關(guān)愛(ài)的作文實(shí)用(4篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛(ài)的作文 篇1
我們?nèi)伺c人之間就需要互相關(guān)愛(ài)，如果世界是一間小屋，那么愛(ài)就是小屋中的一扇窗，如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是那茫茫大海上的一盞航燈。
享受關(guān)愛(ài)就是一種心靈的愉悅，關(guān)心別人是一種高尚的品德。
因?yàn)橛辛岁P(guān)愛(ài)，生活變得豐富多彩，世界才會(huì)變得這么美麗。關(guān)心他人，善于理解他人處境，他人的情感和需要，用我們坦誠(chéng)的心、幫助別人，哪怕只是那一點(diǎn)點(diǎn)。
記得十天前，我與我的同學(xué)在回家的路上看到一位乞丐，衣服很破爛，頭發(fā)也是亂糟糟的，身上也很臟，而且還有許多小傷口。只見(jiàn)一位阿姨大方地從自己的錢(qián)包里掏出50元錢(qián)交給了乞丐，立馬轉(zhuǎn)身就走，乞丐在不停的說(shuō)著謝謝;當(dāng)我們看到了這幅場(chǎng)景時(shí)，真想把自己身上的錢(qián)都給乞丐，不在讓她穿著破爛、饑寒交迫啊!可我當(dāng)時(shí)身上只有5元錢(qián)，而且這是我要買(mǎi)鋼筆的錢(qián)啊!一邊是我心愛(ài)的鋼筆，一邊是可憐的乞丐，怎么辦!怎么辦!突然間想起爸爸看武俠小說(shuō)時(shí)，常說(shuō)的助人一臂之力，勝造七級(jí)浮屠。我毫不猶豫的把錢(qián)交到乞丐手里，這位乞丐婆婆不停的道謝，還說(shuō)我是上天派來(lái)的小菩薩，不知道為什么，這時(shí)我心中不由得涌起一陣幫助他人獲得快樂(lè)和幸福，心中十分自豪、十分驕傲，我們都渴望幸福，那么就應(yīng)該去學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。
還有一次，我小姨給一個(gè)初中的姐姐補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，效果不是很好，但還是有點(diǎn)進(jìn)步的，看著小姨每周來(lái)回奔波著，如此的辛苦，我不禁的對(duì)小姨說(shuō)：“小姨，你為什么不收點(diǎn)學(xué)費(fèi)呢?來(lái)回跑不累嗎?”聽(tīng)了我的話，小姨立馬變得嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“別人求我辦事，說(shuō)明別人對(duì)我非常信任，我應(yīng)該盡我所能。人與人之間不能只講錢(qián)財(cái)，應(yīng)該多一些相互的關(guān)愛(ài)。只有你多關(guān)心幫助別人，才會(huì)到別人給予你的關(guān)心和幫助。記住：“人人為我、我為人人。”聽(tīng)了小姨的話，我深感羞愧不已。同時(shí)也由衷地敬佩著我的.小姨。
通過(guò)補(bǔ)課這件事給我上了生動(dòng)的一顆，的確，人與人之間需要的不只是權(quán)力、錢(qián)財(cái)?shù)氖┥�。互相關(guān)心、幫助更為重要。只要以誠(chéng)待人，就同樣會(huì)得到一顆來(lái)自他人誠(chéng)摯的心�！跋喾旰伪卦嘧R(shí)，”是啊，人與人之間關(guān)愛(ài)不是只存在于親朋好友間，我們應(yīng)該充滿熱情地幫助任何一個(gè)需要我們的人。只要人與人之間都充滿了關(guān)愛(ài)，才會(huì)有更多人愿意，與你患難與共，才會(huì)有更多的人愿意做你的朋友。
如果世界上的人都擁有了這份愛(ài)，世界這個(gè)大家庭將會(huì)更和睦、團(tuán)結(jié)，正如歌中所唱，“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
關(guān)愛(ài)的作文 篇2
星期一上午第二節(jié)課，老師讓我們看了一部電影《關(guān)愛(ài)明天》。
電影里主要講學(xué)通社的小記者接受了《青少年自我保護(hù)》的專(zhuān)題報(bào)導(dǎo)任務(wù)，她對(duì)此不以為然，但接下來(lái)發(fā)生的一系列事故卻悄悄的改變了她。她和一個(gè)小朋友被困在電梯里面兩個(gè)小時(shí)，幾乎喪命；她采訪的一個(gè)男孩不堪家庭暴力，竟然想自殺；她還采訪了交通事故，消防安全，集體中毒，野外迷路等等，最離奇的`是她的同學(xué)因?yàn)殪乓饨壖堋?/p>
這些情節(jié)，往往都會(huì)發(fā)生在我們的周?chē)�，所以，我們青少年�?yīng)該學(xué)好自我保護(hù)，這樣就可防御一些小麻煩。
但是，大人也應(yīng)該承擔(dān)一些責(zé)任。那些考試考不好的同學(xué)的家長(zhǎng)，不應(yīng)該責(zé)打孩子，應(yīng)該仔細(xì)問(wèn)他們?yōu)槭裁村e(cuò)，然后將錯(cuò)題改正過(guò)來(lái)。這樣，孩子就不會(huì)因考不好而不敢交給家長(zhǎng)，被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，又遭家長(zhǎng)一頓毒打。可是，一錯(cuò)再錯(cuò)，不改的話，打一頓也是應(yīng)該的，但不可以經(jīng)常打打罵罵。
我們青少年決對(duì)不可以進(jìn)入游戲廳、卡拉OK廳、酒吧、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所，這些娛樂(lè)場(chǎng)所內(nèi)經(jīng)常會(huì)有一些不良青少年，我們最好要提防他們。說(shuō)不定，一不小心，就會(huì)染上毒癮或不良習(xí)慣，而犯法犯罪。
請(qǐng)大家拒絕吸毒、珍惜生命、保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛(ài)我們青少年的明天，關(guān)愛(ài)我們的未來(lái)。
關(guān)愛(ài)的作文 篇3
生病請(qǐng)假了一周，耽誤了很多課程，今天午休的時(shí)候姜老師叫我去她辦公室。
我緊張的坐在老師身旁，心想是不是早晨發(fā)愣時(shí)，老師看出我思想拋錨了，要嚴(yán)厲地批評(píng)我呢?“今天我講的閱讀聽(tīng)懂了嗎？”老師熟悉而嚴(yán)厲的聲音說(shuō)道。我低著頭，鼻尖兒滲出了一層密密的汗珠，臉憋得有些發(fā)紅，正不知道怎么回答時(shí)，突然一只溫?zé)岬氖州p輕敷在了我的額頭，頭略抬起時(shí)，正好迎上老師溫柔而關(guān)切的目光，她嘴角微微上翹，輕聲說(shuō)道：“不太燒！精神好的.話，我把上一周的重點(diǎn)給你講一講。”我懸著的心一下子放了下來(lái)，帶著尊敬和感激點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師開(kāi)始給我講課，可能怕我生病跟不上，她說(shuō)話的語(yǔ)速比平時(shí)慢了些，細(xì)致耐心的給我一段一段分析，當(dāng)我回答正確時(shí)，老師微笑著點(diǎn)頭，從她滿意的眼神中，我看到了慈母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，那里充滿了期望和鼓勵(lì)。
老師如媽媽、如園丁，給予我們的愛(ài)，如陽(yáng)光、如雨露，滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)，真誠(chéng)的向您說(shuō)一聲，謝謝您！
關(guān)愛(ài)的作文 篇4
“難受，難受。”前幾天我感冒了，高燒39度，真是難受死了，我臉色蒼白，一個(gè)勁反胃。但是還要強(qiáng)忍著去上學(xué)。
到了學(xué)校，同桌笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“董一凝，你腦子抹面粉了？這么白，還有你的眼睛畫(huà)黑圈圈啦！這么黑�！蔽衣�(tīng)了滿臉怒氣說(shuō)：“我感冒你很開(kāi)心嗎？你這人沒(méi)良心嗎？虧我昨天還借你抄筆記了�！蓖罌](méi)有說(shuō)話，但我知道他在幸災(zāi)樂(lè)禍。下課了，我的好朋友關(guān)心地問(wèn)：“你感冒啦？一定很難受吧！”聽(tīng)了這句問(wèn)候，我的心里總算得到點(diǎn)安慰。正欣慰著呢，同桌突然給我接了杯熱水說(shuō)：“喝點(diǎn)水吧！”哈！這可真是沒(méi)想到，我喝了水，立即覺(jué)得舒服多了。
因?yàn)楦忻�，以前活潑好�?dòng)的我，現(xiàn)在只能經(jīng)在書(shū)桌上難受地趴著，無(wú)精打采地睡懶覺(jué)！不一會(huì)，好多同學(xué)過(guò)來(lái)看我，有的摸摸我的額頭，有的問(wèn)我怎么感冒的，亂哄哄的.我都聽(tīng)不清了。我雖然聽(tīng)不清他們說(shuō)了什么，但我深深地知道：他們都在關(guān)心我，因?yàn)樗麄冊(cè)诤跷摇！Γ≌娴氖翘袆?dòng)了！
在這難受的一天，我體會(huì)到了關(guān)愛(ài)和愛(ài)的真正含義，甚至我覺(jué)得感冒是好的，要謝謝感冒，因?yàn)槲覐囊粋�(gè)小事中看出了同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
教師評(píng)語(yǔ)：小作者在平凡中感受同學(xué)情誼，這種情誼來(lái)自于生活中的體會(huì)，一件小事充分表達(dá)愛(ài)的偉大。
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