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關(guān)愛的作文經(jīng)典【15篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的關(guān)愛的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)愛的作文1
“學(xué)會(huì)關(guān)愛”，這是聯(lián)合國(guó)教科文組織提出的一個(gè)迎接新世界的口號(hào)，在我們身邊，我們是否關(guān)愛別人了呢？
學(xué)會(huì)關(guān)愛：公共汽車上，有的老人沒有座位，我們讓一讓座；一起坐車的同學(xué)嘔了，我們上前幫忙，幫他搞干凈嘔吐物，問問舒服些了沒有……那一次，我也學(xué)會(huì)了如何關(guān)愛別人。
那是今年的母親節(jié)，我早早地爬起床，躡手躡腳地洗漱完畢后，到廚房拿鍋放米，淘米，我小心翼翼，生怕吵醒了正在熟睡的.爸爸媽媽。我關(guān)上他們的房門，跑回廚房，開火煮起粥來(lái)，粥煮好了，我把它們一一涼在父母的碗里。過了大約半個(gè)小時(shí)，爸爸媽媽起床了，看著從未煮過早餐的我在忙碌著，媽媽一把摟過我，不停地夸我“不錯(cuò)不錯(cuò)，女兒長(zhǎng)大了�！蔽衣犃耍睦锉瘸粤嗣圻�要甜，因?yàn)槲叶藐P(guān)愛父母，懂得關(guān)愛別人了。
在生活中，我們可以從小事做起，學(xué)會(huì)關(guān)愛別人。比如同桌有什么問題弄不明白，我們?nèi)鸵粠退麄�，使他弄懂，這也是一種關(guān)愛，不是嗎？有句話說得好：“假如你有一盆炭火，就別忘了給凍得哆嗦的人一些：假如你有一汪泉水，就別吝嗇給長(zhǎng)途跋涉的人遞上一壺清泉�！笔茄剑憬o了別人炭火，你的心將比烤火更溫暖；你送人一壺清泉，你的心將會(huì)比春風(fēng)拂面更愜意。你給了別人關(guān)愛，別人也一定會(huì)關(guān)愛你的。
讓我們?nèi)リP(guān)愛別人，做一名優(yōu)秀的小公民吧！
關(guān)愛的作文2
關(guān)愛是什么?關(guān)愛是你急需光明的時(shí)候?yàn)⑦M(jìn)心扉的一束陽(yáng)光;關(guān)愛是你需要緩解壓力的時(shí)候滋潤(rùn)心田的幾滴雨露;關(guān)愛還是生死離不開的土壤，讓我們?cè)谏厦嫔l(fā)芽……小學(xué)二年級(jí)那件事，我至今仍被感動(dòng)著，被溫暖著……
那是一個(gè)晴朗的冬天下午，放學(xué)后的我愉快地和同學(xué)們聊天，不知不覺地走出了校門�？墒�，同學(xué)被家長(zhǎng)接走后，我的家長(zhǎng)卻沒來(lái)。
“怎么辦?”我十分糾結(jié)，是回去打電話呢，還是等著?回去吧，萬(wàn)一家長(zhǎng)來(lái)了呢?等著吧，又等到猴年馬月嗎?怎么辦呀?我急得要哭了。
對(duì)了!我可以求救路人!可是……他/她萬(wàn)一是壞人，我不就自投羅網(wǎng)了?突然，淚眼汪汪中我看到了救星——一個(gè)我認(rèn)識(shí)的老師!老師也望見了我，一臉關(guān)懷地問：“非非，怎么了?”終于找著了認(rèn)識(shí)的人，我不禁嚎啕大哭起來(lái)。老師十分善解人意：“非非，先不哭了，到底怎么了?家長(zhǎng)沒來(lái)接?不敢回家?”“嗯……”我抹著眼淚點(diǎn)頭。老師抱了抱我，摸摸我的頭：“要不要打個(gè)電話?”說著便掏出手機(jī)。“謝謝老師……”淚花中，我望見的.是一臉溫柔，一臉真心，一臉關(guān)愛。陽(yáng)光照耀在老師紅撲撲的臉上，是那么美麗!那一瞬間在我的記憶中永成定格。
感謝老師對(duì)我純真的關(guān)愛，愿天下的人為這閃耀的關(guān)愛之心所動(dòng)容!是啊，關(guān)愛就在我們身邊，生活中處處有關(guān)愛!愿你，也多一份善解人意，也多一份關(guān)懷別人的心!
關(guān)愛的作文3
從我懂事起，爸爸、媽媽和老師都給了我許許多多的愛。一次下雨的經(jīng)歷，讓我懂得了同學(xué)之間的關(guān)心，也是一種無(wú)私的愛。
那是一個(gè)晴朗的下午，快要放學(xué)的時(shí)候，老天爺突然變了臉，天空突然烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。我想：我沒帶雨傘，怎么回家呢？正在這時(shí)，“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出教室，我漫不經(jīng)心地收拾著書包。這時(shí)，她走了過來(lái)，對(duì)我說，“是不是沒有帶傘？咱們一起走吧，我有傘�！闭f完，她拉著我的.手走出了教室。
我們倆撐著一把傘，慢慢地走到了學(xué)校門口。我對(duì)她說：“你先回家吧，我等媽媽來(lái)接我�！彼齾s搖了搖頭說：“這怎么行？雨太大了，你會(huì)被淋濕的，我陪你等一會(huì)兒。”這時(shí)，雨下的更大了，雨傘被刮得東倒西歪，她緊緊地用手撐住雨傘，手都捏紅了。忽然，我看見她的半邊肩膀濕透了，原來(lái)是因?yàn)閭闾×�。我把傘向她的頭頂推了推，她笑了笑說：“沒事，我不怕淋�！闭f完，她又把傘推到了我這邊。當(dāng)時(shí)，我的心里有一種說不出的感激之情。大約過了半個(gè)小時(shí)，媽媽還沒來(lái)接我，她說：“咱們不等了，我送你回家吧！”說完，她撐著雨傘把我送回了家。
通過這件事，我明白了：在一個(gè)人有困難的時(shí)候，需要?jiǎng)e人的關(guān)愛和幫助。我一定要做一個(gè)有愛心的人。
關(guān)愛的作文4
我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿愛！
父母給予了我們關(guān)愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己。
有一次，我和爸爸媽媽一起去買東西，媽媽讓我和爸爸在下面逛一下等她，她去買衣服。我和爸爸在下面逛，我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的'，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來(lái)乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個(gè)大字：新年快樂。字還不錯(cuò)哦！我覺得她好可憐呀！我毫不猶豫地就走過去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻(xiàn)出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點(diǎn)愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養(yǎng)愛心。
這個(gè)小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學(xué)校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心和一雙雙溫暖的雙手啊！
關(guān)愛，關(guān)愛，愛在身邊，無(wú)處不在！
關(guān)愛的作文5
記得那是一個(gè)午休下課的時(shí)候，我奔跑著去上廁所，結(jié)果下樓梯的時(shí)候，不小心扭到腳，當(dāng)時(shí)有一點(diǎn)痛，但是并沒有很在意。
可過了幾天,腳越來(lái)越腫,越來(lái)越痛,腳輕輕地走一小步就痛得要命，后來(lái)去醫(yī)院檢查了才知道傷的嚴(yán)重，這幾天都不能用力走路，于是都是媽媽背著我來(lái)上學(xué),每次看到媽媽吃力的背著我,我的心也很難受,可是媽媽還對(duì)親切的.地對(duì)我說:“沒關(guān)系,你的腳很快就會(huì)好起來(lái)的,你千萬(wàn)不要站起來(lái)走路,以免更加疼痛,但是,你一定要堅(jiān)強(qiáng)�！�
每當(dāng)?shù)浇淌?我是語(yǔ)文組長(zhǎng)，每天都要收語(yǔ)文作業(yè)本，但是同桌見我走不了,就說:“我來(lái)幫你收作業(yè)吧!你的腳不方便�！薄拔一卮鹫f。我聽了之后,我很開心,又有點(diǎn)慚愧,覺得自己很沒用,連收作業(yè)也要同學(xué)幫忙。
“要打羽毛球的過去，要跳橡皮筋的過去�！敝灰娎蠋熢诎才旁鯓幼杂苫顒�(dòng)�！肮�，你怎么不去玩了?”老師關(guān)心地說�！拔也荒芡妫_受傷了，又腫又痛,玩不了。”我難受地說。老師說:“怎么這么不小心?腳崴了,回家叫媽媽買藥來(lái)擦，記住啊!”我聽了，眼淚快掉了下來(lái)，覺得老師，媽媽，同學(xué)是那么關(guān)心我。
同學(xué)，老師，家人都這么關(guān)愛我，照顧我，令我很感動(dòng)，我也要關(guān)愛他們，等我腳傷好了，幫同學(xué)講解難題，幫老師分擔(dān)困難，幫家里人做點(diǎn)家務(wù)。
關(guān)愛的作文6
愛是一個(gè)有內(nèi)涵的字，關(guān)愛也是一個(gè)有情感的字，有一件事使我認(rèn)識(shí)到了關(guān)愛的真諦。
記得有一次，我和姨媽從老家來(lái)到了深圳，剛開始，我對(duì)姨媽沒有什么好感，也就是說我對(duì)她的印象不是很好。
有次，媽媽和爸爸出差了。媽媽讓我去姨媽家吃飯，姨媽的工資不是很高，平均每個(gè)星期才吃一次肉，可是姨媽知道這次我要來(lái)。所以加了肉。開飯了，我和姨媽坐在椅子上。姨媽連忙夾肉給我吃，我把姨媽給我夾給我的肉和米飯飛快的吃完。然后，我坐在軟軟的沙發(fā)上，我突然腦子里浮現(xiàn)了姨媽說的關(guān)愛。
我的脾氣讓我很煩惱，別人說我?guī)紫�，我就生氣的夠嗆，有一次，我和媽媽吵了一架。后�?lái)，姨媽打電話給媽媽，叫媽媽出去買東西。只有我和爸爸在家，后來(lái)爸爸提出了一個(gè)打賭的問題：“寶貝兒子，我和你打一個(gè)賭，媽媽會(huì)不會(huì)給你買東西？”，我說：“絕對(duì)不可能，以前就沒有買過，”
過了一段時(shí)間，媽媽和姨媽回來(lái)了，只見，她們手上提著大包小包的東西，其中，有一個(gè)藍(lán)色的袋子，那個(gè)袋子的.顏色非常的顯眼，我連忙的跑過去。一打開袋子，“哇”我不禁發(fā)出了一聲，里面全是糖，當(dāng)時(shí)我知道了姨媽對(duì)我的關(guān)愛。
世界上是有關(guān)愛的，而不是沒有關(guān)愛的，在世上只是少了發(fā)現(xiàn)關(guān)愛的眼睛。
關(guān)愛的作文7
我們每一個(gè)都應(yīng)該有相互關(guān)愛的精神，你幫助了別人，別人也會(huì)幫助你，愛是相互的。
生活中，人們互相關(guān)愛的事情很多很多，比如家里沒人，鄰居做飯給自己;摔破了胳膊，同學(xué)給自己止血;下雨時(shí)，自己沒帶傘，別人借傘給自己。這些小事雖然有些微不足道，但有時(shí)卻能讓人倍感溫暖。 那次，我們樓下的店鋪著火了，爸爸是第一個(gè)察覺火情的。那時(shí)夜已深全樓的人都睡著了，爸爸爬起來(lái)打了119電話，然后就開始挨家挨戶通知，很快，全樓的人都聚集到了樓下。那時(shí)，天氣很冷，可家家戶戶的房子里都還是籠罩的濃煙，就在這時(shí)，我們樓對(duì)面的人家也醒來(lái)了，便把門打開，點(diǎn)起爐子讓大家取暖。類似于這樣的事情還有很多很多就比如：
暑假過后，正是核桃成熟的季節(jié)，媽媽使買來(lái)了大包的'核桃，一有空使給我剝，一連一個(gè)月都是這樣，每天我一回家總能吃到大把大把的剝過皮的核桃，直到有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，由于每天給我剝核桃，媽媽的拇指已經(jīng)發(fā)黑了，并且也不像以前那么光滑了，到了這個(gè)月，她又每天耐心地給我剝石榴。
不是有句歌是這樣唱的嗎“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間”。是啊!何常不是這首歌所說的那樣，每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，即使不是那驚天動(dòng)地，人人皆知的大愛，世界也會(huì)變得更加美好。
關(guān)愛的作文8
關(guān)愛是一種禮儀，是一種美德。這種美德無(wú)處不在，每個(gè)人都時(shí)時(shí)刻刻被人關(guān)愛著。如果世界是一個(gè)溫馨的房子，那么關(guān)愛就是房子中的一扇窗戶；如果世界是一望無(wú)際的大海，那么關(guān)愛就是海上的一艘帆船。
一天中午，我剛走進(jìn)教室里坐下來(lái)，天就陰了起來(lái)。接著天越發(fā)黑沉沉的，仿佛要掉了下來(lái)。我的腦海里閃過一個(gè)念頭：要下暴雨了。果然，下了第一節(jié)課，暴雨“嘩啦”的一聲，從天而降，如潑如灑，頓時(shí)外面像海洋世界。這時(shí)候，許多人的'臉色也陰沉起來(lái)了。
放學(xué)了，我暗暗自喜：哈哈！幸好我早有準(zhǔn)備！我慢悠悠地拿出傘，慢慢地打開，頗有炫耀之意�？粗切]帶傘的人在路上奔跑，我更有些幸災(zāi)樂禍。
突然，我看到這一幕：有一位小男生，大概上三四年級(jí)吧，他滿臉憂慮似乎很著急地等著誰(shuí)。他時(shí)不時(shí)跺跺腳，又時(shí)不時(shí)在樓梯上來(lái)回走幾圈�？磥�(lái)他沒帶傘又急著回家呢。
我剛想走過去，把雨傘借給他，這時(shí)，從樓梯口上方走出一位六年級(jí)的學(xué)生，他似乎也看出小男孩的心思，連忙走過去遞上傘，并對(duì)小男孩說：“給你吧，快回去吧，別讓家人等急了！”小男孩用感激的目光看著他，激動(dòng)地說：“謝謝！”我目送著小男孩，這時(shí)我也想起了剛才那位為他遞傘的大哥哥，大哥哥怎么辦？只見他把外套脫下來(lái)，遮在頭上，大步流星地跑了出去。
這件事令我感動(dòng)了許久。是呀，關(guān)愛時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊圍繞著，如陽(yáng)光溫暖著我們，我們不感謝那些關(guān)愛我們的人呢？
關(guān)愛的作文9
我們生活在一個(gè)和平幸福的國(guó)度，人與人之間和睦相處，生活中人們都互相關(guān)心，互相幫助，我今天就給大家說個(gè)事例。
今年我們住進(jìn)了新學(xué)校，說起來(lái)比以前小了點(diǎn)，但是功能特別的全。有一天，我高興的和同學(xué)們一起跑操，由于對(duì)學(xué)校的環(huán)境還不太熟悉，不知道哪來(lái)的那么一大塊石磚，當(dāng)時(shí)我也沒太注意，就被絆的摔了一個(gè)大跟頭，別的同學(xué)都笑我“看這個(gè)高宇廷來(lái)了一個(gè)狗趴屎�！蔽易诘厣嫌X得膝蓋痛得要命，扒開褲角一看，原來(lái)有一個(gè)大口子，血不停的往外流。這時(shí)，我的一個(gè)鐵哥們高璽博把我從地上拉了起來(lái)，比我少半個(gè)頭的他拉著一米四幾的我往樓上走，硬是把我拖到三樓醫(yī)務(wù)室。此時(shí)此刻，我的傷口好像不再疼了，有一股暖流在我心中綻放，散發(fā)到我周身的每一個(gè)角落，我心中從未如此的溫暖，我心花綻放，拉著他的`手眼中流出了幾行熱淚。我用敬佩的目光望著他，感到這就是人間真愛，這就是友情。
我們都生存在地球上，本就是一家人，為什么只有他幫助？我又覺得世界上的愛還不夠，現(xiàn)在的孩子都有一顆極端自私的心。每個(gè)人都有善良的一面和可惡的一面，我希望大家多用自己善良的一面，去面對(duì)世間的人與事，那么我們的世界將會(huì)多美好。
關(guān)愛的作文10
我們生活的這個(gè)世界因?yàn)橛小瓣P(guān)愛”而美麗，也因?yàn)椤瓣P(guān)愛”而精彩。如果你是一個(gè)有心的孩子，一定能夠發(fā)現(xiàn)父母或老師對(duì)你關(guān)愛的事。就像我，我就發(fā)現(xiàn)不少愛，和你分享一下吧。
那是一個(gè)烈日當(dāng)頭的'下午。因?yàn)槲矣心敲匆欢↑c(diǎn)的錢，我就買了那些辣的食品。我上編程課時(shí)，就拿出來(lái)吃。很快，上課鈴響了，老師上來(lái)了，看見我正在狼吞虎咽地吃著那包辣的食品，馬上說道：“哎呀，小華，你的口怎么這么紅，上火了還吃這些東西，這讓很容易生病的�！蔽夷蛔髀�。突然老師眼睛一亮，就跟大家說：“這段時(shí)間天氣干燥，明天我拿些菊花給大家�！毙÷斶叴蜃诌呎f：“呵，吹牛！”“吹什么牛，我明天就拿菊花給你們�！崩蠋熋鎺θ莸卣f。第二天，老師果然把菊花拿回來(lái)。我接過菊花時(shí)，看我的是最大一包。心里一股無(wú)名的暖流就涌上心頭。
是啊，生活中的確有不少的關(guān)愛，可它并不是有償?shù)�，但許多人也愿意舍棄自己，愛護(hù)大家。我們應(yīng)該珍惜這些關(guān)愛，讓它們給自己留下一個(gè)美好的回憶。
關(guān)愛的作文11
每個(gè)人都是在父母的懷抱和關(guān)愛中長(zhǎng)大的，當(dāng)然也一定得到不少父母的關(guān)愛。其中有一件事讓我記憶猶新。
那是在我在上六年級(jí)的時(shí)候，那天的天氣非常惡劣，我起來(lái)后看見媽媽已經(jīng)把飯做好了，媽媽對(duì)我說：“你吃完飯后，別忘了帶雨傘。”說完媽媽就上班去了，我吃完飯一看上課要遲到了，我抓起書包就往學(xué)校跑，慌忙之中把雨傘的事忘得一干二凈。到了學(xué)校幸好沒遲到，上了第一節(jié)課后，天陰得更厲害了，我心想：怎么辦，我怎么把雨傘給忘了，可千萬(wàn)別下雨呀！誰(shuí)知老天偏偏與我作對(duì)，快放學(xué)時(shí)，下起了傾盆大雨，我只好在學(xué)校大廳里避雨了，雨越下越大，我心里也越來(lái)越焦急，看著學(xué)校里的同學(xué)被家長(zhǎng)一個(gè)接一個(gè)接走了，我心里更著急了。媽媽什么時(shí)候才能來(lái)接我？我抬頭一看，雨中有一個(gè)熟悉的身影在向我這邊慢慢移動(dòng)，手里還拿著一把傘，再仔細(xì)一瞧，噢，是媽媽！當(dāng)媽媽來(lái)到我面前時(shí)，我撲到媽媽的'懷里，媽媽連忙給我打上雨傘，穿上衣服，說：“快回家吧，別著涼了”，我心里很感動(dòng)，我真想撲到媽媽的懷里，說：“媽媽，我愛你！”
父母的關(guān)愛我永遠(yuǎn)銘記在心，長(zhǎng)大后我一定要好好報(bào)答他們。
關(guān)愛的作文12
父母的愛是無(wú)窮的，只要你細(xì)細(xì)地發(fā)現(xiàn)，肯定能感到她們是哪種愛。愛分為承諾的愛，慈祥的愛，責(zé)罵的'愛，鼓勵(lì)的愛，而我的媽媽是既慈祥又有一種鼓勵(lì)的愛，讓我們來(lái)看看我的母親對(duì)我的愛吧！
記得我八九歲的時(shí)候?qū)W騎自行車，媽媽為我買了一輛較小的自行車，那時(shí)候我住在林園廣場(chǎng)旁，不過現(xiàn)在，到實(shí)驗(yàn)中學(xué)買了房子。有一天中午吃飯的時(shí)候，我下定決心在媽媽的幫助下，學(xué)自行車。我飛快的吃完飯給媽媽洗跟媽媽說出了我堅(jiān)定的想法，媽媽也同意了，說等我洗完碗就陪你去。
經(jīng)過一段等待，媽媽終于洗完了，之后我們就抬著自行車慢慢的下樓，到林園廣場(chǎng)去了。我學(xué)著那些大哥哥，也有模有樣的坐上車凳，媽媽在后面推著，我坐上去剛開始騎就摔了一跤，那么多人看著，我覺得很不好意思！連忙生氣的把車推倒，說不騎了。媽媽說沒關(guān)系，再來(lái)！每個(gè)人都不是天生就會(huì)騎車，都要經(jīng)過練習(xí)才能掌握基本的技巧！……。經(jīng)過一翻慈祥的講解我終于學(xué)會(huì)了！
這一切都是源自愛的力量，經(jīng)過摔了無(wú)數(shù)下，我終于會(huì)了！這就是母親對(duì)我的愛，慈祥和鼓勵(lì)的愛！
關(guān)愛的作文13
有一次，老師先了我去參加一百米短跑比賽。我高興極了，心想：終于有機(jī)會(huì)一展風(fēng)姿啦！
回到家，我跟爸爸說了這個(gè)消息后，爸爸就馬上答應(yīng)我每天都和我出去訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。我聽了后，馬上說：“你的腰不是前天扭到了嗎？現(xiàn)在才好了一點(diǎn)，你還能出去和我訓(xùn)練嗎？”爸爸笑著說：“沒事，事不宜遲，趕緊出發(fā)吧！”我半信半疑，就出去了。來(lái)到操場(chǎng)，我和爸爸訓(xùn)練起來(lái)。一旁的樹木搖晃起來(lái)，好像在對(duì)我說：“加油！加油！”
第二天，我完全忘了爸爸腰痛這回事了。我早早起了床，在爸爸的房門前大喊：“爸爸，快起床床陪我去訓(xùn)練！”“爸爸今天很累，明天再陪你去吧。”從房間里傳來(lái)一陣懶洋洋的.聲音。我一聽，憤怒地說：“自己練就自己練�！痹捯魟偮�，我就跑到操場(chǎng)，自己一個(gè)人默默地訓(xùn)練起來(lái)了。練了一會(huì)兒，我突然想到：爸爸昨天也沒做什么事啊，怎么會(huì)這么累呢？我?guī)е蓡�，跑回家。透出窗戶，我看到媽媽一邊正在給爸爸擦藥酒，一邊說：“叫你不要去和兒子訓(xùn)練，你非要去，現(xiàn)在可好了吧！”爸爸皺著眉頭說：“沒事，這都是為了兒子�！甭牭竭@話后，我鼻子一酸，淚珠奪眶而出。我想：爸爸強(qiáng)忍腰疼陪我訓(xùn)練，這難道不是關(guān)愛的體現(xiàn)嗎？
關(guān)愛的作文14
關(guān)愛是一種禮儀，是一種美德，這種美德在身邊有很多很多，往往在一件小事中，就可以發(fā)現(xiàn)關(guān)愛二字。車上讓座，人與人之間的關(guān)心便被體現(xiàn)出來(lái)。在我的記憶中，有一件事是我難以忘記的，它，讓我懂得了關(guān)心和幫助。
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午，天色發(fā)黑，看樣子就快要下雨了，果真，我們放學(xué)時(shí)，一出教室，便發(fā)現(xiàn)外面雨夾雪。幸好，我?guī)Я擞陚�，我在門口慶幸到，還輕輕的拍了胸脯說，今天我做不了落湯雞了。
就這樣有傘的同學(xué)陸續(xù)的走，而沒傘的.，只能望著校門口，盼望著父母的到來(lái)。我因?yàn)橥四盟陀只氐浇淌野阉瓗Щ貋?lái)，因此我看到了感人的一幕。
在樓道里，有一位男同學(xué)正在走廊里左看右看的，肯定是等家長(zhǎng)的到來(lái)，他緊鎖著眉頭什么天氣啊，怎么就下雨了呢，正好過來(lái)了一位大哥哥聽見了，他就對(duì)小同學(xué)說，沒帶傘是嗎？先用我的吧？我還有一把，小同學(xué)十分感激的說著，接過了雨傘。便消失在了雨中。這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，大哥哥也是只有一把雨傘，他毫不猶豫的跑出了校門，淋著雨回家了。
可是那位小同學(xué)還不知道給他傘的那個(gè)人，淋著雨回家�？吹竭@一幕，我真的被感動(dòng)的哭了，多么好的人��！在別人有困難的時(shí)候，挺身而出，給了別人溫暖，自己卻在寒風(fēng)中淋著雨加雪，凍得直打哆嗦。這位大哥哥的品質(zhì)令我感動(dòng)，同時(shí)也留給我深深的震撼。
關(guān)愛的作文15
關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，每個(gè)人都需要相互關(guān)愛，關(guān)愛就像一盞溫暖的明燈，溫暖自己，也溫暖了他人。
一個(gè)星期四的早晨，來(lái)到學(xué)校，我打開書包，突然發(fā)現(xiàn)我既沒有帶文具盒，也沒帶語(yǔ)文書，我的心里一下子慌亂了起來(lái)：沒有筆、沒有學(xué)習(xí)文具，也沒有語(yǔ)文書，讓我怎么上課，怎么寫字��！
這時(shí)，上課鈴響了，這時(shí)候語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，讓我們做試題，全班同學(xué)全都低頭試題了，惟獨(dú)我，在那里傻傻的看著試卷，一個(gè)字也寫不了。我正在發(fā)愁，同桌問我：“哎，你怎么不寫��？”我告訴她我沒有帶文具盒。同桌連忙對(duì)我說：“用我的吧！”說著，從文具盒里拿出了一支黑色筆：“給你，快寫吧！”我道了謝，趕快寫了起來(lái)�？墒�，這節(jié)課下了，接下來(lái)的課我要怎么辦呢？我還在發(fā)愁。
這時(shí)我周圍的.同學(xué)們，都知道了我沒忘記帶文具盒時(shí)，于是他們都伸出了自己的友愛之手，打開了自己的文具盒，這個(gè)借我一卷膠布，那個(gè)又借我一支鋼筆，同桌還和我公用一本語(yǔ)文書。看著她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手，陣陣暖流溫暖著我的心靈，有如一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田。
雖然這些都是極小極小的事，但是，這也使我非常感動(dòng)。和同學(xué)相互關(guān)愛，讓我感受到了同學(xué)的溫暖，我決定以后一定要多多的關(guān)愛同學(xué)和周圍的人，讓他們也感受到雪中送炭的感動(dòng)和溫暖。
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