【熱門(mén)】觀察小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的觀察小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
觀察小學(xué)作文1
前一段時(shí)間，我買(mǎi)了一條可愛(ài)的，紅色的小金魚(yú)。
它對(duì)外界十分敏感。有一次，我撒了一些魚(yú)食。它以為有人來(lái)傷害它，就連忙游到對(duì)面，一路上尾巴不停地左右擺動(dòng)，快速地沖向前去，像后面有人在追殺它。直到確定平安無(wú)事了，它才慢吞吞地去吃魚(yú)食。吃完后還得意洋洋地在魚(yú)缸里“散步”，吐幾個(gè)泡泡，快活極了。
金魚(yú)也很膽小。一天，媽媽買(mǎi)菜回來(lái)，開(kāi)鎖的聲音把它嚇得又驚又跳，結(jié)果跳到地上。那腮幫子一動(dòng)一動(dòng)的，好像在絕望地說(shuō)：“快救我呀！”我便馬上把它“送回家”。金魚(yú)在水里小嘴巴一張一合在感謝我呢。
這條小金魚(yú)真可愛(ài)。
觀察小學(xué)作文2
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后我們班開(kāi)始開(kāi)展種植活動(dòng)，老師把好幾種花種混亂后交給我們回家去種。我回到家里就迫不及待地拿出花種挑了些飽滿的，沒(méi)有受過(guò)損傷的，然后一一地把它們放在我精心用手指挖的小洞中。
小洞約深二厘米左右，放好種子后再用泥土蓋住洞口。特別提一點(diǎn)，泥土一定要比較潮濕的。經(jīng)過(guò)了一個(gè)禮拜后，我發(fā)現(xiàn)花盆里已經(jīng)長(zhǎng)出了又細(xì)又嫩的幼苗。有些才露出一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，有些嫩芽還頂著種皮，還有一些已經(jīng)長(zhǎng)出了突破種皮的第一對(duì)子葉，綠油油的，非�？蓯�(ài)。我每天放學(xué)回家都會(huì)去觀察一下它們的生長(zhǎng)情況，還會(huì)適量地給它們澆一點(diǎn)水，保持泥土的濕潤(rùn)，讓幼苗們有一個(gè)良好的生長(zhǎng)環(huán)境。
又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)我的那些幼苗的子葉已經(jīng)能明顯看出了葉脈，它們的莖長(zhǎng)的很挺，而且變得比較粗了，看上去真象一個(gè)個(gè)挺拔，精神飽滿的小衛(wèi)兵。我的花苗還在成長(zhǎng)中，我還分辨不出它們的花名，我會(huì)繼續(xù)觀察下去，并會(huì)做一些紀(jì)錄。我期待我的花苗能開(kāi)出最美麗的花朵。
觀察小學(xué)作文3
今天金筆作文的老師讓我們學(xué)生觀察桔子。
當(dāng)我拿到桔子時(shí)，我觀察到了桔子外皮上有許多小點(diǎn)。桔子的顏色是青黃相間的。它的頭上有一個(gè)鼓鼓的東西，是圓形的。桔子的形狀是橢圓形的。桔子的屁股上有一個(gè)小圓圈。桔子皮上有一些傷痕。
剝桔子時(shí)，我看到了桔子噴出來(lái)了一些水，是黃色的，像是桔子哭了似的。剝完桔子后，桔子的香氣撲鼻而來(lái)，真是香極了。我看到桔子皮大約有兩毫米。桔子上有一些白色的東西一絲一絲的。桔子被分成一瓣一瓣的。我掰了一瓣桔子，輕輕地咬了一口，看到了桔子里面包裹著像果汁一樣的果肉，外面有一個(gè)像塑料膜一樣的果實(shí)。吃起來(lái)口味甜甜的，非常好吃！
今天我們觀察了桔子，知道了怎樣觀察桔子，我今天真高興！
觀察小學(xué)作文4
20xx年10月30日星期六天氣：晴
有一次，媽媽帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)花，那里花很多，有：水仙花，百合花……最顯眼的是那盆散發(fā)著陣陣清香的茉莉花，于是我就叫媽媽給我買(mǎi)幾盆帶回家養(yǎng)。半路中不時(shí)聞到茉莉的香味。
茉莉花有著濃郁的清香，要是在屋里放上一盆，那整個(gè)屋子就會(huì)沉浸在甜蜜的香氣中。每年盛夏時(shí)節(jié)，茉莉花開(kāi)放了，花盆里面一朵朵雪白的小花呈現(xiàn)在眼前。雖然只有紐扣那么大，卻清艷含情，姿色俊秀，風(fēng)度瀟灑。
觀察小學(xué)作文5
今天晚上放學(xué)后，我去窗臺(tái)觀察我們班級(jí)養(yǎng)的那朵變色的月季花，你猜怎么了?那朵花已經(jīng)完全開(kāi)放了，前幾天花瓣還是鮮艷的嫩黃色，可是如今已經(jīng)變成了淡淡的接近白色的淺黃色，而且上端是淺粉色的，像一個(gè)描著腮紅、長(zhǎng)著粉嘟嘟的小臉蛋、穿著綠色裙子的美麗的小女孩，十分的可愛(ài)!
在密密麻麻的綠葉下面竟然還潛伏著幾個(gè)偽裝的很好的“綠奸細(xì)”--討厭的蚜蟲(chóng)。看來(lái)上次我們幾個(gè)捉的還是不夠徹底，所以才讓他們死而復(fù)活!這次得徹底的消滅他們。
在這朵盛開(kāi)的月季花的旁邊還有一個(gè)含苞微放的花朵也驕傲的抬起了頭，仿佛在說(shuō):“你綻放出你的美麗了，接下來(lái)也該輪到我大顯身手了!”
綠葉陪襯著鮮花真是完美的搭檔!希望我們班級(jí)的花越來(lái)越枝葉繁茂，祝福我班級(jí)的更加團(tuán)結(jié)穩(wěn)定!
觀察小學(xué)作文6
我家院后有一小片竹林，我已經(jīng)觀察了他們很多年了，今年回老家，我又有了想法。那時(shí)候，已經(jīng)很冷了，別的樹(shù)有的只有一些葉子或者只剩了光光的樹(shù)干了，而只有竹子仍然是綠綠的。那一片竹林前。那竹葉還像夏天一樣的翠綠，一顆顆竹竿仍是那么的柔韌，我連折都折不斷。我又拿一片竹葉，仔細(xì)觀察了它的葉子，可是竟然還沒(méi)有拉斷。
竹子就是這樣一個(gè)堅(jiān)韌不拔的精神。它有著堅(jiān)強(qiáng)向上的精神。自春天到冬天，竹子都是這樣的翠綠和挺拔，無(wú)論有什么困難，竹子仍然挺立，永久地站在那里，無(wú)論風(fēng)吹還是雨打，他都毫不退縮。
在平常，我若遇到了困難，我總是會(huì)想到院后的這片竹林，雖然歷經(jīng)艱險(xiǎn)，但仍然高高挺立著在這片土地上。
由于它的高大，挺拔，我和我的小伙伴經(jīng)常在這里面玩耍，它們給我們提供了場(chǎng)所，它們還幫我凈化空氣。
要記住這篇文章哦：觀察竹子_觀察日記，如果喜歡，可以經(jīng)常來(lái)找我，我是你的“秀秀姐”。
觀察小學(xué)作文7
今天，媽媽帶我到三角公園觀察植物。一進(jìn)公園的東門(mén)，往西邊看，看見(jiàn)了一條馬夾河，水上沒(méi)有任何垃圾，真是波光粼粼。往遠(yuǎn)處看，有一條黃色的“小鴨”船漂在水上，在微風(fēng)中微微擺動(dòng)。往前走，我們看見(jiàn)了一棵棵高大的柳樹(shù)。柳樹(shù)的'枝條上長(zhǎng)滿了綠葉，翠綠翠綠的。接著往前走看見(jiàn)了玉蘭花，玉蘭花潔白、純凈，代表著：真摯、純潔的愛(ài)，在玉蘭花的樹(shù)上我還看見(jiàn)一只小蜜蜂正在采花粉，它一邊唱著歌一邊歡樂(lè)地飛到玉蘭花的花心中。
遠(yuǎn)處是一株株桃樹(shù)，粗壯的樹(shù)干上開(kāi)了數(shù)不清的小花，有的嫩白嫩白的，有的是嬌小的花骨朵兒，還有的已經(jīng)開(kāi)敗了，樹(shù)枝上長(zhǎng)出了翠綠色的葉子。
前面是一叢叢美麗而芬芳的黃花。我馬上走過(guò)去，花香在你鼻子里飄來(lái)飄去，我仔細(xì)觀察迎春花，它的花蕊挺得筆直筆直的，外面的花緊緊地包圍著中間的“小房子”不松開(kāi)，就像衛(wèi)士保護(hù)我們的家園一樣。
我非常喜歡這些花，它們有著不同的寓意，只要你去認(rèn)真觀察思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
觀察小學(xué)作文8
天空中漂浮的白云，是多么的變幻莫測(cè)。仔細(xì)觀察，便會(huì)體會(huì)到它的無(wú)窮奧妙。
晴天，有時(shí)，天空中的白云形如駿馬，邊上的云如戰(zhàn)場(chǎng)上的沙塵一般，好似幾匹叱咤風(fēng)云的戰(zhàn)馬在藍(lán)天——這個(gè)廣闊的“草原”上奔馳。
有時(shí)，圍成團(tuán)的白云好像一串串棉花糖或一只只稚嫩可愛(ài)的小綿羊。
有時(shí)，成片的白云好似一座雄偉壯觀的冰山，坐落在云霧繚繞的天空之中。
陰天，有時(shí)烏云就像是一匹發(fā)現(xiàn)獵物的大灰狼，張牙舞爪，好似隨時(shí)準(zhǔn)備凌空而起，進(jìn)行撲擊。
雨天，那黑洞般的云就好似一個(gè)怎么也倒不完的茶壺，向大地傾倒著那傾盆大雨。
無(wú)聊時(shí)，我就會(huì)趴在窗戶邊兒，仰望著那天空中漂浮的朵朵云彩。五顏六色，奇幻無(wú)比。它總能給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，引起我無(wú)限的贊嘆。
變幻莫測(cè)的云間，究竟還隱藏著多少奧秘？
觀察小學(xué)作文9
xx年xx月xx日 星期x
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。萬(wàn)枝細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！泵慨�(dāng)我讀到賀知章的《詠柳》時(shí)，我就情不自禁地想起校園 里那一排排高大挺拔的柳樹(shù)。
第當(dāng)我走進(jìn)校園，映入眼簾是婀娜多姿的柳樹(shù)，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”地響，好像在唱著歌歡迎我們。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，是大地回春的季節(jié)，柳樹(shù)生機(jī)勃勃，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒呼朋引伴，載歌載舞，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
夏天，是柳樹(shù)長(zhǎng)的最茂盛的季節(jié)，樹(shù)葉青翠欲滴，我上體育課的時(shí)候在下乘涼。感到無(wú)限愜意。
秋天，樹(shù)葉變成了金黃色，都紛紛地落下來(lái)，就像蝴蝶一樣翩翩起舞，剛掃過(guò)了一遍又落下一層。就像在和值日生捉迷藏，讓值日生無(wú)可奈何 。
冬天，寒風(fēng)凜冽，光禿禿的柳樹(shù)仍然挺拔站在那里，好像在告訴我們，在生活中要知難而進(jìn)，不要知難而退，面對(duì)困難要堅(jiān)強(qiáng)。
我贊美你--校園里的柳樹(shù)。
觀察小學(xué)作文10
我這個(gè)人哪，最?lèi)?ài)的就是蛐蛐了，蛐蛐的叫聲像美麗的歌聲，讓我陶醉。現(xiàn)在是夏天，蛐蛐無(wú)處不在。
有一次，我聽(tīng)到蛐蛐在唱歌，我隨著歌聲來(lái)到了一片草地，扒開(kāi)草叢，悄悄地把蛐蛐抓住了。我把它捉到水瓶里，我準(zhǔn)備給蛐蛐足夠的食物和泥土生活下去，再觀察蛐蛐是怎樣發(fā)出聲音的？在哪發(fā)出聲音的？還有他是怎樣打洞的。
20xx年9月13號(hào)我準(zhǔn)備看蛐蛐，咦？蛐蛐跑哪了，難道被媽媽扔掉了。我看見(jiàn)一個(gè)小洞，原來(lái)蛐蛐是在洞穴里呀！，啊！真是虛驚一場(chǎng)，蛐蛐真是一個(gè)偉大的工程師��！
我晚上看見(jiàn)了蛐蛐挖洞，我看見(jiàn)蛐蛐是用前足挖土，用鉗子把較大的土塊弄走，用后足把泥土推開(kāi)。原來(lái)蛐蛐是這樣挖洞的呀！
20xx年9月14號(hào)我觀察蛐蛐是用蟋蟀的叫聲是靠生長(zhǎng)在背部的又寬又大且極薄的羽翅振動(dòng)發(fā)出的。小朋友們是這樣嗎？
觀察小學(xué)作文11
鳳仙花是一年生草本植物，顏色有四種：紅、梅紅、紫、白，它的花非常好看。
我家養(yǎng)了幾株鳳仙花，鳳仙花的葉子上有許多小小的鋸齒，大葉子包著里面的小葉子。如果你想知道你種的鳳仙花是什么顏色的，你就看它的根。如果根是綠的，那么花是白的，如果根是紅的，那么花就是梅紅或紫的。
鳳仙花在夏天快結(jié)束的時(shí)候長(zhǎng)大，開(kāi)花在秋天開(kāi)。鳳仙花的花瓣是蝶狀的，就像許多蝴蝶來(lái)傳遞花粉，在花叢中嬉戲。
鳳仙花有驅(qū)趕蟲(chóng)子和蛇的作用，農(nóng)民們都很喜歡它。
愛(ài)漂亮的女孩子可以用鳳仙花的花瓣染指甲，把鳳仙花的花瓣放進(jìn)容器里加一點(diǎn)水，加一點(diǎn)鹽，攪拌一下，把她的花汁給擠出來(lái)，再把花瓣放到指甲上過(guò)一會(huì)兒就染好了。
觀察小學(xué)作文12
蝸牛是我們都見(jiàn)過(guò)的一種動(dòng)物，它在雨天出現(xiàn)，但是你們觀察過(guò)蝸牛嗎？我可觀察過(guò)，不信，你們就瞧瞧。
蝸牛的身體結(jié)構(gòu)有殼、眼、觸角、口、頭、腹，蝸牛用腹足爬行，波浪狀運(yùn)動(dòng)，爬過(guò)的路程會(huì)留下粘液，它用排泄孔來(lái)排泄。
你知道蝸牛身體上有哪些小細(xì)節(jié)嗎？如果不知道，那就看我知道哪些吧！每只蝸牛的殼上都有一些又細(xì)又小的毛，而且每只蝸牛的形狀都不一樣，它們的殼上有很多圖形不一樣的花紋。
我不僅觀察過(guò)蝸牛，還做過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀”热缯f(shuō)：我給在蝸牛殼里的蝸牛灑了灑水，在蝸牛殼里的蝸牛就伸出頭來(lái)了。還比如說(shuō)：我拿一片樹(shù)葉去捉弄蝸牛，它就趕快躲進(jìn)自己的殼里。再比如說(shuō)：我用一個(gè)盤(pán)子，盤(pán)子的周?chē)帕嗣姘⑻O(píng)果、菜葉子……看蝸牛要選擇哪個(gè)，我做出的答案是：蝸牛選擇了面包。
我喜歡觀察動(dòng)物，更喜歡觀察蝸牛，因?yàn)樗坏o了我知識(shí)，還給了我快樂(lè)和奇跡。
觀察小學(xué)作文13
傍晚，我在樹(shù)下，一邊乘涼，一邊拍蒼蠅，一會(huì)兒，我就打死了十來(lái)只蒼蠅。
我忽然發(fā)現(xiàn)，一只螞蟻繞著一只死蒼蠅轉(zhuǎn)，他想搬動(dòng)蒼蠅，但搬不動(dòng)。于是他爬走了。
不一會(huì)兒，一個(gè)奇異景象出現(xiàn)在我的眼前，螞蟻們傾巢出動(dòng)，列成一條蛇形隊(duì)，向著“戰(zhàn)場(chǎng)”進(jìn)發(fā)，一到目的地，它們就分幾隊(duì)，同心合力把這些死蒼蠅洞里搬。我看見(jiàn)還有十多只螞蟻找不到活兒干，便把遠(yuǎn)處的幾只死蒼蠅拔過(guò)來(lái)，讓它們一起去搬……這支“運(yùn)糧大軍”浩浩蕩蕩，滿載而歸。
我還發(fā)現(xiàn)，在搬蒼蠅的工作中，自始至終沒(méi)有一直螞蟻偷吃過(guò)蒼蠅。它們把整只的蒼蠅搬進(jìn)洞，然后大概是共同分享勞動(dòng)果實(shí)吧！
在我們的生活中，有些人凈想占便宜，說(shuō)什么“有撈不撈豬頭三”。這些人真是連小螞蟻都不如哩！
觀察小學(xué)作文14
有一次，爸爸給我買(mǎi)了一只小烏龜。我把它養(yǎng)在魚(yú)缸里，一有空就觀察它，它長(zhǎng)著尖尖的頭，頭上還有許多花紋，兩側(cè)嵌著一雙黑寶石般的眼睛，嘴巴很小。它背上有三塊大六角形的圖案，四肢很短，可爬起來(lái)并不慢。它披著盔甲，擺著四肢，像一個(gè)身穿鎧甲，神氣十足的的將軍。
小烏龜喜歡曬太陽(yáng)，曬太陽(yáng)可搞笑了，它晃頭晃腦的，有時(shí)轉(zhuǎn)圈，有時(shí)在缸里打滾，一雙黑寶石般的眼睛眨巴眨巴的。它時(shí)不時(shí)連站立，可總站不穩(wěn)，一站起來(lái)就跌跤。
有一次，我往魚(yú)缸里放了一只小蝌蚪，小烏龜拼命的劃動(dòng)四的小爪子好像在說(shuō)：快離開(kāi)我家！小蝌蚪不理它，小烏龜發(fā)火了，它閃電般地向小蝌蚪撲去，小蝌蚪四處逃竄，小烏龜咬住小蝌蚪的尾巴一口吞下肚了，它那黑寶石般的眼睛好像在說(shuō)：我還餓。
我家的小烏龜太可愛(ài)了。
觀察小學(xué)作文15
在學(xué)校圍墻外的拐角處，有一排雜樹(shù)，在春光的沐浴下，變綠了。小瓢蟲(chóng)經(jīng)不住誘惑，在這里安了家。
下午，我和同學(xué)經(jīng)過(guò)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這一只只小巧玲瓏的瓢蟲(chóng)，它們都穿著黃底黑點(diǎn)的小碎花衣服，像搽過(guò)油一樣，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮，可漂亮了。它們?cè)诰G葉上爬來(lái)爬去。突然，我看見(jiàn)了其中一片綠葉上有好幾只瓢蟲(chóng)聚集在一起，我想它們一定是在開(kāi)會(huì)商量什么，或者在做過(guò)家家的游戲吧?旁邊一片綠葉上還有一只瓢蟲(chóng)在小小的綠葉傘下乘著涼，懶洋洋的，可能它是在午休。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，小家伙們受到了驚嚇，迅速展開(kāi)翅膀，露出了里面的透明小翅膀飛走了。剛才午休的那只小瓢蟲(chóng)掉隊(duì)了，被同學(xué)活捉了。我建議把它用來(lái)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，它驚慌地爬來(lái)爬去卻被同學(xué)不小心踩死了。我們爆笑之后，又難過(guò)了起來(lái)，想想它的伙伴們又失去了一個(gè)好朋友。
我們倡議以后再也不傷害這些可愛(ài)又可憐的小生命了，讓世界更美好。
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