(mèng)境的那邊的未知的那邊。該是怎樣的一種天國(guó)呢？
脫這腮幫子，思緒，確切的說(shuō)是靈魂，隨風(fēng)飄向山的那邊。修長(zhǎng)的眉如遠(yuǎn)山的黛，安靜的臥在另動(dòng)的眼眸上。撒下一網(wǎng)甜甜的睡意。遠(yuǎn)的看見三毛依依不舍的捧起那片溫情。小心翼翼?yè)溥M(jìn)沙漠。漫天飛舞的黃沙，掩去拉她那纖柔的背影。周莊立在她的身后，靜靜地望著，連手中的撲扇落入溪中都不曾察覺(jué)。
我的心時(shí)常下雪，不管天氣如何，它總是突然地凍結(jié)，無(wú)法商量。我的心開始下雪，雪聲覆蓋拉所有，撲滅拉，迷茫驕傲，和衰痛。我望繁花盛開的世界固定缺席。當(dāng)一切于寂靜時(shí)世界突然地變的明朗。所以別為我傷憂。我有我的美麗，它正要開始……
高中青春的作文 篇10
高中生的天空永遠(yuǎn)是那么澄澈透明，男生總是耳朵里插著耳機(jī)酷酷的坐在凳子上一言不發(fā)，灰色的T恤白色的運(yùn)動(dòng)鞋，整齊而又烏黑的短發(fā)襯托出皮膚的白皙，一副自以為是的樣子似乎老氣橫秋、不可捉摸卻又明顯看出他的故作深沉，女生總是喜歡兩手交叉坐在窗子前安靜的微笑著，烏黑的長(zhǎng)發(fā)收束到背部，像流水般的垂下來(lái)，藍(lán)色的裙子落落大方的配在身上，透露著少雅而又美麗的氣質(zhì)，好似一朵含苞待放的花朵羞澀而又迷人。高中的少年、少女們彰顯出無(wú)限的活力，因?yàn)檫@是屬于他們的時(shí)代。
懷著喜悅我走進(jìn)了高中校園，準(zhǔn)備在這里展開自己的豐富多彩的生活和學(xué)習(xí)，迎接自己的成人洗禮，每天清晨大家早早的來(lái)到教室一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)好之后各自安靜的看書做試卷，伴隨著一陣陣低沉的竊竊私語(yǔ)和讀書聲，我卻昏昏沉沉的睡著了，早讀過(guò)后，又是兩節(jié)數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課，數(shù)學(xué)課上隨著數(shù)學(xué)老師嘴里深?yuàn)W的術(shù)語(yǔ)和黑板上奇妙的數(shù)學(xué)符號(hào)，我們完全走進(jìn)了數(shù)學(xué)的世界中，一節(jié)課下來(lái)我們意猶未盡，英語(yǔ)作為一門外語(yǔ)，我們對(duì)它有著特殊的偏好，當(dāng)我們用英語(yǔ)在課堂上述說(shuō)著自己的故事的時(shí)候我們感到萬(wàn)分欣喜。高中的課程設(shè)置很龐多復(fù)雜，我們還要掌握政史地、理化生，伴隨我們的是那美麗的晨曦和朝陽(yáng)。同學(xué)們之間和善友好，雖然沒(méi)有了最初的美好，但是大家努力維護(hù)之間的友誼，甜美的笑容、親切得語(yǔ)氣、親昵的稱呼和擁抱使我們之間的友誼牢固而又緊密。一點(diǎn)一點(diǎn)的動(dòng)人的小事在教室里醞釀著最后形成一絲絲溫暖的氣息在教室里飄蕩著，談人生談理想向往大學(xué)的生活向往未來(lái)的屬于自己的，一切都是那么美好，我以為高中的生活就是這樣的平靜而又美好，卻忽略了教室里悄悄滋生的情調(diào)。
有一個(gè)脾氣很好的女生，漸漸的大家發(fā)現(xiàn)她被最好的兩個(gè)朋友拋棄，原因是嫉妒朋友的成績(jī)而在背地里說(shuō)他倆的壞話，友誼原來(lái)可以這么不堪一擊，因?yàn)橐稽c(diǎn)嫌隙就可以刀兵相見，也許第一個(gè)說(shuō)壞話的人不一定就是她呢
戀愛是高中的禁忌，班里就有很多小道消息，但是大家還是一笑而過(guò)，在一起學(xué)習(xí)的時(shí)候幾分鐘的對(duì)視、隨意的身體的觸碰、互相意味聲長(zhǎng)的會(huì)心微笑都會(huì)逐漸成為制造的話題，消息留下我一臉的尷尬“這有什么特殊的含義嗎”，下自習(xí)的時(shí)候我看到男女約在一起吃飯，雙方笑的很開心，在一旁的我看著流露出悲傷地情色，我突然心感悲涼，這就是高中的感情嗎，它是彌足珍貴而又清澈?jiǎn)渭兊�，情竇初開的年紀(jì)就像虞美人開滿的山坡溢滿了熱烈真摯的感情，可是也無(wú)形中傷害了別人，也許感謝第一個(gè)愛我的人，讓我知道了第一次被人愛的感覺(jué)，不要傷害愛我們的人。
蘭是個(gè)很特殊的人，她從來(lái)不說(shuō)一句話，也不主動(dòng)融入大家，但是她如此清高的個(gè)性沒(méi)有贏得大家的好感，反而讓許多人避之不及，她總是有看不完的書做不完的試卷寫不完的作業(yè)，蘭在畢業(yè)的時(shí)候說(shuō)“如果還有一次高中，我會(huì)選擇讀三年書，寧愿在教室里上三年自習(xí)也不想在宿舍里瘋玩或睡覺(jué)”我笑了，真是一個(gè)充實(shí)而又樸素的高中生活啊。
高中生活結(jié)束了，我們也畢業(yè)了，最后也都沒(méi)有了聯(lián)系，其中的苦澀其中的甘甜各有體會(huì)，華麗的事物下面總會(huì)隱藏著丑陋，就像很多人的友誼、戀愛，而我也曾經(jīng)遭受過(guò)種種無(wú)奈現(xiàn)在也變得釋然，也許青春就是一場(chǎng)任意的猜測(cè)和個(gè)性的秀場(chǎng)，青春的舞臺(tái)對(duì)錯(cuò)沒(méi)有那么重要但是收獲了什么卻顯得彌足珍貴。
高中青春的作文 篇11
青春不朽，歲月長(zhǎng)留。
不是只有《致我們終將逝去的青春》里的阮莞為愛而死才算是青春不朽，每個(gè)人都有一場(chǎng)不朽的青春，或張揚(yáng)，或內(nèi)斂，或沉靜，但終歸不朽，會(huì)在歲月的流逝中，漸漸沉淀成年少時(shí)期最美好的感動(dòng)。
致我們不朽的青春，若為女子，在青春里，就應(yīng)該充實(shí)自己，讓自己優(yōu)雅而又美好；若為男子，就應(yīng)該不斷地完善自己，成為一個(gè)人中的君子。
致我們不朽的青春，在最美的年華里，就要有飛揚(yáng)的眉眼，歡快的笑聲，做真實(shí)自然的自己，不做作，不矯情，活得自在坦然。
致我們不朽的青春，在一去不返的年華里，就應(yīng)該找到自己的理想，也許是說(shuō)走就走的旅行；也許是深刻動(dòng)人的愛情；也許是驕人自豪的成績(jī)。不管夢(mèng)想在何方，都要有向它追逐的勇氣。
致我們不朽的青春，在年華老去以后，我們不會(huì)一片沉靜。在午后的院子里，突然回憶起青春里那一張熟悉的臉，那一段動(dòng)人的情，那一曲悠揚(yáng)的曲子，那癡心追逐的夢(mèng)想，那一章優(yōu)美的文字或者其他，總是會(huì)浮起淡淡的笑意，涌出濃濃的暖意。那么，我們的青春已逝不朽，永遠(yuǎn)活在自己的，他人的記憶里，提醒著我們，那一段不朽的青春真是地存在過(guò)，我們不曾后悔。
因?yàn)椴换冢圆恍唷?/p>
高中青春的作文 篇12
生活便是一個(gè)奮斗的過(guò)程，我們活著就要奮斗，每個(gè)人都要奮斗，未來(lái)生存，因此我們是為了活著而奮斗，為了生命而奮斗。
黃花雖小，然它不遺余力釋放自身獨(dú)特的幽香，靜靜地走完自身短暫卻充實(shí)的一生。它活著，它也奮斗著�！镀椒驳氖澜纭防镒屛覀兛吹搅嗽S多黃花式的人物。
小說(shuō)以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運(yùn)為中心，描繪了一幅中國(guó)70年代中期至80年代中期農(nóng)村生活的全景式畫卷。人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，夢(mèng)魘與繁華，痛苦與歡樂(lè)，紛繁交織，蕩氣回腸。從頭至尾，作者都在詮釋活著的意義：人生便是永不休止的奮斗！只有選定目標(biāo)并在奮斗中感到自身的認(rèn)真沒(méi)有虛擲，這樣的生活才是充實(shí)的，精神才會(huì)永遠(yuǎn)年輕。
我一直欽佩勤奮的猶太人，他們明白：“假如要嚴(yán)守戒律，勢(shì)必要經(jīng)受苦難承擔(dān)懲罰；假如要有所畏懼，勢(shì)必要人心向善；假如要不被同化，勢(shì)必要遭受排遣和鎮(zhèn)壓�！边@個(gè)偉大群體的預(yù)見性讓我們瞠目結(jié)舌，當(dāng)我們還在埋怨作業(yè)繁多無(wú)暇娛樂(lè)時(shí)，他們已經(jīng)收獲了艱辛后的喜悅。
蛹的奮斗，迎來(lái)了破繭而出的瞬間；蚌的奮斗，留下了珍貴的淚珠；唐僧師徒的奮斗，喜得真經(jīng)；教師們的奮斗，使得桃李滿天下……這些道理我們都銘記在心，也經(jīng)常激勵(lì)自身：“不歷經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？”然而，難題沒(méi)頭緒、同學(xué)歧視的目光、孤獨(dú)單調(diào)的生活，在一次次的失落后，我們的熱情消失了，只能茫然地站在原地，向父母教師求助。不是說(shuō)只要奮斗，便會(huì)厚積薄發(fā)嗎？
原來(lái)，奮斗是要連續(xù)的�！懊總�(gè)人都是一個(gè)宇宙，每個(gè)人的天性中都蘊(yùn)藏著強(qiáng)大的生命力�！甭浠ǖ母袀�，往昔的眷念，春去秋來(lái)，從來(lái)都只是暫時(shí)的。而敏感的失落者喜歡將瞬間的難奈傾注于筆端。書寫的時(shí)候，心也不知不覺(jué)地跟著流淚，像對(duì)自身比較親比較愛的人訴說(shuō)自身的苦悶與不安。也罷，舒坦了，就會(huì)忘記什么才是痛苦。若是無(wú)法真正釋懷，那也只是時(shí)間在搞鬼�？赡軘�(shù)天后，當(dāng)重新拾起過(guò)往沉甸甸的心情時(shí)，它已如青煙般散去。合上記憶，不禁釋然一笑：生活真美好！
朱自清先生曾說(shuō)，
我裸地來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將回去罷？
但不能平的，為什么偏要白白走這一遭�。�
因而，
從現(xiàn)在起，我們開始奮斗……
高中青春的作文 篇13
時(shí)間能紅了櫻桃，綠了芭蕉，也能圓了所有人的夢(mèng)。時(shí)間把我?guī)нM(jìn)了高三的大門，又會(huì)將我?guī)щx。我深情地愛著屬于我的高三，因?yàn)樗利悾k爛就像清晨草尖上的露珠一樣。
有人說(shuō)高三是沒(méi)有色彩的電視，枯燥乏味；有人說(shuō)高三是一枝缺氧的花，少了艷麗與活力；也有人說(shuō)高三是游子最艱苦的跋涉，也許最后等到他們的只有失望�？墒牵已劾锏母呷齾s是最美麗的。高三充滿了無(wú)限的可能與機(jī)遇。高三的我，猶如閃亮的雪花，映襯著冬的充實(shí)。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都有著屬于自己的青春，屬于自己的理想。我相信現(xiàn)在許多高三學(xué)生的理想一定是考入理想的大學(xué)。作為高三一員，我也不例外，希望自己在明年的高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。但在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們會(huì)經(jīng)歷一次次的測(cè)試，一次次的講評(píng)，甚至還要承受來(lái)自各方面的無(wú)形的壓力。
但幾次小小的失敗便是生活的全部嗎？我們要明白青春不是風(fēng)花雪月，它是生命的一個(gè)階段，是人生成熟的過(guò)程。走出失敗的陰影，世界會(huì)變得更加美麗�！疤靻�(wèn)一號(hào)”探測(cè)器副總指揮張玉花的人生經(jīng)歷正是這樣。“圓魄上寒空，皆言四海同�！�1968年中秋節(jié)，張玉花出生在浙江湖州。隨著張玉花的長(zhǎng)大，村里人發(fā)現(xiàn)她不僅懂事，而且還特別愛學(xué)習(xí)，從小就是學(xué)霸，初中還擔(dān)任了數(shù)理化三科課代表，還游刃有余。以當(dāng)年的高考成績(jī)，她可以上國(guó)內(nèi)最好的大學(xué)，但懂事的她考慮到家中的負(fù)擔(dān)重，便填報(bào)了國(guó)防科技大學(xué)。拿到大學(xué)通知書的那天，張玉花還正在一個(gè)礦上挑泥巴，賺錢補(bǔ)貼家用。1990年大學(xué)畢業(yè)后的她進(jìn)入了中國(guó)航天科技研究院805所工作。當(dāng)時(shí)研究院清一色的“理工男”，但她不懼困難，用實(shí)際行動(dòng)證明了她自己！在那以后的日子里，她遭遇過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，但她一次次地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地嘗試，努力攻克困難，攻克技術(shù)難關(guān)，為中國(guó)的航天事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn)，她用她的親身經(jīng)歷向我們?cè)忈屃恕白叱鍪〉年幱笆澜鐣?huì)變得更加美麗。”
青春是鳳，來(lái)也匆匆，去也匆匆。如果不去挽留，就會(huì)在不經(jīng)意間無(wú)情地飄散。
高三，讓青春飛揚(yáng)！遇見高三，不符遇見。拼一個(gè)秋冬春夏暖人心，博一個(gè)終身無(wú)悔夢(mèng)成真！
高中青春的作文 篇14
暖暖的陽(yáng)光將我的影子像濃稠的墨汁一樣投射到地面上，我活動(dòng)著我略帶僵硬的四肢，感受著空氣中那一絲絲的青春。
這世界有些喧鬧，我是這樣想的。
我是一個(gè)喜歡安靜的人，有時(shí)候我也會(huì)想，要是我的青春就這么安安靜靜的，我會(huì)不會(huì)后悔。我開始尋找青春的悸動(dòng)，。
聽著我的腳步，就像落葉起飛一樣，不甘枯萎。把手伸進(jìn)口袋，掏出耳機(jī)，我頓了頓，其實(shí)，耳畔的風(fēng)聲劃動(dòng)的音符，很青春。滿地的青草遮不住火紅的花朵，在陽(yáng)光的映襯下，特別耀眼。把自己放出來(lái)，我要追求自己的青春。
我加快了步伐，微微扯動(dòng)了嘴角。路旁的柳條煙霧般暢快地?fù)u曳著，將枯黃的葉子丟在風(fēng)里。我看著這枯黃的葉子，其實(shí)無(wú)論什么東西，都會(huì)像這葉子一樣被新的代替，在時(shí)光無(wú)情的消耗里，從嫩綠，變得黃黑，最終瓦解成粉末，被風(fēng)吹的沒(méi)有痕跡。只是活的鮮艷的記憶，會(huì)被永遠(yuǎn)刻在內(nèi)心，閃動(dòng)著光芒。
不遠(yuǎn)處蓄滿水的湖面，晶瑩閃亮。晃著我的眼睛，然后像是溫?zé)岬那啻毫飨蛐呐K。緩緩地閉上眼，黑暗里浮動(dòng)著光線，拳頭握得太久，最后力氣消失干凈，松開來(lái)。
剛才走得太快，帶動(dòng)了灰塵，褲腳粘上了好多塵土。我用手拍拍，像殘破的碎片一樣舞動(dòng)著。其實(shí)青春無(wú)所謂安靜，也無(wú)所謂火熱，只是在這一揮間的舞動(dòng)中，這殘破的碎片將青春記憶般的刻下，被永遠(yuǎn)藏下。
下午最后的陽(yáng)光，斜斜的穿過(guò)云彩。落日的余暉里，我嗅著隨風(fēng)飄落的花香，真正地舞動(dòng)著青春。
流星劃過(guò)什么也不會(huì)留下，有的是對(duì)那一瞬間的電光火石般的美麗印象；歲月擦肩而過(guò)，有的是那似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)腐朽的年華錦緞；青春終將過(guò)去，有的是我們哭過(guò)笑過(guò)，有的是風(fēng)雨再大我會(huì)一直向前走，舞動(dòng)著這短暫的青春。
高中青春的作文 篇15
風(fēng)，一陣又一陣，從山間吹到田野，再?gòu)奶镆按档浇窒铮瑤缀跄膬憾寄芤姷剿齻兊纳碛�，不是她們不知疲倦，而是不敢停歇。因�(yàn)橐坏┩Ｐ蜁?huì)消失，因此她們識(shí)過(guò)山間輕盈的蒲公英，田野上滾滾的麥浪，街巷里包子剛出爐時(shí)，剎那消散的熱氣，所以成為風(fēng)的她們見識(shí)過(guò)世間所有的美景。
你羨慕她們能免費(fèi)周游世界，領(lǐng)略各種美景嗎？其實(shí)，你也能成為像風(fēng)一樣的人，因?yàn)樵谖覀兩磉吘痛嬖谥@樣的人。相信馬云、劉強(qiáng)東、王衛(wèi)他們的名字大家都耳熟能詳，那你是否知道他們都是世間停不下的風(fēng)？他們正因?yàn)檫^(guò)往所有的努力與堅(jiān)持，才造就了現(xiàn)在的成就。
曾記得馬云說(shuō)過(guò)：“今天很殘酷，明天更殘酷，但后天很美好，絕大部分死在明天晚上�！彪m然話語(yǔ)說(shuō)的非�，F(xiàn)實(shí)，但卻十分符合當(dāng)下社會(huì)形式。自改革開放以來(lái)，自主創(chuàng)業(yè)越發(fā)成為一種社會(huì)趨勢(shì)，但幾十年來(lái)那么多人經(jīng)歷過(guò)自主創(chuàng)業(yè)，經(jīng)過(guò)金融危機(jī)、各類風(fēng)氣以及發(fā)展指向等等不利因素，最后又留下了多少精華呢？為何最后成就的只有那么一小波人呢？因?yàn)樗麄冊(cè)趭^斗的過(guò)程中從未停歇，也不敢停歇，懼怕在停歇的過(guò)程中被超越、被淘汰，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨之后，最終達(dá)到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方。
可能有人會(huì)說(shuō)，難道成為像他們一樣的人不累嗎？但我有時(shí)候在想，難道他們不快樂(lè)嗎？并不是說(shuō)他們目前達(dá)到的成就寧他們快樂(lè)，而是奮斗的過(guò)程寧他們快樂(lè)。就如登山觀日一般，在登頂之后，是先回味登山過(guò)程中，劈荊斬棘般克服重重困難后，最終見得天下如此美景的那一剎那，還是單單享受山頂尖陽(yáng)光沐浴的一瞬間，寧人享受。兩則對(duì)比過(guò)后，你感覺(jué)得哪種情景最唯美好呢？更讓人流年忘返，不虛此行呢？
人生如花，千姿百態(tài)。有的碌碌無(wú)為，也有的跌宕起伏，亦或者平步青云等等，但沒(méi)經(jīng)歷酷暑水深火熱的考驗(yàn)，秋雨霜華的洗禮，寒風(fēng)刺骨的打磨，心中的希望之花能否綻放？我始終堅(jiān)信，人生的旅途中雖然充滿荊棘，面對(duì)各種選擇、誘惑，只要堅(jiān)持原則，堅(jiān)持自我，不斷的提升自我、超越自我，終將有一那么天，夢(mèng)想將化為現(xiàn)實(shí)，而不是泡沫。愿你自在如風(fēng)，飛向夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方。
高中青春的作文 篇16
暗戀這件小事，大部分人在學(xué)生時(shí)代總有那么一兩個(gè)“男神”“女神”，仿佛心里的白月光，觸碰不得，深深埋藏在心里，從不表露。
暗戀對(duì)方，就好像一件小小關(guān)于對(duì)方事情，都可以靠著靈敏的聽覺(jué)，以及不下心的瞥上一眼的漫不經(jīng)心得到消息，有無(wú)數(shù)個(gè)不經(jīng)意間可以擦身而過(guò)，做下數(shù)不勝數(shù)的蠢蠢小事情，就為了引起對(duì)方的注意，既想要對(duì)方注意到自己，又不想要對(duì)方注意到自己。腦袋里就想啊，這樣灰撲撲的自己，怎么去擁抱亮閃閃的對(duì)方呢？搖頭否定，當(dāng)然不可以，然后就繼續(xù)暗戀著。你說(shuō)學(xué)生時(shí)代，這樣是不是很可愛？
其實(shí)每一個(gè)大人都是從小孩子過(guò)來(lái)的，不過(guò)就是經(jīng)歷的多了，知曉得多了，漸漸成熟了，更加懂得分析利弊，知道自己該做什么，不該做什么，所以對(duì)于暗戀這種東西，就逐漸減少了，或者說(shuō)為了較少不必要的負(fù)擔(dān)以及害怕浪費(fèi)時(shí)間，會(huì)選擇直接約對(duì)方或者說(shuō)找個(gè)機(jī)會(huì)坦白，可這樣的話，那大人就沒(méi)有暗戀了？當(dāng)然不是，該有的還是會(huì)有，主要還是看個(gè)人的性格而定。
暗戀這件小事，總是會(huì)因?yàn)閷?duì)方的一點(diǎn)點(diǎn)小事就牽動(dòng)到自身的每一根汗毛，就像不知道哪里看過(guò)的一句話，越愛對(duì)方，就會(huì)變得越來(lái)越像對(duì)方。嘗試對(duì)方做過(guò)的每一樣事情，喜歡對(duì)方喜歡的每一樣事情，收集對(duì)方的小愛好，甚至到最后還會(huì)習(xí)慣上對(duì)方的動(dòng)作。一切的一切就是因?yàn)橄矚g對(duì)方。
暗戀總是青春時(shí)代最甜蜜而又最苦澀的時(shí)候，對(duì)方不知道，自己承受著所有的悲歡。暗戀是這個(gè)世界上最無(wú)私而心酸的一種付出，默默守護(hù)，不求回報(bào)，甚至不求對(duì)方知道。
不管你當(dāng)初暗戀的對(duì)象，最后告白沒(méi)有，告白之后成功了沒(méi)有，還是直接就失敗了，它都是你青春時(shí)代最難忘的記憶之一。
一路上永遠(yuǎn)幸福。
高中青春的作文 篇17
吹滅讀書燈，一身都是月。
很多人上大學(xué)很多年后，或是成家立業(yè)后，都會(huì)回首自己的青春往事�？赡苁亲约涸駸嶙愤^(guò)的一個(gè)明星，可能是為自己喜歡的歌手瘋狂買專輯，也有可能是少女內(nèi)心的小情緒。我現(xiàn)在已經(jīng)高一了，正值十七八歲的青春年華，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的青春很平凡，平平淡淡地似水流年，仿佛并沒(méi)有一個(gè)特別的閃光點(diǎn)能抓住我�？赡茉诤芏嗄旰�，我像其他普通人一樣會(huì)聊聊自己的青春，我的青春有早上五點(diǎn)多的睡眼惺松，七點(diǎn)多的朗朗書聲，十二點(diǎn)的熱鬧餐廳，六點(diǎn)的美麗晚霞，十點(diǎn)的渾身解放……這或許就是大多數(shù)人的青春吧。平平淡淡而不是我們向往的轟轟烈烈。青春留下來(lái)的，對(duì)我來(lái)講沒(méi)有小說(shuō)，電視劇里那般美好愛情，也沒(méi)有看似很輕松的學(xué)習(xí)，更沒(méi)有節(jié)假日常出去玩。它能留給我的，或許就只有一堆用完的筆芯，一張張寫滿的卷紙，一次次的疲憊，和最后一張尋取通知書和畢業(yè)照了罷。也只有這么多了……那肯定也會(huì)有人在我講完后問(wèn)我：”那沒(méi)有過(guò)成你理想中的青春，你后悔嗎？”
我大概會(huì)淡然一笑，眼中掛著欣慰的回答到：“不后悔啊，這就是我的青春！”
“沒(méi)有任何下棋的人，會(huì)向棋子說(shuō)明原因。”
青春是獨(dú)一無(wú)的，它不會(huì)向你說(shuō)明原因。我的青春平淡但卻貴在真實(shí)，青春路上哪有什么甜蜜，哪有什么歲月靜好，有的就是一顆少年奮斗的心，為理想，為未來(lái)去奮斗！我的青春是我的跳板，它的平淡是為了未來(lái)的精彩，將來(lái)的我或許會(huì)有那么一丁點(diǎn)的小遺憾但絕對(duì)不會(huì)后悔。
青春會(huì)結(jié)束，人生會(huì)繼續(xù)，我努力向前奔跑，過(guò)著無(wú)味的青春，聽筆聲沙沙作響，聽老師諄諄教誨�；钤谶@珍貴的人間，太陽(yáng)強(qiáng)烈，水波溫柔，我會(huì)以平淡結(jié)束青春，以絢爛開啟人生，未來(lái)的我要把無(wú)聊留在青春，把精彩留給未來(lái)。明日之我，胸中有丘壑，立馬震山河！
高中青春的作文 篇18
時(shí)光荏苒，歲月如梭。素什錦年，稍縱即逝。青春年華，似沙漏般，彈指間，流在昨天�！}記在忙碌的生活中，在經(jīng)年被風(fēng)吹過(guò)之時(shí)，我看到那些倒退的時(shí)光，是那么的美好。曾經(jīng)的年少，曾經(jīng)的張揚(yáng)，曾經(jīng)的夢(mèng)想，如煙花般璀璨。然而在青春的歲末，這一切已都消逝了。
漫長(zhǎng)的一生，注定要離開曾經(jīng)溫暖的港灣，漂向遠(yuǎn)方。想起曾經(jīng)的青春年少，那么堅(jiān)定的信仰和飛起的夢(mèng)想，以為自己能讓現(xiàn)世變得安靜美好，殊不知，一路走來(lái)，呼吸不了陽(yáng)光的味道，純真的臉龐變得滄桑。時(shí)光悠悠，鉛華散盡，多少年后，再次徘徊于記憶的邊緣，回首著那些逝去的歲月，或許才恍然感悟，原來(lái)在這段青蔥的人生中，我們一起歡笑過(guò)，回首遙望，朦朧的燈火闌珊的深處，有一張稚氣的臉，正和一群小孩子嘻戲打鬧的，原來(lái)，那正是小時(shí)候的我們。突然，我淚流滿面，純真年華，自由，歡笑，有群經(jīng)常和自己玩的伙伴，小時(shí)候，心不會(huì)孤獨(dú)：長(zhǎng)大了，突然發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越孤單了。如果有遺憾，或許，只是當(dāng)時(shí)年少輕狂的我，不懂得珍惜。
時(shí)間推著我們一步步向前走，我們跌跌撞撞，流過(guò)血淚，灑過(guò)汗水，揮手告別童年，慢慢迎來(lái)了這一季屬于我們的青春——瀟灑而有些招搖過(guò)市。一路上，我們總是會(huì)跟青春鬧別扭，不然就不會(huì)有叛逆的青春，支離破碎的靈魂，倔強(qiáng)得連“對(duì)不起”也不愿輕易地說(shuō)出口，連“沒(méi)關(guān)系”也只是隨聲附和，我們總想努力記住每一天青春燦爛的樣子，然則時(shí)過(guò)境遷，時(shí)間走的太快，一切來(lái)的太突然。驀然回首，原來(lái)自己年輕的心真的輸不起，青春也經(jīng)不起我們翻來(lái)覆去的傷害。
流年，如繁花逝去，已經(jīng)遠(yuǎn)走了，時(shí)光回不了過(guò)去，也回不了當(dāng)初，我親愛的舊時(shí)光，再見了，往事，再見了，如花歲月，再見了……落寞的文字，淡淡的憂傷，祭奠這一季清秋，祭奠我們悲歡離合的青春……歲月靜好，時(shí)光安然。
高中青春的作文 篇19
我們?cè)谧蠲篮玫哪耆A里，來(lái)到了這里，做為我們夢(mèng)想起航的地方，日后，不管是風(fēng)流云散，互相懷念，還是，依然堅(jiān)守，砥柱中流，都會(huì)在漫長(zhǎng)的生命中留下清晰的烙印，因?yàn)檫@兒，有關(guān)青春。
青春，就是這樣，有理想，有迷茫，有奮斗，有彷徨，有汗水，也有淚水，但是，正如李宗盛所說(shuō)，人生沒(méi)有白走的路，每一步都算數(shù)。
暑往寒來(lái)春復(fù)秋，夕陽(yáng)西下水東流。時(shí)光不等人，青春不常有，奮斗的年紀(jì)，選擇安逸，到了年邁的時(shí)候靠什么回憶?
人，都喜易畏難，因?yàn)樗龅氖虑樵胶?jiǎn)單，無(wú)論是體力或是腦力，付出就會(huì)越少。畢竟，人的精力有限，消耗越多，身體就越容易疲倦，所以人人都有惰性，這是本能，無(wú)可厚非。
但是，屈從于自己本能的人永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)為強(qiáng)者，因?yàn)楸灸苤荒鼙Ｗo(hù)你活著，卻不會(huì)保證你能夠活的精彩。
蒼松，栽在花盆里的，是盆景，扎在峭壁上的，才能成為風(fēng)景，被人留駐于畫，流傳千古。
精力有限，但是能力卻無(wú)限，只有敢想敢做，努力突破自身的瓶頸，才會(huì)取得一番矚目的成就。
一個(gè)只上過(guò)三個(gè)月小學(xué)，被老師懷疑是低能兒童的人，如果告訴你，他的目標(biāo)是改變世界，你會(huì)怎么想?
一個(gè)出身普通家庭，參加了兩次中考才考上一所普通的初中，參加了三次高考才勉強(qiáng)被杭州師范學(xué)院錄取的人，如果告訴你，他的目標(biāo)是中國(guó)首富，你又會(huì)怎么想?
毫無(wú)疑問(wèn)，多數(shù)人會(huì)覺(jué)得是癡心妄想，甚至有些可笑，因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己比這兩個(gè)人都強(qiáng)，尚且做不到，不敢想，這兩人說(shuō)出這樣的話，不是可笑之極，好高騖遠(yuǎn)嗎?
但是，他們都做到了，一位是一生有著兩千多項(xiàng)發(fā)明，其中的留聲機(jī)，電影攝影機(jī)，電燈泡對(duì)世界產(chǎn)生了巨大影響的愛迪生。
另一位是締造了中國(guó)最大的電子商業(yè)王國(guó)，阿里巴巴和淘寶，在2014年成為中國(guó)首富的馬云。
所以，勇敢的把“夢(mèng)”做的高一些，雖然開始感覺(jué)遙不可及，但只要不停的去做，不放棄，夢(mèng)想未必不會(huì)成真。
以堅(jiān)強(qiáng)得意志為刀，斬?cái)啾灸艿募s束，以高遠(yuǎn)的目標(biāo)為燭，照亮遠(yuǎn)航的迷霧，勇敢決絕的前行，不論贏輸，方能無(wú)悔于青春。
高中青春的作文 篇20
當(dāng)生活不再一帆風(fēng)順的時(shí)候，越是顛沛流離越要風(fēng)雨兼程，只有走過(guò)了這段艱難的路程，才能找到一條適合自己的平坦之路。
因?yàn)閷I(yè)比較冷門，萍沒(méi)能找到和專業(yè)對(duì)口的實(shí)習(xí)工作，只能先到離家不遠(yuǎn)的珠寶店做銷售員。本來(lái)萍認(rèn)為自己一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該能夠勝任這份工作，可以順利度過(guò)實(shí)習(xí)期，拿到實(shí)習(xí)證明，然后再去找一份符合專業(yè)的正式工作。
第一天上班，萍就后悔到這里工作了。因?yàn)樗龑?duì)這個(gè)行業(yè)一點(diǎn)兒都不了解，也不愛戴首飾，面對(duì)店內(nèi)動(dòng)輒上千上萬(wàn)的珠寶首飾了，她就緊張無(wú)措。雖然店長(zhǎng)很耐心地教她一些基本知識(shí)，但是萍一時(shí)之間無(wú)法消化從未接觸過(guò)的知識(shí)，常常會(huì)出錯(cuò)，店長(zhǎng)也漸漸失去了耐心，只要萍一出錯(cuò)就狠狠地批評(píng)她。同事們只是袖手旁觀，誰(shuí)也不同情萍這個(gè)新人。
過(guò)了幾天，店長(zhǎng)組織了一次防盜演練。由一位同事扮演顧客，伺機(jī)偷取商品，其他同事輪流推銷商品，發(fā)現(xiàn)對(duì)方有異樣的時(shí)候要禮貌委婉地解決，不能讓對(duì)方偷到東西。結(jié)果所有同事都順利通過(guò)了演練，只有萍失敗了。萍為之沮喪得睡不著。
第二天，因?yàn)榈昀飦?lái)了很多客人，店長(zhǎng)不得不安排萍也去招待客人，千叮萬(wàn)囑萍要小心顧客的小動(dòng)作。萍小心翼翼地招待面前的每一位客人，緊盯著客人的每個(gè)動(dòng)作。好不容易等店里的客人都離開了，萍緊繃的神經(jīng)才得以放松。然而，店長(zhǎng)在盤點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)首飾的數(shù)目少了，肯定是被偷了，所有人第一個(gè)懷疑的對(duì)象就是萍，覺(jué)得是她不盡責(zé)才會(huì)讓小偷得手。萍百口莫辯，店長(zhǎng)告訴她要么賠償?shù)昀锏膿p失，要么辭職。為了拿到實(shí)習(xí)證明，萍只能吃下這個(gè)虧。
接下來(lái)的日子里，萍每天都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕再犯錯(cuò)，一天一天地?cái)?shù)著實(shí)習(xí)期結(jié)束的日子。眼看還有兩個(gè)星期就能結(jié)束了，店長(zhǎng)卻在這個(gè)時(shí)候解雇萍。萍黯然地離開，雖然說(shuō)不上不舍，但畢竟在這個(gè)地方努力了一個(gè)多月，還是有些感情的，就這樣結(jié)束真的讓萍非常難過(guò)。
沒(méi)能拿到實(shí)習(xí)證明，萍只能再去找其他工作。這一次，她堅(jiān)決不再找和珠寶銷售相關(guān)的工作，她要重新開始。幸運(yùn)的是，她找到了一份感興趣的工作，而且老板愿意提前給她填好實(shí)習(xí)證明。直到過(guò)了實(shí)習(xí)期，萍依然留在崗位上，因?yàn)樗X(jué)得這才是適合她的地方，這個(gè)地方讓她感受到溫暖，生活變得充實(shí)且滿足。
生活越是顛沛流離越要風(fēng)雨兼程，也許這一時(shí)的艱難是因?yàn)槟氵x擇了一條崎嶇的道路，但你仍然要繼續(xù)走下去，才能走上一條適合你的路。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，想要絕境逢生也要堅(jiān)持到最后才有機(jī)會(huì)。不要放棄，艱難的時(shí)候總會(huì)過(guò)去的，等待你的會(huì)是你所期待的。生活總會(huì)在你歷經(jīng)艱辛之后給予你所想要的，讓你繼續(xù)前進(jìn)。
高中青春的作文 篇21
彼時(shí)的少年，站在成長(zhǎng)的盡頭，回首過(guò)去，一路崎嶇早已繁花盛開。
——題記
“青春"是什么？我認(rèn)為是擁有特殊人生的那段時(shí)間吧。在那段懵懂的時(shí)期，可以做你想做的事情，感受著青春的美好，當(dāng)長(zhǎng)大回憶起來(lái)時(shí)卻不由得傻笑，感慨當(dāng)初的幼稚，都是我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
相信大多數(shù)的人在青春里都免不了要過(guò)學(xué)習(xí)這一關(guān)。的確，它陪伴我的時(shí)間最長(zhǎng)，每一次的喜怒哀樂(lè)大多都是因?yàn)樗芟裎仪榫w的控制器。
學(xué)校是每個(gè)人值得紀(jì)念的地方，他承載著太多的夢(mèng)想和回憶，當(dāng)我走進(jìn)它，許多的往事涌上心頭。還記得每個(gè)晚自習(xí)我們埋頭學(xué)習(xí)，即將下課時(shí)候，抓起小說(shuō)就開始讀；課上與同學(xué)竊竊私語(yǔ)被老師點(diǎn)名；放假與同學(xué)商量著去哪里玩；課間操時(shí)喊著激情的口號(hào)；在與朋友回宿舍時(shí)，分享今天好玩的事和不懂的題……這是我們十六七歲的青春。
青春教會(huì)了我許多，每當(dāng)出現(xiàn)困難，他總在用它的方式幫助我，也讓我明白，它是個(gè)好老師。有人會(huì)覺(jué)得迷茫不知如何走下去，是因?yàn)槟銢](méi)有方向，沒(méi)有目標(biāo)，我們現(xiàn)如今擁有著大好年華，不能浪費(fèi)。”人生一路賞閱風(fēng)景，看遍花開花落�！扒啻翰皇亲屇闳プ錾凳�，而是給你時(shí)間來(lái)積累自己，沉下心來(lái)，洗盡鉛華，迎接更好的自己。
誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。所謂青春，并不是有著光亮的直路，它是迷茫，是叛逆，是崩潰，更是跌跌撞撞，在這里不斷碰壁，直到找到屬于自己的那條通往理想的夢(mèng)之路，在磕磕碰碰中，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌、也讓我們似乎不在那么迷茫，因?yàn)槲覀冎郎畹谋瘹g離合外，我們能找到自己的未來(lái)，看清方向，當(dāng)你一步一個(gè)腳印走下去，青春的意義便顯而易見。看似不起波瀾的每一天，會(huì)在某天讓你看見堅(jiān)持的意義。青春恰似火，正逢揚(yáng)帆，我們都是青春途中的趕路人，著急的奔向下一個(gè)屬于自己的未來(lái)。
我相信我們每一個(gè)人定不負(fù)韶華，披荊斬棘，在青春這個(gè)美好的時(shí)間發(fā)光發(fā)亮，一路向前。
高中青春的作文 篇22
青春每個(gè)人當(dāng)你的身體和心理趨向老年化的階段時(shí)，都會(huì)感慨青春為什么離開自己遠(yuǎn)去的這么快，青春隨時(shí)間的不斷流失，讓你覺(jué)得它需要你的珍愛，因?yàn)榍啻菏菬o(wú)價(jià)的。世上有萬(wàn)般的失卻，但有一種失卻卻很無(wú)奈，它讓你追悔莫及，以一生作代價(jià)，你縱有回天之力，也只能仰天長(zhǎng)嘆，頓足捶胸，它不是權(quán)勢(shì)，也不是美貌，而是無(wú)價(jià)的青春。世界有千種的擁有，但有一種擁有最珍貴，你也許絲毫覺(jué)察不到這種擁有，感覺(jué)不到它的價(jià)值，隨著悠悠歲月的流逝，無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更替，你在生命的某一天，當(dāng)你驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有，它不是地位，也不是美貌，而是瑰麗的青春。青春是一種令人艷羨的資本，憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空；憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目。
人生如旅途，中間有一扇又一扇莊嚴(yán)神秘的大門，由一個(gè)門到達(dá)另一門，有向往，有努力，有艱辛，有失落，總留給我們豐厚的積淀。青春，人生最重要、最寶貴的階段，在人們的翹首企盼中姍姍而來(lái)，又在人們歡呼欣喜中悄然而逝。青春一去不回，突顯出了它的珍貴和無(wú)價(jià)，那么把握青春，就是彰顯自己價(jià)值和魅力，用無(wú)價(jià)的青春書寫自己的人生之路，讓這條“路”在青春的年齡中得到寬闊和順暢，要在它日的夕陽(yáng)下回首昨日的青春時(shí)，要深感無(wú)悔。青春就像一首激情高昂的歌曲，想把這首“歌曲”唱出它的激情和高昂，就需要你去了解青春的旋律，把旋律中的每個(gè)音符，化作為青春的每一個(gè)支點(diǎn)，去譜曲、去演奏。青春也像一幅在天空高飛中的“風(fēng)箏”，在風(fēng)箏起風(fēng)時(shí)，你就需要牽引著讓風(fēng)箏上天的那輪線，牽引的有力得當(dāng)，風(fēng)箏才會(huì)升的越高，飄得越有風(fēng)度。不要作為一個(gè)青春的聆聽者，不要當(dāng)做一個(gè)時(shí)常抱怨青春來(lái)也匆匆、去也匆匆的“怨婦者”，聆聽只是對(duì)別人青春悠揚(yáng)歌聲的一種向往，抱怨只是對(duì)自己未能珍惜青春美好時(shí)光的一種懺悔。
當(dāng)別人在引領(lǐng)青春時(shí)代潮流的那一刻時(shí)，你不要袖手旁觀，要融入到這種潮流中，讓這種青春的潮落去渲染你，在渲染的意境中，去把握住自己的青春，讓青春賦有活力與夢(mèng)想。今天我們站在這年輕的“戰(zhàn)場(chǎng)”，就讓青春作為我們走向勝利的“武器”，去面對(duì)強(qiáng)敵、去迎接困難、用激情的斗志和頑強(qiáng)精神，去揭曉“明天”勝利的曙光。青春一首短暫的“歌謠”，當(dāng)你在初唱時(shí)，覺(jué)得它很新鮮，熟悉后就不在有新鮮的存在了，青春一杯醇香的“美酒”，當(dāng)入口進(jìn)肚時(shí)，留下的是嘴中淡淡的余香。
高中青春的作文 篇23
還未來(lái)得及解下童年的行裝，懵懵懂懂的我們就被時(shí)間的列車推向了青春的驛站。青春是什么？面對(duì)這個(gè)被無(wú)數(shù)詩(shī)人、名人、凡人詠嘆的美麗字眼，我無(wú)法給青春一個(gè)完美的詮釋，我只能說(shuō)青春如畫、青春如詩(shī)。畫中的意蘊(yùn)，詩(shī)中的內(nèi)涵有待慢慢的品嘗，細(xì)細(xì)玩味。
青春，我們多夢(mèng)。
曾經(jīng)何時(shí)，我向往著武俠片中武藝高強(qiáng)的大俠，連上課都會(huì)入神的想著，直到在老師虎視眈眈的眼神下方才可以回過(guò)神來(lái)；曾經(jīng)很不喜歡用鉛筆寫字，便在作業(yè)做完的夜晚中，用那被墨水沾滿的手指拿著那時(shí)相對(duì)我來(lái)說(shuō)很重的鋼筆來(lái)寫字，直至各家各戶都滅了燈；青春的我們有了三毛、瓊瑤，也有了四大天王，青春的我們，每天都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想；一個(gè)夢(mèng)想幻滅，另一個(gè)夢(mèng)又升起，走過(guò)花季的爛漫，走過(guò)雨季的浪漫；青春的美夢(mèng)，這朵花開了一年又一年。
青春，我們?yōu)t灑。
青春的我們，可以很悲觀，可以很樂(lè)觀，也可以很瀟灑。青春的我們，高興的時(shí)候，可以和好友在一起玩的沒(méi)心沒(méi)肺，也可以找一片草地，獨(dú)自一人躺在草地上，看那遙不可及卻又被我們癡心妄想的天空，青春的我們，傷心的時(shí)候，我們可以一個(gè)人默默地流淚，把所有的委屈都藏在自己的心里，誰(shuí)都不告訴；也可以大聲地向好友訴說(shuō)自己心中的不平，讓好友來(lái)替自己打抱不平，從好友那獲得一絲的安慰。青春的我們，可以將那多余的淚水化作顆顆汗滴，灑在操場(chǎng)上，讓它們將頭發(fā)無(wú)所顧忌的貼在額上，也可以把它們化作縷縷智慧，灑在考場(chǎng)上，讓它們將考卷肆無(wú)忌憚的霸占。
青春，我們多愁善感。
曾經(jīng)被我們淡忘了的秋天，不知在何時(shí)，被我們所賦予了生命。面對(duì)著秋天隨風(fēng)飄零的落葉，我們?cè)谕蝗婚g，仿佛體會(huì)到了古代詩(shī)人悲秋的情懷，走在路上，女孩子會(huì)輕輕撿起一片微微有點(diǎn)泛黃的落葉，夾在書頁(yè)之間，讓青與黃的脈絡(luò)帶走那個(gè)不安寧的心。面對(duì)那多情而冰冷那個(gè)的秋雨，倔強(qiáng)的我們總是拒絕撐開那把孤獨(dú)的傘，寧愿讓自己的頭發(fā)，被秋雨打濕，濕漉漉的貼在額頭，凌亂秋的心境。
青春，我們更懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
考場(chǎng)上我們的失意，并不代表我們的失志，從哪里跌倒從哪里爬起來(lái)，這是我們的格言，因?yàn)槲覀冎�，這樣，才可以使我們未來(lái)的道路走的更遠(yuǎn)、更穩(wěn)；玫瑰般浪漫的知識(shí)相伴，一起走過(guò)的路固然令人回首顧盼，而分手后抬起頭，發(fā)現(xiàn)這就如枕木上的兩根鐵軌，它們?cè)?jīng)相伴走過(guò)落英繽紛的溪畔，而最終卻不會(huì)相交；淬火的精鋼將會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，受挫的經(jīng)歷告訴我們?cè)撚脤W(xué)生知道學(xué)習(xí)，了解到了父母讓他補(bǔ)習(xí)的好處，從而好好學(xué)習(xí)提高了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，另一種可能是：學(xué)生帶著怨言去上課，到補(bǔ)習(xí)班不學(xué)，以至于南轅北轍，既浪費(fèi)了學(xué)生的休息時(shí)間，也沒(méi)有提高學(xué)生的成績(jī)。所以家長(zhǎng)不應(yīng)該采取這種非叫孩子去補(bǔ)習(xí)班的方法去提高成績(jī)，也許和孩子談?wù)勑�，讓孩子懂得學(xué)習(xí)的重要性，畢竟學(xué)業(yè)是學(xué)生自己，應(yīng)該讓學(xué)生自己把握。
在交友方面，是自己最苦惱的事情了，說(shuō)到如此，我必須好好澄清在這方面被冤枉的學(xué)生，特別是女孩子，簡(jiǎn)直比竇娥還冤，有時(shí)女生與男生成為朋友，并不是家長(zhǎng)眼中的哪樣，可是，有時(shí)女生與男生的交往行為，往往容易被家長(zhǎng)誤會(huì)，然后向家長(zhǎng)解釋，得費(fèi)一番口舌，然后家長(zhǎng)終于還女孩子的清白，其實(shí)，家長(zhǎng)完全根本就不應(yīng)該不想信自己的孩子，自由選擇交友的對(duì)象，是每個(gè)孩子的權(quán)利，如果孩子的交友超過(guò)了普通朋友的界線，家長(zhǎng)實(shí)在應(yīng)該好好與孩子交流交流了，所以，請(qǐng)家長(zhǎng)沒(méi)不要?jiǎng)儕Z孩子的交友權(quán)利，過(guò)分的去干涉。
在許多方面，孩子都有屬于自己的權(quán)利，現(xiàn)在正值孩子的青春時(shí)期，請(qǐng)廣大的父母諒解。
總之，請(qǐng)讓我們?yōu)槲覀兊那啻鹤鲆淮沃靼桑?/p>
高中青春的作文 篇24
誰(shuí)的青春不迷茫，誰(shuí)人年少不輕狂。
——題記
青春是一夜孤帆在茫茫大海中前行，閃出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的聲音，有時(shí)，我們總會(huì)迷失在茫茫大海之中，不過(guò)總有上帝之手，海上燈塔給我們雪中送炭，給我們堅(jiān)持航行的理由。有時(shí)，我們總很輕狂，自恃“初生牛犢不怕虎”，不墜青云的傲岸。有時(shí)我們難免觸礁，但總會(huì)站在船頭唱道：江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知。一片和諧卻又不那么和諧的樂(lè)章，才能譜寫出青春之曲。
我見青山多嫵媚
我愿把青春比作青山，應(yīng)是多么嫵媚。一排排郁郁蔥蔥的樹木，反射出陽(yáng)光中的生機(jī)勃勃，爭(zhēng)著向上，想要看到太陽(yáng)，燕然成了一座小山峰。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，一定要爭(zhēng)出個(gè)最佳歌喉來(lái)，這就是青春啊，嫵媚的青春啊
年少輕狂，不知珍惜嫵媚的青山。我喜歡到山上玩，趴在樹上，用樹的果實(shí)跟同學(xué)們?nèi)ゴ蛘獭＿@是孩童的玩鬧啊。我們喜歡用天然的空心吸管去吸取花蜜。那可真是一個(gè)甜啊。我們喜歡一整天躺在山上的比我們還高的草里。望著蔚藍(lán)的天空立足現(xiàn)在，暢想未來(lái)，這是少年的夢(mèng)想��！或是睡上一覺(jué)。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，認(rèn)為這樣是浪費(fèi)青春，但我們是快樂(lè)的，也是我們一部分
料青山見我應(yīng)如是
我想青春是會(huì)感想我的吧。吟唱著“休將白發(fā)唱黃雞”。我也開始了奮斗的青春�，F(xiàn)在初三，想想也挺累人的，每天睡六個(gè)小時(shí)左右，這直接感覺(jué)不如高中生活啊。但是今天的努力為了明天的美好生活，加油吧，少年。
保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)�！蔽蚁脒@就是對(duì)青春應(yīng)有的態(tài)度。
高中青春的作文 篇25
悄悄地，一個(gè)似乎天真、無(wú)暇的時(shí)段已經(jīng)悄然離去，就像有一天，突然發(fā)現(xiàn)，我不再屬于兒童節(jié)，也沒(méi)有任何預(yù)兆，我仿佛是順理成章的就邁進(jìn)了青春的生活，青春？這個(gè)讓我有些懵懂的詞，當(dāng)我第一次和爸爸媽媽聊到這個(gè)詞的時(shí)候，他們臉上似乎浮現(xiàn)出一種我沒(méi)見過(guò)的笑容，就像陰雨連綿的春天看見許久未見的陽(yáng)光，于是我總是迫不及待的想要長(zhǎng)大。
從小到大我最喜歡的就是過(guò)生日，因?yàn)榭梢蚤L(zhǎng)大，為什么我那么想要長(zhǎng)大呢，因?yàn)槊看挝蚁胱鍪裁词虑榈臅r(shí)候，他們總會(huì)說(shuō)：“等你長(zhǎng)大就可以了”。于是我總想著快點(diǎn)長(zhǎng)大吧。有時(shí)我也會(huì)偷偷穿上媽媽的高跟鞋，用上媽媽的化妝品，以為那樣我就長(zhǎng)的像一個(gè)大人了�；蛟S在大人們的眼里那種行為很幼稚，但是我想說(shuō)的是，那是我的一種宣誓，雖然或許有點(diǎn)可笑，但是我就是想告訴他們我不再是孩子了。
青春是什么？
當(dāng)作業(yè)堆在我邊上的時(shí)候，當(dāng)媽媽發(fā)出十萬(wàn)伏特的怒吼時(shí)，他是一種澀味，一種無(wú)可奈何又無(wú)法掙脫的宿命。
青春是什么？
當(dāng)失敗到來(lái)的時(shí)候，哭著對(duì)自己說(shuō)下次一定可以。眼淚的苦，默默地咽了下去，于是暗暗下定的決心……
漸漸地我似乎看到了一絲青春的輪廓。
青春的我們其實(shí)很幸福，我的每一次失敗都是在為下一次的成功蓄力，每一次的成功都一定會(huì)有掌聲。深夜挑燈夜戰(zhàn)的時(shí)候，或許拉開窗簾，見到對(duì)面窗戶里的另一盞燈和我一樣亮起的時(shí)候，我知道，許多人與我同行，我并不孤獨(dú)。偶爾比較糟糕的我，被老師訓(xùn)斥了一頓后，又會(huì)被叫住，被曉之以理動(dòng)之以情，我知道我不曾被放棄。當(dāng)我有那么一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，父母?jìng)兒薏坏们描尨蚬�，同時(shí)當(dāng)我有那么一點(diǎn)點(diǎn)狀態(tài)不佳時(shí)，他們的碎碎念，也會(huì)如期而至。但我更害怕的或許還是他們不理我，不管我。
青春就是這樣的，不一定每時(shí)每刻都是正能量滿滿，但是我們不就是這樣長(zhǎng)大的嗎，誰(shuí)的成長(zhǎng)沒(méi)有些跌跌撞撞呢？但是或許正因?yàn)槿绱�，我們變的更加的�?jiān)強(qiáng)，我們叛逆但我們充滿正義，我們傲嬌但是我們有時(shí)更清楚自己需要的是什么。我們膽怯，但是有時(shí)我們更有直面一切的勇氣。
請(qǐng)記得自己努力的樣子，愿我們有一個(gè)無(wú)悔的青春。
高中青春的作文 篇26
彈指瞬間，剎那芳華，不知不覺(jué)童年時(shí)光已從我指尖悄悄流逝。青春真是一個(gè)美妙詞匯。如果說(shuō)童年，意味著成長(zhǎng)，那么青春意味著成熟�？墒浅墒熘笠簿驮僖矝](méi)有青春，再也沒(méi)有童年。所以感謝高三盛裝蒞臨我青春，讓這個(gè)青春如此充實(shí)，如此青澀，如此美妙。
書山題海，勤苦為舟，又說(shuō)高三什么最多，那一定是書最多，卷子最多，題最多。或許有時(shí)候老師上課時(shí)候看不見你。那是因?yàn)樯险n時(shí)候你書卷高度早已高過(guò)了你腦袋。同學(xué)們下課時(shí)候找不到你，那是因?yàn)槟闵碛霸缫呀?jīng)出現(xiàn)在了辦公室里。這是大多數(shù)人高三，亦是我高三。我拼搏高三。感謝我高三，讓我覺(jué)得這段青春，并無(wú)虛度。
長(zhǎng)路漫漫，盼子同行。這段高三生活難免枯燥，難免無(wú)味。但總會(huì)有那么一些人或是我摯友，或是我親人守在你身邊，讓我感覺(jué)青春又是如此充實(shí)，美妙。希望這段美好永遠(yuǎn)都不會(huì)散盡。希望驀然回首之時(shí)，總會(huì)有存在于我青春時(shí)光中人，在燈火闌珊處凝望著我。時(shí)時(shí)刻刻提醒我，不忘初心，不負(fù)青春。
春蠶吐絲，蠟炬成灰，可我說(shuō)若是一定要拿一樣?xùn)|西來(lái)比喻老師，粉筆這個(gè)東西更為貼切一些。因?yàn)樗跁鴮憚e人生命時(shí)候，亦是在書寫自己生命。直到生命殆盡時(shí)，方得休息。感謝老師一直在這個(gè)最辛苦時(shí)光一直陪伴著我們，感謝我老師在這段高三時(shí)光中為我傳道授業(yè)解惑。
門前若無(wú)南北路，此生可免別離情。匆匆流逝是我高三，無(wú)法流失是我記憶。感謝高三盛裝蒞臨我青春賜予我那些無(wú)倫比美好。
高中青春的作文 篇27
生命的絢爛，我愛她。
我喜歡富有生機(jī)的一切，因?yàn)樗茏屛腋兄募P(yáng)，即使萬(wàn)物歸于黃土也不例外。窗外，一陣秋雨來(lái)了，那是一種叫不上名字的樹，樹上的葉子也許還有幾分綠意，但也沾上了幾分紅艷。我喜歡那綠意，經(jīng)雨水的沖刷，但帶有生機(jī)；我喜歡那紅艷，它是樹葉的杰作，越打壓越向上，就像那青春一樣。
我愛青春，因?yàn)樗冀K帶有一份新意，一份自我展現(xiàn)。沒(méi)有一朵鮮花不想在她綻放時(shí)有人欣賞，沒(méi)有一顆流星不想在他飛翔時(shí)有人贊嘆；作為一位標(biāo)準(zhǔn)的九零后，青春，我們張揚(yáng)自我。
我愛青春，因?yàn)樗冀K帶有一份新意，一份自我展現(xiàn)，一份斗志。
想要和別人一樣，一樣成功，一樣站在人生的頂峰，也許我們還在半路上，也許我們飽受挫折，也許我們?cè)?jīng)傷心惆悵，但那些的一切一切只會(huì)成為我們前進(jìn)的墊腳石。這就是青春，會(huì)是一，會(huì)惆悵，但絕不會(huì)放棄，始終斗志昂揚(yáng)。我愛青春，因?yàn)樗冀K帶有一份新意，一份自我展示，一份斗志昂揚(yáng)，一份美好的憧憬。
青春，帶給我無(wú)限的憧憬，未來(lái)的我們會(huì)怎摸樣？會(huì)不會(huì)成為雄鷹飛翔于藍(lán)天？青春，會(huì)給我們一個(gè)答案。青春的美好，又使我們對(duì)自己的未來(lái)涂上顏色，插上翅膀。
青春，他的內(nèi)容好廣，好廣，我們無(wú)法講清她，可又實(shí)實(shí)在在的度過(guò)青春。她就像一個(gè)在黑夜中舞動(dòng)的精靈，神秘而又靈動(dòng)。
有人說(shuō)過(guò)；青春很美好，但也很短暫。是啊，青春不會(huì)一直擁有，他也會(huì)失去，從指間溜走，沒(méi)有人能掌握她，只有在擁有時(shí)珍惜。
“我的未來(lái)式，由我做主，每一個(gè)動(dòng)作，我都完整投入，不帶電的你陪我加速，奔跑在我們的領(lǐng)土，用汗水寫記錄，今天我是封面人物，銀河想夢(mèng)的藍(lán)圖，就讓我勇敢的走每一步，我的路�！币皇住段业奈磥�(lái)式》唱出了我對(duì)青春的所有感慨。
高中青春的作文 篇28
人生的芳華，總是一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，那沁人心脾的書香，不知浸染了多少雙蒼老的手，人們總是在談?wù)撽P(guān)于青春的日子，可是誰(shuí)又了解，其實(shí)青春就在昨天！
往往一覺(jué)醒來(lái)，就可以和昨天道別，但其實(shí)我們都錯(cuò)了，昨天的事情已經(jīng)悄無(wú)聲息的銘刻在我們的深處，想要道別，以是不可能的了，當(dāng)那些羞澀，懵懂，酸楚，彷徨在生命的某一時(shí)刻一起涌上心頭的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們的青春是如此幼稚，以至于彼此都不禁一笑！
我們總是在尋找，尋找一種莫名的東西，希望它可以一直陪在身邊，希望可以分擔(dān)一切，高興時(shí)，可以把它握在手里，細(xì)細(xì)的把玩，難過(guò)時(shí)，可以把它放在心里，撫慰那顆受傷的心，有時(shí)候和它守在一起，僅使不說(shuō)話也是一種莫大的鼓勵(lì)，多希望世上只有我和它，一起走過(guò)風(fēng)里雨里，我們多希望把它稱之為愛，可惜這并不是愛的真諦！
有人說(shuō)昨天之所以區(qū)別于今天，是因?yàn)樽蛱斓母惺芤廊涣粼谛牡�，�?dāng)我們回首昨天的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有很多事足以讓我們淚流滿面，而那些淚的源頭，才是我們心靈的根源，才是我們苦苦追尋的東西，或許那才能稱之為青春！
每個(gè)人都希望心靈的占據(jù)，因?yàn)槟鞘悄愕木裰е�，那時(shí)你的心靈憑證，也是你人生的一本相冊(cè)，偶而翻閱兩眼，總會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，在冊(cè)子的某一頁(yè)，留有一張熟悉的面孔，在留言本的某一篇，保有一句難忘的詩(shī)，才想起原來(lái)那個(gè)人曾出現(xiàn)在你生命的某一刻，多想讓他再留下些什么，但找來(lái)找去只有那張臉和那句詩(shī)，這就是！
我們的青春，由一顆顆珍珠串起的青春，我們活在世上其實(shí)只為了串一串珍珠項(xiàng)鏈，走過(guò)的每一步，生活的每一天，都是這顆鏈子上的珍珠，直到有一天我們串不動(dòng)了，回頭看看，這條青春項(xiàng)鏈的始點(diǎn)已無(wú)處可尋，而終點(diǎn)卻是我們的昨天！
青春就是昨天，亦或昨天的昨天！
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