【實(shí)用】老師的關(guān)愛作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的老師的關(guān)愛作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師的關(guān)愛作文 篇1
剛上六年級的時候換了一位新的數(shù)學(xué)老師,我們叫她李老師。她很嚴(yán)厲,也很公平,對待每一位同學(xué)都很嚴(yán)格。剛來始我們都不喜歡她,可日久情深,她因?yàn)橐患麓騽恿宋覀儭?/p>
前不久下了一場大雨,雨過天晴,空氣也變得十分悶熱,即使在室外也如同在蒸籠中。教室里人口密集,更是不得了?同學(xué)們額頭上的汗水不停地流,活像是從水中爬出來的。每個人都大口大口地喘著粗氣,拿就一本書使勁的扇?看暗耐瑢W(xué)把頭伸出窗外,想呼吸新鮮空氣,沒想到從窗外吹進(jìn)來的卻是一股潮濕悶熱的暖風(fēng)。
數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了,她示意我們坐好,然后拿出教案;蛟S是因?yàn)榭諝鈵灍岬木壒剩辉俪吨ぷ痈覀冎v話了,一節(jié)課里她的聲音都十分柔和。雖然她管得很嚴(yán),從不讓我們在課堂上做任何小動作,可是在這種極端環(huán)境中,她卻破天荒的允許我們拿出來扇風(fēng),還告訴我們?nèi)绻赡軐?shí)在不行可以喝水。我們欣喜若狂,個個同學(xué)都疑惑:“今天老師今天真是遇到什么大好事了,不然怎么會對我們那么好呢?”老師笑而不語。
這節(jié)課終于熬了過去,放學(xué)鈴聲成了我們希望的曙光。這時語文老師進(jìn)來布置家庭作業(yè)了,數(shù)學(xué)老師走了過去,對語文老師說的那句話讓我對她的看法改變了。她說:“馮老師,待會兒你不吃完家庭作業(yè)給他們快點(diǎn)放學(xué),教室里太悶了,我怕他們受不了,讓他們趕緊出去好好呼吸一下新鮮空氣,不然會中暑的!比缓笸宋覀円谎,走出了教室。
最后語文老師還是沒給我們按時放學(xué),可我們因?yàn)閿?shù)學(xué)老師的那句感人肺腑的話已經(jīng)讓我們毫無怨言了。她從來沒有正面給我們表達(dá)過關(guān)愛,可是在暗地里她卻一直細(xì)致入微地觀察我們,給予我們幫助,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。這件事過后,同學(xué)們都接受了這位“初來乍到”的數(shù)學(xué)老師,讓她成為了我們前進(jìn)道路中的啟明燈,伴隨著我們步入初中。
老師的關(guān)愛作文 篇2
我上三年時遇到了一為善解人意的.班主任,你瞧,照片上那個留著短碎,站在火車道上,笑得一臉燦爛,露出一口參差不齊的牙齒,這就是我的語文老師——徐同濤。
20多歲的他,嗓子特別洪亮,普通話字正腔圓,聲音抑揚(yáng)頓挫。他對每個同學(xué)都非常的關(guān)心和愛護(hù)。有一次下午,窗外下著傾盆大雨,徐老師在班上布置作業(yè),布置完作業(yè)后,不知怎么回事,我的鼻子瞬間流出了很多血。血就像瀑布一樣,直往外流,同學(xué)們個個驚慌了,只有徐老師不慌不忙地把我的頭抬起來,然后順手給了我一張紙把鼻子堵住,不讓血流。扶著我來到水池邊,先把我的手洗了洗,又把血塊擦了擦,對我說:“秋天來了,天氣干燥,得多吃點(diǎn)水果,多喝點(diǎn)白開水,不要喝飲料,飲料對身體有害,盡量少喝。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭;氐浇淌,老師把我的書包拎起來,說:“要不要我送你回家?”我說:“不用了,謝謝!”頓時,我的心里有無數(shù)的感謝。
至今,老師的這些話還記在我的腦海里,無法忘記!
老師的關(guān)愛作文 篇3
上周帶孩子們參加了二一班的“親子閱讀交流會”,有十六位媽媽和孩子一起表演了節(jié)目,整個會場歡聲笑語不斷。節(jié)目簡單、樸素,愛意濃濃,可以看出參加演出的孩子滿臉的幸福和驕傲,節(jié)目的形式和內(nèi)容已不再重要,重要的是有爸爸、媽媽的參與,孩子的成長有父母的陪同,已是天底下最幸福不過的事情了!
交流會一結(jié)束,孩子們便圍住了我,紛紛要求也要舉辦一場,正中下懷!開始布置舉行的時間、節(jié)目的形式,有活動可以參加,孩子們的熱情高極了!
第二天便有幾個小人精找到我,要求當(dāng)節(jié)目主持人,聽到這幾個孩子的聲音,講臺上立刻圍滿了人。
一個個伸著小手:“老師,老師我也要參加”
“我也要參加”
有一個格外清脆的聲音:“老師,我也相當(dāng),是不是我不說,你就想不到我呢?”我一看是琳潔,小姑娘能歌善舞,聲音格外動聽。是啊,這是一個好苗子,不說我還真想不到她呢?
看到同學(xué)們積極性這么高,干脆來一場選拔賽。公平、公正,這樣只要有心的孩子都可以參加。孩子們都說好,到底花落誰家,那就看誰有心啦!
下午一上課,教室里出奇的安靜,這樣的選拔賽,不多,孩子們看起來有點(diǎn)緊張了。第一個上場的是張琛,大大方方的走上講臺,先給同學(xué)么鞠了一躬,掌聲馬上響起!熬磹鄣睦蠋焸,親愛的同學(xué)們,大家下午好!今天我很榮祥能夠在這兒競選“親子閱讀交流會”的節(jié)目主持人。首先,我認(rèn)為我能當(dāng)上主持人,我的感情豐富,聲音洪亮,雖然我不是最好的,但我做的更好……”聽聽,沒有家長在背后用心的輔導(dǎo),哪有孩子這樣的膽大、自信?
第二個上場的何佳慧,她在幼兒園就已經(jīng)主持過全園舉行的活動,臺風(fēng)親切、自然,她的演講不時引起大家熱烈的鼓掌。
嘉鈺、滿秋、俊淼一一上臺,我不禁為孩子們挺拔的站姿、得體的語言、精心的準(zhǔn)備,暗自叫好。在一次次活動的鍛煉下,孩子們?nèi)缬旰蟮拇汗S,拔節(jié)而起,真是“腹有詩書氣自華”!
最讓我感到意外的衛(wèi)雨晴。這是一個不太愛表現(xiàn)自己的孩子,雖然她的識字量在剛?cè)雽W(xué)時是全班最大了,但隨著其他孩子的迎頭趕上,她漸漸淡出了。這次她的出現(xiàn),立刻受到大家的鼓勵,簡簡單單的一段話,但孩子渾身散發(fā)著自信,陽光,這出乎了我的意料。
班中熱烈的氣氛暫時告一段落,再看看早上那幾個喊聲最高的孩子,一個個把頭埋進(jìn)了課桌。
“琳潔,你不是也想當(dāng)嗎?”我轉(zhuǎn)頭問早上呼聲最高的那個孩子。
“我,我,我沒準(zhǔn)備!”白皙的小臉,這時顯得更紅了。哎,就怕這,還專門一些為此發(fā)過校信通,家長。
在老師的心目中,從沒有想過要偏袒誰,更寵愛誰一些,要說一點(diǎn)也沒有,那也是不可能的。引起我過多關(guān)注、注意的,往往是那些對孩子傾注更多愛的家長,他們會經(jīng)常給我打電話,詢問孩子在校的情況,也時時的參與到班級的管理當(dāng)中,更愿意和老師分享孩子成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就在這樣的過程中,家長和老師的心走得越來越近。老師也無形中受到家長愛的感染,對孩子也就有了更高的關(guān)注度。班中的大事、小事,首先想到的就是那些孩子。
而那些本來就比較弱的孩子,更應(yīng)該受到家長關(guān)愛的孩子,老師理應(yīng)給他們更多的關(guān)愛,但往往事與愿違。孩子出現(xiàn)了問題,老師一個一個打電話給家長,苦口婆心,好話歹話說盡,孩子來學(xué)還是老樣子。有的孩子,本身自己的素質(zhì)很好,老師也愿意把機(jī)會讓給這樣的孩子,可機(jī)會總是給那些有準(zhǔn)備的人,沒有一點(diǎn)準(zhǔn)備,只會遭來大家的嘲笑。最讓人可氣的是,八個單元的測試,全班唯一一個孩子從頭到尾沒有復(fù)習(xí)過一次,考得分?jǐn)?shù)自然慘目忍睹。老師的電話打了不下五個,哎,最后還是放棄了,連你自己的孩子都不想管,我操的哪門子心。「珊米约旱墓ぷ骱昧,跟著瞎生氣,不值!
所以啊,親愛的家長朋友!你對孩子的關(guān)愛決定老師對孩子的關(guān)注度。請跟我來,不要掉隊(duì)呦!
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