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      2. 互相關(guān)愛的作文

        時間:2022-11-03 14:28:57 關(guān)愛 我要投稿

        互相關(guān)愛的作文(集合15篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的互相關(guān)愛的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        互相關(guān)愛的作文(集合15篇)

        互相關(guān)愛的作文1

          人與人之間的愛有很多種。例如,“我不知道;母愛和父愛是父母給予的愛,包括親友之間的愛,以及人與人之間的一種特殊的愛,即陌生人給予的愛。那種愛讓人感到溫暖和親切。

          在我的記憶中,這件事像一臺打印機(jī)一樣深深地銘刻在我的腦海中,我很長時間都無法忘記:有一次,當(dāng)我坐公交車時,我搶奪一個座位。在司機(jī)旁邊上下車非常方便。公共汽車離開一站后,一位老婦人走了過來。她凹陷的眼睛有不同的光澤,皺紋的臉讓人看起來很和藹可親,高高的鼻梁讓人覺得很嚴(yán)肅。

          有人給她讓座嗎?有沒有人把座位讓給那位老太太我的耳朵都快聾了。但是車上還是一片寂靜。似乎每個人都是木頭人。奶奶閃亮的眼睛突然變黑了。當(dāng)時,我猶豫不決:“我不知道怎么辦!保荒阆氚炎蛔尳o那位老人嗎?我突然站起來了;奶奶,坐下我的聲音太大了,每個人的眼睛都在看著我,他們的臉都禁不住紅了。

        互相關(guān)愛的作文2

          愛是分享,分享是一種幸福。如果你把你的愛分享給別人,別人也就會把他的愛分享給你。

          昨天,老師叫我們晚上收看中央二臺的《開校第一課》這個節(jié)目,我認(rèn)真地看了,里面有很多愛的故事,特別是里面“愛是力量”這個節(jié)目很出色,六個人用兩個手指頭就把一個人抬起來了,這就是力量,這就是愛。

          愛是承擔(dān),熱愛生命,相信未來!皭凼浅袚(dān)”里講述了一個小男孩,他的父母在他出生八個月的時候就死了,他從小跟著奶奶一起生活。在他五歲那年,奶奶突然得了糖尿病,可是沒有多余的錢醫(yī)治,在一次糖尿病發(fā)作時被奪去了雙眼。小男孩從五歲開始做飯給奶奶吃,從此他一直都給奶奶做飯,一直做到他十四歲。

          愛是榮耀。我看到有一位老奶奶九十九歲了,天天都出來看升國旗……

          看了這四種愛,我很感動,特別是九十九歲的老奶奶的故事。我覺得我們的祖國很美麗,很偉大,生活在充滿愛的世界里,我覺得很幸福。

        互相關(guān)愛的作文3

          愛,是人世間最溫暖的字,生活在暖融融的愛的氛圍中,多好!就拿一件事說吧,有一次,我和媽媽搭公共汽車去外面玩,正當(dāng)我和我媽媽坐在車上的時候,車停了,上來一位姐姐,當(dāng)她準(zhǔn)備給零錢的時候,卻發(fā)現(xiàn)自己最大的零錢只有100元,這可怎么辦啊!

          這時,我媽媽說:“沒事,你上來,我給你交吧,說著便把1元錢投到了錢箱里。

          雖然這是一件助人為樂的小事,但是這代表了人與人的需要不只是錢的施舍,幫助他人更重要,人幫人不只是親朋好友里面,而是幫助每一個被幫助的人,如果世界上每一個人都會助人為樂,那這個世界會很和睦,戰(zhàn)爭也不會發(fā)生。

        互相關(guān)愛的作文4

          關(guān)愛同學(xué),就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會充滿——愛!

          關(guān)愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學(xué)生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人過馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn),同學(xué),多么美好的字眼,他是我兒時的伙伴,陪我學(xué)習(xí),陪我成長。

          有一次,我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了,在家休養(yǎng)了都快一個月了,大家都為他感到著急。每次放學(xué)后,同學(xué)們都會到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會做時,同學(xué)們會給他耐心講解,把當(dāng)天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時還會關(guān)心地問一句:“你的腳好點兒了嗎?”看到同學(xué)為他不辭勞苦,他心存感激,一時都說不上話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

        互相關(guān)愛的作文5

          想到王先生,我的心是溫暖的,充滿了感激。

          星期三下午放學(xué)后,因為媽媽不在家,我不知道去哪里,很著急,王老師走過來,她親切地看著我說:跟老師一起回家吧!

          望著我還在猶豫,王小姐伸出手,牽著我的小手去了她家。我覺得她的手很溫暖。

          到王某家,熱,可口的飯菜我吃的王年底,我看著王那溫柔的眼神,不具有約束力,而美國和美國吃了一頓。全,王似乎知道我要睡覺一樣,他對我說:你睡一會兒。我躺在床上很快就睡著了。睡眠可能是香的香。王叫了一聲輕輕的我醒了過來。我在家里的媽媽驚訝五六次沒有醒來喊,王召喚出來我是怎么了?

          王先生帶我去學(xué)校。在路上,我看著王老師慈祥的眼睛,心想:她的眼睛在課堂上很嚴(yán)厲。她現(xiàn)在怎么能這么溫柔!

          我感謝王小姐的照顧。她的愛是我學(xué)習(xí)的動力,我一定要取得好成績回報老師的愛。

          人與人之間的愛。

        互相關(guān)愛的作文6

          那是一年級的一節(jié)體育課,我忽然肚子痛,那時好多同學(xué)過來關(guān)心我,那件事讓我久久不能忘記。

          那是一個冬天的早上,在體育課上肚子痛了起來,老師讓我在場地休息,過了幾分鐘自由活動,好多同學(xué)過來問我:你怎么了,有什么事,肚子不舒服嗎?因為痛得很厲害,老師打電話叫家長過來。在這時間里,有的幫我打熱水喝,有的'幫我套件衣服;還有的怕我肚子餓,給我一點東西吃。

          由于我媽媽工作的地方離學(xué)校很遠(yuǎn),要一個小時才能到。所以我必須跟肚子打“一場大仗”。我是一個數(shù)學(xué)組長,就有人幫我收作業(yè),到了吃午飯的時間,我不怎么走動,就有人幫我拿午飯給我吃。終于,一個小時后媽媽終于來了,我要走出學(xué)校,同學(xué)們就自發(fā)組織對我說“祝楊杰肚子痛快點好,早日回到學(xué)!,之后就向我拜拜了。

          這件事讓我知道同學(xué)之間要互相關(guān)心,不要小看那一點點小事,當(dāng)你將來回想也許就是影響你人生的一件大事。

        互相關(guān)愛的作文7

          人與人之間的關(guān)愛有很多種。例如:“母愛和父愛,這是父母給予的關(guān)愛;有親朋好友之間的關(guān)愛;還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛,那就是陌生人給予的關(guān)愛。那種愛讓人感到溫暖,讓人感到親切。

          在我的回憶中,那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的腦子里,讓我久久不能忘懷:有一次,我坐公共汽車時,我“搶”到了一個位子,在司機(jī)的旁邊,上車下車都十分方便。車開出一站后,就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺得很嚴(yán)肅。

          “有沒有人給這位老奶奶讓座呀?有沒有人給這位老奶奶讓座呀?”我的耳朵差一點點兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默,似乎每一個人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時,我正在猶豫:“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來;“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,臉上不由得發(fā)紅。

        互相關(guān)愛的作文8

          愛是多么可貴,我們大家身邊都有愛,比如說,父母的愛,老師的愛,同學(xué)的愛,鄰里的愛,都是愛。

          我要說的是爸爸媽媽對我的愛。我記得是20xx年7月12日那天下午,我覺得頭很疼,就告訴了媽媽,爸爸媽媽一起去看病。爸爸背著我,一路上他們都在關(guān)切地問我。我心里有一些難受,還有一點想吐。爸爸媽媽很快把我送到醫(yī)院,醫(yī)生幫我看了病,爸爸又把我背了回家。

          回到家,媽媽給我燒開水,爸爸就把藥分好給我。媽媽把水燒開了,放在碗里,涼了以后才給我喝。把藥吃了以后,我很快睡著了。我的病也很快好了。

          這件小事讓我知道什么是愛,爸爸媽媽的愛是無可替代的,是最偉大的愛。我想把愛與同學(xué)、老師、父母一起分享,讓全世界都快樂起來!

        互相關(guān)愛的作文9

          今天,我跟媽媽一起坐著公交車去逛商場,到了一個車站,一個蒼老的聲音打斷了我的思路!暗鹊取蔽遗ゎ^一看,原來是一位老奶奶,只見她弓著腰,滿頭的白發(fā),一臉的皺紋,右手還拉著一個四、五歲的小女孩,顯得很吃力,抖動的左手不停得往扶手上抓,可不知是什么原因,抓了好幾次才抓住。好不容易上了車,累得氣喘吁吁。

          車上的人雖然都注視著她們祖孫倆,但好象對眼前所發(fā)生的一切熟視無睹,有的遠(yuǎn)望窗外,有的談笑風(fēng)聲,更有身強(qiáng)力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動……想著想著,我突然覺得心里空蕩蕩的,好像失去了什么,中華民族的美德那里去了?尊老愛幼是我們少先隊員應(yīng)該做的呀。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我應(yīng)該讓座。當(dāng)我正準(zhǔn)備站起來時,有一個比我小一點的弟弟站起來跟奶奶說: “奶奶,你和小妹妹坐在這吧!蹦棠谈屑さ卣f:“小朋友,你真懂禮貌,謝謝你。”

        互相關(guān)愛的作文10

          互相關(guān)愛

          想起王教師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。

          星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不明白該去哪里,正在焦急的時候,王教師走了過來,她看著我親切地說:“跟教師回家吧!

          ”看我還在那里猶豫不決,王教師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。

          到了王教師家,王教師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王教師那溫和的目光,一點都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王教師好像明白我想睡覺一樣,對我說:“你去睡一會!蔽姨稍诖采喜灰粫退恕K每上憧上懔。王教師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來,怎樣王教師叫一聲我就起來了

          王教師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王教師那和藹的目光,心想:她在上課時的目光很嚴(yán)厲,此刻怎樣變得那么溫柔啊!

          我感激王教師對我的關(guān)愛。她的愛是我學(xué)習(xí)的動力,我必須要取得好的成績來回報教師的愛。

          人與人之間的關(guān)愛。

        互相關(guān)愛的作文11

          關(guān)愛如一首首心靈之歌,唱出了動聽的、美的旋律,唱出了人間真情,讓我們共同感受真情的美好,并讓關(guān)愛在我們的心靈深處扎根。

          記得有一次,佩怡打電話告訴我,她生病了,叫我?guī)兔Π阉淖鳂I(yè)交給老師。我答應(yīng)了。她把作業(yè)送到我家門口。作業(yè)本發(fā)下來后,我就幫她抄作業(yè)。連續(xù)三天都是這樣。

          到了晚上,天上下著大暴雨,我回到家就全身濕透了,我換好衣服,佩怡就打電話過來,說:“文靜,你不用幫我把作業(yè)送到我家,我過一會就過來拿!蔽艺f:“不用,你生病了,我現(xiàn)在就給你把作業(yè)送過來!蔽液蛬寢屨f了一聲,拿著雨傘和課堂要做的作業(yè)和布置的作業(yè),為了不淋濕作業(yè)本,我就把作業(yè)本放在衣服里,到了佩怡家,我的衣服又濕了,我忙著告訴佩怡課堂作業(yè)是什么,把作業(yè)給了她,我急忙跑回家換衣服。

          雖然為了送作業(yè)給佩怡,我跑得很累,但我心里還是很高興。關(guān)愛他人是我們要做的。

        互相關(guān)愛的作文12

          有一個小姑娘,她的名字叫玲玲,住在一個苗族的村子里,這里只有她們一家是漢族人,她的鄰居是一位已經(jīng)八十歲的老奶奶。

          玲玲的媽媽是一個樂于助人的人,每次干完活就去幫老奶奶干干家務(wù)。老奶奶也有一個女兒,她在城里打工,一年難得回來幾次,老奶奶年齡大了,干不了粗活,媽媽還告訴玲玲要為老奶奶盡量多做一些力所能及的事情,那時玲玲才上三年級,只能幫老奶奶擦擦桌子,掃掃地板。

          現(xiàn)在玲玲長大了,這天,玲玲很快地寫完了家庭作業(yè),悄悄地來到鄰居老奶奶家,在盆子里把衣服洗得干干凈凈,還把洗干凈的床單、被子晾好。

          這時,老奶奶從屋子里走了出來,看到正在忙碌的玲玲,摟著她說:“你可真是個好孩子呀,我女兒小時候還不如你勤快呢,我該怎么感謝你呀?”玲玲紅著臉,很不意思地說:“老奶奶,瞧您說的,我?guī)湍鍪率菓?yīng)該的,鄰里之間就應(yīng)該互相幫助和關(guān)愛嘛!”老奶奶的臉上露出了欣慰的笑容。

        互相關(guān)愛的作文13

          在我上一年級的時候,膽子特別小。那是我上學(xué)的第一天,外公帶我一起去報名。我一直把外公的手牢牢地握著,并且一直都躲在外公的身后。

          剛報完名,老師突然問我10+10等于多少,我的臉突然紅了。外公告訴我說不要怕,然后外公說:“10個手指再加10個手指,一共有多少根手指?”我比了比,說:“等于20!崩蠋熣f:“你答對了,真聰明!

          第二天,外公送我去學(xué)校,一路上告訴我,不要怕,他給了我很多的勇氣。下課的時候有一些男孩子欺負(fù)我,有一位女同學(xué)過來幫我,把他們都趕跑了,她把我從位子上拉起來,我很感激她。

          這就是我在剛上學(xué)時候發(fā)生的事情,它讓我體會到了親人與同學(xué)給我的愛,我覺得很幸福。

        互相關(guān)愛的作文14

          這節(jié)課是體健課,老師就讓我們出去活動活動。

          我拿著毽子,飛快地跑到了操場上伸了一個懶腰,準(zhǔn)備和同學(xué)一起踢毽子。忽然“啪”的一下,我頓時感覺腦袋猛的一疼,暈乎了過去。過了5。6秒后,我抬起快要炸了的頭,原來是沈娟把跳繩抽到我的頭。隨后兩滴滾燙的淚水滑過了眼角,嚇的沈娟說了許多遍“對不起”。

          這時,好多同學(xué)把我扶了起來,還溫柔的問我:“疼不疼,沒事吧……”老師要我去用冷水洗洗,女同學(xué)都陪著我去,生怕我又受傷。

          回來后,不時有同學(xué)來安慰我,逗我開心。調(diào)皮的郁飛還說:“誰在敢欺負(fù)我們的班長大人,我就跟他急!”

          聽著這些,我非常感動!這些話似神氣的藥,讓我覺得已經(jīng)好多了,情不自禁地笑起來。

          我輕輕地走過去,悄悄地加入到他們的行列中。一起玩一起鬧,讓這充滿友愛的歡笑聲,久久地飄蕩在燦爛的陽光下吧!

        互相關(guān)愛的作文15

          關(guān)愛就是關(guān)心和愛護(hù),這種關(guān)愛無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛,關(guān)愛在我們的生活中不可或缺。如果別人給了我們關(guān)心,那么我們就應(yīng)該去關(guān)心別人,讓這個世界充滿——愛!

          說到關(guān)心,我覺得我簡直生活在一個互相關(guān)心的大家庭里,——班!同學(xué)之間關(guān)心和互相幫助的事情很多,但有一件事我還記得!那發(fā)生在四年前。那天,我忘了帶我的鉛筆盒回學(xué)校。想回家拿,又怕時間不夠。我心想:這次我死定了。沒有筆怎么做筆記?同桌發(fā)現(xiàn)后,把鉛筆盒遞給我說:“用我的筆!”當(dāng)時心里就有一種暖意。其他同學(xué)知道我沒帶文具盒后,一個個把他們的文具盒遞給我。他們借給我一把尺子、一塊橡皮和一支鋼筆。雖然這些都是小事,但也讓我很感動。同學(xué)們,你們今天幫了我,我以后一定會報答你們的!

          耶!這不是像歌里唱的那樣:“只要每個人都付出一點愛,世界就會變成一個美麗的地方……”我們的家會更加溫暖美好!

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