- 相關(guān)推薦
人教版高中第二冊(cè)第四單元作文：直角的話-650字
我們叫角，可以用符號(hào)“∠”表示。我是角這個(gè)家族的一員。我們這個(gè)家庭是幾何圖形大家庭的一部分。
我們的家庭成員在中學(xué)數(shù)學(xué)課本里分布很廣，差不多各個(gè)年級(jí)都有，并且總是出現(xiàn)在明顯、突出的位置，像站崗放哨似的，有趣的是，我們的家庭成員都有“歲數(shù)”，我，90歲，名叫直角。你會(huì)感到驚奇吧，我這個(gè)模樣已90歲?不錯(cuò)，不過(guò)我還不算大。在我們角的家庭中，現(xiàn)在要數(shù)周角爺爺年紀(jì)最大啦，他已經(jīng)360歲;平角大伯伯也 180歲了�？捎械耐瑢W(xué)總是對(duì)周角老爺爺和線家庭中的射線、平角大伯伯和直線認(rèn)識(shí)不清。其實(shí)，周角老爺爺是兩條射線重合而成的;平角大伯伯的兩條射線在一條直線上，而且分別在頂點(diǎn)的兩側(cè);而直線沒(méi)有頂點(diǎn)，也不是由兩條射線組成。這怎么會(huì)一樣呢?為這，周角老爺爺和平角大伯伯還生了好一陣氣呢!
要想知道我們的歲數(shù)，需要專測(cè)我們歲數(shù)的量角器，只要使量角器上的零度線與角的一邊重合，并且使量角器的圓心與角的頂點(diǎn)重合，角的另一邊在量角器上所指的刻度就是我們的歲數(shù)。
我們家庭成員的名字起得也很有趣。凡比我小的叫銳角，比我大而比平角伯伯小的角叫鈍角，而我更特殊，凡和我同一名字的，歲數(shù)都相等，這是銳角小弟弟和鈍角大哥所不能相比的。
我們家庭中，如果兩個(gè)成員的歲數(shù)之和等于我，那他們就互為余角;如果等于平角大伯伯，則它們就互為補(bǔ)角，多有趣呀!
你想來(lái)看看嗎?我們這個(gè)家庭只不過(guò)是數(shù)學(xué)王國(guó)中極小的一部分。我們王國(guó)里的秘密還多得很呢，等著你們來(lái)探索、發(fā)現(xiàn)。
簡(jiǎn)析：本文借助擬人的方法作解說(shuō)、分類別，化抽象的為具體的，化困難的為簡(jiǎn)易的。深入淺出，通俗易懂。
【高中第二冊(cè)第四單元作文：直角的話-650字】相關(guān)文章：
高中第二冊(cè)第四單元作文：路的自述05-07
介紹一種水果的高中作文-高中第二冊(cè)第四單元作文12-22
介紹動(dòng)物的說(shuō)明文-高中第二冊(cè)第四單元作文12-21
高中語(yǔ)文第二冊(cè)第四單元作文：是誰(shuí)在你的夢(mèng)里02-02
高中第二冊(cè)第四單元說(shuō)明文作文：差生的自述05-08
人教版高中第二冊(cè)第四單元作文：土地的自述-1500字09-09