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      2. 小學(xué)作文:互相關(guān)愛(ài)的動(dòng)物們

        時(shí)間:2024-10-27 21:36:17 王娟 關(guān)愛(ài) 我要投稿
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        小學(xué)作文:互相關(guān)愛(ài)的動(dòng)物們(精選21篇)

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)作文:互相關(guān)愛(ài)的動(dòng)物們,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)作文:互相關(guān)愛(ài)的動(dòng)物們(精選21篇)

          小學(xué)作文:互相關(guān)愛(ài)的動(dòng)物們 1

          小熊、小鹿、小兔和小猴是形影不離的好朋友。有一天,小熊生病了,小鹿、小兔和小猴拿著自己最喜歡的東西去看望小熊。

          它們來(lái)到病房輕輕地敲開(kāi)門,看見(jiàn)小熊躺在病床上。小熊看見(jiàn)了,連忙坐起來(lái)。這時(shí),小鹿拿著一束鮮花對(duì)小熊說(shuō):“熊弟弟,這是我在花園里摘的最美麗的鮮花,你聞了,就會(huì)有精神了!毙⌒芨屑さ卣f(shuō):“謝謝你小鹿,等我好了,就和你一起去花園里看鮮花!苯又,小兔拿著一根紅蘿卜對(duì)小熊說(shuō):“小熊,這是我在菜園里挑的一根最大的蘿卜,它有豐富的維生素,你吃了,馬上就會(huì)健康起來(lái)了。”小熊聽(tīng)了說(shuō):“謝謝你小兔妹妹,我的`病好就和你一起去玩耍!比缓笮『锬弥粋(gè)又大又紅的桃子對(duì)小熊說(shuō):“小熊,這是我在果園里摘的桃子,很新鮮,有豐富的營(yíng)養(yǎng)。你吃了,很快就會(huì)恢復(fù)健康了!毙⌒苈(tīng)了,感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你猴弟弟,等我的病好了,就和你一起去果園里摘桃子!

          過(guò)了幾天,小熊的病好了,它們又可以一起玩耍,一起學(xué)習(xí)了。

          小學(xué)作文:互相關(guān)愛(ài)的動(dòng)物們 2

          藍(lán)天下,白云下,陽(yáng)光下……

          草地上,小河上,小樹(shù)上……有一個(gè)美麗的小動(dòng)物樂(lè)園。

          瞧——小青蛙在捉害蟲,小魚在做游戲,小鳥(niǎo)在唱歌,小松鼠在捉迷藏,小羊在吃草,小馬在賽跑,小熊貓?jiān)诔灾褡,小熊在吃蜂蜜,小蝴蝶在跳舞,小鹿在飲水,小兔在曬太?yáng),小猴在吃桃子,小鴨在給小龜講故事……

          小動(dòng)物樂(lè)園在哪兒呢?它在我的圖畫本上。

          小學(xué)作文:互相關(guān)愛(ài)的'動(dòng)物們 3

          一天,水稻田里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。一群雜草把小稻秧團(tuán)團(tuán)圍住,氣勢(shì)洶洶地嚷道:“快把營(yíng)養(yǎng)交出來(lái)!”小稻秧望著這群蠻不講理的雜草,說(shuō):“我剛搬到大田來(lái),正需要營(yíng)養(yǎng),怎么可以交給你們呢?”這群雜草不由分說(shuō),一擁而上,拼命地跟小稻秧?yè)尃I(yíng)養(yǎng)。小稻秧氣得臉色蠟黃,當(dāng)場(chǎng)就病倒了。

          突然,一陣毛毛雨從天上飄下來(lái)。一棵雜草警覺(jué)地抬起頭,看了看天說(shuō):“不對(duì)呀,大晴天怎么會(huì)下雨呢?”這時(shí),一個(gè)洪亮的聲音響起來(lái):“這不是雨,而是除草劑,是專門用來(lái)收拾你們的!”雜草問(wèn):“你是誰(shuí)?”

          “我是噴霧器大夫!眹婌F器一邊噴灑著除草劑,一邊大聲地說(shuō),“平時(shí)你們欺負(fù)小稻秧,現(xiàn)在輪到你們倒霉了!

          稻田里的`毛毛雨下個(gè)不停。雜草有氣無(wú)力地說(shuō):“完了,我們都……喘不過(guò)氣來(lái)啦!辈灰粫(huì)兒,雜草紛紛倒了下去。

          一陣微風(fēng)吹過(guò),小稻秧高興得跳起舞來(lái)。他們吸足了營(yíng)養(yǎng),又向上挺了挺身子。

          小學(xué)作文:互相關(guān)愛(ài)的動(dòng)物們 4

          這是一個(gè)秋高氣爽的日子。小松鼠起床后就準(zhǔn)備享用他的早餐,突然,它發(fā)現(xiàn)它的一筐松果不見(jiàn)了!它馬上去了小猴子那,小猴子是森林之家的大偵探。小猴在松鼠家的后院發(fā)現(xiàn)了狐貍的'一串腳印。這些腳印把它們帶到了小白兔的家。小白兔這時(shí)才發(fā)現(xiàn)它的一籃胡蘿卜也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

          于是它們一起來(lái)到狐貍家,狐貍正在吃烤雞。

          他們問(wèn):“狐貍,你是不是偷了我們的松果和胡蘿卜?”

          狐貍不承認(rèn),說(shuō)道:“我咋會(huì)吃那些東西?我只愛(ài)吃肉!”

          聽(tīng)到這話,小兔和松鼠失望極了!正在這時(shí),小猴提著一只空的竹筐和一只空竹籃從狐貍的后院走了進(jìn)來(lái)。小兔和松鼠馬上就認(rèn)出是自己的東西。這下狐貍無(wú)話可說(shuō)了,只好承認(rèn)自己把偷了來(lái)的東西拿去市場(chǎng)換了兩只雞。

          事情總算真相大白了,狐貍將會(huì)受到森林法庭的嚴(yán)厲懲罰。

          小學(xué)作文:互相關(guān)愛(ài)的動(dòng)物們 5

          小豬羅羅胖胖的、白白的,可真討人喜歡啦,小動(dòng)物們都愛(ài)和它做朋友,可是,最近羅羅變得不愛(ài)洗澡了,身上臭臭的,小動(dòng)物們?cè)僖膊缓退媪恕?/p>

          有一天,它去參加小兔樂(lè)樂(lè)的生日宴會(huì),它對(duì)大家說(shuō):“我們一起來(lái)跳舞,幫樂(lè)樂(lè)切蛋糕吧!”可大家都不喜歡它,都說(shuō):“快走開(kāi),討厭的`臭臭!”羅羅傷心地哭起來(lái):“為什么大家都不和我玩,還叫我臭臭呢?”大象伯伯忙說(shuō):“這都怪你自己,誰(shuí)叫你不愛(ài)洗澡啊,大家才不和又臟又臭的娃娃玩呢!”羅羅聽(tīng)完大象伯伯的話,很不好意思,趕緊跑回家洗了個(gè)澡。

          瞧,現(xiàn)在的羅羅多干凈呀,小動(dòng)物們又和以前一樣喜歡它了!

          小學(xué)作文:互相關(guān)愛(ài)的動(dòng)物們 6

          從大街上露宿的流浪狗,到有一個(gè)溫暖家庭的小寵物,小狗掌握了主人的心。在每個(gè)早晨,他與忠誠(chéng)的主人一起開(kāi)始美好日子。

          小狗聰明伶俐,經(jīng)常幫助主人完成各種任務(wù)。當(dāng)主人有困難時(shí),小狗主動(dòng)伸出援手,給予力所能及的支持和鼓勵(lì)。他們之間的默契沒(méi)有任何言語(yǔ)的交流,卻讓彼此都感到無(wú)比安心。

          然而,有一天,主人突然生病了。小狗察覺(jué)到主人不同尋常的表現(xiàn),憑著自己的直覺(jué)去尋找?guī)椭。他跑遍了整個(gè)社區(qū),最終找到了主人的好友。小狗引領(lǐng)好友回到家中,及時(shí)送主人去醫(yī)院。

          在主人住院期間,小狗每天奔波于家與醫(yī)院之間,陪伴主人度過(guò)艱難的時(shí)刻。他用愛(ài)心和陪伴,溫暖著主人的心靈。主人也決定照顧小狗一輩子,因?yàn)樗靼,這只小狗對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)不僅僅是寵物。

          主人康復(fù)后,他變得更加愛(ài)惜小狗,感激并珍惜與小狗之間的紐帶。從此以后,他們的.關(guān)系更加親密了,無(wú)論發(fā)生什么困難,他們都會(huì)共同面對(duì)。

          這則童話故事告訴我們,真心對(duì)待動(dòng)物是可以獲得豐厚回報(bào)的。動(dòng)物與人類之間有一種特殊的紐帶,它們能夠理解我們的情感,并用自己的方式表達(dá)著對(duì)我們的愛(ài)和關(guān)懷。

          小學(xué)作文:互相關(guān)愛(ài)的動(dòng)物們 7

          一天,老鷹在草原的上空飛著,突然,它看見(jiàn)青蛙在那里哭。老鷹就喊:“小青蛙,你怎么哭 呀?” 小青蛙聽(tīng)見(jiàn)了,對(duì)老鷹說(shuō):“我不能回家了,我的家在那邊的森林里。那邊有個(gè)很深的懸崖,我想跳過(guò)去,可我的腿受傷了,跳不了那么遠(yuǎn),我該怎么辦。俊

          老鷹對(duì)青蛙說(shuō):“我有辦法!薄笆裁崔k法”?青蛙問(wèn)。

          “你坐在我的背上,我飛到那片森林里,你就能回家了!崩销椈卮鹫f(shuō)。

          青蛙高興的.拍著手說(shuō):“對(duì)呀,我怎么沒(méi)有想到呢?鷹大哥,你真聰明。”

          于是,老鷹輕松地就飛過(guò)去了。

          到家后,青蛙說(shuō):“謝謝你,鷹大哥!崩销椪f(shuō):“不用謝!痹挍](méi)有說(shuō)完,老鷹就飛走了。

          小學(xué)作文:互相關(guān)愛(ài)的動(dòng)物們 8

          明天是六一!小猴子對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,明天孩子們要放假了,我們這些動(dòng)物也要過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期!焙锇职终f(shuō):“這個(gè)想法很好。我以后通知大家,讓大家準(zhǔn)備!敝,猴爸爸召集大家開(kāi)會(huì),對(duì)大家說(shuō):“親愛(ài)的朋友們,明天是孩子們的節(jié)日,我們都有一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!”小動(dòng)物們都贊成。羊爸爸說(shuō):“我們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)慶祝‘61’節(jié)吧。我們?nèi)ド种醒氚桑 贝蠹叶颊f(shuō)“好”。

          一天過(guò)去了,“六一”到來(lái)了。當(dāng)動(dòng)物們到達(dá)那里時(shí),羊爸爸挑選了幾個(gè)賽跑運(yùn)動(dòng)員,包括小烏龜、小兔子、小松鼠等。他們都喜歡跑步。羊爸爸生了:“誰(shuí)先跑到前面的`大松樹(shù)下,誰(shuí)就贏。只聽(tīng)到砰的一聲,他們開(kāi)始逃跑。觀眾高呼:“加油,加油...“小兔子跑啊跑,看見(jiàn)小松鼠慢慢跑。于是,他自言自語(yǔ)道:“反正他們都跑得很慢,我就睡一會(huì)兒。“他睡著了。后面的動(dòng)物都追上來(lái)了,兔子還沒(méi)醒。小松鼠跑到第一名,觀眾使勁喊:“加油,小松鼠,加油...”這鼓勵(lì)的聲音把小兔子吵醒了,它醒過(guò)來(lái)一看,“啊,小松鼠要跑完了!靶⊥米优芰,小松鼠卻跑過(guò)了終點(diǎn)線。小兔子遺憾地低下了頭。他想:“我必須改變我的過(guò)去,再也不要這樣了!拔业呐笥褌兛鞓(lè)地度過(guò)了他們的六一。

          小學(xué)作文:互相關(guān)愛(ài)的動(dòng)物們 9

          一天清晨,烏鴉聽(tīng)到百靈鳥(niǎo)小姐在樹(shù)洞前,畢恭畢敬地對(duì)百靈鳥(niǎo)說(shuō):“百靈鳥(niǎo)小姐,你的歌聲太好聽(tīng)了,我也想學(xué)!”百靈鳥(niǎo)聽(tīng)了,說(shuō):“唱歌?那你必須要刻苦,每天都要練!”烏鴉聽(tīng)了,心想:“我一定要練成唱歌,加油!”

          于是,第二天,烏鴉就拜百靈鳥(niǎo)為師。百靈鳥(niǎo)讓烏鴉練“嘰喳,嘰喳,嘰嘰喳喳”的叫聲,烏鴉嘗試著練了幾下,就感覺(jué)自己已經(jīng)完全會(huì)了,它心想:原來(lái)百靈鳥(niǎo)只會(huì)唱歌,不會(huì)教呀!

          這時(shí),百靈鳥(niǎo)也看出了它的心思,跟烏鴉肚子里的`傳話者似的,于是它嚴(yán)厲地對(duì)烏鴉說(shuō):“你如果繼續(xù)這樣,可以不用練了!”烏鴉驕傲地回答:“不練就不練,你又不會(huì)教!”說(shuō)著,烏鴉就飛走了。

          一天后,烏鴉又看見(jiàn)螳螂大哥正在練功夫,像一頭兇猛的老虎,烏鴉看它如此威風(fēng),也想學(xué)。于是,它走到螳螂跟前,對(duì)螳螂說(shuō):“我也想學(xué)!”螳螂笑瞇瞇地對(duì)他說(shuō):“你想學(xué)?那你就必須天天早起,刻苦練功夫!”烏鴉心想:不會(huì)又像百靈鳥(niǎo)一樣吧!算了,不學(xué)了。于是,它傲慢地對(duì)螳螂說(shuō):“那算了,不學(xué)了!”螳螂嘆了口氣,無(wú)奈地?fù)u了搖頭走了。

          烏鴉接連遇到幾次這樣的情況,最后竟一事無(wú)成,它非常失落。

          小學(xué)作文:互相關(guān)愛(ài)的動(dòng)物們 10

          在一個(gè)美麗的森林里,生活著一只快樂(lè)的小兔子。它經(jīng)常與其他動(dòng)物們玩耍,在陽(yáng)光下奔跑、蹦跳。但是,小兔子有一個(gè)秘密,它渴望能夠飛翔上天。

          一天,小兔子遇到了一只智慧的老貓。老貓告訴它,只要擁有足夠的勇氣和毅力,就可以實(shí)現(xiàn)任何夢(mèng)想。小兔子感到非常鼓舞,決定追尋自己的夢(mèng)想。

          于是,小兔子開(kāi)始了艱苦的訓(xùn)練。它每天都跑步、跳躍、鍛煉身體,不斷增強(qiáng)自己的力量。同時(shí),它也學(xué)習(xí)了飛行的技巧,向鳥(niǎo)兒們請(qǐng)教,研究風(fēng)的力量。

          經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'努力,小兔子終于獲得了飛行的能力。當(dāng)小兔子第一次躍入空中時(shí),它感受到了前所未有的自由和快樂(lè)。它在藍(lán)天下翱翔,與云彩一起舞動(dòng),享受著屬于自己的天空。

          小兔子的飛行技巧引起了其他動(dòng)物們的注意。它們驚嘆不已,紛紛向小兔子請(qǐng)教飛行的秘訣。小兔子并不吝嗇自己的知識(shí),樂(lè)意與大家分享。于是,森林里的動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都學(xué)會(huì)了飛翔。

          小學(xué)作文:互相關(guān)愛(ài)的動(dòng)物們 11

          小刺猬菲菲今年兩歲了,已經(jīng)到了愛(ài)美的年紀(jì)。菲菲現(xiàn)在越來(lái)越不喜歡自己的這副長(zhǎng)相。

          上一次她去參加“森林之王”故事會(huì),鼓掌的時(shí)候,一不小心,身上的硬刺扎到了旁邊細(xì)皮嫩肉的小白兔,引來(lái)了好多白眼和譏諷。

          從那以后,菲菲再也不好意思去參加“森林之王”故事會(huì)了。

          一個(gè)人的時(shí)候,菲菲忍不住要照照鏡子,可是鏡子里的那副容貌讓人不敢恭維——尖尖的嘴巴,黑黑的嘴唇,小小的耳朵。唉!后來(lái)菲菲連照鏡子的勇氣都沒(méi)有了,她絕望地把鏡子扔進(jìn)了河里。

          菲菲做夢(mèng)都想變成一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小美女。

          突然,菲菲想到了美容院!皩(duì),應(yīng)該去美容院!”首先就從修整這一身的硬刺入手。菲菲認(rèn)定:只有這樣,才能更好地融入群體,不被大家排斥。

          菲菲沒(méi)敢將自己的美容計(jì)劃告訴父母。她帶上自己所有的積蓄,悄悄地來(lái)到了“安琪兒美容中心”。

          美容師灰狗跟菲菲的母親是好朋友,聽(tīng)說(shuō)菲菲想把渾身的硬刺軟化成柔順的毛發(fā),她驚呆了:“你這個(gè)傻丫頭,這么漂亮的鎧甲,你為什么要?dú)Я怂!?/p>

          “我只是想變漂亮一些嘛!就像阿姨您這樣,毛發(fā)柔柔的、順順的,風(fēng)兒一吹,隨風(fēng)飄揚(yáng),多美。∧南裎,一點(diǎn)氣質(zhì)都沒(méi)有!

          “寶貝,你是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的小刺猬啊,你怎么還不滿足呢?”灰狗為難地說(shuō),“要是順著你的'想法胡來(lái),你父母肯定會(huì)生氣的!”

          小刺猬菲菲的美容計(jì)劃沒(méi)有實(shí)現(xiàn),不過(guò)她也因此保住了性命。

          一天晚上,在小刺猬菲菲回家的途中,一只饑不擇食的野豬向她發(fā)起偷襲。驚駭之余,菲菲慌忙豎起硬刺,縮作一團(tuán),堅(jiān)硬的棘刺扎得野豬滿嘴是血,嗷嗷大叫。

          小刺猬菲菲每每想起都有些后怕呢!如果沒(méi)有這棘刺鎧甲護(hù)體,也許自己早已成為野豬口中的美餐了。

          小學(xué)作文:互相關(guān)愛(ài)的動(dòng)物們 12

          在一個(gè)美麗的森林中,生活著一只叫小兔子的可愛(ài)動(dòng)物。它渴望著成為一名跳高運(yùn)動(dòng)員,夢(mèng)想著能夠跳過(guò)天空。然而,身材矮小的小兔子總是被人們嘲笑和嘲諷。

          每當(dāng)小兔子聽(tīng)到這些話語(yǔ)時(shí),它的.心里都會(huì)感到非常傷心。但是,小兔子并沒(méi)有放棄,相反地,它更加努力地練習(xí),希望有一天能夠證明自己。

          日復(fù)一日的訓(xùn)練進(jìn)行得如火如荼,小兔子的身體越來(lái)越強(qiáng)壯,跳得也越來(lái)越高。盡管遭遇了無(wú)數(shù)次失敗,但小兔子依然保持著堅(jiān)持不懈的決心。

          終于有一天,小兔子參加了跳高比賽。眾人紛紛對(duì)小兔子不屑一顧,認(rèn)為它注定會(huì)失敗。然而,小兔子卻不在乎別人的眼光,全身心地投入到比賽中。

          緊張的氣氛中,小兔子展現(xiàn)出了驚人的表現(xiàn)。它如同一只自由的鳥(niǎo)兒,凌空飛翔。眾人都被小兔子的勇氣和毅力所感動(dòng),為它歡呼喝彩。

          最終,小兔子成功地跳過(guò)了目標(biāo)高度。它的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!小兔子通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持,向世界證明了自己的價(jià)值。

          小學(xué)作文:互相關(guān)愛(ài)的動(dòng)物們 13

          從前,有一個(gè)小兔子,它最大的夢(mèng)想就是能夠飛翔在藍(lán)天之中?墒撬皇且恢黄胀ǖ男⊥,沒(méi)有翅膀。

          一天,小兔子聽(tīng)說(shuō)世界上有一種神奇的`藥草,吃了它能夠長(zhǎng)出翅膀。于是,小兔子決定前往尋找這種藥草。

          小兔子踏上了尋找之旅,遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。有一次,它遇到了一只可怕的大灰狼,大灰狼要吃掉小兔子。小兔子雖然害怕,但它毅然決然地選擇了面對(duì)。

          小兔子展現(xiàn)出了非凡的勇氣和智慧,在最后一刻成功地逃脫了大灰狼的魔爪。它明白,只有勇敢面對(duì)困難和恐懼,才能達(dá)到自己的目標(biāo)。

          終于,小兔子找到了神奇的藥草。它毫不猶豫地吃下去,并等待著奇跡發(fā)生。但是,沒(méi)有想到的是,它并沒(méi)有長(zhǎng)出翅膀。

          小兔子感到非常失望,但它并沒(méi)有放棄。它明白,無(wú)論有沒(méi)有翅膀,勇敢的心靈才是最重要的。從那天起,小兔子用勇氣和堅(jiān)持飛翔在藍(lán)天之中。

          小學(xué)作文:互相關(guān)愛(ài)的動(dòng)物們 14

          農(nóng)家院里,養(yǎng)著一只小公雞和一只灰色的鴨子,因?yàn)樾」u的'羽毛鮮亮,很受主人喜歡。經(jīng)常把好吃米粒喂給小公雞,而鴨子只能得到青菜。

          小公雞有了這樣的待遇,就覺(jué)得自己與眾不同了,比鴨子高出一等,所以它經(jīng)常嘲笑鴨子說(shuō):“你瞧瞧你,嘴巴像鏟子,腳掌像蒲扇,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的像是喝醉了酒,身上的毛更是灰了吧唧,真難看,怪不得不討主人喜歡!

          鴨子并不辯白,只是羞愧地走開(kāi)。

          小公雞因此更加驕傲了,仗著主人對(duì)它寵愛(ài),經(jīng)常欺負(fù)鴨子。鴨子極力忍著,并不作聲。

          這一天,天突然下起了大雨。主人不在家,小公雞被雨水灌得癱倒在地,眼看著院子里的水越來(lái)越多就要淹沒(méi)它了,小公雞恐懼極了,它慌亂地叫著,以為自己非死不可了。

          而就在這個(gè)時(shí)候鴨子向它伸出了手,把它拉到了高出,小公雞得救了,看著鴨子默默走開(kāi)的身影,它覺(jué)得慚愧不已。

          小學(xué)作文:互相關(guān)愛(ài)的動(dòng)物們 15

          從前,有一個(gè)美麗的小村莊,里面住著一群溫順又可愛(ài)的小貓咪。其中一只名叫小其,他長(zhǎng)著黃黑相間的毛,額頭上還有一個(gè)“王”字,特別像一只迷你版的'小老虎。

          一天,小其和小伙伴們?cè)诓莸厣嫌瓮,正?dāng)玩得開(kāi)心的時(shí)候,一群惡狗出現(xiàn)了。小其的一個(gè)伙伴被抓傷了,小奇很傷心。他想:要是我能變得像老虎一樣強(qiáng)大,我就能保護(hù)自己的伙伴了。

          這事被巫師知道了,幫小其實(shí)現(xiàn)了愿望,把小其變得像老虎一樣強(qiáng)大。小其很開(kāi)心!

          這一天,小其又和伙伴們?cè)谝黄鹜,那一群惡狗又出現(xiàn)了,小其看見(jiàn)了,連忙跑到惡狗跟前。惡狗抬頭一看,“!老虎!快跑!”

          小其看見(jiàn)惡狗一看到自己撒腿就跑的樣子,忍不住哈哈大笑起來(lái),伙伴們也開(kāi)心地跳起來(lái)了!

          小學(xué)作文:互相關(guān)愛(ài)的動(dòng)物們 16

          從前有一個(gè)可愛(ài)的小鳥(niǎo),它住在一個(gè)美麗的森林里。這個(gè)小鳥(niǎo)非常膽小,總是躲在樹(shù)枝間,不敢展翅高飛。

          一天,小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)一陣嚎叫聲,原來(lái)是一只被捕鳥(niǎo)夾困住的小兔子,它十分無(wú)助地呼救。小鳥(niǎo)考慮了一下,決定幫助小兔子。

          小鳥(niǎo)飛到了樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)了那只被困的小兔子。它緊緊咬住繩索,努力地拽動(dòng)它。繩索越來(lái)越松,最終小兔子得以逃脫。

          小兔子感激地向小鳥(niǎo)道謝,并問(wèn)道:“你明明也很膽小,為什么會(huì)來(lái)救我?”小鳥(niǎo)笑著回答:“因?yàn)槲颐靼祝覀冎挥邢嗷椭,才能充分發(fā)揮自己的'潛力!

          小鳥(niǎo)的勇敢行為傳遍了整個(gè)森林。從那天開(kāi)始,小鳥(niǎo)不再躲藏,而是自信地展翅高飛。其他動(dòng)物也受到了鼓舞,紛紛踏出了自己的舒適區(qū)。

          這個(gè)故事告訴我們,即使是小小的一步,也可能引發(fā)改變。只要我們敢于行動(dòng),敢于幫助他人,我們就能克服內(nèi)心的恐懼,變得更加強(qiáng)大。

          小學(xué)作文:互相關(guān)愛(ài)的動(dòng)物們 17

          突然,草原上的熱風(fēng)刮起來(lái)了,湖邊到處都在傳說(shuō)蛇來(lái)了,因?yàn)樾∏嗤芩鼈冊(cè)诜棚L(fēng)箏所以沒(méi)有聽(tīng)到其他的小動(dòng)物們?cè)谡f(shuō)這件事,所有的小動(dòng)物們都嚇得躲在窩里不敢出來(lái),小青蛙和小鳥(niǎo)突然發(fā)現(xiàn)蛇來(lái)了就趕緊跑,小青蛙悄悄跟小鳥(niǎo)說(shuō)我們分開(kāi)走,小青蛙跳到了湖里,小鳥(niǎo)飛到天上。蛇已經(jīng)有幾天沒(méi)吃東西了,可它看見(jiàn)小鳥(niǎo)和小青蛙不見(jiàn)了,只好垂頭喪氣的走了。

          小青蛙游哇游在湖里看見(jiàn)了一群小青蛙,跟它們成為了好朋友。

          很久很久以前,蝸牛生活在海里,它每天都在海里自由自在地游泳。

          一天,蝸牛參加了一個(gè)游泳大賽,竟然超越了所有對(duì)手獲得了冠軍,拿走了獎(jiǎng)杯。從此蝸牛獲得了“游泳健將”的.稱號(hào),這時(shí)有許多陸地上的動(dòng)物紛紛向它發(fā)出邀請(qǐng),請(qǐng)它到陸地上去做教練并安家。蝸牛自己也很想到陸地上去看看,于是就答應(yīng)了。

          蝸牛來(lái)到了陸地上,眼前的景象真讓它陶醉:清澈的河水,高大的樹(shù)木,美麗的小花,藍(lán)藍(lán)的天空,正在嬉戲打鬧的小動(dòng)物……于是蝸牛在陸地上安了家,它每天都背著重重的獎(jiǎng)杯,到處去和別人炫耀,生怕別人不知道它得了獎(jiǎng)似的,它累了就靠在獎(jiǎng)杯上睡一會(huì)。

          不知過(guò)了多少年、多少代,蝸牛和獎(jiǎng)杯連在一起了,蝸牛的魚鰭也慢慢地退化了,它還適應(yīng)了陸地上的氧氣,再也不能在水中呼吸了。從此它不能在水來(lái)生活了,“游泳健將”這個(gè)稱號(hào)也慢慢地消失了。

          小學(xué)作文:互相關(guān)愛(ài)的動(dòng)物們 18

          小貓中毒了一天早上,空氣清新,陽(yáng)光燦爛,小貓邁著輕快的步伐,興致勃勃地來(lái)到河邊釣魚。忽然,小貓看見(jiàn)河里有好多魚。他興奮不已,不禁手舞足蹈起來(lái),心想:哇,不用釣了,用漁網(wǎng)撈吧。

          小貓飛快地跑回家,拿著漁網(wǎng)來(lái)到小河邊撈魚,一邊撈一邊直流口水。

          他自言自語(yǔ):“真是得來(lái)全不費(fèi)工夫,我的肚子正餓得咕咕直叫呢!币粭l小魚好心地對(duì)小貓說(shuō):“這條河被造紙廠排出的廢水污染了,我們的身體有毒,如果你吃了我們,就會(huì)小命不保!毙∝堈f(shuō):“我才不信,你肯定是怕我吃了你,才編謊話騙我的。”于是,小貓不管三七二十一,狼吞虎咽地吃起來(lái)。不一會(huì)兒,小貓就把魚吃了個(gè)精光,只剩下一堆魚骨頭。小貓拍拍圓滾滾的'肚子說(shuō):“小魚想騙我,沒(méi)門!痹拕傉f(shuō)完,小貓就覺(jué)得頭昏眼花,接著口吐白沫,肚子疼得在地上直打滾。恰巧一只兔子路過(guò),看到了這一幕,大驚失色,連忙撥打120求救。 “嗚嗚嗚——”救護(hù)車把小貓送到了醫(yī)院,幸虧搶救及時(shí),小貓脫險(xiǎn)了,可真是死里逃生啊。

          小貓出院后,在小河邊立了一塊警示牌,上面寫著:“河里的魚有毒。”小貓還通過(guò)努力,號(hào)召更多的動(dòng)物一起把造紙廠告上法庭,法官下令關(guān)閉了造紙廠。過(guò)了不久,河水變清了,魚兒們?cè)谒锌旎畹赜蝸?lái)游去,小河又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。

          小學(xué)作文:互相關(guān)愛(ài)的動(dòng)物們 19

          從前,有一座美麗的森林中住著一群可愛(ài)的動(dòng)物。大家相處融洽,平平安安地生活著。

          一天,一只聰明的狐貍提議:“我們來(lái)探險(xiǎn)吧!看看森林以外的世界。”其他動(dòng)物立即興奮地答應(yīng)了,于是它們開(kāi)始準(zhǔn)備出發(fā)。

          第一站,動(dòng)物們來(lái)到了一個(gè)湖邊。水面上漂浮著一片巨大的荷葉,小鳥(niǎo)們?cè)谏厦鏆g快地跳躍。狡猾的狐貍一不小心踩到了荷葉的邊緣,隨即失去平衡。同伴們立即伸出援手,成功將它救了起來(lái)。

          第二站,動(dòng)物們來(lái)到了一座高山。山上寒氣逼人,可大家都堅(jiān)持向上攀登。其中一只小猴子體力不支,摔倒在地。其他動(dòng)物見(jiàn)狀,紛紛停下腳步,幫助小猴子重新站起來(lái)。最終,他們順利登頂,俯瞰著整個(gè)森林的.壯麗景色。

          最后一站,動(dòng)物們來(lái)到了一個(gè)陌生的城市里。霓虹燈閃爍,人們匆匆忙忙地走過(guò)。他們?cè)庥龅揭恢幻月返男」,可沒(méi)有人愿意理會(huì)它。這時(shí),聰明的狐貍率先出聲:“我們來(lái)幫幫它吧!”伙伴們紛紛加入行列,最終順利將小狗送回了家。

          探險(xiǎn)結(jié)束后,動(dòng)物們滿懷感激地相互致謝。這次經(jīng)歷不僅增加了大家之間的友誼,也讓他們明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

          小學(xué)作文:互相關(guān)愛(ài)的動(dòng)物們 20

          有一天,有一只小螞蟻它渴了,就去小河邊喝水,喝完之后,就看見(jiàn)河水的顏色突然變紫,后來(lái)“砰”的一聲,這響聲讓全森林的小動(dòng)物都聽(tīng)到了,原來(lái)森林里有位博士。

          他發(fā)明了放大藥水,他出去的時(shí)候,不小心把這瓶藥水掉進(jìn)河里了,所以剛剛砰的一聲就是小螞蟻?zhàn)兇罅,小螞蟻(zhàn)兇罅酥螅瑐(gè)頭跟大象一樣大。

          如果小螞蟻?zhàn)兇蟮脑,那植物?huì)受到遭殃的,因?yàn)樗鼤?huì)吃掉花草樹(shù)木,或者把樹(shù)木做成其他螞蟻的家,如果這樣的話,螞蟻可就出名了。

          因?yàn)樗龅姆孔颖任覀兊姆孔舆要高,但是它也會(huì)吃人類,因?yàn)樗髠(gè)了,而且他還是雜食類昆蟲,所以,小螞蟻會(huì)吃掉人類,還會(huì)吃掉比自己小的生物,這樣會(huì)帶來(lái)危害性的昆蟲,太可怕了!,小螞蟻覺(jué)得一個(gè)人實(shí)在太沒(méi)意思了,就飛快的跑進(jìn)了森林里,砰,砰,砰!他的'腳一步一步的走,就像雷公的銅鼓敲這種聲音,可大著呢!

          連大象都比不過(guò)他,結(jié)果,他把森林里正在睡覺(jué)的小動(dòng)物吵醒了,被吵醒的小動(dòng)物們出來(lái)了,因?yàn)樾∥浵佔(zhàn)呗纷叩奶舐暳耍?dòng)物們看看究竟是哪只討厭的動(dòng)物發(fā)出的噪音。

          它們終于找到了小螞蟻,結(jié)果那些小動(dòng)物們說(shuō):“怪物啊!”都使勁往家里跑,而且還把門給鎖住了。小螞蟻心想:我有那么嚇人嗎?它看了看自己的身體,說(shuō):“。∥以趺醋冞@么大了?我知道了,肯定是河里的水有問(wèn)題。”小螞蟻問(wèn)遍了森林所有動(dòng)物才知道的,森林里有位博士在研究變大藥水,小螞蟻認(rèn)為是他搞的,就去找他。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室門口太小了,小螞蟻直接從門口撞進(jìn)去。博士看到了說(shuō):“怪物!”小螞蟻說(shuō):“別害怕,我不是什么怪物,我是小螞蟻。”博士說(shuō):“那……那你怎么變大的?”小螞蟻說(shuō):“哼,還不是你那變大藥水,之后我就變大了!

          博士說(shuō):“行了,一個(gè)星期之后你再來(lái)我這里取解藥!苯Y(jié)果一個(gè)星期之后,那個(gè)螞蟻來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,問(wèn)那位博士好了沒(méi)有啊。博士說(shuō):“好了。”他把變小藥水給了小螞蟻。

          結(jié)果小螞蟻一下子喝完了,還裝不下它的肚了呢,小螞蟻一下子變回來(lái)了,它開(kāi)心地跑出了實(shí)驗(yàn)室。從此以后,小螞蟻再也不敢亂喝東西了,它和小伙伴開(kāi)開(kāi)心心的出去玩了。

          小學(xué)作文:互相關(guān)愛(ài)的動(dòng)物們 21

          青蛙在小鳥(niǎo)的幫助下跳出了井底,青蛙看見(jiàn)天有多么的藍(lán),陽(yáng)光有多么的燦爛,小花小草有多么的'鮮艷,青蛙知道原來(lái)天是這么美呀。青蛙和小鳥(niǎo)拿了一個(gè)風(fēng)箏想到湖邊去放風(fēng)箏。

          突然,草原上的熱風(fēng)刮起來(lái)了,湖邊到處都在傳說(shuō)蛇來(lái)了,因?yàn)樾∏嗤芩鼈冊(cè)诜棚L(fēng)箏所以沒(méi)有聽(tīng)到其他的小動(dòng)物們?cè)谡f(shuō)這件事,所有的小動(dòng)物們都嚇得躲在窩里不敢出來(lái),小青蛙和小鳥(niǎo)突然發(fā)現(xiàn)蛇來(lái)了就趕緊跑,小青蛙悄悄跟小鳥(niǎo)說(shuō)我們分開(kāi)走,小青蛙跳到了湖里,小鳥(niǎo)飛到天上。蛇已經(jīng)有幾天沒(méi)吃東西了,可它看見(jiàn)小鳥(niǎo)和小青蛙不見(jiàn)了,只好垂頭喪氣的走了。

          小青蛙游哇游在湖里看見(jiàn)了一群小青蛙,跟它們成為了好朋友。

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