有關(guān)從觀察的作文300字合集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的從觀察的作文300字10篇，歡迎大家分享。
從觀察的作文300字 篇1
小白兔眼睛是紅色的，像紅蘿卜那么紅。它的耳朵長長的，大約有5厘米那么長。它的胡須上有幾根是白色的，身體雪白雪白的，美麗極了，就像一堆大大的棉花，摸起非常舒服。小白兔的尾巴也非常的好看，尾巴短短的，上面還一些灰色的花紋呢，真是好看極了!小白兔的腿也很長，牙只有兩個，有趣極了!鼻子的嗅覺也很靈敏，要聞樹葉有無毒，就靠它那個靈敏的鼻子啦! 有一次，我想給小白兔吃一點東西，我想了想，就自言自語地說：“我該怎么辦呢?”……我又迫不急待地向廚房跑去，拿了一兩片比較大的白菜給小白兔吃，我發(fā)現(xiàn)它一點也不愛吃白菜，又拿了些紅蘿卜給小白兔吃，而小白兔卻愛吃紅蘿卜。
有一天晚上，我正要給小白兔拿蘿卜吃，我剛一進臺階，覺得腳下有東西在動，我大叫一聲：“啊!”媽媽忙跑來問：“怎么了?”打開燈一看，原來是小白兔，我發(fā)現(xiàn)小白兔的耳朵是垂著的，我問媽媽：“這是怎么回事呢?”媽媽似乎是一言難盡，說：“我也不知道�！边^了不久，小白兔長大了……
從觀察的作文300字 篇2
我家魚缸里養(yǎng)了四條金魚。它們有兩條紅紅的和兩條又紅又白的。
它們都有一雙雙大眼睛，嘴巴一張一閉的，好像在說：“您好呀，主人!”。它們的眼睛下都有一個小小的“小眼鏡”。
我最喜歡那兩條又紅又白的小金魚了。有一次，我打開了魚缸上的白燈，它們趕快跑到“山”后，我又把紫燈打開，又紅有白的小金魚跑得最快，都能打敗吉尼斯記錄了呢!
還有一次，一條小魚看見了石子，含在嘴里獨自在水中玩耍。另兩條紅紅的金魚看見了，連忙跑過去，你爭我斗，把石子搶來搶去。終于,那個紅紅的叫梅梅的紅小魚勝利了，另一個紅紅的叫云云的紅小魚失敗了。我認為梅梅是嘴碰著石子玩，可是云云卻吃了石子，她以為都是吃的呢!結(jié)果，一吃不知道，難吃忘不了。這條云云一吃就吐了，嘴里還一直在吐泡泡，好像在說：“這是什么東西啊，難吃又好硬�！�
每當(dāng)我把魚食放進魚缸時，它們總不放松，不安安靜靜地吃，而是在玩。我一走，它們只需一小會兒時間就吃完了，都是個“貪吃的小貓“。
當(dāng)它們生病或者要死亡的時候，尾巴會爛。當(dāng)死掉的時候，全身朝上，肚子鼓鼓的。
金魚有好多特點，這也是我喜歡它們的原因。
從觀察的作文300字 篇3
今天，林老師在我們每張桌子上放了把米，讓我們觀察。
我們先用眼睛觀察，發(fā)現(xiàn)小米粒的顏色是白色的，又有點透明，好像剛出生的嬰兒所吸得乳汁浸泡的，又像是從剛擠出的牛奶中提煉出來的，米粒大得像嬰兒的乳牙，小的想芝麻。它的氣味怪怪的，有點臭。
我用尺子量了量，米粒長的是5毫米，寬是2毫米。它是橢圓的，每粒米粒上都有個缺口，仿佛是哪只貪吃的小老鼠，把“美食”個個地嘗了過去。老師要我們咬開米粒，我咬開之后，連忙吐了出來。老師笑著說：“沒關(guān)系，其實，生米�？梢灾苯映韵氯ァ！蔽蚁耄汗植坏脛偛乓讜r，它發(fā)出“咯咯”的“笑聲”，原來是笑我無知呀！
接著老師又給我們發(fā)了個熟米團，我發(fā)現(xiàn)它們由透明變成雪白，好像披上了件雪白的外衣樣。熟米粒非常黏，就像磁鐵樣吸住你的手，我嘗了嘗，甜甜的，黏黏的，但甜而不膩，我頓時明白了，難怪人對米飯是百吃不厭的，水餃、面食是吃久了會厭煩。
經(jīng)過這堂課我體會到了，小米粒要經(jīng)過煮熟才能變成米飯。我們?nèi)松彩侨绱耍谖覀兊娜松缆飞弦惨?jīng)過挫折，才能成功，才有收獲。
從觀察的作文300字 篇4
xx年xx月xx日 星期x
我的校園是第一實驗學(xué)校，校園里有許多柳樹。
柳樹栽在我們的衛(wèi)生區(qū)，小亭子旁邊。柳樹旁邊是一片草坪，草坪綠油油的，好看極了。傍晚，知了在旁邊的'樹上叫著：“知了，知了�！薄业男@太美了。
我愛校園的廣場，我愛校園的小草，我更愛校園的柳樹。雖然它沒有水杉那樣珍貴，也沒有白樺那樣高大，但是，它在我心中卻十分高大。因為它雖然平凡，卻是默默無聞的，十分認真地成長樹冠，越來越大，夏天讓人在它的身下乘涼，年年月月都是這樣，而沒有一句怨言。
每當(dāng)我在衛(wèi)生區(qū)掃地時，被太陽炙烤得難受時，我就走到它的身下乘涼……
每當(dāng)我從它的身邊走過，心里就充滿激情，把腳步兒放得輕輕的，生怕吵醒它……啊，校園的柳樹，你在我心中。
從觀察的作文300字 篇5
9月27日星期六晴
今天，媽媽買來一袋小白菜種子。我找來一個盆子，把土放在盆里，把種子均勻的撒在土上面，再蓋上一層薄薄的土，然后噴灑了一些水，最后把盆子放在了我家陽臺上，就盼望著我的小白菜能快快發(fā)芽。
9月30日星期二晴
早上我一起來，就直奔陽臺，我把盆子小心翼翼地端在手上。咦，怎么土上隆起了幾個小包，好奇心驅(qū)使著我撥開了其中的一個。呀！我發(fā)現(xiàn)菜籽長出了一條又細又長的、白色的莖，頂端的小黑點已經(jīng)破裂了，我興奮極了！一蹦三尺高，高興的跑到客廳，把這個好消息告訴了媽媽，媽媽說：“只要你付出了努力，就一定能成功�！�
10月7日星期二晴
每天給它無微不至的看護，澆水。慢慢地，慢慢地，小白菜長出了軟軟的、小小的、嫩嫩的葉子。個子矮矮的，像一個剛剛出生的小寶寶，在這和煦的陽光下安靜的睡覺。
10月14日星期二晴
我的小白菜葉子逐漸長大了，個子逐漸長高了，在微風(fēng)中輕輕起舞，我仔細量了量，差不多有三厘米高了，我驚訝極了！真希望它能快快長大。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！狈N菜還真不容易�。∥覀円湎ЪZ食。
從觀察的作文300字 篇6
11月1日 星期一 陰
小烏龜
四把槳，水里放，遇到禍事就縮頭。壽命長，耐饑餓，背甲殼可入藥。小朋友，你們知道這是什么小動物嗎?對了，就是小烏龜。
小烏龜有一個硬硬的殼。無論它累了、困了，還是遇到了危險，它都會鉆進殼里。我覺得小烏龜?shù)臍ず苡刑厣�。小烏龜�(shù)臍ご蠹s有二十個像餅干一樣的東西拼成，下面有棕色的、紅色的、黃色的組成一個美麗的圖案。
你小看烏龜個頭小，它吃食物速度十分快。每年秋季，無論我仍死蝦肉、豬肉，還是魚肉，它都一兩口就解決了，冬天的時候能不吃不喝。我覺得小烏龜真厲害呀!
小烏龜長了一個又小又細的尾巴。有時候他覺得特別無聊，總是會搖搖小尾巴，真有趣呀!
小烏龜長了兩對又短又粗的足。如果把它放在我手上，它的爪子碰碰我的手，感覺癢癢的，真舒服呀!
小烏龜真有趣!
三年級：時光女孩
從觀察的作文300字 篇7
家里的木頭蘭開花了。
它那火紅的花瓣著實很迷人，火的像被涂上了顏料一般，與仿真花如出一轍。從前媽媽曾將一只假花插在花盆里，想要點綴一下那單調(diào)的只剩一絲葉的吊蘭。卻不想來客竟將那朵潔白無暇的“花”夸耀的宛如天仙，到了才被告知那朵花的真實性根本不可信。大頭蘭開花后，來客偶然碰見，便說媽媽又插了假花。而這花確實真的，這時來客大惑不解。
木頭蘭的花共有六瓣，每瓣除中間有一條鮮明的白絲帶外，其余大都是紅色。紅花需配上綠葉方才好看。于是，那株大頭蘭便拼命地將枝葉壯大，用來映襯那份艷麗的“火”花。
家中的這株大頭蘭有三朵花，其中最后一朵在前兩朵盛開時僅有一個大拇指大小的花骨朵。隨著那兩朵的萎縮，它盛開了。它與那兩朵比葉子還要丑陋的花，形成了鮮明的對比，好像日落西山一般，使人感到一絲悲傷。
現(xiàn)在，這第三朵花也即將枯萎，或許只有等到明年才能再看到那火紅的花了吧！
那火紅的花，那迷人的花。
從觀察的作文300字 篇8
今天張老師帶著我們觀察“植物界的吃蟲大師”—豬籠草。
我有點奇怪。為什么要叫它“豬籠草”呢？“兔籠草”不是也可以嗎？張老師說：“叫它‘豬’籠草是因為古代放豬的籠子是籠口小，籠身大，而豬籠草正也是這樣。所以就得名：豬籠草�！迸叮≡瓉硎沁@樣！
接下來，老師就讓我們來觀察它了。我仔細的打量著豬籠草：它的葉子分為三部分：葉柄、葉身和卷須。它的葉柄很光滑，就像涂上了一層蠟。它的葉身長長的，綠綠的，就猶如一顆碧綠的寶石。最神奇的就是它的卷須了。那個小籠子就在卷須上呢！豬籠草的小籠子上小下大，上面還有一個蓋子。而且小籠子的顏色還很漂亮，上邊紅紅的，下邊卻變綠了。
別以為豬籠草沒有親人，其實它的家族大著呢！有蘋果豬籠草，它的體型就像一個大蘋果；還有大葉豬籠草，它的蓋子猶如大大的葉子；最有趣的是馬桶豬籠草，就仿佛真的可以坐上去呢！
雖然豬籠草很神奇，但是大自然界中，還有比它更神奇的東西。
從觀察的作文300字 篇9
9月27日星期六晴
說起一種植物大蒜，大家都認識，咱們在日常生活中也經(jīng)常見到，吃到，但是如果你仔細觀察大蒜，發(fā)現(xiàn)大蒜會發(fā)芽，它為什么會發(fā)芽？如果你不知道，那就跟我走進大蒜的觀察世界吧！ 大蒜泡在水里，先有變化的是蒜的頂部，上面長出了像圍桿一樣的根，它是白色的，在上面占了一大片地方。蒜剛長出的芽是半白半綠色的，不幾天嫩芽長大就變成嫩綠的。蒜的嫩芽不太引人注意，引人注意的是長大了的芽。那些芽綠的那么新鮮，看著非常舒服，長芽的樣子是各種各樣的，在側(cè)面看像是字母g，在正面看像是鋒利的鐮刀。
以前，我只知道大蒜會發(fā)芽，可不知道它為什么會發(fā)芽？通過絢問家人，我知道了芽是蒜的生命力，沒有了它，蒜就會很傷心，再也不會發(fā)芽了。 芽是一節(jié)一節(jié)的往上走，走了一半，半路殺出了個程咬金，因為只有一個冠軍，程咬金這個裁判只好淘汰一位，淘汰的芽臉色發(fā)白，幸好的是還有點嫩紅。它們就這樣重復(fù)下去。 通過這次觀察讓我學(xué)到了很多知識，明白了植物生命的奧妙！
從觀察的作文300字 篇10
今天，科學(xué)課上，徐老師讓我們觀察水葫蘆。
老師先給我們看了一組圖片，我看到圖片中的水葫蘆的葉子像一把小小的扇子，根的上面還有一個凸出來的小果子，它的直徑大概有2-3厘米。成熟的果子上面是紅色的，下面是綠色的，整個就像一個小小的葫蘆。老師還給每個小組都發(fā)了一株水葫蘆，讓我們近距離地觀察。通過近距離的觀察，我發(fā)現(xiàn)它為什么能浮起來了。原來，葉子下面的果子里，有無數(shù)個小小的氣囊，每個氣囊里都裝滿了氣，是這個氣囊，才使整個水葫蘆浮在水面上。它的根很特別，因為它的根上面還長著一些像水藻一樣的東西。
回到家里，我在電腦上查找水葫蘆，我查到了它是草本植物，是在1901年才從國外到中國來，而且它還能當(dāng)做豬飼料，也有清熱解毒、除濕、祛風(fēng)的功效。但是它不能在自然狀態(tài)下過冬或在43°以上環(huán)境下生存。最讓人可恨的是它的繁殖能力極其旺盛，一旦有適合它生長的環(huán)境，它便快速生長，可能會堵塞河道，影響水運，引發(fā)水災(zāi)！
你知道有些地方水葫蘆為什么這么多嗎？這是因為人們不斷的往水里扔有害的東西，使得水里的蟲子大量變多，所以水葫蘆才長得這么茂盛！所以我們要保護好水，不讓大自然受到危害！
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