觀察昆蟲(chóng)小學(xué)作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的觀察昆蟲(chóng)小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察昆蟲(chóng)小學(xué)作文1
你小的時(shí)候玩過(guò)蟲(chóng)子嗎？掏過(guò)知了嗎？斗過(guò)蛐蛐嗎？看過(guò)螢火蟲(chóng)閃閃發(fā)亮的翅膀嗎？也許你討厭蟲(chóng)子，覺(jué)得它們惡心，甚至恐怖�？墒浅舐拿x(chóng)也會(huì)變成美麗的蝴蝶，夏日里聒噪吵鬧的蟬是經(jīng)過(guò)了埋在地下的17年才換來(lái)一個(gè)月的大鳴大放。昆蟲(chóng)，也是這個(gè)世界的一部分，它其實(shí)很美，很可愛(ài)。我課余生活的最大樂(lè)趣就是研究、探索這些可愛(ài)的小昆蟲(chóng)。
一天，我的腦子里又突然冒出了一個(gè)問(wèn)題：昆蟲(chóng)是怎樣走路的？心動(dòng)不如行動(dòng)。我趕忙從門(mén)外捉了一只隨處可見(jiàn)的六條腿的大螞蟻。
瞧瞧這只渾身通黑的“黑面?zhèn)b客”，如同丟了魂似的，在我手上又像一個(gè)迷失了方向的無(wú)頭蒼蠅亂走一氣。它走得特別快，真是疾步如飛，變幻莫測(cè)，再加上它體色的原因，直弄得我眼珠骨碌骨碌轉(zhuǎn)到頭暈?zāi)垦�，也沒(méi)看出個(gè)一二三。
唉！這可怎么辦？對(duì)了！我何不把它的六條腿涂成白色的呢？可當(dāng)我真正施行計(jì)劃時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)困難重重。首先要用什么材料呢？對(duì)，白鞋油。當(dāng)我將這小家伙按倒在地，用小刷子涂白鞋油時(shí)才發(fā)現(xiàn)我們不是好搭檔。討厭的小家伙一點(diǎn)也不配合，張牙舞爪地叫我怎么涂呢？折騰了半天，它那六條小細(xì)腿一點(diǎn)鞋油也沒(méi)涂上，可我的手指卻先沾上了光——滿手都是鞋油。更氣人的是竟讓它的嘴跟我的手指來(lái)了個(gè)親密接觸——咬了我一口！唉，我堂堂一個(gè)四尺人兒竟讓一個(gè)小小螞蟻給欺負(fù)！慘也！不過(guò)它也傷痕累累，已是缺胳膊少腿。于是我只好把它放回自然界重新找了一只。
這次我想到“凍僵”這個(gè)原理。于是把在冰箱里冷凍10分鐘的膠紙拿出來(lái)，小東西這次果然乖乖地被粘凍在那里，雖然它呲牙裂嘴，但我卻順利地把它涂好，然后放到一塊黑布上，用老爸新買(mǎi)的數(shù)碼攝相機(jī)把它的全部活動(dòng)過(guò)程攝了下來(lái)，放映的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)這六條腿的昆蟲(chóng)并沒(méi)有空中動(dòng)作，而是左1右2，左2右1地六條腿循環(huán)走動(dòng)，也就是說(shuō)在某一霎間它是用三條腿支撐身體的。
后來(lái)我又觀察了甲蟲(chóng)、螳螂等幾種昆蟲(chóng)的走法，結(jié)果如上所說(shuō)都是三角式支撐。
嘻！這次收獲真不小，同時(shí)又感受到了跟昆蟲(chóng)這種生靈打交道的樂(lè)趣，真是一箭雙雕！
你也不防試試哦！
別忘了，昆蟲(chóng)也是世界的一部分，也是美麗的，可愛(ài)的。
觀察昆蟲(chóng)小學(xué)作文2
這天，教師叫我們寫(xiě)一篇觀察昆蟲(chóng)日記，本來(lái)我想寫(xiě)螞蟻的，可教師不許我們寫(xiě)螞蟻，說(shuō)螞蟻太常寫(xiě)了，要寫(xiě)些沒(méi)寫(xiě)過(guò)的。于是我打算寫(xiě)一篇與眾不同的文章——觀察四害之一——蚊子。
蚊子是我們都討厭的昆蟲(chóng)，它常常穿著一身黒黒的衣服，扇動(dòng)著一雙薄薄的翅膀，在我們的周圍盤(pán)旋，嗡嗡嗡，如小飛機(jī)似的在我們的四周轟炸。只要一有機(jī)會(huì)，它就會(huì)用那根尖尖的銀針扎進(jìn)我們的肌肉，像惡魔一樣，狠狠地吸著我們體內(nèi)的血液，扁扁的肚子越來(lái)越大，越來(lái)越圓。夏天是它最喜歡的季節(jié)，天氣炎熱得很，一絲風(fēng)也沒(méi)有。在光線比較暗淡的地方，它小小的身軀就在那閃來(lái)閃去，它見(jiàn)我們都看不清它的廬山真面目，就大舉發(fā)起進(jìn)攻，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，在我們的手上、腳上、背上或者屁股上吸我們的血。傍晚，它更放肆了，專門(mén)在陰暗的地方來(lái)個(gè)冷不防的偷襲，又叮到我們的手上、腳上吸我們的血。有時(shí)候，它還會(huì)和其它昆蟲(chóng)來(lái)一個(gè)“配合”。比如吃晚飯時(shí)，它常常和蒼蠅配合，先讓蒼蠅去吸引我們的注意力，而它自己就吸我們的血。等到我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，它就吸引我們的注意力，讓蒼蠅吃飯菜，來(lái)個(gè)雙贏。平時(shí)，它讓蟑螂幫它吸引我們的注意力，自己來(lái)吸我們的.血。吸飽了，就去我們的水盤(pán)那產(chǎn)卵，產(chǎn)完后，又故技重施。每到深夜，在我們進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，就是它最肆無(wú)忌憚的時(shí)刻，它美滋滋地從我們的身體里吮吸著瓊漿玉液，飽餐一頓后，就靜靜地攀著白白的帳子慢慢地回味。忽然，一陣皮膚的瘙癢使我睡意全無(wú)，輕輕地雙手快速一拍，沉重的身子使蚊子要么一頭栽倒在被子上，接受我的二次消滅，要么旋即就嗚呼哀哉，命喪九泉。只是我的兩手立刻沾上上的殷紅的鮮血，令人心顫，更令人憎惡。
媽媽說(shuō)：“蚊子常常會(huì)通過(guò)吸血來(lái)給我們傳染疾病�！笨磥�(lái)，我們應(yīng)該好好消滅它們才行了。
觀察昆蟲(chóng)小學(xué)作文3
我超級(jí)喜歡看《法布爾昆蟲(chóng)記》。有一天，我忍不住對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要養(yǎng)螞蟻，因?yàn)樗鼈円彩沁@個(gè)地球的主人，它們從恐龍時(shí)代就存在了。我要看看它們是怎么變成主人的！”媽媽不同意，說(shuō)：“不行！因?yàn)槲浵伿侨后w生活的昆蟲(chóng)，如果你把它放在狹小的空間里，螞蟻會(huì)很孤獨(dú)，很快就會(huì)死掉的。如果你實(shí)在是喜歡的話，你可以每天在上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候抽點(diǎn)時(shí)間去觀察它們。”
在我們家與學(xué)校的這條路上，馬路兩邊栽種了一排排整齊的樟樹(shù)，很多樟樹(shù)底下都有螞蟻窩。于是，我聽(tīng)從了媽媽的話，決定每天去觀察一下小螞蟻。
第一天，我就和同學(xué)一起拿著媽媽給我們的蛋糕去喂螞蟻。我們把蛋糕灑到螞蟻出沒(méi)的地方，不一會(huì)兒，只見(jiàn)一大堆小螞蟻一只接著一只浩浩蕩蕩地爬了過(guò)來(lái)，它們圍著蛋糕屑轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又用鼻子嗅了嗅，就開(kāi)始行動(dòng)了。小的蛋糕屑一只小螞蟻就抗了回去，而大塊的蛋糕則是發(fā)揮了它們的團(tuán)隊(duì)精神，有的小螞蟻在前面拉，有的在后面推，還有的在下面用頭往上頂。不一會(huì)兒，大蛋糕被小螞蟻抬到了洞口�？墒嵌纯谔�，蛋糕太大了，怎么也抬不進(jìn)去。于是小螞蟻就用嘴巴把蛋糕撕成小碎片，一塊一塊地送到了洞里。
在這棵樹(shù)下看完小螞蟻搬運(yùn)食物后，我們又移到了另外一棵樹(shù)。兩棵樹(shù)相隔的距離很近，可是剛才我們觀察的那棵樹(shù)下好像充滿著一片和平、快樂(lè)的氣氛。而在現(xiàn)在這棵樹(shù)下則好像有點(diǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)的氣息喔!哦！原來(lái)是幾只黑色的大螞蟻侵入了小螞蟻們的領(lǐng)地。只見(jiàn)小螞蟻們把黑螞蟻一只只地分開(kāi)來(lái)，每一只黑螞蟻身邊都有幾十小螞蟻緊緊地把它們團(tuán)團(tuán)圍住，然后又你推我趕地把它們趕走了。沒(méi)有被趕出去的黑螞蟻，則把它們留下來(lái)當(dāng)作奴隸使喚。
小螞蟻真的好聰明呀！它們用行動(dòng)告訴我們，不管做什么事情只要齊心合力，再大的事情也能夠做成。呵呵，小螞蟻----我越來(lái)越愛(ài)你們啦！
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