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      2. 過往的作文高中一年級

        時間:2021-12-28 18:35:44 高中作文 我要投稿

        過往的作文高中一年級

          無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的過往的作文高中一年級,歡迎大家分享。

        過往的作文高中一年級

        過往的作文高中一年級1

          時間就像流水,緩緩從指尖溜走。

          ——題記

          中考在大家的面前,意味著大家馬上分別;大家的眼前,看到了一幅又一副的畫面。大家的歡笑,大家的汗水,大家的團結(jié),大家在運動會時一聲又一聲的吶喊。

          還記得嗎?你還記得多少?回想起大家過去幼稚的對話,瘋狂的玩樂,揮灑的汗水;這部分,目前想起來,你有哪些感覺呢?是不舍呢?還是留戀。

          分手在即,忘不了同學的同時,你又如何能忘記老師呢?你又如何會不記得大家與老師的“大作戰(zhàn)”呢?當大家把老師氣得有頂冒煙的時候,還記得大家哈哈大笑嗎?當大家把老師布置的作業(yè)全部默覺得沒的時候,還記得老師氣得摔桌子轉(zhuǎn)身就走的情景嗎?當大家“大發(fā)善心”將作業(yè)全部完成的時候,老師欣慰的眼神嗎?當大家獲得成績時老師為大家鼓掌時,大家的心情嗎?這所有的所有,你會忘記么?我想,不會。應(yīng)為他是大家生命的一部分,不可割舍的一部分,用資金買不來的記憶……

          想起了老師,想起了同學的歡樂,又如何能忘記大家必不可少的八卦呢?還記得當時哪個和哪個是大伙眼中公眾情侶么?還記得哪個和哪個是最般配的一對嗎?還記得哪個和哪個是由于什么分手的嗎?這部分八卦伴隨了大家三年,到最后卻也是隨風飄走了?伤鼌s不是像水一樣劃過不留痕跡,它被記在了大家心中。

          季節(jié)一次一次更迭過往,也在一步一步達成愿望。時光悄然流逝,大家卻已然記在心中。

        過往的作文高中一年級2

          時間撕碎所有,記憶編織了碎片,然后匯成漂亮的流年。

          題記

          在時間的無涯荒野里,大家什么都不可以留下,包括痛苦、快樂和生命。唯一增加的是經(jīng)歷,關(guān)于其他人卻是我們的記憶。

          風撫過,雨飄落,穿梭了多少個春夏秋冬季節(jié)?追溯時光的過往,在成長的蛻變中,讓自己過去的樣子不再模糊。

          兒時在街上看到心愛的玩具,那透過櫥窗的魅惑,讓我1、時間就感受到我需要它帶來的安慰。媽媽不給買,我就賴在大街上不走?摁[,與之爭吵,然后被強行拉回家,等待著責罵。有時童年就是如此些許無奈。

          年少的我只須喜歡的東西就需要得到,而且要一直得到,隨之得到到將來的厭倦,第三把它丟棄。生活也是這樣重復著。假如時間可以流轉(zhuǎn)下去,宿命會給他一個完滿的結(jié)局。

          回家路上,經(jīng)過那時的學校,好像沒了當年的熱鬧,過去的過往,勾勒出我多少年少的輕狂?時光如浪花般沖刷著棱角分明的我,我如厚實圓潤的鵝軟石,已改變模樣。

          清晨。一個人站在陽臺,手握著一杯熱氣騰騰的加奶咖啡,感受其中的可愛小清新,當然還有苦澀。當白晝1、屢涼風吹向我時,我已經(jīng)感悟到,時光蒼涼,然后感覺眼淚依舊清澈。破碎帶來快樂,可以不再絕望。

          也習慣在黃昏暮雨的日子,臥在窗前看著雨打濕著所有,偶爾劃過窗前落在晶瑩的玻璃上然后伸出手指,順著雨滴下滑的軌跡,讓心伴隨悵惘。雨停后,天一直一片晴朗,讓自己憧憬將來,在陽光下曬曬昨夜被水打濕的臉頰。所有都擁有著,原來所有又是過往。

          生命本就漂亮多情,更因追憶過往而了解珍惜。朋友,在你傷心或迷惘時,請讓過往的時光給你慰藉,為你指明方向。

        過往的作文高中一年級3

          只須記憶之水還在流,只須兒時的小船還在飄蕩,大家便不會忘記我們的童年。

          ——題記

          沒什么使我停留,除去目的地。即使岸旁有玫瑰,有綠陰,有寧靜的港灣,都不會阻撓我的行程。

          于是,我背起行囊,一個人上路。走在繁華的街道上,四周是琳瑯滿目的'產(chǎn)品,行行色色的人,繞過一條又一條小巷,穿越一個又一個街區(qū),我一直往前走,旋轉(zhuǎn)在燈紅酒綠的花花世界里。我的腳步開始凌亂,我的眼神開始迷茫,我迷失了方向。

          不知走了多遠,亦不知何時,來到海邊。佇立在波光粼粼的海邊,注視著海浪的涌動,感受海風的吹拂,聆聽海浪的歌唱,聞著海水的氣息,許久……直到聽到一曲動人的樂章,回過神,聞聲望去,是群孩童手牽著手跑在沙灘上,他們的臉上洋溢著燦爛的微笑,他們的笑聲隨著著海浪飄向海的另一端。

          此時我的思緒也隨海風飄飛,穿過時光隧道,回到那段我曾覺得早已遺忘的時光,童年的身影是這樣地明確、單純,而那段記憶卻又是那樣地感傷。

          我不知曉我的童年是從什么時間開始的,但是它在哪兒終止,我卻一目了然。

          曾喜歡在草地上追逐春女孩的腳步,曾喜歡在藍天白云下呼喚和平鴿的聲音,曾喜歡盡情地奔跑在稻田間,直到精疲力竭,童年的夢充滿了無盡的向往。

          直至那年夏末,遙看著那些青春洋溢的少男少女們,心中對自由的渴望終于沖出重重妨礙,不管其他人阻攔,不管前方的道路怎么樣,我毅然上路。人只有在路上才能領(lǐng)會到道路的艱辛,人只有在錯失后才會了解珍惜。

          驀然回首,才發(fā)現(xiàn)原來童年的記憶一直在我的腦海中浮現(xiàn),只是我不曾抓住。為了追求,大家離別;為了探索,大家相聚。

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