觀察螞蟻的作文【熱門】
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的觀察螞蟻的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀察螞蟻的作文1
今天，我和媽媽在院子里觀察螞蟻。
我準備了一點糖和幾根面條，還有一根牙簽。首先，我找到兩只螞蟻，然后在它們周圍灑滿了糖，小螞蟻用觸角碰了碰糖，叼了一顆小的，就往回走。在回家路上遇到了同伴，螞蟻就會放下糖，和另外一只螞蟻碰了碰觸角，好像在說：“同伴，那邊有很多好吃的，快去搬吧，我要把這顆糖搬回去，告訴其他的小伙伴們，讓他們一起來搬�！毙∥浵佌f完便搬著食物走了。不一會，四面八方的螞蟻好像都聽到了消息，趕了過來。這時，我又在地上撒了很多面條碎，有許多大螞蟻它們沒有去搬，而是和搬食物的螞蟻碰觸角，我想這應該就是它們的指揮員了。還有些螞蟻嘗試搬運比自己大好幾倍的碎面條，可是有一點兒搬不動，于是它們發(fā)出信號，想叫身邊的同伴一起幫忙，可是其他同伴們身上都搬著食物呢，爬墻的時候是螞蟻們最累的時候，可那些螞蟻們還是勇往直前的爬著，一起團結，把食物搬運回去。它們是動物界的大力士，能夠搬起比自己大好幾倍的重物，它們團結起來更厲害，所以它們是群居動物，搬食物去草叢中家的地方，路上有許多障礙物，我看了看手中的牙簽，愣了一會，想到了牙簽能干什么，我拿著牙簽的一頭，把另一頭放在地上，有一只螞蟻爬上來了，我小心翼翼的把牙簽抬起，螞蟻發(fā)現(xiàn)自己上了當，可已經來不及了，螞蟻在牙簽上來回走著，它走到左邊，我就拿著另一頭，走到右邊，我就拿著左邊。來回幾次，把螞蟻耍的團團轉，看它這么著急，我就把它放了。
今天觀察螞蟻，它們團結的精神讓我非常敬佩。
觀察螞蟻的作文2
秋天像一杯神奇的水，搖一搖，晃一晃，聞一聞，時光老人把它灑向大地，變成了金色的海洋。
下午，我們去秋天的湘江邊散步。突然我覺得腳有點癢，我彎下腰看見一只螞蟻在我的腳上爬來爬去。我急忙抖抖腳，把它摔下來。我蹲下來，仔細一看，這只螞蟻由頭、胸、腹三部分組成，它披著一身黑亮的盔甲，頭上有一對觸角，像兩根絲線在微風中搖擺，它的六條靈活的小腿支撐著它苗條的身體。
小螞蟻的頭頂飄著一朵“小白云”，這朵“小白云”可以讓它們全家飽餐一頓。好奇心驅使我順手揀起路邊的小葉子，以“掩耳不及迅雷之勢”把它掃回來，螞蟻摔得“六腳朝天”。它蹬了蹬腿，翻了個身，找到“小白云”，繼續(xù)往前走。我又把葉子放在它的前面，像一堵又寬又長的墻。一開始，它想繞過這堵墻，但是，它馬上打消了這個念頭，大概覺得這堵墻太長了。我以為它會知難而退，掉頭往回走，哪知它奮力地用前腿抓住“墻壁”，后腿緊跟隨后，身體匍匐前進。終于，它爬到了那堵“墻”的最上端，像滑滑梯一樣往下滑，在地面上安全“登陸”。
“嘿，你這個小東西竟然敢挑戰(zhàn)我？”我靈機一動，拿著樹葉使出“籠頭蓋頂”之招往它頭上蓋�！昂伲∵@次你逃不出我的手心了！”我趴在地上，把耳朵湊在樹葉上，我聽到了微弱的窸窣聲，“咦，聲音怎么消失了？”我猛地把葉子拿開，卻不見了螞蟻的蹤影，原來，它已經帶著“小白云”溜之大吉嘍。
螞蟻還真是一個不畏困難，勇往直前的“鎧甲勇士”��！
觀察螞蟻的作文3
“遠看芝麻撒地，近看黑驢運米，不怕山高路陡，只怕跌熱鍋里�！蹦銈冎肋@謎語的謎底是什么嗎？一定都知道吧，它就是不怕苦，不怕累的大名鼎鼎的小螞蟻。
一天，我在家門口發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。這只螞蟻顏色呈黑色，如身上穿了一件黑披風，酷極了！它的身長不足一厘米，小巧玲瓏，跑起來如風一樣快。“酷風”的身體分為三部分：頭部、胸部和腹部。它的頭部像粒小芝麻，頭上有兩根天線般的觸角，頭的最頂端有一對大顎，可以用來搬東西。連接頭部和腹部的是胸部。胸部細長，如一根微型香腸，它的兩側分別有三條腿，像六根細絲。腿分三節(jié)，所以跑起來動作輕快。最后面腹部像一顆米粒，鼓鼓的，可討人喜歡了！
有一次，我發(fā)現(xiàn)草叢里有一群螞蟻正在搬食物。你看！有只螞蟻正在搬一束麥穗，只見它用大顎咬住那束麥穗桿不放，用力往后拽，可惜麥穗比它大十幾倍，它走起路來東倒西歪，像喝醉了酒似的。你瞧！另一只螞蟻正用大顎搬一顆麥子，這顆麥子對它來說簡直就是小菜一碟。因為麥子很輕，所以它的腳像踩上了風火輪，跑得特別快。注意了！那只小螞蟻正搬著一朵蒲公英向我們跑來呢！瞧它那得意的樣子，也許心里正暗暗高興：這下我們就有一把可以遮風擋雨的大傘了。哈哈！
雖然螞蟻是大力士，但面對大青蟲這樣的龐然大物，一只螞蟻是無能為力的，你瞧，一只螞蟻在草叢邊發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲，它立刻回巢穴搬救兵，不一會兒，一大群螞蟻就來了，它們齊心協(xié)力把大青蟲抬起來，“一二一”地向巢穴搬去。我跟著螞蟻們走，結果來到了它們的巢穴，我往巢穴里看，巢穴里整整齊齊，有一只螞蟻正往里面搬食物，只見它把食物往里放，這樣食物就可以放得更多了！沒想到小小的螞蟻竟然這么團結，我們要向它們學習！
“排隊地上跑，身體細又小，做事最勤勞，紀律第一好�！边@樣的螞蟻你喜歡嗎？
觀察螞蟻的作文4
今天中午，我來到廣場上，看到幾只螞蟻，想起老師讓我們觀察東西，那我想：就來觀察這些螞蟻吧。
螞蟻們排著整齊的隊伍慢慢地向前走著，一邊走一邊左右嗅著，似乎在尋找什么東西。突然一只西瓜蟲從它們身邊慢慢走過。一只最前邊的螞蟻忽地停住了，它轉過身碰了一下第二只螞蟻的觸角，好像在說什么似的。第二只又碰了第三只，依次來，不過傳的很快。不一會兒，所有的螞蟻好像都領會了對方給它的信息。只見第一只趕緊轉了一個圈，到了最后一只的后面，這時所有的螞蟻團團包圍住了西瓜蟲。我想：西瓜蟲雖小，但跟螞蟻比起來，那不成了龐然大物了嗎？螞蟻PK西瓜蟲能贏嗎？我決定繼續(xù)看個究竟。螞蟻們蜂擁而上，一個給一個搭梯子、疊羅漢，爬上它的殼。又是踢，又是打，又是咬，痛的西瓜蟲不停地來回打滾，拼命的掙扎著，不過，這都無濟于事，螞蟻們并沒有停止對它的攻擊。過了一會，西瓜蟲沒有了力氣，兩只螞蟻從它的脖子上一咬，它便四腳朝天、一命嗚呼了。它們團結一致打倒了這只“龐然大物”把它齊心協(xié)力拉到了洞里。
我想：這種團結一致、齊心協(xié)力的精神不值得我們學習嗎？
再想一想我們身邊的一些人，當遇到一些困難時，他們總是你逃你的，我逃我的，像螞蟻這樣團結的人少了。我們應該學習它們那種團結一致、齊心協(xié)力共同戰(zhàn)勝困難的品質，即使有再大的困難，也能渡過，因為我相信：團結就是力量。
觀察螞蟻的作文5
星期天，我做完作業(yè)，突然想起科學老師要我們觀察螞蟻的事，于是我在墻角里捉了一只小螞蟻放在小盒里觀察起來。小螞蟻的顏色是黑色的，身體長約2毫米，有一對細細的觸角，身體分成頭、胸、腹三部分。它有六只腳，它的腳很細很細，如果我不用放大鏡就無法看清。螞蟻不停地走來走去，似乎不喜歡這種生活。也許是沒有吃的吧，我趕快找來一塊餅干，放在里面。螞蟻似乎聞到了味道，爬上來，可聞了聞又走了。這是怎么回事呢？是不餓還是不喜歡吃餅干呢？還是想回家了呢？對！把它放在地上試試看。于是我趕忙把它和餅干一起放在墻腳邊，只見小螞蟻轉了一會兒，迅速地爬回洞里去了。咦，它怎么走了呢？正當我想的時候，突然有一大群螞蟻從洞里鉆出來，有大的，有小的，真像螞蟻軍隊，向餅干沖來。我看見小螞蟻有的拉，有的推，使勁地把餅干朝洞口拖去，而大螞蟻卻把嘴張得大大的，津津有味地吃了起來。
我突然想到：也許螞蟻還喜歡吃別的食物。為了證實這一點，我想了一些方法，用地上的螞蟻做了個實驗。結果是這樣的：
食物
螞蟻的反應
1
餅干
過了一會兒去吃
2
薯片
慢慢地去吃
3
糖
馬上去吃
4
辣椒
不吃
看來，螞蟻不僅要吃餅干，還要吃別的食物。它不喜歡吃辣椒 ，也許是因為很 辣吧。這是我對問題所作的解釋。我想：如果我再去觀察，一定可以觀察得更多。
觀察螞蟻的作文6
上周星期六，我在家的`陽臺上看到有些小紅螞蟻。于是我就捉了一些螞蟻放在我做實驗的小塑料瓶里，透過小塑料瓶我仔細觀察螞蟻的動態(tài)，在瓶子外面也有些小紅螞蟻四處游動，有的還會跑到我的小小塑料瓶外。它們用兩個觸角碰一下小塑料瓶，好像地說：“不用怕我們等一下會來救你們”。一邊看，一邊想，有意思極了。我的腦子突發(fā)奇想地冒出一個問題，“螞蟻會不會救它們的同伴呢?”
帶著這一疑惑，我開始更加仔細的研究，于是我把小塑料瓶里的螞蟻放了八，九只出來，還故意的弄傷二、三只小螞蟻，讓它們走不動，就放在瓶子外面，瓶子里還留有五、六只小紅螞蟻。被放出來有的螞蟻四處張望，有的站著不動，有的縮成一團，還有的四處逃竄。我想在逃竄的螞蟻是不是在尋找回家的路呢?它們在逃竄時遇到同伴都會用觸角互相碰一下，仿佛地說：“我們有同伴被抓住了，還有受傷的，我們得救它們。”我在陽臺上等了很久，沒有看到什么動靜，就想先休息一下再回來看。于是我就回房間里睡午覺了。
大約兩個小時后，我再次回到陽臺上，發(fā)現(xiàn)螞蟻由原來的零散四處游蕩，變成了有紀律的螞蟻軍團了，它們排列的序，有的已把受傷的螞蟻抬出很遠了，大部分團團圍住了我的塑料瓶，有要把我的塑料瓶搬走的意思，它們圍住小塑料瓶來回地跑著，好像在說：“兄弟們，我們一定會救你們的，來，我們一定要堅持到底�！�
看到這里，我心里非常感動，它們讓我明白了，既是螞蟻，也懂得團結友愛，互相幫助;有不放棄，不拋棄的精神。
觀察螞蟻的作文7
螞蟻，也許在有些人的眼中，它們不過是一種渺小的生物，其實，它們卻有一個龐大的家族，它們的生活中充滿了奧秘。每到夏天，我就經�？梢栽诘厣稀�、花壇邊或樹洞里等潮濕的地主看見一群群的螞蟻，它們總是自覺地排成整齊的隊伍，匆匆忙忙地搬家、尋找食物，好像各自有各自的工作，忙得不亦樂乎。
記得有一次，我和妹妹去樓下散步，坐在花壇邊打算休息一下的時候，恰好看見有幾粒旺仔小饅頭零星地散落在花壇邊上。這時，我發(fā)現(xiàn)一些小螞蟻們爬了過來，不算多，大約有五六十只，它們爬到小饅頭的下面，似乎想把它搬起來，抬回家去�？墒牵瑢τ谒鼈儊碚f，如此龐大的小饅頭，這樣的重量，它們又怎么承受得了呢？果然，試了幾次，都像舉重運動員失敗那樣敗下陣來。它們似乎有些放棄了，有幾只折回它們的巢穴，可仍有幾只留下來看守著，在饅頭的四周轉來轉去，那么，剛才爬走的，應該就是情報員了吧。
果然不出我所料，過了一會兒，我遠遠地看見剛才那幾只小螞蟻，后面還跟著一長串的螞蟻，細數(shù)大約有一百多只，一絲不茍，井井有條，它們如同訓練有素的士兵，邁著整齊的步伐。我被它們所深深地震撼了！我輕聲地反問自己，若是在我們早操的時候，能排出如此整齊的隊伍嗎？
小螞蟻們來到一粒小饅頭前，搬了起來，每只從小饅頭上取下一小點，它們排成U字型，在巢穴與饅頭之間來回穿梭，不一會兒，一粒小饅頭就被他們搬完了，消失得無影無蹤。接著，它們又開始搬第二粒，一刻也不得閑。
看著它們，我不禁產生了一個疑問：螞蟻們會迷路嗎？通過在網(wǎng)上搜索，我找到了一些有關螞蟻的生活習性和行為等方面的資料，原來，螞蟻在通過的路上都會從體內排出一種激素，尋路的時候用觸角嗅到氣味，就能回家了。
小螞蟻們生活中的點點滴滴是那么富有情趣，只要用心觀察就會有所發(fā)現(xiàn)。
觀察螞蟻的作文8
從前，有一只螞蟻住在森林里，開開心心地過日子�？墒�，有一天，螞蟻老弟的房子被猛烈的暴風雨襲擊，變得破破爛爛，螞蟻老弟的房子再也不能住了，所以螞蟻老弟決定搬家。
可他自己一個人住，沒有人幫他搬家，他只好請森林里的小動物幫忙。
小螞蟻先到了蜜蜂姐姐的家里，他問小蜜蜂：“蜜蜂姐姐，你愿意幫我搬家嗎？”小蜜蜂為難地說：“當然愿意啦，可是我這幾天還要去采蜜……”“那你就去采蜜吧�！毙∥浵伿卣f，“我請別人幫我搬家，再見�！�
小螞蟻繼續(xù)往前走，尋求其他動物的幫助。他又遇到了蝴蝶妹妹和蜻蜓大哥，他連忙走上前去，詢問他們：“蝴蝶妹妹、蜻蜓大哥你們好！我想請你們幫我搬家�！薄拔覀兊氖虑槎嗟煤埽l有時間來幫你搬家！”小蝴蝶和小蜻蜓忿忿地說。小螞蟻聽了，無精打采地走了。
小螞蟻哭喪著臉，低著頭，慢慢地向已破爛的家走去。這時小蝸牛看見了他，關心地問他：“螞蟻老弟，你怎么了，不高興嗎？”“我想搬家，可是小動物們……唉！”小螞蟻嘆了一口氣，無精打采地說著。小蝸牛聽后，說：“我很空閑，我來幫你搬家吧！”說干就干，他們立馬開始搬家，一直搬了兩天兩夜。
小螞蟻十分感激小蝸牛，不知該如何報答他。小蝸牛笑嘻嘻地說：“不用謝，當別人遇到困難時，我們都應該盡全力去幫助他�！毙∥浵侟c了點頭，說：“對，我也一定要樂于助人，熱心為別人服務�！�
觀察螞蟻的作文9
螞蟻這種小小的昆蟲，人們并不陌生，因為很少有人會仔仔細細的觀察螞蟻，把螞蟻當作一種只會挖洞的小蟲子，所以螞蟻變得微不足道。但是，只要細細地把螞蟻看一看，那么人們馬上就會對螞蟻刮目相看了，而今天，我就這樣做了。
就在我閑的沒什么事干在操場上瞎轉悠的時候，腳上突然出現(xiàn)了一陣疼痛的感覺，俯下身一看，原來是幾只螞蟻爬到了我的腳上咬了我?guī)卓�。可是我跟螞蟻無怨無仇它們干嘛咬我呢？仔細一看才發(fā)現(xiàn)是我把螞蟻的窩給踩了，這是又有許多螞蟻爬了上來，我慌忙跑開，想著被螞蟻咬了這么幾口不公平，我得報復報復螞蟻。我抱來一塊大石頭，使勁砸下去，把他們的窩徹底毀了，螞蟻也被我砸死了一大堆。
我剛想離開的時候，驚奇的發(fā)現(xiàn)螞蟻們爬上了石頭，并且用弱小的嘴巴不停地咬大石頭，下面還有許多螞蟻用腦袋推石頭，還有一些在搬同伴的尸體，看上去它們很傷心。我笑著說：“你們簡直是螳臂當車，不自量力。”小小的螞蟻們過了很長時間都沒有停下來，這是我仿佛聽到了螞蟻的心聲：“為了我們的同伴，為了我們的家園，為了我們的未來，同伴們，加把勁一定要挪開這個大石頭，救出它們�！�
我的心被他們打動了一點，但是想到剛才被螞蟻咬的那幾口，我又鐵下心來再次搬來了一塊石頭毫不留情的砸了下去。剎那間，螞蟻們感到了絕望，但是一只螞蟻又開始行動起來，它的這一舉動鼓舞了大家，所有的螞蟻在一瞬間忙了起來。
我好像聽到了螞蟻那清脆的口號：“同伴們，加把勁，勝利在望了�！�
終于，鐵石心腸的我被打動了。我懊悔地搬起兩塊石頭扔在一邊。螞蟻們陸續(xù)搬起同伴，排著隊進入洞中。
多么團結啊！要是人們也想這樣，那么世界就不會有戰(zhàn)爭，就不會有數(shù)不清的人死在戰(zhàn)場中，那世界將會變得多么美好�。�
觀察螞蟻的作文10
我家門前有一棵樹，樹下住著兩窩螞蟻，分別是大螞蟻和小螞蟻。
這天，我正在樹旁津津有味地吃著紙杯蛋糕，一不小心掉了一小塊到地上。不一會兒，聞到蛋糕香味兒的螞蟻們紛紛跑出洞口，奔向那塊蛋糕，狹路相逢勇者勝，于是，一場大戰(zhàn)便爆發(fā)了。而我這個罪魁禍首卻在想：大螞蟻身形有優(yōu)勢，肯定會把小螞蟻踩扁。
果然，大螞蟻先發(fā)起了進攻，小螞蟻卻左躲右閃，好不容易才躲過一劫。漸漸地，小螞蟻開始撤退了，然而我卻發(fā)現(xiàn)，還有一部分不甘心丟掉美食的小螞蟻開始“不自量力”地反擊了。它們幾個團結在一起，去圍攻一只大螞蟻。它們有咬頭的，有咬腿的，還有咬肚子的……戰(zhàn)爭持續(xù)了十幾分鐘，令我驚訝的是，大螞蟻居然毫無招架之力，連連敗退�？吹酱朔榫�，小螞蟻非常得意，直接奔向戰(zhàn)利品，一起搬進了窩里。
目睹了這一切的我簡直難以置信，為什么大螞蟻傷亡慘重，而小螞蟻卻能在窩里享用美餐呢？帶著疑問，我來到了姐姐房間，翻出了那本《昆蟲記》。原來，當大螞蟻咬東西釋放出的汁液中有葉酸，雖然有著刺激性的氣味，但是無毒；而小螞蟻咬東西釋放出的液體中含有蟻醛，不及有刺激性氣味，而且有毒。
真是人不可貌相，海水不可斗量啊！
自然界的奧秘真是無窮無盡，我今天可算是開了眼界，看來以后要多讀書，要不然連“打架”都看不懂了。
觀察螞蟻的作文11
一天，我在家里玩，忽然，我發(fā)現(xiàn)一堆小黑點正在桌子上移動，我跑過去一看，好多螞蟻呀！
我用手按死了不少螞蟻，按玩后，我十分開心，認為這下就沒有螞蟻了，可是不一會兒螞蟻又從桌角爬出來了，我想去拿殺蟲劑，可是在餐廳，沒法用殺蟲劑，用不好就會噴到飯菜上，而且味還很濃。于是，我便上網(wǎng)查找怎么能殺死螞蟻，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個好招法---用啤酒殺死螞蟻。
首先，我找來幾個紙杯和一瓶啤酒，我把紙杯高高的杯壁剪掉了一半，又注滿了啤酒，把它們分別放在了靠墻的兩個螞蟻經常出沒的桌角上，又在桌面上滴了幾滴，哈哈，一切都準備好了，就等著螞蟻自投羅網(wǎng)了！我便到樓下玩去了，幾個小時后，我回到了家，忽然想起我準備的啤酒戰(zhàn)呢！
我來到了餐廳，走過去一看，呀，水面上漂著黑黑一層螞蟻的尸體，再看看桌子上的那些酒，一些小螞蟻正貪婪地吮吸著這意外之食，我趕緊將它們按死，以防它們逃走。緊接著，殘忍的啤酒戰(zhàn)持續(xù)了三天，螞蟻終于不再出現(xiàn)了，我終于用啤酒戰(zhàn)勝了貪吃的螞蟻。原來，啤酒里面含有麥芽糖，螞蟻十分喜歡它，就不停地吮吸它，可是吮吸時也帶入了少量的酒精，使螞蟻喝醉了，便淹死在紙杯里。
通過這次激烈的啤酒戰(zhàn)，我懂得了科學的巨大力量。
觀察螞蟻的作文12
今天，老師給我們留了一個特殊的作業(yè)，這個作業(yè)是：觀察螞蟻。我心里想，螞蟻的種類有很多，有飛蟻、黑蟻、黃蟻、白蟻、黑蟻。我決定，要去觀察黑蟻。
黑蟻的樣子很黑，它身上的顏色是黑色的，眼睛像黑色的玻璃球，頭像圓圓的小球。嘴長得很小，但是能叼起比自己重十倍的東西。它的脖子長得很小，不仔細看，你就看不見。脖子旁邊是它的腹部，它還有六條腿，跑起來如飛一般。
我觀察黑蟻的時候，天快要黑了。我看見黑蟻們把一塊奶酪推倒洞口，運的時候，黑蟻們拼命的往里推。幾分鐘過去了，奶酪終于被黑蟻推進洞口了�？墒钦斝『谙亗円缘臅r候，一只很大的大青蟲跑到它們的洞口，它長得圓圓的，身體很大。這對螞蟻們來說，是背水一戰(zhàn)��！但是，它們決不心軟，剛一開始，就上來一大堆黑蟻兵，來對付大青蟲。但都被大青蟲打敗了。
后來，黑蟻們想出來一個妙計，想用這招來對付大青蟲。可令人萬萬沒有想到的事發(fā)生了，大青蟲沒有上當，反倒又發(fā)動了進攻，黑蟻們傷亡慘重。而就在這時，大青蟲做出一個反常的動作，似乎想投降。
黑蟻們覺得奇怪，它們沒管那么多，上來就進攻。最后，大青蟲終于被打敗了，就這樣，天已經黑了，我匆匆忙忙跑回家。
螞蟻們的戰(zhàn)斗力和耐力都特別的強，而且它們合在一起之后，將無人打敗。
觀察螞蟻的作文13
我透過透明的容器觀察兩只螞蟻：它們或許是剛來到這個地方，不熟悉周圍的環(huán)境，在容器里不停的亂竄，還在瓶壁上爬來爬去，好像想離開這個地方。瞧！多有趣呀，兩只螞蟻因為走得太急，把頭都撞在一起了。過了一會兒，它們好像漸漸習慣了環(huán)境，不再亂動了，而是靜靜地趴在一個角落里休息，但還是好奇地擺動著觸角，像一個頑皮的小孩。
這些螞蟻還會在營養(yǎng)膠里挖出漂亮的3D隧道呢。我天天盼著螞蟻能快點挖出漂亮的隧道，每天放學就直奔房間里看兩只螞蟻的“挖掘進展”，可每次都失望而歸——營養(yǎng)膠沒有一點變化，還是老樣子，螞蟻們也照樣趴在那個地方，懶洋洋地不動彈。兩天過去了，還是毫無動靜，我氣得火冒三丈，差點把螞蟻扔了。媽媽告訴我：“你沒聽說過嗎？‘欲速則不達’，你再觀察一段時間，它總會挖的�！庇谑俏矣值攘藘商欤蛇�是老樣子。我有點急了，到處尋找能讓螞蟻們快速挖隧道的“靈丹妙藥”。有的同學說在營養(yǎng)膠的兩側戳兩個約2。5米深的小洞，讓螞蟻順著小洞爬進去，也有的同學說在小洞里滴一些蜂蜜，讓螞蟻聞到香味爬進去，可是都沒有什么顯著的效果，我還是決定順其自然，讓螞蟻自己挖隧道。
終于，我的努力得到了回報，在第四天早晨，螞蟻終于挖隧道了，那時我高興的心情是用什么話語也無法形容的。兩只螞蟻都在隧道里鉆來鉆去，在努力地工作著，那只大個子的螞蟻在隧道里咬了一塊營養(yǎng)膠后爬出隧道，把營養(yǎng)膠放在一個角落里就有繼續(xù)工作了，可真是有趣。一個星期過去了，隧道已經挖了不少，縱橫交錯，充滿了藝術感，真漂亮！
螞蟻，是一種多么神奇的小動物。仔細想來，我們人類不正缺少螞蟻的這些精神嗎？勤勞、團結、忠誠，是螞蟻的天性，也是我們人類要像它們學習的呀。螞蟻，在這幾天里教給了我不少人生的道理……
觀察螞蟻的作文14
有一天，我寫完作業(yè)在院子里玩耍，我發(fā)現(xiàn)地上有一隊螞蟻整齊地向前走，然后我就把一只小螞蟻托到葉子上，然后把它放到了一個凹凸不平的樹枝上。
那只小螞蟻發(fā)現(xiàn)自己跟同伴走散了，馬上發(fā)出了求救信號，在多次搖動觸角求救無人反應時，我原本以為那只小螞蟻會馬上放棄，等待死亡，可令我大吃一驚的事發(fā)生了他竟然朝著樹干那邊爬去，我想：他真勇敢��！我看見樹枝和樹干的連接處有一個小坑，可對螞蟻來說肯定是個大湖一樣，我發(fā)現(xiàn)螞蟻在坑旁邊停住了，我想：這回你又怎么辦！？我看見螞蟻爬進了坑里，它先是往上一爬，可一下子就掉了下來，它費了大半天的勁才上來一點。我打算幫助一下這只可憐的螞蟻，就在附近找了一根小樹枝搭進坑內，可我這時才發(fā)現(xiàn)小螞蟻已經找到了方法并上來了，我只好先把小樹枝放到地下，我看見小螞蟻一點點往下走結果一不小心居然摔了下來，幸好螞蟻本身很輕，像一個小型降落傘，所以，并沒有摔死，只是整個身子翻了過來，六條細細的腿擺動著，可卻怎么也翻不過來，后來用頭用力一頂整個身子才翻了過來。這次再往前爬時他更小心翼翼了，遇到不平的地方就從平坦地方繞過去，我心里暗暗地豎起大拇指：“小螞蟻可真聰明��！”小螞蟻花了好長的時間才走到了另一個大樹下的家，和同伴會合了。
小螞蟻的堅持不懈的精神值得我們敬佩，我也要學小螞蟻的品質，以后在生活中也要像小螞蟻一樣堅持到底，不成功絕不放棄。
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觀察螞蟻的作文15
應該有很多人在小時候主要看過螞蟻吧！可能還有部分人看過螞蟻搬家吧？你也許從沒注意過這不起眼的“小黑點”，可是它們的精神是值得人們佩服的。
記得去年暑假，我到外婆家玩時，看到了一條黑色的鏈子，像一只長長的蠕動著的黑色香腸，我躡手躡腳的走過去，仔細一看，原來是一群正在搬家的小螞蟻。只見有的螞蟻銜著卵；有的螞蟻抬著食物；有的螞蟻抬著幼蟲。還有一只比較大的螞蟻，是整個隊的頭目，瞧那神氣的樣子，好像它不是搬運隊的頭目，而是一個軍隊的將軍。
就在這時，一只淘氣的小螞蟻跑出了搬運隊，這時，頭目跑了過去用觸角碰了碰小螞蟻的觸角，它好像知道自己的錯，又回到了隊中�？磥硭鼈兊募o律很不錯嘛。這時爬來了一只大青蟲，螞蟻們派出幾只身強體壯的大螞蟻，它們用鉗子在青蟲身上夾出了幾個傷口，疼得蟲子在地上打了幾個滾，壓死了幾只螞蟻，它們不氣餒，又派出十幾只螞蟻，爬到大青蟲身上向傷口里鉆。雖然它們死了不少，可是它們依然不屈不饒，因為它們團結，所以最終戰(zhàn)勝了大青蟲，高高興興的把它抬回了家。
看到的螞蟻的所作所為，我情不自禁地想到了一首歌：“團結就是力量，團結就是力量……”是啊，團結就是力量，它比鐵還硬，比鋼還強，螞蟻的精神是多么值得人們學習。我非常喜歡螞蟻，但是我最喜歡的還是螞蟻那種精神。
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