關于集體的高中作文
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的關于集體的高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于集體的高中作文1
20xx年11月30日，我們五·1班開展了《因為集體有了我》主題班會。當主持人宣布班會開始后，曹老師放了一段幻燈片，當幻燈片開始時，一段使人感動的音樂響起了，大屏幕上一張我們同學參加挑戰53+實踐活動的照片出現了。接下來一張張我們同學參加各種學校組織大家參加各種活動的照片，有挑戰53+實踐活動、博物館日活動……一張張圖片放在一起，是一個心形，最中間的，是大家參加挑戰53+實踐活動贏得冠軍的合影。周圍的一圈，是我們同學單獨的照片，中間的是小合影、大合影。我認為，曹老師這么做，是一位想讓我們同學的心都想著集體，每一個同學就像大海里的一滴水，而大海是我們的班集體，大海是成千上萬滴水組成的，沒有水就沒有大海，這也是曹老師把一滴水和大海的圖片放在開頭的意義!
接下來是單張圖片，每個同學都有，有我、曹若溪、王星丹、王莞竹、鄭佳慧、黃京雋、于雪彤、王鏡翕……
之后是游戲，都是考察同學的默契、配合程度的。一個個的.活動，展現了曹老師希望同學們的希望。
我認為這次班會非常有意義，希望下次還要開展這樣有意義的活動。
關于集體的高中作文2
每個人的一份力量，讓他們相擁在一起，出現一個團結友愛的集體，在這個令人充滿溫馨的集體里，我們也在慢慢的成長,去尋找更多溫暖幸福的角落。
在一個激烈的賽場，每個舞者都正在專心的比賽跳舞。在賽場的左角一個穿著白色舞服的女孩正在努力地舞動著自己的全身，那個女孩就是我。我是一名學拉丁舞的學員，已經學了很多年了，在我們舞蹈班我可是一名佼佼者，拿過很多次的電視大獎賽的冠軍，今天我要帶你來參觀我們練舞的場景，一定會讓你難以忘懷!
那個正在鏡子前練舞的幾個人，就是我們舞蹈班的全部成員，別看我們一星期才見一次面，但我們之間的情誼還是很深的。
還記得那一次河南舉辦的“舞動中原”電視大獎賽的賽前，我們拉丁老師嚴厲的訓練我們，一個動作至少要練上十首曲子，一個舞步要堅持很長時間，不但老師對我們很嚴厲，我們對自己也是要求十分嚴格，每一個人組合都是經過我們反復的練習和堅持才可以的，同學們之間互相糾正錯誤，有的同學步子還不熟，同學們就耐心的教他(她）怎樣跳才能得分·······就這樣，比賽的日子轉眼間就到了，同學們互相加油、互相打氣，最后，功夫不負有心人，經過我們的不懈努力，終于得到了最后的冠軍，真是團結力量大呀!
團結的力量是偉大的，其實他就在我的生活中！
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