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觀察物體作文
聰明兔和跳跳鼠在一起玩,跳跳鼠發(fā)現(xiàn)了八個小正方體,就對聰明兔說:“聰明兔,你這么聰明,我能考考你嗎?”聰明兔說:“好呀,請出題吧。”跳跳鼠把八個小正方體堆成了一個大正方體,上下兩層,每層四個,然后問道:“現(xiàn)在你能告訴我最多能同時看到多少個正方形嗎?”“四個”聰明兔的答案脫口而出,“啊,不對不對,是八個……也不對……”跳跳鼠在一邊偷偷笑,這時候,山羊老師走了過來,捻捻胡須笑瞇瞇的'對聰明兔說:“觀察物體要細(xì)心、全面,不然很容易答錯題哦!甭斆魍寐犃死蠋煹脑挾ㄏ滦膩,它繞著這堆正方體慢慢轉(zhuǎn)了一圈,認(rèn)真觀察后恍然大悟的說:“我知道了,最多能同時看到三個面的正方形,一共十二個!”山羊老師點點頭露出了贊許的笑容,跳跳鼠也對聰明兔伸出了大拇指,小朋友們,你們是怎么觀察物體的呢?
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