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      2. 觀察蟋蟀作文

        時間:2022-08-10 10:36:26 觀察 我要投稿

        觀察蟋蟀作文(精選23篇)

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的觀察蟋蟀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        觀察蟋蟀作文(精選23篇)

          觀察蟋蟀作文 篇1

          今天,老師講了蟋蟀的住宅,我在心里自言自語地說:“蟋蟀那么小,怎么會建筑出那么漂亮的住宅呢?”我很好奇,決定去觀察一下蟋蟀。下課了,我和同學去學校的草坪里尋找蟋蟀,現(xiàn)在是十月,正是蟋蟀建筑住宅的時候了,我們找了很久,終于在隱蔽的草坪里找到了蟋蟀。

          蟋蟀的樣子很可愛,小巧玲瓏,全身呈黑褐色,腦門上像細銅絲般的兩根觸須,一會兒向上豎著,一會兒微微交錯擺動。兩只小眼睛亮亮的,它那兩條大腿真有勁,還“”地叫。

          蟋蟀窩出口的地方有一叢草,就像一座門,門前經(jīng)過了仔細耙掃,收拾得很平坦,這大概就是蟋蟀唱歌的平臺吧!

          這時,爬出了一只蟋蟀,只見它用前足扒土,還用鉗子搬掉較大的土塊兒。它用強有力的后足踏地,后腿上有兩排鋸,可以用它將把土推到后面傾斜地鋪開。如果它累了,就停下來歇息一會兒,在那兒唱歌,然后進去再干活,洞挖好后它又開始布置它的家了,蟋蟀今天干一點兒,明天干一點兒,每天都干一點兒,干著干著,家里也就布置好了。

          蟋蟀好偉大呀!

          觀察蟋蟀作文 篇2

          星期六吃完晚飯,我像往常一樣跑出去玩。剛到廣場,我就看見幾個“詭異”的“黑影”。我急忙跑過去一看,原來是N只黑衣飛俠——蟋蟀。我撿起一個塑料瓶,看準一只大蟋蟀,手“啪”的一聲下去,結(jié)果它從我的手指間逃了。我一連好幾次也沒捉到一只,手都拍痛了。我又看了看別人是怎么捉的,吸取了一點經(jīng)驗,又開始捉了。我看準時機,向一對正打得歡的蟋蟀發(fā)起進攻,用手捏住它的大腿和翅膀,它走不了了,我急忙把它塞進瓶子里。另一只也沒逃過我的手掌心。我又拔了一些雜草放進去,在它們吃東西的時候,我發(fā)現(xiàn)它身長20—30毫米之間,頭圓,胸寬。我又捉了幾只,帶回了家。

          媽媽說:“蟋蟀在夜深人靜的時候還會‘唱歌’呢!”晚上,我上廁所的時候,突然聽見一陣“支支”的叫聲,聲音頂尖銳。第二天,我研究起它的跳躍來。經(jīng)過N次失敗,我和放大鏡的合作終于成功了!原來它的腿部肌肉非常發(fā)達,平常都形成銳角,跳的時候猛地一彈,它就“飛”出去了。接著,我又研究起它是怎么吃東西的。過了好長時間,我才發(fā)現(xiàn)它使用前足“拿”住食物,像人吃餅干一樣,一點一點地吃。

          沒想到小蟲子身上也有這么多奧秘呀!

          觀察蟋蟀作文 篇3

          今天爸爸說要把在單位養(yǎng)的蟋蟀帶回來,我一聽興奮極了,恨不得爸爸趕緊回來,當爸爸下班回家時,我就迫不及待的要爸爸給我看蟋蟀。

          當我看到蟋蟀時我感覺它好小,蟋蟀有一身烏黑發(fā)亮的皮膚,就好像穿著黑外套,有兩根又細又長的須子,那兩根須子比身子還長呢!我很想聽到它的叫聲,但它一聲也不叫,我想:它應(yīng)該是不熟悉我家吧。

          我對蟋蟀產(chǎn)生了濃厚的興趣,就想知道他的生活習性,后來我就上網(wǎng)查了查 上面寫著:每只雄蟋蟀的右翅覆蓋在左翅上面,舉起背上的左右翅,用右翅上的弓摩擦左翅上的細脈,便發(fā)出悅耳的鳴聲,觀察日記《觀察蟋蟀的日記》。

          蟋蟀的叫聲在不同的地方時的聲音截然不同,如果它在家時,你用蛐蛐草斗它,它會像一位大將軍一樣,很威武地叫,還露出兩顆大牙,好像在說:“走開,這是我的地盤!痹谄匠#衅饋砗軠厝。而在陌生的地方卻膽小如鼠,你用蛐蛐草斗它,它跑來跑去,死活不肯叫。

          今天的觀察,讓我知道了許多的知識。

          觀察蟋蟀作文 篇4

          星期天,我和爸爸在草叢中捉到一只蟋蟀。它小巧玲瓏,全身呈黑褐色,腦門上有兩根細鋼絲般的觸須。它那兩條大腿真有勁,不時地用力蹬我的手。它還“瞿瞿”地叫個不停。我雙手捂著這只蟋蟀,連蹦帶跳地來到屋子里,把它放在瓶子里。

          晚上,草地里、房屋邊的好多蟋蟀都奏起了美妙的“樂曲”。我悄悄地走進屋子里,可是聽不見我放在大瓶子里的那只蟋蟀的奏樂聲。這是為什么呢?我撓著腦袋走出房門。

          突然,我想出一個妙主意,找來幾根青菜和一些濕潤的細土,放進一個小紙盒里,接著從玻璃瓶里輕輕取出蟋蟀,把它也放進小紙盒里。然后,我把光線強烈的電燈關(guān)閉了。一會兒,這只蟋蟀也奏起了動聽的音樂。這就證實了我的判斷:蟋蟀在強烈的光線下,離開它所喜歡的“土”,是不愿意“奏樂”的。

          今天我特別開心,因為我又了解了蟋蟀。

          觀察蟋蟀作文 篇5

          今天,老師送給我三只蟋蟀,非?蓯。只見其中兩只體形較大的蟋蟀,身子如寶石般的黑褐色。另一只體形較小的,則呈大地般的黃褐色。它們的頭上都長著兩根柔軟的觸須,不停地擺動著,好像在探測什么似的。身后短而扁平的尾須微微分開,像飛機的尾翼。

          我剛將它們放進我給它們制作的“新家”,兩只黑蟋蟀便爭斗起來。只見它們它們身子往后一蹲,渾身開始抖動。緊接著,便以迅雷不及掩耳之勢撲向?qū)Ψ剑У貌豢砷_交。我忙用小棍將它們分開。而那只黃蟋蟀則東走走、西瞧瞧,真叫一個“游手好閑”啊!

          夜里,我被一陣“沙沙”的聲音吵醒了。當我睜開那睡眼朦朧的眼睛時,驚奇的發(fā)現(xiàn)蟋蟀們正在舉行“跳高”比賽。我想打開蓋子仔細觀察,卻讓它們跳出了瓶口。經(jīng)過了好一陣子,它們才敗下陣來,心甘情愿地回到了瓶子里。

          這就是我的蟋蟀,幾只又頑皮又有趣的蟋蟀!

          觀察蟋蟀作文 篇6

          我十分喜歡小動物,特別喜歡觀察蟋蟀,每年秋天我都要捉幾只蟋蟀養(yǎng)起來,觀察蟋蟀的日記。

          蟋蟀也叫蛐蛐,它是一種好斗的昆蟲。它身長大約20毫米,頭上長著一對長長的褐色觸角,比它的身子還長呢。它有三對腳,前面的一對又細又長,而且還長著許多小刺。公蛐蛐有兩條又小又細的尾巴,而母蛐蛐卻有3條尾巴,中間的那條長些,就像一個橫寫的山字。

          秋天是它最活躍的季節(jié),經(jīng)常傳出那優(yōu)美的歌聲。它的聲音并不是從嗓子里發(fā)出來的,而是翅膀振動發(fā)出的。蛐蛐的內(nèi)翅大多已經(jīng)退化,這一點倒為我們捉它提供了很好的條件。

          斗蛐蛐是一種很有趣的游戲。兩只公蛐蛐一見面氣就不打一處來,只見它們往后一坐,渾身抖動,迅速撲向?qū)Ψ,咬得不可開交,只見12條腿在地上蹬來蹬去,它們正在斗智、斗勇和斗體力呢!過了一會兒,終于有一只敗下陣來,勝者洋洋得意地叫了起來。

          可見,勝與敗并不是一成不變的,關(guān)鍵是能否堅持到底!常言到:“堅持就是勝利!”

          觀察蟋蟀作文 篇7

          9月9日 星期日

          我十分喜歡小昆蟲,其中最喜歡觀察的就是蟋蟀了。每年秋天,我都要和爸爸一起捉幾只蟋蟀養(yǎng)起來,而今年也不例外。

          傍晚,小區(qū)里到處可以聽到蟋蟀叫的聲音。我和爸爸靜靜地坐在小區(qū)的長椅上,側(cè)耳傾聽,很快,在草叢中的一塊石頭下我們聽到“蛐蛐蛐蛐”的叫聲,我和爸爸相互一笑,循著叫聲,躡手躡腳地靠近“目標”,爸爸一手拿著網(wǎng)罩,一手輕輕抬起磚塊,只見爸爸一網(wǎng)罩下,蟋蟀在網(wǎng)罩中拼死地掙扎著,仿佛在說:“放我出去,放我出去。”不一會兒,我和爸爸就捕捉到了八只戰(zhàn)利品,把它們放在事先準備好的罐子里,寶貝似的養(yǎng)起來。

          9月10日 星期一

          今天放學一到家,我就迫不及待地來到蟋蟀罐前,準備仔仔細細地觀察一下蟋蟀。

          蟋蟀也叫蛐蛐兒,還有人叫它“促織”,是一種古老的昆蟲,至少已有1.4億年的歷史,它身長大約20毫米,渾身上下穿著又黑又亮的盔甲,顯得威風凜凜!頭上長著一對長長的褐色觸角,比它的身子還長呢。它有三對腿,一對比一對長,一對比一對粗,最后面的后腿不僅又粗又長,而且還長著許多小刺,讓人看了不禁有點心虛。那它們是公蛐蛐還是母蛐蛐呢?這時我想起曾在一本書中看到過:公蛐蛐有兩條又小又細的尾巴,而母蛐蛐卻有三條尾巴,中間的那條長些,就像一個橫寫的山字。

          蟋蟀可能是有些怕我,見我走近了就立刻退到罐子的后邊,用觸須沖著我擺動,張開兩顆大牙緊盯著我,后腿向里收著,顯得很緊張。見此情景,我先給蟋蟀的罐子里分別放了一些水和米飯,然后和它們聊起天來,想讓它們能夠盡快適應(yīng)新的生活環(huán)境。但是一晚上過去了,它們倆卻一聲都沒有叫,我只好失望地去睡覺了。

          9月11日 星期二

          今天放學回家,一下電梯,我就聽到從我家傳來“蛐蛐蛐蛐”,像是音樂家唱歌似的蛐蛐兒聲,我開心地和爸爸說:“爸爸,爸爸,我的兩個小伙伴終于叫啦!”爸爸笑著對我說:“都是你的功勞啊,你把它們照顧得這么好!边M門后,我瞬間就飛奔到蛐蛐兒罐旁,打開罐蓋子,和我那兩個可愛的“小伙伴”打了一個招呼。哇!你們倆真乖,不但把水都喝了,而且飯也都吃了,我自言自語起來。這時,我發(fā)現(xiàn)蟋蟀唱歌的時候翅膀會不停地揮動著,這是為什么呢?我跑去問爸爸。爸爸意味深長地告訴我:“蟋蟀的歌聲是通過翅膀的摩擦發(fā)出的。”原來蟋蟀會唱歌的秘密在于翅膀啊,頓時我恍然大悟。

          經(jīng)過我的悉心照顧,我的小伙伴們慢慢長大了,它們已經(jīng)安心地在我家生活,每天用那悅耳的歌聲陪伴著我。通過這次觀察,我對蟋蟀有了更多的了解。以后,我還要進一步觀察,探尋更多有關(guān)動物的奧秘!

          觀察蟋蟀作文 篇8

          居住在草地上的蟋蟀,是一位音樂家,它總是躲在石頭縫里唱著優(yōu)美動聽的歌。媽媽說,它還是一位偉大的建筑學家,對自己的住宅建筑要求非常高,我不由地對它產(chǎn)生了滿心的好奇!

          今天吃過晚飯后,我正坐在書桌前津津有味地朗讀課外書《“歪腦袋”木頭樁》,忽然耳邊傳來了一陣“?,?,?”的聲音,這正是蟋蟀在高唱凱歌,我讀一句,它唱一句,它好像在跟我比誰的嗓門兒更大更動聽呢!我順著聲音傳來的方向找去,原來它躲在我家廚房的一個角落里。我屏住呼吸,躡手躡腳地走近它,我剛撲過去,它就敏捷地跳開了。還是哥哥眼疾手快,飛速張開雙手,猛地撲過去,用手一捂,就逮住了它。

          它和我的大拇指差不多大,黑褐色的皮膚,圓圓的腦袋,頭上的兩根觸角細細長長的。它有六只腳,前面兩只腳和中間兩只腳差不多長,最后面的兩只腳很是粗壯,還帶有鋸齒狀的倒鉤。尾部拖著一對尾須,像一把大剪刀,顯得威風凜凜,我叫它“黑元帥”!

          最后,我和哥哥把它送到了樓下花園的草叢,看著它一蹦一跳地跳入了草坪深處……

          觀察蟋蟀作文 篇9

          星期天,我在做作業(yè),忽然聽到“噓——噓——噓——”的聲音。爺爺告訴我說:“這是蟋蟀的叫聲。”我就叫爺爺幫我去捉蟋蟀。

          我們悄悄走到院子里,爺爺叫我撥開草叢,然后翻起石頭。果然看見一個小黑蟲伏在地上。可還沒等我伸手,它就敏捷地跳了起來,然后就不見它的影子了。我連續(xù)翻了好多石頭,又發(fā)現(xiàn)了幾只蟋蟀,但就是捉不住。還是爺爺眼疾手快,抓到了兩只。大的一只是黑色的,我叫它“黑元帥”;小一點是紅色的,我叫它“紅將軍”。

          我把兩只蟋蟀放到竹籠里,爺爺叫我用草莖去撥弄“黑元帥”的腹部,撥著撥著,它好象很舒服似的,就唱起了“噓——噓——噓——”的歌。

          這時,爺爺讓我將“黑元帥”和“紅將軍”放進同一個籠子里面。我拿草逗“黑元帥”唱歌,爺爺逗“紅將軍”唱歌。結(jié)果,兩只蟋蟀忽然都伏下身子,目視對方,一場激烈的戰(zhàn)斗就要開始。

          我和爺爺繼續(xù)逗弄它們。“黑元帥”向?qū)Ψ矫蛽溥^去,想壓住對方!凹t將軍”毫不示弱。它靈巧的避開了對方的攻擊,趁對方還沒站穩(wěn)的時機,猛然跳起緊緊地咬住對方的一條腿!昂谠獛洝焙貌蝗菀撞艗昝摿藢Ψ健K环,還是勇敢地沖向“紅將軍”,并咬住了它的翅膀。我看“紅將軍”要受傷了,連忙進行“干預(yù)”,將“黑元帥”趕進自己的籠子里!昂谠獛洝痹诨\子里高唱凱歌。

          我忽然發(fā)現(xiàn)蟋蟀唱歌的時候翅膀不停地抖動著。就問爺爺是什么原因,他也不懂。我就去尋找資料,終于找到了答案:原來蟋蟀的歌聲竟是通過翅膀震動發(fā)出的!

          觀察蟋蟀作文 篇10

          小時候,常見哥哥和爸爸在風涼的夜晚,一手拿著彩色的小網(wǎng)子,一手提著手電筒到花園里捉蟋蟀,有時捉得很多,有時捉得很少。我有空的時候就會去看看,但純粹是來打醬油的。

          有一次,我又和哥哥他們出來,哥哥爬上門口的小土丘找蟋蟀,爸爸緊跟過去,而我則漫不經(jīng)心地朝著小丘走去,差點兒被野草絆倒。當我嘟嘟囔囔地爬上丘后,只見爸爸和哥哥已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一只超大的扁頭蟋蟀,我趕緊奔過去,爸爸正順著手電筒的光來捕捉那只扁頭,我一邊跑,一邊還指手畫腳道:“在那兒!老爸!逮住它,別讓它溜走!”“嘿!”爸爸手里的小網(wǎng)一下就把大蟋蟀罩住,大蟋蟀想從網(wǎng)眼兒中逃跑,無奈太大,連頭也不能從網(wǎng)眼中鉆出,更何況那黑黝黝的身體呢!

          扁頭大蟋蟀被我們擒住了,我們都高興得不得了,哥哥和爸爸士氣高漲,接二連三地發(fā)現(xiàn)并捉住蟋蟀,只有一只小的不能再小的蟋蟀鉆出了網(wǎng)眼逃走之外,其他都全部落在盒子中。

          透明的盒子里的蟋蟀有十幾只,其中扁頭大蟋蟀在盒子里更是叱詫風云,有幾只不聽話,它二話不說追過去就是一頓胖揍,并發(fā)出勝利的鳴叫聲,客廳里回蕩著它驕傲的聲音。

          我喜歡那次好玩的捉蟋蟀夜晚,對那只威風八面的大蟋蟀更是記憶猶新。

          觀察蟋蟀作文 篇11

          我家門前有條小河,跨過小河,再走上幾里路,便是一片片的稻田。風和日麗的天氣,稻田蕩著綠苗,時不時還會傳來幾聲蟋蟀的叫聲。

          炎炎夏日,我和小伙伴會相約去稻田邊捉蟋蟀。我們一人拿了一個蟋蟀罐,先去小河邊把蟋蟀罐洗干凈,然后順著蟋蟀的叫聲,在河邊、稻田旁尋找。說來也奇怪,明明聽著聲音就在腳底下,等我停下來去捉的時候,蟋蟀卻不見了。小伙伴開玩笑地說,蟋蟀是被我的聲音嚇跑了。終于又聽到更多蟋蟀的叫聲,這回我們學乖了,先是默不作聲地停了一小會,然后屏著呼吸彎下腰,輕輕扒開禾苗。聚精會神地在禾苗根部尋找。啊!看到了,一只黑色的大個蟋蟀,正靜靜趴在土地上,翅膀一張一合,發(fā)出響亮的鳴叫。我小心翼翼伸出手,對準蟋蟀,迅速出手,連同禾苗一把將蟋蟀捂住。抓住啦!我將蟋蟀捉進罐中,它隔著玻璃“氣沖沖”瞪著我,似乎要跟我“決斗”。

          有了我成功的經(jīng)驗,小伙伴們都受到鼓舞,每人順利捉到了蟋蟀。真正決斗的時刻到了,我們把各自的蟋蟀倒出來,蟋蟀相見,分外眼紅,它們“一言不合”就彼此“搏擊”起來,我們在一旁見證了一場來自蟋蟀界的“激烈廝殺”。

          原來蟋蟀這么可愛、勇猛,下次我還要去捉蟋蟀。

          觀察蟋蟀作文 篇12

          發(fā)生在居院里的事,就像天上的星星,多的數(shù)都數(shù)不清。

          每年夏天,我們都要捉蟋蟀來玩,和鄰院小朋友用蟋蟀比武結(jié)果,每次都是我們大獲全勝。誰知道這一年,我們抓的蟋蟀“戰(zhàn)斗力”都太弱,全部敗給了鄰院小朋友的蟋蟀。

          我們的隊長軍軍很惱火,他讓我們在院子里進行“大搜捕”。不知道是我們運氣不好,還是蟋蟀有意與我們過不去“大搜捕”成績不佳。

          忽然,一塊大石頭下傳出那清脆的響聲,我急忙招呼大家。聽聲音,一定是只“大家伙”。軍軍隊長一見,眉頭一皺:“這么大的石頭可怎么搬那?”剛剛先搬,他都用上吃奶的勁了,可那無情的大石頭,卻紋絲不動。我說:“我們一起搬吧?”隊長軍軍說:“好”我、剛剛、元元、燕燕,還有隊長軍軍開始對那塊石頭進行圍攻。托的托、推的推、抬的抬、我們同心協(xié)力,把大石頭搬動了。大家松了一口氣。“快捉蟋蟀呀!”燕燕叫道。我們只顧搬石頭,忘了捉蟋蟀。還好,那只蟋蟀仿佛被我們的氣勢嚇呆了,沒有動。軍軍隊長眼疾手快,一下子罩住了蟋蟀。

          “蟋蟀大王”終于進了盆,我們直奔鄰院,不用說,我們的“蟋蟀大王”旗開得勝。我們個個心中都美滋滋的,因為每個人都出了力。

          觀察蟋蟀作文 篇13

          一天,我和三個朋友出去玩,我們在操場上跑步。突然,我看見一只蟋蟀,我叫它們過來。我們看見一塊石頭,就把它拉了上來。下面有四只蟋蟀,就像我們四個一樣,我們回家了。我們一個接一個地平均分配。我們回家,把蟋蟀放進一個沒用的桶里。所以我說我們可以觀察他們會做什么。我們都同意了,所以我們把它們放回去了。我們看到他們一個接一個地回來了。過了一會兒,山洞又出現(xiàn)了。我們認為他們應(yīng)該出來吃飯。但是他們吃什么?哦,他們中的一個說了一些關(guān)于吃草的事情,所以我們?nèi)フ也莶椭麄。我們回來的時候他消失了,他應(yīng)該消失的'。讓我們?yōu)樗麄冊煲凰孔印K麄冋f,我們發(fā)現(xiàn)了許多樹枝,并把它們綁在地上。我們還有泥巴來修理他的小房子。他把它做得非常整潔漂亮。完成后,我們放一些進去。外面種了一些草來遮蓋它。

          我們也幫助他們獲得更多。草被放在山洞的入口處。天漸漸黑了。我們應(yīng)該回家。我們正要回家,這時他們從山洞里出來了。唱歌后,我們認為他們應(yīng)該感謝我們幫助他們。

          觀察蟋蟀作文 篇14

          星期五的時候,老師讓我們自由活動,我不知道玩什么,就突發(fā)奇想,決定捉蟋蟀。我在草地里東尋西找,忽然看見穿著一身黑色盔甲,銀牙如刀,活像一位身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士。原來有蟋蟀呀!

          蟋蟀跳來跳去,好像在玩蹦蹦床。我拿來一個小盒子剛好可以裝下它,我如閃電般地速度跟著它,等待好時機。過了一會兒,它不跳了,好像累了,我以迅雷不及掩耳之勢撲了過去,蟋蟀往前又蹦又跳到前面的草叢中,我撲了個空,翻了一個跟頭,自己快變成稻草人啦。

          我火山爆發(fā),臉氣得通紅。決心一鼓作氣,趁它沒跳時,我又開始行動,這次我成功了,捉住了它,就連忙把它放進了盒子里,用蓋頭蓋住,看它還跳不跳。

          我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它的兩只小眼睛亮晶晶的,兩條大腿可真有勁!不時地用力踢著蓋子,憤怒似的“嘟嘟”地叫著。不過那聲音可不是嗓子發(fā)出來的,而是它的翅膀振動發(fā)出來的。腦門上像細銅絲般的兩根觸須,一會兒向上豎起,一會兒微微交錯擺動。

          哈哈!捉蟋蟀真得很有趣!

          觀察蟋蟀作文 篇15

          今天真高興,我要去奶奶家做一件期待已久的事情——捉蟋蟀。

          來到奶奶家,吃完中飯后我就迫不及待地拿上裝蟋蟀的瓶子,準備和蟋蟀大戰(zhàn)一場。很快我就來到了草叢邊,我抬腳邁進草叢尋找著目標,東找找,西找找,雙眼緊緊盯著草叢,最后,我循著聲音找到了一只大蟋蟀。我興奮得幾乎要跳起來,我輕輕的地靠過去。

          蟋蟀沒有發(fā)現(xiàn)我來捉它,它依然趴在草叢那里,用爪子夾草葉玩。我一不小心碰到了它,機靈的“家伙”感覺到四周有“危機”就飛快地后腿一蹬,跳到不遠處的草叢里了。我轉(zhuǎn)身向別的地方繼續(xù)找去,我弓著身子,眼睛環(huán)視著周圍,我又找到一只小蟋蟀。有了上次的經(jīng)驗,這次我小心翼翼地走過去,伸直胳膊,手指合攏,掌心向下彎成弧形。我躡手躡腳地向前走,以迅雷不及掩耳之勢撲了過去。我慢慢將手指伸開一條小縫,瞇眼向里面瞧,我一看沒有,原來我沒有捉住它,它已經(jīng)跑了,跑到了我的腳下。我又一扣,哈哈捉到了,我用拇指和食指緊緊捏住它,把它放進了瓶子里。蟋蟀被困在牢籠里,我拿著瓶子興奮地走回家。

          我邊走邊盯著瓶子里的蟋蟀,它在轉(zhuǎn)圈圈,我想:它也想回家吧!我不能這么自私。想到這里,我忍不住打開瓶蓋,依依不舍地把蟋蟀放了。

          觀察蟋蟀作文 篇16

          一陣陣清脆、銳利的蟲鳴聲,劃破了夏夜的沉寂,這就是蟋蟀的叫聲,它像是多聲部的合唱,覆蓋了整個夏天,一直延續(xù)到深秋。

          聽爸爸講,他小時候最愛玩蟋蟀。為了捉蟋蟀,爸爸弄破過衣服,也曾被菜農(nóng)“追捕”過。爸爸喜歡蟋蟀,喜歡它的勇猛頑強,爸爸說,兩只蟋蟀的打斗遠比現(xiàn)在的功夫片來得真實。

          一個明亮的月夜,我和爸爸走進了小花園。循著叫聲,我們躡手躡腳地靠近墻角,爸爸熟練地翻動著泥土,我端著電筒瞄準目標。瞬間,一只蟋蟀出現(xiàn)在眼前,它身上烏黑的,長著一對長長的觸須,瞪著兩只圓溜溜的眼睛,看上去機靈極了。爸爸迅速地一網(wǎng)罩下,用手一扣,蟋蟀被罩在手心里。我趕忙拿出空瓶子,把蟋蟀放入瓶中。手電光下,蟋蟀在瓶中踢著腿,蹦跶著,掙扎著,仿佛在說:“放我出去!

          放我出去!

          我不要呆在這兒!

          ”看著可憐的蟋蟀,惻隱之心油然而起,我和爸爸商量后,決定還給它自由。

          一眨眼,蟋蟀消失在草叢中,我深刻地感悟到,自由對于每個生命而言,是多么的寶貴。

          觀察蟋蟀作文 篇17

          天氣悶熱了許多天。小雨過后,天氣終于變涼了。尤其是太陽下山后,夜風吹在我的臉上,我感覺很舒服。晚飯后,我和爸爸一起去了游樂園。游樂園里有很多人,包括舞蹈演員、健身器材運動員和乒乓球運動員。但是我最大的希望是遇到好同學,和他們一起度過美好的時光。

          很遺憾,經(jīng)過一大圈之后,我沒有遇到一個同學。當我突然看到許多孩子蹲在遠處的地上找東西時,我很失望。他們在找什么?出于好奇,我走了過去。他們正在地上抓蟋蟀。其中一個孩子手里拿著一個小罐子。當他看到陌生人來了,他搖了搖手中的罐子,高興地對我們喊道:“看,我們已經(jīng)抓到三個了。”

          我渴望和他們一起抓住他們,但我不認識他們,感到尷尬。不久,我不知不覺地加入了他們,并趕上了他們。后來,天黑了,其中一個孩子拿出手電筒繼續(xù)戰(zhàn)斗。他根本不想停下來。我們又成功地抓到了三只,我也抓到了一只。我不太高興。

          抓蟋蟀真的很有趣!盡管天氣涼爽,我們都出汗了。我很高興地對我父親說,“我們明天去抓蟋蟀吧!”

          觀察蟋蟀作文 篇18

          蟋蟀一種家喻戶曉的小昆蟲,長著兩條長長的觸角,尖尖的小頭,前兩足細短,后兩足卻十分粗而且長,一對油亮長剪翅,身體是棕色,便于藏匿蹤跡,不引人注目。它們一般活動在草叢中,花壇中或小洞里,到了晚上,才出來尋找食物。

          蟋蟀家特別樸素,只是隨便找一個洞就算家了!边@是我的一位朋友對我說的。蟋蟀的家的確沒有那么不像蜜蜂那樣豪華,但是也絕不只是隨便找一個洞就算了”。另外這個樸素的家建造起來也絕不那么容易的:蟋蟀選址造房子時,的在草叢上找一個面向陽光,水分充足的地方,在挖一個一厘米寬的洞口,才開始往里處深挖,挖出大概三十厘米長的隧道。挖好后還要用前足在墻上打磨,把墻磨平,以防土掉下來。蟋蟀雖然是食草的,可是它不管有多餓,絕不會碰門口這叢草,多么聰明的建筑家呀!

          每天晚上,在洞口前的一片平地上,一只黑灰色的小昆蟲正引吭高歌,那便是蟋蟀?墒,美好的歌聲卻引來了,邪惡的人類。他們把這位音樂家抓進盆里,再抓來另一位蟋蟀。逼它們自相殘殺,戰(zhàn)斗中必有一只蟋蟀失去生命,贏了的那只不會被放走,還會再一次進行戰(zhàn)斗直到死去。

          夜晚,草叢中又響起了歌聲,那不是歡快歌聲,是悲痛的警聲。

          觀察蟋蟀作文 篇19

          今天早上,我在家里觀察蟋蟀。這幾只蟋蟀是我昨天晚上捉回來的,可今天只有一只蟋蟀還活著了,于是,我便觀察起了這只蟋蟀。

          我發(fā)現(xiàn),這只蟋蟀的嘴旁邊有個又像牙又像腿的白色的小東西,這幾個小東西很警覺。有一次,我抓住了蟋蟀的腿,想更好的觀察那些白色的東西,可是,這些白色的小東西卻緊緊地抓住了我的手,好像要和我的手合二為一似的。我本想輕易地把它取下來,可是,那只蟋蟀卻好像涌進了身上所有的力量緊緊地抓住了我的手,使我在不傷害他的情況下費了好大的勁才把它取下來。

          我還發(fā)現(xiàn)蟋蟀是一位“爬瓶高手”。當你把蟋蟀捉回來又放在瓶里時,只要瓶子歪一歪,蟋蟀也有可能爬出來。

          我還從法布爾先生寫的昆蟲集上了解到:蟋蟀的耳朵很靈敏,哪怕一點響聲它也會聽見,然后躲到別的地方去。于是,我做了個試驗:我把蟋蟀從瓶子里放出來,從我的房間悄悄向它走過來,果然,那只蟋蟀飛快地跑開了。

          這就是蟋蟀,一只小小的而又有很多秘密的蟋蟀。

          觀察蟋蟀作文 篇20

          我經(jīng)常在學校生態(tài)園里觀察蟋蟀,我發(fā)現(xiàn)它們經(jīng)常在石頭上跳來跳去。

          蟋蟀的顏色大多是黑色的。大一點的蟋蟀身長三、四厘米,小一點的蟋蟀,全身總長才一厘米多。它們的頭頂上長著一對觸角,可以靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。觸角挺長的,基本上和身體一樣長。我聽說蟋蟀的觸角是用來感覺信號的,如果一不小心弄斷了,蟋蟀就像沒有天線的電視一樣,什么都看不見。

          蟋蟀身體前面有兩對前腿,前腿細長,有助于它的爬行和跳躍。它還有一對后腿,后腿非常強壯,可以讓蟋蟀跳得很高。仔細觀察,蟋蟀的后腿上還有小鋸齒,書上說這些小鋸齒在它造房子時可以用來推土。

          蟋蟀在很安靜的時候,會碰撞翅膀,發(fā)出叮叮的響聲。蟋蟀雖然很好看,但是有許多天敵想吃它。所以,它的家被許多青草掩蓋住,洞口很隱蔽,難以發(fā)現(xiàn)。為了迷惑天敵,它還在草旁多留一個小洞。許多鳥飛過來,會以為那只不過是一些堆起來的草。

          蟋蟀真的很聰明,把家做得那么隱蔽,它的叫聲又那么好聽,真是一只可愛的小動物。

          觀察蟋蟀作文 篇21

          別人家里一般都喜歡養(yǎng)貓養(yǎng)狗,我卻不感興趣,倒是不起眼的蟋蟀,讓我情有獨鐘。

          我家的蟋蟀很小,比我的小拇指還短一點,窄一點。它穿著一身黑褐色的西裝,好似一個謙謙君子。入夜后,“謙謙君子們”呼朋引伴,奏起了交響樂。

          仔細觀察蟋蟀,我們能看見它頭上有兩根觸須。觸須幾乎有它身體的三分之二那么長,特別細,和頭發(fā)絲差不多。腦袋像一顆黑豆,兩只眼睛特別小,圓溜溜的。我估計蟋蟀的視力不太好,要不然它怎么會伸出這既像雷達,又像拐杖的細長觸須呢?一對長長的翅膀,把它的身子遮得嚴嚴實實,上面有各種凹凸精致的花紋。

          它的腹部也有紋路,一圈一圈的,這大概是蟋蟀的年輪吧。讓我百思不得其解的是,它的尾巴上竟然有幾根小刺,難道是為了打架?我查資料后,終于知道了這些小刺的特殊意義。原來有兩根刺的是雄性蟋蟀,有三根刺的是雌性蟋蟀。

          蟋蟀有六條腿,一對在頭腹之間,一對在腹部之間,一對在腹尾之間。前兩對又細又小,靠近尾部的卻強健有力,是真的“大腿”。它匍匐緊貼著地面,像田徑健兒一樣,隨時準備沖刺。

          我家的蟋蟀不僅會唱歌,還特別愛干凈,它經(jīng)常把大腿擰過來,在臉上胡擦一通,誰說“胳膊擰不過大腿”!

          觀察蟋蟀作文 篇22

          夏秋之際的夜晚,人們常會聽到草叢中傳來“曲兒……曲兒……”的聲音。那昆蟲中的“歌王”——蟋蟀在“唱歌”呢!

          蟋蟀又名蛐蛐兒、促織,白天躲在草叢、土洞中,夜晚出來活動,以樹苗、農(nóng)作物、水果為食,是種害蟲。

          蟋蟀的身體呈黑褐色;圓圓的頭上頂著一對細絲般的觸須;寬闊的胸部兩側(cè)長有六條長腿,其中后腿又粗又壯,使蟋蟀長跳躍;腹部的末端還有兩根尾須,能起到感知周圍動靜的作用。

          其實,蟋蟀不會嗚叫,“唱歌”全靠翅膀。它的前翅上有許多硬齒,相互摩擦時,硬齒撞擊就能發(fā)出清脆悅耳的聲音。而且,只有公蟋蟀才會發(fā)聲,它賣力地摩擦前翅,是為了告訴勾蟋蟀:“快來和我交朋友吧!”同時警告其他公蟋蟀:“禁止闖入我的地盤!”

          蟋蟀的脾氣很不好,特別是兩只公蟋蟀遇到一起很容易打架,它們用嘴巴相互咬,直打到頭破血流。當失敗者逃走時,勝利者就會大聲“唱歌”,十分得意。

          因為蟋蟀善鳴好斗,從唐代起,中國人民就開始飼養(yǎng)蟋蟀,把斗蟋蟀作為一項娛樂活動。斗蟋蟀和釣魚,養(yǎng)鳥一樣,成為中國民間文化的標志之一。

          觀察蟋蟀作文 篇23

          我在家里養(yǎng)了一只蟋蟀,那是從我家鄉(xiāng)地里抓來的,它十分兇猛。它長著一雙像紅寶石似的眼睛,兩顆小而鋒利堅硬的牙齒可以輕松把我們的皮膚咬破。它的前兩雙腿用來“爬山”,后面的腿長長的,像兩把帶著尖刺的鋸子。

          我把蟋蟀放進一個透明的瓶子里,在周圍扎了許多小洞洞,把它愛吃的嫩草也放到瓶子里。只見它先爬到嫩草上,用前面雙腿夾在上面,這樣可以確保自己在吃食時不會掉下來。再用兩顆鋒利的牙齒把草葉撕成碎片,放到嘴里咬,最后吞到肚子里。不一會兒,蟋蟀就把草給吃光光了。

          吃飽了,它就會嬉戲。它用頭使勁撞瓶身,利用尖刺腿跳幾下,把瓶子都撞倒了。它還拍拍翅膀,粘在瓶的兩側(cè)爬上爬下。這就是它簡單的游戲。

          玩累了,它就站在瓶底睡大覺,不像我們會躺著。

          有一次,我準備去上學的時候,忘記把瓶蓋關(guān)上,下午放學回來,它把我可憐的小紅豆給吃了,還在我的書桌上拉屎,那時我花了九牛二虎之力才把它從天花板上掃下來。

          這就是我家的蟋蟀,我們要保護好蟋蟀,不然,太多的野草會影響我們的生活。我愛蟋蟀!

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